對(duì)什么負(fù)責(zé)作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的對(duì)什么負(fù)責(zé)作文（通用24篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇1
“嘀嘀嘀……”“叭叭叭……”，聽，這是什么聲音？對(duì)了，是喇叭聲！看，放學(xué)時(shí)，校園內(nèi)，值日老師和值日同學(xué)站在大門口幫忙維持秩序，我和同學(xué)輕松愉快地從校園內(nèi)走出，可一走出大門，情況可就截然不同啦：校門口的路上到處是車，汽車、電動(dòng)車絡(luò)繹不絕，超大的喇叭聲，震耳欲聾，有些家長似乎是競賽一般擠到學(xué)校門口，有好幾輛車差點(diǎn)就相互刮蹭到了。我望著這“車水馬龍”的熱鬧情景，只能長長地嘆口氣！
今天放學(xué)，爸爸要帶我和奶奶回老家，正是下班時(shí)候，爸爸好不容易“突出重圍”，將車開到路上，我坐在車上往周圍一看：哇，真是“車滿為患”啊！街上到處是車，左邊的男司機(jī)，邊打電話邊開車，感覺他的思緒已經(jīng)飄到了遠(yuǎn)方；右邊的女司機(jī)，一個(gè)勁地往我們的車旁靠，想要竄到我們的前面去，我看著那輛車就像“粘”著我們一樣，好幾次都差點(diǎn)要刮到，真讓人心驚膽戰(zhàn)。這種場面，就像是運(yùn)動(dòng)員跑步比賽終點(diǎn)沖刺，你追我趕，不分上下，但在馬路上來比賽，這危險(xiǎn)真是可想而知了。
到了紅綠燈口，大家就更來勁了：黃燈已經(jīng)亮了，但前面的車為了趕最后的兩三秒時(shí)間，不顧一切地往前沖；還有輛車實(shí)在沖不過去了，最后停在路中央，這下子，紅綠燈口更亂了……
看到這情景，我想起了幼兒園時(shí)常背的兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等……”，兒歌里寫得多么美好，但現(xiàn)實(shí)卻是這樣的情景，難道大人們都忘記了這基本的交通規(guī)則了么？
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，2015年我國共發(fā)生了10597358起事故，死亡人數(shù)約為68432人，其中百分之七十的事故原因是駕駛員不遵守交通規(guī)則。這是多么驚人的數(shù)字！這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字歷歷在目，提醒我們要謹(jǐn)記交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不能等到發(fā)生事故了才來后悔，黎明和黑暗只在一瞬間，我們要珍惜生命，牢記“安全”這兩個(gè)字，把握住現(xiàn)在的美好，為自己的生命負(fù)責(zé)！
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇2
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。包括行為，語言，對(duì)別人的承諾，而學(xué)生還特有一個(gè)學(xué)習(xí)責(zé)任。
對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自己身邊的人負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績的好壞，取決定性因素。是自身對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度與熱誠，而不是老師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或老師認(rèn)同你，你就要負(fù)起自己的責(zé)任。要懂得表現(xiàn)自己，千里馬之所以駢死于馬櫪之間，最主要是它自身不懂得表現(xiàn)自己。伯樂只是次要因素。這就如學(xué)習(xí)一樣，與別人沒有多大關(guān)系。取主導(dǎo)作用的，始終也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)責(zé)。
對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自身行為負(fù)責(zé)，是一個(gè)人日后在社會(huì)上讓人評(píng)論自己的一個(gè)參考。一個(gè)人之所以在社會(huì)上給予人好的印象，是因?yàn)檫@個(gè)人平常的行為令人認(rèn)同，而一個(gè)人在社會(huì)上之所以被人討厭，他的行為往往不是令人滿意的。而兩者之間的行為肯定存在差異，所以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，會(huì)令你在社會(huì)的地位相應(yīng)地提高，能給予一個(gè)人良好的印象。
對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)，一句已經(jīng)說出來的話，不論你覺得對(duì)與錯(cuò)，只要已經(jīng)說出來，就再難收回。一句對(duì)別人傷害深重的話，會(huì)永遠(yuǎn)烙在別人心中，很持平。這會(huì)及人與人之間的感情，還會(huì)給人留下一個(gè)不良的印象。所以每個(gè)人必須對(duì)自己的話負(fù)責(zé)，想好要說的話才說出。
對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)，“與朋友交，言而有信”。這是在誰里所說的，這提示了與朋友之間相互友愛的一條非常重要原則。既然是已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情，就必須做到，因?yàn)榕笥阎g推動(dòng)了信任，就失去了友情，對(duì)朋友言而不實(shí)，是不把別人當(dāng)作自己朋友的表現(xiàn)，不對(duì)自己承諾負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對(duì)別人守承諾，就會(huì)贏得友誼。一談到掌聲，榮譽(yù)，快樂，財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系，就請(qǐng)對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)。
對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，能成為獲得一切的捷徑，所以，為了能處理好一切，請(qǐng)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇3
我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這唯一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢？在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，唯有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。
不止于此，我還要說，對(duì)自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個(gè)人唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。正如歌德所說：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛�！币�?yàn)檫@種愛，所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。相反，我不能想像，一個(gè)不愛人生的人怎么會(huì)愛他人和愛事業(yè)，一個(gè)在人生中隨波逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任。實(shí)際情況往往是，這樣的人把盡責(zé)不是看作從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)承受，便是看作純粹的付出而索求回報(bào)。
一個(gè)不知對(duì)自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人，他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有一位小姐向托爾斯泰請(qǐng)教，為了盡到對(duì)人類的責(zé)任，她應(yīng)該做些什么。托爾斯泰聽了非常反感，因此想到：人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然，這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見的情況是，許多人對(duì)責(zé)任的關(guān)系確實(shí)是完全被動(dòng)的，他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任，不是出于自覺的選擇，而是由于習(xí)慣、時(shí)尚、輿論等原因。譬如說，有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任，從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財(cái)和揮霍，便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對(duì)自己的評(píng)價(jià)，謹(jǐn)小慎微地為這種評(píng)價(jià)而活著。由于他們不曾認(rèn)真地想過自己的人生使命究竟是什么，在責(zé)任問題上也就必然是盲目的了。
所以，我們活在世上，必須知道自己究竟想要什么。一個(gè)人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情，并且在認(rèn)真地做著這些事情，他就會(huì)獲得一種內(nèi)在的平靜和充實(shí)。他知道自己的責(zé)任之所在，因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動(dòng)搖了。我還相信，如果一個(gè)人能對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會(huì)關(guān)系上，他對(duì)自己的行為都會(huì)有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的有效率的社會(huì)。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇4
耗子開了一家油店，狐貍開了一家酸奶店，小豬開了一家豆腐店。
耗子賣油，價(jià)格很便宜，但油是從下水道的泔水里提煉的。耗子想：“反正是賣給別人，自己又不吃這樣的油，管他呢！”狐貍賣酸奶，如果當(dāng)天沒賣完，就把上面的日期標(biāo)簽撕下來，改成第二天的日期標(biāo)簽，再繼續(xù)賣，也不管酸奶有沒有變質(zhì)，狐貍想：“反正是賣給別人，自己又不喝過期的酸奶，管他呢！”小豬的豆腐坊里，污水橫流，蒼蠅飛舞，有的還掉進(jìn)豆?jié){里，他連看都不看，小豬想：“反正是賣給別人，自己是不會(huì)吃這樣的豆腐的，管他呢！”
有一天，耗子、狐貍和小豬都生病了，同時(shí)到醫(yī)院去看病。耗子說：“我今天早上喝了一瓶酸奶以后，就感覺不對(duì)勁了�！焙傉f：“我好像是吃了豆腐以后，就感覺有點(diǎn)難受�！毙∝i說：“我昨天買了一壺油，用它炒菜，吃過以后就感覺不舒服了�！鄙窖虼蠓蛞灰唤o他們開藥，而這時(shí)，耗子、狐貍和小豬都心虛地低下了頭。
耗子、狐貍和小豬都沒有對(duì)賣給別人的食物負(fù)責(zé)，所以別人也沒有對(duì)他們的身體健康負(fù)責(zé)，從他們的故事中，我們領(lǐng)悟到：對(duì)別人負(fù)責(zé)，其實(shí)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。例文（五）肩上的責(zé)任
法國哲學(xué)家薩特曾說過：“從我們降臨到這個(gè)世界的那一刻起，就要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。”是的，我們之所以自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取，辛勤工作，是因?yàn)槲覀兝斡浿约杭缟系哪欠葚?zé)任。
美國有個(gè)男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元，在當(dāng)時(shí)，12.5美元是一筆不小的數(shù)目。男孩只好求助于父親，父親借給他12.5美元，但要求他一年后歸還。從此，男孩辛勤工作，經(jīng)過半年的努力，終于還清了父親的這筆錢。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德;里根。他在回憶這件事時(shí)說：“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任�！闭且�?yàn)樗麖男【投昧素?zé)任的含義，
能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，具有了一名總統(tǒng)必備的素養(yǎng)，才最終成為一名總統(tǒng)。勇于承擔(dān)責(zé)任在他身上得到了最好的詮釋，責(zé)任磨礪他的意志，使他變得成熟與堅(jiān)忍，他稚嫩的肩膀因此而強(qiáng)壯起來。
責(zé)任不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的要對(duì)別人負(fù)責(zé)。
大連市有一名公交車司機(jī)，一次行車途中他突發(fā)心臟病。在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車和乘客、行人的安全。這些事做完后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸，這名司機(jī)叫黃志全。他的名字之所以被大連人記住，就是因?yàn)樗叨鹊呢?zé)任感感動(dòng)了他們。一個(gè)危重病人，在生命的最后時(shí)刻還牢記著自己肩上的責(zé)任，這需要何等的胸懷和毅力！責(zé)任讓黃師傅偉大，黃師傅讓責(zé)任升華。
稚嫩的肩膀需要責(zé)任的磨礪，只有承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，肩膀才會(huì)變得厚實(shí)，人生才會(huì)變得精彩。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇5
在人生道路上，沒有人會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)，沒有人應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé)，惟一應(yīng)該對(duì)你負(fù)責(zé)的人——是你自己。
你看那船，不是隨波逐流，而是高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因?yàn)樗郎亲约旱�，要�?duì)自己負(fù)責(zé)。
你看那鷹，不是畏懼困難，而是張開翅膀在碧海藍(lán)天中自由翱翔——因?yàn)樗郎亲约旱�，要�?duì)自己負(fù)責(zé)。
你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏——因?yàn)樗侵郎亲约旱�，要�?duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)沒有想象中那么容易。它不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫。對(duì)自己負(fù)責(zé)，需要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；它如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓我們相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�，重塑我們的夢想。讓我們相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的灑脫，增添我們的自信；讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的蕩然，提升我們的素養(yǎng)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們要把握生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)我們跌倒時(shí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，勇敢的站起來，要擁有再邁一步的勇氣。當(dāng)我們成功時(shí)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，不忘記曾經(jīng)付出的努力，尋找更遠(yuǎn)的目標(biāo)，奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時(shí)，我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，勇敢的伸出一只手，以助人為樂。當(dāng)受到別人的幫助和鼓勵(lì)時(shí)，我們也要對(duì)自己負(fù)責(zé)，將此深深埋在心中……
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇6
生命是寶貴的，也是美好的，每個(gè)生命都是奇跡。每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭，每個(gè)人都有親愛的家人和朋友。平安和健康那是多少家庭期盼
我和朋友來到街上玩，看見一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆在一根電線桿下面燒毀垃圾。垃圾里面有一些奇奇怪怪的小汽車、挖挖機(jī)、瓶罐。我想找一找看看有什么好玩的。于是拿起一根竹竿，戳了幾下，可沒想到，突然轟隆一聲爆炸了：紙屑滿天飛，火星猶如繁星一樣飛的滿天都是，我只感覺臉上一疼。便哇哇大哭起來。爆炸聲引來了很多人，我的父母也來了，當(dāng)看見我在地上哇哇大哭時(shí)，媽媽急不可耐的把我抱了起來，一邊關(guān)切的問我：“怎么了？兒子�！币贿呑屑�(xì)的檢查我的身體。當(dāng)看到我臉上的傷痕時(shí)，媽媽哭了。爸爸轉(zhuǎn)身背起我，迅速的往醫(yī)院跑去，感受著爸爸緊張的脖頸，看到媽媽傷極而泣，我傷心極了，真不該因?yàn)橐粫r(shí)好奇心去動(dòng)那些燃燒的垃圾。
這一場小爆炸雖然沒有奪取我的生命，卻奪走了媽媽無數(shù)的淚水。我無比后悔，我真想對(duì)爸爸媽媽說一句：對(duì)不起！我一定不會(huì)這樣了。
在這里，我也要告訴天下所有的孩子們，請(qǐng)珍惜你們的生命，因?yàn)槟銈兌际歉改秆劾锏男母螌氊悾銈兊囊淮闻鲎�、一次感冒、一次摔傷，都是在父母的身體、心里挖了一塊肉。我想告訴你們，要對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)。做一個(gè)讓父母放心的小孩。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇7
對(duì)天地日月負(fù)責(zé)，對(duì)山石田土負(fù)責(zé)，對(duì)花草樹藤負(fù)責(zé)，對(duì)蟲魚鳥獸負(fù)責(zé)，對(duì)親人師友負(fù)責(zé)，歸根結(jié)底是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，是生命不虛此行的保證，是靈魂光耀日月的永恒魅力，這樣的人走在天地間，背影高大，境界闊大，格調(diào)高雅。看到對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，會(huì)透辟地理解什么是“種豆得豆，種瓜得瓜”。看到對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，仿佛在草長鶯飛天聽一曲清亮悅耳的民歌，在湖光山色里欣遇一抹嫣紅，清新明朗，心胸豁然。
不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，怎么奢望他對(duì)別人負(fù)責(zé)呢？更別說身外的事物了。一個(gè)不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，是不自信的，甚至是孱弱的，不能得到信任，進(jìn)而很難交到朋友。不能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人可能會(huì)高調(diào)，時(shí)時(shí)高聲叫嚷；可能會(huì)驕矜，處處招搖顯擺；可能容易躁動(dòng)，東竄西跳，因?yàn)樗麅?nèi)心虛弱，因?yàn)橘I單的始終是別人。遇到不對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，猶如在夏天踩爛一條腐魚，不光惡心，還很穢氣。
心里有責(zé)任，有負(fù)責(zé)的念想，會(huì)行事穩(wěn)重有節(jié)，行走堅(jiān)定有力，眼前天寬地闊，相反，會(huì)事事棘手，處處不順。
做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，珍惜時(shí)光，苦練本領(lǐng)，砥礪德行，澄凈靈魂。對(duì)待身外的事物，懷憫心，抱大慈悲。不只蕓蕓縱生，飛禽走獸，游魚蝦米，綠葉紅花，天空白云，都是有生命的，鮮活靈動(dòng)，叫人心生愛慕。負(fù)責(zé)的人對(duì)待它們就像對(duì)待自己一樣。
對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，對(duì)著石頭，石頭是自己；對(duì)著流水，流水是自己；對(duì)著筆墨紙硯，筆墨紙硯是自己；對(duì)著床椅桌凳，床椅桌凳是自己……面對(duì)的一切都是自己。他謙遜，淡靜，雅致，清朗。他的笑像陽光燦爛，他的舉動(dòng)如春風(fēng)溫婉，他心如冰玉純潔。
一切要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)蝴蝶效應(yīng)不陌生的人都明白，我們的任何言行舉動(dòng)，都會(huì)對(duì)將來產(chǎn)生難以保量的影響。只有現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)，將來才能對(duì)一切負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的小真小善小美，將來會(huì)是大真大善大美�，F(xiàn)在的小丑小惡，將來會(huì)是大丑大惡�！昂蜕瞥傻拢衩髯缘��！�
對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)一切負(fù)責(zé)。自己在做，還有一個(gè)自己在看。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇8
對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé) 和同事閑聊，說起了自己的學(xué)生生活，她說她幾何不好，代數(shù)可好；而我卻說我的幾何和代數(shù)都很好，驕傲的是曾經(jīng)的中招考試，我還考了滿滿的一百分！高興之余，我想到了我曾經(jīng)的兩個(gè)幾何老師—— 李老師，一個(gè)嚴(yán)厲的老師，在我初接觸幾何的時(shí)候，是他嚴(yán)把死守地讓我們背幾何概念，不會(huì)背，別想回家，于是乎，在當(dāng)時(shí)的初二年級(jí)里，每個(gè)同學(xué)都能背上一大串幾何的概念和定理。光會(huì)背還不行，重點(diǎn)是運(yùn)用，于是李老師講題的時(shí)候，他常給我們指方向，由上一步到下一步，運(yùn)用了怎樣的定理，他不直接告訴我們，而是讓我們自己思考，想起來、背出來，再找同樣的題型練一練，這樣舉一反三，同學(xué)們當(dāng)然掌握得好，再加上他的嚴(yán)厲，沒有誰敢偷懶。
汪老師，一個(gè)和藹的老師。他雖然不太嚴(yán)厲，但因?yàn)槭浅跞耍瑢W(xué)生也知道學(xué)習(xí)了，在二年級(jí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生對(duì)幾何知識(shí)掌握得也牢固，會(huì)做題，興趣當(dāng)然也上升，同學(xué)們學(xué)習(xí)幾何的興趣依然高漲，而且大都是自己探索，不會(huì)的找老師指點(diǎn)，這時(shí)老師會(huì)耐心地幫你分析，答疑解惑，從二年級(jí)的不得不學(xué)到三年級(jí)自覺去學(xué)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍，也是學(xué)習(xí)上的一個(gè)華麗蛻變，各科的學(xué)習(xí)，逐漸優(yōu)秀起來…… 感謝老師，感恩他們的同時(shí)，我也想到了自己：如今我也是一位老師了，我能否讓學(xué)生在二十年、三十年、甚至四五十年之后想起我時(shí)也能涌起這樣一種情感呢？我不敢確定，但我渴望如此，所以，我要好好地審視自己、反思自己、提醒自己——做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師：嚴(yán)厲也好、慈祥也罷，出發(fā)點(diǎn)總歸是一個(gè)：對(duì)學(xué)生有好處。 學(xué)生畢竟是學(xué)生，一味的嚴(yán)厲會(huì)讓他們望而生畏，不敢發(fā)表自己的真實(shí)的想法，但“嚴(yán)師出高徒”，這話是有一定道理的；一味的和藹又會(huì)讓他們得寸進(jìn)尺，把老師的話不放在心里，我行我素。這就需要我們做老師的去把握寬嚴(yán)之度： 對(duì)于制度的執(zhí)行，一定要嚴(yán)，這樣才能彰顯制度的威嚴(yán)，給學(xué)生以規(guī)矩的意識(shí)； 對(duì)于學(xué)習(xí)的情況、知識(shí)的掌握，也一定要嚴(yán)，這樣才能證實(shí)知識(shí)的重要，懷一顆敬畏之心去學(xué)習(xí)。
對(duì)學(xué)生談心一定要慈，這樣拉近師生之間的距離，讓學(xué)生想接近老師、樂于接近老師； 對(duì)學(xué)生的生活要慈，關(guān)心他們的冷熱病痛，使他們親身感受老師就是他們的父母。 …… 如今我走上了老師之路，不管如何，總要對(duì)得起“老師”這個(gè)稱呼，做不出驚天動(dòng)地的大事，總要身體力行在小事上為學(xué)生做出榜樣，相信，即使是嚴(yán)厲地批評(píng)學(xué)生，他們也能虛心接受：因?yàn)槔蠋熓菫樗�，老師的所作所為也有批評(píng)的底氣。只要抱著為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度！
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇9
如果說生命是一束純凈的火焰，那么青春就是它蓬勃綻放的那一刻；如果說生命是一曲宏大的交響曲，那么青春必定是其中由長笛演奏出的那段樂章。青春，對(duì)每個(gè)人來說，都是一處寶藏，它藏有幸福，藏有活力和希望。
我們正處在十七八歲的青春年華，前面，無限遼闊的遠(yuǎn)方正等待我們的足印。我們的目光中不會(huì)有長久的焦慮和悲哀，有的，只是一種憧憬和向往。我們聽任自己的心靈自由馳騁永不疲倦。
可是，當(dāng)我們盡情暢飲生命之杯中這最甘甜的瓊漿時(shí)，我們可曾想過，它終究會(huì)有飲盡最后一滴的時(shí)刻？
現(xiàn)在，我們中的一些人相信，對(duì)于年輕的自己來說，年老是如此的不現(xiàn)實(shí)，死亡更是那樣的遙不可及。他們把青春當(dāng)作可以任意揮霍的資本，聽?wèi){他離自己而去，卻沒有絲毫的珍惜。在課堂上，他們要么東張西望，與左右同學(xué)聊得不亦樂乎，要么埋頭雙臂之間，與周公相遇于夢中。課后，他們又沉醉于各種虛擬或現(xiàn)實(shí)的游戲之中，無法自拔。老師所教授的知識(shí)，他們?nèi)妓剖嵌遣⑶疫�不以為意。在他們心中，青春似乎永無盡頭。他們忙于那些所謂的使自己“充實(shí)”“快樂”的活動(dòng)之中，根本沒有時(shí)間去思考，他們所擁有的青春，到底意味著什么？
青春，其實(shí)不僅僅為我們帶來了使用它的權(quán)力，更帶來了一份責(zé)任——將它使用好的責(zé)任。青春雖然美好，但卻如白駒過隙，稍縱即逝。我們必須對(duì)青春負(fù)責(zé)，絕不能讓它虛度。當(dāng)我們面對(duì)選擇猶豫不前時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)提醒自己，手中的青春正在因這種踟躕而流失；當(dāng)我們面對(duì)誘惑，偏離正確的航向時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)告誡自己堅(jiān)定意志，不作自己青春的劊子手。我們應(yīng)當(dāng)向自己的青春宣誓，保證用盡自己的汗水和努力，讓它綻放出最為絢爛的光芒。
青春，是一個(gè)無比莊嚴(yán)的詞語。它就如一塊巨大的畫布，正等待我們這群十七八歲的少年去描繪、渲染。我們應(yīng)當(dāng)懷著欣喜與敬畏的心情，為它染上明媚的色彩，畫出希望的圖景。不要等自己的畫布上布滿了茫然、無知與失落之后，再去追悔當(dāng)初。那時(shí)，眼淚也無法洗去這些因不負(fù)責(zé)任而留下的印記。
現(xiàn)在，我們擁有青春，我們必須對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)。當(dāng)時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溜走時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)告誡自己：“握緊青春，追逐夢想，才是對(duì)自己最負(fù)責(zé)任的選擇�！�
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇10
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。包括行為，語言，對(duì)別人的承諾，而學(xué)生還特有一個(gè)學(xué)習(xí)職責(zé)。
對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)自己身邊的人負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績的好壞，取決定性因素。是自身對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度與熱誠，而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認(rèn)同你，你就要負(fù)起自己的職責(zé)。要懂得表現(xiàn)自己，千里馬之所以駢死于馬櫪之間，最主要是它自身不懂得表現(xiàn)自己。伯樂只是次要因素。這就如學(xué)習(xí)一樣，與別人沒有多大關(guān)系。取主導(dǎo)作用的，始終也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)任務(wù)負(fù)責(zé)。
對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自身行為負(fù)責(zé)，是一個(gè)人日后在社會(huì)上讓人評(píng)論自己的一個(gè)參考。一個(gè)人之所以在社會(huì)上給予人好的印象，是因?yàn)檫@個(gè)人平常的行為令人認(rèn)同，而一個(gè)人在社會(huì)上之所以被人厭惡，他的行為往往不是令人滿意的。而兩者之間的行為肯定存在差異，所以對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，會(huì)令你在社會(huì)的地位相應(yīng)地提高，能給予一個(gè)人良好的印象。
對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)，一句已經(jīng)說出來的話，不論你覺得對(duì)與錯(cuò)，只要已經(jīng)說出來，就再難收回。一句對(duì)別人傷害深重的話，會(huì)永遠(yuǎn)烙在別人心中，很持平。這會(huì)及人與人之間的感情，還會(huì)給人留下一個(gè)不良的印象。所以每個(gè)人必須對(duì)自己的話負(fù)責(zé)，想好要說的話才說出。
對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)，“與朋友交，言而有信”。這是在誰里所說的，這提示了與朋友之間相互友愛的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應(yīng)了別人的事情，就必須做到，因?yàn)榕笥阎g推動(dòng)了信任，就失去了友情，對(duì)朋友言而不實(shí)，是不把別人當(dāng)作自己朋友的表現(xiàn)，不對(duì)自己承諾負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。對(duì)別人守承諾，就會(huì)贏得友誼。一談到掌聲，榮譽(yù)，歡樂，財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系，就請(qǐng)對(duì)自己給別人的承諾負(fù)責(zé)。
對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，能成為獲得一切的捷徑，所以，為了能處理好一切，請(qǐng)對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇11
講出的，就一定得做的到。
對(duì)自身負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。最得當(dāng)?shù)恼陉杺�，現(xiàn)如今，眼見著踏入社會(huì)的日子愈來愈近，卻不知道什么叫責(zé)任。
明兒還你沒就可以了，如何那么嘮叨呀！我猛然抽出來同學(xué)們的乒乓拍，僅僅在外出的一刻喊了一句。
那兄弟與生俱來不開朗，較為內(nèi)向型，僅僅很喜歡那根球拍而已，最少我只是那樣覺得的。
日暮了，類似該整理行囊，提前準(zhǔn)備回家了，挎著剛抓半空中的外衣，披著肩，一味地催著學(xué)生們回家。
云的到訪并不是不經(jīng)意，僅僅風(fēng)更改了它的運(yùn)動(dòng)軌跡，樹技隨秋越來越柔弱，連飛回枝頭的膽量哦度沒有了，不，應(yīng)該是沒責(zé)任感，不愿飛起。
那，那是我盆友他雙眼瞪著大哥，盯住我，嘴邊盡管結(jié)巴，但眼光卻從沒動(dòng)搖。
不便是你盆友的嘛！沒事兒的，指不定誰帶去了，明兒就回家了。一副不在乎的模樣，假如如果可以的話，我還不愿再聽他說一句話。
可是，我不能。
那就是他臨走前交給我的！說著他的臉部外露一絲痛楚，眼里的堅(jiān)定不移也被灰蒙蒙的一片云遮擋住了，眼瞧著立刻雷雨交加。我心中為之一震。
最少，此次得做到。
最少，那是我說的。
最少，我得負(fù)責(zé)呀！
迅速下樓，急奔著，一直找。急匆匆著踏著單車，不管不顧天有多黑，僅僅憑著街口的一絲光線，找到我心中的一條道。
來到，球拍就在眼前，心里刻下了幾個(gè)字負(fù)責(zé)到此一游，不動(dòng)。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇12
面對(duì)生活，難道是感到抱歉嗎？
不是，面對(duì)生活，還請(qǐng)努力，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
“轟��！”我的思緒被窗外驚雷從發(fā)呆中扯回，我沉默地看向那黑壓壓一片、讓人喘不過氣的天空。聽屋檐被雨水肆虐、哭喊。倏然，一道閃電疾速地劃破了夜空，如同突然從草叢中騰躍而起的蛇，快得幾乎捕捉不到。我一驚，慌忙將視線收回，卻又撞上了桌上躺著的、死氣沉沉的試卷，以及在試卷上嗚咽的、毫無生氣的分?jǐn)?shù)。我揉揉刺痛的眼睛，又將那張深深刺痛著我神經(jīng)的試卷揉成一團(tuán)。我無力地將試卷丟棄到地上，沉默地看著它在地上跳躍、翻滾、停下。我捂住了自己的臉。
一聲復(fù)雜的嘆息，藏進(jìn)了雨里，掉進(jìn)了回憶。
我想，這一年，當(dāng)真是糟糕極了，除了數(shù)不盡的挫折，什么都沒收獲。年級(jí)排名的下降，讓我痛得刻苦銘心；物理考試的一次次失利，讓我驚慌失措；奧數(shù)班的難度陡升，讓我無所適從；同學(xué)好友的穩(wěn)步上升，讓我慌亂迷�！矣憛挵嗌厦Σ煌甑氖�，我責(zé)怪它們讓我分神，導(dǎo)致我無法好好學(xué)習(xí)；我討厭下課就瘋趕打鬧，聒噪喧嘩的人，我總覺得是他們導(dǎo)致我學(xué)習(xí)無法專心；我討厭親人們數(shù)不清的問題，我認(rèn)為他們是在故意激怒我。我也覺得我很委屈，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為，考試中有很多被莫名其妙扣掉的分……我有很多委屈，有很多討厭，有很多驚慌，這是在初一時(shí)我從未體會(huì)過的。所以我變得沮喪、消極、郁郁寡歡。
又是電閃雷鳴。
我從回憶中抽離，盯著蜷縮在地上的試卷。泄憤一般，抓起手機(jī)，更換掉了社交軟件里的頭像、簽名——背景是黑沉沉一片。“面對(duì)生活，我很抱歉�！蔽叶⒅@條簽名，沒了怒氣，卻感覺內(nèi)心空蕩蕩的。消息框的紅點(diǎn)急促跳躍，我疑惑地看了一下時(shí)間，這個(gè)時(shí)間，誰給我發(fā)消息？有什么事？我點(diǎn)開對(duì)話框，回復(fù)在線后，電話鈴聲就響起了�！坝惺裁词拢课椰F(xiàn)在很忙�！蔽也荒偷卣f道。“同志，忙什么？忙著抱怨別人？還是忙著委屈？”她停頓了一下，諷刺的笑道：“又考差了？又在懊惱這里不該丟分？還是學(xué)校的哪些事情讓‘您’又很累？或者因?yàn)檎l打擾了‘您’學(xué)習(xí)，又煩了一天？或者……”她突然不說話了，我啞口無言。
良久的沉默——我是不是，沒有找過自己的問題？不知過了多久，她嘆了一口氣，打破了沉默：“你明白你的問題了嗎？你只會(huì)抱怨別人，要?jiǎng)e人待你如何，讓別人為你做什么，事情永遠(yuǎn)無法解決，你就會(huì)越來越煩躁。反正，在你眼里委屈的只有你�！彼植恍嫉溃骸懊鎸�(duì)生活，為什么要抱歉？這是什么心態(tài)？”
窗外，電光驅(qū)散了沉沉的夜色，“咚隆！”我猛然驚醒。
“除了你自己，沒人能對(duì)你負(fù)責(zé)，面對(duì)生活，務(wù)必努力�！�
又一束電光，照亮了桌上已重新展開的試卷，雷鳴已成戰(zhàn)鼓。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇13
因?yàn)閷?duì)未來的憧憬，有好多話想要對(duì)未來的自己說，但是，卻又不知道從何說起。只好選用寫信的形式郵給十年后的自己。
十年后，你可能已經(jīng)步入社會(huì)了。十年后的社會(huì)是怎樣的呢?是依舊如此，還是豎起了更多的高樓大廈，更多的汽車在公路上爬行，步行街上更加的擁擠?那時(shí)候，就業(yè)是不是會(huì)更加困難?人與人之間會(huì)更加的冷漠嗎?如果是這樣，那時(shí)候的你是否彷徨過?迷茫過?呵呵，不要緊張，讓現(xiàn)在的我給你幾條建議吧。
請(qǐng)堅(jiān)守自己，不要被欲望束縛自己的翅膀。燈紅酒綠，紛亂復(fù)雜的社會(huì)對(duì)于剛步入社會(huì)的你來說，有些不知所措吧。各種招聘廣告呈現(xiàn)在你眼前，你是否有了目標(biāo)?這時(shí)，請(qǐng)記住，不必找最好的，跟隨自己的心愿，找適合自己的就好。不要相信廣告上那些月薪超高，年底福利多等信息，這些，不是天上掉下的餡餅，反而會(huì)是陷阱，讓你墜入深淵。工作后，要腳踏實(shí)地，做好自己的職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)地向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。不要相信別人的讒言，他們定會(huì)有自己的企圖。也不要相信一步登天，道路上的絆腳石要自己一個(gè)一個(gè)踢開。謹(jǐn)記，生活不是一帆風(fēng)順的，它會(huì)有它的波折。你只要堅(jiān)守自己最初的信念，勇往直前就好。
珍惜今天。不做昨天的崇拜者，不做明天的白日夢。過去的自己，有父母的呵護(hù)，有閑暇的時(shí)光，有天真的笑臉……但是，往事終究隨風(fēng)逝去，你，生活在現(xiàn)在。明天的白日夢，有鮮花，有掌聲，有別人羨慕的生活……但是，白日夢終究是白日夢，你，生活在現(xiàn)在。所以，不留戀昨天，不向往明天，珍惜今天。盡管現(xiàn)在沒有錦衣玉食，但是也沒有挨餓受凍。盡管現(xiàn)在沒有高位權(quán)力，但是自己正在拼搏。流年似水人生苦短，人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。珍惜現(xiàn)在擁有的一切，享受人間的美好生活。相信多年后的自己再回想過去時(shí)，嘴邊定會(huì)噙著一絲笑容
心靜如止水，不要浮躁�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代并未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，它用一種最冷酷和理智的方式，讓每一個(gè)人的生命平行前進(jìn)，不管你是否適應(yīng)。社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)越來越快，快到我們根本不能跟上它的腳步。這時(shí)，不要浮躁，靜下心來，慢慢地適應(yīng)�；蛟S我們可以在溫暖的午后，沏一杯清茶，看一本好書，享受著少有的寧靜。但是，這只是給我們的一次放松。休息好后，我們依然要前行。
未來的自己，請(qǐng)放下人生的包袱，輕裝前行;鼓起生活的勇氣，樂觀處事;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，提升士氣;激起拼搏的欲望，締造精彩。相信未來的自己，一定會(huì)大放光彩!
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇14
生命有時(shí)很頑強(qiáng)，有時(shí)很脆弱。稍不留心就有可能后悔終生的，甚至失去所有。前幾天的一件事就讓我提心吊膽。
就是有一次我和表妹一起去文具店里買尺子和畫畫本。出門時(shí)，我們說著笑著，一路高興得不得了，但剛走到街口時(shí)，便聽到刺耳的急剎車聲，緊接著，出現(xiàn)了雷鳴般的聲音。
我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛黑色的小轎車和一輛白色的小轎車相撞。它們的前頭都是零零碎碎。而我和表妹就在那兩輛車的一米之處，離那車近在咫尺。差點(diǎn)就把我倆給撞上了。這是我第一次這樣清楚地看見撞車事故，太可怕了。
慶幸的是，事故最終沒有導(dǎo)致什么人員傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起了一絲傷感：兩名車主都是十八七歲的樣子，實(shí)屬大好青年。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書，老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭�？傊�，他們留下得只有無盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，然而匆匆流逝的生命，碌碌無為的青春，不計(jì)可數(shù)。你可否想過，每年因車禍喪生的人有多少?你可否想過，不懂得安全常識(shí)，不自保的血例有多少?你可知道，死者的親人是多么地不舍，多么地痛苦?
同學(xué)們，我們都還年輕，有很長的路要走，有光明輝煌的未來等著。所以，好好愛自己的生命，努力去開拓，為了自己，為了家人：珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，擁抱未來!
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇15
歡迎大家，我是你們的導(dǎo)游張志勇，接下來由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀未來世界。
首先我?guī)銈兛吹氖且路�。有一種防熱衣，如果你們夏天要出去，可以穿上防熱儀，它能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。還有調(diào)節(jié)衣，這套衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)大小、顏色和樣式。還有修理衣，如果你在路上不小心摔了一跤，衣服破了，它可以自動(dòng)一秒補(bǔ)洞。
我們來看下一個(gè)——交通。這就是會(huì)說話的紅綠燈，紅燈的時(shí)候說：“現(xiàn)在是紅燈，禁止通行�！本G燈的時(shí)候說：“現(xiàn)在是綠燈，請(qǐng)通行�！痹倏催@個(gè)，這可是個(gè)偉大的事業(yè)——空中軌道。如果它檢測到堵車的時(shí)候，它就會(huì)升起，如果不堵車的時(shí)候就會(huì)成為正常通道。
我們繼續(xù)看下一個(gè)：消毒機(jī)器人。它可以把食物里面的`農(nóng)藥像水一樣清除掉，這樣我們就可以吃到新鮮的蔬菜水果了。再下面一個(gè)也是一個(gè)偉大的事業(yè)——超智能種菜機(jī)器人，一年四季的蔬菜水果它都能種，而且只要種植一天就能吃。另外，還有智能袋子和美食機(jī)器人。智能袋子可以讓食品放在里面，不會(huì)壞掉。美食機(jī)機(jī)器人可以做出任何美食，讓吃貨們開開眼界。
最后一個(gè)是逃跑住宅，不管是刮風(fēng)還是下雨，它都能很快的跑到安全地帶，絕對(duì)是安全可靠的好住宅。
我的導(dǎo)游完了，希望各位下次還來我們未來世界。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇16
心中的夢，在安樂窩中遺失；超前的思想，在寄主身上被禁錮。誰相信，年少時(shí)一腔熱血，卻流進(jìn)了深淵。銳利的棱角，被物質(zhì)生活的急流中被磨平。
夢想，跌落在喧囂中。
“猛獸總是獨(dú)行，牛羊才成群結(jié)隊(duì)�！边@是魯迅先生發(fā)表在《莽原》上的一句話。社會(huì)不過如此，當(dāng)一個(gè)人強(qiáng)大到足以自立時(shí)，根本不需要依賴別人。依賴別人的人，和寄生蟲又有何區(qū)別？
萬歷朝一代名臣張居正張閣老，渴望將自己的學(xué)生萬歷培養(yǎng)為明君，卻只是讓他讀四書五經(jīng)，而張居正自己獨(dú)攬大權(quán)，齊家治國平天下。這雖然讓明朝再次踏入輝煌，可終究曇花一現(xiàn)，可曾想自己死后，明朝徹底崩潰。而萬歷得不到充分的歷練，且對(duì)張居正的獨(dú)裁行為懷恨在心，在張居正死后便抄家，令無數(shù)志士寒心不已……二十多年不上朝的行為，更是讓明朝政治機(jī)構(gòu)癱瘓，故有“明亡于天啟，實(shí)亡于萬歷”的說法。
張居正是愛萬歷的，但這種愛，究竟是“愛”還是“礙”？
安樂，埋葬的是光榮與夢想。
“生于憂患，死于安樂�！卑矘分�，夢想將墮落。踏上岸的魚不再是魚，而墮落的夢想不再是夢想，而是夢。沒有夢想，只有游吟詩人縹緲的殘歌。夢想在物質(zhì)生活的漩渦中愈陷愈深，無夢者終將在漩渦的盡頭發(fā)出歇斯底里的狂笑。
安樂中，人會(huì)愈來愈自大。自以為歷經(jīng)滄桑，其實(shí)才剛剛蹣跚學(xué)步；自以為悟出了生存競爭的秘密，其實(shí)還遠(yuǎn)沒有競爭的資格。
傲慢，足以毀掉一個(gè)人，精神上被傲慢溫水煮青蛙的假象迷惑，崩潰了，只剩一副殘軀，走肉于聒噪與喧囂之中。
誰曾憶，毀滅大唐的人，正是讓大唐輝煌的李隆基？
自立，才能讓自己的潛能得到充分挖掘與發(fā)揮，才能走于社會(huì)中，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國家賦予的使命，才有叱咤時(shí)代風(fēng)云的可能。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇17
有人幫你是你的幸運(yùn)，沒人幫你也是你的命運(yùn)。生命是自己的，你得為自己負(fù)責(zé)！
——題記
你看那船，它沒有隨波逐流，而是高揚(yáng)風(fēng)帆在浩瀚大海中揚(yáng)波前進(jìn)因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)；你看那鷹，它沒有畏懼困難，而是展開雙翅在遼闊藍(lán)天中自由翱翔因?yàn)樗郎亲约旱�，要�?duì)自己負(fù)責(zé)；你看那草，它沒有自慚形穢，而是挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中奮力生長因?yàn)樗郎亲约旱模獙?duì)自己負(fù)責(zé)。
的確，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，生命才如酒般醇香甘洌；只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，生命才如歌般流暢悅耳；只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，生命才如畫般濃淡相宜。
對(duì)自己負(fù)責(zé)可不像喊喊口號(hào)那么簡單，而是要付出實(shí)際行動(dòng)。因?yàn)樗皇撬{(lán)天上瀟灑的白云，也不是小河中跳躍的浪花，更不是掛在懸崖邊喧囂的瀑布。對(duì)自己負(fù)責(zé)是蚌付出痛苦代價(jià)后孕育出的瑩潤珍珠，是農(nóng)民付出辛勤勞動(dòng)后收獲的金燦燦的稻穗，是我們付出努力并取得優(yōu)異成績時(shí)迸發(fā)出的熱淚。
人活在世上，免不了要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友的責(zé)任，大至對(duì)國家和社會(huì)的責(zé)任。不過，除此之外，我們還有一項(xiàng)最基本的責(zé)任，那便是對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人唯有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，建立屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念，才可能自覺地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任。而要想對(duì)自己負(fù)責(zé)，必須放棄自卑、自傲、自怨的情緒，重鑄自立的志氣、自強(qiáng)的勇氣、自信的朝氣。
只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能用意志的甘露和拼搏的汗水釀成佳釀，使生命歷久彌香；只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能用不凋的希望和不竭的夢想織成彩虹，使生命絢麗無比；只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的韌勁鑄成鐵壁銅墻，使生命固若金湯。
讓我們秉持著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，共同攀登人生的金字塔吧！
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇18
樹葉在空中搖擺，由風(fēng)負(fù)責(zé)；花朵在綠茵中綻放，由陽光負(fù)責(zé)；鳥兒展翅高飛，由天空負(fù)責(zé)；魚兒自由自在，由水負(fù)責(zé)；看世間萬物，似乎都有各自的主載，我不禁疑問：漫漫人生路，我的命運(yùn)由誰決定呢？
有人告訴我，是基督耶穌。
有人告訴我，是玉皇大帝。
有人告訴我，是釋迦牟尼。
但是，一個(gè)更響亮的聲音在耳畔蕩起：自己才是命運(yùn)的主載，要對(duì)自己負(fù)責(zé)！是��！生命就像在大海中航行，有風(fēng)平浪靜也有狂風(fēng)驟雨，但命運(yùn)之舵始終掌握在自己手中，對(duì)自己負(fù)責(zé)，再大的浪也掀不翻生命的航船！我不必看破紅塵，也無須隨波逐流，我要認(rèn)清自己的實(shí)力，憑借自己的力量去一展鴻鵠之志，對(duì)自己負(fù)責(zé)！
對(duì)自己負(fù)責(zé)，該是在我為勝利而沾沾自喜時(shí)，讓輕浮的心沉靜下來，對(duì)驕傲說不，蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備著新一輪的斗爭，去挑戰(zhàn)新一代的目標(biāo)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，該是在我為失敗而心灰意冷時(shí)，讓失落的目光望向窗外，告訴自己：陽光總在風(fēng)雨后，調(diào)整心態(tài)，重新面對(duì)眼前的失敗，轉(zhuǎn)而駛向成功的彼岸。對(duì)自己負(fù)責(zé)，該是在我為艱難而停滯不前時(shí)，讓自信的火焰重新燃起，照亮前方的坎坷，堅(jiān)持不懈，穿過眼前密布的荊棘，去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難！
對(duì)自己負(fù)責(zé)，是在落后時(shí)鼓勵(lì)自己，是在放松時(shí)提醒自己，是在懶惰時(shí)警告自己！對(duì)自己負(fù)責(zé)，成功就在眼前！
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇19
對(duì)自己負(fù)責(zé)的人才，才能掌舵自己人生的方向。
人生有著酸甜苦辣，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。
一個(gè)人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應(yīng)埋怨一些客觀問題，應(yīng)從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)面對(duì)人生的酸、甜、苦、辣，良好的心態(tài)往往最為重要。
在我們的生活中，曾有這樣一些人，總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨老師水平太低；參加作文比賽沒有獲獎(jiǎng)，又埋怨評(píng)委有眼無珠；沒考到好學(xué)校，又責(zé)怪父母沒有提供好環(huán)境。
他們只會(huì)一直抱怨別人，一直埋怨別人的做法，提到的都是別人的錯(cuò)誤和責(zé)任。他們的確應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任，自己為自己負(fù)責(zé)。他們覺得自己屈才，可他們自己又有多少才能呢？
我個(gè)人認(rèn)為這些人有些自戀，他們只強(qiáng)調(diào)客觀因素，卻不從主觀查找自身存在的問題，他們是否應(yīng)當(dāng)付出行動(dòng)，想想如何去拼搏呢？
也許，你曾受過天大的打擊，你也曾一度消沉過，但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗?fàn)帯Ｄ銏?jiān)信：再大的災(zāi)難又能怎樣，周圍有許許多多朋友關(guān)心愛護(hù)你，為你分憂解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前天空依然明朗，太陽依舊燦爛。
對(duì)自己負(fù)責(zé)吧！你的人生由你自己做主，如果你都不對(duì)自己負(fù)責(zé)，那誰還會(huì)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)呢！
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇20
我們常說，為了誰我們要怎么做，為了誰我要做到什么。其實(shí)，我們有沒有想過，很多事情，我們都要為了自己，為自己負(fù)責(zé)。
杜鵑像往常一樣，在空中盤旋著，它環(huán)視著周圍，只為了尋找那個(gè)還理想的目標(biāo)。突然，它眼前一亮，目視著一棵樹上的鳥巢，漸漸地，它陷入了一陣思索。最后，它還是決定舍棄，決定將自己的孩子留在那里，留在那個(gè)不曾相識(shí)的鳥巢，那個(gè)將會(huì)淡忘的鳥巢......
難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎？當(dāng)然不是。雖然說杜鵑帶孩子很困難，但只要堅(jiān)持一下，努力一把，奮斗一次，什么困難不會(huì)過去�？偠灾�，就是一樣?xùn)|西在作怪沒有責(zé)任心
對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一份信念
一個(gè)人的一生就是靠信念壘起的，信念就像一陣風(fēng)，只要我們的船行對(duì)了方向，它就會(huì)將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念，我們就會(huì)一頭霧水。曾想象，山的那頭會(huì)有我的天空，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲乙獙?duì)自己負(fù)責(zé)。所以，我應(yīng)該多一份信念對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一份堅(jiān)持
在遇到困難時(shí)，你是否會(huì)放棄；在遇到挫折時(shí)，你是否會(huì)屈服；在你快絕望時(shí)，你是否能堅(jiān)持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只要堅(jiān)持一把，小煩惱沒什么大不了。以前的我很懦弱，遇到挫折時(shí)，除了畏懼還是畏懼，就不知道堅(jiān)持一把，后來，我決定對(duì)自己負(fù)責(zé)，漸漸地，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，是它，給我成長提供了不懈的動(dòng)力。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一份壘高
我們的人生需要進(jìn)步，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能更加輝煌。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇21
人生短短數(shù)十載，珍惜生命，呵護(hù)自己，是我們每個(gè)人對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
而現(xiàn)如今，人們總是不在乎自身的安全，覺得自己是這個(gè)世界的主宰，人類是最強(qiáng)大的。
在我們身邊，時(shí)時(shí)發(fā)生，它就像一顆定時(shí)炸彈，倘若我們?nèi)松杂胁簧�，它就�?huì)爆炸。他可能會(huì)是你命喪與此，可能會(huì)使你妻離子散，會(huì)使你但即使是這樣，人類也似乎毫不在乎，不懂自愛。曾經(jīng)，我在電視看到過學(xué)生有的為了上學(xué)不遲到，而闖紅燈；就在一刻，年輕的生命因此結(jié)束�？上攵�，他對(duì)自己的生命是多么的不負(fù)責(zé)呀！只是為了不被老師批評(píng)，剎那間就葬送了一條活生生的生命，而這無價(jià)的生命豈是能夠再挽回的嗎？
這件事為我們敲響了警鐘，不要以為自己很幸運(yùn)，能夠避免悲劇發(fā)生；不要以為自己開車技術(shù)好，能違反交通規(guī)則；不要圖一時(shí)的方便，就冒險(xiǎn)闖紅燈。俗話說：天有不測風(fēng)云。誰也無法預(yù)測下一秒會(huì)發(fā)生什么，因此，我們要遵守規(guī)則，安全行駛，才能夠避免這些事故的發(fā)生，健康成長。
生命對(duì)于每個(gè)人都是可貴的，可人類的生命也是脆弱的。在大自然面前，在災(zāi)難面前，我們是無比渺小。因此，安全對(duì)每個(gè)人來說都是尤為重要的，不要把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)耳旁風(fēng)，不要總是從我為中心不去掌握安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，只有掌握安全的自救方法，才能夠預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難性事故。
俗話說：安全第一，學(xué)習(xí)第二。每個(gè)人的生命只有一次，所以我們必須珍惜！
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇22
責(zé)任，與生俱來。它遍及我們生活的方方面面，可大可小。負(fù)責(zé)，不僅是一種人生態(tài)度，更是一種精神品質(zhì)。
負(fù)責(zé)的行為體現(xiàn)在對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)等諸多方面。其中，最為重要的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)，才可能對(duì)其它方面負(fù)責(zé)。如果連對(duì)自己都不能盡責(zé)，那這種人就快沒有指望了。
從微觀角度分析，自己獨(dú)立，認(rèn)真完成今天老師布置的作業(yè)就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。另外認(rèn)真聽課，積極鞏固所學(xué)知識(shí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助等等此類小事，都是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。事情雖然平常，看似簡單，但做起來，確實(shí)很有難度的。就拿我周圍的同學(xué)們來說，有很多同學(xué)甚至連我列舉的其中一項(xiàng)都做不到。對(duì)自己負(fù)責(zé)，日常點(diǎn)滴很重要。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，不只體現(xiàn)在履行自己的責(zé)任，也體現(xiàn)在面對(duì)錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)，積極承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并改正，這需要極大的勇氣，有時(shí)還需要一些指引，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的典型體現(xiàn)。負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)典故就很明確地表達(dá)了這個(gè)意思，負(fù)荊的人是春秋戰(zhàn)國時(shí)的一位名將廉頗，他因心胸狹窄而不滿當(dāng)朝丞相藺相如。丞相因國家大義處處謙讓，后來廉頗將軍聽了旁人勸導(dǎo)，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，親自負(fù)荊上門請(qǐng)罪獲得原諒。這位將軍負(fù)荊請(qǐng)罪的行為就體現(xiàn)了他對(duì)自己負(fù)責(zé)。他敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并勇于承擔(dān)責(zé)任的這種精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，是個(gè)人思想的進(jìn)一步升華。
在生活中很多人不知道一個(gè)人應(yīng)先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，遇到事情不會(huì)從自己身上查找缺漏，只一味地抱怨其它因素，為自己不負(fù)責(zé)的行為開脫，這樣的習(xí)慣很不明智，這會(huì)嚴(yán)重制礙個(gè)人的成長，造成嚴(yán)重的后果，不僅是自己，也包括身邊的人，最后只留下無數(shù)悔恨。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，在人生的道路上勇于承擔(dān)責(zé)任，健康成長。即使我們做不了偉人，也可以做到天下興亡，我的責(zé)任。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇23
星期五，學(xué)校召開了家長會(huì)。媽媽下班晚，她來不及吃晚飯，就趕到學(xué)校去參加家長會(huì)了。媽媽走后，我一直在想，我們是畢業(yè)班了，老師會(huì)在家長會(huì)上講些什么呢？
這是我們小學(xué)階段的最后一次家長會(huì)了，開會(huì)的內(nèi)容應(yīng)該會(huì)和以前不太一樣。老師可能會(huì)向家長透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧，還有各門學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽說升學(xué)考試后，區(qū)里會(huì)對(duì)考試成績在后30%的同學(xué)排名。這對(duì)我們是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。成績的好壞不僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽(yù)，更關(guān)系到自己的前途。我覺得這一條老師會(huì)重點(diǎn)講的。
家長會(huì)結(jié)束，媽媽回到家就跟我講家長會(huì)上的重點(diǎn)內(nèi)容。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進(jìn)行升學(xué)考試，考試成績是分班的依據(jù)。對(duì)我們來說，這太重要了。進(jìn)了初中，一下子要增加8、9門課！而且進(jìn)程又很快，知識(shí)量也增加了。如果按我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，到了中學(xué)就會(huì)跟不上的。我們現(xiàn)在處在中、小學(xué)銜接的階段，要好好利用這個(gè)時(shí)間，把小學(xué)的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)的，爭取在升學(xué)考時(shí)考出好成績，讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無關(guān)！
聽了媽媽講的家長會(huì)內(nèi)容，我知道了擺在我們面前的形勢是嚴(yán)峻的。我們在漸漸長大，要懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)得起我們的老師，對(duì)得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲，而沒有一點(diǎn)緊迫感。
中學(xué)是我向往的地方，那里有許多新的知識(shí)在等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣�。所以現(xiàn)在我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上，把學(xué)過的知識(shí)好好復(fù)習(xí)鞏固，以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)，以自己的最佳形象去結(jié)識(shí)新的伙伴。
對(duì)什么負(fù)責(zé)作文 篇24
人活世上，第一重要的還是做人，懂得自愛自尊，使自己有一顆坦蕩又充實(shí)的靈魂，足以承受得住命運(yùn)的打擊，也配得上命運(yùn)的賜予。倘能這樣，也就算得上做命運(yùn)的主人了。
生在世最重要的事情不是幸�；虿恍遥遣徽撔腋＿�是不幸，都保持做人的正直和尊嚴(yán)。做人比事業(yè)和愛情都更重要，不管你在名利場和情場上多么春風(fēng)得意，如果做人失敗了，你的人生就在總體上失敗了。最重要的不是在世人心目中占據(jù)什么位置，和誰一起過日子，而是你自己究竟是一個(gè)什么樣的人。
做人要講道德，做事要講效率。講道德是為了對(duì)得起自己的良心，講效率是為了對(duì)得起自己的生命。做事有兩種境界。一是功利的境界，事情及相關(guān)的利益是唯一的目的，于是做事時(shí)必定會(huì)充滿焦慮和算計(jì)。另一是道德的境界，無論做什么事，都把精神上的收獲看得更重要，做事只是靈魂修煉和完善的手段，真正的目的是做人。正因?yàn)槿绱�，做事時(shí)反而有了一種從容的心態(tài)和博大的氣象。
從長遠(yuǎn)看，做事的結(jié)果終將隨風(fēng)飄散，做人的收獲卻能歷久彌新。如果有上帝，他看到的只是你如何做人，不會(huì)問你做成了什么事，在他眼中，你在人世間做成的任何事都太渺小了。
做事即做人。人生在世，無論做什么事，都注重做事的精神意義，通過做事來提升自己的精神世界，始終走在自己的精神旅程上，只要這樣，無論做什么事都是有意義的，而所做之事的成敗則變得不很重要了。
我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這唯一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢？在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。
什么事都是有意義的，而所做之事的成敗則變得不很重要了。我們活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項(xiàng)根本的責(zé)任，便是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
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