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      在人生旅途中作文

      時(shí)間:2018-01-01 17:58:19 初三作文 我要投稿

      在人生旅途中作文


      在生命的旅途中
      在生命旅途中,總有些人,會(huì)與你相遇,但最終只能擦肩而過,而你只能目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)看著他的背影消失在轉(zhuǎn)角。
      我與哥哥一起長大,記憶中的我特別愛粘著哥哥,總會(huì)扎著兩小辮兒,然后傻呵呵的跟在哥哥后面跑,而那個(gè)時(shí)候的哥哥,特愛扭我的臉,還總愛在轉(zhuǎn)角處嚇唬我,然后我就哇得一聲哭出倆,開始叫喊爺爺奶奶,而已至于我都有了陰影,每次到轉(zhuǎn)角處都會(huì)探出頭去張望一番。童年時(shí)期的我們,純白無暇,從不在乎,現(xiàn)在時(shí)常感嘆的那易逝的時(shí)光,那個(gè)時(shí)候的我們也是最好的我們。
      后來,哥哥開始上學(xué),而我也被父母從鄉(xiāng)下接到了城市。從那個(gè)時(shí)候開始,我們見面的次數(shù)越來越少,每次相見,都感嘆于彼此的變化,相見只能看到彼此那眼底那最深的.疲倦,相視而笑。命運(yùn)把人拋到了路上,而人只能不斷向前,離別無法逃離。
      在父母的口中得知了哥哥,考上了中國美院的消息。欣喜之余,突然開始害怕起來。家里吃團(tuán)圓飯,為哥哥送行,那一刻,酒店耀眼的光打在哥哥那張青春洋溢的臉上,一盤盤顏色亮麗的菜,襯著哥哥那筆挺干勁的格子襯衫,每個(gè)人都開始向哥哥敬酒,只有我呆呆得坐在桌前,木然得用筷子夾著菜,那一刻,突然覺得哥哥是那么陌生,突然覺得,我們終要分離。
      夜深了,哥哥乘上了前往杭州的車,一大家子人望著黑色轎車在夜幕里遠(yuǎn)去,最后被淹沒在無邊的黑暗之中,我看到大伯母抹著眼淚,而我也不禁濕了眼角。
      那些原本以為是生命中最重要的人,終將離去,那些原本以為的永遠(yuǎn),終抵不過成長。世界那么大,在生命旅途里,離別和新的相遇,不斷上演,而你只有望著不斷遠(yuǎn)去的背影,釋然微笑,迎接下一場更好的相遇。

      在人生旅途中作文

      【每天一笑】
      同事的兒子放學(xué)來辦公室等他爸,長得很可愛,我問他:“今天上學(xué)都學(xué)啥了?”
      他:“學(xué)了數(shù)學(xué)。”
      我:“那我來考考你吧 3+2等于幾?”
      小孩小手?jǐn)?shù)了數(shù),答道:5。
      “那5+5呢?”  http://deadspacehorror.com/xiaohua/
      只聽啪一聲,手里的酸奶掉地上了。

      【每日寫作指導(dǎo):怎樣寫出有思想深度的作文】

        高考的作文承載著社會(huì)功能和思想教育功能,也就是我們常說的“做人”與“作文”。因此,寫這類作文不能流于表面,而應(yīng)深入挖掘出其思想內(nèi)涵。具體來說有以下的方法:

        一、從人生的體會(huì)方面去思考,關(guān)注生活,寫出個(gè)人生命體驗(yàn)。http://deadspacehorror.com/像我們所說的“責(zé)任”這個(gè)話題,不同的人在不同的年齡階段的責(zé)任感是不同的。而這種話題更多地體現(xiàn)在針對學(xué)生這一個(gè)年齡層次來進(jìn)行命題的,更多是關(guān)于學(xué)生的責(zé)任、學(xué)生的生活,不是空洞地喊口號式責(zé)任,而是注入了很多的人文精神的一種責(zé)任。

        二、從哲理的思辨性方面去思考。比方說“優(yōu)勢與成敗”這個(gè)話題,體現(xiàn)出成敗和優(yōu)勢之間關(guān)系的辯證思考。具有優(yōu)勢的人并不一定就能成功,而在劣勢下面他也并不一定就失敗。這是一種辯證哲理思維,我們平時(shí)要多去仔細(xì)思索、思考,從理性的角度,從哲學(xué)的角度去理解它,特別要時(shí)刻提醒自己,作文內(nèi)容要盡量貼近現(xiàn)實(shí)生活,注意用辯證眼光看問題。

        三、結(jié)合我們時(shí)代的一些特點(diǎn)去思考。平時(shí)要多關(guān)注時(shí)事,看一些報(bào)刊評論等,有利于從時(shí)代的眼光去把握問題。

        四、注意寫作素材的積累。我們平時(shí)可以多準(zhǔn)備一些素材,而且要按不同的類別分門別類。比如從自信心的角度去總結(jié)一些素材,從責(zé)任的角度又總結(jié)一些素材。可以按這樣的類別整理情感、道德、科技、環(huán)境、自然、人生感悟、社會(huì)生活、文化問題等等。

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