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      師恩象條河作文900字

      時間:2018-04-17 15:06:40 初三作文 我要投稿

      師恩象條河作文900字


      師恩象條河作文900字

        有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師是我們的第二個媽媽,教會我們?nèi)松姆N種道理。我說,師恩就象一條河,沒有大江大河奔涌澎湃,卻無聲無息,溫潤甘甜,滋潤著大地,潛移默化的溫暖著、影響著、教育著我們,陪伴著我們成長,教育我們成人。
        我的老師是個溫暖的人,我們幾個調(diào)皮的孩子從不怕她,總喜歡圍繞著她,看她明媚的笑顏,即使我們犯錯了,她也總是拍拍我們頭,對我們說,我們下次要改正,調(diào)皮的我們總是覺得,那個拍我們頭的手,溫柔卻帶著無聲地批評。我們都知道,老師的辦公室里有一個大抽屜是個萬寶囊,什么感冒藥,創(chuàng)可貼,消毒水,衛(wèi)生紙,小毛巾,紙杯……總能在我們用得著的時候,突然就變出來了,我們都好奇它里還有些什么,我想反正那都是我們能用得上的東西,老師總是想在我們的前頭。在那個大雪紛飛的冬日里,我知道,那個抽屜里,有體溫計。那天氣十分寒冷,當(dāng)時的我因為著涼而感冒發(fā)了燒,我自以為身體素質(zhì)還行,于是仍到校上課。結(jié)果,我還是高估了自己,到了學(xué)校發(fā)起了燒,坐在位子上頭暈?zāi)垦,什么都不想做?中國作文網(wǎng) www.sanwen.com)
        過了一會兒,老師照例從后門走進(jìn)來,看著我們晨讀,她四處巡視著,剛走沒幾步,就看見了我,發(fā)覺我有些不對勁,于是走上前溫柔地問我:“怎么了,哪里不舒服嗎?”看我滿臉通紅,擔(dān)心地抬起手摸著我的額頭,隨即立刻向辦公室走去。我燒的暈暈乎乎的,看到拿著杯水走過來:“好像發(fā)燒了,發(fā)燒要多喝水,先喝水”。邊說著邊拿出了一枝體溫計,幫著我褪下衣服袖子,把體溫計放入腋下,叮囑我夾好。抱著體溫計,看著老師關(guān)切的眼神,我忽然覺得,不那么難受了。“38度2,得上醫(yī)院,你先喝水等著,我得給你媽媽找個電話”。老師說著已經(jīng)走到教室外面打起了電話。
        過了一會兒,媽媽來了,趕緊帶著我去醫(yī)院,老師依然不放心,跟媽媽一起來到醫(yī)院,等著媽媽掛了號找到醫(yī)生看病才悄悄地離開了醫(yī)院,媽媽忙著要感謝老師的'時候,才發(fā)現(xiàn),老師已經(jīng)走了,我知道,她還有其他的70幾個孩子需要照顧。每一個孩子都象是她自己的孩子,時刻照顧著,擔(dān)心著,疼愛著。
        我不曾聽聞小河能掀起驚濤駭浪,卻滋潤著無數(shù)村莊田地,我不曾聽聞小河能滄海桑田,但卻能綿延千里,匯入大江大海。師恩如河,細(xì)細(xì)綿延,滋潤著我們的心田,暖暖的,潤潤的,悄悄無聲息的,溫暖著我們,教會我們知說,教育我們成人。
        花園學(xué)校九年級二班崔彥浩

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