雷鋒就在我身邊作文(精選27篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的雷鋒就在我身邊作文(精選27篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒就在我身邊作文 篇1
他是盛夏驕陽中的一滴甘露,滋潤干涸的心脾;他是漫長黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星火,照亮前行的道路;他是滄海桑田中的一粒微塵,卻散發(fā)出無與倫比的耀眼光芒。他就是雷鋒,那個終生為人民服務(wù)的人。
幾天前,我一回到家,就聽到樓下王爺爺家傳來“叮叮咚咚”的敲打聲,我知道又在做桌椅了。我無奈的想,中午休息的計劃又泡湯了,馬上要中考了,這樣下去我可怎么休息!
傍晚放學(xué)回家,我正想把車子推進(jìn)屋里,卻發(fā)現(xiàn)一堆木頭擋住了我的路,一旁正在涂漆的王爺爺急忙把木頭拿開,不好意思地對我笑了笑說:“放學(xué)啦!這沒擋你道吧!笨粗鯛敔斘Ⅰ劦谋澈鸵延袔滋幯a(bǔ)丁的衣服,我不禁道:“您都這把年紀(jì)了,在家好好休息唄,做這些干什么!彼囊路伙L(fēng)鼓起,身體看上去格外單薄,臉上的皺紋像被風(fēng)割開似的,頭發(fā)也已經(jīng)花白。他一邊干活一邊說:“人老了,多做一點(diǎn)是一點(diǎn)!蔽业懒寺曉僖娋娃D(zhuǎn)身上了樓。
以后幾天,我好像都沒聽到敲打聲。我去上學(xué)的時候,在樓道里看見一個男孩在尋找著什么,他的鞋已經(jīng)磨破了,衣服卻像是剛買的,顯得極不協(xié)調(diào)。他看見我,就向我走來問道:“你好,請問你知道王爺爺家在哪嗎?”說完就飛快的低下頭。我不解的說:“你找王爺爺有什么事嗎?”他回答說:“我,是受王爺爺資助的一個學(xué)生,我們聽說王爺爺病了來看望他!蔽毅蹲×,久久無言。
通過和他的交談我才知道,原來王爺爺資助了許多貧困學(xué)生,他聽說學(xué)生缺少桌椅,就想自己制作一些,所以才整日的敲敲打打,而王爺爺現(xiàn)在身患癌癥,正在與病魔作斗爭。男孩身上的衣服是王爺爺用為數(shù)不多的退休金買給他的,男孩很不舍得穿。我簡直不敢相信這一切。王爺爺用對自己的節(jié)儉去幫助更多的學(xué)生上學(xué),用自己的雙手搭建起了一座“愛的橋梁”使孩子們走向更美好的未來。他用行動詮釋了大愛,以意念證明了堅持。
陽光透過窗戶灑落一地,我好像看見“雷鋒精神”在我內(nèi)心旋轉(zhuǎn)升騰,散發(fā)出莫名的光芒,很美,很美。
雷鋒就在我身邊作文 篇2
三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,但并不是除了三月叫就不用做好事了。如果我們每天做一件好事就會快樂無比。
記得那天下午放學(xué),我在校門口等媽媽。突然,天空下起了雨,我就臨時躲在校門崗的房檐下,因?yàn)槊娣e小人多,雨總是不時地刮在我身上,我焦急又耐心地等媽媽來接我。這時有一位老奶奶手里拿著兩把傘匆匆地走過來,她說是來接自己孫子的,她看我著急的樣子,就問:“孩子是等誰來接你呢?”我說:“等我媽媽!闭f完,那位老奶奶便把一把傘遞給我讓我遮雨。我連忙說:“謝謝奶奶!
過了一會,那位老奶奶的孫子出來了,還不見我媽媽來,老奶奶干脆就陪我一起等。又過了一會,媽媽才騎著電動車急匆匆趕來接我,她說是出門時,剛騎了不遠(yuǎn)電動車輪胎壞了,她修了車才來的,又因出來時天沒下雨,連雨具都沒帶。聽了媽媽的解釋,老奶奶趕緊說:“沒關(guān)系,我們家離這近,把雨傘拿走一把為孩子遮雨吧!明天再讓孩子帶來給我的孫子就行了!倍鄻闼,多感人的話語,我和媽媽一個勁地說謝謝。我不由想起這就是雷鋒精神在發(fā)揚(yáng)光大。
那一次是星期天,我騎車帶弟弟去姥姥家,可是當(dāng)我們走到半路時,車鏈突然掉了,我蹲在地上把手也弄臟了,可也按不上,當(dāng)時我著急得真像熱鍋上的螞蟻。正在這時一位陌生的叔叔站在我面前說:“小姑娘,你扶著車把,讓我來幫你吧!”只見那個叔叔左一下右一下,就把車鏈按上了,我很感激這位叔叔在我遇到困難是幫助了我。我趕緊說:“謝謝您叔叔,你為了幫我們,是否耽誤了您的事”叔叔連忙說:“沒關(guān)系孩子,趕快走吧,路上要小心。”看著這位陌生叔叔遠(yuǎn)去的背影,我想這真是活雷鋒,做好事不留名。
是。∵@樣的好人好事隨處可見,人們都在用自己的行動傳承雷鋒精神,雷鋒就在我們身邊!
雷鋒就在我身邊作文 篇3
雷鋒,一個平凡的人,然而只要我們一想到他,就會想到助人為樂這個詞。有的人會說:“現(xiàn)在我們的身邊哪里還會有‘雷鋒’?”其實(shí)你們說錯了,只要你們留心觀察,你們會發(fā)現(xiàn)在我們的身邊真的有很多很多的“雷鋒”。
以前,我家附近的大橋南路總是車水馬龍,車輛、人流都特別多,交通很混亂,經(jīng)常會發(fā)生交通堵塞并且引發(fā)交通事故。有一天,我發(fā)現(xiàn)馬路上有一位老爺爺拿著旗子指揮交通。我想:這位老爺爺既沒有穿警服,也沒有戴警帽,難不成是個瘋老頭?墒侨兆右惶煲惶斓倪^去了,我每天上學(xué)、放學(xué)的時候都能看見老爺爺指揮交通的身影。
這一天,我放學(xué)又經(jīng)過這條馬路的時候,見到一個小男孩在老爺爺?shù)纳磉呎f:“爺爺,你年紀(jì)大了,身體又不好,這又不是你的工作,快回家休養(yǎng)休養(yǎng)吧!”可老爺爺卻嚴(yán)肅的回答道:“孫子你想想,這路口車流、人流這么多,大家又都急著趕路,肯定造成交通堵塞的。我現(xiàn)在幫著指揮指揮交通,盡一點(diǎn)綿薄之力,大家不是都能早一點(diǎn)達(dá)到目的地了嗎?而且做事情要有始有終,不能半途而廢!
聽到老爺爺和他孫子的這一番對話,我突然間覺得這位老爺爺很了不起,我為自己曾經(jīng)的想法而覺得羞愧。老爺爺干的雖然不是驚天動地的大事,卻是非常有意義、有責(zé)任的事情,而且是不圖任何回報的。他讓所有通過這條道路的人們都走的順順當(dāng)當(dāng)?shù)模椅乙彩瞧渲械囊粏T。
誰說現(xiàn)在沒有活“雷鋒”了?這位老爺爺就是現(xiàn)在的活“雷鋒”。我今后也要學(xué)習(xí)那些助人為樂的人,學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓我的行動帶給大家快樂!
雷鋒就在我身邊作文 篇4
人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彪m然雷鋒不在我們身邊,可是他的精神在我們身邊呀!
在身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車的時候一位老奶奶在你推我擠中才上了公交車,老奶奶吃力地挪動著,這時,一位六年級的小男生看見了,猶豫了一會兒,便起身,攙扶著老奶奶,讓老奶奶坐在座位上。頓時,車上的乘務(wù)員說:“真棒!真棒!好孩子!”小男生自豪地說:“沒事!這是我應(yīng)該做的!避嚿享懫鹆伺派降购0愕卣坡。
還有一次,是在過馬路時一位殘疾的叔叔靠拐杖來走路,突然一位姐姐看到這位叔叔很不方便過馬路,便微笑著迎上去對叔叔說:“叔叔,我來騎車載您過去吧,別客氣嘛!笔迨羼R上答應(yīng)了,在這位姐姐的幫助,成功地過了馬路。這位叔叔興奮地說:“謝謝你了姑娘,要不是你我該怎么過馬路!边@位姐姐很客氣地說:“不用謝,不用謝!這是我們年輕人應(yīng)該做的。”
瞧,多么多的“雷鋒”在我們身邊呀!當(dāng)你幫助了一個人后,你一定會覺得很開心,很快樂的!
雷鋒就在我身邊作文 篇5
一天,小紅和小明見鄰居奶奶家的玻璃臟了,忙回家把抹布,水桶都拿來,對鄰居奶奶說:“我們來幫您擦玻璃吧!”說完,他們接了一桶水,把抹布打濕,先把下面擦完,再擦上面,可上面擦不著怎么辦?
他們端來椅子,還是擦不著,忽然小明有一個主意,他找來一根竹子,把抹布綁在竹子上面,他們拿著竹子下面,就能擦到,他們把上面擦了,就擦完了。于是他們每個星期都幫老奶奶擦玻璃。他們就是我身邊的小雷鋒。
雷鋒就在我身邊作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌從六十年代一直唱響今天,雖然我不太會唱,但是雷鋒助人為樂的精神卻感動了我,為什么呢?因?yàn)槲业纳磉吘陀欣卒h。
我小時候身體很弱,經(jīng)常生病。有一次,爸爸出差,就我和媽媽在家。在那個冬夜,我高燒不退,媽媽抱這我站在寒冷的街頭打車,深夜里出租車很少。她焦急的額頭直冒汗,就在這時一輛紅色的出租車停了下來,司機(jī)是一位四十幾歲的叔叔,他一路連闖幾個紅燈很快把我們送到醫(yī)院門口。當(dāng)媽媽要給他錢,他擺擺手說:“趕緊帶小孩看病,不要耽誤時間,說完,一溜煙兒開走了。直到現(xiàn)在,媽媽總后悔沒能好好謝謝這位好心人。
還有,我記得是在一年級時候,一個下小雨的日子。媽媽騎著電動車帶著我上課去,由于拐彎時剎車打滑,我倆摔倒了,電動車壓在身上,動彈不了。就在我們狼狽不堪時,一位年輕的叔叔,用勁將車移開,扶起我和媽媽,當(dāng)時我的心里暖暖的。還記得,有一次,我和外公去超市,我們買了許多生活用品,出來時外面下起鵝毛大雪。我和外公深一腳淺一腳走在雪地里,一輛私家車停在我們面前,一位漂亮阿姨,打開車門親切地說要順路帶我們回家。我當(dāng)時想:會不會是輛黑車?到了地方在收費(fèi)。我猶猶豫豫地上了車,路上阿姨告訴我們,她經(jīng)常會在下雨下雪天順路帶些老人孩子把他們送到要去的地方,得知阿姨是義務(wù)幫忙,我不禁為自己剛才的想法而慚愧。
如今在我的成長歲月里,看了有關(guān)于雷鋒的書,聽了有關(guān)于雷鋒的故事,有時天真地想:要是雷鋒叔叔還活著多好。當(dāng)我把這想法告訴媽媽,媽媽笑了,她說:“其實(shí)雷鋒沒有離開我們!”
是!雷鋒沒有離開。汶川地震救援中的解放軍,志愿者們,他們無私的為災(zāi)區(qū)人們撐起了一片新天地。云南干旱時有多少企業(yè)、學(xué)校、社會團(tuán)體為那里送去幫困物資,送去了甘霖雨露。還有我身邊這些好心的叔叔阿姨,他們不都是雷鋒嗎?
雷鋒就在我身邊作文 篇7
有一次,老師讓我們回家寫語文練習(xí)冊,我聽了非常高興,因?yàn)槲抑览蠋熃裉煲v這篇課文,所以已經(jīng)寫了好多題了,剩下的就只有兩三道題了。
過了不久,放學(xué)了,我上晚接班,于是我很快就進(jìn)入了寫語文練習(xí)冊的狀態(tài)。我本以為剩下的兩三道題非常好寫只要寫上十分鐘就寫完了,可誰知有一道閱讀題難住了我,我轉(zhuǎn)念一想:不就一道閱讀題嗎,看看語文教材全解不就行了嗎。想著想著,我打開了語文教材全解,經(jīng)過一番仔細(xì)查詢之后,我發(fā)現(xiàn)教材全解里沒有關(guān)于這道題的資料,這時,我的心都涼了,我想:哎呀,這下可怎么辦啊,老師說過,要是沒寫一道題是要重寫全課的呀!
我想著想著,突然,我的同桌——一位也上晚接班的女同學(xué),她好像看出我有什么不對勁兒,她問我:“你怎么了?”我說:“沒什么,就是有一道題難題不會寫!蔽覠o意中朝她的桌上看了一眼,哦,原來她也是四年級的,她的語文書和我的語文書一樣。再一看,她的記事本上記了好多作業(yè),我想:她的作業(yè)這么多啊,她肯定不會幫我想題了。可是,她猶豫了一下,對我說:“你有哪道題不會寫?我?guī)湍阆!薄斑@道題!蔽艺f著指給她看。她一邊看一邊想,還拿起了自己的學(xué)習(xí)材料。就這樣,我們終于找到了答案,可是,她卻犧牲了自己寫作業(yè)的時間。
這個女同學(xué)可真是一個舍己為人的好孩子,是我們身邊的“小雷鋒”,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個像她那樣的人!
雷鋒就在我身邊作文 篇8
相信“雷鋒”大家都知道吧?他以助人為樂、善等他人等精神而聞名于世,雖然他已經(jīng)離開了我們,但他的精神卻一直延續(xù)了下來。只要你細(xì)細(xì)觀察,在我們每個人的身邊都有一群“雷鋒”。而在我的身邊,也有這樣一位小“雷鋒”。
那是一個傍晚,她媽媽有事讓她來我家寫作業(yè),我們一邊高興地聊著天,一邊寫作業(yè),可是,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,又是分析題目又是畫線段圖,還是解決不了,便皺起了眉頭,不再講話。她見了我這幅苦瓜臉模樣,便好奇地道:“啥題目?讓俺來瞧瞧!蔽冶愎怨缘匕炎鳂I(yè)遞給她,向她請教,只見她的眉頭也慢慢地皺了起來,在草稿紙上又寫又畫起來。
不一會兒,她好像恍然大悟,嘴里還不停地說:“原來是這樣,原來是這樣。”我迫不及待地問:“解決了?”“嗯”她激動地說:“喏,你看”!班?”我還是抓耳撓腮,“你只要抓住最后兩隊的人數(shù)相等就OK了。”“嗯。,我還是沒看懂!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地對她說,“好吧,我再講一遍,認(rèn)真聽。”就這樣,她一連講了好幾遍,直到我徹底明白,并能復(fù)述出來,她才繼續(xù)自己的作業(yè),以至自己的作業(yè)都沒做完,回家挨了批評。但她一如繼往,在我需要幫助的時候,從來不考慮自己的事。
她,就是我的知心好友——馬霜。
雷鋒就在我身邊作文 篇9
期末考試的前一天晚上,為了考出好成績,我抓緊時間復(fù)習(xí)做過的試卷,不知不覺已經(jīng)很晚了,迷迷糊糊的收拾好書包,就睡覺去了。
第一節(jié)課考數(shù)學(xué),我精力充沛地開始做答卷子。我打開試卷一看,心想:這么簡單呀,考一百分沒問題。正當(dāng)我沾沾自喜的時候,只聽見一聲清脆的響聲。我想,糟了我筆折了。我可真倒霉,昨天太匆忙了,今天只帶了一支筆。正當(dāng)我束手無策,急得滿頭大汗又毫無辦法的時候,忽然一支筆“噌”得一聲飛了過來。我抬頭一看原來是同桌趙梓溆給我的。她笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來不及感謝她,抓起筆快速地寫,還好在打鈴前寫完了。
考完試,我趕緊向趙梓溆道謝。她卻說:“不用客氣”。我真為這樣的好同桌高興!這雖然是一件小事,不過這件事代表了趙梓溆同學(xué)有雷鋒叔叔一樣樂于助人的精神。如果我們每個人都這樣熱心助人,我們的世界將變得更加美好。
雷鋒就在我身邊作文 篇10
雷鋒,當(dāng)我知道了他的名字,這個名字就永遠(yuǎn)刻在我的心頭,他的生命很短,卻做出了許多有意義的事,雷鋒,我們永遠(yuǎn)也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,如今,還有雷鋒嗎?我要去尋找“小雷鋒”!
一天中午上學(xué),我看見教室里來了一些同學(xué),他們有的讀書,有的寫字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢在打掃衛(wèi)生,他們還有分工,張鵬負(fù)責(zé)拿撮子,她們負(fù)責(zé)清掃,不一會兒,教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的,并沒有太在意。第二天中午又看見他們在清掃,還是那么的認(rèn)真,我問過后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見他們這樣做。
他們不為老師的表揚(yáng),只為了讓老師不那么辛苦,為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),他們每天默默地做清掃,雷鋒曾說過“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!彼麄儾痪褪恰袄卒h”嗎?
雷鋒沒有遠(yuǎn)離我們,雷鋒就在我身邊,我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。
雷鋒就在我身邊作文 篇11
每當(dāng)聽到大人們談起雷鋒,我總是覺得雷鋒離我們很遠(yuǎn),但今天我才明白雷鋒原來就在我的身邊。
我的婆太太今年已經(jīng)97歲了,他和舅奶奶生活在富安。婆太太有時把尿尿在被子里,但舅奶奶并不嫌棄婆太太,還跟婆太太睡在一起,怕她夜里不好大小便。婆太太的衣服幾乎每天都要換,而舅奶奶每天都要早早起床做早飯,做完了早飯就去洗衣服了,舅奶奶天天這么辛苦忙碌著,卻毫無怨言。吃飯時,婆太太不會自己拿著碗吃飯,舅奶奶煮好飯菜,也顧不上自己吃,二話不說,就拿起婆太太的飯碗喂她吃。
舅奶奶十年如一日地照顧老人,家門口的鄰居都看在眼里記在心上,每當(dāng)舅奶奶的鄰居提起她時,都會豎起大拇指,夸她是個當(dāng)之無愧的“活雷鋒”!舅奶奶細(xì)心照顧與她毫無血緣關(guān)系的婆太太,這就是雷鋒的表現(xiàn),我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),做一名“活雷鋒”!
雷鋒就在我身邊作文 篇12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”每當(dāng)聽到這樣的旋律,我們就會記起一個熟悉的名字——雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,但雷鋒精神還在鼓舞著一代又一代人。如今,我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”。
在我們班上就有許許多多的“活雷鋒”。美術(shù)課上,有一次我忘記帶彩筆了,同桌主動把自己的彩筆借給我用;數(shù)學(xué)課上,我也經(jīng)常主動把尺子借給別的同學(xué);我讓奶奶幫我做了好幾個沙包,等到大課間時我就與同學(xué)們一起練習(xí)踢沙包;我們都非常愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,許多同學(xué)能及時撿拾教室里的廢紙屑;運(yùn)動會上,大家都努力拼搏,宋瑞奮力扔沙包、柳源和我努力跳繩,為班集體贏得了榮譽(yù);許多同學(xué)從家里帶來書籍,與其他同學(xué)分享;我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)衣物,盡我們的一點(diǎn)微薄之力;我們的班集體團(tuán)結(jié)友愛,好人好事不斷,同學(xué)們都真心地去幫助那些需要幫助的同學(xué),這些可能都是毫不起眼的小事,但是只要我們堅持做了,我們就是別人心目中的雷鋒。
雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,但中國涌現(xiàn)出許許多多“活雷鋒”,例如:“當(dāng)代活雷鋒”——郭明義;“最美媽媽”——吳菊萍。,他們的出現(xiàn),讓我們的祖國更溫暖,更美好。讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)“活雷鋒”,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為建設(shè)強(qiáng)大祖國,美麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
雷鋒就在我身邊作文 篇13
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命。?”這些話是在雷鋒的日記中提到的。雷鋒所做的事是平凡的,但在這種平凡的小事中卻帶著高尚的精神。如今的我們不是更應(yīng)該具有這種精神嗎?在我們的身邊就有無數(shù)這樣的“小雷鋒”。
有一天,隔壁阿姨倒垃圾,但是那么多垃圾一次又提不完,這時正碰到我出去玩,幫不幫阿姨呢?這時我想起了雷鋒叔叔助人為樂的事,我正要上去幫忙,只見姐姐放學(xué)回來了,她看見那位阿姨要提那么多垃圾,毫不猶豫地走上去幫阿姨提了幾袋垃圾,我在心里暗暗佩服姐姐這種助人為樂的行為。這時那位阿姨臉上也露出了笑容,她說:“我們現(xiàn)實(shí)生活里還有不少活雷鋒呀”,是呀,如果我們?nèi)巳硕加嘘P(guān)愛他人,快樂自己的這種心理,那世界將會變的更加美好。
有一次下課鈴剛響,同學(xué)們從教室蜂擁而出,但教室門口有一個白色塑料袋,眼看著同學(xué)們一個個從上面跨過去,我索性也不撿,心想他們不撿我也當(dāng)然不撿?墒俏液竺娴囊晃煌瑢W(xué)卻把它撿起扔到了垃圾箱里,迎面走來的老師夸他是“小雷鋒”。雷鋒的偉大在于他在平凡的崗位上不斷地做著不平凡的小事,在我們的社會中人人都在為他人服務(wù),人人又都在他人的服務(wù)之中。我們每個人都應(yīng)該象雷鋒那樣,做一顆小小的螺絲釘,放在那里就在那里發(fā)光,讓雷鋒精神永放光芒。
雷鋒精神無時不有,無處不在,愿雷鋒的精神永放光芒!
雷鋒就在我身邊作文 篇14
三月的春風(fēng)是那么溫暖,它輕輕地吹醒了神州大地的人們,傳播著學(xué)雷鋒的種子,讓它茁壯地成長,開花,結(jié)果。
讓我們尋找“雷鋒”的身影,鏡頭拉向公共汽車上。這天,久違的太陽公公出來了,但我還是沒有感到有絲毫的暖意,兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女,那小女孩七八歲地樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,盡管這樣,我還是覺得他的穿著十分滑稽。
車開了,車上的人滿滿的,讓人有種窒息的感覺。不久,到了另一個車站,上來一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽,是病了嗎?無人問濟(jì)。車上已無空位,沒人肯讓座,都認(rèn)為那不關(guān)自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些一許緊張。過了好一會兒,我前面的那一位小女孩說話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,車內(nèi)鴉雀無聲,似乎空氣在這一刻凝結(jié),連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,特別顯眼。扎著馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,真可愛。她坐在媽媽的腿上,天真地笑著,那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時,我心頭一熱,真想找個地縫給鉆進(jìn)去。不過,這件事也給我上了生命中最重要的一課
坐在河邊的石階上,閉著眼想想:人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒。
雷鋒就在我身邊作文 篇15
一提到雷鋒,我的腦海里就浮現(xiàn)出那位善良、愛笑的青年,他一生都在幫助別人。后人歌頌他的樂于助人,雷鋒被人們牢記在腦海中,每年的3月5日,便成了眾人皆知的雷鋒紀(jì)念日。雷鋒不僅僅是活在課本上的,在生活中也經(jīng)常見到這樣的“活雷鋒”。我最敬佩的雷鋒就是在生活中最常見的,也是最值得敬佩的人——老師。
記得有一次上課,一位同學(xué)身體很不舒服,無力的趴在桌子上,眼睛沉得抬不起來。細(xì)心的熊老師可發(fā)現(xiàn)了這一情況,趕緊放下手中的課本,三步并作兩步地走過去,用手扶著那位同學(xué),眉頭緊鎖著,目光中滿是焦急與擔(dān)心,急切地說:“這是怎么了?嚴(yán)重嗎?要不要請假回家休息呀?”熊老師想扶著他去辦公室,可這位同學(xué)四肢發(fā)軟。熊老師從嘴里說出來的全是責(zé)備,可我們聽到的只有千絲萬縷的擔(dān)心與著急:“怎么搞的?肯定又是少穿了衣著涼了吧?平常說了不要去外面追跑,叫你不聽,這下可好了,生病了吧?”此時一字一句的啰嗦尤為感人。
熊老師剛走出教室門,正好下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,趴在辦公室門前的窗子前往里看。熊老師,把那位同學(xué)扶到椅子上,讓他趴著,立馬燒了一壺?zé)崴,緊接著又給那位同學(xué)的媽媽打電話,然后從木柜里拿出一盒膠囊和一個體溫計,等水開了,她就立馬把開水倒到一個杯子里,遞給那位同學(xué)。這個場景我似乎在哪見過,這不就是我生病時媽媽照顧我的情景嗎?這能說是樂于助人嗎?不,這分明已經(jīng)把我們42位同學(xué)全當(dāng)成了自己的孩子!不是親人,但勝似親人,這無法用“樂于助人”這幾個字眼來形容了。
在我心中,最真實(shí)善良的“雷鋒”就是每天無私奉獻(xiàn)的老師,雷鋒在我們身邊。
雷鋒就在我身邊作文 篇16
雷鋒一個家喻戶曉的人物,雖然他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神卻影響了華夏幾代的中華兒女,如今三月的春風(fēng)吹遍了祖國大地,猶如雷鋒又回到了我們的身邊,在我的身邊隨處可見雷鋒的身影,那個身穿綠色軍裝,面帶微笑的解放軍戰(zhàn)士,雷鋒精神在我的生活中悄無聲息的延續(xù)著。
記得那是一個星期一的早上,我像往常一樣背著書包去上學(xué),剛到公交車站,那里早已站滿等車的人,一會兒,三路車緩緩地行駛過來了,我憑著幾年來坐車的經(jīng)驗(yàn),麻利、迅速地登上了車。好家伙,車上的人可真多,我的個子小穿來穿去很是靈活,突然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)一個抱小孩的阿姨正要下車,我一個箭步?jīng)_上去一屁股坐在了座位上?粗局娜藬D得面紅耳赤,個個怨聲載道,我慶幸自己今天的運(yùn)氣是多么的好呀!車猛然開動了,站著的人個個都打了個趔趄。
這時,我看見一位老大爺拄著拐杖顫巍巍的站在那兒幾乎摔倒,他累得氣喘吁吁的,我突然想起老師說的話:同學(xué)們一定要尊老愛幼。讓座還是不讓座呢?我心里又想:反正車上還有那么多坐著的人,一定會有人讓座的。正在我暗自琢磨的時候,一個宏亮的聲音從我旁邊傳過來了,“老大爺,您坐我這兒吧!”哦,原來是一位大哥哥,他迅速起身把老大爺攙扶過來,讓他坐在了自己的座位上,全車的人都向大哥哥投去贊許的目光,這時我非常慚愧,深深地低著頭,臉也熱得像被燙了一下似的,此時,我的腦海里突然閃過電視常常播的一則公益廣告:公德比賽現(xiàn)在開始。車?yán)^續(xù)向前行駛,陽光透過車窗灑進(jìn)車內(nèi),我覺得陽光把大哥哥的紅領(lǐng)巾照得更紅更艷了,我坐直了身體,抬起了頭,決定今后也要讓自己的紅領(lǐng)巾像大哥哥的那樣鮮艷起來。
難道大哥哥不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
雷鋒就在我身邊作文 篇17
在我們的身邊,有許多的“雷鋒”,為人民服務(wù),為人民為社會做好人好事的人。一天,爸爸經(jīng)不住我再三的要求,于是答應(yīng)我考試語文數(shù)學(xué)都考雙百,送我一只小狗。我開心極了,就努力的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí),在考試的時候,我沉著的應(yīng)對,認(rèn)真答題,試卷發(fā)下來的時候,不負(fù)爸爸的重望,真可謂是一份耕耘一分收獲。
在一個陽光明媚的中午,我和爸爸來到了狗市,這里有好多可愛名貴的小狗,但時不時的發(fā)散出一股股的臭氣,讓人感覺很難受,于是,我便拿出隨身帶的口罩。我和爸爸再三的挑選小狗,終于挑選了一只如我所愿的小狗,正當(dāng)我們要回家的時候,我看到了一個狗攤上圍了一圈人,因?yàn)槲业暮闷嫘膹?qiáng),擠進(jìn)了這個人群里,我看到了一個很矮的人,一個很高的人。高的人對低的人說:“我的好狗只有這些了”。而低的人卻說:“真的,不信你看,我只有這些狗了”。當(dāng)人們議論紛紛時,不可思議的事情發(fā)生了,一個低個子的人打了那個高個子一拳,又踢了幾腳,而低個子的人卻不敢還手,我的內(nèi)心充滿了憤怒,想調(diào)節(jié)這場紛爭,卻被爸爸阻止了!靶『⒆蛹襾y管什么事,否則,不讓你養(yǎng)狗了”。爸爸說。我支支吾吾的說到:“可是那個高個子的人豈不是太吃虧了嗎?”
這是出現(xiàn)了一個“活雷鋒”,他拽住了低個子的衣服說:“你憑什么欺負(fù)他?”邊說邊指著。低個子說:“你敢動我,你要不要活了,這塊地都?xì)w我管”。那位活雷鋒說:“好啊,讓警察來處理這件事吧!钡蛡子的說:“警察局都是我家開的;罾卒h邊說邊拿出手機(jī)。低個子的人見真打電話,說:“好小子,你給我等著!闭f完一溜煙跑了。不一會“活雷鋒”消失在我的視線中。
雷鋒處處在我們身邊。
雷鋒就在我身邊作文 篇18
六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚(yáng)兩個世紀(jì)不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句贊美雷鋒的名言。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。
在去年寒假的時候,一個寒風(fēng)凜冽的早晨。我和奶奶一起去菜市場買魚,我們剛進(jìn)菜市場的大門,就看見賣魚的阿姨抱著一個看著像7,8個月的小寶寶,我和奶奶快速的走過去,奶奶不解地問:這么冷得天,你怎么把那么小的孩子帶來了呀,就算大人不怕冷,也要給孩子多穿點(diǎn)。≠u魚的阿姨難過說:大媽,我也想讓他在家呀,家里面沒有人照顧他,我只能把他帶來。家里窮,沒錢給這個小家伙買衣服,我已經(jīng)把家里的衣服,給他包上了。哦原來是這樣,奶奶沉思了一小會這樣吧,你明天還在這里賣魚,等著我。行嗎?恩好,大媽,我明天還在這里一路上,奶奶對我說:那個孩子也太可憐了,這么冷得天,還要和他媽媽一起在那里賣魚,真是太可憐了;氐郊,奶奶什么話也沒說,只是翻箱倒柜的找什么東西,我也不知道奶奶葫蘆里賣的什么藥。
第二天,我看見奶奶大包小包的拎著什么東西來到賣魚的阿姨那里,解開包袱,親切的對阿姨說:這些衣服你拿回去吧。不用了,不用了。沒事,就算你不穿,孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧,我留著也沒什么用。奶奶把衣服推到阿姨手中謝謝您,大媽,您的恩德我是不會忘的。阿姨的眼圈濕潤了。奶奶和藹地說:這有什么呀,沒事的。大媽,好心有好報,您一定會有好報的。阿姨感激地說呵呵。奶奶轉(zhuǎn)身走了。
雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。
雷鋒就在我身邊作文 篇19
我們班上的鄧靜在很小得時候因病落下了殘疾,行動不方便,我們一起讀書已經(jīng)4年了,有一次我和他聊天的時候,我用非常憐憫的語調(diào)詢問他:“你腳不方便你快樂嗎?”他撲閃著眼睛說:“很好呀!雖然我腳不方便,但在我學(xué)習(xí)生活中我從來都沒覺得我是一個行動不便的人!倍宜Z調(diào)中充滿真誠和快樂!他的回答令我有些驚訝是呀,后來回過頭想想其實(shí)這個回答也不覺得奇怪。
在我們班上,同學(xué)都樂意幫助他,不管是上樓下樓,或是拿東拿西,只要是鄧靜需要幫助的,大家都會努力的把它做得很好,就像做自己的事情一樣,而在這件事情上表現(xiàn)最為突出還要數(shù)我們班上大家稱為小雷鋒的同學(xué)——劉洋。劉洋是我們班里出了名的小雷鋒,性格開朗樂于助人的他,班里只要有人需要幫忙他一定是頭一個站出來,記得那是剛剛上一年級的時候大家對鄧靜都還不熟悉,都不愿意接近他,有的甚至排斥他,就是在劉洋主動的幫助他上樓下樓,扶他上洗手間,,和他談心,交朋友在他主動伸出友誼之手的的帶動下才有今天大家對鄧靜的幫助,不但幫助他做些力所能及的體力活,有了他的關(guān)心和幫助還讓鄧靜更加自信,更加快樂!我們的小雷鋒——劉洋還有更為可貴精神呢!
那也得從剛上小學(xué)一年級說起,那時候劉洋不習(xí)慣學(xué)校的大鍋菜,離家非常近,家奶奶做得一手好菜,家里都不愿意劉洋留校午飯。但劉洋想到鄧靜在學(xué)校不方便需要人照顧,好不容易才說服了家里人留校午餐,其實(shí)為的就是能每天幫助到給鄧靜打飯、送飯倒垃圾,事情雖小,但一堅持就是4年。無一間斷。他這種堅持不懈的精神不正是雷鋒精神嗎?
劉洋關(guān)心他人,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,用心關(guān)愛幫助他人,真是值得我們學(xué)習(xí)!
雷鋒就在我身邊作文 篇20
在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!钡母杪曈衷诙吺幯,他依然將一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的'故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前。雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在我們身邊,雷鋒叔叔的精神仍在發(fā)揚(yáng)。
她個不高,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,透出溫柔深層的善意,她就是我們班的“活雷鋒”——陳潔。每當(dāng)同學(xué)有困難時,她總是伸出援助之手,盡她自己的努力來幫助他們。還記得那次,第三節(jié)就是社會課了,可我卻發(fā)現(xiàn)忘了帶書,心中十分著急,一直想著“怎么辦呀,下節(jié)就是社會課了,我書沒帶可怎么辦?”這時,陳潔見我一直緊皺著眉頭,便來到我身旁,問我:“安志,怎么了?有什么事嗎?說吧,看我能不能幫到你!蔽尹c(diǎn)了下頭支支吾吾的說:“嗯——我的社會書忘記帶了,怎么辦呀?”陳潔聽了,笑嘻嘻的說:“唉,我還以為什么事呢,這有什么好擔(dān)心的啊,走,我?guī)憬钑ァ!薄岸鳌!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。也多虧了陳潔,那次我才逃過了一劫。
然而,每次上音樂課吹豎笛時,我向她請教如何吹這段音樂的時,她總是耐心地教我,一次次的示范給我看,直到我會吹為止。她總是那樣的樂于助人,有時也愛為人打抱不平,然而,每當(dāng)有同學(xué)傷心難過的時候,她總是走過來哄她開心。她特別勤勞,在我們值日時,有的同學(xué)總是能偷懶就偷懶,但她總是非常認(rèn)真,每一次打掃都一絲不茍。常常幫我“教訓(xùn)”偷懶的同學(xué),讓他們心甘情愿地“勞動”去了。
她,就是我們班的“活雷鋒”,一個樂于助人的女孩。雖然她沒有雷鋒叔叔感人的事跡,但在學(xué)習(xí)生活中,我們能常常感受到她的溫暖。
雷鋒就在我身邊作文 篇21
三月,學(xué)雷鋒活動就像一股和煦的春風(fēng)吹遍祖國大地。在學(xué)校,在工廠,在農(nóng)村到處都有雷鋒叔叔的足跡。這不,在我們身邊就隨處可見雷鋒叔叔的身影。
早晨,我在陽臺上誦讀課文,耳際又傳來了“沙沙沙!钡膾叩芈。一準(zhǔn)又是鄰居王大爺在清掃街道了。自打王大爺搬到我們社區(qū),不管是寒冬還是酷暑,王大爺一早起來,第一件事就是打掃社區(qū)街道。一個偶然間,我聽見大爺?shù)膬合眿D在抱怨他:“爸,又沒有誰給你報酬,你這不是沒事找事嗎?”大爺聽了,不以為然地說:“反正閑著也是閑著,就當(dāng)是鍛煉鍛煉這老骨頭吧!币郧,每逢下大雨,路邊的水溝都堵塞了,街上都成了一片“汪洋大!,車子駛過,水花四濺,大伙兒都相互抱怨著。自打王大爺當(dāng)起了社區(qū)義務(wù)清潔工,現(xiàn)在,雨天再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。
在我們社區(qū),還有一個年過七旬的老奶奶,兒子外出打工了,女兒也出嫁了。老奶奶的身子骨很單薄,走起路來,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。記得有一回,老奶奶在洗手間不慎跌了一跤,頭部磕破了一道口子,鮮血順著臉頰直淌下來。老奶奶一手捂著傷口,一手推開門搖搖晃晃地走了出來。鄰居的王大叔剛好路過見了這情景,立即招呼著大伙兒,趕忙跑過來,攙扶著老人,把她送到村衛(wèi)生所。王大嫂拿著面巾紙,細(xì)心地把老人臉上的血跡擦干凈。然后,她又小聲地安慰著老人,協(xié)助大夫包扎老人頭部的傷口。大姐端來了一杯水,小心地幫忙喂著。老人的眼眶濕潤了,連聲道:“真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!”
像王大爺、王大叔這樣的活雷鋒在我們社區(qū)還有很多很多!叭耸篱g腳步匆匆,最珍貴是真情暖融融。!碑(dāng)《新風(fēng)歌》這熟悉的旋律在耳邊回響時,我們每個人的心里都覺得暖烘烘的。親愛的同學(xué)們,讓我們接過雷鋒的槍,加入到學(xué)雷鋒的行列中,從身邊的小事做起吧!
雷鋒就在我身邊作文 篇22
每年紀(jì)念雷鋒的日子,總是轟轟烈烈,新聞報道特別多。此刻,我眼前不由浮現(xiàn)出孫爺爺?shù)挠跋,越來越清晰,越來越高大。孫爺爺和我家同一樓道,在我家樓上四樓,他已是古稀之年了,卻常常義務(wù)管理著我們樓道上的瑣碎事情。
平時,大人上班,小孩上學(xué)了,整個樓道空空蕩蕩,異常冷清。孫爺爺總是每天要上下樓十幾次,給我們巡邏,讓小偷不敢靠近。他也時不時幫我們打掃六層樓的樓道,讓每天的樓梯扶手都潔凈明亮。那次,半夜醒來,發(fā)現(xiàn)樓道的燈還開著,顧不得寒冷,還是出來把它關(guān)掉。好幾次,我們家門前的路燈破了,到了晚上回來都莫名其妙的好了。后來才知道,都是孫爺爺及時和門衛(wèi)聯(lián)系,幫我們修好的。有一次,我們家里曬著的被子掉了,我們還一無所知,是孫爺爺撿起來,一家一家的問,才還給我們。
孫爺爺多年如一日,對我們做的事情真是舉不勝舉。令我印象最深的是還是那件事。那年我只有七八歲,有一次興趣班回來,媽媽把我送到小區(qū)門口,本以為爸爸在家,我連鑰匙也沒帶就往家里跑,結(jié)果連按了數(shù)次門鈴也沒有反應(yīng)。這時候,媽媽早就開車遠(yuǎn)離了,這可把我急壞了,我絞盡腦汁也沒有想出一個好注意,我只好站在門口傻傻等待了。這時,孫爺爺上來了,看我站在門口,奇怪的問:“吟吟,怎么不進(jìn)去呀!”我說:“忘了帶鑰匙了啊,爸爸也不在家!”孫爺爺慈祥地說:“沒關(guān)系,等會我給你爸爸媽媽打個電話,先到我家去坐一會吧!”就這樣,我和孫爺爺上了樓,在孫爺爺家,孫爺爺給我端出了許多好吃的,忙里忙外,我簡直成了他們家的貴賓,我感激得不得了。在孫爺爺家一直到媽媽來接為止,媽媽也千恩萬謝,多虧有孫爺爺在。
每日每天,每時每刻孫爺爺點(diǎn)點(diǎn)滴滴都心系著他人。孫爺爺,在我心目中,您就是地地道道,默默無聞的活雷鋒。
雷鋒就在我身邊作文 篇23
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!崩卒h的潮流隨著細(xì)雨霏霏來到這個陽春三月,雷鋒精神就象不聲不響的細(xì)雨滋潤著大地萬物。雷鋒,這個光輝的名字,在我們小學(xué)生心中閃爍著不滅的光輝。他把自己的青春和生命獻(xiàn)給了黨和人民。他是那么默默無聞,是那么甘于奉獻(xiàn),是那么全心全意地為人民服務(wù),然而我們當(dāng)今社會正是需要這樣高尚品質(zhì)的人。
記得一個陽光明媚星期天,我?guī)е疤┑稀毙」返剿膳_廣場玩耍。正在這時我看到幾名男子在路旁扭打成一團(tuán),狼狽不堪,不遠(yuǎn)處跑來一位穿著艷麗的女子,她邊跑邊喊:“抓小偷,抓小偷。”附近的路人象潮水般涌了過來,一個體態(tài)稍胖的小偷趁亂奪路而逃,而那位與小偷扭打的叔叔見此,便上前想抓小偷,小偷反手用鑷子狠狠地砸向那叔叔的腦門,頓時血流滿面。可那叔叔不顧疼痛,滿街地追小偷,路從見到這樣也參加了圍捕行動,很快小偷被抓住了。這真是驚心動魄地一幕!它深深地烙在我心中,這種見義勇為,舍已為人的精神不正是雷神精神嗎?
我曾經(jīng)在一張報紙上看到一篇有關(guān)“7.23”動車事件獻(xiàn)血的報道。事故發(fā)生當(dāng)晚,僅僅在媒體報道事故之后幾分鐘的時間里,數(shù)百名溫州人就將獻(xiàn)血站圍了個水泄不通,這里集結(jié)了形形色色的人群,有男的,有女的,有老的,有小的,每個人手里都拿著一張獻(xiàn)血登記表,焦急地翹跂而望,都希望用自己的鮮血多挽救一個人的生命。這種一方有難,八方支援的奉獻(xiàn)精神能不使人流淚、使人心靈震動嗎?這難道不是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
生活中并不缺少“雷鋒”,只不過我們不善于去挖掘。在課文中曾經(jīng)學(xué)過這樣一句話:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,原來“雷鋒”一直存在我們的身邊,只要你用心靈去感悟生活,去發(fā)揚(yáng)這種高貴的品質(zhì),我想,這種雷鋒精神就會象一顆希望的種子在人們的心中生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,而我們的明天將會更美好。
雷鋒就在我身邊作文 篇24
說起雷鋒,沒有一個人不知道,那可要算得上是人盡皆知!雷鋒雖然很早說離開了人世間,但是他且人為樂的精神將永駐在我們心中。
在悄然的暖風(fēng)中,能聽見他的聲音,是那么親切,在泥濘的路上,能看見他的腳印,是那么熱情;在清澈的湖水中,能看見他的身影,是那么熟悉。雷鋒背著老人,走過一段段路,跨過一條條河,任憑風(fēng)吹雨打,從不后悔,也不抱怨,也不讓老人受到一絲的傷害。一提起雷鋒,我就滿心的熱情與激動,我也要學(xué)一學(xué)雷鋒那助人為樂的精神。
有一天,我背著書包高高興興地去上學(xué),走到樓梯口時,我看見了一位年邁的老奶奶艱難地向下一級階梯走去。我不由得起了憐憫之心,心想:怎么沒有人來攙扶這位老奶奶呢?于是我急忙走過去攙扶著老奶奶說:“老奶奶,您小心點(diǎn)。”我便攙著老奶奶慢慢地走下樓去。下樓后老奶奶說:“真是個小雷鋒!”頓時老奶奶臉上露出了和藹的笑容,聽了這句話我心里像吃了蜜一樣甜。這時我才真正的體會到助人為樂的樂趣。
雷鋒的精神深深地打動了我,激勵了我。我敬佩雷鋒,感激雷鋒,因?yàn)樗o了我世界上最寶貴的東西。是啊,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!袄卒h出著一千里,好事做了一火車”這是人們發(fā)自內(nèi)心的感嘆。我們要記。簬椭鷦e人其實(shí)是件快樂的事。雷鋒在我身邊。
雷鋒就在我身邊作文 篇25
上個星期天,媽媽帶著我興高采烈地去公園玩,在途中過馬路的時候,我忽然看見一位盲人叔叔拄著拐仗正焦急地站在馬路邊,看樣子他是要等著過馬路。可這時馬路上的車子川流不息,一輛接著一輛。盲人叔叔急得連頭上的汗珠都冒了出來,我看到這種情景后,毫不猶豫地走到了盲人叔叔的身邊問道:“叔叔,你需要幫助嗎?”“是的。太謝謝你了,小朋友!”盲人叔叔一邊點(diǎn)頭一邊說。不一會兒,綠燈亮了,我攙扶著盲人叔叔的手,安全地將他送過了馬路。我輕輕地對盲人叔叔說:“叔叔,到了,你一路走好!泵と耸迨暹B忙說:“小朋友,真太謝謝你了,世界正因?yàn)橛辛讼竽氵@樣的小朋友,才變得更加美好!”我聽了這話,很是感動。
離開盲人叔叔,我們終于來到了公園門口。就在我們準(zhǔn)備進(jìn)公園里面的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)一位長著一雙大眼睛的小姑娘在公園門口的大廳里正哭著喊媽媽,我想她一定是跟媽媽走丟了,我得幫助她。于是,我跑過去詢問了有關(guān)情況。在媽媽的幫助下,我們就在大廳附近開始幫小女孩找媽媽,可找了好長時間也沒有結(jié)果。無耐,我們只有帶著小女孩來到了公園的廣播室。在對工作人員講完來由后,很快廣播里播出了尋人啟事。不一會兒,只見一位中年女子急急忙忙,一邊走一邊說著走了進(jìn)來。
小女孩一見到中年女子,就撲上去高興地叫起了媽媽。這時,我們心里的石頭總算落了下來。只見小女孩的媽媽眼睛里含著熱淚向公園里的工作人員道謝,工作人員說:“你們真正要感謝的是我身邊的這位小朋友和她的媽媽,是她們把你的孩子領(lǐng)過來的!毙∨⒌膵寢屵B忙對我們說:“謝謝你們!謝謝你們!要不是你們。如果孩子丟失了,我也不想活了!蔽疫B忙說“不用謝謝!這是我們少先隊員應(yīng)該做的!
望著小女孩開心的笑臉,我臉上也露出了甜甜的微笑,因?yàn)槲医裉煳疫^了一個非常有意義的星期日。仿佛“雷鋒叔叔”又回到了我的身邊。
雷鋒就在我身邊作文 篇26
在日常生活中,像雷鋒同志一樣助人為樂、關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人很多。遠(yuǎn)的不說,我們班上就有幾位非常喜歡助人為樂同學(xué)。他們?nèi)穗m小,卻都有著一顆讓人溫暖的心。
比如說我們班的汪悅閑同學(xué)。她幾乎每天早上都是第一個到學(xué)校,然后用抹布將每個同學(xué)的課桌和椅子都擦拭一遍,放學(xué)后總是將教室里的垃圾倒掉才回家。她能長期為我們班服務(wù),值得我們每個人學(xué)習(xí)。記得有一次,大家打掃完教室的衛(wèi)生后,我們都等她倒完垃圾后回來一起放學(xué)回家。我們教室在三樓,她到一樓去倒垃圾?墒堑攘20多分鐘她人還沒回來,老師和同學(xué)們都很著急。老師讓汪青成去找她,結(jié)果在學(xué)校醫(yī)務(wù)室找到了她,在她身邊還有一個陌生的小女孩。后來我們才知道在她下樓倒垃圾的時候,遇到一個正在哭泣的小女孩,上前打聽后才知道小女孩被一個匆匆跑過的小男孩撞到,腿受了傷。男孩害怕的離開了,而汪悅閑卻將小女孩送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室治療,難怪我們久久都不見她回來。她真是一個有愛心的人。
記得我們學(xué)校組織的為貧困山區(qū)孩子獻(xiàn)愛心的活動,我們都把自己的零花錢和壓歲錢捐獻(xiàn)給了他們。有的捐100元,有的50元。我們班上也有些家庭困難的同學(xué),他們也一樣獻(xiàn)出了自己的一份愛心。學(xué)習(xí)上,我也碰到了熱心人。我常常會遇到不會做的數(shù)學(xué)題。劉玉倩同學(xué)會就會在這個時候主動教我解題的方法和思路,給我詳細(xì)講解這道題的難點(diǎn)和解法,讓我受益匪淺。我也感覺到她有一顆溫暖的心。
生活中,我也碰到不少雷鋒似的人。一次,我生病了,要去南京兒童醫(yī)院治病。爸爸媽媽只好帶著我乘坐公交車去南京。公交車上擠滿了人,我被擠到了一邊。因?yàn)樯。夷樕缓。一位中年阿姨突然問我爸爸:“您小孩是不是生病了?”“是的。”我爸爸回答說。只見那位阿姨立即站起來,把她的座位讓給了我。爸爸媽媽看到了連聲說:“謝謝!謝謝!”“不用謝,孩子生病了,趕緊看醫(yī)生要緊!蔽也鸥杏X到社會上好人還是很多啊。
雷鋒精神,做為時代精神,社會上需要雷鋒精神。一個樂于助人、助人為樂的社會才是一個文明社會。從身邊做起,從小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們也會成為雷鋒似的好少年。
雷鋒就在我身邊作文 篇27
在我的身邊有許多的好人好事,不難想象,當(dāng)今社會擁有雷鋒精神的人物不計其數(shù)。在我的身邊就有一個個活雷鋒。
就在去年的十二月,我的母校便有這樣一位活雷鋒,她的名字叫汪婷。她和她的爺爺在一個寒冷的日子里像往常一樣從學(xué)校往家里走,他們在路上走著走著,突然,小汪婷像是在地上發(fā)現(xiàn)了什么,小汪婷拾起后發(fā)現(xiàn)這是一袋鈔票。于是小汪婷便趕緊同爺爺一道將這些錢交給當(dāng)?shù)嘏沙鏊:髞斫?jīng)過證實(shí)才得知這筆錢是一位老爺爺?shù)墓撞谋景。見到錢后的善舉在我們的生活中并不多見,但雷鋒的精神卻在我們的心中長存。
在我們的生活中時常涌現(xiàn)好人好事,但可能因?yàn)檫@些事不起眼,便沒有引起人們的關(guān)注。去年元旦過后,我們學(xué)校開始了期末考試的備戰(zhàn),就在這時候,初三的鮑俊易向老師說他的一星期的生活費(fèi)丟失了,正當(dāng)他心急如焚之時,同時初三的汪俊同學(xué)告訴老師他撿到了七十元錢,經(jīng)過核實(shí)這正是鮑俊易丟失的那筆錢。這個世界還是好人多!當(dāng)我聽到這個事跡后,我內(nèi)心不禁發(fā)出由衷的感慨,雖然說這點(diǎn)滴的善舉不是發(fā)生在我的身上,也并非是我所為。
!在我的身邊就有活雷鋒,雷鋒就在我身邊。
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