夢(mèng)想進(jìn)行曲
當(dāng)那激情澎湃的歌聲在午后的校園里如約地響起時(shí)，這些人總以驚人的速度飛奔到食堂；當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間嬉戲游玩時(shí)，這些人面對(duì)的只有抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的考研資料；當(dāng)同學(xué)們正在舒適的床上酣睡時(shí)，這些人可能在走廊或者廁所的燈光下埋頭苦讀……這些人，就是高三的師兄師姐，他們正在用青春作籌碼，去打這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——高考。
時(shí)光荏苒，我已經(jīng)沒(méi)有了高一的稚嫩，欣然地走向了高二，現(xiàn)在已是一個(gè)快“奔三”的人了，也就是說(shuō)是一名準(zhǔn)高三學(xué)生了。每一次當(dāng)我想到自己居然能和高考這個(gè)神圣的名詞扯上關(guān)系的時(shí)候，不禁感到不寒而栗。我害怕，有那么的一天自己會(huì)名落孫山，十二年的寒窗苦讀最后只留下一張毫無(wú)意義的畢業(yè)證書(shū)；我害怕，父母親對(duì)我的全部期望會(huì)像西江水一樣付諸東流；我更害怕，自己的未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)而把我心中早已描繪好的藍(lán)圖毀掉。
每一次當(dāng)我看見(jiàn)師兄師姐們?cè)陬}海里冥思苦想、在食堂里風(fēng)卷殘?jiān)�、在操�?chǎng)上大步流星時(shí)，而自己卻淡然地和他們擦肩而過(guò)，那時(shí)在字典里找不出詞語(yǔ)來(lái)形容我的羞愧。
曾經(jīng)有一個(gè)畫(huà)面印在我的腦海里就像是雕刻在石頭上的文字一樣，留下了永遠(yuǎn)不可磨滅的痕跡。那是高一放學(xué)后的.某一天的下午，當(dāng)我獨(dú)自一人走在走廊上，享受著夕陽(yáng)無(wú)限好的時(shí)候，突然校園里的廣播響了，一大群人馬上從高三的教學(xué)樓的各個(gè)方向奔涌出來(lái)，那種情景就像是漲滿了水的大堤突然崩毀了一樣。當(dāng)時(shí)我的腦子里完全進(jìn)入了迷糊狀態(tài)，站在原地竭斯底里地想是不是有什么表演看或者別的大事。于是就傻乎乎地跟著他們跑起來(lái)了，直到跑到了操場(chǎng)上才恍然大悟。噢！原來(lái)是高三下課了。當(dāng)時(shí)也沒(méi)多大感觸，對(duì)這種現(xiàn)象不以為然。直到現(xiàn)在每天都和時(shí)間在賽跑才知道光陰的寶貴，也為當(dāng)時(shí)對(duì)師兄師姐們那種瘋狂而暗笑的行為感到羞愧。
現(xiàn)在仍然喜歡在下午5：40分這個(gè)特別的時(shí)刻里，靜靜地站在校園的一角看他們與時(shí)間“賽跑”。喜歡看著他們?cè)谛@里那瀟灑的英姿，讓我頓時(shí)充滿了正能量；也喜歡想象哪一個(gè)更像一年后的我；更喜歡聽(tīng)著那帶有特別音符的歌曲在校園里蕩漾的那種妙不可言的感覺(jué)，因?yàn)�，那是�?mèng)想進(jìn)行曲。
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