聆聽大自然的聲音作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的聆聽大自然的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聆聽大自然的聲音作文 篇1
輕輕踮起腳尖,緩緩向前走去。我感受到了大自然的氣息,一切都是那么美好!
一顆蒼天大樹屹立眼前,蟬兒呼喚我的名字,風(fēng)兒為我引路。微風(fēng)輕輕撫摸著小草,嫩綠的草尖兒以頑強的毅力剛剛出土,便受到了風(fēng)的洗禮,好不快活!一片落葉悄然落地,飄落在我的腳跟前,我蹲下身,輕輕一吹。落葉隨風(fēng)飄去,帶著大樹的寄托,向遠方“駛”去,我窮追不舍。
一片新的視野開拓眼前。各形各色的雨花石鋪滿了地,好似“漫地花雨”。我向前走去,腳丫被踩地刺疼。潺潺的流水聲在耳邊漸漸回蕩著,我將腳緩緩伸入水中,一股透心涼的感覺遍布全身,啊,好清涼!水面好清澈!周圍的一切被映照得清清楚楚,水底好似另一個世界!只見幾條通體全黑的小魚,在水中快活的游來游去,靈巧地穿過一個又一個小石洞,似乎還不過癮。這條湖,好似魚兒們的天地。
“咚,咚”什么聲音?使水面的波紋一層又一層?“嘩,嘩”我舉目四望,原來是下雨了,猶如小傘兵般的雨絲,一個接著一個,跳入了水中,濺起又一片的水花。雨,是靈巧的小精靈,它們在石頭上,樹葉上,不停地跳躍著,演奏出一曲又一曲魚的奏鳴曲。大地萬物間,四處都傳來奇妙的歌曲,想必是大自然這位姑娘在一展歌喉吧!
隨著最后一個雨滴音符的尾音,雨漸漸停了,雨的演奏會也結(jié)束了,但,仍有些意猶未盡。
聆聽大自然的聲音作文 篇2
聆聽大自然的聲音朝陽升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她做伴;知了歌唱了,小鳥為她伴舞。
大自然,神奇、美妙、美好,令人神往,勾起人無限的遐想。現(xiàn)在,讓我們閉上眼,豎起耳朵,用心去聆聽大自然的聲音!吧成成场笔裁绰曇羿,原來是年輕的音樂老師—大自然正在給我演奏春天的贊歌—春雨。這首歌引來聽眾們一致稱贊,請看韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的詩句,杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”這句千古傳唱的名句,大自然無疑是用春雨給原本毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼間,夏天到來了,這次,大自然又會給我們帶來什么呢?“呱呱呱”池塘里的青蛙告訴了我答案,噢,原來是一幅幅景象,不是嗎?“稻花香里話豐年,聽取蛙聲一片”樹上的知了也紛紛賣弄自己的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來表示自己的歡樂之情大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
很快,我們迎來了金色的季節(jié)—秋天這時,大自然又為我們彈奏了一首落葉歌,風(fēng)吹過,一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。大自然不正在教我們要具有獻身精神嗎?田地里又是一幅繁忙的景象,“刷刷刷”的收割聲,收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯,我們迎來了一個白色的季節(jié)—冬天。雪花在空中打著旋兒,慢慢的飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗,他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡樂頌。大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音,充實了世界,點綴了世界,給世界帶來了歡樂!
聆聽大自然的聲音作文 篇3
沒有人會聆聽大自然的聲音,我卻很喜愛聆聽大自然的聲音。
來到河邊閉上雙眼,靜靜的聆聽河水的歡暢“嘩嘩嘩”,那聲音就像一首美麗而動聽的歌,飛舞的蝴蝶和河里的小魚兒為她伴舞。她們給大自然增添了一份美妙的聲音。
來到草原躺在草地上,靜靜的聆聽小草的聲音,隨著輕風(fēng)我聽到一首溫馨的歌,我投入了小草的懷抱,我要為她伴奏。
來到田野里展開雙臂,靜靜的聆聽蛙叫和豐收的喜悅,聽農(nóng)民伯伯的笑聲和蛙聲,就像一首快樂的交響曲。
來到森林靜靜的聆聽,小鳥唱著動聽的歌,小動物們?yōu)樗槲,聽這就是森林的歌聲。
只要你靜下心來,一切都會有美妙的聲音。晚上大自然的歌聲像夜鶯,白天大自然的歌聲像白靈鳥。
聆聽大自然的聲音作文 篇4
美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了”
秋天樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
聆聽大自然的聲音作文 篇5
不撐傘,也沒有戴帽子,心煩意亂的我一個人在街上漫無目的地走著,任雨水打在我身上,任絲絲涼意傳遍全身。
突然,我聽到一種聲音,一種美妙的聲音。這聲音引著我走向河邊,漸漸地我放慢了腳步,細細聆聽著這聲響。啊,原來是雨滴落在水面的拍打出水花的聲音!“嘀嗒嘀嗒”雨水歡快地跳躍在河面,遠處一片朦朧。不經(jīng)意間,傾聽到遠遠傳來的聲音,如絲如縷,似斷非斷。這雨擊水面的聲音時而輕盈歡快,如大珠小珠落上玉盤般的清脆悅耳;時而低沉緊張,像梵阿玲演奏的一曲旋律優(yōu)美動聽;時而清雅幽遠,似人與自然合奏的樂章莊重而不失靈動,規(guī)矩而不失灑脫,敲人心房,扣人心弦。在雨的樂曲里,萬物仿佛增了顏色,添了芬芳。
漸漸地雨小了,河面的聲音似幾個調(diào)皮的音符時而出來蹦達了幾下,一晃眼又回去了,聽著這獨特的天籟,我浮躁的心靜下來不少,仿佛與自然融為一體,與雨水相交融了。
不一會兒雨停了,我感到有些悵然若失,但樹上清脆的蟬聲彌補了不足,蟬鳴聲是那樣干凈,那樣婉轉(zhuǎn)。生活在喧鬧的城市,心都是躁動不安的,完全不曾靜下心來聆聽這源自自然的聲響,那么微小,卻又這般神奇。只有像今天這樣放下塵心,才能驚嘆于自然的偉大,才被它深深吸引。
一陣涼風(fēng)吹來,閉上眼睛,感覺到了風(fēng)的呼吸。啊,迎面而來的風(fēng)竟可以如此沁人心脾。一陣陣疾行的腳步隨著風(fēng)聲的韻律伸向遠方,抑揚頓挫地,縈繞在耳際。又一陣風(fēng)拂過我的臉,那般恬靜,那般纏綿。風(fēng)響是世界上最無暇的聲音――她吹過樹梢,枝葉翩然而舞;吹過花叢,混著泥土味的花香,撲鼻浸人;吹過天邊,嗚嗚的傳來,天地共鳴。
在大自然的“多重奏”下,我的心弦被異樣觸動。在這個大千世界里,在這個被物質(zhì)包圍的社會中,我們更加需要一種遠離塵囂和世俗的心境。尤記起張潮的句子:“春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲;白晝聽棋聲,月下聽簫聲,山中聽松聲,澗邊聽瀑布”只要你靜心感受和體會,人生處處是風(fēng)景,風(fēng)雨蟬聲也美麗。
生活中不缺乏美,也不缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是缺少感受美的心靈。〕ㄩ_你的心靈,傾聽自然之聲,享受靜心之美。
不知不覺已到小區(qū)大門,不禁嘴角揚起一抹微笑。真好,世界是動聽的,我已不再心煩,因為我的心,已經(jīng)靜了下來。
聆聽大自然的聲音作文 篇6
鳥兒,你們在嘰嘰喳喳地談些什么呢?!一大早醒來,空氣好
清新,令人心曠神怡!你瞧,連太陽公公都躲在云彩后面睡懶覺呢!你聽,鳥兒在唱著那屬于它們美妙動聽的歌。草地上還是濕潤潤的,是昨天的雨把它們沖洗了一番吧,顯得更加精神了。大樹經(jīng)過雨的沖洗,不少葉片都搖搖欲墜的。
我打開窗戶,一滴雨點打在了我的臉頰上。啊,好涼快!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來到這美麗的世界,滋潤這晨間萬物。
漸漸地,雨變大了一些,“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首清脆的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。
風(fēng)也跟著雨來了。
聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的枝頭,與羞羞答答的葉片一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉……”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。
持續(xù)了一小會兒,雨悄悄的停了。幾片葉子落了下來。
聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一只蝴蝶一般緩緩飛落,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上的泥土被輕輕揚起。
太陽公公這才露出臉來,陽光一點一點從云彩的空隙中滲透出來,一小縷陽光照射出了大地的一角。太陽公公害羞的與大地躲躲藏藏。不過太陽公公可不是大地的對手,不一會兒就乖乖認輸了。整個世界都充滿了陽光。
廣場那美人蕉的葉片上,雨珠頻繁地滑落,也許是一場雨的余韻吧!自行車從泥濘的小路上經(jīng)過,車輪與泥土摩擦出“沙沙”的聲音。
真是一場奇妙的音韻之旅呀,你聽,風(fēng)吹樹葉的聲音在提醒我們聆聽大自然呢!
聆聽大自然的聲音作文 篇7
當(dāng)你幻想到“泉水激石,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻!钡囊饩硶r,你是否已陶醉其中?隨著物質(zhì)的不斷提高,你是否更加期盼著世外桃源般的生活呢?
可令人可惜的是:這種最回歸自然地美,就連旅游景點都很難見到了。人們掠奪式的開發(fā),以讓原本寧靜的自然面目全非。我坐在家里,本想很安靜的放松身心,誰曾想路上喧鬧的車子來來往往,不斷有令人窒息的惡臭從遠處傳來。這時,我的淚已悄然落下。我更加憧憬她最原本的容貌了。
回憶起模糊的小時候,那是我們的老師說河道里的水本是從山上流下來的,清澈見底,還有魚兒在里面自由的穿梭。原本的黃河沿岸綠樹成蔭,鳥語花香,是祖國文明的發(fā)源地,以前的黃河也曾是世外桃源般的生活。于是我在窗前有著無數(shù)次的幻想,我遨游在祖國的山水之間,盡情的享受小時學(xué)的:“當(dāng)小雨滴匯聚起來,我們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱!睒闼氐霓r(nóng)舍,綠油油的梯田,以及我平時只在書上看到的小牛,覺得這一切仿佛是一幅彩色的油畫,它脫離了城市中越來越快的生活節(jié)拍,給人以一種悠然自得的感受,它也脫離了城市那五光十色、令人眼花繚亂的街道和樓房,給人一種樸實無華的感覺,比起城市,那一份淳樸和自然更襯托出了自然的獨特之處。
終于,我隨父母一起去觀賞我夢寐以求的地方:“什么?這是河道。什么,這就是?世外桃源”我突然蹲在地上哇哇大哭,母親怎么哄也哄不住。“你們騙我”原來口中描繪的小溪,就是城市中的臭水溝,河道哪有魚,只是渾黑渾黑的水而已,還時不時地危害人類。其實:老師并未騙我,那些美妙的景色一直都在大家的心中,景色還是有的,只是在我的身邊已經(jīng)看不到了。自那以后我感到傷心欲絕。雖然我做不到恢復(fù)自
然原本的寧靜,但我要盡我的努力去宣傳,因為我不想看到更多小時候的我。
當(dāng)人類歡呼對自然的勝利之時,也就是自然對人類懲罰的開始。
聆聽大自然的聲音作文 篇8
在都市繁忙的生活中,疲勞的你不妨靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽大自然美妙的聲音。
你聽,蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時不有。
我喜歡聆聽鳥兒在枝頭歡歌。沒有任何伴奏,卻依然如此動聽,給人以一種愉悅的心情。
我喜歡聆聽雨聲。細雨綿綿,它是如此溫柔,好像在傾吐它的心事。傾盆大雨,我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音,敲擊樹葉的聲音,打擊窗戶的聲音……一切的一切匯聚成一曲交響曲,悅耳動聽。
我喜歡聆聽流水的聲音。誰說流水無情?你聽,它那滴滴答答的落水聲,它那拍打卵石的聲,它那嘩嘩的流水聲,是如此優(yōu)美。我想,此刻的流水也是歡快的吧。
我喜歡聆聽風(fēng)吹動樹葉的聲音。窸窸窣窣,好像是在說著悄悄話。
大自然的聲音是如此美妙,然而這只是大自然的一面。
怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切;咆哮的洪水沖走了昔日的美好;厚重的積雪壓垮了房屋……這些不和諧的聲音不能怪大自然的無情,只能怪人類過于無情地對待大自然。
說大自然美的是人類,破壞大自然的也是人類。
大自然中昔日的聲音如此美妙,然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無力地哭訴。
它笑著哭:“人類是如此熱愛大自然,卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西全毀滅了!毙χ,最凄美的聲音……
我想更多的聆聽帶大自然美妙的聲音,可以嗎?悲哀的人類?
聆聽大自然的聲音作文 篇9
大自然的聲音,是動聽的,是奇妙的,是美好的,是孤獨的。大自然用聲音向人們吐露出它的心聲。只要你閉上眼睛,仔細聆聽,你一定會發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘。
大自然的聲音多種多樣,有的聲音是悲涼的。雨“啪嗒——啪嗒——”地滴落在地上,像大自然的的眼淚“嘩嘩”地流了下來。風(fēng)伴著清晨的雨露,來到了我們身邊。“呼呼——”微風(fēng)輕撫過我的臉,我不禁打了個冷顫。風(fēng)吹過樹梢,“沙沙”的聲音十分清脆。
大自然也有勃然大怒的時候,窗外狂風(fēng)不止!昂艉簟憋L(fēng)把樹吹歪了,暴雨連夜下個不停,“嘩嘩——”無情的暴風(fēng)雨覆蓋住整個天空,摧毀著路邊的花草樹木。黃沙被卷起,地面上的垃圾被吹到空中,大自然“生氣了”!
我尤愛夏日的夜晚,池塘里的青蛙“呱呱”地叫著,蟬“絲絲”地鳴叫著。池塘邊的石頭被無心地扔到了池塘內(nèi),“咕咚”聲清脆無比。風(fēng)吹過茂密的樹葉,樹葉“沙沙”作響,十分有質(zhì)感。這些聲音交匯在一起,形成了一場夏日演唱會。
秋日的落葉落到地上,“啪”地輕輕一落,腳踩在落葉上,“嚓嚓”這種聲音十分好聽,富有美感。
大自然的聲音十分美妙,只要你仔細聆聽,就一定會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,就一定會聆聽到更多有趣的聲音。
聆聽大自然的聲音作文 篇10
聆聽大自然,你就會覺得生活是那么朝氣勃勃,生命是那么真實可感……聆聽大自然萬物地傾訴,是一種熏陶與享受。下面,就讓我們一起聆聽吧!
聽,青蛙呱呱地叫著,辛勤勞動的工作早已讓它疲憊不堪;蜜蜂“嗡嗡”地叫著,飛向花朵;老虎相互廝打地聲音真是響徹云霄,或許是警示我們離它遠點為好!
聆聽大自然的聲音,海底的鯊魚游到哪,熱鬧的街道上就空空如也,惹的鯊魚不停地在水中游動,這聲音,才夠大!鯨魚浮出水面,噴出一個柱子,像噴泉站到它身邊,應(yīng)該和洗澡差不多吧。
奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,它時如悠揚婉轉(zhuǎn)笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,下到草葉上,從葉子上滾落下來;下到花朵上,含苞欲放的花蕾展開了美麗的笑臉。下到一片空地上,把這塊干裂的土地濕潤了。轟隆隆,一聲響雷把我的思路打斷了。這是大自然最和諧的音調(diào)吧。
聆聽大自然的聲音,我聽見小草沙沙的聲音,跳動著優(yōu)美的舞蹈,是在邀請我跳舞嗎?大樹抖動著枝條,發(fā)出愜意的聲響,是在向我問好嗎?
大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味,它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細心的聆聽,總會有多多少少的感悟,總能體驗到大自然的美。
聆聽大自然的聲音作文 篇11
放假了,我抓緊寫完了作業(yè),和媽媽去了姥姥家。
到了姥姥家,讓我大開眼界,沒有了城市里汽車的“笛笛”聲,沒有了工廠排出的廢氣,只有一片鄉(xiāng)下的景色:茂盛的草坪,一朵朵花兒挺拔而出,競相媲美……
走進了草坪,一聲聲悠閑的蛙叫從遠處傳來“呱呱呱、呱呱呱”;歡快的鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著;樹上的知了像一位博士一樣“知了、知了”的叫,好像世界上沒有它不知道的事。一陣風(fēng)吹來,一切都靜止了,一直沉默的大樹開始“沙沙沙、沙沙”的唱起歌來……
看著這樣的美景,聽著悅耳的聲音,好像進入了一個飄渺的童話世界。
聆聽大自然的聲音作文 篇12
在這神奇的大自然里,有著各種各樣的聲音。
春天,春姐姐把世界變成了綠的世界,青蛙在荷葉上呱呱叫著,小鳥在樹上唧唧喳喳的唱著歌,好像在說:“春天來了!”松鼠從樹洞里鉆了出來,伸伸懶腰,好像在說:“春天真溫暖啊!”
夏天,水里的花,陸地上的花開的美麗無比,鴨子在池塘里捉著小蟲,蝌蚪在水里游來游去,仿佛在說:“春天真美好!”
秋天,燕子飛到了南方,冬眠的動物開始尋找過冬的食物。一只燕子飛到半路,打算歇一下,恰好看見好朋友松鼠,于是問到:“小松鼠,你忙什么呢,我?guī)湍阊?”小松鼠說:“我在準備過冬的食物!庇谑莾蓚好朋友干起了活,小燕子幫小松鼠干完了活就對松鼠說:“松鼠,時候不早了,我該飛去南方了,等明年春天咱們再見面,在一起玩吧!
秋去冬來。小動物們躲到洞里過冬了,可小朋友們穿著棉衣,拿著工具堆起了雪人,打起了雪仗,小朋友們高興的笑著,鬧著,這笑聲充滿了整個院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。
聲音無時無刻都在陪伴著我們,我永遠在這美妙的聲音里成長。
聆聽大自然的聲音作文 篇13
憂郁的天,像一個大水罐,傾瀉它的不滿,來勢極兇,持續(xù)不斷,深灰、慘淡。千百萬無形的嘴貪婪地張著,把天空的傾瀉當(dāng)作慷慨,那心思雖醞釀已久,仍然簡單。
關(guān)了窗,因為不想肆虐的風(fēng)吹亂我的發(fā),逃跑的雨濕了我脆弱的紙張。
風(fēng)起的那一陣兒,樹還在做無畏的掙扎,不甘心成為雨的鋪墊。礪志亭是現(xiàn)代校園中的古典,天空哭泣的時候,她佇立成一尊雕像,顯出了溫柔而詩意的一面。我看得入了迷,嗯!有種堅持的美感。
雨中落花十分搶眼,梔子花,很頑強,開了,落了,被雨水打掉了,仍然不顧一切地開放,美麗、安然地躺在綠色的草坪上,含著微笑。盡管她笑的時候,雨水仍毫無顧忌地打濕了她的臉。我找到了夏天開心的理由,雖然夏天還有點遠。
我認為這個時候的鳥兒應(yīng)該到雨中炫耀一番,遺憾的是它們大多數(shù)都停在屋檐下?lián)习W,心安理得的模樣?蓱z啊,為什么不懂得表現(xiàn)一下大雨中勇敢的飛翔?不是海燕,不能強求。
雨,是一張淋漓的網(wǎng)。
雨中,有一種新鮮的感覺在發(fā)亮。
聆聽大自然的聲音作文 篇14
初春,終結(jié)了嚴冬的寒冷,以它自己的方式蘇醒。漸漸地,近了,近了——春的音韻,簡單卻優(yōu)美。你聽——
咝咝……
地層在復(fù)蘇,冰被雪褥在融化,輕微的哨聲,似在訴說著對春天的思念。地層孕育著一切,綠色的生靈們,在松軟的泥土層中向上游弋,游弋……終于,沖破了一切阻礙與束縛,高昂著稚嫩但卻堅強的頭,迎著初春的第一縷陽光……
嘩嘩……
溪水潺潺,從冰峰雪山趕來,帶著一路的輕盈,載著久違的歡快,恣情釋放春的能量,冰碴兒迸濺,水珠兒飛揚,涌動著春的活潑,流淌著春的希望……
嘀——嗒
晶瑩剔透的冰棱,飽含著深情落下淚珠,從青葉上劃過,滾動著的翠綠,游離葉尖,在空中自由落體,與湖面的寧靜撞個滿懷——濺起的是水銀,蕩開的是余韻……
淅淅瀝瀝……
綿綿春雨,洋洋灑灑,道不盡的春意,訴不完的春情。雨針、雨絲、雨線,密密地斜織著,泛起一層水霧,煙雨朦朧,似幕,似簾,似網(wǎng)……
沙沙……
舞動的綠色,婀娜多姿。葉片彼此招手示意,葉條兒賣弄身姿,綠云擾擾,青絲飄飄。一切都是借了它,夾雜著花香味與草腥味的——春風(fēng),在證明自己的存在。
唧——唧
喜春的精靈在歡歌。屋檐下,它們忙里忙外,筑巢安家;枝頭上,它們棲息歌唱,盡情炫耀自己的美妙歌聲;天空中,它們展翅翱翔,銀翼掠過云間,身姿矯健……
……
初春的季節(jié),清悅的獨鳴,美妙的合奏,都給人以最新、最真、最純的感受……
聆聽大自然的聲音作文 篇15
大自然無奇不有,其中還包含著許多奇特的聲音。
我喜歡聽溪流的聲音,它時而像一位正翩翩起舞的舞者,伴隨著“叮叮咚咚”的樂曲,把全身心都投入到舞蹈當(dāng)中去。時而又像一位性格豪放的旅行者,邁著輕快的步伐,向著它的目的地——大海進發(fā),無論是寬廣的長江也無法挽留它片刻。
我喜歡聽鳥鳴的聲音,走進森林,千萬種不同的聲音涌入你耳中,讓你感覺像是走進了人間仙境。一位位音樂家使用著各種樂器,為你演奏這一首美妙的交響曲。
我喜歡聽植物成長的聲音,每當(dāng)春姑娘來臨時,一群調(diào)皮的小草探出頭來向它問好,靦腆的柳樹姑娘也長出了油亮油亮的新頭發(fā),那可愛的小花也愿一展臉龐。
我愛聽大自然的聲音,大自然的聲音無處不在,只要你用心傾聽。
聆聽大自然的聲音作文 篇16
春困,春困。春天雖然溫暖,春花雖然鮮艷,但春困卻那么令人無奈!按好卟挥X曉”,我似乎感覺自己總是睡不足。清晨,小鳥仿佛故意對著我的窗戶一鼓作氣地高歌:“小朋友,快起床!別貪睡,去學(xué)堂!早睡早起成習(xí)慣!蔽衣犃诵▲B的勸告,克服自己的惰性,一骨碌溜下了床。
下午放學(xué)回家,我迅速放下書包,去對面高山上的茶葉林子里找爺爺奶奶。找到了正在一心一意采茶的爺爺奶奶,我也學(xué)著大人的樣子很麻利地采摘茶葉。可是幾分鐘之后,我就分心了。我感到很奇怪:為什么爺爺奶奶做事情那么專注呢?周圍的'一切景色吸引了我:花兒向我點頭,流水為我彈奏。我仿佛聽出了流水的弦外之音:“小學(xué)生,要專心。集中意志莫分神!蔽矣忠淮温爮牧诉@潺潺流水的勸告,耐心地采茶,直到太陽躲起來的時候才跟著爺爺奶奶一起回家。
傍晚,我吃過晚飯就坐下來看電視,居然忘記做作業(yè)了。這時,我家的小貓咪跳到桌子上,一邊用爪子掏我的書包,一邊喵喵叫著,好像在說:“打開書包拿起筆,完成作業(yè)要自覺!”我再次聽從了小貓咪的勸告,認認真真地寫起作業(yè)。
寫好作業(yè)我就舒舒服服地洗了個澡,洗完澡我還想跟著爺爺奶奶一起看電視。這時,我聽見墻角的小蟲子淅淅瀝瀝地叫喚:“快睡覺,快睡覺,養(yǎng)好精神起個早!蔽衣牰诵∠x子的勸告,高高興興地爬上床,甜甜蜜蜜地進入了夢鄉(xiāng)……
聆聽大自然的聲音作文 篇17
這天,森林里和往常一樣寧靜,只聽見嘩啦嘩啦的流水聲。突然,天氣陰沉沉的,老天爺陰沉著臉,很生氣。雷叔叔也大發(fā)雷霆,一陣可怕的雷聲打破了這寂靜,小動物們慌慌張張地跑回了洞穴,緊閉大門。
過了一會兒,雨娃娃從云朵姐姐的身上跳下來,滿世界都是雨娃娃快樂的叫聲。雨娃娃滴在地上,發(fā)出滴答滴答的聲音,濺起的水花向外開來,好像一朵盛開的花朵。雨絲細細的、涼涼的打在樹上發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。雨越下越大,好像天漏了個大窟窿似的,下個不停。風(fēng)吹著樹葉發(fā)出沙、沙的聲音,這些聲音匯在一起組成了大自然的交響曲,這種聲音是純天然的、是無可挑剔的。雨娃娃聽著這交響曲在水里歡快的玩著,玩累了,老天爺也高興了,太陽公公出來了,發(fā)出了強烈的光芒。彩虹姐姐也露出了笑臉,小動物們都出來了。只聽見小松鼠跳的吧吧聲,樹葉上的雨露滴答滴答的滴在地上,這讓交響曲有了個完美的收場。動物們也在嘰嘰喳喳的談?wù)撝@場大雨的情景。
聆聽大自然的聲音是一件美好的事情,這會使你心情舒暢。
聆聽大自然的聲音作文 篇18
聽,大自然中的動、植物正在談話呢!我們一起聆聽它們的談話吧!
我站在郁郁蔥蔥的森林里,感受陣陣清風(fēng)的溫暖,這一陣陣清風(fēng)好像母親溫暖的手撫摸著我。突然,一陣微風(fēng)吹來,它好像正在哭訴著:“兄弟姐妹們,快跑呀,城市已經(jīng)呆不住了!薄盀槭裁茨?城市不是非常美好的地方嗎?你們?yōu)槭裁创舨蛔×?”我吃驚的問。“你們把城市說的太美好了,城市里的人只顧發(fā)明和研究東西,根本不顧及我們的感受,隨便亂丟垃圾,空氣都被污染了,我們沒有生存的地方了,哎!”微風(fēng)漫不經(jīng)心的回答。人類真是這樣的嗎?
我又站在潺潺的小溪邊,感受冰涼的溪水,這冰涼的溪水好像美味的冰淇淋一樣冰涼。之后,我聽到冰涼的溪水的哭訴:“哎,萬惡的人類,我也要被污染了,真不應(yīng)該生長在著!薄盀槭裁矗咳祟愒趺磿侨f惡的呢?為什么不應(yīng)該在著生長呢?”我大吃一驚的問。溪水傷感的說:“哎,人類用我們的身體來洗凈他們手上骯臟的污漬,把我們潔白的身體了黑色的了!比祟惔蟾攀沁@樣的嗎?
我躺在綠草如茵的草地上,愜意的看著一望無際的藍天。一只小鳥的黑影忽然從我身邊閃過,我馬不停蹄的追了上去,看見那只小鳥還在喃喃自語,語言中帶有一些傷感,我剛想問道,小鳥開口說:“真是倒霉呀,居然當(dāng)上鳥,哎!蔽液翢o吃驚的感覺,因為前面已經(jīng)聽到了兩次這樣的話了,但我還是不由自主的問道:“怎么回事呢,當(dāng)鳥不好嗎?每天優(yōu)哉游哉的在藍天下飛來飛去,有些人類也有“飛天夢”呢!”“你是不知道,我也有我的苦衷呢!看起來是每天優(yōu)哉游哉、自由自在的,可是每天提心吊膽的,都得當(dāng)心獵人,遇見獵人不馬不停蹄的趕路,不是一命嗚呼,就是茍延殘喘,哎,我們鳥的命就是哭呀!”人類差不多是這樣的?
我和微風(fēng)、溪水、小鳥的談話,也聽到了它們的談話,明白了,也知道了,人類就是這樣的!
聆聽大自然的聲音作文 篇19
“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特!泵總人對于事物的看法,對于聲音的聆聽,都有著自己的體會。而說起大自然的聲音,我相信會有更多的人有不同的看法,有的人會對大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心,有的人則會細細的品味著這份獨有的美,而我馬上就會告訴你我的答案。
你看,春姐姐正邁著步向我們走來呢,她把溫暖帶給了大地,帶給了小河,帶給了柳樹……大地披上了綠裝,春雨“沙沙沙”地下了起來,田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們,枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來,身披燕尾服,彬彬有禮,對嘰嘰喳喳的麻雀們說:“你們不要再爭吵了,要注意風(fēng)度。”大家你一言我一語,讓原本安靜的春天頓時熱鬧了起來。
如果你覺得春姐姐是個熱鬧的人,那你就大錯特錯了,那是因為你還沒有感受到夏姑娘的熱情呢?在夏天,每一天都是烈日炎炎的,偶爾天空會大發(fā)慈悲,下一場傾盆大雨。但是你會發(fā)現(xiàn),一場大雨過后,天氣并沒有發(fā)生任何改變,還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們。
“咔吱、咔吱”聽,那是什么聲音?原來是人們踩在落葉上的聲音!即使是安靜的秋天,落葉的聲音也會暴露你那悄悄的行蹤,細品,感覺還有一絲藝術(shù)的氣息呢!稻田里,金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯,一年中最忙碌的季節(jié),就從此刻開始。
“前方大雪出沒,請注意出行安全!”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的,它仿佛一位與世無爭的仙人,在下雪的那一刻,給大地施了一個魔法。但是如果說他是一點聲音也沒有的,那也是不準確的,因為他所帶給人們的震撼,是遠遠高于聲音的存在。
聆聽,是一種狀態(tài)。聆聽自然的聲音,發(fā)現(xiàn)不一樣的美,我相信,你一定會像我一樣,愛上他的。
聆聽大自然的聲音作文 篇20
每年暑假爸爸媽媽都會選擇一個陽光明媚的日子,帶我出去旅游,今年的暑假爸爸媽媽帶我來到了一個適合野餐的地方。
爸爸媽媽去一旁照相了,我便找到一棵大樹躺下來把耳朵貼在草地上。躺在草地上“沙沙”,我仿佛聽見了,小草們想探出腦袋來看看世界的聲音。“刷刷”,我仿佛聽見了,小草們正在茁壯成長的聲音!皳鋼洹,我仿佛聽見小草們正在嬉戲的聲音。一根根細小的綠草悄悄地舉了起來,這兒的小草,雖然柔軟,但你不使出吃奶的勁兒,你是拉不斷的真是頑強的小草啊。正如古人所說“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
我又站起來,來到小溪邊,溪水流淌著“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音。小溪一邊歡快地唱著歌,一邊翻起幾片小浪花,好像是在歡迎我的到來,似乎在說:“你好,我是小溪很高興認識你!毙∠翻了幾個跟頭表演給我看呢!對面的一位漁翁在釣魚,我看到一只小魚正在掙扎著,在水里撲騰著我仿佛聽見了他求生的吶喊,我真想讓可憐的小魚搬到一個適合他生存的家呀!
讓我們一起聆聽大自然的聲音吧!
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