主動(dòng)作文（通用12篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的主動(dòng)作文（通用12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
主動(dòng)作文1
星星，因?yàn)榕﹂W爍而點(diǎn)亮夜空；花兒，因?yàn)楦?jìng)相開(kāi)放，而擁有自己的一份美麗；老鷹，因?yàn)檎癯岣唢w，而擁有自己的一片天。我，因?yàn)橹鲃?dòng)，而擁有自己的喜悅。主動(dòng)，讓我的生活更加精彩。
規(guī)范辦學(xué)，自主學(xué)習(xí)，我們學(xué)校本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工程，我也自然地融入其中。但這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的適應(yīng)過(guò)程。曾經(jīng)，我是一個(gè)羞澀的女生。
緊張、害怕、不知所措。
還清晰地記得那是自主學(xué)習(xí)的第一節(jié)課。老師興奮地向我們宣布，我們的課堂從今天起還給我們。我們的課堂我們做主！我們可以自由揮灑！對(duì)于曾經(jīng)習(xí)慣了傳統(tǒng)教育方式的我們，一開(kāi)始曾茫然不知所措。政治老師竟然要把課堂交給我們?nèi)ブv！我是看慣了政治老師唾沫星子漫天飛舞，時(shí)不時(shí)手舞足蹈的人；我也是習(xí)慣了洗耳恭聽(tīng)，不愿動(dòng)腦筋的人，這樣的課堂改革，豈不是革我的小命？
政治老師微笑的樣子讓我害怕，因?yàn)樗茄凵裰惫垂吹叵蛑�。��？莫非？是我？我也向她回�?bào)以微笑，“不，不，不，不要叫我！”我用眼神傳遞我的信息。此刻的我，緊張的心快要跳出。同桌悄悄湊過(guò)來(lái)：“你是怎么個(gè)意思？你現(xiàn)在面紅耳赤！”��？我沒(méi)空理她，因?yàn)槲曳置髀?tīng)到政治老師的渾厚的富有磁性的聲音中摻雜著我的名字。真的是我？我豁出去了！我抬著千斤重的小腳，邁著“小碎步”，搓著已經(jīng)滲出絲絲汗珠的小手，時(shí)不時(shí)還拽拽我那雪白的衣角，衣角都被拽黑了，我終于挪到了講臺(tái)上。同學(xué)們都看著我，那孤立的眼神，柔柔的。我明白了。接下來(lái)是我滔滔不絕地講了10分鐘，再接下來(lái)是同學(xué)們持久不息的掌聲。呵呵，我竟然做到了！
快樂(lè)，自信，游刃有余。
接下來(lái)的幾周里，我竟然像喝了葡萄酒一樣沉醉其中，我竟然發(fā)自內(nèi)心地愿意上講臺(tái)展示。老師頻頻的點(diǎn)頭，同學(xué)陣陣的掌聲，都讓我感受到了其中的快樂(lè)。那是一節(jié)公開(kāi)課，我想證明我實(shí)力的機(jī)會(huì)到了，我自信地跨著大步，時(shí)不時(shí)甩甩那柔亮的頭發(fā)，昂首挺胸地站在講臺(tái)上，將我國(guó)經(jīng)濟(jì)變動(dòng)即脹通縮的原因及其應(yīng)對(duì)措施狠狠地說(shuō)了一通。聽(tīng)課老師們投來(lái)贊賞的目光讓我信心倍加。再接下來(lái)是我在辯論賽上的風(fēng)采，是我作文上的突破。主動(dòng)，讓我邁出了狹小的圈子。
主動(dòng)，是一種積極向上的心態(tài)，是一種探究世界的欲望，它讓我的視野更開(kāi)闊，讓我的世界更精彩。曾經(jīng)那沙灘邊拾貝的女孩，在主動(dòng)中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在主動(dòng)中采擷到了生活中最美麗的浪花。
主動(dòng)作文2
編者按：這是一組湖南綏寧二中蓼園文學(xué)社部分學(xué)生的作品，小作者們通過(guò)體驗(yàn)社會(huì)生活和校園生活，把自己的情感都寫(xiě)了下來(lái)。編者希望同學(xué)們繼續(xù)努力，寫(xiě)出更好的作品。
人，這世界的智者，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌，就應(yīng)該具有主動(dòng)精神。
人并非機(jī)器，無(wú)需他人按動(dòng)電鈕才能運(yùn)動(dòng)。我們有血有肉有思想，應(yīng)該主動(dòng)地啟動(dòng)自己，在主動(dòng)中健康成長(zhǎng)。創(chuàng)造才會(huì)有奇跡，真正的智者往往都是主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，不懂得創(chuàng)造的生活，就如一杯白開(kāi)水，索然無(wú)味；等待機(jī)遇的人是愚者，創(chuàng)造機(jī)遇的人是智者。智者與愚者就像一棵樹(shù)上的兩片葉子，智者往往主動(dòng)向著陽(yáng)光，拉近與陽(yáng)光的距離，而愚者總是等待陽(yáng)光照在自己身上。
據(jù)說(shuō)拿破侖在打了一次勝仗之后，有人問(wèn)他：如果有機(jī)會(huì)，你是不是還要打一場(chǎng)漂亮的仗？拿破侖說(shuō)：“什么是機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是人自己創(chuàng)造的�！�
還記得那個(gè)自我推薦的毛遂嗎？既然不受幸運(yùn)女神的垂青，那就自我推銷(xiāo)，主動(dòng)給自己創(chuàng)造一個(gè)顯露才華的機(jī)會(huì)，平原君手下門(mén)客眾多，他主動(dòng)要求跟隨出使楚國(guó)，又一次次憑自己的智勇展露鋒芒，受人敬仰。（試問(wèn)，如果他不主動(dòng)去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，那么千百年后，誰(shuí)又會(huì)知道毛遂為何人？
陳沖在15歲那年，電影《井岡山》開(kāi)拍，導(dǎo)演要尋找一個(gè)小女孩演一個(gè)角色，這個(gè)角色在電影上只有一個(gè)鏡頭，也只有一句臺(tái)詞，就是飽含熱淚地報(bào)告：“羅叔叔，井岡山丟了！”。她毫不猶豫地向?qū)а萃扑]自己，為了一個(gè)短短的鏡頭，為了一句臺(tái)詞，她在臺(tái)上臺(tái)下練習(xí)了上千遍。當(dāng)導(dǎo)演看到她演出的鏡頭，被她深深地感動(dòng)了，便推薦她到上海電影學(xué)院學(xué)習(xí)。后來(lái)陳沖一步步地步入藝術(shù)殿堂，成長(zhǎng)為第一個(gè)進(jìn)軍好萊塢的中國(guó)電影演員。
主動(dòng)是黑夜給了我黑色的眼睛，要我用它尋找光明；主動(dòng)是山重水復(fù)疑無(wú)路，轉(zhuǎn)彎后的柳暗花明又一村。
主動(dòng)是積極向上，是進(jìn)取，是面臨挫折與苦難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
也許生活中你還在等待著伯樂(lè)，那么我想告訴你，那需要無(wú)盡的時(shí)間。而且還可能會(huì)留下一輩子遺憾，既然如此主動(dòng)去尋找伯樂(lè)不是會(huì)更好嗎？
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必須品�！�
主動(dòng)進(jìn)取，絕不被動(dòng)等待。我堅(jiān)信，或許主動(dòng)進(jìn)取未必能成功，但享受在主動(dòng)進(jìn)取的過(guò)程中的樂(lè)趣才是人生成功的開(kāi)啟，主動(dòng)追求人生舞臺(tái)上驚心動(dòng)魄的那一幕，享受人生的另一番情趣。
主動(dòng)作文3
學(xué)會(huì)主動(dòng)，才能擁有掌握自身命運(yùn)的權(quán)利，而被動(dòng)者只有怨天憂人，苦苦哀求的份。要成為強(qiáng)者，首先必須學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊。
主動(dòng)與被動(dòng)即使是做同一件事情，也會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，你的爺爺現(xiàn)在需要買(mǎi)一樣?xùn)|西，他提出要求，讓你去為他買(mǎi)回來(lái)。你答應(yīng)了。這樣的話別人會(huì)說(shuō)你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。然而如果你在你的爺爺未提出要求之前，就主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，而且為你的爺爺買(mǎi)回了他所正需的東西。那樣的話不僅你的爺爺會(huì)非常的開(kāi)心。即使你的鄰居也會(huì)夸你是一個(gè)孝順的孩子。做的事情是一樣的，而得到的結(jié)果卻是后者優(yōu)于前者，原因就在于后者是主動(dòng)，而前者則是被動(dòng)。
學(xué)會(huì)主動(dòng)，往往可以在事業(yè)上取得成就。而那些一心想要成功，卻整日妄想會(huì)有人來(lái)到自己家門(mén)前，來(lái)請(qǐng)他出山的人得到卻只有哀聲嘆氣。
儒家思想之所以可以成為中華民族二千年封建王朝的正統(tǒng)思想，而且一直至今還讓人深受其影響。這其中的原因之一就是因?yàn)槿寮蚁葞焸�(gè)個(gè)都是主動(dòng)的宣傳思想，而非坐等別人來(lái)向他求教。
先說(shuō)孔子，為了宣傳他的治國(guó)理念，政治思想，周游列國(guó)，不辭辛勞。如果說(shuō)他只是茍安一隅，不思進(jìn)取，坐等諸國(guó)之人來(lái)向他求教，我想至圣先知的稱(chēng)號(hào)也當(dāng)讓于他人了罷！孟子也是如此，依舊是遍訪諸國(guó)，即使是遇到很大的打擊也依舊是毫不氣餒的為儒家思想的發(fā)揚(yáng)光大而貢獻(xiàn)自己的微薄之力。至于董仲舒，在以道家思想為主流的漢朝。依舊是勤學(xué)苦思，終于在發(fā)展了孔孟儒學(xué)之后，形成了適應(yīng)封建制度的新儒家思想。于是尋找機(jī)會(huì)，主動(dòng)出擊。中國(guó)也便有了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”這么一說(shuō)。
戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，張儀更是主動(dòng)出擊，取得事業(yè)輝煌的典范。
現(xiàn)代社會(huì)也依舊如此，主動(dòng)才能成功，而被動(dòng)只有失敗的份。我們不可能像三國(guó)的諸葛亮一樣，坐在茅廬之中，等著玄德公親自來(lái)請(qǐng)。這并不是說(shuō)這個(gè)社會(huì)缺少像玄德一樣的識(shí)才之人，而是現(xiàn)代社會(huì)有了太多的諸葛孔明了，也就是說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重。在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，我們更加要以自信的態(tài)度去主動(dòng)迎擊人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)。也只有如此，才能掌握先機(jī)，成為自己命運(yùn)的主人。
擁有自信，學(xué)會(huì)主動(dòng)迎擊人生每一個(gè)挑戰(zhàn)的人，才是真正的強(qiáng)者，才是掌握二十一世紀(jì)中國(guó)命運(yùn)的華夏優(yōu)秀兒女。弱者只會(huì)被動(dòng)，而強(qiáng)者永遠(yuǎn)主動(dòng)。因此我們必須學(xué)會(huì)主動(dòng)，也只有這樣我們才擁有主宰自己命運(yùn)的權(quán)利。
主動(dòng)作文4
“成長(zhǎng)是逼迫自己主動(dòng)的過(guò)程”這句話，是我在一部綜藝節(jié)目里找到的，說(shuō)這句話的人大家肯定都不陌生，她就是演員江疏影。
江疏影一直以來(lái)給我們呈現(xiàn)的形象是在電視屏幕前各種各樣的角色，確實(shí)很讓人稱(chēng)贊不已，可你們確不知道她絢麗多彩的背后有什么樣的故事。
她屬于上戲的學(xué)生。畢業(yè)后，她同班的同學(xué)都走向了演繹這條路。比如：陳赫，鄭凱等等。唯獨(dú)她一人沒(méi)有第一時(shí)機(jī)選擇走上這條道路，而是去了英國(guó)留學(xué)。那時(shí)候的她對(duì)英國(guó)留學(xué)充滿了無(wú)限的幻想，可到了那里她才發(fā)現(xiàn)一切是那么的不切實(shí)際。就是語(yǔ)言障礙。在國(guó)內(nèi)所有小小的事物在英國(guó)卻被無(wú)限的放大，放大。導(dǎo)致她連入學(xué)考試的試卷都看不懂。于是她開(kāi)始拼命的學(xué)英語(yǔ)，開(kāi)始不斷的練習(xí)，訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)，還為了方便讓自己的口語(yǔ)變的流利些去當(dāng)了服務(wù)員……在這期間，她憤怒的把一本英語(yǔ)雅思的書(shū)給撕了，然后就在那不斷的哭，哭完后又一張一張的粘回去，然后重新逼迫自己去寫(xiě)。之后得到的結(jié)果就是她的英語(yǔ)得到了很大的提升，然后前不久還在給英國(guó)首相特蕾莎梅當(dāng)翻譯。
于是我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)中的我們，我開(kāi)始沉思，我的腦子里開(kāi)始有很多很多的在問(wèn)題圍繞著我。發(fā)現(xiàn)，我并沒(méi)有很好的盡心盡力，去完成一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，同時(shí)也沒(méi)對(duì)我自己負(fù)責(zé)。
我覺(jué)得自己還真的差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。以前的課堂上，我沒(méi)有逼迫自己去百分百的凝聚注意力的去聽(tīng)講，還有在生活中，我依然沒(méi)有全然的去逼迫自己復(fù)習(xí)，鞏固。這是我一個(gè)很過(guò)意不去的一個(gè)點(diǎn)。
相信有很多人曾經(jīng)會(huì)有一個(gè)舉止，就是哎呀我今天搞了學(xué)習(xí)了，可是我想看電視誒，算了算了，明天再搞一天的學(xué)習(xí)，加把力。結(jié)果明天還是一樣的結(jié)果，然后會(huì)有所報(bào)應(yīng)。這就是沒(méi)有逼迫自己去學(xué)習(xí)的下場(chǎng)。反而如果我今天逼迫自己犧牲一到兩小時(shí)玩的時(shí)間去搞學(xué)習(xí)，那么一段時(shí)間后成效自然而然的就顯現(xiàn)出來(lái)了。
我只覺(jué)得自己還真的不夠努力，因?yàn)檫@次的寒假期間我有很多控制不住自己的時(shí)候，包括有一兩天的進(jìn)度會(huì)很慢，我會(huì)很著急，但我卻無(wú)動(dòng)于衷。而現(xiàn)在我想去逼迫自己，逼迫自己完成今天所對(duì)應(yīng)的進(jìn)度，甚至超量，因?yàn)橹挥羞@樣我才有成效，我才能進(jìn)步，我才能不用天天低頭，畏畏縮縮。
學(xué)習(xí)本就是件刻苦的事，不經(jīng)歷風(fēng)雨就難看到彩虹，之所以成功，是因?yàn)椴恍傅呐�，成長(zhǎng)是逼迫自己主動(dòng)的最佳時(shí)期，所以現(xiàn)在有的曲折，困難都是必要的，因?yàn)檫@些困難讓我們上了一步階梯，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向頂峰，走向成功的彼岸。
主動(dòng)作文5
世上沒(méi)有先知，只有對(duì)局勢(shì)做出準(zhǔn)確估算并懂得如何把握機(jī)會(huì)的人。很多時(shí)候，如果我們不主動(dòng)去嘗試和探索，機(jī)會(huì)就不會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
世界紛繁復(fù)雜，總有為我們所未知的領(lǐng)域和未曾了解的事物，要想發(fā)現(xiàn)，則需行動(dòng)。人類(lèi)歷史中有著大量?jī)?yōu)秀杰出的人物，有些甚至被人們尊為“圣人”。他們所掌握的知識(shí)是常人無(wú)法比擬的，他們往往能對(duì)很多事物的發(fā)展作出精確的估算或給出正確的答案。他們的非凡能力是如何得來(lái)的呢？其實(shí)也就是主動(dòng)地學(xué)習(xí)和積累而已。孔夫子是我們公認(rèn)的“圣人”，他是一位大學(xué)問(wèn)家，也是我國(guó)第一位職業(yè)教育家。他成長(zhǎng)的條件，遠(yuǎn)沒(méi)有我們現(xiàn)在這般優(yōu)越，至少，他不能像我們一樣，有機(jī)會(huì)坐在教室里，等著老師來(lái)給我們傳授知識(shí)。他必須自己去尋找老師，小心而恭謹(jǐn)?shù)叵蛩麄冋?qǐng)教�？鬃诱�(qǐng)教過(guò)的老師很多，“三人行，必有我?guī)煛弊阋宰糇C。其中有名有姓的大致有四個(gè)：老聃、郯子、萇弘、師襄，孔子曾向他們問(wèn)禮，問(wèn)政，學(xué)樂(lè)，學(xué)琴，以孔子的學(xué)問(wèn)博大精深，以至于后來(lái)辦學(xué)，他一個(gè)人就能開(kāi)“禮、樂(lè)、御、射、書(shū)、數(shù)”共六門(mén)課程。所以說(shuō)，沒(méi)有主動(dòng)的學(xué)習(xí)和積累，只有被動(dòng)的灌輸和接受，就造就不了“天才”，更成就不了“圣人”。
有些人習(xí)慣于放縱自己的惰性，消極懈怠，回避復(fù)雜麻煩的事物，將自己置于被動(dòng)的態(tài)勢(shì)；有些人則勤勉進(jìn)取，滿懷熱忱，敢于行動(dòng)，接受挑戰(zhàn)。相比之下，后者往往更具有向前發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橹鲃?dòng)者比被動(dòng)者擁有更多的機(jī)會(huì)和更廣闊的空間。要想獲得更多的優(yōu)勢(shì)，還得主動(dòng)出擊，永遠(yuǎn)保持對(duì)一切未知領(lǐng)域的熱情和興趣，不管它們對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富，一個(gè)沉痛的教訓(xùn)，抑或根本與我們毫無(wú)關(guān)聯(lián)。這樣，你的人生才會(huì)更加多彩和充實(shí)。
一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程也就是一個(gè)對(duì)世界的了解逐漸豐富的過(guò)程，“成人”不僅僅指生理上的發(fā)育成熟，更是指知識(shí)與思想的完善。我們很多人存在的問(wèn)題是不是缺少學(xué)習(xí)，而是缺少主動(dòng)的學(xué)習(xí)。知識(shí)是老師“給”的，而不是自己去“拿”的'，這樣得來(lái)的知識(shí)往往不被珍視，不易貯藏，因而也就不夠牢靠和長(zhǎng)久。這就是為什么“記憶”常常敗給“遺忘”的真正原因。
爭(zhēng)取主動(dòng)，把握主動(dòng)，你的人生之路定會(huì)豁然開(kāi)朗，柳暗花明。
主動(dòng)作文6
抽刀斷水，是最無(wú)奈的神話；舉杯消愁，是最動(dòng)情的悲歌；朗月照花，深潭微瀾，主動(dòng)的選擇澄澈了明凈的心湖，鑄就了歷史的巔峰與傳奇。——題記
主動(dòng)，勾勒了一片自由的晴空。莊子端坐在人生的路口上悠然垂釣，以神龜自比，主動(dòng)拒絕了楚威王的邀請(qǐng)，與宰相的高位擦肩而過(guò)。他凝望遠(yuǎn)眺，將九萬(wàn)里的情懷蕩漾于三千濮水之上，赤子之心回歸自然。絕不戀慕爾虞我詐，繁華盡享的官場(chǎng)，曳尾涂中逍遙一世之外，躊躇滿志，游刃有余的遨游在自由純美的心湖之中，哲學(xué)的巔峰終于驚世，
有誰(shuí)看不出他“滿紙荒唐言”背后的“一把辛酸淚”，有誰(shuí)不為這看似孤傲卻又明智的選擇贊嘆仰慕？
主動(dòng)，詮釋了一段永恒的情誼一撥琴，一揮手，一段旋律；一高山，一流水，一段傳奇。俞伯牙、鐘子期以七根琴弦奏出心靈的共鳴，以音樂(lè)傳遞友情，高山流水，終覓知音，主動(dòng)攜手，在艱險(xiǎn)困厄時(shí)執(zhí)著于令人癡醉的音符，即使遠(yuǎn)隔千里，即使天上人間，他們的生命畫(huà)卷定將巍峨著山，明凈著水，飛舞著真情的神韻。倘不是主動(dòng)的追求與向往，鑄造夢(mèng)想的音樂(lè)城堡，史冊(cè)上怎能留得如此唯美的一幕？
主動(dòng)，銘記了一只激昂的戰(zhàn)筆
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，魯迅以一只犀利的筆，擎一方華夏天空。投身醫(yī)學(xué)，遠(yuǎn)渡扶桑，他以一顆赤誠(chéng)的心，想拯救人們被庸醫(yī)所害的現(xiàn)狀，促進(jìn)國(guó)人對(duì)維新的景仰。銳利的目光，深刻洞察到啟發(fā)農(nóng)民覺(jué)悟，拯救國(guó)民愚昧麻木的靈魂才是當(dāng)務(wù)之急，他立即主動(dòng)選擇用筆來(lái)敲醒人們沉睡的心。“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”激蕩著胸懷。筆下的阿Q愚昧自賤，七斤落后無(wú)知，狂人義勇正義，他淋漓盡致地詮釋大眾的悲哀和革命先驅(qū)的信念，終于無(wú)數(shù)人覺(jué)醒，在跳動(dòng)的靈魂中抗?fàn)幘葒?guó)，曙光重現(xiàn)……魯迅的名字鐫刻在歷史的首卷上，光輝燦爛。
主動(dòng)需要勇氣，需要突破，需要信念和追求，不是南宋的屈辱求和，不是奸臣的阿諛?lè)畛校钦x與理想的抉擇。
流星主動(dòng)選擇劃亮夜空，縱然只有一時(shí)驚世之美；河流主動(dòng)選擇蜿蜒前進(jìn)，縱然時(shí)時(shí)曲折艱辛；人需要主動(dòng)選擇，追求更高的人生目標(biāo)。
主動(dòng)作文7
一年前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)講座，演講者是一位三十歲的年薪過(guò)百萬(wàn)的優(yōu)秀教授。我對(duì)他不是很了解，其他記不真切了，只記得他大學(xué)四年的課程用了一年就學(xué)完了，當(dāng)時(shí)我很震驚。當(dāng)下我便想：這是怎樣的意志力驅(qū)使的精神？而當(dāng)時(shí)，我成績(jī)?cè)诘箶?shù)之中。
講座在全國(guó)巡回，而所講是我從未經(jīng)歷過(guò)的，他講了很多唯有一個(gè)話題使我記憶深刻：“在座的每一個(gè)同學(xué)，你們想不想讓你們可敬的校長(zhǎng)記住你的名字，那么你每一次遇到他，要上前向他先鞠個(gè)躬，然后對(duì)他說(shuō)校長(zhǎng)您好，我叫阿花，天天如此�！碑�(dāng)時(shí)他以“阿花”舉例為我們述說(shuō)，其意圖是為了告訴我們不要躲避老師、校長(zhǎng)。
他的演講非常精彩，每一秒都引起我們的共鳴，他引導(dǎo)我們追求高品質(zhì)的生活，而他本身就是一個(gè)好的例子�，F(xiàn)如今，他擁有地位、財(cái)富，而他依舊在追求，追求一種積極向上進(jìn)取的精神境界。
“一個(gè)有如此地位，如此身份的人一直在主動(dòng)追求，那我們這些幾乎一無(wú)所有的學(xué)生又該怎么做呢？”我問(wèn)自己。講座之后我開(kāi)始反思，人活一輩子不就應(yīng)該主動(dòng)追求嗎？雖然我的成績(jī)不夠好，可是也有拼搏努力的權(quán)利，也許我也可以呢！
從此，每天早晨提前30分進(jìn)班預(yù)習(xí)今天的課程，復(fù)習(xí)昨天所學(xué)的知識(shí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課及時(shí)鞏固……一個(gè)月過(guò)去了，月考來(lái)臨，成績(jī)出乎意料，全校排名前進(jìn)100名，班級(jí)進(jìn)步30名，這么大的進(jìn)步使我震驚，過(guò)后便是欣喜若狂。我并沒(méi)下苦功，只是按老師的要求實(shí)踐了基本的學(xué)習(xí)程序，卻不料換來(lái)如此大成果。
那次月考使我信心倍增，也鼓了舞我前進(jìn)的動(dòng)力。擁有好的成績(jī)才有可能實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)，把握現(xiàn)在，主動(dòng)出擊才可能離夢(mèng)想更近一步。
我們很多同學(xué)，缺乏的就是主動(dòng)，學(xué)習(xí)是被老師逼的，心理的成長(zhǎng)是被社會(huì)逼的，生活技能是被家長(zhǎng)逼的，從不主動(dòng)去學(xué)、去做，總是處于被動(dòng)地位以致于文化素養(yǎng)差強(qiáng)人意。我們應(yīng)該是有著活力像朝陽(yáng)一般的孩子，并不是一無(wú)是處，我們應(yīng)該主動(dòng)出擊追求更好的發(fā)展。
從現(xiàn)在開(kāi)始，主動(dòng)向老師問(wèn)一聲好，主動(dòng)幫媽媽干一點(diǎn)活兒，主動(dòng)做一道題，以此開(kāi)創(chuàng)我們美好的未來(lái)！
主動(dòng)作文8
如果我們學(xué)會(huì)主動(dòng)的話，可能結(jié)果就會(huì)不一樣。如果你對(duì)這件事情的結(jié)果不滿意的話，其實(shí)，如果我們會(huì)主動(dòng)去掌握主動(dòng)權(quán)的話，那么，結(jié)局可能就會(huì)不一樣。
就像這一次我碰到的事情，如果我不是被動(dòng)的話，肯能結(jié)局就會(huì)不一樣。那么，到底是什么事情，會(huì)讓我有如此的想法呢？事情是這樣的：因?yàn)檫@段時(shí)間，我們的知識(shí)大全要考核了。因此，我們的老師每天都會(huì)叫我們背誦不同的內(nèi)容。而這一次，我要去背誦的組長(zhǎng)因?yàn)樯≌?qǐng)假了，我就沒(méi)得背了。于是，我就去找老師了。老師就給我安排了一個(gè)，但是這個(gè)人對(duì)我好像有仇似的。每次，盡管我沒(méi)有去主動(dòng)搭訕?biāo)矔?huì)經(jīng)常說(shuō)我。因此，我看到她就很生氣。沒(méi)想到，這一次，老師竟然還叫我到她那里去背誦，我不是自投羅網(wǎng)呀！不過(guò)，我也沒(méi)有辦法，我只能硬著頭皮到她那里去背。果真，她是百般地刁難我，后來(lái)，總算是在她挑剔之下，我好不容易背誦我了。她還雞蛋里挑骨頭，說(shuō)我背得不夠熟練，叫我把這些成語(yǔ)再去抄寫(xiě)一遍，真是氣煞我也！
我一直到放學(xué)為止，我還在為此憤憤不平。這種情緒一直到家里我還在。當(dāng)我媽媽看到我這幅沮喪的樣子。媽媽就關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？今天發(fā)生什么不快樂(lè)的事情呢？”于是，我就把白天發(fā)生在學(xué)校里的事情原原本本地跟媽媽說(shuō)了一遍。當(dāng)媽媽聽(tīng)完我所講的話之后，勸導(dǎo)了我。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題其實(shí)非常的簡(jiǎn)單。如果你不想到她那里去背的話，其實(shí)，你在跟老師講的時(shí)候，應(yīng)該掌握主動(dòng)權(quán)，主動(dòng)出擊直接跟老師說(shuō)，你想到某某那里去背。我想，老師肯定會(huì)答應(yīng)的。你再仔細(xì)想想，是不是這么一回事呢？”
我聽(tīng)完媽媽的話之后，感覺(jué)媽媽說(shuō)的是很有道理的。的確，如果我們對(duì)有一些事物的結(jié)果不是太滿意的話，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊。就像這一次，如果我跟老師說(shuō)，我想到某某人那里去背的話，我想老師肯定會(huì)同意的。我也不會(huì)生悶氣了。當(dāng)然，通過(guò)這一件事情，也讓我明白了以后在生活中，也是如此的。如果我們不學(xué)會(huì)主動(dòng)，不掌控自己的命運(yùn)，就可能會(huì)遇到許多不如人意的事情。但如果相反的話，或許結(jié)局就會(huì)不一樣。
主動(dòng)作文9
在這個(gè)世上，有些人生活本就不差，但他們卻不止步于此，主動(dòng)做出了改變，走出所處舒適環(huán)境，終成就一個(gè)更好的自已。誠(chéng)然，如果一個(gè)人想成就更好的自己，就定要主動(dòng)做出改變，走出自已的“舒適區(qū)”。
不滿于自已文化知識(shí)的缺乏，走出舒適區(qū)，主動(dòng)做出改變，終成就更好的自己。我國(guó)著名的兵乓球大滿貫得主鄧亞萍，在退役時(shí)她本可以留在國(guó)家隊(duì)當(dāng)一名受人尊敬的教練，但她毅然決定走出體育隊(duì)這個(gè)舒適區(qū)，她選擇出國(guó)留學(xué)，改變以往由于職業(yè)忽視學(xué)業(yè)的態(tài)度，她先后獲得學(xué)士，碩士，博士學(xué)位，如今任職于國(guó)際奧委會(huì)，為北京申奧與準(zhǔn)備奧運(yùn)會(huì)做了許多貢獻(xiàn)。
毫無(wú)疑問(wèn)，走出舒適區(qū)，主動(dòng)做出改變的鄧亞萍成就了一個(gè)更好的自己。她仍在從事自己所熱愛(ài)的體育事業(yè)，但卻在中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)這個(gè)事情中功不可沒(méi)，她如今更在國(guó)際奧委會(huì)中有著自已的一席之地。
不滿于自已閱歷的缺少，走出舒適區(qū)主動(dòng)做出改變，終成就更好的自我。我國(guó)著名青年演員陳坤，年紀(jì)輕輕便進(jìn)入娛樂(lè)圈，他完全可以在娛樂(lè)圈中瀟灑地生活著，但他卻踏出了娛樂(lè)圈這個(gè)“舒適區(qū)”，想要改變自己極度缺乏生活閱歷的狀態(tài)，他背上行囊行走于各地甚至荒漠，風(fēng)吹日曬，去感受大自然，他甚至成立了一個(gè)公益組織“行走的力量”，每年堅(jiān)持行走于各地，最終在行走途中增添了不少閱歷的他，演技自然提升迅速，收獲了一眾好評(píng)，從偶像派順利轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)力派。
若陳坤未能走出自己所處的“舒適區(qū)”，主動(dòng)做出改變，有如何會(huì)增添許多的閱歷，為自己從偶像派轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)力派奠定下良好基礎(chǔ)，最終收獲好評(píng)如潮，成就了更好的知名演員陳坤。
試想，如果鄧亞萍與陳坤未邁出“舒適區(qū)”的大門(mén)，憑借著國(guó)家隊(duì)教練以及偶像派青年演員的身份，也斷然會(huì)收獲眾人艷羨的眼神，但他們卻是不滿足于在“舒適區(qū)”中過(guò)一輩子，選擇主動(dòng)做出改變，離自己所處舒適環(huán)境愈來(lái)愈遠(yuǎn)，最終確是各方面都在改變中日臻完善，成就了更好的自己。
如果你想要成就更好的自己，就要主動(dòng)做出改變，走出自己本就似如魚(yú)得水的“舒適區(qū)”！
主動(dòng)作文10
我的家庭只有區(qū)區(qū)幾人，不過(guò)話說(shuō)個(gè)個(gè)均是高手。
我的爺爺是一個(gè)睡神，幾乎可以在任何時(shí)候睡覺(jué)。吃飯時(shí)候睡覺(jué)，走路時(shí)候睡覺(jué)，看電視時(shí)候睡覺(jué)，上廁所時(shí)候睡覺(jué)，這些均不算什么，最離譜的是有一次居然在參加老年協(xié)會(huì)的足球賽作為守門(mén)員睡覺(jué)了。
從我爺爺那里當(dāng)然沒(méi)有什么絕活可學(xué)，說(shuō)到這“主動(dòng)出擊”的道理我還是從奶奶身上學(xué)到的。夏天中午吃飯的時(shí)候，有幾只蒼蠅發(fā)到了餐桌上，當(dāng)時(shí)全家正在吃飯，蒼蠅就這樣嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去。不過(guò)，我們?nèi)医z毫不在意什么，媽媽也不去驅(qū)趕什么。只見(jiàn)這蒼蠅飛到了奶奶附近，奶奶優(yōu)雅、自然、迅速地?fù)]舞了幾下筷子，就將原本處于身上各方位的蒼蠅統(tǒng)一夾在筷子上了。隨之，奶奶將蒼蠅放進(jìn)碗中，伴著稀飯喝了下去。我當(dāng)時(shí)年少，好奇地問(wèn)：“奶奶，吃這些蒼蠅不臟嗎”。奶奶看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事情的，這些蒼蠅是補(bǔ)身體的�！�
后來(lái)我覺(jué)得奶奶這門(mén)絕活很牛，就在空閑時(shí)候請(qǐng)教秘訣，奶奶說(shuō)了一些技巧，不過(guò)關(guān)鍵提到了“主動(dòng)出擊”，也就是不要等蒼蠅飛到了再伸出筷子夾，而是憑借長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，用筷子夾住你預(yù)判的蒼蠅飛行方位。
是啊，主動(dòng)出擊的情況關(guān)鍵在于預(yù)判，這個(gè)道理值得我長(zhǎng)久思考。
主動(dòng)作文11
主動(dòng)是成功的良劑。只有主動(dòng)，才會(huì)離成功更近一步。
回想起來(lái)，我已念了10年之久的書(shū)了，養(yǎng)成了從不主動(dòng)請(qǐng)教老師問(wèn)題習(xí)慣。以前，我總認(rèn)為問(wèn)老師會(huì)讓同學(xué)瞧不起，即使有難題，也從不去問(wèn)，自然而然就把問(wèn)題積累成了一座大山，到中考時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去把整座山都削掉了。不停地想，成績(jī)好的學(xué)生無(wú)非就是認(rèn)真，見(jiàn)到不懂問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，其實(shí)，對(duì)于這些我們也可以做到，可惜，我們卻忽略了，我們無(wú)形中為自己培育了一個(gè)愛(ài)面子的細(xì)胞，可是我們卻不知道，對(duì)于學(xué)業(yè)而言，不恥下問(wèn)已經(jīng)被人們傳誦了千年。只有主動(dòng)去問(wèn)老師，探究學(xué)習(xí)的真諦，我們才是走在了通往成功的路上。
轉(zhuǎn)眼間，我已高中了，我明白，要想讓自己以后的路好走些，唯有勤奮，知之為知之，不知為不知，主動(dòng)的去和老師溝通，去問(wèn)幾個(gè)為什么，我才會(huì)離成功更近一步。
生活中，各個(gè)方面都體現(xiàn)著主動(dòng)是成功的良劑：在大街上不停地找尋一個(gè)商場(chǎng)，如果不主動(dòng)去問(wèn)，肯定會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
學(xué)習(xí)也是一樣的，人也許真有那兒一點(diǎn)差別，同樣的老師，同樣的知識(shí)，有的人當(dāng)堂就消化了，而有的人很難理解。對(duì)于后者，有的人直接放棄了，有的人反復(fù)琢磨，他離成功也就近了一步。
有兩句話使我非常感動(dòng)，它們的內(nèi)含其實(shí)一樣：一是在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)說(shuō)：“只要你問(wèn)，老師肯定會(huì)教你，直至n遍，還不會(huì)n+1遍”。二是數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“只要你不放棄自己，我決不會(huì)放棄你”。由此可見(jiàn)，我們的老師是多么的用心。有這樣的良師，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)請(qǐng)教，解決自己解不了的問(wèn)題呢？
主動(dòng)是成功的良劑，這句話一定沒(méi)錯(cuò)，趁我們還屬于適合學(xué)習(xí)的年齡，趕快奮起直追，別人不一定比你強(qiáng)，人家付出的是汗水，只要我們有同樣的付出，收獲也將是豐富的。
主動(dòng)是成功的良劑，多問(wèn)個(gè)為什么，你將離成功更近一步。
主動(dòng)作文12
夜深人靜，月光顯得稍暗淡，周?chē)己谄崞岬囊黄６ㄓ须娔X屏幕在不停地閃爍著……
突然，客廳傳出了異常的響動(dòng)，沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的母親被驚醒，像一支脫了弦的箭飛奔而來(lái)。電腦旁的我頓時(shí)不知所措，竟沒(méi)有逃竄，而是茫然地等待母親的到來(lái)。果然，母親發(fā)現(xiàn)了我。她的臉鄉(xiāng)蘋(píng)果一樣漲得通紅，額頭上的青筋暴起，仿佛可看到那流動(dòng)的血液�！斑@么晚了還在玩電腦，這樣像一個(gè)學(xué)生的所為？你有沒(méi)有顧過(guò)我的感受！”這聲音顯得有點(diǎn)沙啞。屋外掠過(guò)一陣風(fēng)，樹(shù)葉被吹的沙沙作響，不時(shí)還可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙哀鳴著。
“嗒。”清脆響亮的響聲——電腦的電源被強(qiáng)行關(guān)掉。剎那間，我的頭腦一片空白，接著無(wú)比的憤怒和怨恨洶涌而來(lái)。情緒如放大鏡一班，賜與我的手巨大的力量。我一把就將大山似的母親推開(kāi)了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
從此以后，我和母親之間只有冷眼相待，談話間也只是冷言冷語(yǔ)。母親漸漸地淡出了我的生活，也很少去理會(huì)我。我和她之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，可望不可即。
其實(shí)，這并不是我想要的。沒(méi)有母親的關(guān)懷，就像沒(méi)有色彩的油畫(huà)，慘淡無(wú)離。我放不下尊嚴(yán)和面子，所以只有暗暗在角落鼻酸，擦拭那苦澀的淚水。我的腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)我與母親歡快地玩耍，笑聲清晰地傳進(jìn)我的耳朵里，我的心里。我挪動(dòng)著沉重像被灌了鉛的腳步，走向那深不可逾的鴻溝。母親的房門(mén)半開(kāi)著，她的白發(fā)像銀絲般刺痛眼，也深深刺痛了我的心。“對(duì)不起”三個(gè)字呼之欲出但又被我咽下去了喉嚨里，但是面對(duì)親情，這三個(gè)字還是不由自主地從喉嚨里瀉出來(lái)。母親似乎聽(tīng)到了，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，她的眼睛紅腫著。她在這之前哭了，哭了很久。但是淚水還是濕潤(rùn)了雙眼。我開(kāi)始理解母親對(duì)我的好，我為母親為我所做的事而感動(dòng)。我打破了和母親之間的隔膜，感情更加融洽。
世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的矛盾，只有原封不動(dòng)和坐以待斃。只要你肯走出第一步，拋下你所謂的面子，你可以得到他人的體諒。我發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)，也是一種幸福，主動(dòng)可以造就幸福。
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