一件激動的事作文600字（精選29篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一件激動的事作文600字（精選29篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件激動的事作文 篇1
望著這雪白的墻壁，聽著那令人討厭的雨聲，看著那旁邊鄰床上放滿的鮮花，擠滿的人群，又回頭看看自己的柜子上，一點東西也沒有，一個探病的人影也沒有。這時，我的心難受極了。唉，真是病得不是時候啊。爸爸，媽媽都出去了。望著那刺鼻的藥味，我的心更加地傷心。
門被輕輕地打開了，我連忙直起身子，想下床，可腳一碰到地一股鉆心的痛向我襲來。我咬緊牙關，忍著劇痛坐了起來。我心里又暗自高興，肯定是奶奶來了。心像吃了蜜糖一樣甜。我脫口而出喊著：“奶奶!”當“奶奶”轉身過來，什么？那人不是奶奶。唉，又是臨床的家人。我的心一下子從高高的山坡上跌落到萬丈深淵。
奶奶！外婆！難道你們真的忘了我嗎？還是今天是雨天，你們堵車在路上？過了一會兒，一陣熟悉的手機鈴聲在耳旁響著。呵呵！她們果然是堵車，打電話來了。我迫不及待地把手伸進口袋，掏出小靈通。連忙接電話，興奮地喊了起來：“奶奶，你們在路上嗎？”可沒人回答我。咦？難道是信號不好？這時，從臨床的病人哪兒傳來一陣說話聲。想著沒有一人來看望我，看著那放學回家扭傷的腳。我傷心地哭了起來，難道我就這么令人討厭嗎？
門又一次被打開了，我不再抱有任何希望了。“葛依依！我來了！”只聽一聲叫，打破了似乎凝固了的空氣。什么？站在我面前的竟是剛吵架過的鄰居——王桔，還有她的媽媽。她們怎么會來的？我簡直不敢相信自己的眼睛。王桔笑嘻嘻地捧著一束鮮花遞給了我。
頓時，激動的淚水奪眶而出，一股暖流涌遍全身。
一件激動的事作文 篇2
激動，這對于每個人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因為在那一次之前這個詞對我來說是多么陌生啊!
以前，獎狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學期的考試總結會，我都希望可以站在這臺上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時間在這次考試上，對自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進步。在這之后幾天，開級會，同學們都面帶笑容，但有些同學表情較為嚴肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了。”我用雙手在她臉上做成了一個笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友�！蔽覀兌甲隗w育館里，開始時，一個一個地在交頭接耳，說了一大堆，等全場安靜時，大會開始，頒布進步獎時，我心想：“這次應該又沒有吧!”在級長宣讀時，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當他念到自己班時，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進步的獎勵，沒錯，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺，腳在抖動，神經緊張。當我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵，我下來了。回到原位時，旁邊的同學說：“拿到獎啦，你，加油哦!”我仍不能相信，但那種激動地感覺仍在。
或許獎狀對某些同學來說是常事，沒有什么好激動的。但那一次我比誰都開心和激動。
只是因為那一刻，我第一次嘗到了獎狀的滋味。第一次，我激動得無語。
小青同學在一次又一次的失敗后走向成功，原因在哪里?在她學習態(tài)度的改變，在她學習方法的改進，更在她認真刻苦的努力!
事實上，小青同學各方面、各學科都在進步。
一件激動的事作文 篇3
俗話說得好：“人心齊，泰山移”，今天我們就要用團結一致的精神來贏得比賽。激動的一刻即將來臨！
沒錯，當看到這尼龍繩，你就應該猜到這是一場拔河比賽。比賽前，老師興致勃勃地講著比賽規(guī)則，雖然我們的身軀還留在教室里，但是心思早已跑到樓下的小廣場了。不一會兒，只聽得老師一聲令下，同學們便如同下山的小猛虎，飛也似的跑下樓。
比賽還沒開始呢，場上就已經散發(fā)出一股濃濃的火藥味。雙方隊員都瞪紅了眼，好似一頭頭憤怒好戰(zhàn)的小公牛。我們在老師的指令下分成了兩隊，我們隊叫“吃雞小分隊”，口號是“吃雞吃雞，天下無敵�！绷硗饽顷牻小昂推叫》株牎�，口號是“為了和平，一戰(zhàn)到底。”
“一、二、三！”老師威武地喊出了讓我們最興奮的那句話，比賽開始了。同學們竭盡全力向后拉。瞧，同學們個個齜牙咧嘴、漲紅了臉，仿佛把吃奶的力氣都使出來了。我站成“弓”字步，腳使勁蹬著地，身體向后仰，雙手像兩把大鉗子緊緊握住繩子，遠遠望去，就好像一只小老虎使勁向后拉它的“獵物”。嘿，我們隊的隊員們一致卯足了勁向后拖，繩子一下子“跑”了過來，紅繩子迅速超過白線。“我們贏啦！”我歡呼了起來。
接著第二局開始，由于我們戰(zhàn)術合理，紅繩又一點一點向后移，就快過白線了。我們更來勁了，隊友的頭上都冒出了汗，有的手上都爆出了青筋。只聽見大力士王云陽激動地一聲吼叫：“我們又贏了！”對方胥皓杰等人叫苦不迭。最后一局了，我們更是士氣高漲，發(fā)瘋似的向后拖。不用說，這局又是我們贏！耶，我們3：0獲勝！
贏的歡呼聲在場上回蕩，我們激動地甩著手慶祝，輸的那方則是垂頭喪氣地向教室走去……通過這件事，我們知道了團結一致的重要性，果然“人心齊，泰山移！”
一件激動的事作文 篇4
從我出生的那一刻起，困難與挫折就開始陪伴我成長，最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個比較堅強的孩子，從不肯向命運低頭，死亡、病魔都不會使我害怕，何況著小小的恐高癥，我一定要戰(zhàn)勝自己，發(fā)自我內心的吶喊。
我增經嘗試過一些小小的挑戰(zhàn)，比如：從高山上往下看，獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是哪一次？？
媽媽帶我游南郊公園，這兒有一項極端的挑戰(zhàn)運動？？溜索，我來到架臺前，看著那高聳入云的鐵索，聽著那正在玩溜索的人們的尖叫，我不緊抓住了媽媽的手，媽媽心疼的說：“孩子，你玩不了這個，太高了！”我知道我是媽媽的心肝，我不能讓媽媽擔心，想著想著，我開始害怕起來，但是如果我不玩，就等于我屈服了、失敗了，于是，我放開了媽媽的手，大聲說：“我要玩！我要玩！”因為我知道我不可能一輩子抓著媽媽的手，我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著說道：“好樣的！”時間一分一秒的過去了，安全帶已經系好了，突然，鐵索動了，我被拋向天空，我尖叫著，呼喊著，我的心“咚咚”的跳，“不！不要！”我大叫起來，我狀著膽子睜開眼睛，好美�。∵h處的一草一木盡收眼底，我從未看過如此寬廣的美，那一刻我知道了，高空并不是可怕的，而是一個更加美好的一個世界
我回到地面，心中充滿喜悅之情，我真想對天空高喊，我終于戰(zhàn)勝了！戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥，我感嘆到：從高處看世界，世界是美好的！
一件激動的事作文 篇5
這是一件讓我十分激動的事，就是在去年的暑假里，奶奶忽然提起了一件事，你喜歡自行車嗎？我當然喜歡啦！那我去給你買一輛好嗎？我興奮的回答道、太棒了！太棒了！你真是我的好奶奶呀！
再去買自行車的路上我和奶奶在討論買什么顏色好呢？買我最喜歡的粉色呢？不行太土了！買藍色呢？不行，是男生喜歡的顏色，買紫色，不行太......對還是買紅色好了.....我興奮得一路上滔滔不絕。
說著說著，就到了賣自行車的店里了。我按照我的心意買了紅色的自行車。
可是，回到家，有一個十分十分大的問題來了！我不會騎自行車！這可怎么辦，不騎買來就太浪費了！現在只有一個辦法.就是學，可我十分怕痛，但這一次我不得不學了！
我小心翼翼地在自行車的坐板上坐好了，但我心中就像十五個吊桶打水 七上八下的，剛騎一兩下就開始左搖右晃的呀！只聽，撲通一聲，我摔倒了。我好不容易站了起來，拍拍身上的灰塵，心想，我不學了，可真疼！奶奶看透了我的心思，語重心長地說道、沒關系，再來，你要知道，做什么事不是我們天生會的，要堅持不懈，就可以成功！我又做了上去，這一次，奶奶在后邊扶著車子，并告訴我要點.第一，不能看自己的腳，要看前方，第二，不要龍頭一直轉來轉去，只有轉彎要動，第三，腳要不停的踩。我開始騎了，奶奶扶著車尾，在我不注意間悄悄的放開了，當我自己把自行車騎回了家才發(fā)現。我終于會騎自行車了！我十分激動。
那一次，我不僅學會了騎自行車，我還明白了只要堅持不懈，就會成功的道理，一舉兩得，我能不激動嗎？
一件激動的事作文 篇6
10月13日，我有幸代表青少年組參加“2018琺伊帆船世界錦標賽青少年OP帆船表演賽”。 我能被選拔為錦標賽中的一員，心中無比的驕傲與自豪。三十位小隊員來到澄江撫仙湖帆船基地。比賽即將開始，規(guī)則是：每分鐘走一人，繞標后繼續(xù)前行。我摩拳擦掌、躍躍欲試，心想：經過一個月努力的我，今天將會向我的教練與家人交出一份“美麗的答卷”�？次业模�
快到我出發(fā)了，我不像剛才那么興奮了，如同有人在我身上潑了一盆涼水，緊張得直打哆嗦，手僵得如一塊剛從冰箱里取出來的冰塊。
“出發(fā)！”裁判一聲令下，我駕駛著帆船沖出起航線，如同一個追風少年向前駛去……過了一會兒，突然，狂風大作，傾盆大雨從天而降，我稍顯緊張，但自言自語地說：“拉帆、掌舵，不要緊張！”脆弱的帆船還是經不住老天爺的考驗，被風吹翻，漂浮在水面上，此時的我也連同著帆船一起掉入水中，冰冷的湖水拍打著我的臉龐，我既害怕又忐忑，更擔心拿不到名次，但又聯想到老師教我們的方法，按著這樣的步驟邊做邊情不自禁地說：“加油，我一定會把船翻過來的！”我抓住龍骨，用力一拉，“耶，船被我扶正了！”我敏捷地爬上帆船，平穩(wěn)地駕駛帆船向終點前行。這時，雨過天晴，太陽微笑地看著我，像是在說：“你真棒！”后面我行駛得很順暢，最后沖過終點，用時16分27秒，位居第五。
這次帆船比賽，不僅讓我懂得了許多帆船知識與技巧，更讓我明白了只要有堅持不懈、頑強拼搏的精神，成功就會向你招手！
點評：小作者以置身現場的觀察與感受，生動鮮明地描繪了賽龍舟時的情景，引發(fā)了讀者關注，開頭引文更恰如其分地印證了主題，貴在堅持，令人激動。
一件激動的事作文 篇7
“下一個上臺領獎的小記者是405班的毛徐睿同學！”我?guī)е院篮途o張的心情走上了主席臺，領到了稿費和獎狀，露出了燦爛的笑容！事情的經過是這樣的……
那天上午，我們上完第二節(jié)課準備大課間活動的時候，忽然，腹部一陣刺痛，感覺有點尿急，于是我向后面的廁所奔去，穿過了人山人海的走廊后才到，過了一陣兒，我從洗手間走了出來，終于松了口氣，一招頭猛然發(fā)現我們班的“龍尾巴“已經消失在了樓梯的盡砂，于是，我又急忙向操場飛奔了下去。
來到操場，我左顧右盼地尋找自己班級，隊伍沒找到，倒是找到了牛通社的那只大黃牛，一轉眼，結果恰好找到了自己的班級，回到了隊伍中后，再次發(fā)現了一個奇怪的事：平時不都是體育老師站在主席臺上嗎？這回怎么變成了一位女老師，我正摸索著下巴，然然，我才恍然大悟，心里暗自高興著，微笑著看著主席臺。
過了好一段時間，廣播里響起了一種熱烈的音樂，這時主席臺上的那們女老師也終于開口了：“大家好！今天有一個好消息要告訴我校的牛通社小記者，也就是今天我們將會頒發(fā)稿費以及獎狀給投稿成功的小記者，請用最熱烈的掌聲來歡迎以下小記者！”說著就報起了名字來，我知道我也在名單上面，所以我的心情十分激動……“好，現在有請下一個上臺領獎的小記者——405班毛徐睿同學……”由于我這是第一次上主席臺，心“呯呯呯”地跳著，所以當老師發(fā)給我獎狀和稿費時，我強壓著內心的那份喜悅，臉上露出了燦爛的笑容，剛好，一束亮光拍下我的笑臉……
一件激動的事作文 篇8
下周該我值周了，當值周生的感覺是怎么樣的呢?我可是一點經驗都沒有。在幾十分鐘的培訓后，我得知我的職責是檢查大課間。既有室外也有室內，與我同行的是小周與小文，我們分別檢查四五六年級的`，小文表示他其實覺得檢查衛(wèi)生紀律比較有趣，但還是會盡職盡責的把這次工作做到位。
在聽完詳細要求后，我還有一份工作是站在教學樓西邊，離校門很近。攔住一些學生問清楚為什么要過去，盡量不要在這里過，如果是去找老師的可以過。另外，早上提前至少十分鐘，下午也是，都要早到。
星期日，明天一早就要站崗了。我既激動又緊張的不得了。還記得在選值周生的時候，我的心快跳到了嗓子眼里，在選到我的時候，興奮的要發(fā)了狂。但是，我還得請教他人，于是通過QQ與小文了解后約定明天一早一起去。
不過，沒曾想到這值周的時候，也陷入窘境，有些學生跑得飛快，眨眼間沒影了；也有的從身后悄悄過去，瞞天過海；又或是看見了熟人，他們一開始就會有莫名的笑點，后來才慢慢習慣。
令人發(fā)狂的在于室外大課間，十個班近千人，我一人能看好嗎？也不知道具體每個班站的位置，我一個人的力量是不能完成的。于是，請來小文和小周一起檢查，三人齊心，其利斷金!我們三人挨個仔細的檢查，終于完成了這一工作。
這幾天堅持下來了，可是還要堅持一周呢！沒辦法，只好加油了。每當看到老師們贊許的目光，和鼓勵的話語，讓我又有了莫大干勁，現在我的干勁絕對不次于剛開始，一定要把這份工作、這份職責做到位！現在，我的心情又一次無比激動。
一件激動的事作文 篇9
自從我看了2004年的奧運會后，心里有一種說不出的喜悅與激動。中國，獲得了32枚金牌，這是多么令我們自豪啊！當奧運賽場上一次又一次地奏響中國的國歌，一次又一次地升起了五星紅旗，我激動的眼淚便奪眶而出！
這是一個多么令人振奮人心的凌晨。中國的青年——劉翔，以12秒91的成績贏得了男子110米跨欄的金牌！當他正在跨欄時，我心懸著，生怕他一不小心出現失誤，當他領先跑到終點時，我們全家都歡呼起來。他奔跑著，披上了五星紅旗，全場觀眾都沸騰了起來，為他歡呼，為他驕傲，為他自豪！爸爸激動地說：”劉翔終于為中國贏得了一枚跨欄的金牌，他沒有為我們中國人丟臉！“我也十分激動，心想：劉翔是亞洲第一個奧運會跨欄贏得金牌的運動員，這是值得我們億萬中華兒女驕傲的！
可是不幸的是，在北京2008奧運會上，劉翔因傷退出了110米欄比賽。對此，許多觀眾都感到疑惑和遺憾。疑惑的是：劉翔為什么要退賽？事后才知道，劉翔是因為腳上有傷，還有他的壓力非常大。中國田徑隊總教練馮樹勇說：”劉翔退賽后，很難過。劉翔說：如果不是萬不得已，我是不會做出這樣的決定的。自從雅典奧運會后，劉翔的目標就是在北京奧運會上衛(wèi)冕。為此，他一直在付出努力。遺憾的是：劉翔或許又少為中國少拿了一塊獎牌；有少為奧運歷史上少破了一個歷史紀錄。
在看劉翔因傷退賽的時候，我突然明白了一個道理：如果劉翔沒有退賽，而是勉強地參加了比賽，或許他連預賽都沒過，那他也許就辜負了許多中國的觀眾和外國的觀眾。也許因傷退賽也是給觀眾們一個最好的理由。
一件激動的事作文 篇10
在一片嗖嗖的冷風中，學校一年一度的校運會開幕了。出人意料的是，剛開始，我們這個三連冠的頂尖班拿手項目頻頻失手，成績處于中下游。這可急壞了同學們，更急壞了張老師。半天過后，回班總結經驗教訓，，大家都默默地想著什么。
成功總是垂青于有準備的人。
下午400米比賽，班長龔蔚婷要披甲上陣了。說實話，我真的不太相信她，更不放心她——身板瘦瘦的，弱不禁風的樣子，怎么能完成這么一場要消耗大量體力的長跑賽呢？我的心不禁被揪了起來。
“砰——”，隨著一聲槍響，比賽開始了。跑了不到半圈，果不其然，龔蔚婷和一班的對手落下了很長的一段距離，我的心揪得更緊了：糟了，龔蔚婷快跑不動了，冠軍要泡湯了，怎么辦啊！我不禁捏了一把汗，身不由己的跟她跑了起來，邊跑邊喊：“龔蔚婷，追趕她！加油啊！”，一邊恨不得幫她跑完這一程。
最后一圈了，快向終點沖刺了，我們全班鼓掌吶喊：“加油！加油！”龔蔚婷像打了一劑強心針似的，渾身是勁，終于追上一班的對手了。距離終點線幾步之遙龔蔚婷超過了對手，此時全班沸騰起來，喊的，跑的，大家只有一個目標：沖上去就是冠軍了。龔蔚婷不負眾望，百米沖刺的速度沖線了�！暗谝幻�！龔蔚婷第一名！”黃曉俊興奮地大叫起來。激動的同學們擁抱的擁抱，擊掌的擊掌，嘖嘖，真是個百年難得一見的場面�。〈蠹业男郧榫镁闷届o不下來。
這次校運會，我怎么也忘不了龔蔚婷沖線的那一瞬間。那一刻，如果沒有她的拼搏，我們也許會與冠軍失之交臂。突然間我想起了一句話：只有想不到，沒有做不到。
緊隨著好消息不斷傳來，羅微400米跑第三，廖重銓400米跑第一，黃曉俊400米跑第三……張老師和我們大都笑開了顏。
一件激動的事作文 篇11
“.......請相信我們明天一定會再見，就像白云離不開藍天。請相信歡笑淚水所有的約定，都是忘不掉的日記。請相信我們會再次回到你面前，唱起我們無悔的青春。請相信雖然此刻就要說“Bye,Bye”明天我們會再見......"當教室里響起心同學的歌聲時,我已潸然淚下,這是激動的淚,是感動的淚.
我記得很清夢，那是09年9月1日，天氣陰沉的，甚至還有些悶熱。各學校都處在如火如荼的報名中，我原本應該上小學六年級，可是因種種原因，我跳級了。這天，我和媽媽回原來所在班級告別。熟悉的校園里人頭攢動，熱鬧非凡，同學們的臉上 都情不自禁的洋溢的笑容。我和媽媽迎著人群，慢慢走到五樓所在的班外，說實話，我有一種想沖進班里的沖動，但是還是控制住了自己。班主任像往常一樣，正在的同學們說著什么。媽媽走進教室，和老師說了一番話。而我就站在教室門口，看著朝夕相外了整整五年的同窗們，心里就像打翻了怪味瓶，特別不是滋味，眼淚也忍不住在眼眶里打轉轉。正在這時，一位同學發(fā)現了我，大聲地叫著”汪榮悅，進來!咋才來啊?”那么熟悉的聲音啊!可我不敢進讓同學看到我悲傷的表情，把臉扭了過去。
不一會，媽媽出來了，我們準備回家。就在這時，身后突然響起了這首歌，我真的特別激動。也許，是老師的提議;也許是同學們自然的情緒流露......可是我不管怎么，這友誼，讓我感動;這充滿的情的愛，更讓我難忘!對，我們有著美好的明天，明天我們一定會再見的，友誼和愛是穿越時空的......
一件激動的事作文 篇12
在我的身邊發(fā)生過許許多多令我激動地事，隨著時間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而最近發(fā)生的這件事一定會像生了根一樣，深深地印在我的腦海中，揮之不去……
上周一，英語老師帶來了一條好消息——英語倆倆對話比賽我和張燕喃同學在學校獲得了一等獎，而且要參加市里倆倆對話比賽呢！聽到了這個消息，我的心里就像吃了蜜的那樣甜。因為，終于又一次能展示我美妙動人的聲音，說出我最拿手的“英文”了！老師告訴我和我的搭檔張燕喃：“去市里比賽，語音一定要標準，要有最燦爛的笑容，展現出你們最精彩的一幕！”
從那天起，我們刻苦練習，努力記住那些高難度的單詞。雖然我們的時間很緊促，但我們抓住僅有的一些時間，認真準備，一直往“一等獎”沖刺。我們不怕過程有多么的艱難，只要結果出彩就行；我們不管流下了多少汗水，只要堅持就一定能成功！我們把英文對話記得滾瓜爛熟，單詞、動作、表情都很到位。我想：“我們只有努力學習，共同進步，表演才能形態(tài)各異、豐富多彩，臉上就一定會像朵花兒似的！
今天就要比賽了！我們各自都穿上了自己美麗的衣服，頭發(fā)被梳的漂漂亮亮，我的眼睛上涂上了眼影，嘴巴抹上了口紅，小臉蛋就像蘋果一樣紅。大家都夸我是個時尚的小美女。我和我的同伴都興奮不已。英語老師對我們說：“打起精神來，在我眼中，你們是最棒的！”我們都愉快的笑了！比賽開始了，我們一點也不緊張，沒有一處錯誤，我開心極了，對自己很滿意。我想評委老師對我們的感覺也不錯。
現在，我激動極了，希望評委老師會給我們一個高分數！
一件激動的事作文 篇13
“我的家在牧場，那兒有……”每當這首歌在我的耳邊響起，我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習以及在臺上表演的一瞬間，都像一張張卡片，拼成一張拼圖，也是因為它，我們取得了第3名的成績……
站在舞臺旁邊，我的心情開始一點一點緊張起來，擔心忘了動作，擔心唱歌走了音，擔心忘了歌詞，或者……我都不敢再想下去，因為這些事情會使我們班的分數降低，那我豈不是害了全班，千萬不能讓這些事情發(fā)生！主持人走上臺，用響亮的聲音報出第一個節(jié)目：五4班《牧場上的家》。我不由得心跳加速，盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑，面對臺下的觀眾，敬禮，做預備動作沒有出現差錯，音樂響起：清脆的聲音從我們嘴邊飄出，一個個的動作流暢地做出來了，讓我身臨其境。前面的同學也表演得很好，動作富有默契，動聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊的幾名同學合唱合唱，相信那婉轉動聽聲音能打動所有評委。我們第一排的幾個同學，合拍地做出能襯托音樂情景的動作。一曲終了，臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲，仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個個節(jié)目開始，結束……
終于，激動人心的時刻終于到來了——由歐陽主任宣布這次的比賽結果……二等獎：五4班……回到教室后，何老師總結了我們優(yōu)點與需要改正的地方，并告訴我們如何改正。成功的輝煌，又令我想起那多少個疲憊的日子，但心里還是甜的。
這次的成功離不開同學們的團隊精神以及老師辛苦的付出，《牧場上的家》帶給我美好的回憶！
一件激動的事作文 篇14
在我的生活中，有快樂，也有憂愁。我最快樂的，是現場觀賞羽毛球世界冠軍林丹的表演賽。
今年1月5日晚上，我特別崇拜的林丹哥哥等國家羽毛球隊隊員，在陵水體育館舉行羽毛球表演賽。
晚上，我和家人早早來到體育館。哇，體育館裝扮得真漂亮！館外，彩旗飄揚，一個個大汽球飄在空中，活像一個個大紅燈籠；館內，燈火輝煌，座無虛席，熱心的球迷早已就座，熱鬧極了。
我找到座位坐好，激動而焦急地等待著。
盼望著，盼望著……
激動人心的時刻終于到了！林丹哥哥和鮑春來哥哥一進場，熱烈的掌聲從各個角落瞬間響起。我興奮得手都拍紅了。
精彩的表演賽開始了，我目不轉睛地看著，嘴里不停地大聲喊著：“加油！加油！”看，鮑春來哥哥發(fā)了個高高的后場球，林丹哥哥閃電般扣回去，眼看球就要著地，球迷們不由發(fā)出了嘆息，鮑春來哥哥一個箭步沖上去來了個猴子撈月，又把球打過去了，場內頓時響起雷鳴般的掌聲。表演賽在觀眾們此起彼伏的喝彩聲中繼續(xù)著。猶如海浪一波接著一波把大家的熱情推向高潮，體育館變成了歡樂的海洋。
表演賽結束后，又一個令人興奮的時刻來臨了。林丹哥哥們把簽名的羽毛球扔給球迷們。球迷們歡呼著，大家都希望能擁有這些珍貴的羽毛球，都把胳膊伸得老長老長。我也把胳膊伸得長長的，緊張地祈禱著：“要是我能接到就好了”。我真是太幸運了，我終于接到一個球了，上面寫著“徐晨”。我高興地跳了起來。
這件事已成了過去，每次想起我就激動不已。我永遠也不會忘記，因為這是我最快樂的一件事。
一件激動的事作文 篇15
從我剛開始學就會走路的那一刻起，困難與挫折就開始伴隨著我，而最讓我很難克服的就是折磨我很久的恐高癥。只要稍微站得有點高度，就會感覺頭暈，雙腿發(fā)顫。我是一名堅強的孩子，一個小小的恐高癥卻把我整的害怕，這件事，我一直記在心上。
我曾經有過那么幾次挑戰(zhàn)，比如，站在景區(qū)玻璃棧道高空俯視遠處的人和景，一個人獨立站在高橋上看河水長流。最令我自豪的一件事，有一次郊游看到溜索，我一下興奮了，想去挑戰(zhàn)高空，挑戰(zhàn)自己。來到高臺前，看著那高聳入云插入云霄的鐵索橋，聽著別人玩溜索的尖叫聲，我是多么地想去嘗試，感覺玩溜索簡直是太爽了。媽媽看到這就對我說：“別滑了，這個太高了�！钡�，我不能讓媽媽擔心，想著想著，我開始有點膽怯和害怕了�？晌矣忠幌耄绻也蝗L試，就等于已經失敗了。于是，我給媽媽說：“別擔心我，我應該可以的，讓我去挑戰(zhàn)一下自己吧。媽媽，請相信我!”
媽媽默默地答應了。我開始慢慢移步到架臺前，系好安全帶，一切準備就緒。突然，鐵索動了，我被拋向了那廣闊無垠的天空，我尖叫著，小心臟撲通撲通地猛烈跳著。我大喊著，慢慢地，我試探性地睜開了眼睛，眼前豁然一亮：啊!腳下的景色太漂亮了，我從山川、河流、樹木頂上掠過，我從未見過這么壯美的景色。那一刻，我才知道高空并不可怕，只是我以前沒有勇敢邁出那第一步，沒有感受到那樣的美�；氐降孛妫覠o比地激動，仰起頭對著廣闊的天空大喊：“我終于戰(zhàn)勝了恐高，我再也不害怕了!”
一件激動的事作文 篇16
我們總是在一次次的觀察與發(fā)現中長大�？赡苁且环菡媲�，可能是一個秘密，可能是一種奇特的現象，也可能是一樣景物的特點或一個人的變化······令我最激動的莫過于那一次了。
上個禮拜五，我在網上看見了一個人用紙牌搭塔的表演，甚是厲害。之后，我心里便癢癢，忍不住來挑戰(zhàn)一下。
我從抽屜里拿來一副紙牌，盤腿坐在地上，深呼吸一口，開始挑戰(zhàn)！我學著網上那個人的動作，左右手各拿一張紙牌，呈六十度角搭在一起，就在我松手的剎那間——塌了！我不甘心，從頭再來。于是我又像開始那樣慢慢的輕輕的，連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒，沒有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時候，歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂極生悲！我又只能再來一次。一次塌掉再來一次，又一次塌掉又再來一次······無奈，由于我太緊張和浮躁，每搭一次就塌一次�？墒沁@小小的失敗未能打敗我。我心想：人家能辦到，咱們騎驢看唱本——走著瞧！
每一次的失敗仿佛都在為我積累經驗，終于我摸到了竅門：心要平，不要急，手拿穩(wěn)，放要輕。憑著這些經驗，我一步一個腳印，終于搭好了一層。呼，好緊張，淡定淡定。我再次拿起紙牌，這一次我比任何一次都輕，因為如果我這次出了意外將會功虧一簣！
一秒、兩秒、三秒，紙牌塔屹立在地板上，我終于成功了！那一次我真激動！
一件激動的事作文 篇17
一件激動的事，是我們在生活中都會遇到的。我也不例外。在我童年的時候，就有過一件激動的事，令我印象深刻。
還記得那天，課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進教室，便聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒有犯什么錯誤啊�！蔽以较朐讲话�，害怕地向老師走過去。
我忐忑地走到老師面前，沒想到，老師卻微笑地雙手遞過來一張紙。我趕緊也用雙手接過來一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學生”獎狀，上面醒目地寫著我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝做若無其事地走回座位。又忍不住重新拿起來仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。
放學了，我飛快地跑向車站，想快點把這個好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了，我迫不急待地把獎狀遞給在車站等著接我的奶奶，又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發(fā)再接再厲。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”
這一件激動的事，不僅僅為我?guī)Я讼矏�，還讓我明白了：自己不能因為一時的榮耀而驕傲，反而應該努力的去學習，爭取一直保持這樣的成績。
一件激動的事作文 篇18
我從小到大沒有一次能夠好好過生日。要不然就是沒有小伙伴，要不然就是爸爸媽媽不在家。只有這一次，讓我留下了激動的眼淚。
那是個晴朗的日子。我和姐姐去西山公園玩，從中午1點一直玩到下午5、6點左右。我的心里別提有多高興了!我和姐姐會在家的路上說：“為什么今天帶我出來玩?是不是今天我生日你才帶我吧!”“啊!今天你生日?我怎么不知道?”姐姐迷迷糊糊的。我絕望的低下了頭，心里想：怎么姐姐都不知道我的生日了?就在這時，要我說真是半路殺出個程咬金!我姐姐的好朋友上來了。于是姐姐就把我丟在一邊，知道姐姐的好朋友下車了她才問我：“你困嗎?”我馬上點頭。終于下了車。走到家門口時，姐姐突然從口袋里拿出一個紅領巾，把我的眼睛遮住，讓我看不到路。我想;姐姐是不是要捉弄我呀!結果一進門�！案哂谲�，祝你生日快樂!”我把紅領巾去掉，一看，是小伙伴，還有大蛋糕，四周有彩色氣球，好好看哦!五彩繽紛，讓人看得頭昏眼花。當時，爸爸媽媽姐姐也在說：“高于茜，祝你生日快樂!”這不是我預料的初果!我越想越激動，留下了我過生日中第一滴眼淚、我沒想到他們會這樣，我沒想到爸爸他們會給我辦一個這樣大的生日派對。
最后，我問了爸爸，他說那天他有時間，先叫姐姐帶我出去玩會兒，然后他把小伙伴們帶過來，想讓我過一場好的生日
這場生日派對是我永久不會忘記的生日派對了!
一件激動的事作文 篇19
星期五放學后，我一走出校門便四處張望，尋找媽媽的身影，因為在我的多次請求下，媽媽終于答應帶我去崇明島去看爸爸了！
到了火車站，我和媽媽找了一個快餐店胡亂地扒了幾口后，就沖進了火車站。湊巧的是，我們乘坐的列車正在檢票。于是，我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口，檢票進站。在火車上，媽媽叫我先睡覺，可一心想見爸爸的我哪里睡得著？于是我便看著燈火通明的窗外，假裝睡覺，心里想：爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢？見到了爸爸，我應該如何向他問好呢？想到這兒，我不禁瞄了一眼媽媽。誰知媽媽早就看穿了我的“詭計”。幸好媽媽知道我的心思，否則，我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動，便提議一起背單詞。我心想：這樣說不定時間還能過得快點呢！于是便爽快地答應了。
終于到上海了！我們一頭鉆進了接我們的車里，司機叔叔好像知道我的心思，開起車來飛快。雖然我有點累了，但隧道的燈火通明似乎告訴我：快要到了！我強打精神，和媽媽談起了科學課上講過的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會兒，我們就到了崇明島的船廠。這時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，爸爸在向我們招手！剛停下車，我就迫不及待地沖了下去，抱住了爸爸，興奮地大叫了一聲“老爸！”爸爸一把抱起了我，親熱地叫了我“兒子！”我終于見到爸爸了！
此時，我激動的心情慢慢平靜了下來，感覺眼皮好重。真想快點躺在爸爸懷里美美地睡上一覺！
一件激動的事作文 篇20
有一天，章老師走教室，興致勃勃地對我們說：“同學們，學校就要舉行田徑運動會了!”話音剛落，同學們就激動得手舞足蹈，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級爭得榮譽。
我比同學們更加興奮，因為在上屆運動會中，我曾刻苦訓練、奮力拼搏，為班級掙得了很多分數，我當然不能在這次運動會中落后。我日思夜想，到底參加什么項目好呢?正當我躊躇不定時，章老師給了我一個建議：讓我和415班上屆運動會中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個建議簡直就是雪中送碳，讓我一下子有了明確的目標。
我和那位同學就要展開比賽了!隨著章老師的“預備——”，我的神經繃得更緊了。只聽得一聲“跑”，我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻，我心中只有一個信念：一定要贏得這場具有決定性意義的比賽!隨著這個信念，我的速度越來越快。沖刺，最終，我贏啦!我開心得一蹦三尺高，斬釘截鐵地對章老師說：“章老師，我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應了。
還有一件事令我為難，那就是跳遠。因為這次不再是以前那動作簡單的立定跳遠了，而是跑跳。我以前可是從來沒有練習過這項技能啊!我只好硬著頭皮向我那當體育老師的爸爸請教，爸爸略微告訴了我一點技巧，我這才放下了心，看來我以后還得每天堅持刻苦練習呢!
我一定要在這次運動會中繼續(xù)為班級爭光，加油!
一件激動的事作文 篇21
中秋節(jié)的晚上，雖然在下雨，但每個人的心中卻裝著一件激動人心的事。
在晚上9點左右，各大媒體都開始發(fā)布有關“天宮二號”發(fā)射的消息。我們也在電視機面前關注這個報導。
我們都知道，“天宮二號”前面有個“天宮一號”，可是你知道嗎，“天宮二號”和“天宮一號”可是完全不同的！“一號”是目標飛行器，而“二號”則是空間實驗站！
現在，“天宮二號”將要從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，并在585秒內進入預定軌道。9：15，電視機的畫面轉到了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心離火箭15KM的地方，發(fā)射塔正撤去最下面那層罩子；9：30，只剩下一個罩子的三個連接桿了；9：45，罩子去除，只留下三根連接桿。這時0號指揮官發(fā)出指令：“所有工作人員撤離！”停頓了一會兒，他又說：“天宮二號確定在2016年9月15日22時04分09秒點火！”
轟隆隆一聲巨響，長征二號帶著“天宮二號”緩緩地朝天邊飛去。電視機前的人們都開始熱烈討論，討論著它要做的重量級研究。
“天宮二號”在緩慢地飛向設定軌道的途中，一切正常，于是海上的遠征二號監(jiān)測到“天宮二號”已進入預定軌道，于是酒泉控制指揮中心正式發(fā)布喜訊——-“天宮二號”空間實驗站發(fā)射圓滿成功！
這多么令人激動啊！因為它的發(fā)射成功代表著中國在制造并發(fā)射空間站邁出了第一步！
一件激動的事作文 篇22
在生活中，有許多有趣的事都隨著時間的推移漸漸的淡忘了。但有一件事使我終身難忘。一想起它，心里就有一股暖流輕輕流過，激動不已……
那時五年級畢業(yè)時的一天，我和朋友們去滑旱冰，我們一會“踢足球”，一會“捉人”玩得好不高興！可過了一會，我們便渴得要命。我想口袋里還有五元錢，便自告奮勇地“請客”。
到了地點，我要了幾根冰棒，準備付錢�！捌婀郑业腻X明明在兜里呀！”我從襯衣兜翻到外衣兜，又從外衣兜翻到內衣兜，可還是找不到。那五塊錢可是我用攢了兩個多月的報紙賣的呀？我只得原路返回。。怎么辦？看來只能自認倒霉了，誰叫我那么馬虎呢？
“姐姐，你在找什么？”一陣銀鈴聲響起。
“找錢”我不耐煩地回答。
“是找五元錢嗎？”她靜靜的看著我。
“是的，你看到了嗎？”我總算找到一線希望。
“這是你的錢嗎？”他又說。
我仔細一看，不錯，這正是我丟的錢！五個貼在一起的一元錢！“謝……謝”我激動得不知說什么好，一下把她抱起來。
“不用，不用�！彼昝撻_�！袄卒h叔叔就是這樣做的�！彼臀艺f了再見，就跑開了。
等我賣完冰棒回來時，朋友們都埋怨我“回來的太晚了�！笨僧斘野延龅降氖赂齻円徽f，她們馬上理解了。還連連說：“那個小女孩真好！”
是呀，直到現在，我還惦記著那個樂于助人的小姑娘，和那銀鈴般的聲音……
一件激動的事作文 篇23
前幾天，我吵著要爸爸把我的作文打出來，交給趙老師，能在教育網上發(fā)表。
今天，激動人心的時刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲：“柳朋飛，你的《冤家和好》已經發(fā)表了!快來看呀!”
爸爸這一喊，全家人都被吸引進了電腦房。我第一個以箭一般的速度跑了進去，看到屏幕上的“冤家和好”幾個字，哇!我手舞足蹈，心里非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進來，驚奇地發(fā)現趙老師在我的作文上給了五顆星，便豎起了大拇指，夸獎我：“你真棒!”我簡直不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢。我便問媽媽：“這是在做白日夢嗎?”，奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說：“傻孫子，這是真的，怎能說是做夢呢?”，我真高興不已，在心里感謝教育網上的老師給我的鼓勵，真想把這好消息告訴敬愛的趙老師，讓他也分享我的快樂。
這時，媽媽激動地說：“兒子，明天我獎勵你一本好書!”我聽了以后高興地笑傻了，眼睛盯著老媽不眨了，爸爸說：“兒子，你高興的過頭了，你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’，離‘文學小才子’還差十萬八千里呢!”。啊?太夸張了，我在心里默默地對自己說：我要超過別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。
我想起了我的格言：學習如逆水行舟，不進則退。所以我要勤奮學習，才能修成“正果”。
這激動人心的時刻，我永遠忘不了。
一件激動的事作文 篇24
在生活中有許許多多今人難忘的時刻，如激動的、憂傷的、悲憤的，高興的……生活啊就像個萬花筒，五彩繽紛，生活啊又像是個五味瓶，裝滿了酸、甜、苦、辣。
那是一個晴空萬里的下午，同學們都胸有成竹、滿懷著自信與激動來到了操場上。今天的操場與往日不同，到處洋溢著運動會的氣氛，充滿了青春的活力。運動健兒們個個是精神飽滿，生龍活虎，都想賽出自己的水平，賽出自己的風格。
六年級段的接力賽拉開了序幕，運動員們都做好了賽前準備。開始了，隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，四個班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去，我們班的袁俊杰沖在第一位，可一班死追不放，緊緊地跟在后面，但“鹿死誰手”還不知，我們的心不由得懸了起來，袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里，一班也不甘示弱，在后面咬得死死了，操場上的吶喊聲、加油聲響成一片�！暗袅耍袅�，一班的棒掉了�！币膊恢l在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機會猛沖過去。就這樣那棒子在我們的幾個健兒手上靈活的傳來傳去。此時，一班跟我們班的距離也越差越遠，我們班的啦啦隊們都放開嗓門大喊道：“604加油，604加油！”最后一棒是我們班女將鄭穎，鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過去，一班再奮力地追趕也無濟于事了。我們班贏了！我們班贏了！我們跳了起來，抱在一起歡呼雀躍，那時的心情真的無法用言語來表達。
接力賽拿第一是我們604班的夢想呀！六年的夢呀今天圓了！這難道不是一個激動人心的時刻嗎？
一件激動的事作文 篇25
每次想到那令人激動的一刻，我的臉上就會不由地泛起微笑。
上學期，我們學校舉辦了經典誦讀大賽，全校所有的班級都要參加。在經過一番討論后，大家都有了自己的職責�？墒�，還缺兩個領誦，于是，老師決定讓我和趙天瑞擔任。老師很重視這次比賽，幾乎每天都要讓我們排練，親自指導我們。課下，老師多次找到我們兩個人，手把手地教我們，表情、語氣、神態(tài)、動作，一個也不缺。
還有幾天就到經典誦讀大賽的日子，我卻在這個時候生病了，頭一直很難受。老師找到我，關心地對我說：“在這個關鍵時刻，你一定要好起來呀，你要堅持下去!”我被感動了，每天堅持吃藥，克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了，同學們興奮地穿著統(tǒng)一的服裝來到學校，我也不例外。那時是冬天，教室離大禮堂太遠了，一路上寒風習習。同學們怕我冷，用身體在我身邊圍了一圈，形成一堵“人墻”擋住寒冷的風。我感動極，心想：我一定要好好表現，為班級爭光!
該我們班入場了，我們在等候區(qū)整理好隊伍，耐心地等待著上一個班級表演完。我環(huán)視四周，發(fā)現觀眾席上坐滿了人，有領導、有評委、有家長。此時的我又緊張又害怕，緊張的是自己第一次當領誦，害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對我說了一些鼓勵的話。有了老師的鼓勵和同學們的期望，我的心寬松了許多。
比賽開始了，我落落大方地走上了臺，用甜美的嗓音領誦著。接著，是我們全班同學整齊有序地朗誦聲……表演結束了，臺下立刻傳來雷鳴般的掌聲，我還看見老師對我那會心的微笑。那一刻，我既高興又激動。我沒有辜負大家的期望，我的領誦發(fā)揮地很好，感謝老師、感謝同學，也感謝自己。
過了幾天，比賽結果出來了，我們班獲得了一等獎，同學們高興極了。這第一的榮耀來得太不易了，全靠我們有個團結的集體，還有個認真負責的好老師。
那一刻，我真的太激動了!
一件激動的事作文 篇26
在“珍珠”的腦海里，最讓我記憶猶新地是——參加班干部競選。競選時我的心兒怦怦直跳，就像懷里揣了只兔子。
看著別人一個個舉手去競選班干部，我心急如焚，因為我一直想競選語文課代表，但又怕競選失敗。我心中總是冒出兩個小天使，其中一個小天使說：“小主人，別去競選了，萬一選不上，你心里該難過了”。另一個小天使說：“小主人，去競選吧，萬一競選成功了呢”。我心想：兩個小天使都在為我著想，我是去還是不去呢？這時，我的同桌似乎看出了我的猶豫不決，便主動支持我說：“吳雅婷你去競選吧，如果你去，估計全班一半人會選你”。
同桌的話給了我很大的勇氣，又想到媽媽說的一句話：“不管競選什么職位，首先得去嘗試，如果你連最基本的第一步都邁不出去，那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手，其實在老師喊我上臺的那刻，我的心兒還在怦怦跳。
競爭非常激烈，光語文課代表就有五個人競選，我的心更是提到了嗓子眼兒，競選要有演講詞，一旦發(fā)揮不好就會落選。還好我提前做了心理準備，如果選不上也沒有關系，就像愛迪生發(fā)明電燈一樣，一百次都沒有成功，但在一百零一次的時候成功了。
演講時我臉上火辣辣的，全身汗毛都豎了起來，手心還冒著汗，盡管這樣，我還是鎮(zhèn)定自若地把演講詞講完了。激烈的競選終于結束了，老師告訴我們結果第二天揭曉，這時，我緊繃的心才慢慢放下來。
第二天剛走到班級門口，就有同學跑來告訴我，我競選成功的好消息。我激動萬分，也不太相信自己所聽到的，就快速跑到黑板那兒看個究竟，我真的以三十五票的成績，競選上了語文課代表，我無法用言語表達當時的心情，只能謝謝一直支持我、鼓勵我的老師，我的同學，還有我的媽媽。
在這次競選中，有擔心，有害怕，有緊張，還有激動，這也告訴我們：如果想做一件事，一定要拼盡全力去做，即使不成功，也不會有遺憾。
一件激動的事作文 篇27
哈哈！我們放暑假了，動在秦嶺小隊出發(fā)啦！我們剛開始就去玩我最愛玩的第一個小組游戲，分成兩個小組， 游戲規(guī)則是用軟球砸人，砸到了誰，誰就得趴下，并且暫時不能砸對方小組的人了，只要組長砸到了一個對方的人，那組長摸自己的一個組員，被摸到的組員就會重新站起來參加戰(zhàn)斗。雙方隊員接住了球就不算被砸中，如果一個小組的人先都被砸中了，另外的小組就獲勝。
游戲開始了，我們都喜出望外的拿著自己小隊的球，迅速瞄準的向對方扔去，我們扔一個球，就趕緊迅速的躲避著對方的球，然后撿起來，趕緊繼續(xù)的扔對方扔去，就在這時，我們小組的一個人被對方砸中了，他就蹲了下來，就這樣，我們組少了一個人。我們奮不顧身的保護著組長，把球向對方扔去，組長有時數一、二、三，就會讓我們一起扔向對方，這時，我們就必須要站成斜的，就這樣，我們有時候也會被打著，但是，經過我們組員和組長的努力，組長也打到了對方，而對方的組長也打到了我們，所以，我們打的不分上下，但是，我們的組長想到了一個很好的辦法，就是，我們幾個人先假裝被打著了，另有三四個人沒被打著，然后等他們放松了警惕，我們就分散了開來。我假裝蹲了下來，這時我們隊另外的三名隊員都快頂不住對方的攻擊了，說時遲那時快，我們就迅速地站了起來，拿著球向對方扔去，就這樣，我們一個人向對方的一個人扔去，對方一下子就被砸到了好幾個人了，但是，這時候，我們的組長被砸到了，我們就冒著風險，趁著他們的組長手忙腳亂的時候，終于把他們的組長給砸到了，這時候我們組的人也不多了，但是，我們也一樣共同努力渡過了這個難關，我們終于獲勝了。
這個故事也告訴了我們，不管做什么事情，我們一定都要多動腦筋，團結一致，這樣，才能取出優(yōu)異的好成績哦！
一件激動的事作文 篇28
人生中有許多第一次，第一次是那么的激動，也是那么讓人難以忘懷。
印象最深的一次是媽媽教我煎雞蛋，我第一次收獲了成功。那年我八歲，上一年級，老師給我們布置了一項作業(yè)—向媽媽學廚藝，老師剛走，同學們就開始議論了，有的同學說：“我要學煮面條，媽媽不在的時候我就不用餓肚子了。”有的同學說：“我要學炒面，完了請大家來家里吃。”同學們個個都信心滿滿，我心里也在想：“我最愛吃雞蛋啦，我回去要和媽媽學習煎雞蛋�！�
放學后，我興致勃勃的回到家，我對媽媽說：“媽媽，以后雞蛋不用你煎啦，我要自己動手�！眿寢屢荒橌@訝的望著我：“今天太陽從東邊升起來了呀，我的乖女兒這是懂事啦？”我笑著對媽媽說：“媽媽，我要和你學做煎雞蛋。這是老師的作業(yè)，而且這個作業(yè)我要認真完成”，媽媽聽了我的話高興的說：“難得我女兒這么好學，行，媽媽今天就來教你，你先去準備食材”。說干就干，我先找出香油，拿來三顆雞蛋，圍好圍巾，一副大廚模樣。媽媽耐心的對我說：“煎雞蛋看起來簡單，但是最重要的是火候，火候掌握不好，雞蛋就焦了”。聽了媽媽的話，我把煤氣調到小火，把少量油倒入平底鍋里，金黃色的油頓時起了一個個小氣泡。這時候該到了打蛋入鍋的時候了，媽媽讓我仔細看她是如何打雞蛋的，媽媽捏住雞蛋的三分之一，快速用力的在鍋內巖一嗑，二手一掰，一顆雞蛋在她的手中如破殼而出的小精靈滑入鍋中。接下來該輪到我了，我照著媽媽的樣子，二顆雞蛋順利的滑入鍋中，不一會，雞蛋鋪展開來，變成了金黃色，媽媽說：“一邊已經熟了該翻面了，否則就要焦了”。媽媽把著我的手，讓我拿著鍋鏟，只見她把鍋鏟貼著鍋底，整個雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當當的翻了一個跟頭，不一會，香噴噴的雞蛋就出鍋了�？粗瘘S色的雞蛋，我高興的叫了起來：“我成功啦，我成功啦。”我趕緊讓媽媽分享我的勞動成果，媽媽嘗后，對我豎起了大拇指。
第一次通過自己努力，收獲成功，真是讓人激動。
一件激動的事作文 篇29
童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年的那件事卻是一副格外清楚的畫，至今仍留在我的腦海里……
那是幼兒園的事了。那時的我每當看見星期一在上面升旗的小朋友，羨慕得不得了。那是什么樣的榮譽呀！升旗的時候，幾百雙眼睛看著你，看著鮮艷的五星紅旗，心里就會有一種自豪感。
終于有一天，老師帶著我和其他幾個小朋友帶到升旗臺上，看著老師神神秘秘的樣子，我的腦海里蹦出了一個問題：這是要干什么？這是老師像變戲法似的“變”出一面五星紅旗：“從今天到下周一，我訓練你們升旗，做為一名優(yōu)秀的升旗手你們有信心嗎？”“有！”每周都看著小朋友們升旗，我們早就迫不及待了，回答得格外響亮。
老師先教我們掛旗子。只見她拿著紅旗和繩子，三兩下就把旗子掛在了旗桿。我們懷著那顆好奇的心，很快就學會了。
接著，老師教我們翻旗。她讓小釗來翻旗，他是我們幾個中最高的。直到現在，我還偶爾見到他，他還是最高的。翻旗其實就是把皺巴巴的旗子使勁一翻，讓旗子變平。老師說要做出很有氣勢的樣子，兒時的我們都不理解，小釗也只會把旗子往上一扔，老師見小釗不會，只好將就一下了。我暗暗地想：還好不是我，我只想升旗，不想翻旗。
老師讓小釗好好練，先教我們升旗。我們抓著繩子，輕輕地拉，紅旗冉冉地向上升。老師放國歌讓我們練好節(jié)奏，可是我們要不是國歌還沒有放完就升到頂了，只好干等結束，要么就是國歌放完了還沒升到頂，我十分懊惱：怎么升旗也這么難啊？我們反復練了這么多次，終于練好了。
老師叫小釗回來和我們一起練。雖然小釗的動作還不是很好，但在我們看來已經很好了。
終于到了星期一，我們懷著激動自豪的心情將紅旗冉冉升起，頂上的紅旗在風中跳舞。
上了小學，我不止一次看見國旗班在訓練升旗。于是，又來了我的幼兒園，又來了我幼兒時的老師，還有小釗……
那激動的心情，我至今難忘。
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