感人的故事作文（精選27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的感人的故事作文（精選27篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
感人的故事作文 篇1
在這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。記得有一次我在電視上看殘疾兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)上，九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上。槍聲一響，所有的人跑了起來。確切地講他們并不是在速跑，可是他們都滿心歡喜要跑完全程并爭(zhēng)取勝利。突然，一個(gè)男孩子在跑道上跌倒了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，再次跌倒，他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來……連續(xù)好幾次，男孩終于哭了。其他八個(gè)孩子聽到男孩的哭聲，放慢速度停下來。然后轉(zhuǎn)身回跑，無一例外。這時(shí)，一個(gè)患有“恐低綜合癥”的小孩彎下腰，在那個(gè)男孩的臉上輕輕吻了一下說：“這會(huì)讓你好些的。”然后，九個(gè)孩子手挽著手走向終點(diǎn)。
體育館的所有觀眾都站起來，掌聲和歡呼聲一浪高過一浪，持續(xù)了將近十分鐘。他們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要他們心中有愛，就會(huì)在人生的跑道上贏得更精彩。他們的這種團(tuán)結(jié)友愛的精神深深地刻在我的心里。只要努力什么事情都可以做成。不管患有身體或智力有缺陷。都有一顆愛心。
感人的故事作文 篇2
“我成功了！我成功了！我終于成功了！”我的歡呼聲從貝爾學(xué)校一旁的游泳池里傳了出來。此刻，人們都用奇怪的目光看著我，用奇怪的目光看著我，而我還是那樣的“我行我素”。要是在往常，我一定會(huì)感到害羞，可是今天我異常激動(dòng)。因?yàn)�，我成功了�?/p>
回憶往事那刻苦學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，我鼻子一酸，淚流了下來。
在小學(xué)三年級(jí)的暑假了，爸爸帶我路過這里。我見那里有許許多多的人在游泳，他們仿佛是一條條魚在水里游來游去，棒極了。
我有點(diǎn)心動(dòng)，也想去游泳，可我只能戴著救生圈，看到他們?cè)谒锟旎�，我的心里羨慕極了。
爸爸好象看出了我的心思，對(duì)我說：“你想要學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我怕學(xué)不會(huì)！”“誰說的，你不試試，怎么知道你不會(huì)！”爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說�！澳俏以囋嚢��！�
第二天，我在父母的陪同下，來到了游泳池。此時(shí)，我望著那清盈盈的池水發(fā)呆，那水就像一只兇猛的獅子，正在向我吼叫著。恐懼、害怕都占據(jù)在我的心頭。這時(shí)，媽媽催我快點(diǎn)下水�？墒�，我的腿根本就不聽我的話了。媽媽忍不住，一下子就把我推進(jìn)水里。當(dāng)時(shí)的我，還是一只“旱鴨子”，撲騰了幾下，咽了幾口水……
有一次，老師讓我們比一次噻，輪到我的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，可看到同伴們都游了過去，我也快速地游了過去。
漸漸地，我學(xué)回了游泳，心里說不出的高興。自豪、興奮，一下子都占據(jù)了我的心頭……
感人的故事作文 篇3
在我的腦海里，有許許多多美麗的貝殼，它們都是由感人的事組成的，今天，我就挑一個(gè)最美麗，最精致的貝殼供大家欣賞吧！
二零零八年，四川的汶川發(fā)生了大地震，許許多多鮮紅的心臟從此停止了跳動(dòng)，然而在這次大地震中卻有一件令人感動(dòng)而又不平凡的事情······
那是一個(gè)震中的一個(gè)下午，地震剛剛平息，救援隊(duì)火速趕往地震現(xiàn)場(chǎng)救援，救援隊(duì)人員在一片廢墟中發(fā)現(xiàn)了一具古怪的女尸體：雙腿和雙手匍匐在地上，像古人行禮跪拜的樣子，身體顯然被倒塌下來的墻塊壓得變形了。救援人員用撬棍敲了敲墻，又朝廢墟中喊了幾聲，然而里面沒有任何回應(yīng)，救援隊(duì)員轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備離開時(shí)，年邁的老隊(duì)長(zhǎng)好像想起了什么，往那具尸體下摸索著什么，突然，年邁的老隊(duì)長(zhǎng)大聲喊道：“別走，快回來，這里面還有個(gè)孩子！”過了一會(huì)兒，救援人員用工具把孩子從里面抱了出來，所有人看到孩子熟睡的樣子時(shí)都感到很溫馨。就在醫(yī)生為這個(gè)孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)小被子里有一部手機(jī)，手機(jī)上還有一條早就已經(jīng)寫好的短信：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛你！手機(jī)，在人群中傳遞著，看到短信的人都落淚了，我也落淚了。
這句話永遠(yuǎn)留在我的腦海中，這個(gè)感人的故事永遠(yuǎn)留在我的腦海中，母愛的偉大留在我心中！我永生難忘！
感人的故事作文 篇4
有一天，我在書上看了一個(gè)非常感人的真實(shí)故事，這個(gè)故事至今使我記憶猶心、難以忘懷。
這個(gè)故事講的是一位年輕的母親，帶著5歲的兒子一起到公園玩。當(dāng)時(shí)，動(dòng)物園的管理人員正在準(zhǔn)備將黑熊搬到室內(nèi)過冬，已經(jīng)將籠子外側(cè)的鐵絲網(wǎng)拆除了一部分。當(dāng)這位母親帶著兒子走到飼養(yǎng)黑熊的鐵籠前時(shí)，調(diào)皮的兒子趁母親不注意，竟邁過剛剛卸下的鐵絲網(wǎng)！而后，他走近內(nèi)側(cè)鐵籠，將手中的一塊糖果隔著鐵籠伸到黑熊的嘴里。在那千鈞一發(fā)的關(guān)頭，母親毫不猶豫地將自己的一只手喂給黑熊，然后用另一只手來護(hù)住兒子的小手。
盡管旁邊的工作人員急忙奔上前來救助，用木棍將黑熊擊打開了。（）但是，那位母親的雙手仍被咬得慘不忍睹，一只手的肌腱已經(jīng)斷裂，而兒子的手因?yàn)橛辛四赣H的保護(hù)，傷得較輕。故事中的那位母親因?yàn)橛昧俗约旱碾p手保護(hù)了兒子，所以兒子才脫離危險(xiǎn)。
世上有許多母親為了保護(hù)孩子而不顧自己危險(xiǎn)的感人故事。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)遇到一些困難或危險(xiǎn)的時(shí)候，都會(huì)有含辛茹苦的母親用她那弱小的身體給了我們最有力的守護(hù)。紀(jì)伯倫說過，“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。母愛是無私的，她將永遠(yuǎn)罩臨著我們，伴隨我們一生。母愛是多么的偉大��！
感人的故事作文 篇5
愛是一個(gè)多么溫馨的字，我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里，這里曾發(fā)生過許多讓人熱淚盈眶的事，就讓我來講一講吧！
“叮零零、叮零零”清脆而悅耳的放學(xué)鈴聲響了起來，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。有的同學(xué)正排隊(duì)回家，在學(xué)校吃中飯的同學(xué)正在拿飯盒。突然，只聽“撲通”一聲響，大家都不約而同地把頭轉(zhuǎn)了過去，是胡成斌，他一不小心把飯盒掉在了地上，飯菜都掉了出來。那白米飯上沾滿了灰，黑黑的；鮮嫩的大排骨掉了出來，油膩膩的，陽光一照，放著五彩的光；那筷子、勺子也掉在了椅子上�？粗矍暗倪@副狼狽樣，胡成斌也嚇呆了，不知道怎么辦才好。這時(shí)，李如雷走了過來，幫他一起把地上的菜、飯收拾干凈，并把他扶到了椅子上。大家都在吃飯，可胡成斌呆呆地坐在那里，一臉的憂傷。在李如雷的帶領(lǐng)下，同學(xué)們你一言我一語地說：“我已經(jīng)吃飽了，這米飯給你一半，給你吧！”“我感冒了，這排骨還是你吃吧！”“你筷子臟了，我?guī)湍闳ハ础焙杀蟾袆?dòng)極了，連忙說了聲：“謝謝，謝謝，以后如果你們遇到了困難，我也一定會(huì)幫助你們的�！�
胡成斌吃飯的事就解決了，是什么感動(dòng)了他，當(dāng)然是同學(xué)們一顆顆真誠的心啊！俗話說的好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界會(huì)更美好�！钡拇_是呀，同學(xué)遇到困難，要及時(shí)伸出援手，這好比春天般溫暖，這能融化一顆冷酷的心，不是嗎？！那就讓我們行動(dòng)起來吧！
感人的故事作文 篇6
身處童年的我們，有許多難以忘懷的事情，它們?nèi)缏炜盏男浅�，如藍(lán)藍(lán)大海的水滴……每一件都是讓人受益匪淺的。我也有一件難以忘懷的事，它如黑夜中的一座明亮的燈塔，照亮我迷茫的雙眼，混沌的童心。
那是個(gè)雨天，鋪天蓋地的大雨如一面面紗，讓眼前的所有變得朦朦朧朧，我艱難地頂著小傘，在白茫茫的雨中快步往家走。這時(shí)，不幸的事兒發(fā)生了，只聽“啪”的一聲，一個(gè)井蓋在暴雨的“掩護(hù)”下把我絆了個(gè)“狗啃泥”，我那不爭(zhēng)氣的“金豆子”掉了下來，雨點(diǎn)也乘虛而入，把我澆了個(gè)透。
就在我無助的坐在地上時(shí)，一個(gè)老爺爺拿了個(gè)桿子一邊摸索一邊朝我這邊慢慢地靠近，他竟是個(gè)盲人！我見他渾身濕透，趕忙忍痛拿起傘給他擋雨，他和藹地說：“是摔倒了嗎？你是不是被一個(gè)井蓋絆倒的？來，我們一起把它放回去，不要有人再被絆倒了�！彪y道這個(gè)老爺爺是街道管理員？我扶著他慢慢移到井蓋邊，在我們倆的合作下，井蓋終于乖乖的回了“家”。
原來老爺爺是這附近的居民，前幾天聽人說這兒有個(gè)井蓋被移開了，下大雨了，他怕路人看不到被絆倒，所以才冒雨出來的。
我被他的行為所感動(dòng)，這個(gè)盲爺爺?shù)钠返率嵌嗝吹母呱�！站在暴雨中，我已�?jīng)感覺不到疼痛了，心中只有滿滿的敬意！如果人人都有爺爺這樣的品德，那世界該會(huì)多么的美好啊！讓我們從身邊的小事做起，讓世界美好起來！
感人的故事作文 篇7
一堆書后，坐著埋在題海里焦頭爛額的我。我盯著題，亂寫亂畫著，卻也是越寫越?jīng)]有頭緒，感覺像一團(tuán)亂麻，怎么也解不開。“這些題怎么這么難！”我抱怨著，猶如被壓在山下的孫行者，即使再神通廣大也奈何不了，只能急得抓耳撓腮。我扔下手中的筆，瞪著那令我百般不順的題，恨不得把它們都扔出去。
輕輕地，臥室的門被推開了。我從書堆里抬起頭，看見了媽媽的笑臉。她捧著一杯熱氣騰騰的蜂蜜水走了進(jìn)來，并把它小心翼翼地放在桌子上，生怕灑出來。她又拍了拍我的肩膀，關(guān)切地說：“天冷了，多喝點(diǎn)蜂蜜水。”然后就悄悄地關(guān)上了門。
我伸了個(gè)懶腰，疲倦地端起水杯。那一縷縷的熱氣讓我頓感舒爽，再輕輕抿上一口，蜂蜜的甘甜便在我的舌尖迸發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)地回味著芳香。一杯蜂蜜水喝下去，猶如一股暖流在心中彌漫，整個(gè)人都精神了許多。突然，我的腦海里閃過難題的思路，便趕緊奮筆疾書著。不一會(huì)兒難題解開了。我凝望著窗外，夜涼似水，浸潤(rùn)萬物，羞答答的月兒像一位懷抱古琴的少女，傾灑著悠悠入人心的樂聲。正愜意之時(shí)，我不經(jīng)意地朝門外一看，卻發(fā)現(xiàn)隱隱約約有個(gè)影子。哦——是媽媽，原來她怕我不喝，一直在門外看著。她靜靜地站了一會(huì)兒，便悄悄離去。門外的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，而我卻將那一幕定格了。
那個(gè)被風(fēng)吹過的夜晚，蜂蜜水里蕩漾著一種愛，滋潤(rùn)著我干枯的心靈。縱使外面寒風(fēng)凜冽，我的心里卻留有春暖花開的感動(dòng)！
感人的故事作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)掉�；貞浲�，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖恚詪寢寧业睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就明白是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價(jià)錢，便開始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎樣也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎樣辦？待會(huì)還有客人要來呢！想到那里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西，誰會(huì)還給你，更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。
到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻�(gè)都開心地笑了。
望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
感人的故事作文 篇9
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，刻間暴雨下起來了。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。媽媽剛好有事出去了，爸爸在公司上班，沒時(shí)間來接我，我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在學(xué)校大廳呆呆地坐著，又急又餓，望著門口嘩嘩直下的大雨。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我走來。媽媽可能看見我做在大廳可憐的樣子，也沒埋怨我，叫我快過來，”媽媽邊說邊脫下身上的'雨衣披在我身上。穿好雨衣。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著媽媽她被風(fēng)吹雨打的那張青白的臉，媽媽看見我我不禁又哭了起來……
如果早上聽媽媽的話帶把傘來，就不會(huì)害媽媽急忙的回來，淋的一身雨。
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書。
感人的故事作文 篇10
烈日炎炎的夏天，體育課后，同學(xué)們?nèi)宄扇�、陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。便一窩蜂的朝飲水機(jī)跑過去，你擁我擠的向自己的水瓶里灌水，“咕嚕咕�！焙葌�(gè)精光，然后再灌，飲水機(jī)的水不到五分鐘就被喝的滴水不剩。
大家大聲的喊著：“換水的同學(xué)快去換水！”，顯然，大家都累了，都熱了，就連換水的同學(xué)也坐在椅子上不動(dòng)。大家七嘴八舌的喊，“換水呀！快去換水！”“今天不是我換水！”，換水的同學(xué)推脫道，“是你換水”“不是我！是他！”“是你！”“不是！”……同學(xué)們都不想去換水，便爭(zhēng)吵起來。
這時(shí)，坐在座位上一直沉默不語的伊稀斌悄悄的走到了飲水機(jī)旁，拿起水桶小跑著出去了。同學(xué)們看到伊稀斌的舉動(dòng)，都小聲嘀咕道：“今天可不是伊稀斌換水！”“就是，昨天他剛換完一桶水！”……
天越來越熱，似乎大地都要被烤焦了。一出去就會(huì)一身的汗。
過了會(huì)兒，伊稀斌抱著滿滿一桶水小跑著回來了。他的臉漲的通紅，豆大的汗珠向下滴擦都擦不及。
他把水桶放到飲水機(jī)上，“大家快喝吧！”說著，回到了座位上。
同學(xué)們似乎就等著這句話，而且嗓子也快冒煙了，便又?jǐn)D上前去，搶著去倒水喝。
我也倒了一杯水，喝起來。
這水隱約有一種特別的甜。這種甜勝似蜜糖。
感人的故事作文 篇11
在那個(gè)貧困的年代里，很多同學(xué)往往連帶個(gè)象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的潛質(zhì)都沒有，我鄰座的同學(xué)就是如此。他的飯菜永遠(yuǎn)是黑黑的豆豉，我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。
而且這個(gè)同學(xué)，每次都會(huì)先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后，再若無其事地吃他的便當(dāng)。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一向持續(xù)著。
“可見他母親有多邋遢，竟然每一天飯里都有頭發(fā)�！蓖瑢W(xué)們私底下議論著。為了顧及同學(xué)自尊，又不能表現(xiàn)出來，總覺得好骯臟，因此對(duì)這同學(xué)的印象，也開始大打折扣。有一天學(xué)校放學(xué)之后，那同學(xué)叫住了我：“如果沒什么事就去我家玩吧�！彪m然心中不太愿意，但是自從同班以來，他第一次開口邀請(qǐng)我到家里玩，因此我不好意思拒絕他。
隨兄弟姐妹來到了位于漢城最陡峭地形的某個(gè)貧民村。
“媽，我?guī)值芙忝脕砹��！甭牭酵瑢W(xué)興奮的聲音之后，房門打開了。他年邁的母親出此刻門口。
“我兒子的兄弟姐妹來啦，讓我看看�！钡亲叱龇块T的同學(xué)母親，只是用手摸著房門外的梁柱。原來她是雙眼失明的盲人。
我感覺到一陣鼻酸，一句話都說不出來。同學(xué)的便當(dāng)菜雖然每一天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，留意翼翼幫他裝的便當(dāng)，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連摻雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛。
感人的故事作文 篇12
他是個(gè)單親父親，獨(dú)自撫養(yǎng)一個(gè)七歲的小男孩。每當(dāng)孩子和兄弟姐妹玩耍受傷回來，他對(duì)過世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免傳來陣陣悲涼的低鳴。這是他留下孩子出差當(dāng)天發(fā)生的事。正因要趕火車，沒時(shí)刻陪孩子吃早餐，他便匆匆離開了家門。一路上擔(dān)心著孩子有沒有吃飯，會(huì)不會(huì)哭，心老是放不下。即使抵達(dá)了出差地點(diǎn)，也不時(shí)打電話回家�？珊⒆涌偸呛芏碌匾缓脫�(dān)心。然而正因心里牽掛不安，便草草處理完事情，踏上歸途。回到家時(shí)孩子已經(jīng)熟睡了，他這才松了一口氣。旅途上的疲憊，讓他全身無力。正準(zhǔn)備就寢時(shí)，突然大吃一驚：棉被下方，竟然有一碗打翻了的泡面！
“這孩子！”他在盛怒之下，朝熟睡中兒子的屁股，一陣狠打。
“為什么這么不乖，惹父親生氣？你這樣調(diào)皮，把棉被弄臟？要給誰洗？”這是妻子過世之后，他第一次體罰孩子。
“我沒有”孩子抽抽咽咽地辯解著：“我沒有調(diào)皮，這這是給父親吃的晚餐。”
原來孩子為了配合父親回家的時(shí)刻，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，另一碗給父親。但是正因怕父親那碗面涼掉，因此放進(jìn)了棉被底下保溫。
父親聽了，不發(fā)一語地緊緊抱住孩子�？粗肜锸Ｏ履且话胍呀�(jīng)泡漲的泡面：“啊！孩子，這是世上最美味的泡面��！”
感人的故事作文 篇13
動(dòng)物和人們有著不可分開的關(guān)系，在人類的世界中，已發(fā)生許多動(dòng)物與人類的感人故事。
老人20多年來一直獨(dú)自生活，整天陪伴他的是兒女們?yōu)榱私o他解悶抱來的一只狗，剛到家時(shí)只有一歲多。
從此，這只狗成了老人最親密的“朋友”，兩人不僅每日相伴，而且還同吃同住，有什么好吃的，老人準(zhǔn)會(huì)分出一半給狗，而這只狗也確實(shí)忠實(shí)于自己的主人，不管老人去哪，它都一步不離地跟著。
一晃近20年過去了，老人已近耄耋，狗也成了老狗，兒女們聽父親囑咐過，如果自己不在了，一定要善待這只老狗。
不久前，老人因病去世，從他走那天起，這只狗就再也沒吃過一口東西，每天趴在主人的床上，一動(dòng)不動(dòng)地，任憑面前擺著什么好東西，也堅(jiān)決一口不吃。
老人的兒女決定帶狗去墓地看看。
于是，在父親燒紙的時(shí)候，家人帶著這只狗一起來到了墓地，沒想到的是，在圍著主人的墓地繞了兩圈后，這只狗竟然一頭扎進(jìn)了旁邊的河里，再也沒出來。
動(dòng)物也有情感；動(dòng)物也有真心；動(dòng)物也像人！狗，到底是被主人賦予了人性？還是本性如此？我看到了忠誠，看到了善良，看到了親切。
狗是人類最好的朋友，相反，有的人的思想境界還不如一條對(duì)人忠心耿耿的狗。
人總是以萬物之靈長(zhǎng)而自居，可是有些動(dòng)物，（不光是狗）某些事情上的表現(xiàn)真讓我們感到汗顏。
感人的故事作文 篇14
有人被母愛的偉大所感動(dòng)，有人被無私的奉獻(xiàn)所感動(dòng)，而我卻被一個(gè)故事所感動(dòng)了。
一個(gè)女嬰在兩個(gè)月大時(shí)被診斷為先天性心臟病。曾經(jīng)有醫(yī)生預(yù)言她活不過18歲！她的父母為她耗盡了心力。終于體弱多病的母親走在了她的前面。兩年后，她的繼母生下了一個(gè)女孩，大人們都說她的妹妹是上天賜給他父親的天使。而她眼看著她的妹妹健康的的生命像花兒一樣迎風(fēng)招展。她越來越恨自己的小妹妹，恨自己，恨這個(gè)世界……就這樣，這個(gè)女孩走到了生命的盡頭。因?yàn)樗男呐K應(yīng)經(jīng)衰弱到極點(diǎn)。終于，她又住院了。一天，她的妹妹來醫(yī)院看望她，不幸被一輛卡車撞出10米以外……在手術(shù)里，她的妹妹說愿意把自己的心臟給姐姐。之后就昏迷了。這個(gè)不幸的女孩驚愕了。她覺得自己已經(jīng)罪無可恕：她使生母為她勞累而死，現(xiàn)在又讓一個(gè)美好的生命奄奄一息，又使一個(gè)剛有起色的家陰云密布……他苦苦哀求醫(yī)生：“只要能讓我的妹妹活下來，她愿意把自己所有的器官捐獻(xiàn)給自己的妹妹……”她昏了過去。3天后她醒來了，可是她的妹妹還是走了。這個(gè)女孩泣不成聲。她的繼母安慰她說：“你小妹沒走，我在你的眼睛里看到了她�！彪m然她沒有天真爛漫的童年，但她得到了人間的至愛。
看，親情可以使嫉妒化為感激，愛可以使人為了他人付出了生命。我想：世間最偉大的情與愛也莫過于此吧！
感人的故事作文 篇15
是的。他和她終于成為了相守的伴侶。他每天會(huì)出去做一些農(nóng)活，她則在家做一些家務(wù)。日子簡(jiǎn)單而富有情趣，他和她始終不覺得膩。享受這樣的生活，對(duì)他或者她，何嘗不是一種甜蜜？
一天她正煮中餐。一聲轟隆隆的爆炸響徹山谷。她覺得很不安，因?yàn)檫@正是戰(zhàn)爭(zhēng)的前兆。然而村長(zhǎng)規(guī)定了，凡是青年男子，都要參軍，去抵抗侵略行為。她要離開他了嗎？不，她不想。
他慌慌張張地躲回家。許久才定神下來。她的不安再次蔓延整個(gè)心頭，憂傷的神情侵蝕著她原本美好的面容。他凝視著她，認(rèn)真地說，我要參軍了，我要去前線打仗了。
這正是她所擔(dān)心的。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，生死更是痛苦的。多么美好的日子像無數(shù)的流星，雖然美滿卻很短暫，雖然燦爛卻飄渺，觸手而不可及。戰(zhàn)爭(zhēng)是苦的，但是她愿意用自己美滿的生活換取更多家庭更加美滿的生活。于是，她經(jīng)過無數(shù)的心里斗爭(zhēng)之后，轉(zhuǎn)過身，強(qiáng)裝笑容地對(duì)他說，我支持你，你去吧。
這是他意料之外的。他原以為妻子會(huì)大哭大鬧，然后不許他出門什么的�？墒茄矍暗倪@位女子，好像是天使，有無比寬闊的胸襟和一顆純潔善良的心，包容了這世界上所有苦難。他望著今生最愛的女子，跪下來，親吻她的手，你不要擔(dān)心，我一定會(huì)回來，我不會(huì)讓你失望的，你要等我回來，在那片白樺林。
她的眼睛濕潤(rùn)了。不知道這句話是否見證永恒，但她愿意相信，她愿意等候，不管多久，甚至天荒地老……
感人的故事作文 篇16
在我成長(zhǎng)的途中，發(fā)生過許許多多的事情，猶如天上的星星，可是最讓我記憶猶新的那件事是這樣的。
我記得那時(shí)候是我11歲過生日時(shí)，老爸送給我一輛山地自行車。我高興的不得了，幾乎每天我都要騎著它出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
可是有一天，我去四姨媽家里玩。正是火辣辣的夏天的中午，我獨(dú)自一個(gè)人在路上騎著車子，路上過往的行人特別少，偶爾只有一輛汽車，也是疾馳而過。我悠然自得地騎著。突然，“啪”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。我把車停下來向四周看看，還以為是哪個(gè)孩子惡作劇，在這里玩火炮，可就是在這時(shí)，我猛然覺得車子怎么這么不聽使喚，整個(gè)沒勁了一般，低頭一看，原來——車子爆胎了。我急的像熱鍋上的螞蟻，額頭上滲出了汗，因?yàn)樵儆袔资昼娢揖鸵险n了。我四處張望，可是在這前不著村后不著店的地方連個(gè)修車鋪也沒有，我只好推著車子往回走。
這時(shí)，有一個(gè)騎著電動(dòng)車的大叔把車放到我旁邊問：“小朋友，你怎么了？”因?yàn)樵瓉砦铱催^騙小孩的人販子就是這樣騙孩子的，所以就沒有理他。大叔一看：“噢！原來是車子爆胎了，來！我?guī)湍憧纯�。”大叔彎下身子�(jì)故斓匦奁鹆塑囎�，我看著他把車胎�?dòng)來動(dòng)去，過了一會(huì)，大叔站起來說：“好了！”我看見他的手正流著血，可是他卻滿不在乎地說：“不用客氣，去吧，再見了！”大叔上了車子就這樣走了，我連句謝謝也沒有說。
那一刻，我真的很感動(dòng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那我們的世界將會(huì)變成美好的人間。
感人的故事作文 篇17
2008年5月21日，發(fā)生了新中國成立以來危害程度最大，傷害最廣的汶川大地震，自從那一刻起，便牽住了全世界所有中國人的心，從那一刻起，發(fā)生了無數(shù)件催人淚下的事．其中有一個(gè)戰(zhàn)士為再多救一個(gè)人而發(fā)出的吶喊，有一個(gè)老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出的生命，這些事讓我們無不動(dòng)容．但我覺得最令我感動(dòng)的是一個(gè)女孩打手電筒在廢墟中看書的事了．
鄧清清是一個(gè)初一的學(xué)生，家庭條件貧困，但人窮志不窮，經(jīng)常在回家路上打手電筒看書，她的班主任陳全紅老師非常喜歡她。在救助現(xiàn)場(chǎng)，老師一直都很關(guān)心她，不停尋找著她。終于，鄧清清被武警水電三中隊(duì)的搶救出來。讓陳老師和戰(zhàn)士們感動(dòng)的是，這個(gè)女孩被救出來時(shí)，還在廢墟里打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只有靠讀書緩解心中的害怕�！彼恼\實(shí)如她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽者無不動(dòng)容。
鄧清清，一個(gè)被壓在廢墟下的小女孩，在饑餓與痛苦的折磨下，打著手電筒忘我的讀書。她忘記了危險(xiǎn)，忘記了傷痛，她用讀書聲驅(qū)趕著恐懼，與死神抗?fàn)�，同時(shí)也召喚著生的希望。廢墟下是黑暗的，但她心中有陽光，因?yàn)橹R(shí)會(huì)帶來勇氣，文化會(huì)帶來光明。臨危不懼，從容鎮(zhèn)定，在她身上，顯示了廣大災(zāi)民的不屈精神，體現(xiàn)著我們民族的光輝未來。她是最優(yōu)秀的“讀書種子”，也是最出色的防震勇士！
鄧清清，這個(gè)酷愛讀書的孩子，在艱難中還在讀書，這難道不是一件感人的事嗎？
感人的故事作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣。但有一件事情讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期六下午，因?yàn)橥砩蠒?huì)有客人來，所以媽媽帶我到老市場(chǎng)買菜，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊的一個(gè)賣菜的小攤邊買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽向前問了價(jià)錢，便開始與他“談判”�？赡琴u菜的老伯伯斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半毛錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付錢，急急火火地走了。誰知走到了半邊路上，媽媽摸了摸口袋，才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭谀菙偵狭耍瑏G了東西，誰會(huì)還給你，更別說那個(gè)斤斤計(jì)較的老頭了，你自認(rèn)倒霉吧！”
進(jìn)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝小攤的方向走去。
到哪里是已經(jīng)傍晚時(shí)分，市場(chǎng)上的人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到剛才的那位老大爺還在那兒，眼睛四處望著，像是在等人。我和媽媽走去，老爺爺認(rèn)出了我們，他那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給了媽媽，媽媽向他會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)都開心地笑了！
望著眼前樸實(shí)的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安！
感人的故事作文 篇19
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會(huì)去注意她，但就是她陪伴我們走過了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。
記得那是三年級(jí)期未的一次學(xué)科競(jìng)賽，放學(xué)前，老師偶爾問起這次競(jìng)賽時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競(jìng)賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的試卷后，著急、難過、失望一下子涌上翁老師的心頭。
放學(xué)后，翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競(jìng)賽。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過似的�！半y道是我們犯錯(cuò)誤了，還是�！蔽倚睦镟止局�。吃完午飯，翁老師把我們召集起來，給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對(duì)學(xué)生無比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時(shí)我覺得十分奇怪，為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢？難道真的發(fā)生了什么事？
當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時(shí)，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來老師對(duì)我們的愛是那么的深沉，對(duì)工作責(zé)任心是那么的強(qiáng)，此時(shí)翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的珠子似的滾了下來。
教室里一片寂靜，隱約聽見嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜�！按蠹叶紕e哭了，接下來讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧！”“好”我們一齊回答。
這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個(gè)聽話的好孩子，不辜負(fù)老師的期望。
感人的故事作文 篇20
記得是一個(gè)陰雨天，老師說了一些要幫助人的一些事情，就在放學(xué)時(shí)。我來到了公交車站，公交汽車上有很多人，我勉強(qiáng)擠進(jìn)了車廂，簡(jiǎn)直是人滿為患。人山人海水泄不通好不容易，找到了一處地方，拿著汽車上的鐵桿站穩(wěn)了，仔細(xì)一看。眼前是以為大約6，7歲的小女孩，而我身旁的婦女，大概是她母親。
汽車又到了一站，車上的人絲毫沒有減少，而且在不斷增加，隨著人流的涌動(dòng)，我的身邊不知何時(shí)又多了一位老奶奶，看到她兩個(gè)手不停地抖，好像老人在一塊地震中的樣子，差一點(diǎn)好像要跌倒一樣。如果汽車來了一個(gè)急剎車，恐怕老奶奶早就要跌倒了。希望有人可以給她讓座。
這時(shí)小姑娘看見了老奶奶，她連忙彬彬有禮地站起來，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐！”說著，還上前把老人扶上座位；“不，不用了，我馬上就要下了，你坐吧�！崩先嗣鎺⑿Φ卣f，和藹地說。小姑娘遙遙頭“老師常說要尊敬老人，老奶奶您年紀(jì)大了，還是您坐吧！”大家看了，都會(huì)心地笑了。
小姑娘高興地抱著媽媽說：“媽，這是我第一次讓座噢！感覺真好，我次還要讓座！
看到這一切，我不禁感到很慚愧，作為一個(gè)學(xué)生，我不曾為老人讓過座，我感到自己雖然讀了很多書，但品德仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這個(gè)小姑娘。
以后，每當(dāng)我在做車時(shí)，碰到老人等會(huì)讓座。
感人的故事作文 篇21
在每年的《中國驕傲》的欄目中，有非常多非常多為了救他人而獻(xiàn)出自己生命的英雄�！吨袊湴痢返莫�(jiǎng)杯上我還記得有這樣八個(gè)字：勇氣、愛心、責(zé)任、智慧。他們之所以稱之為英雄，正與這八個(gè)大字相符。
感人的一幕幕在哪個(gè)方面都有可能出現(xiàn)。比如說叢飛，可能大家聽說過他，他是音樂學(xué)院畢業(yè)的一個(gè)人，他后來在非常多地方唱歌。本來他的收入非常好。足以讓家人過上無憂無慮的生活，但是他卻沒有，而是把他演出賺來的錢，都捐助給那些上不起學(xué)的孩子們，他的一生僅僅活了30多歲，因?yàn)樗昧宋赴�，�?dāng)他知道這個(gè)消息后，他自己怕家人為他擔(dān)心，就勸阻家人這病好治，不用擔(dān)心！這個(gè)消息讓他不得不離開了人世，離開了家人，離開了那些需要他幫助的孩子們。在他資助的時(shí)間里，資金達(dá)到了100多萬元人民幣，這個(gè)驚天的數(shù)字，能有誰不會(huì)被感動(dòng)？而在他死之前，還簽下了眼角膜捐贈(zèng)書，給了需要的人。這么好的一個(gè)人，能有誰不被這行為感動(dòng)呢？
每當(dāng)我在電視上看到叢飛的故事和事跡時(shí)，我都會(huì)淚流滿面。因?yàn)樗亲钭钪档萌蓑湴恋挠⑿郏“岩簧挤瞰I(xiàn)給了需要幫助的人，
在人世間，最可貴的就是那一顆顆善良的心，造就出那一幕幕感人的事，讓我們也奉獻(xiàn)出自己的愛心做一個(gè)值得別人為你感動(dòng)，值得別人為你驕傲的一個(gè)人吧！
感人的故事作文 篇22
我說：“我沒有買。這是我哥哥送給我的生日禮物。
小男孩的眼睛立刻閃著光彩，眉毛在跳著舞，說道：“啊！這是你哥哥給你的生日禮物！”
小男孩得到我肯定的回答后，眼中流露出渴望的神情，喃喃地說：“我多么希望……”
雖然我沒聽清楚，但我知道他自己也想有個(gè)哥哥。我正在想一些事情，突然，小男孩出乎意料地喊道：“我多么希望我自己也能成為這樣的哥哥�。 �
男孩講完后，他讓我?guī)ジ浇囊粋�(gè)居民區(qū)騎自行車，我欣然同意了。那個(gè)男孩興奮地爬上我的汽車后座。在到達(dá)居民區(qū)的平房之前，那個(gè)小男孩突然攔住我，說他要回家。當(dāng)我停下來時(shí)，那個(gè)小男孩迅速打開門，跑進(jìn)院子。不久，小男孩和一個(gè)三四歲的小女孩走出房間，高興地說：“哥哥，這是我的妹妹�！�
我看到那個(gè)小女孩雙腿殘疾，不能走路。小男孩興奮地對(duì)妹妹說：“妹妹，你看，我要給你買一輛這么漂亮的賽車作為生日禮物�！碑�(dāng)你長(zhǎng)大了，你可以騎車上學(xué)。媽媽說，等你長(zhǎng)大了，你可以走路了�？纯此�！"
那個(gè)深秋的傍晚，我是怎么回到家的，一直記不起。我只記得我被小男孩的舉動(dòng)感動(dòng)了，模糊了自己的眼睛。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們已經(jīng)習(xí)慣了索取和苛求。男孩出乎意料的行為，讓我久久不能釋懷。
感人的故事作文 篇23
自己們身邊有不計(jì)其數(shù)的故事，您可知道那些事一直在自己們身邊重復(fù)一遍又一遍，讓自己們記憶深刻。
自己記得那是一個(gè)漆黑的晚上，自己正坐在教室里聽老師上課，自己忽然轉(zhuǎn)過頭看見天空布滿的黑色的烏云，自己忽然想起自己沒帶傘，心里就有一種不好的心情，天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂禍，一直下的不停。
過了幾分鐘，下課鈴響了，自己一個(gè)坐在教室里，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，而自己等父母，他們卻遲遲不來，心中的希望一下子墜入深底。自己下定決心，只好硬著頭皮跑回家。
走出校門，大雨把自己淋的像一個(gè)“落湯雞”一樣，自己在心里一直怨恨媽媽怎么還不來，自己努力跑到了一個(gè)小店門前站著，過了一會(huì)，隱隱約約看見了一個(gè)熟悉的身影，走近一看，原來是自己的媽媽，自己看見她的全身已經(jīng)濕透了，手里還拿緊握著雨傘，自己本想埋怨媽媽的，但是看見她淋的比自己還要厲害，自己還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲，心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒了。自己從媽媽那里接過雨傘與她一起走在路上。從那以后，自己對(duì)媽媽的愛又加了許多份量，自己一直也沒忘不了媽媽對(duì)自己的愛，忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對(duì)自己呵護(hù)與關(guān)心，自己要更加的回報(bào)父母，回報(bào)他們給予自己的東西。
自己的身邊有無數(shù)的故事，但那一夜讓自己記憶猶新。
感人的故事作文 篇24
小學(xué)的時(shí)候，我共換過四位班主任，其中最令我難以忘卻的便是對(duì)我有著啟蒙意義的班主任——張老師。
我還能準(zhǔn)確的寫出她的名字，那個(gè)一筆一畫都帶給我太多美好回憶的名字——張敬寧。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她扎著及腰的長(zhǎng)馬尾辮，臉上是淡淡的微笑為我們的到來忙前忙后。如果不是看到歲月在她眼角留下的痕跡，我不會(huì)知道，她已經(jīng)身為人母早已過了而立之年。還記得，我和幾個(gè)女生還偷偷的羨慕過她的長(zhǎng)發(fā)�？墒呛髞恚杨^發(fā)剪了，我還覺得有些可惜。
我到現(xiàn)在還清楚地記得，或者說永遠(yuǎn)也忘不了：那天同位不小心把手劃破了，我陪他去找老師，推開門，老師正伏在桌前仔細(xì)地批著同學(xué)們的作業(yè)。
我們生怕打擾了老師，躡手躡腳地走到老師跟前，連同位都止住了哭聲。老師終于發(fā)現(xiàn)了我們！她停下了筆，看到同位手上的傷口，并沒有細(xì)問，而是輕輕地拿起來，用她的一只手捧著同位的小手，而另一只手則快速地在抽屜里拿出棉簽和消毒水。慢慢地擦著傷口，還不時(shí)吹幾下。同時(shí)，還說些好玩的話，我和同位開心起來。
同位一會(huì)兒就好了，老師嘴里責(zé)怪著她，但卻為他拭去淚水。我還是能從老師微微皺起的眉頭和那輕又緩的動(dòng)作中看出來老師對(duì)他的關(guān)心。
時(shí)隔四年，每每和同學(xué)回想起那段時(shí)光，久久不能忘懷。她對(duì)我們的愛就如同一位母親對(duì)她的孩子一樣。我是多么想念她呀。
感人的故事作文 篇25
在海拔5300米的塔克遜軍營(yíng)里，發(fā)生了一件讓我深受感悟的事。事情是這樣的，在海拔約5300米的塔克遜――一個(gè)寸草不生的地方，在春天時(shí)，神圣般地長(zhǎng)出了一棵頑強(qiáng)的小草，在這種環(huán)境下居然能長(zhǎng)出綠色的生命，可以說是生命的奇跡，所以戰(zhàn)士們對(duì)這棵小草是格外地愛護(hù)。從這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中，我知道了生命需要頑強(qiáng)，頑強(qiáng)也能創(chuàng)造出奇跡，就像文中的小草一樣，如果小草沒有頑強(qiáng)的生命，那就有可能不能發(fā)芽，我想：生命也是如此！
就像張海迪姐姐一樣，她五歲的時(shí)候患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作，五年中做了三次大手術(shù)，但最后還是不幸癱瘓了。她看著小伙伴們高高興興的上學(xué)去，她幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打雙腿，傷心的說：“我要上學(xué)！”
爸爸給她買書籍，媽媽給她講高寶玉刻苦自學(xué)的故事，講奧斯特羅夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說的故事。張海迪姐姐在勇敢的號(hào)召下，她決定做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
張海迪姐姐是一個(gè)生活的強(qiáng)者。她面對(duì)不幸，卻始終保持著昂揚(yáng)的人生態(tài)度，靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語。被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。
張海迪姐姐就像寸土不生的————塔克遜軍營(yíng)里的第一株探頭的小草，一樣頑強(qiáng)。創(chuàng)造出了奇跡！
感人的故事作文 篇26
長(zhǎng)得這么大，我崇拜的名人也不少，但我最崇拜的名人是霍金。雖然他不像明星那樣“火爆”，但是，我崇拜他，崇拜他那種精神，智慧，是常人無法比擬的。
想起霍金，我就想起了那位大科學(xué)家的事跡。它雖然全身癱瘓，唯獨(dú)只有三只手指可以活動(dòng)，但是他仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。他覺得自己并沒有失去太多，他的手指可以活動(dòng)；他的大腦還能思維；他有終生追求的理想；他有他愛的和愛他的親人和朋友；他還有一顆感恩的心。頭面對(duì)這么大的打擊，她還能這樣的面對(duì)生活，面對(duì)一切，可見，他的精神是崇高的，信念是堅(jiān)定的，他不是平凡的人。
也許對(duì)科學(xué)稍微有興趣的人都知道，寫了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，在這本書里，霍金給大家講了黑洞，宇宙的起源和命運(yùn)，黑洞和時(shí)間旅行等等。他對(duì)量子宇宙論的發(fā)展逐出了杰出的貢獻(xiàn)�？墒谴蠹铱梢韵胂蟮玫絾�？他寫這本書是在完全失去說話能力的情況下寫的，剛剛動(dòng)好手術(shù)下寫的，當(dāng)然在他左手骨折，縫了１３針的情況下，不出兩天，他又投入到工作當(dāng)中，這是為什么呢？他對(duì)科學(xué)的熱愛和追求。雖然大家覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)后得的。他堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了病魔，創(chuàng)造可一個(gè)奇跡，也正明了殘疾并非成功的障礙，他對(duì)生命的熱愛和對(duì)科學(xué)研究的熱情是值得我們學(xué)習(xí)的。
我佩服他，崇拜他，理由很簡(jiǎn)單－－－－樂觀向上的態(tài)度和堅(jiān)持不懈地執(zhí)著的追求。
感人的故事作文 篇27
付兒福小時(shí)候家里很窮，好不容易才成家，三十出頭才生了個(gè)兒子，自從有了兒子才還清所有的債務(wù)，所以他兒子就叫付清，付兒福沒文化，到派出所報(bào)戶口時(shí)，戶口本上將他兒子姓名寫成付親，付親小孩時(shí)家人都叫他清清或清兒，有了兒子一家人都很快樂，付兒福開始做點(diǎn)小生意，后來越做越大，成了大老板，真應(yīng)了他的名字，有了兒子得福。
到了兒子上學(xué)年齡，他拿戶口本到學(xué)校報(bào)名，老師也不在意孩子的姓名，誰知念起來“付親”與“父系”同音，老師和同學(xué)們都得叫他“父系”。誰都不愿意叫他這樣名字，誰叫誰就吃虧；付親這孩子也有些霸道，丈著自己有錢，丈著他個(gè)子大，經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越差，強(qiáng)迫小同學(xué)叫他名字，不叫就打人。老師多次找其家長(zhǎng)談話，由于付兒福忙于做他的生意，置身事外，聽之任之，他還樂意全校師生管他兒子叫“父親”。
學(xué)校通知召開家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)必須參加，這一天不見付兒福到來，校長(zhǎng)親自出馬，去接付兒福，校長(zhǎng)的面子他不敢不給，校長(zhǎng)特意讓他到主席臺(tái)上就座，因?yàn)樗沁@次家長(zhǎng)會(huì)主要的懲治對(duì)象。他衣冠楚楚，意氣風(fēng)發(fā)，神氣十足，好一個(gè)大老板的樣子來主席臺(tái)上坐下了。家長(zhǎng)、全校師生都到齊了，并開著大啦叭，會(huì)議馬上開始，首先校在會(huì)上長(zhǎng)講了開頭話。
老師把麥克風(fēng)對(duì)著付兒福；
問：您好，您叫什么名字；
答：我叫付兒福；
問：您兒子讀幾年級(jí)？
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