暫停作文（精選39篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的暫停作文，歡迎閱讀與收藏。
暫停作文 篇1
時間，對于我們現代的“新人類”來說，仿佛永遠是不夠用的。盡管有了各種高科技的交通工具，但似乎無濟于事，省下來的時間依舊匆忙。不是用來多做道奧數題，就是為論文增個幾百字。人生，好像并沒有改變什么，回味起來，依舊是一場空。就如聽廣播，人生，也需要暫停一會兒。哪怕是一分鐘的音樂插播，哪怕是一秒鐘的停頓。舉個簡單的例子來說，就像寫作文，不能一個勁地埋頭“猛沖”到底，也需要停下筆，讀讀前文，理理頭緒。不然，稍有一點偏差，可能就偏了十萬八千里，或是僅僅局限在一個小小的片面觀點中，跳不出來。
冥想，也是禪學中的一門大學問。在你的大腦上按下暫停鍵，允許自己停下來，發(fā)一會兒呆，想想自己走過的路，想想自己該走的路，在一片繁忙中，便有了一寸清明的土地。有時，你甚至會發(fā)現，可能曾經的大學專業(yè)，或是現在的工作職業(yè)、生活狀態(tài)，并不是自己最終想象中的那個樣子，只不過隨波逐流機械地生活，扮演著一個并不是自己的自己。那么，這個時候停下來，便是個很不錯的選擇�！白鲎约涸撟龅氖�，愛自己該愛的人。”或許，現在多多停下來，對自己審視一番，還來得及重新變回最初的自己。
暫停，對生活來說，也別有一番意味。冬天，放下手中的鍵盤，沖一杯熱可可，細細品味；或是在春天，抬起埋在資料中的頭，為空蕩蕩的花盆中添幾枝風信；亦或是在夏天，還未亮的清晨，換上儲藏柜中的跑鞋，舒展每處肌肉，穿過公園中的每一條小道……這些，比起學習，比起工作，難不成就沒有意義了嗎？我倒是覺得這反倒是為自己的生活添了幾絲情調、幾分精神。
多年以后回憶起來，肯定不是自己當年考了幾次滿分，或是做成功了幾筆生意。反而說這些從前認為沒有意義，純屬浪費精力的小事，往往會成為一段段珍貴的回憶，幾次同學會，或是年輕時的一位筆友、一篇文章，第一輛腳踏車……這些，便不是在盲目前行中能輕易尋得的。偶爾分分心，也未嘗是件壞事。
有時，也該在生活的快節(jié)奏中放緩速度，停下腳步，欣賞路邊的“花兒”，按下暫停鍵，回歸那個本真的生活。
暫停作文 篇2
看電影時總喜歡看到一半按下空格鍵暫停一下，或是讓情節(jié)的感動，或是讓遲鈍的大腦稍微跟上點兒劇情�？傊�，我認為，電影的故事是需要消化的，需要去慢慢感受和體會的。電影的暫停鍵讓我學會去充實一切情節(jié)，包括，我的人生。
人生跟電影一樣，需要暫停鍵來放松。當我們一直忙得焦頭爛額時，便會想起曾經的美好。就像看到女主發(fā)生什么不幸時，回想她昔日的美好時光，便會因她不幸的遭遇而難過得痛哭流涕一樣。
大好河山。這也許到現在只是一個說說的名詞罷了。人們在不知忙碌什么時，那兒就是他們最神往的地方，那么，為什么要把神往留在記憶里呢？放松自己，享受暫停所謂"快生活"的樂趣，大自然是最好的歸宿。登上青山之巔，一覽眾山小時，便拋下了所有煩惱。謂眾樂道：“呼吸新鮮空氣，享慢節(jié)奏之樂。”又有多少人真正去做了呢？說實話，當你在忙碌時，一片綠葉都能讓你眼前一亮。
我雖只是個初中生，但作業(yè)已多到無法理喻，整天泡在作業(yè)堆里。我喜歡法國，并沖上他們的“慢生活”，當然不會虧待自己，每逢周六周日，就會拋下作業(yè)，先讓自己勞累了一周的身體放松下來，在露臺上持一本書，端一杯焦糖拿鐵，沐浴在陽光下，也算過得瀟灑。
一般這種時候，父母會帶我去看望他們的父母，陪伴老人度過他們最孤獨無助的時候。有時想到這里，我不禁會感慨萬千，感謝我的父母會珍惜當下，珍惜親情，而不是去執(zhí)著于追求無謂的忙碌，讓自己快節(jié)奏的發(fā)條擰得如旋風般迅速，成為什么工作機器。他們會去按他們人生的暫停鍵，感受原本的人生。
人生中的暫停鍵，讓我們靜下心來做我們本該做的，人生，本該豐富多彩。
暫停作文 篇3
寒冷的冬季給喧鬧的大地以暫停，寧靜的夜晚給疲憊的身心以暫停，寂靜的池塘給淙淙的流水以暫停�？墒�，什么能給我們繁忙而瑣碎的生活叫一聲暫停呢？
生活需要暫停！現代生活的快節(jié)奏和緊張的氣息像瘟疫一般感染著每一個人。有的要養(yǎng)家糊口，有的要開創(chuàng)事業(yè)，有的貪婪地積累財富，有的疲倦地沉浮官場，卻忘記了人生原來還有別的東西。人生中最美的風景可不是在打字機中找得到的。為什么不給自己的心叫一個暫停呢？去一趟咖啡館，跟一個陌生人聊聊陌生的話題；去看一部電影，讓人世間的冷暖重新在你的心里激起波瀾；感動時，不要忍住自己的淚水，讓它順著臉頰流下來，流下來，流進你的心中去。不由自主的，你會感嘆道：“原來這才是生活！”快樂和感動才是人類精神最寶貴的財富啊！設想一下如果你忙忙碌碌了一輩子，年老體衰時，回想起來，既不能讓自己的臉上注起一個微笑，也不能讓自己的眼里涌起一股熱淚，這樣的人生或許是一種缺憾。所以，我們需要一個暫停，讓我們感受人生，正如阿爾卑斯山中的路標所說：“慢些走，欣賞�。 �
暫停并不意味著停止，而是孕育著更高的目標。如果你總是埋頭奔跑，而不停下來思考，碰壁就是難免的事了。當你完成了一個目標，你要給自己一個暫停，來思考下一步的方向；當你遭遇挫折，不要魯莽的繼續(xù)向前，停下思考一會，一條捷徑或許會出現在你眼前。只有這樣，人生才能夠始終在正確的道路上行進。一味向前，不僅錯失了時機，也浪費了你的生命。
暫停同樣是一個休息，它好比人生的加油站。在疲憊時，它讓你輕松；沮喪時，它給你力量，讓你能夠精力充沛地踏上后面的旅途。
學會暫停，讓我們享受沿途的芬芳；學會暫停，讓我們走好人生旅途的每一步。暫停是人生一道美麗的風景，我們?yōu)槭裁床辉谌松辛粝乱恍┟篮枚幸饬x的暫停呢？
暫停作文 篇4
歡呼聲在整幢教學樓中響徹，興奮洋溢在每個人的臉龐。當高三補課被暫停，那種激動不言而喻。這意味著什么？是向這見鬼的酷熱說再見？還是去與闊別許久的電視、電腦敘舊情？
這是我們第一次補課，在這炎炎夏日，往前一步便是地獄般的神話——高三。無數次聽到別人說，在“高三黨”面前，炎熱是浮云，相比較堆積如山的資料，萬事都不足為懼。然而即將跨入高三大門的我們，在這樣的溫度下，還是低下了“倔強”的腦袋，向天氣說投降。原來，準高三也不過如此，這樣的意志力，讓人難以想象，前方的路該如何走完！
雖說如此，淡去了剛開始放假時的興奮，更多的是一種使命感和一種莫名的壓力。沒有老師的監(jiān)督，沒有對手的刺激，取而代之的是整天的渾渾噩噩，不知所措。危機感讓人不得不遺憾，如果補課還在繼續(xù)那該有多充實！說實話，自制力這東西我從來都“缺貨”。我寧愿每天神游，看著屏幕發(fā)呆，也不愿去翻看那堆積如山的書本。偶爾想起，自補課暫停以來，自己學到了什么，收獲了什么，可結果總是讓我不安，因為，我虛度了這段光陰。
人總是喜歡意氣用事，因為一瞬間的擔憂，便決定奮發(fā)努力，于是我又搬回成套的資料，饒有興致地制定著宏偉的計劃，憧憬著跨越這偉大的高三……但是，沒有一個堅定的目標，就必然會在高考的路上離目標漸行漸遠，迷失自我。終于，成天看著未完成的部分，一邊在哀嘆著苦海無涯，另一邊卻還愚蠢地想象著高考后的美好生活。多么悲哀的人生！只可惜不覺之中自己仿佛也變成這樣。
當補課被暫停，有多少人想過接下來自己要做些什么。在沒有老師，沒有對手的幾十天中，要怎樣做才能不辜負自己？每個人都曾抱怨，如果當初如何如何，現在將會怎樣怎樣。每當聽到這些，我們除了笑別人的愚蠢，更應該想想自己會不會重蹈覆轍！
人，需要活在當下，才不會抱怨過去，才有資格奔向未來！
暫停作文 篇5
在這繁忙的大街上，在這川流不息的人群中，有那么一群人，我們親切地稱他們?yōu)椤坝瓶汀�，他們在忙碌的工作和生活中適當地放慢腳步，用豁達和欣賞的心態(tài)來感受周圍，這種“悠然自得”的心態(tài)一直連續(xù)不斷地充實著他們的生活。
我們?yōu)楹尾换敲磶追昼姷臅r間，拿起飛速轉動著的錄音機，摸下已工作太久而略有發(fā)燙的機身，然后看看磁帶中沒有盡頭的黑色磁條，用手輕輕地按下那在舊錄音機中顯得格外嶄新的“暫停鍵”，停下“嗞嗞嗞”的摩擦聲，感受下那寧靜的世界呢？
生活就好比一顆顆晶瑩的雨滴，有的直直落下地面，綻開水花，急切去感受那陣撞擊后的疼痛，有的卻可以在綠葉的懷抱中打幾個盹兒，溜入那溫暖、輕柔的大地，細細品味那親切、細膩的擁抱。
按下“暫停鍵”，是一種對生活的態(tài)度。
你可以坐在公園的木長椅上，河邊的石階上，品析“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的初春美景，也可以坐上長途大巴，或者自駕游，欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的豐收秋季，更可以踏上竹筏，踩著小船，贊美“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的西湖之夏，最后再披上風衣，穿上棉鞋，漫步在那“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的茫茫冬景之中。
也許“暫停鍵”不僅可以帶來一幕幕別樣的景色，還可以帶來精神上的充實與抹不去的快樂。
粗茶淡飯的生活，不用為趕場子而煩惱。在茫茫車海中，喇叭聲此起彼伏，我們?yōu)楹尾粨u下那隔絕外界的車窗，去數數一棵棵枝繁葉茂飛逝而過的行道樹，去看看路人一身身時尚服飾，或者望望一排排挺拔佇立的摩天大樓，回憶以前古老的小街區(qū)里整齊的小平房與茅草屋？
按下“暫停鍵”，給心靈更多的時間和空間，也許我們并沒有實實在在地躺在沙灘上享受每一天的明媚陽光，不過我們可以用心靈享受那份寧靜。按下“暫停鍵”，停留下來的是一個個充滿微笑的迷人世界。
暫停作文 篇6
假若心在一個黑暗角落暫停了太久，你會不會選擇奔跑，擁抱光明？
如果你孤獨的心在哪里漂泊，請你找回你心靈的歸宿，它會給你慰藉，給你幫助金色的年華是你力量的源泉，別讓這鏗鏘的怒吼毀滅在你的流年。
——題記
你說你是可憐的，你說他們是殘忍的，當你一顆完整的心交給他們卻再也沒有完整的回來過，是冷落欺騙了你，你說你永不再相信，熱血不在沸騰，不再因為有朝陽你滿臉笑容。痛恨停留在黎明之眼，曾經為了幸福奔跑，卻陷入了不幸的沼澤，光明你在哪里？是否只能將這心墻的塵埃洗刷干凈，你才會重鑄我的生命？我如此熱愛你，你如此嘲弄我，讓我迷茫，讓我哭泣、命運，我疼愛你，你怎么不懂我的好，將我拽進黑暗的谷底？生活，你有生的權利，卻未有活下去的勇氣。在這世界我渺小的不如一粒塵埃，那暗淡的顏色擁有的永遠是悲苦的命運，我想選擇生存，無意的顫抖之后我選擇暫停，呼吸不再均勻，心跳不再有力，沉悶枯燥，更多的是疲乏無力，將自己用黑暗封閉，我原以為這是保護自己，眼前是一片迷茫。
我在迷茫中張望方向，多么希望有一個溫暖的懷抱，原以為將自己封閉，便不再哭泣，怎料寂寞糜爛在空氣里，讓人窒息的味道蔓延我的全身，因為痛恨，不在奔跑，選擇暫停，本想把自己留在一個寂靜的圈，收不到任何在意和保護，蜷縮角落，忘記黑暗。但心自始至終都在躁動，躁動。我決定不再承受
這顆心曾被傷害，由此變得堅強，伸出雙手，放寬心胸。我想去擁抱沒一條河流，去親吻每一次黎明，在金色的花海里，我想努力奔跑。油菜花，真的很美�；煦绲难凵窈鋈恢g變得像天空一樣明朗，而那個角落再也不會屬于我。我忘記了黑暗的曾經。迎來了一個美麗的未來。
如果時間只剩最后一秒，我愿意和你奔跑，然后微笑。
暫停作文 篇7
太陽在周而復始地旋轉，我的生活也總是一成不變，每每面對空空蕩蕩的小屋，面對寫滿心事的日記本，面對鏡子中孤孤單單的自己，無從發(fā)泄的我，真不知該向誰，亦不知該怎樣來訴說自己此刻的心情。
我正如被放飛的風箏，總是在空中停留，我希望逆風飛翔，我向往藍天，我追逐白云而那根牽線卻將我阻礙，我總在追憶往昔，也愛編織未來，而空白留給現在。
假如我有暫停鍵，我會掙斷線的束縛，去追求我的藍天白云，去尋找我的綠水青山。
太陽在那一刻定格，鐘表也不再運轉發(fā)出“噠噠”的聲響，我要好生看看這個世界，無拘無束地去尋找我的桃花園，我來到了演唱會現場，我高舉著應援牌，隨著周圍歡呼，掌聲響起，就算站在一個不起眼的角落，我也會用力叫著偶像的名字，他是那樣的耀眼而優(yōu)秀，不正是我所向往的嗎？他在每日練習，我卻在一天天消沉。
緊接著，我要戴著假發(fā)穿著蓬蓬裙到各地參加漫展，那二次元的世界豐富而精彩，每個人都有自己獨特鮮明的性格，不管人物好壞與否都在不斷努力去追求自己的目標，我也可以結交許多朋友，她們對二次元充滿熱愛，她們心靈手巧，每個人物道具都是親手制作。我還要將頭發(fā)剪短，留個帥氣的中分，再去闖蕩江湖，行俠仗義，游山歷水，然后再來個英雄救美！
而那之后呢？我還有什么可做呢？每個人都在追逐夢想并為之奮斗著，而我在這暫停的空間里虛無縹緲地生活著，我最終正是要回到本該屬于我的位置。
那斷線的風箏看完山川大海，最終還是落入地面，而那根牽線卻不知在何方。
那么請你再給我一個開始鍵好嗎？一切回歸到最初的位置，于是，那刻意追尋的浪漫就只能在夢中繼續(xù)，留在身后的，是那些永遠也拾不完的等待結尾的故事。
都說等待是一份美好的無奈，短暫的等待是一種焦灼，長久的等待，是一種折磨，我愿在我所等待之中，拼盡全力去追求，想必，不會有太差的結果。
暫停作文 篇8
從每天早上一睜開眼開始，生活就進入了匆忙而又緊張的節(jié)奏里。急急忙忙地換上校服，三手兩手地扎好頭發(fā)，飛奔進衛(wèi)生間，一陣陣嘩啦啦的流水聲后，又沖向客廳。邊吃邊打開電視，主播們親切的問好聲縈繞耳邊，什么地方打仗了，什么地方又地震了，什么食品被檢不合格……正聽到興頭上，看見時鐘上分針與時針形成的微妙夾角，大呼一聲來不及了，抄起書包就沖出家門。
這是我生活的常態(tài)，也是我現在生活的縮影。生活在現代都市，人們每天的生活都變得逐漸匆忙起來�，F代社會流行時間就是金錢，人們爭分奪秒，唯恐利益從指間溜走。有些例外的要數藝術家了。他們喜歡沐浴在午后溫暖的陽光下，欣賞美麗的大自然，將自己投入到一片美好的意境里。我想，我的生活就介于兩者之間。我們都曾有過一個共同的愿望：快點長大。小孩子總是迫不及待。除了興高采烈外，迫不及待就是點擊率第二高的詞語了。于是我迫不及待地想長大，想變成熟，想要獨立。我以為自己從不依賴父母(微博)，以為自己有足夠的勇氣，但只不過是年少的無知罷了。
那句歌詞寫得真好：在青春年少時抱怨時間太長久，抱怨能夠抽上一盒長壽煙的年紀為什么要等那么久。而到了開始抽第一根煙的年紀，頓時又覺得時光就如同煙絲一樣，不經一燃。真正是白駒過隙呀！現在我總是會懷念童年，那時候的我可以無憂無慮，任性耍脾氣，犯了錯誤也會得到父母的寬容；學習壓力不大，有時也能對著電視機傻笑一天。初三時，我就感到了時間流逝之快，剛踏進初中校門時的滿臉憧憬仍記憶猶新，而此時的最大愿望就是在家踏踏實實地睡上一天。童年的一路走得太匆忙，浸泡在愛的濃汁里覺得一切都是天經地義，而慢慢地，我發(fā)現了這一切的可貴，發(fā)現了能被愛是多么幸福的事。因為一巴掌，我會記恨父母，但也常常會因為一杯溫牛奶而被感動流淚，又會因為看到父母回家后疲憊的臉而難過……不覺間，我已十六歲！
可不可以，可不可以按下暫停鍵？不是倒帶，不是快進，只是暫停。
暫停作文 篇9
那是正月初六，我跟爸爸、媽媽、外婆到人民公園玩。公園里熱火朝天，這邊騎馬、坐龍、開小車；那邊唱大戲，遠處還有馬戲表演……外婆和媽媽去聽戲，我拽著爸爸坐飛機。
飛機起飛了，一會兒高，一會兒低，盤旋著上升，真是愜意!風，呼呼作響，我與小鳥一起飛翔。一抬頭，就能撕下一片云彩。樓房與我一般高，汽車就像甲蟲爬。我興致大發(fā)，不禁吟道：“不敢高聲語，恐驚天上人”。咦，飛機突然停在半空中�！胺盼覀兿氯ィ 庇腥嘶琶鸾�。該不會也出空難事故吧？呸呸，烏鴉嘴，大過年的想這不吉利的話。心雖不想，可懸在那兒卻不是滋味。說得夸張點簡直快要尿褲子啦！再看爸爸，依然一臉的鎮(zhèn)靜。不一會兒，飛機悠悠地轉起來，懸著的心總算落下來了。幾分鐘后我們從飛機上下來，很多人去找工作人員理論�！靶∨笥眩履旰�！剛才是我們預設的暫停7秒，事先沒有打招呼，想給你們一個刺激——飛機突然出‘故事’，此時想什么，怎么做�；卮饍热轁M意的，贈送一個充氣球。”噢，搞驚險競猜活動呀！
好多人都說出自己當時只知道害怕，也有人認為應該遇事鎮(zhèn)靜。唯有一位小男生說：“我就不怕，我要向試飛英雄李中華學習，他在關鍵的7秒鐘挽救了一架飛機。”“你怎么知道得這樣詳細？”有人故意問�！拔铱措娨曋赖�。聽說他是我們南京航空航天大學的畢業(yè)生。我將來也當試飛員。”乖乖，理想多么激動人心，周圍人開始羨慕。他理所當然得到了獎品。
爸爸又叫我去看馬戲，我卻急著要回家做作業(yè)。那個小男孩給我的觸動太大了，我也得有自己的理想才是。春風拂面，云彩飄動，我仰起頭，不禁默默發(fā)誓：云兒，我要告訴你，我的志向比你高！
點評：7秒暫停，也許是機器故障吧！公園工作人員竟別出心裁地搞驚險有獎竟答。不管是故意為之還是早已預設，我都覺得對孩子瞞有教育意義�，F在的孩子遇到緊急情況往往不知所措。小作者通過“坐飛機”經過了高興、害怕和發(fā)奮的心理變化。對比的寫作手法運用，文章的懸念安排都能吸引讀者，不是最后交代暫停是“預設”的，開始誰都以為出“故事”了。設立玩中立志的中心，更使文章增添新亮點。
暫停作文 篇10
時間像一把沙子，抓住了，不知不覺就流了下來；像打開的電風扇，每時每刻都在動；像一枚在槍里的小子彈，一瞬間就飛出去了。我真想讓時間暫停，沒想到卻在一個夜晚就實現了。
當時，我正在修理我壞了的小鬧鐘；突然，一股藍光球從鬧鐘體內飛了出來，鬧鐘一下子爆了，藍光球也飛入了我的體內，我就一下子躺在了床上，睡著了。
第二天要考試了，我一醒，急忙穿上衣服，跑向學校，只見同學們認真地復習，我剛坐下，考試就開始了�？荚囍�，我想著背過的課文，硬寫寫了幾個，而有些題想了很久。只剩下最后1秒時，我還有很多題目不會做，心里很急，突然一道藍光四射，鬧鐘的分針、時、針秒針都不動了，老師飛出去的粉筆好像被一顆釘子釘在了空中，一場神奇的浮空術，人們都停在一個動作上，只有我自己還能動，不知是多么高興。
過了一會兒，我拿出語文書，把不會背的，寫的，都拿出書來查了，再寫上去，書本上查不到的題目，就去看優(yōu)秀生寫得題目，閱讀不會的就去找老師的答案，抄上去，再放回去；寫完了，我就把別人的試卷拿走，扔到垃圾房，找來多余的試卷，復印，分給大家，等于他們在交白卷。
考試后，各個同學很傷心，因為他們交了白卷，而我卻很開心，考試一百分被老師表揚。晚上，我失去了能力，心中無比難過，時間老人對我說了一個道理：不是自己的，總歸要失去！
暫停作文 篇11
以前我認為，三分鐘可以發(fā)生的事，就像一粒渺小的沙子，不久就會被浩瀚的時間海洋所抹平。可那一天的事竟讓我記憶猶新，同樣只有三分鐘，同樣只是一刻的暫停，同樣像沙粒一樣默默無聞，卻足以讓我刻骨銘心。
“知了，知了……”蟬不停地鳴叫，似乎想把似火的驕陽驅趕走，樹葉也無精打采的。我正趴在房間的窗口，無聊地望著路上車水馬龍。
一位老太太映入了我的眼簾，她正一手提著菜，一手拄著拐杖，顫顫巍巍地要過馬路，可馬路上的車子響著“嘀嘀”的喇叭聲，疾馳而過，仿佛沒有一個人看見這位滿頭銀絲，衣著樸素，只想過一些馬路的老太太。
我不由自主地回過頭，注視著鐘表，度過了我記憶中最漫長的2分鐘。又趴在窗口，帶著一絲希望向著那望去。老太太還是絲毫未動，邁出了一步，卻又不得不縮回去，在路邊躊躇不前。我恨不得可以下去幫她。
……漸漸地，馬路上沒有汽車了，我喜出望外，老太太終于可以過馬路了！
“嘀——”一陣車鳴闖入我的耳朵，我的臉頓時陰云密布——一輛出租車正飛速地駛來�？山酉聛淼氖鲁龊趿宋业囊饬�。
老太太無奈地搖了搖頭，從剛走到馬路中間的地方，艱難緩慢地向后退。這時，出租車的速度逐漸緩慢下來，就像有一只疾速奔跑的獵豹，變成一只河邊悠閑散步的小鹿。我二丈和尚摸不著頭腦，出租車竟停了下來！司機從車窗探出腦袋，他是一個面容黝黑，身著暗灰色上衣的叔叔。司機對著老太太說著什么，使老太太感激地點點頭，小心翼翼地向對面走去，我恍然大悟：司機是在為老太太讓路呀！但是……我不得不說老太太可謂是慢到了極點：她顫抖著將拐杖向前拄一下，接著，腳蹣跚地挪一小步……就這么短的路程，老太太用了三分鐘�？墒撬緳C根本沒有厭煩，也沒有催促，讓安靜陪著老太太安心走完后，默默地踩下油門又匆匆地離開，消失在天邊。
雖然只是短短的三分鐘停車，但是這三分鐘，成為了我腦海中不可磨滅、永不褪色的畫面。讓我的心空，讓這個炎熱的夏天，讓這個世界，多了一絲清爽與絢麗。
暫停作文 篇12
假如時間可以暫停，那么該會多有趣��！
假如時間可以暫停，我要在放學后，暫停時間，雖然天色已晚，但依舊可以放慢腳步，在路邊側耳聆聽微風吹過花瓣的聲音，那是花兒歌唱的聲音；一株小草，帶著清晨的第一滴露珠，扭著腰，跳著美麗的華爾茲，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，在為小草精彩的舞蹈伴奏呢；樹桿上一只蟬在不討厭其煩的叫著，聲音忽高忽低，忽緊忽慢，這是一支多么美妙的旋律呀！幾只蟈蟈躲在草叢里，借著探出頭來的月亮的光芒，在開演唱會。街道兩邊的路燈，散發(fā)出溫暖的光芒，像一位慈祥的老人，照亮人們回家的路，讓工作和上學的人，都能夠拋開一天的煩惱和疲憊。
假如時間可以暫停，我要在那些病人得了不治之癥之時，暫停時間，用未來的高科技，發(fā)明出可以治療絕癥的醫(yī)療設備和藥物，幫助他們擺脫死亡的黑暗，和自己的親人幸福快樂的生活下去。在臘月二十九那一天，暫停時間，讓所有沒來得及趕上回老家班車的人，都趕上車，能夠回家看看自己的親人和朋友，回到自己出生的地方。
假如時間可以暫停，我要撫平爸爸的皺紋，讓他花白的頭發(fā)重新變得烏黑；讓時間停留在我們畢業(yè)的瞬間，和同學們回憶的那些一起走過的日子，陽光與淚同在，笑容與雨共存，時光不老，我們不散。凝望彼此的雙眼，讓回憶成為我們最真誠的感動。
假如時間可以暫停，我要守住那份牽掛，守住那份親情和回憶…….
暫停作文 篇13
風吹，吹過眼前的風景，那么真實的曾經，就這樣煙消云散了,眼前總會幻出曾經美好的人和事，一伸手仿佛就能抓住的回憶，卻是遙不可及，不是時光太匆匆，而是你選擇了重新開始，在迎接新的挑戰(zhàn)的同時，也意味著會離曾經的溫暖越來越遠，既然已經放棄，又何必窮追不舍，我們都會變，因為生活本沒有暫停鍵。
順著風吹的痕跡，往家的方向走去。路上行人都忙著他們各自的生活，一輛輛的車從眼前閃過，只有深綠的柵欄一直伸向遠方，伴隨著飛揚的塵土去到未知的地方。
深深地吸了一口氣，輕輕地嘆息，那么多次的重新開始，卻從未有過真正的結局，我們就這樣一直向前奔跑，卻不知道，自己最最在乎的東西已經被我們遠遠地甩掉。久久地望著深藍色的天空，我以為我會習慣一直忙碌，習慣現在的生活和事物，但失望為什么來得那么直截了當呢？像減速的海風在心上，一刀一刀劃著。
叫我要怎么不聽，怎么不看，怎么不想，怎么去習慣，怎么輕巧，怎么微笑，怎么逼得我都快要瘋掉；什么都不要去聽，不要去看，不要去想，我可以很好，沒了曾經我依舊可以微笑。
一個寒假并不漫長吧，為什么會改變這么的多人？如果你們不曾改變，所有的時光就不算是曾經。那么爽朗的笑聲，被空氣隔離，那么燦爛的笑容，被洗刷褪色；那么自然的默契，被磨礪干凈。
我無法否認的，是我依舊懷念曾經，但是我同樣明白，既然選擇了開始，就無法將上一段完整地保存，既然選擇了開始，就沒有暫停。
暫停作文 篇14
從小，因為性格的原因我不會說什么甜言蜜語。甚至，和家人說一句“我愛你”，也不記得是多少年前的事了。我和妹妹性格不同，她就很會說話，經常說“媽媽我愛你”，“爸爸我不希望你變老……”我每每看見，心中總像被一塊巨大的石頭塞住了，怎么也喘不上氣。
我想，甜言蜜語有什么用，家人們都那么愛我，我應該用行動來表達我的感恩之心!
可事實告訴我，我沒有做到。叛逆，考砸，生病……種種跡象表明我就是一個不折不扣的“大逆子”了。記得四年級那年沉迷網絡，媽媽無論是“敬酒罰酒”都給我一統(tǒng)亂灌——當我溫順時，上嘴;暴躁時，上手;“就在堅持幾年，一眨眼就過去了，真的，認真讀書，你以后的生活才能有更多的選擇……”于是，我就在媽媽幾百遍的苦口婆心的嘮叨下，熬過了那段不孝的“叛逆期”。
一波未平一波又起。這不，我從媽媽放大的、帶著怒氣和失望的瞳孔中能清楚地看見我試卷上方那鮮紅的“63”。毫無疑問，我語文語基又考砸了，初一開學的第一次考試啊，真是“出師不利”!媽媽可是一直要我給老師留個好印象的!
想象中的責罵并沒有如期而至，媽媽的臉色平靜下來，竟一步一步地開始幫我分析錯題：“你看啊，這么簡單的字怎么能寫錯呢，太粗心了，下次不允許寫連筆……還有這里一看就是基礎知識不扎實，沒過關……”。我認真地學習著，記著，并按媽媽的要求把錯題分析寫下來，還有改正措施。漸漸地，我不知怎的期中考就混了個段二，媽媽很高興，笑得魚尾紋都出來了，歡歡喜喜地扯著我上街買了套新衣，眉宇間都洋溢著幸福。我想，這算用行動來表達我的感恩了吧?我竊喜著。
上了初中，我發(fā)現媽媽對我的態(tài)度貌似有所不同，別說打我了連批評我都是極少極少的——有也是充滿關心的提醒勸誡。甚至啊，連我生活的各個方面都照顧的面面俱道：別說最基本的家務活洗碗拖地都讓我做了，就連我自己的一些小衣物也不用我自己洗。媽媽跟我說：“你呀，只要負責讀好書!”媽媽是全科學霸，我哪一科有問題都會耐心地給我解答，每個知識點都會祥細地幫找過關。
我于是就真的聽了話認真學習起來�？蛇�是效率不夠高，作業(yè)常常做到十點，媽媽又十分重視我的睡眠，睡好了才能有精神讀書嘛，于是她就陪著我，我做多晚她睡多晚，我有什么問題也方便直接問。其余時間也沒閑著，捧起我的書本開始幫我畫重點。媽媽睡眠質量不好，過了十一點就常常整夜睡不著。特別是臨近期末的這段時間，媽媽幾乎每夜都是輾轉難眠。
媽媽坐在我旁邊，疲憊的雙眼認真地注視著書本，粗糙的手不停地在書上標注著，嘴里雖然不停地有哈欠冒出，可又被強力地抑制住，怕打擾到我。我看著媽媽頭上些許的白發(fā)，眼邊的皺紋，還有眉間那條不深不淺的痕跡--那是為我皺眉生生擠出來的……我望著出神，眼中不知不覺爬滿心疼。我在那一瞬間突然意識到——我已經多久沒有主動關心過媽媽媽了啊!
如果時間能在那一刻暫停，我一定會卸下所有的一切，悄悄地趴在你的肩頭，輕輕地在你的耳邊，道出那人世間最美好的三個字。
暫停作文 篇15
2010的圣誕節(jié),圣誕老人”架”著火箭來到了我家,在我的紅襪子里放了一個超級大禮——時間暫停器，上面還帶著張字條：由于仇渝璐企鵝在2010年的企鵝中表現突出，特獎勵時間暫停器一個，但注意，用過C多次之后，時間暫停器就會壞掉，請時間暫停器的主人注意！
這天大早，鄙人正準備去上學，可到了門口的時候，突然想起昨晚的作業(yè)還沒有做，我心里一塄，可又想到有時間暫停器，才把“飛流直下三千尺”的汗水給止住了，我飛快的按下開關，只聽“喀噠”一聲后，任何人，東西……都變成靜止的了，我顧不上去觀察他們，便奮筆疾書了起來，N多個小時過去了，我才把所有作業(yè)都寫好了，于是我又按下開關，一切都恢復了，“哈哈，這個真好用！”我心里暗暗想，果然，今天我作業(yè)完成的最好，被老師表揚了，美的我……
過了許多天，時間暫停器已經被我用了C多次了�？晌也挪还苣敲炊嗄�！在被老師留下寫作業(yè)的時候我再次按下了時間暫停器的開關，待我把作業(yè)寫完了之后，我想要恢復，可是按了許多次，總是恢復不過來，我才想起了圣誕老人字條上的話：用過C多次之后，時間暫停器就會壞掉！
我萬分悲切，沖出學校大喊：“老天，救救我吧！我肚子餓了！”
暫停作文 篇16
本來每天都是車水馬龍、人山人海，每天都像在趕時間的溫哥華街頭，一下子都不約而同停了下來。來來往往的車子停了下來，來來往往的路人也停了下來。一條寬闊的大路就這樣為一群鴨子們敞開，鴨媽媽帶領著小鴨子們大搖大擺的走過馬路。
原來，事情是這樣的：一個陽光明媚的下午，鴨媽媽帶領著小鴨子們漫步在溫哥華街頭，在陽光的照耀下，這群鴨子們自由自在的。許多路人為看到這種景象感到驚訝不已，而鴨子們根本不顧路人們驚訝的眼神，仍舊悠閑的散步。就在要過馬路的時候，突然，幾只小鴨子失足跌進了路旁的下水道。
本來以為這一支鴨隊伍會亂了分寸，可并不是那樣，在這危急的時刻鴨媽媽沉著冷靜，以快速而又從容的腳步走巡警那里，向巡警求助。鴨媽媽用求助的目光望著巡警，又走到下水道那里，向里面望了望，巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，跑到下水道那里，從里面撈出了將要被沖走的幾只小鴨子。
鴨媽媽用溫柔的目光看了看那幾只小鴨子，又用感激的目光望了望巡警，小鴨子們也學著媽媽的樣子用感激的目光望了望巡警。
巡警看著鴨子們太可愛了，就決定送鴨子們過馬路。他讓來來往往的車子停了下來就這樣就出現了開始的畫面，車水馬龍的溫哥華街頭就像流完了的沙漏一樣暫停了，時間像定格了似的停了下來，只有一群憨態(tài)可掬的小鴨子們在鴨媽媽的帶領下，緩緩地走過這條寬闊的路。
暫停作文 篇17
如果這世上有一個暫停鍵，你愿意用它嗎？要是愿意，你準備停在哪兒？這是一個引人深思的問題。
假如是我，就要停在童年。
在我七歲時，幼兒園的最后一天，我拎著一堆小禮物坐在媽媽的車上，第一次思考起長大這個問題來。
聽媽媽說，我接下來要上小學。上了小學，就有作業(yè)了，玩的時間就少了。我不明白，現在不是很好嗎？干嘛非得上學，不上學就長不大嗎？保姆阿姨一天學都沒上，還能照樣買很多糖。
媽媽常說她很想回到我這個年紀，我卻很想變成媽媽這個年紀。然而僅僅過了五年，還沒長大呢，我卻早已放棄了這個想法�，F在，別說玩了，連書都不能看個盡興，休閑時間就像蜻蜓點水般短暫。
如果能在童年按個暫停鍵，多好！一塊檸檬蛋糕，幾冊小書畫報，蜷縮在窗邊，沐浴著陽光，呼吸著花香。天空藍悠悠的，又高又遠。白云一團一團地飄過來，好像打開窗戶就能摸到。去玩，去看動畫片，去拿水槍射擊樓下的路人，去悄悄拿出窺視已久的方便面大吃特吃。整個世界都是明亮的，美好的。
可惜，快樂而無憂無慮的童年終究是留不住了。如果可以，我真想按下暫停鍵。
暫停作文 篇18
游樂場開放了、大型娛樂設施開放了、電影院開放……街頭人影攢動，熱鬧非凡，曾經被按下的暫停鍵此時已經跳起，整個世界頓時滿血復活。
我那顆按捺不住的心早已蠢蠢欲動，等不到暑假，已經和爸爸制定起“放飛”計劃。
“公共交通上人群太過密集�！�
“酒店、旅館客流量太大�！�
“外出就餐也是個大問題�！�
……
為了把“安全”兩字放在首位，一個個方案一次次被否決，出游計劃也就這樣擱淺了。爸爸看我沒精打采的樣子，像個漏了餡的湯包，癟癟地癱在沙發(fā)上，說：“放心，老爸一定會制定出一個完美的旅行計劃�！�
一天，爸爸神秘兮兮地說：“來，去樓下看看，給你一個驚喜�！睂τ诮洑v一次次打擊，我也是不抱什么希望的，給他個面子罷了。下了樓，遠遠看見一輛洗得一塵不染的白色“大家伙”很突兀地停在一排汽車中間。我還沒反應過來，爸爸說：“萬全之計，我們開房車去游玩�！蓖�！好家伙。房車里面有廚房、臥室、洗漱間，儼然是一個移動的屋子。我給爸爸豎了一個大拇指，又夸獎了他一番，樂得他倒像個孩子似的。
一切準備就緒。
當老爸發(fā)動汽車的一瞬間，我內心的喜悅隨著發(fā)動機的轟鳴聲一起蹦了出來。
“向目的地出發(fā)！”我一邊揮動著遮陽帽，一邊發(fā)號施令。
一路上放飛的心靈隨著藍天白云起飛了，第一站是象山海邊。前方的白云像一位位稱職的向導，指引著我們前進。不慌不忙，不急不躁，四個轱轆穩(wěn)穩(wěn)地跑著，駛向遠方。馬上
我們就要與山為伴，于海共舞。想著、想著，快樂毫不保留地躍然而出，呈現在臉上。
到了海邊，太陽已經偏西，退卻了刺眼的光芒，變得像個咸蛋黃，油亮亮的，紅澄澄的。
我脫了鞋在海邊玩耍，浪來了，沖起我一只藍色的拖鞋，隨著海浪一涌一涌像一條藍色小魚。
太陽越來越沉，沉得天空也再也掛不住它，掉入遠處的地平線。
這下海邊更熱鬧了。一堆堆篝火燃了起來，一個個燒烤架支了起來，露營的人也不少呢!
燒烤架上傳來滋滋的烤肉聲，鼻尖飄來濃濃的烤肉味，大快朵頤是對旅途中的人們最好的犒勞。吃飽喝足，爸爸搭起了帳篷，這時月亮早已上崗。躺在里面，耳邊是波濤涌動的節(jié)拍聲，透過一個小窗，月亮低得就在眼前，仿佛觸手可及，又是極其明亮透徹。毫不費力，就能看到月球表面的深淺不一、凹凸不平，大概也只有在天文雜志上才能欣賞到的畫面。如今，在這靜謐的深空，我卻有幸親眼目睹，是何等的慶幸？
我恍然大悟。暫停是為了行得更遠，邁得更穩(wěn)，人是這樣、家是這樣、國更是這樣。突如其來的疫情雖然讓我們措手不及，為了戰(zhàn)勝它我們放慢了腳步，并放棄了一些，犧牲了一些。但是，此時的放棄與犧牲卻是為了行得更遠……
暫停作文 篇19
風輕輕地吹過，吹在身上，吹在蒲公英上，定格在那里，似乎能看到那個高大的身影，多想時光暫停片刻，讓他的身影永遠，佇立。
想念爺爺的茶。
小時候，每當秋天到來時，爺爺家門前那一大片蒲公英總是讓我流連忘返。記憶中，爺爺總是走路帶風，一年中絕大部分時間都在田里起早貪黑地忙碌，但對我的照看卻是無微不至。門前天然的蒲公英田是他的“采茶廠”。對我來說，那是我小時候的天堂，拔出一根蒲公英，親親一吹，雪白種子飛舞，好不有趣。爺爺干完活都要去地里采集一些蒲公英泡茶喝。小時貪玩，每次總纏著爺爺帶我一起去，我隨手采一棵，用嘴輕輕一吹，那滿天飛舞的白色種子，像一個個降落傘向遠方飛去。
玩累了就觀察爺爺怎么采，只見他彎下腰，一手挎籃，一手握鏟，細心地找著，看中一棵，從它旁邊的地方往下鏟，一直鏟到根部，然后再換個方向繼續(xù)鏟，把它四周的土全鏟光。蒲公英沒有了四周泥土的保護，空曠成了“孤家寡人”，輕輕一拔就出來了，“爺爺好厲害�。 蔽以谝慌源蠼�，爺爺不語，臉上卻帶著微笑，哼起古老的歌謠，我在一旁聽著，時間就這么很快過去了。
回到家，爺爺將蒲公英簡單處理一下，擇去枯老的葉子，放入冒泡的沸水中，不一會，水慢慢變成青白色，蒲公英在上面打著旋，然后，舀起水放入盆中，涼透后，蒲公英茶就做好了。
爺爺喝茶喜歡用碗，一盆茶，幾碗下肚，也就沒了。我也喝過，味清涼、甘甜，滋潤喉嚨，爺爺說它有清涼解渴去暑的功效。我忽然想到一首詩：“飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯，獻身喜做醫(yī)人藥，無意芳名遍萬家”。
時光飛逝，轉眼間上學了，從小學到中學。因爺爺我也愛茶，龍井，綠茶，紅茶，鐵觀音等名貴的茶都喝過，卻喝不出小時候那蒲公英茶清涼、甘甜的味道。
又回到了爺爺家，眼前的一切是那么的熟悉又有些陌生，爺爺躺在搖椅上，雙目微閉，整個人感覺縮小了，沒有當年那般高大，顯得很瘦。再陪爺爺去門前采蒲公英，遠遠望去爺爺的背彎了，細看臉上的皺紋也多了，頭發(fā)也白了。動作也不靈活了，手顫抖著握著鏟子，突然發(fā)現爺爺老了。
茶來了，品，那記憶深處的味道，意氣風發(fā)的爺爺又出現在眼前。
真想讓時光暫停片刻，我攙著爺爺的手，在開滿蒲公英花的田野里慢慢地走著，走著
暫停作文 篇20
時光飛逝，曇花一現。綠洲芳菲，回首望月。年華在歲月的光影里步履蹁躚，歲歲無憂，流年淺淺。
午后，陽光鍍亮了院落的紅墻黛瓦，低矮的檐前佇立著一棵蓊蓊郁郁的大樹。幾朵閑云被兩三只小鳥銜走了，天空干凈得像塊安靜的鏡子，掛在我的眼畔。幾只出巢的小鳥對著河水梳理了一下羽毛，隨后，消失在了天空。
疏疏密密的葉影在地上斑駁著。爺爺坐在樹下，邊搖蒲扇邊細細品著茶，怡然自得。茉莉花茶葉的香在空中彌漫，似有曼妙舞姿的少女，將手中的輕紗籠罩在整個院中。我無聊透了，坐在池塘邊扔起了石頭。
“咕咚”，爺爺的視線從報紙中轉到我的身上來。然后笑道“你過來，爺爺教你一個好玩的技能。”我頓時雙眸發(fā)亮，“技能？！”一些動畫片里的魔法瞬間從我的腦海中浮過。我走到爺爺身邊，爺爺兩手捂住，在我耳邊說道﹕“爺爺教你爬樹呀！”爬樹？這個新鮮詞瞬間充滿了我的腦海，我爽快地說道﹕“好啊！”我的激動像井水一樣清澈。爺爺在嘴邊比了個“噓”的手勢，“不要讓奶奶知道了哦�！币娢也唤猓终f道﹕“因為奶奶會罵人的哦�！蔽倚α耍缓簏c了點頭。
說完，爺爺起了身，走到樹前，張開雙臂抱住大樹。只見他雙腳夾著樹干，用力一蹬腿，又迅速將腳夾住樹，像只迅猛的螳螂。不一會兒，他就爬到了樹頂，搖動著樹葉，開心地叫道﹕“看吧，爺爺是不是很厲害呢？”我在樹下拍手叫好，叫著嚷著要他趕緊教我。他眉開眼展，眼睛瞇成了一條縫。
匝地的綠樹，倔強地舉起一方清涼的濃蔭，每一片青翠的葉子，都接受了炎炎夏日的洗禮。浮嵐暖翠，云蒸霞蔚，微風的輕拂讓我的疲倦都煙消云散了。時光似乎也憇息在綠蔭的深處，停止了飛翔的腳步，浸在我和爺爺的笑聲中。
不知不覺，天就暗下來了。那時候，河流上的輕柔紗幕已經逐漸散去，裊裊炊煙繚繞在屋子的四周，晚歸的打漁人也收起了魚蔞。那些漂浮的落葉隨波起伏，農夫歸家的腳步由遠及近，門前的大黃狗開始叫喚，呼喚孩子回家的聲音也遠遠響起。微風打醒沉醉的夕陽，一眨眼，天空就被黃昏拉上了金黃的幕布�？諘绲男÷飞希挥袔妆K剛亮的路燈，和幾只零散的雞在散步。
奶奶拎著菜籃，乘著暮色歸來。走進院里，就看見爺爺在樹下耐心地對我解說著。而我，學得有模有樣。奶奶見了，趕忙拿起掃帚，在空中揮舞著。“你們爺女倆在家不好好呆著，爬什么樹��？多危險�。∫惶斓酵韮粽╃鄱曜映鰜�。”我和爺爺相繼大笑起來。
頃刻，爺爺對我眨巴了一下眼睛，我就飛快地爬到樹上，從雜亂的鳥窩里掏出幾個蛋來。幾顆圓溜溜的蛋，雪白如玉，靜靜地躺在奶奶那布滿皺紋的手上。奶奶笑了，“你以為我不知道嗎？哪有那么大的鳥蛋啊？”奶奶也笑了，我們的笑聲漫過河面，將晚霞染醉了，醉紅在天邊。且久久回蕩在院落上空，連殘花也被感染得笑彎了腰。
一切都沉寂下來，白云開始夢游了，禪意的風也睡了。朦朧的斜月灑下一地的清輝，庭院一半沐在月色里，一半掩藏在暗影中。屋前屋后，闃寥無人。月亮橫躺在夜空的一隅，默默不語，任時光的流水，淺淺地漫過銀河的兩岸。
庭院歷經久遠卻從不孤單，庭院上空有時會有大雁飛過，在院里，我曾有過一段美好的回憶。
若時光暫停片刻，多好。
暫停作文 篇21
又是一年天高，云淡，風清，天空明凈的一碧如洗，思緒又飄回了童年的秋天，夾雜著沁人心脾的板栗香。
憶起童年時，家門口熙熙攘攘的老街上，有一家炒板栗的店。每逢秋天，丹桂飄香，我總會懷著喜悅的心情去看店主炒板栗。
店主微胖，臉上時常掛著笑意，讓那時小小的我感到十分親切。她穿著圍裙，手中拿著一個板栗鏟子，在熱烘烘的大鍋上翻來覆去的炒，每個板栗都是咖啡色的，在鏟子與大鍋之間相互碰撞，發(fā)出吸引人的聲響。一邊的銀杏樹如同披上了一層金毯子，在陽光下與板栗相映，映入了童年清澈的眼眸里。炒好的一鍋栗子，我最先品嘗。一袋栗子，手捧著，給小手微涼的自己溫暖，甚至有些燙手。
吃栗子是我最喜歡的。拿起一顆，咬開外殼，整個外殼連同一層薄薄的褶皺一起脫落。就這樣，一顆完好無損的，金黃色的栗子就剝好了。一口一半咬下去，甜意漫上心頭，勝過了銀杏，勝過了湛藍的天。時光，就讓它在這一刻停止步伐吧，停留在童年的秋日里，停留在甜甜的心尖！
此外，炒栗子的大鍋旁有一個玻璃小格，一樣牽動著我的心。
里面是山楂糕與冰糖葫蘆，我在心情好時會買上一些，一口板栗，一口山楂糕，外加一串冰糖葫蘆。于是舌尖又跳躍著新的溫暖與美味，山楂的酸甜與外面鍍上的糖霜雜在一起，與板栗的香氣涌進心里。那時我感到了前所未有的滿足，希望時光暫停在這一刻，讓我再好好的享受童年秋天的滿足吧！
當時也有許多其他的惦記，切好的板栗糕，一直百吃不厭的板栗糖，但與心中的溫熱的板栗相比，都遜色很多。沙沙作響的炒板栗的大鍋，以及一碧如洗的天空與雍容華貴的銀杏樹，都埋藏在童年的記憶里，讓時光也為之流連。
生活往往紛繁，又常常平淡。秋日里童年記憶里的滿足，讓我懷念，我希望時光能停在這個板栗飄香的童年，停在天朗氣清的秋日，停在我的心頭。腦海中小女孩踮起腳尖，炒板栗的樣子揮之不去，歲月與生命不會因我的流盼而停歇，但情可以，心可以定格在我的腦海中，鐫刻在憶童年的時光里……
每一顆小小的板栗都詮釋著童年的童真回憶，每一片葉都演繹著飛舞的熱情，愿時光如一只枯葉蝶，片刻停留在心間，讓回憶與懷念亙古不變。
暫停作文 篇22
時光是一趟有去無回的列車，一旦踏上它準備開始旅行，那就遲早會到達終點站。歲月仿佛是涓涓溪流，連綿不斷地駛向遠方。而奶奶的人生道路已經走過了四分之三，留給列車的只有模糊的車窗，老舊的車輪，黯然失色的綠色鐵皮……
一個陽光明媚的上午，我依偎在奶奶的身旁，看著她在為我縫衣服，等待著她弄完后和我一起去公園。奶奶從針線盒中拾起一根絲線，左手扶了一下鏡框，右手略微顫抖著拿起了針，然后一手掐著線往針眼里穿。她把眼瞇成了一條縫，眼角泛濫出的條條魚尾紋，仿佛是兩只迷你的折扇。她的額間也出現了多道紋路，好象是一片湖中蕩漾的波紋。她反復嘗試著將手中的線穿過針孔，可這不爭氣的線不論怎樣就是不肯進去，奶奶的手越來越抖，我于心不忍，趕忙從奶奶手中接過絲線和針，猛然發(fā)現，那雙我很熟悉的手如今已經布滿了皺紋，上面星星點點的出現了一些老年斑，仿佛是裹了一層薄薄的舊報紙，里面的根根血管都看得很清楚。霎那間，一切都定格在此刻，時光牽著我的手，走進了以前的歲月年華里。
那時，奶奶還未退休，仍在地毯廠里工作。我天天纏著奶奶讓她帶我去單位轉轉。奶奶拗不過我，記得也是在一個上午，她牽著我去了廠里。奶奶的座位是靠近窗戶的那一個，她畫圖時，陽光總能透過窗外的那棵老楊樹射進來。我坐在她的腿上，看著她一筆一畫地描繪著漂亮的花紋……
她一手抱著我，另一只手握著鉛筆，在米黃色的紙張上描繪著圖案，那開屏的孔雀，光是從畫中便感受到了它的氣勢；還有花中的四君子，即清秀又美麗……而這些圖案都出自奶奶那雙纖細的手。
那時奶奶的手還不像現在一樣，她的手上皺紋不多，也沒有老年斑，白皙的肌膚看上去根本不像是50多歲的人�？墒�10年過去，我長大了，她也老了。
我回過神來，瞧著她滄桑的面容，心中產生了淡淡的憂傷。
衣服縫完了，我們起身走去公園。
我走在前面，她走在后面。我招呼她向前走，她的臉上撒滿陽光，她的耳邊拂過春風，她的雙眼中泛濫著愛，她仿佛又變回渾身滿滿能量的中年人。
頃刻間，時光老人出現在身邊，鋪一展畫卷，帶我回到兒時：
她走在前面，我走在后面。她招呼我往前走，眉眼間透露著微笑，透露著心里的美好！她張開懷抱，等著我跑過去。
那時也有陽光，也有春風，也是在這里，也是我們。雖然時光荏苒，但她對我的愛仍舊如溪水緩緩而來，綿延不絕。
走出記憶這幅畫卷，陪她坐在長椅上，享受著這美好！又一次望向她，她的目光仍舊那么溫柔。她拉著我的手，對我講述曾經的故事。此時。多想讓時光暫停片刻，允許我細數她臉上的皺紋，品味每一個紋路里匿藏的詩歌；細數她頭上銀發(fā)，理解根根發(fā)絲里潛藏的辛酸�；厥走^往成長之路，拾起童年頑劣；回首過往消逝之路，彌補曾經憂傷！
她在一天天變老，我在一天天長大。時光老人的步調太快了，還沒來的及撿一片路邊落葉，就要繼續(xù)向前。昨夜，我依偎在她懷里；明夜，她便倚靠我肩膀！
時光，時光，你走的慢些吧，
不要讓她再變老了，
請你暫且按下暫停鍵，
讓我們回頭看看過去，
抬頭望望未來。
暫停作文 篇23
又是一年中秋夜，因為姥爺每年八月要回老家伺候已年過九旬的老奶，我們每年的中秋也自然要陪陪獨自在家的姥姥。
在家里兩位大廚的張羅之下，我們共享了一頓美餐，酒足飯飽之后，我提議來一波紅包雨，為我們的飯后增添一抹色彩。
紅包的發(fā)起者自然是家里德高望重的姥姥，別看姥姥年近古稀，對于智能手機的操作可不是一般人可以小看的。
“最佳接著發(fā)!”在姥姥的倡導下，我們的家族群里紅包雨一陣接著一陣，好不熱鬧，就連遠在老家吉縣的姥爺也參與了游戲。
“哦!NO!!!”一陣驚呼傳來，我們一齊將目光移到了驚呼的發(fā)出者——表弟小白身上。只見他，雙手捧著平板，從沙發(fā)上一躍而起，赤足直奔向我爸，嘴里還不停在說：“我的八十塊錢!我的八十塊錢!小姨爸爸，NO!!!”
我們幾個丈二和尚摸不著頭腦，愣愣地看著激動不已的小白和平靜如水爸爸。
“怎么回事?”
在小白語無倫次地述說下，我們終于明白了事情的原委：原來表弟在這波紅包雨的輪番轟炸下，已經悄悄地將自己的財富值積累到了八十元，原本他想自己發(fā)自己搶，滿足一下自己一直沒有搶到最佳的虛榮心，沒想到，他悄悄發(fā)出準備自己搶的紅包被我的爸爸搶走了，這一搶，不僅搶走了表弟的最佳，更將表弟全部的財產搶走了，表弟瞬間進入了一窮二白的境地�？粗淼艿膽K樣，聽著他的講述，我心里暗自好笑：這可真是自作孽不可活呀，讓你耍小心眼。弄清楚事情的來龍去脈，我們一致商定，這個紅包還是由爸爸來發(fā)，一個紅包八十元，誰搶上就是誰的。
“開始!”隨著爸爸的一聲提示，我們紛紛點開手機中的紅包。
“NO!!!”
“哈哈哈!”
“我又搶到了!”
弟弟慘叫著，赤腳滿地跳;大姨大笑著，無奈地用手指著自己的兒子;姥姥扶著老花鏡，不停地問誰搶走了紅包;我爸則比出勝利的手勢，嘴里說著“歐耶”;我與媽媽相視一笑，異口同聲說道“還是新手機好!”
就這樣在弟弟近乎崩潰的狀態(tài)之下，他的八十塊錢，又一次被我爸搶走了。看著弟弟急得又蹦又跳，又叫又笑的樣子，我不禁搖了搖頭，真是個長不大的娃娃!
為了給弟弟個教訓，也為了將歡樂進行到底，在我媽這個“軍師”的建議下，我們又針對這八十塊錢，進行了三次集體搶紅包的活動，但結果卻出人意料的一致，我的爸爸在新手機的助攻下，毫無懸念地連續(xù)三次搶到了這個紅包!
弟弟的慘呼聲不絕于耳，大姨的笑聲充溢著家里的每一個房間，姥姥戴著老花鏡認真搶紅包的樣子，爸爸時不時得意地喊出“歐耶”，媽媽坐在沙發(fā)中間笑而不語，看著這一幕幕動人的畫面，我心底不禁在想：這可能就是書中所描寫的家庭的溫馨與和諧吧!
曾經的我，不明白冰心《繁星》中老師所講的濃濃的母愛，更讀不懂朱自清《背影》中的那如山的父愛，而此時此刻，我卻多想讓時光暫停，就停留在這美好的一刻，弟弟的著急，大姨和媽媽的大笑，爸爸的得意，姥姥鼻梁上耷拉的老花鏡……這一個個生動的畫面，不就是《繁星》中“月明的園中、藤蘿的葉下，母親的膝上”嗎?不就是《背影》中“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂”，穿過鐵道，爬上月臺為我買橘子的父親嗎?
原來這就是生活，生活就是這一幅幅生動的畫面，和諧、溫馨的生活畫面或許稍縱即逝，但這暫停片刻的時光卻深深烙印在我的記憶深處。
暫停作文 篇24
又是一年中秋夜，因為姥爺每年八月要回老伺候已年過九旬的老奶，我們每年的中秋也自然要陪陪獨自在家的姥姥。
在家里兩位大廚的張羅之下，我們共享了一頓美餐，酒足飯飽之后，我提議來一波紅包，為我們的飯后增添一抹色彩。
紅包的發(fā)起者自然是家里德高望重的姥姥，別看姥姥年近古稀，對于智能的操作可不是一般人可以小看的。
最佳接著發(fā)！在姥姥的倡導下，我們的家族群里紅包雨一陣接著一陣，好不，就連遠在吉縣的姥爺也參與了。
哦！NO�。�！一陣驚呼傳來，我們一齊將目光移到了驚呼的發(fā)出者表弟小白身上。只見他，雙手捧著平板，從沙發(fā)上一躍而起，赤足直奔向我爸，嘴里還不停在說：我的八十塊錢！我的八十塊錢！小姨，NO�。�！
我們幾個丈二和尚摸不著頭腦，愣愣地看著激動不已的小白和平靜如水爸爸。
是怎么一回事？
在小白語無倫次地述說下，我們終于明白了事情的原委：原來表弟在這波紅包雨的輪番轟炸下，已經悄悄地將自己的財富值積累到了八十元，原本他想自己發(fā)自己搶，滿足一下自己一直沒有搶到最佳的虛榮心，沒想到，他悄悄發(fā)出準備自己搶的紅包被搶走了，這一搶，不僅搶走了表弟的最佳，更將表弟全部的財產搶走了，表弟瞬間進入了一窮二白的境地。看著表弟的慘樣，聽著他的講述，我心里暗自好笑：這可真是自作孽不可活呀，讓你耍小心眼。弄清楚事情的來龍去脈，我們一致商定，這個紅包還是由爸爸來發(fā)，一個紅包八十元，誰搶上就是誰的。
開始！隨著爸爸的一聲提示，我們紛紛點開手機中的紅包。
NO�。�！
哈哈哈！
我又搶到了！
慘叫著，赤腳滿地跳；大姨大笑著，地用手指著自己的兒子；姥姥扶著老花鏡，不停地問誰搶走了紅包；我爸則比出勝利的手勢，嘴里說著歐耶；我與相視一笑，異口同聲說道還是新手機好！
就這樣在弟弟近乎崩潰的狀態(tài)之下，他的八十塊錢，又一次被我爸搶走了。看著弟弟急得又蹦又跳，又叫又笑的樣子，我不禁搖了搖頭，真是個長不大的娃娃！
為了給弟弟個教訓，也為了將歡樂進行到底，在我媽這個軍師的建議下，我們又針對這八十塊錢，進行了三次集體搶紅包的活動，但結果卻出人意料的一致，我的爸爸在新手機的助攻下，毫無懸念地連續(xù)三次搶到了這個紅包！
弟弟的慘呼聲不絕于耳，大姨的充溢著家里的每一個房間，姥姥戴著老花鏡認真搶紅包的樣子，爸爸時不時得意地喊出歐耶，媽媽坐在沙發(fā)中間笑而不語，看著這一幕幕動人的畫面，我心底不禁在想：這可能就是書中所描寫的的溫馨與和諧吧！
曾經的我，不明白冰心《繁星》中所講的濃濃的，更讀不懂朱自清《背影》中的那如山的，而此時此刻，我卻多想讓暫停，就停留在這的一刻，弟弟的著急，大姨和媽媽的大笑，爸爸的得意，姥姥鼻梁上耷拉的老花鏡這一個個生動的畫面，不就是《繁星》中月明的園中、藤蘿的葉下，的膝上嗎？不就是《背影》中戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，穿過鐵道，爬上月臺為我買橘子的嗎？
原來這就是生活，生活就是這一幅幅生動的畫面，和諧、溫馨的生活畫面或許稍縱即逝，但這暫停片刻的時光卻深深烙印在我的深處。
暫停作文 篇25
時間的長河總是不停息，任誰也不能讓它停下來。逝者如斯，不舍晝夜，可我就有這么一種奢望，想讓時光暫停片刻，回到那個開學初，來彌補我心中的后悔之情。
那個開學初，春色很美。沉寂了一個寒假的校園里，池塘邊柳絮被風吹起，飄飄灑灑的，如同冬天山里的雪一樣；風中混著花香，樹下，返校剛剛開學的同學們歡聲一片，整個校園生機勃勃。
叮鈴鈴上課了。我四處尋找好朋友兼同桌的身影。剛才課間沒看到她，現在上課了，總該出現了吧？沒有，我的旁邊，依舊空蕩蕩的。
我望向教室外，沒看到她的人影，操場，走廊，窗外，都沒有好朋友的身影，心里急得暗自嘀咕起來：你趕緊來教室，別遲到呀！這節(jié)是英語課，英語老師嚴厲，等下你就慘了！
但是老師邁著輕盈的步子來教室上課了，她沒有來。我心里干著急也沒有用。平時嚴厲的老師似乎無視了同桌開學第一天就不準時到課堂的情況，依舊專心地講自己的課。
我心不在焉，老是走神，望向窗外。心想：她肯定是家里有什么事耽擱了請假不來上課了。這樣想著，便又放心許多了。
突然，我的眼捕捉到了一個熟悉的身影！同桌！我的同桌在窗外的校園里，毫無上課意識地這里走走，那里站站。她在干嘛？我納悶著，又擔心著：萬一被老師抓了個正著，那不是曠課了嗎？
只見她一會兒聞聞花香，一會兒在池塘邊坐下，一會兒又去抓抓柳絮，一會兒去草地上走走，絲毫沒有要過來上課的感覺，還不時回頭看看教學樓，還真是悠閑！我心里不由得有些氣惱：原來是逃課啊，還逃得這么愜意！開學第一天就這樣！真枉費了我白擔心一場！我的心中對同桌產生了不屑和厭惡，而同桌此時在樓下看著教學樓似乎陷入了沉思。
下課了，同桌從操場不急不慢地走進教室，用手不時的摸摸墻壁，摸一摸自己的桌子，我看著她的一舉一動，便覺得有一些不喜。
唉，老同學？，我要她剛張嘴說話，我就無情地打斷她：你要干什么逃課嗎？你想逃課別扯上我，我討厭你這種不喜歡學習愛逃課的同桌，以后我們不是朋友了。話說完我很鄙視地瞅了她一眼，就扭過頭去，不理她了。
同桌抽抽嗒嗒的哭聲，在我身后響起，也沒有能夠讓我回頭。直到她拿上書包，哭著跑出教室，我還鄙視地加了一句：逃課還委屈了？同桌看了我一眼，加快腳步，一句話也不說走了。
這一天她都沒有來上學。我心中更覺得這樣的朋友不交也罷！
下午放學，班主任帶著難舍的語氣告訴同學們：這個學期我們班一位同學因為某些原因，轉學走了。同學們！相聚是緣，珍惜友情。
轉學？！同學們的眼光刷的掃向我同桌的座位！我同桌的座位一直是空的。
難道，我同桌要轉學？我把詢問的眼光投向老師。老師點點頭，卻一句話也不說。我瞬間覺得時間都靜止了！
原來第一節(jié)課她在校園里到處走，是舍不得這個校園，并不是逃課！原來她下課了來找我，是為了道別，并不是想拉我一起去逃課；而我，而我都做了什么？不分青紅皂白，不聽緣由就把她罵走了
有誰告訴我，可以讓時光倒流，停留在上午她來向我道別之時？如果時光停留片刻，我一定聽她說完，一定陪她好好走一走我倆昔日歡笑打鬧的池塘，好好的.跟她道個別說出看她沒來上課的焦急千言萬語我可還來得及說？
來不及了，來不及了！時光一去不回頭，她已離開，我的傷害已經收不回來一切都已經來不及了。
時光暫停片刻，只是美好的愿望。但從此以后，我不再敢隨意打斷一段話，我愿意傾聽，愿意了解事實的真相。因為時光怎會停留啊，至少謹言而慎行才會少些后悔。
暫停作文 篇26
當時光暫停，世界會成什么樣？
我想，如果這機械無形而永恒的時間在某一刻突然暫停，在那一刻我能做什么呢？是靜靜地觀望著偌大的世界？還是進行一次穿越的冒險，也許我還有機會一睹未來的景象。
茫茫人海，一切都是靜止的，忙碌的腳步停了下來，每個人的臉上都有著不同的神情，有焦慮，有欣喜，有激動，有悲傷，似乎從他們的臉上就能看出他們所經歷的艱辛。生活對每個人都是如此，殘酷、現實哪有什么對你不公，只是經歷不同罷了，時光暫停，那一刻才能看出每個人的悲歡，無論是當下還是未來，總得繼續(xù)，抬頭仰望天空，鳥兒也定格在了這無邊無際的藍天，原本喧鬧的世界一下子安靜了，唯一不變的只有那廣袤的大地。
離開城間，走向田野的方向，不知何時，腳下的水泥路變成了石板路，周圍金色的田野化成了青石巷的模樣，馬蹄聲與喧鬧聲促使我們跑向了巷子的盡頭，一束白光照來，展現在眼前的是古代熱鬧的大街，真是：長安大道連狹斜，青牛白馬七香車。街道兩邊是茶樓、酒館、當鋪、作坊，有富家小姐、官宦子弟、皇親國戚、平民百姓三個一群，五個一伙，街上人流如潮，我揪住一個行人問道：現在是什么年份？734年，我仔細斟酌了一會兒，734年，734年，盛唐時期果然繁茂，時光暫停片刻，我是否擁有了選擇時間的能力，穿越到了唐朝。
我在街市上的店鋪中穿梭，在茶樓里，躲在簾子后面聽說書的講話本子，在酒館里看到醉醺醺的詩仙李白，便會不由自主的吟誦起他的千古名句：
四門起兮萬國來，考修征兮進賢才。
儼若皇居而作固，窮千祀兮悠哉。
坐上馬車，疾馳而去，踏下馬車，我儼然已穿越到了未來，這科技化的世界深深地博取了我的眼球，在時出暫停的片刻，我居然來到了未來，這兒的一切都是驚奇的，好像是天上的街市，美麗縹緲，綠色覆蓋了大半個世界，荒山變成綠林，沙漠變成綠洲，空氣中散發(fā)著植物與花朵甜甜的香氣，與濕潤的水氣結合起來，好似香甜的甘露滋潤著我的心田。
閉了眼，再睜開時，我也回到了人海之中，當時間繼續(xù)恢復時，一切的煩惱又將襲來，誰也不知道下一刻會發(fā)生什么？命運又會怎樣安排？只知道逝者如斯夫，終將不會再來，所以，珍惜時光、把握當下吧！盡力做好自己，讓時光暫停的片刻成為我美好的記憶，鐫刻在我心里。
日月忽其不淹兮，春與秋其代序。
暫停作文 篇27
記憶中的您，與菊花是分不開的。諾大的客廳與陽臺都擺滿了菊花，清晨醒來，總看見您彎下腰，將頭湊近花朵，聚精會神的細看，好像要將花的每個細胞都看個通透，無論澆水和施肥，您都親手調理。那時年少，我常看您做這一切，不禁發(fā)問：”爺爺，您為什么這么喜歡菊花？”這時您一定會拉我坐下，給我講菊花如何傲風挺立，如何忍耐秋霜，如何"此花開盡更無花”，看著我惶惑的目光，您會把臉湊近，漾起慈祥的微笑，長時間的注視著我，然后往我嘴里塞上塊糖，我立刻會歡快地跳起，給爺爺一個小小的擁抱。此刻，時光已然定格，我享受著糖的甜味，感受著愛的溫暖，這一瞬間，時間是靜止的。
時光飛逝，我漸漸長大，爺爺的菊花依舊綻放，爺爺身邊卻再也沒有那個小小的我了。我越來越受不了他古板的行為，老舊的思想，爺爺在老家，一年只見幾面，我也樂得不聽她嘮叨了十幾年的菊花。當年溫馨的畫面，現在已然不在了。
那年又回了老家，剛放下行李，還沒來得及坐下歇息一下，就聽見爺爺喊我過去，剛一坐下，他便拉過我的手，就說起了菊花的品質，讓我向菊花學習。聽著聽過無數次的話，厭煩的情緒不禁油然而生。他話音一落，我立刻站起要走，他卻一把拉住我，把臉湊近，又長長地注視我，隨后顫顫巍巍的拿出糖就要往我嘴里塞，看著面前花白的頭發(fā)和亂晃的魚尾紋，坐車的勞累，之前的厭煩登時化作了憤怒，我家糖塊打落怒氣沖沖的踢倒面前的菊花，丟下一句："都坐一天車了，哪有心情聽這些！"便拂袖而去。怒在心頭的我哪里注意到，背后爺爺落寞失望的目光。
從老家返回，沒幾天我們便得到了爺爺離世的消息，接到了消息后立即趕回的我，只見到了白色的挽聯和花圈，以及那冰冷的棺木。我默默收拾著爺爺的遺物，翻動著那些因無人照顧而枯死的菊花，爺爺的笑容宛在眼前，不禁鼻頭一酸。卻無意間翻到了一大把糖，一大把我從小吃到大的糖，一大把還來不及給我的糖。一瞬間，我與爺爺最后一次見面的畫面定格在眼前，禁止的是時間，還有爺爺的那份愛。先前忍住的淚水最終沖破了阻撓，滑落而下。
如流水般的時光，能改變運動的軌跡嗎？
若能，我愿時光暫停，就暫停到我見爺爺的最后一面，我想好好看看他滄桑的臉，也絕不會厭煩他花白的頭發(fā)和魚尾紋，我會看他被時光定格住，我會記住一生一世的愛我的人的臉。
清晨，我移出了枯菊，種下了新的菊花，連同我的思念一起。晨霧浸染，露水打濕了新菊幼嫩的花瓣，我和爺爺一樣，彎下腰，將頭湊近花朵，仔細的看露珠放大的花瓣紋路，一顆顆珍珠順著花朵的紋路滴落，落在土里，落在心里。
原來，菊花也會哭泣。
暫停作文 篇28
回憶像一幅畫，徐徐展開。我回頭望著身后的路，那一串串或深或淺的印跡，包含了諸多的留念與不舍。
回眸·少年時光
六年。多么漫長的一段時光�？墒墙裉欤揖鸵鎰e這熟悉的小學，步入我憧憬已久的初中了。校園角落的兩株龍爪槐抖抖葉子，瀉下了一串碧綠的流年。曾記否，老師像親人一樣悉心呵護著我的成長;曾記否，與伙伴一起快樂地玩游戲;曾記否，那朗朗的讀書聲遍布校園的每一個角落……終于要分別了，我竟是如此不舍，于是，我開始幻想——
如果時間可以按下暫停鍵該多好!等等，再等一等，讓我再好好看看我的母校，我還沒準備好。以后的路太漫長，這些美好的回憶是支撐我前進的力量。
淺嘗·花開瞬間
好久了吧?媽媽買了那盆君子蘭放在陽臺上�？墒牵犹m的花期都快過去了，那盆花卻還是沒什么動靜。幾天前，我驚喜地發(fā)現那墨綠的葉子間，竟孕育著幾個潔白的花骨朵。我在想，它們是什么時候溜出來的呢?悄悄地躲在葉子之間，是在和我玩捉迷藏嗎?呵呵，瞧我，像個孩子一樣欣喜。我等待著，等待著那幾個小生命綻放。雖然早已料到，但還是被花盛開時的樣子給震撼了：淡淡的，在一簇綠葉的陪襯下顯得那樣嬌柔可愛，幾根細細的花蕊環(huán)在一起，靈動可人。我突然擔心起來，這花要是謝了該怎么辦?我是多么喜歡這花呀!若有若無的花香鉆進了鼻腔里，于是，我開始幻想——
如果時間可以按下暫停鍵該多好!等等，再等一等，我還沒能好好地記住這花的樣子，我還沒欣賞夠。深夜學習時太疲憊，這花香是陪伴我走過的伙伴。
輕和·聆聽雨聲
窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，滴滴擊打在窗戶上，竟頗有幾分韻味。我再也按捺不住心中的那股沖動，獨自撐了一把傘去聽雨。我挽起褲腿，深一腳淺一腳地行走在雨中。濺起的水花歡快地跳著舞，那雨精靈在傘面上譜著一曲曲動聽的歌謠。偶有幾點雨滴落到手心，那絲絲冰涼的觸感便向全身蔓延開去。我整個人都放開，我丟開傘，拼命地呼吸著這雨帶來的新鮮空氣，它混合著草、小花和泥土的味道。雨滴順著臉龐滑落，帶走了塵俗的一切。在雨中，我隨性得像風，盡情享受著這無根之水帶來的歡暢。雨勢突然間小了些，我開始恐懼，這雨要停的，我不想也不愿這雨停。于是，我開始幻想——
如果時間可以按下暫停鍵該多好!等等，再等一等，讓我在這雨中多停留一會兒，我還沒盡興。平時的生活太乏味，這雨聲是給予我希望的精靈。
于是，就這樣晃過了幾度春秋：隨手拈一朵春花當做書簽，在濃蔭下躲過燥熱的夏天，再捧一顆成熟的果實感受豐收的喜悅，最后悄悄地在發(fā)間別上一枚冬天。
時間流逝得匆匆，回憶越聚越多。刪減掉悲傷的畫面，只留下時間暫停在那些美好的瞬間。
看，天很藍。
暫停作文 篇29
時光如白駒過隙，似箭也罷，如梭也罷，都勸我們要珍惜時間。
我有時竟恍然覺得有些心慌：時光的腳步走得實在太快了！快得我來不及讀懂一寸光陰一寸金寸金的真諦，快得我來不及抓住所有的美麗。
我想如果時間能夠暫停片刻會發(fā)生什么呢？帶著這樣的想法，我慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
再睜眼時，發(fā)現周圍已是煥然一新：懸浮軌道，兩棲汽車，全息影像，通往月球的太空電梯凡是現代化的高端技術應有盡有。
原來我來到了未來！掩住心中的驚奇，我開始細細打量這里的世界。
這里的人們，生活便利，環(huán)境改善，臉上洋溢著幸福的微笑。街道兩旁的樹木很高大，單單枝干就有一輛汽車大小。仔細再看樹上，還建有象牙色的房屋，透過窗戶，竟然看到屋內生活著人。他們臉上的神情讓我想起是不是桃花源中的人們穿越到了這里，一臉的怡然安樂。
還來不及給自己答案，一棟房屋裝入我的眼簾上面閃著燈光字世界第一樓。我定睛一估摸：這樓足足有萬米之高！它的穩(wěn)定性指數和安全系數都時刻浮在樓面的外墻上，讓我心中的驚嘆至極。這里，醫(yī)院，超市，商場，游樂場，各種設施俱全，在最高層還有太空電梯直達月球。
而空中浮現的月球觀光圖十分美麗，竟有著郭沫若筆下天上的街市中的祥和與仙氣！各式我沒見過的建筑，以及各種人工開發(fā)的生態(tài)系統(tǒng)遍布了月球。
天上人間啊，好像在這里沒區(qū)別呢。只要開心，處處是幸福。
你看！這里的小朋友，不再沉迷于電子產品，他們在高科技游樂場盡情玩耍，自己還可以進入到虛擬世界中體驗游戲；學習也不再去學校，老師通過全息影像給孩子們上課，答題書寫都可以同時進行；走在路上大樓前會閃出智能機器人的影像，給孩子們科普各類知識在這里，看不到粗俗的舉止，聽不見粗魯的言語，來往的人或溫文爾雅，或質樸謙和，所有人文化素養(yǎng)都非常的高。
最讓我驚訝的是大樓上用超大的橫幅，滾動展示著珍惜時光的名言。我再掃眼看看這里人們的辦事模式：這里的百姓十分的珍惜時間，哪怕一秒都不放過，時間就是生命，非常講究效率。吃一頓飯，有計時器，娛樂放松有計時，運動鍛煉有計時雖然處處計時，但一切又井然有序！
對于這里的居民來說，一分一秒，都是不可隨意錯過的財富。而我呢？生活中的我，是不是有拖沓懶散的毛��？我的作業(yè)好像還沒做完，就要上課了。
這樣一急，我猛地睜開眼，發(fā)現外面陽光已西斜。書桌前是我未做完的數學作業(yè)本。原來是一場夢時光停留片刻，只讓我做了一個夢；但實實在在的，時光還是沒有等我。
假如時光能夠停留片刻，我愿在這短暫的停留中，以百倍的效率收獲自己的理想。因為我明白了：時光一去，寸金難買回。既然難留，珍惜擁有！
只有珍惜時間才能創(chuàng)造出如我夢境中的想象，實現自我的價值，享受真正的人生。
暫停作文 篇30
時光是一條連綿不絕的長河，它不會為誰停下，也不會為誰加快，可假如有一天我擁有了神奇的力量，可以讓消失在天涯盡頭的時間長河，戛然而止片刻，那么在這停止的一瞬間我又能做些什么呢？我應該在什么時候用這種能力呢？我時常坐在樹下思考這個問題。
我的家一坐落在山腳下，這里住著的都是兔子，當然我也不例外，不過我和其他兔子不同，大部分的兔子一家都是三只，可我家準確來說就我一個，我的爸爸媽媽都因為工作忙不在家，我一直和村長爺爺一起住，我很膽小，所以我沒有朋友，從小到大都是一個人，就算在班里也一樣，每逢過年過節(jié)我都會去村門口久違的大樹下等爸爸媽媽回來，我已有兩年沒有等到他們回家了，我常常想：他們是不是忘記我了？村長爺爺說他們在很遠的地方工作，只要我長大了他們就回來了。為此我常常學習村里的姐姐們，學他們走路，學她們打扮，學他們說話，我以為我和他們一樣了，就是長大了，可村長爺爺說：不要為自己想長大又拼命踮腳我雖然聽不懂這句話的深層含義，但我也明白了我現在應該做的，我開始靜下心來學習。
快到春節(jié)了，大家都開始打掃自己的家，存儲食物，買新衣服，村子里紅紅火火的，大兔子打掃房間，貼窗花，貼對聯。小兔子提的燈籠到處跑，我和村長爺爺也在打掃房間。到了除夕有些小兔子已經迫不及待地玩起了煙花，村子里一片歡聲笑語，煙花的光伴著彩燈的光，美麗極了，像天上一閃一閃的星星。
時間過的很快，新年的鐘聲馬上就要敲響。大家都在準備新年禮物和紅包，我也陪著村長爺爺做紅包，看著爺爺把金燦燦的蘿卜條一個一個地放進紅色的小布袋里，我不禁輕笑起來，我想現在爸爸媽媽也應該在忙吧。到了晚上家家燈火通明，歡聲笑語，小兔子們在廣場上堆雪兔子，打雪仗，在煙花下許下自己的新年愿望，我呢？年夜飯過后，爺爺發(fā)紅包去了，我就去散步了，走著走著便到了那棵樹旁。爸爸媽媽應該不會回來吧就在我轉頭離開的一瞬間，我聽到了熟悉而久違的聲音：小亞我轉過頭驚訝地看著村門口的兩只兔子，一只戴的藍色的方框眼鏡，一直帶著淡粉色的毛絨圍巾向我走來，他們都拿著好多東西，這不是夢，他們真的回來了，媽媽媽！我沖進了媽媽的懷里，她輕笑一聲：怎么傻丫頭不記得我們了？哪有我們回家吧。這時村長走了過來說：你爸爸媽媽說這是驚喜，所以我沒告訴你怎么樣開心嗎？開心！我們四只兔子坐在沙發(fā)上，其樂融融，快樂地交談這一切，我當然知道，他們過完年之后肯定又要走，但我一點也不傷心，他們答應了我每年都會回來看我，我多希望時光在這一刻暫停，哪怕是一分鐘也好，我想再多看他們一眼，一眼就好。
對，就在此刻就在合家團圓的這一刻，我要用我的超能力把這一刻停下來，這一刻各種味道交織在一起涌上心頭，有思念的酸，團圓的甜，有等待的苦，也有情感宣泄的啦，這就是幸福吧！讓時光停下來，讓快樂溢滿我們每一只兔子的內心，這讓這濃到化不開的幸福，把這兩年等待期盼落空的心填滿，再填滿。
此刻時光暫停。
暫停作文 篇31
沙沙沙一陣陣雨聲在我耳邊響起。它沖刷著整個大街小巷，地上泛起了一圈圈波瀾。
這個周末，作業(yè)多如牛毛。不知過了多久，我苦苦煎熬，總算從作業(yè)堆中爬了出來。好不容易能放松一下，媽媽卻走過來，板著臉，低聲說：作業(yè)寫完沒？
我寫完了啊。
媽媽看著我，竟從書架上拿了數學語文卷讓我做。此舉，如同一條雷電擊中了我豎起的頭發(fā)冒著煙兒，衣服破爛不堪，臉上黑黢黢的，貌似剛從煤礦里爬出。我有氣無力，只能從眨巴著的眼睛能看出還活著
甩了甩頭，我努力讓自己清醒過來。
可是數學和語文各一張試卷，也太多了一點吧。周末寫完作業(yè)明明就可以玩，為什么還要控制我？我頂起了嘴，開始抗議。
媽媽似乎沒聽見我說什么，在一旁如唐僧一般，喋喋不休地說是為了我好�？v使有一萬個理由，我就是不情愿，誰會寫這么多試卷呢？可惜我還是拗不過媽媽，只得繳械投降。
我極不情愿地接過兩套試卷，憋著一肚子火走到了自己的房間。
咚門關上了。我獨自坐在書桌前，淚水已經在眼眶打轉。外面的雨點，好像是因為我的遭遇而落下天際。門外的嘆氣聲格外響亮
我知道，媽媽做的一切是為了我�？墒俏也皇菣C器人，我也想要放松。假若我有個暫停鍵，一定在完成作業(yè)的第一時間按下。這樣，我就有足夠的時間沉醉在自己的世界中，不被媽媽打擾。
暫停作文 篇32
時間，對于我們現代的“新人類”來說，仿佛永遠是不夠用的。盡管有了各種高科技的交通工具，但似乎無濟于事，省下來的時間依舊匆忙。不是用來多做道奧數題，就是為論文增個幾百字。人生，好像并沒有改變什么，回味起來，依舊是一場空。
就如聽廣播，人生，也需要暫停一會兒。哪怕是一分鐘的音樂插播，哪怕是一秒鐘的停頓。舉個簡單的例子來說，就像寫作文，不能一個勁地埋頭“猛沖”到底，也需要停下筆，讀讀前文，理理頭緒。不然，稍有一點偏差，可能就偏了十萬八千里，或是僅僅局限在一個小小的片面觀點中，跳不出來。
冥想，也是禪學中的一門大學問。在你的大腦上按下暫停鍵，允許自己停下來，發(fā)一會兒呆，想想自己走過的路，想想自己該走的路，在一片繁忙中，便有了一寸清明的土地。有時，你甚至會發(fā)現，可能曾經的大學專業(yè)，或是現在的工作職業(yè)、生活狀態(tài)，并不是自己最終想象中的那個樣子，只不過隨波逐流機械地生活，扮演著一個并不是自己的自己。那么，這個時候停下來，便是個很不錯的選擇。“做自己該做的事，愛自己該愛的人�！被蛟S，現在多多停下來，對自己審視一番，還來得及重新變回最初的自己。
暫停，對生活來說，也別有一番意味。冬天，放下手中的鍵盤，沖一杯熱可可，細細品味；或是在春天，抬起埋在資料中的頭，為空蕩蕩的花盆中添幾枝風信；亦或是在夏天，還未亮的清晨，換上儲藏柜中的跑鞋，舒展每處肌肉，穿過公園中的每一條小道……這些，比起學習，比起工作，難不成就沒有意義了嗎？我倒是覺得這反倒是為自己的生活添了幾絲情調、幾分精神。
多年以后回憶起來，肯定不是自己當年考了幾次滿分，或是做成功了幾筆生意。反而說這些從前認為沒有意義，純屬浪費精力的小事，往往會成為一段段珍貴的回憶，幾次同學會，或是年輕時的一位筆友、一篇文章，第一輛腳踏車……這些，便不是在盲目前行中能輕易尋得的。偶爾分分心，也未嘗是件壞事。
有時，也該在生活的快節(jié)奏中放緩速度，停下腳步，欣賞路邊的“花兒”，按下暫停鍵，回歸那個本真的生活。
暫停作文 篇33
很高興今天終于下定決心把自己放生!
當我感覺到夢想和現實的差距時，我選擇了暫停！放棄了你給我的機會，我不知道你還會不會給我這樣的機會！我在高一的時候認為只要把真心交出就會獲得完美，但是后來慢慢的發(fā)現慢慢的體會才知道自己是多么的傻！從王大雅第一次跟我說到現實，我并沒有在意。因為我相信自己能夠改變現實，我一直都是個自負的人，就像你一直是個倔強的人 。
我后來才發(fā)現好像是我錯了，在現實面前的我是如此的不堪一擊!我沒能感動你，相反的我“贏”得了大家的嘲笑和越來越遠的夢想！當夢想漸漸遠離我才發(fā)現我必須要向現實投降了，但是我不甘就如此失��！我選擇了放棄你給的機會，因為現實的我除了縹緲的夢想之外不能給你任何東西！但是我并沒有放棄你，因為我相信我自己的能力！我相信我的夢想能實現，在殘酷面前的我缺少的只是時間。
夢想實現時是甜蜜的，但夢想實現的過程是漫長而痛苦的，我不愿讓你去承擔那份痛苦，我只愿你能嘗到那份甜蜜！所以后來的我就好像變心了，背著一個罵名,有時候還要在你面前做樣子，真的很痛苦！那痛苦不亞于半夜起來來到你家門前看到的昏暗燈光和寂莫無人的街道，然后自己再踏著燈光的嘲笑回家睡覺!像個傻瓜一樣！
我相信總有一天你會知道的，就算那時的你無動于衷，我還會告訴你的,因為我為你付出過，這就是我最大的幸福！
暫停作文 篇34
自打我偷了多啦a夢的四次元口袋后，我每天都開心得合不攏嘴。第二天凌晨，我接到任務：請肖鈺鑫做三件“壞事”。我欣然接受任務，正準備出發(fā)。目光落到了自己四次元口袋上，我“奸笑”道：為何不從口袋里拿出道具幫自己呢？”說干就干，我順手從口袋里拿出“時間暫停表”。
第一件
時間：早上7點地點：蛋糕店
我開始尋找目標。肚子真是不爭氣，唱起歌來真悠閑。哦，那不是蛋糕店嗎（嘻嘻）？所謂“口水流下三千尺，摸摸口袋沒有錢”，我急死了。嗨，我不是有時間暫停表嗎？就用這個，我按下開關，所有人都像沉睡了一樣，一動不動。這時我大開吃戒，1分鐘過去后，蛋糕全進了我的肚子里。我拍拍肚子，揚長而去。時間開始運轉了，大家可以想象出老板一定會大吃一驚，大叫：“喔，不，我的蛋糕！我的蛋糕！”
實驗結果：成功！
第二件
時間：上午10點地點：教室
“叮鈴鈴……”“下課了，我們快出去玩！”口令一喊出，同學們像蜜蜂般涌出教室。好，開始行動。趁時間暫停的時候，我立刻把正在游戲中的某某人拉進教室，面對黑板。我在寫出“xxx是豬”（偶可是在祝福他，不要搞錯了，今年不是豬年嗎？）。我再按下開關，某某人驚呆了，“這時誰干的！“同學們聽到叫聲，爭先恐后地進來了�！肮薄罢l會干這種事？”同學們紛紛議論起來，我卻捂著嘴偷笑。
實驗結果：成功！
第三件
時間：下午5點地點：我家
“哥哥，你就讓我玩玩吧！別那么小氣嘛！你都玩了3個小時了，媽媽都告訴我了�！蔽胰鰦傻�。“不行，我說不行就是不行！”哥哥真是倔強呀，但俺一定要玩到電腦！對了，就用那個�！班�。”開關再次打開了，我馬上把哥哥移到“世外桃源”喔，玩電腦了！在電腦把所有的事情搞定后，我有從冰箱里拿出西紅柿，塞進哥哥的嘴里，把時間打開，立刻逃之夭夭。哥哥立刻清醒了，發(fā)現自己呆在花園，嘴里咬著個西紅柿，疑惑不解。
實驗結果：成功！
一天過去，我順利完成任務。立刻趴上床，慢慢走進夢鄉(xiāng)…
暫停作文 篇35
我有一個小小的心愿，我想擁有一個可以暫停時間的表，這樣，我可以休息一下。
清晨，一陣清脆的鈴聲響起，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘開始無休止的號叫，我打了個滾兒，關掉鬧鐘，剛起身卻又倒下去了，最后，我干脆又賴了一會兒床，我瞇著眼睛，惺忪的睜開，似醒非醒，看了一眼手機，已經八點半了，我才想起，我九點還有舞蹈課！我慌慌張張的穿上鞋子，換好衣服，刷了刷牙，隨便洗了把臉，提上補習袋，沒吃早飯，就慌慌張張出了門。
我一路催媽媽騎車騎快一點，我的心一直在砰砰跳，到了舞蹈班，才八點五十五，心里的石頭終于有了著落，我又急急忙忙換了舞蹈衣……這時候，老師已經開始上課了，我又練起了舞蹈，我真是沒有一點休息的時間。
舞蹈課結束了，回到家里，我吃完午飯，就來到書桌前，開始寫作業(yè)，下午，我還要去趕下一場課，時間老人，你等等我呀。
我真想擁有一個可以暫停時間的表，這樣，我就不用再匆匆忙忙的起床，不用再為時間過得太快而擔心。
，趁著比別人多出的那個明天，努力吧，向著美好的未來前進，向著你所向往的明天，前進吧！
暫停作文 篇36
晨光熹微，推開窗子，曉霧漫漫。在一片白茫茫里，跳動著一抹鮮亮的顏色。太陽像被蒙上一層薄紗，朦朦朧朧，輕柔地撫著人們的肌膚，撫得人的骨頭都發(fā)了酥。亦如童年舊日，卻己無那份心境。
兒時。三月天，陽光溫暖得像一朵朵花。南方的風，漸漸變得柔軟起來溫情起來，吹綠了剛出芽的嫩草。透過窗子，遙望遠方，心急焦躁，再也坐太住了。伴隨著木門吱吱呀呀的一聲響，我便鋪進了陽光的懷抱中。陽光溫和，并不刺眼。小甲蟲也以中融進窗外溫暖的陽光中，它快活地抖動翅膀，把陽光弄得四處飛濺。
兒時的快樂很簡單，喜歡在柔軟的草地向前奔跑，也有多多少少的煩惱，全都拋之腦后，跑快進，把瑣事全都棄之身后。卻未發(fā)覺陽光，早把影子拉得很長很長，遂才踩著余暉向夕陽走去。路上并不急，摘幾朵路邊野花，一大捧的，掐進清水玻璃瓶中，有時還把落花沉入瓶底，似舞倦了的蝶兒，靜靜地落過花間，顯得素雅很。
天邊夕陽的緋紅，才剛剛收去尾梢。蝦青色的夜幕，才剛剛拉開一條縫。才借助微弱的星光在草叢間跌跌撞撞。到了家門，又遲遲不敢進入。豎耳傾聽家中的動靜，沒有想象中的喧鬧，鄉(xiāng)下孩子遲回家早已是家常便飯了，父母并不擔心，在堂屋里搬了個板凳坐下，和奶奶談些不咸不淡的家常。窗外的銀杏落了一地，月光灑落在上面，似銀。
夜晚，也喜歡坐在草地上，聽鳥語，聞花香，看淡藍的星子星星點點的灑落在深綠的天空，汪洋成海。也曾問大人天上的星星到底有多少，大人們總意味深長的笑笑，神秘的說，那可不好說，和這時光一樣，琢磨不透的。小時不理解，仰面躺下，一顆一顆的數，只是忽然又會冒出個微弱光亮的星星。有時會領悟到時光是變幻莫測的，會在那不經意間，從身邊掠過，不留痕跡，只留下那殘缺的記憶與美好回想。
兒時，窗前，月色，晨光，銀杏在我腦中一一閃過。
那時，心境平靜似水。
那時，內心溫暖如春。
時光是否可以停下匆匆腳步？暫停片刻，用于回憶和保留，保留那難以忘懷的時光。
暫停作文 篇37
生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的我，在雪窖冰天的季節(jié)，爸爸在教我做題，一個小小的房間里，我扶在桌子前桌子下面是一團炭火，我頭像戴著帽子，穿的像一個胖胖的雪人，爸爸坐在我旁邊，他讓我做，我不會做，爸爸的脾氣就上來了，我看著爸爸的眼睛，爸爸就像大過年的鞭炮，噼里啪啦的響了起來，爸爸拿著棍子要打我，我就哭了起來，我的眼淚和天空落下來的雪花一樣，紛紛揚揚的落了下來。
處在初一這個階段，有很多老師都講到了“夢想”這兩個詞，我沒有夢想。語文老師布置了作文，題目是“我的夢想”，在下課的時候我去問班長，班長不假思索的說“我也沒有夢想啊，我這次寫的作文都是我亂編的”，我也絞盡腦汁的亂編了一個。作文發(fā)下來的時候，老師說“大家的作文寫的都很好，也很真誠，希望同學們在以后的生活里，披帶著夢想的風帆，一路乘風破浪，到達成功的彼岸”，這新來的年輕女老師也真是年輕，就這么相信我們的片面之詞，我們不過都是為了應付作業(yè)而已吧。
初二的時候，和我是同村，又比我高一屆的哥哥姐姐們，已經考上省上的好重點學校，奶奶總是借題發(fā)揮的說：“孫女啊，你以后也要考上那個學校啊，給家里人爭點光，村里的人都考起了你考不起，還丟不丟臉�。克阅阋ψx書”，之后家里人一直在給我灌輸要努力學習的思想，因此，再初二的階段中，我把我的夢想定義為——考上好學校，為家里人爭光。
到了初三，我才發(fā)現，我的學習已經退步了，好遠好遠，到底是在這個階段大家的競爭太激烈了？還是我沒有在努力了？我感到非常的驚訝和傷心，但我還是有心努力，無心從筆，就這樣，我就度過了初三上學期。在考試的前一個月，我臨時抱佛腳，若有若無的在書堆里劃動著筆尖，老師的復習資料也拼命的往下發(fā)，雖然這些是紙，但大家還是沒有在這六月的天氣里，感到有一絲的清涼之意。到了考試的前一周，我已經渾身不對勁了，心里一直在想，考不起怎么辦怎么辦！我意識到這是考前焦慮癥，我去向班主任咨詢，說著說著我的眼淚就流了下來，像是被這六月的太陽，逼出來的。
終于拿到了成績單，我與省重點差60分，失之交臂，看著上面的數字，感覺有什么東西在胸口碎了，被命運無情的踏碎了。之后在家，就感覺自己像是做了一場夢還是朦朦朧朧的。親戚們都問我考的怎么樣，我才沒有心思要回答他們，爸爸笑臉迎合的說，沒考起去讀衛(wèi)校。此時聽到這話，我的心情也隨著夏季的太陽，越來越熱。
我感到非常的后悔，我后悔我沒有努力，我后悔我沒有意識到自己因貪玩落下的功課，我想這一切都不可能再改變了，現在的我，我一定要好好努力，在我這第一次人生旅途中，我丟失了交通工具，這使我后悔莫及，現在我只能徒步走，但這令我有更多的時間去看沿途的風景，因為我還年輕，有無數的奇遇在等著我，所以，請不要因為一次的失敗，就讓我們的自信心，暫停了。
暫停作文 篇38
此刻我得請你作個決定，允諾自己今后絕不再自暴自棄，也絕不再自憐自哀。這并不是要你故意無視于所面對的困難，而是要你知道那種心態(tài)會阻絕你拿出改變人生的行動。
你要相信，縱使事情的發(fā)展有多悲觀，但我們都具有確實扭轉的能力。別忘了，每個人都不免會碰上麻煩、問題、挫折或失望，我們怎樣去面對，就注定會有什么樣的人生。
在這里我要跟各位講一則有關于此的故事。就在數年前，有一位年輕人想在音樂界發(fā)展，因而放棄了學業(yè)投入實際工作。一個沒有相關工作經驗且又高中輟學的人，要想找份工作，還真不容易，最后他只有將就在一些較低級的酒吧中彈琴和演唱以糊口。
想想看，這個年輕人對音樂事業(yè)抱著那么高的憧憬，卻終日得面對那些無視于他存在且喝得醉醺醺的酒徒，那種沮喪和屈辱讓他真是情何以堪。由于他沒有什么錢，晚上只好在自助洗衣店里打地鋪睡覺，幸好還有一位極其相愛的女友安慰，使他還能撐下去。
可是有一天，就連女友也受不了而離去，這給他的打擊甚重，覺得人生毫無指望，因此決定自殺。就在要付諸行動之前，他聯絡了一家精神病院，看看他們能否給什么幫助。
在醫(yī)院里，他的人生發(fā)生了改變，不僅不再沮喪，甚而打消了自殺的念頭。他覺得問題全是自找的，意志消沉無濟于事，今后要竭盡一切努力，成為所企望的成功音樂家。
任何的失望，都不足以讓一個人因而自殺，畢竟生命寶貴，值得為它好好珍惜。就這么持續(xù)的努力，雖然未能馬上見著回報，但最終他還是成功了。今天，他所作的曲子被唱遍全球每個地方，你知道他是誰嗎?就是比利?喬(BillyJoe）。
我們都應該時常記住這句話：上帝并未耽延，只是還在等待時機。因此別忘了，沒有失敗這回事，如果你的嘗試不見效，那就好好從其中學習，以便未來能運用得更有效，最終必然會有成功的一天。
事實上，我就因為下面這句話的幫助，得以安度過去那些歲月：
成功源于正確的判斷，
正確的判斷源于過去的經驗，
而經驗又多源于錯誤的判斷。
堅持到底!如果你有心想把事情做得更好，那就從犯的錯誤中學習，因為那是邁向成功的墊腳石。
現在請一起來看看，是什么促使我們拿出行動…
暫停作文 篇39
我想借一塊時光暫停表。
時光暫停表有著停止時間的作用。如果我有了時光暫停表，我可要好好的玩一次。
首先，我要把時光暫停表的右側紅色按鈕按一下，這個按鈕是時光停止表的開關按鈕。然后再把左側的綠色按鈕按一下，時光暫停表的顯示屏上就出現許多時間數字，有十分鐘，二十分鐘……我選了一個三十分鐘，再點擊屏幕上的“確認”。突然，我發(fā)現外面的人們好像都被施了魔法一樣定住了，我跑到街上，摸摸這個人的頭發(fā)，摘了一位阿姨的太陽眼鏡戴一戴……要在平時，那些人肯定會生氣得不得了�？涩F在，他們一點兒反應也沒有。
有一次上語文課，老師請我站起來讀書，我有感情地大聲朗讀起來，讀完后，同學們都為我鼓掌。而且老師還對我說：“文妍，你讀得太好了！以后，可以培養(yǎng)成主持人哦！”這時，我按下了時間暫停表，把那美好的瞬間給留住了。
我真希望能擁有一塊真正的時間暫停表！
【暫停作文（精選39篇）】相關文章：
奔跑與暫停作文范文03-02
暫停，或許就是快進03-13
時光暫停片刻作文4篇10-18
作文精選開頭08-09
精選親情作文02-21
精選家風作文02-15
夏天作文精選06-09
精選作文：生活09-04
精選觀察作文02-14
寒假精選作文02-14