風(fēng)雨人生路
風(fēng)雨人生路1
行路難，多歧路，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記
人生漫長(zhǎng)，你我都在行走，不曾停留，在人生的藍(lán)圖上，我們?cè)诿枥L，在人生的風(fēng)景里，我們?cè)谛蕾p，在創(chuàng)造，而在人生的風(fēng)雨里，我們又是怎樣的呢？
很喜歡詩人用景抒情、借物言志的情感，很喜歡畫家描繪大自然像親臨其地的思想，于是自己便零碎地記得了那些伴隨自己，勉勵(lì)自己的詩句。
在學(xué)習(xí)中，常遇到難題，久而久之使自己信心度下滑，每每這時(shí)，總是會(huì)想起偉大詩人李白，他的自信在他的《行路難》中體現(xiàn)得淋漓盡致。他說：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”多么自信的人生態(tài)度！我很欣賞。是啊，人生路上風(fēng)浪多的是，難道你甘心被一次次地摧殘，一次次地被擊敗么？我想大聲說：“我不想，也不會(huì)，我自信，我成功！”時(shí)常鼓勵(lì)自己是有必要的，這樣才能使自己不被擊敗，能夠一點(diǎn)一滴的強(qiáng)大！
“弱者回首就變強(qiáng)”，多么鼓動(dòng)人心的一句話。看《動(dòng)物世界》有一個(gè)場(chǎng)景始終在我腦海里激蕩。一群遷徙的野牛在行進(jìn)途中，突遭數(shù)只猛獅的襲擊。剛才還是悠然自得的牛群頓時(shí)像炸了窩的馬蜂，驚恐的四處奔跑，躲避著獅子，逃脫死亡。一只只野牛在奔跑中被撲倒，沒有搏斗，掙扎也是那樣的有氣無力，只是哀鳴了一聲，即成了獅子的獵物，就在我為野牛大叫惋惜時(shí)，突然一只看似弱小的野牛，在快被獅子追上剎那，突然停住，我的心提到嗓子眼，但我的擔(dān)心是多余的。急停下來的小牛，不但沒有被猛獅嚇倒，反而轉(zhuǎn)過身來憤怒的沉下頭，揚(yáng)起頭頂上那一雙尖尖的硬硬的角，猛頂沖過來的獅子。那只不可一世的猛獅，還沒有看清眼前發(fā)生的一切，就被小野牛尖角鉆透了肚子，突然被高高的捅起，拋向空中。頓時(shí)，情況急轉(zhuǎn)直下，猛獅們驚呆了。
小野牛奮身回首一擊，這值得我們思考。
生活困難多于幸福，人生磨難多于享樂。面對(duì)困難與死，人不應(yīng)該在困難中倒下，要努力在死亡中挺起，哪怕是不可抗拒的天災(zāi)人禍，哪怕是你弱小的奄奄一息，要時(shí)刻記住：弱者回首就變強(qiáng)。
風(fēng)雨人生路，親愛的朋友，你不要悲傷，你要很陽光，努力吧！朋友。
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風(fēng)雨人生路2
在這次“坎坷人生路”上，我變成了一個(gè)盲人。剛帶上眼罩，只是好奇，一會(huì)兒，莫名的壓抑感便漸漸襲來，我便想脫離這黑暗。隨著時(shí)間流逝，這黑暗的世界再也沒有好奇，只有無助，我需要有人來幫助我，我多么需要有人來幫助我!
這時(shí)，一雙有力的手握著了我無助的手，我突然感覺到了希望，感覺到這只手是那么的堅(jiān)定和溫暖。在他的攜扶下，我小心翼翼邁開了腳步，開始了我的坎坷人生路。
這條路，有平坦，有臺(tái)階，有荊棘也有泥濘……我什么都看不見，我只能去感受，感受那雙溫暖的手，寸步不離地?cái)v扶著我，時(shí)而有力，時(shí)而舒緩。遇到高的障礙，他就抬起我的腿，墊高我的腳，小心翼翼的讓我每一步都踏的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。有一段，我的啞人朋友背著我穿越河流，在他背上，我感覺到特別安全，我也聽得到他粗粗的喘氣聲，感覺的到他的汗水已經(jīng)濕了后背。最后，當(dāng)我踏上脊背相連鋪就的一條路，我被深深地震撼了，這不正是我們成長(zhǎng)之路的寫照!從我們呱呱墜地開始，我們就一直在索取，從父母身上索取，從師長(zhǎng)身上索取，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)夭戎麄兊能|體，而不知他們的痛苦……這時(shí)，感動(dòng)和愧疚同時(shí)襲來，濕潤(rùn)了我的眼眶。
生活就像洋蔥，你每剝開一層，就會(huì)流下眼淚。生活中有太多的事情需要銘記——母親風(fēng)中的一縷白發(fā)，父親臉上的一絲笑容，朋友節(jié)前的一個(gè)短信，愛人手中的一件毛衣……還有多少關(guān)愛我的人，還有多少幫助我的人，而隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，我并沒有記往他們，并沒有給自己留有感恩的機(jī)會(huì)……
取下眼罩，我重回光明的世界。洗了把臉清醒了思緒，靜靜地看著鏡中的自己。我現(xiàn)在貌似精彩的生活就像這春天里艷俗的花，沒心沒肺的開著。其實(shí)我只是一個(gè)小小的風(fēng)箏，線的另一端便是雙鬢漸白，皺紋日深的雙親，他們就是我們背后的那個(gè)啞人，他們永遠(yuǎn)給著我們最無私，純粹，不求回報(bào)的愛。我們背后的那個(gè)啞人，也是我們的朋友，那些曾經(jīng)一起走過的日子，風(fēng)雨同舟，怎能讓人忘懷?我們背后的那個(gè)啞人，還是我們的愛人，一起和我們手牽手，肩并肩，分享著一生的甘甜與苦澀。
今天，我們?nèi)匀槐贿@樣那樣的溫暖包圍其中，而我們除了感恩，還能做什么呢?我想，我們應(yīng)該去擔(dān)當(dāng)，為生活擔(dān)當(dāng)，為工作擔(dān)當(dāng)。今天，我們是家庭的脊梁，我們要為父母妻小的幸福擔(dān)當(dāng)!今天，我們是團(tuán)隊(duì)的脊梁，我們要為團(tuán)隊(duì)的光榮和夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)!
風(fēng)雨人生路3
今天上午，我們班上的課是“素質(zhì)拓展2”，讓我印象最深的便是“風(fēng)雨人生路”這個(gè)活動(dòng)。
老師將46名同學(xué)分成兩隊(duì)，一隊(duì)是“啞人伙伴”，一隊(duì)是“盲人伙伴”。我是“啞人伙伴”一隊(duì)中的一員，“啞人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小時(shí)，“啞人伙伴”不可以說話，只能用各種傳達(dá)方式來幫助盲人。老師一直在說話，其中令我印象最深的話語有以下幾句：
1.從你出生到現(xiàn)在有一個(gè)女人或男人用一雙手保護(hù)著你，不讓你有磕磕碰碰！
2.一個(gè)女人與一個(gè)男人走在一起生下了你們，用一雙手伴你走了走了十幾年，可不知道有多少次被你無情的推開，你們有沒有想過它們的感受？
3.今天不是那個(gè)女人也不是那個(gè)那個(gè)男人來保護(hù)你了，還是你得同學(xué)，所以你們害怕了……
一句句似刀刃朝這個(gè)“身在福中不知�！钡奈绎w來，我站在那里，即絕望又后悔的哭著，是呀，歲月如梭，在父母的臉上留下了一道又一道皺紋，頭上長(zhǎng)出一根又一根銀發(fā)，原先充滿生機(jī)的臉變的毫無生機(jī)，這些都是為我們操勞的結(jié)果。老師們辛勤地工作，為我們的美好未來添磚加瓦，而我們卻給他們帶來更多的失望，一切都那么讓人后悔，那么讓人心痛、心酸。
我想對(duì)父母說：“謝謝你們”
我想對(duì)老師說：“對(duì)不起！謝謝你們”
風(fēng)雨人生路4
“五一”放假了！我和媽媽一起去駐馬店參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，好激動(dòng)哦！真正激動(dòng)是在兩天的時(shí)間里，我參加了許多有趣的活動(dòng)，也從中學(xué)到了不少東西，而令我最難忘的就是“風(fēng)雨人生路”。
活動(dòng)剛開始教官把我們?nèi)?duì)54人分配成為兩組，一組充當(dāng)“盲人”，另一組為“啞人”。兩組中一個(gè)“盲人”，一個(gè)“啞人”，自由結(jié)合為一對(duì)，開始“漫漫人生路”，路上啞人要保護(hù)“盲人”不能受到任何傷害。我被分到了“盲人”組里，照顧我的則是瘦小的“啞人“芳芳阿姨。
隨著教官一聲“出發(fā)”，27組“盲啞“人出發(fā)了。我戴著眼罩，由芳芳阿姨扶著，深一腳淺一腳地向前摸索著前進(jìn)，好像在下樓梯，我感覺腳快著地了，邁出了腳結(jié)果卻踏空了，差點(diǎn)摔一跤，阿姨趕忙攬住我的腰，我心里頓時(shí)感到一陣溫暖，好不容易從樓梯上下到樓下，可沒想到真正的困難還在后頭呢。
我們跌跌撞撞地來到訓(xùn)練場(chǎng)上，腳下一會(huì)兒好像是石頭、一會(huì)兒好像是沙子、得跨過小溝，還被草拌地直想摔倒在地，芳芳阿姨見了，干脆把我背起來，氣喘吁吁地繼續(xù)前進(jìn)，到了一堵矮墻邊，我摸索著怎么也爬不上去，阿姨又蹲下來，讓我踩著她的背上去。雖說“男兒有淚不輕彈”。到那一刻，我還是流下了眼淚。在下一座小山坡時(shí)，太陡了，我們只能滑下去，我的褲子破了，阿姨怕沙石劃到我的屁股，干脆坐下來讓我坐著她的腿滑下山去，后來我才知道，一路上我們經(jīng)過的還有叢林，阿姨為了不讓我被樹枝掛到，把自己的臉劃破了。
活動(dòng)結(jié)束了，教官讓我們總結(jié)，我想了很多很多……
首先我知道了信任的力量，如果我當(dāng)時(shí)不信任小芳阿姨，不聽從她的指揮，一意孤行肯定會(huì)受傷。我們每個(gè)人不應(yīng)該互相信任嗎？
其二，我知道了要負(fù)責(zé)任。在這次活動(dòng)中芳芳阿姨對(duì)我負(fù)責(zé)了，所以我們順利地完成了任務(wù)。我是爸爸媽媽的兒子，我要盡到孝敬他們的責(zé)任；我是學(xué)生，要盡到好好學(xué)習(xí)的責(zé)任；我是……
就要……
其三，我知道了感恩。這次我真心地感謝芳芳阿姨。感謝老師，教會(huì)我很多知識(shí)；感謝同學(xué)，給我講題；感謝父母，給于我們生命；感謝……
風(fēng)雨人生路5
那天早上，外婆吵著和娘說讓娘送她回去。一連幾天外婆都是這樣，聽上去態(tài)度很堅(jiān)決。娘說等樹兒起來再說吧？是樹兒把你接來的，我怕他不高興。我還沒有睡醒，外婆上樓把我叫了起來，還說非要我送她回自己的家。我沒有同意，外婆很沮喪還說下次不會(huì)再來了。我說既然下次不來了那就多住幾日。外婆氣怏怏的下了樓。
我沒有答應(yīng)外婆送她回去倒不是因爲(wèi)我起不了床。想想外婆這些年本來就很少的走動(dòng)，就是來了我家也是馬上就走。自從電話普及以後，外婆走動(dòng)的機(jī)會(huì)就更少了。娘偶然打電話去也是說不上幾句就掛了。有幾次我打電話去問問近況總會(huì)遭到大舅的奚落，閑我囉嗦還說老人就這樣了。近日聽說外婆身體不適，我連電話也沒有打就把外婆接了過來。大舅家倒清靜了不少，可倔強(qiáng)的外婆沒住幾日就要回自己的家。
其實(shí)那那是個(gè)什麼家呀？只不過是個(gè)能遮遮風(fēng)擋擋雨，風(fēng)大的時(shí)候還能把門給刮走的遠(yuǎn)場(chǎng)小屋。屋子裏淩亂而又不通風(fēng)，陰暗而又潮濕。一張老式的樟木床，床上還掛著一張不易透風(fēng)的蚊帳，看上去儼然像張帆布。一張矮小的床櫃擺在床邊看上去極不協(xié)調(diào)。這或許是外婆結(jié)婚到現(xiàn)在留下的唯一的見證物吧！一套嶄新的液化氣竈和一個(gè)還沒有用過電飯鍋，最可憐的是外婆根本不會(huì)用這些先進(jìn)的東西。狹小的屋子裏極爲(wèi)簡(jiǎn)單，可我收拾幾遍依然還是那樣的淩亂不堪。在這淩亂不堪的小屋子裏外婆生活了整整六年。
我不知道外婆這一生是怎麼過來的，別說是我，就是我娘恐怕也不知道該從何說起。閒暇之余娘偶爾會(huì)和我說起外婆年輕時(shí)候的二三事。外婆生有兩個(gè)兒子一個(gè)女兒。外公英年早逝，外公去世的那年，外婆只有二十九歲。那年外婆已經(jīng)是三個(gè)孩子的母親了。面對(duì)突如其來的變故，外婆哭了三天躺了三天。娘說外婆現(xiàn)在已經(jīng)無法再看清楚東西了，有的時(shí)候會(huì)把套袖當(dāng)成襪子，這大概就是當(dāng)年烙下的病根。外公入殮後的第七天，外婆把所有的孝裝壓在箱底，甚至於外公的那張照片。村裏的人都說外婆心恨，連男人的孝都不守，還說這樣的女人雖然死了男人也苦不了她，最苦的應(yīng)該是那三個(gè)沒有爹的娃了。有人還揚(yáng)言；不到一年的功夫外婆定會(huì)改嫁。我不知道身處那種環(huán)境下的外婆到底是怎麼想的，但我敢肯定的說外婆絕對(duì)沒有改嫁他人的想法，要是真的有又何苦將自己逼到被人唾駡的境地呢？一直以來我很佩服這樣一個(gè)近似于頑強(qiáng)的女人，到底是什麼讓這樣的一個(gè)弱女子在生活的長(zhǎng)河裏苦苦跋涉了整整六十年。六十年裏，經(jīng)歷了太多的不幸，續(xù)爾又經(jīng)歷了時(shí)代和人生的重大變革。曆盡滄桑風(fēng)雲(yún)厚，閱盡人世莫道寒�；蛟S只有人到了晚年的時(shí)候才更能深刻的體會(huì)這句話的真正意思？
我真的不知道該如何付諸筆墨來寫我已是耄耋之年的外婆，但我已經(jīng)看到了那已是那邁之年的外婆這六年來的生活。應(yīng)該說像外婆這樣的人現(xiàn)在應(yīng)該生活在四世同堂和和睦睦的大家庭裏，然而外婆卻一直生活在別人的冷漠和歧視下。自從外婆吃輪供以後，大舅和二舅只不過是給一些生活的必需品，真正意義上的關(guān)愛是少之又少，好像有了這些就足夠了。好幾次小屋漏了沒人修，告訴大舅的時(shí)候大舅卻說；小屋就是這樣，要不還是小屋嗎？每到雨天想住到正屋住，可總會(huì)說外婆邋遢而遭拒絕。無奈之下不遠(yuǎn)數(shù)裏到我家，第二天天放晴以後再回去。外婆來的時(shí)候總會(huì)和我說是來看看，後來想想覺的奇怪；爲(wèi)什麼外婆來我家的時(shí)等候總是雨天呢？後來，娘和我說起這事的時(shí)候我雖有滿腹的憤怒卻也實(shí)在沒有其他的辦法。事情接鍾而來，因爲(wèi)外婆真的老了，老的需要有人照顧了。涼一頓餓一頓的生活真不知道外婆還能撐多久。
像我外婆那一輩人老的老，死的死，或許她們比誰都看的清楚，面對(duì)眼前面這個(gè)嶄新的世界，她們的心裏究竟還有多少的驚濤駭浪呢？或許已接近古稀之年的她們?cè)僖膊粫?huì)去想自己是怎樣走過這忙忙碌碌的一生，但是我很肯定的說她們已經(jīng)準(zhǔn)備好接受那即將來臨的那一刻了。
風(fēng)雨人生路6
我是一名普普通通的幼兒園教師，，普通得像大草原上的一株小草，普通得像百花園中的一朵小花，普通得像大海中一滴水，但人們卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。我已在鑄造人的偉大工程中，奮斗了十四個(gè)春秋，我深深眷戀著幼教事業(yè)。20xx年年僅22歲的我滿懷憧憬的走進(jìn)了活動(dòng)室，那時(shí)我的心情是十分激動(dòng)、十分自豪，同時(shí)也有點(diǎn)揣揣不安。面對(duì)一群剛踏進(jìn)幼兒園牙牙學(xué)語的小朋友們,哭著喊著我要找媽媽時(shí)，我茫然失措，我不知我該怎么去安慰他們，我該為他們做些什么，我記得有個(gè)男孩子拉拉我的衣角說：老師，你抱抱我好嗎？我立馬抱起了小男孩，他依偎在我的肩膀上小聲的哭泣著，那是的我也悄悄地跟著落眼淚了…。，指導(dǎo)老師微笑的看著我，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，在她的鼓勵(lì)下，我漸漸的自如。從那以后我就多向老師們請(qǐng)教，積累經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，真正的實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。
面對(duì)天真可愛的幼兒，我有著火一樣的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心和愛心。在工作中，我熱愛關(guān)心每位幼兒，班里每個(gè)孩子的饑飽冷暖我都時(shí)時(shí)掛在心上，做到了像母親般的關(guān)心、呵護(hù)他們。給他們穿衣，穿鞋、教他們排隊(duì)、做操，照顧他們吃飯、睡覺，教他們識(shí)字、繪畫、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所等等``````從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
在班級(jí)管理上，對(duì)于好動(dòng)，做事沒有恒心的孩子，我會(huì)放大他的優(yōu)點(diǎn)，熱情當(dāng)眾表揚(yáng)他。對(duì)于缺乏自信心的孩子，我會(huì)給予更多的機(jī)會(huì)讓他在集體面前鍛煉，對(duì)于調(diào)皮搗蛋的孩子，我會(huì)耐心的說服，讓他們自己換角度思考，我想只有愛孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有愛孩子，才會(huì)喜歡孩子，贊賞孩子，也只有愛孩子，老師才能和孩子很好的溝通交流，才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙。記得上一次語言課，故事講了一半，我就再也說不出話好了，我不停的咳嗽，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過來說；“柯老師你坐，休息一會(huì)兒�！逼渌男∨笥岩矅诉^來問；“柯老師你怎么了？柯老師你怎么了？第二天早晨，我剛走進(jìn)教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個(gè)不停；“老師，快吃我的胖大海”老師試試甜的西瓜霜，老師，還有我的金嗓子。望這眼前的情景，我的眼睛濕潤(rùn)了。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心，應(yīng)多角度，多方位，多層次的構(gòu)筑起師生愛的心橋，這樣才會(huì)更好的為孩子服務(wù)，只有用愛譜寫的夢(mèng)才會(huì)甜美。
在教學(xué)生涯中最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子，迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(zhǎng)和一張張淚流滿面的小臉，老師們左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè);哄笑這個(gè)，逗樂那個(gè)，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚，是有三只眼的神仙，是有無窮法力的魔法師，瞧，不出三天，老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯，秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。老師們頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么呢，每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見�！苯o我留下明天的希望之光。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂。
我欣喜整天徜徉于幼兒中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠(chéng)的話語，感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂，我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。，
我慶幸我是一名幼兒教師，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處�，我比別人更多了一份愛。作為一名幼兒教師，我無悔，我情愿，我愿像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，蠟炬成灰而不悔。作為一名幼兒教師，我自豪，因?yàn)槭俏覕v扶著孩子走上人生旅途的第一步；我愿做一名普通而平凡的幼兒教師，伴隨孩子們?cè)诎倩▓@中快樂成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)！
風(fēng)雨人生路7
春雨，輕輕地叩開了春天虛掩著的門，春的氣息便隨著柔柔的春風(fēng)潛入我的窗戶。季節(jié)的手，像一支畫筆，染了柳，潤(rùn)了山，凈了水，醉了心。
喜歡雨，喜歡雨中那份潮濕濕的心情。迎著蒙蒙的細(xì)雨，可以把生活中的喧囂放逐，把錯(cuò)落的心事疊起，亦可以把封存的記憶拿出來靜悄悄地咀嚼，回味。美好，或者酸澀，苦，抑或是甜，都會(huì)從心底里覺得清涼清涼的，那種經(jīng)久的滋味，盛滿了歲月的杯盞。
亦喜歡在下雨天，聆聽淅瀝瀝的雨聲。煮一壺茶，把塵世間的萬種情調(diào)都融入杯中，嗅著裊裊的茶香，于安靜的角落讀書，看書中的人物演繹姹紫嫣紅，閱盡人間所有的滄�；臎�。讀他人的故事，無論唐風(fēng)宋雨，亦或是都市霓虹，為她們笑，為她們哭。此時(shí)，雨聲，茶香，故事競(jìng)相融合，我好似上帝般富有，整個(gè)世界仿佛都是我的。
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”，喜歡讀納蘭性德的詩詞，讀著他的詞，心中也有種被淋了雨的感覺。每一種相見都是一種緣。佛說，前世五百次的回眸，才能換得今生的一次擦肩。就象《大話西游》中的一句臺(tái)詞：我猜到了故事的開頭，卻猜不到故事的結(jié)尾。許多人，許多事，都是初見美好，再見還能依然嗎？茫茫人海，蕓蕓眾生，彼此之間，緣深緣淺，又有誰能知曉呢？
許多人，雖有緣，終無分。明明相愛，卻總是會(huì)錯(cuò)過，你來我往，我去你回，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)疊合在一起。如這春雨，可能會(huì)一場(chǎng)落幕，又一場(chǎng)紛揚(yáng)，每每期望與那片嫩綠牽手，只是那片新綠會(huì)一直隱藏在土中，不肯發(fā)芽。它們只隔了一層土的距離，但卻要等到那一場(chǎng)真正能潤(rùn)澤到心里的那場(chǎng)到來。那時(shí)，只要輕輕的一個(gè)招手，嫩綠便破土而出，開始一場(chǎng)春情的盛宴。萬事萬物皆有靈性，誰又能知道，這一抹嫩綠和哪一滴雨有緣呢？
“我是人間惆悵客 ，知君何事淚縱橫， 斷腸聲里憶平生。 ”納蘭性德短暫的一生，給世人留下了無盡的回味，家室的顯赫，職位的榮耀，容貌的俊朗......這些許多人仰望而不可及的東西，在他看來，卻是尋常，甚至成了負(fù)累。他自詡是天上癡情種，不是人間富貴花。一位至情至性的才子，可以只為情動(dòng)容，正是他的才情，才會(huì)讓萬千世人為之感動(dòng)。
古往今來，多少人為情所困，為愛所苦，可真正能象納蘭那樣讓人感覺情是一份美好，情是一份牽絆，情是一份刻骨銘心，并能記錄下來讓后人去聆聽，并能為之感動(dòng)的卻為數(shù)不多。
每每捧讀納蘭詩詞，都有種心被深深觸動(dòng)的感覺。
紅塵萬般情，風(fēng)雨人生路。有些夢(mèng)，以為走遠(yuǎn)，卻一直在身邊。人世間有百媚千紅，卻獨(dú)愛那一種。世事難料，因果難尋。來到這個(gè)世上，誰都無法預(yù)知會(huì)發(fā)生什么。
佛說：佛是過來人，人是未來佛。人生本就是一場(chǎng)修行，行走世上，是否每個(gè)人都要經(jīng)歷過悲歡離合，愛過，恨過，苦過，累過，才算修得圓滿呢？
“疏花已是不禁風(fēng)，那更夜深清露濕愁紅”�；暮吧�，細(xì)雨淋漓，我仿佛又看到了納蘭如煙花般的絢爛的短暫的一生，給人以無盡的凄美，卻讓人感覺是那樣的飽滿。
有些人，相處了一生一世，心如平湖，泛不起一絲波瀾；有些人只一次邂逅，一個(gè)眼神，就捕獲了今生的感動(dòng)。有些情，不說，不是不懂，只是想留在心里，守成一世的風(fēng)景。將今生最真的感動(dòng)種于心田，不會(huì)淡去，亦不會(huì)忘記，守成心海中的地老天荒。
陌上，細(xì)雨依舊在淅淅瀝瀝的下著，一眼望去，滿目荒寒，興許，過不了些許時(shí)日，這里的嫩綠就會(huì)破土而出。
風(fēng)雨人生路8
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，此意為在追求真理方面，前方的道路還很漫長(zhǎng)，但我百折不撓，不遺憾余力地上天下地去追求和探索，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，狂風(fēng)暴雨，陰晴無常，有多少人在風(fēng)雨中被歲月蠶食人生，但又有多少人在暴風(fēng)雨中辛苦奮斗，然而，往往會(huì)有些人，當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實(shí)的殘酷無情發(fā)生猛烈的`碰撞時(shí)，身心就會(huì)變得那般無力，那般脆弱，那般不堪一擊，無善的誹謗落在你身上時(shí)，為什么就不能坦直地去接受它，于是就顯得悲觀，苦悶，壓抑，怨天尤人�？傊�，那曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，與信念變得無影無蹤。
人生在世，挫折是不可避免的，嘆人世之多變，問天地之蒼茫，曾經(jīng)的我，自暴自棄，覺得很迷惘，也覺得很無助，面對(duì)時(shí)光的流逝，面對(duì)世事的紛紜，面對(duì)成績(jī)的衰退，，感慨壯志的難酬，思緒萬千，再也沒有對(duì)生活的激情，就在這已經(jīng)逝去和將逝去的日子里迷失了自己的信念與方向，后來，我才發(fā)現(xiàn)還沒有取到通向成功的通行證，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非，失敗了就不要?dú)怵H，跌倒可就堅(jiān)強(qiáng)地站起，成功了就不要狂妄，要有屢戰(zhàn)屢勝的決心去迎接暴風(fēng)雨帶來新的羈絆，不要害怕暴風(fēng)雨而在此步止，撐起一把傘漫步風(fēng)行，等風(fēng)雨過后必有陽光，你就擁有了希望。
人活著累一點(diǎn)不是問題，但一個(gè)人活著對(duì)生活的消極厭世，徘徊在無味的日子里那就有問題了。人生路上多坎坷，成功路上多曲折，一時(shí)的壓抑又算得了什么，只要你還有夢(mèng)，只要你還有一顆堅(jiān)不可摧的心，只要你還對(duì)生活的激情，心中便綻放出充滿陽光，充滿希望，充滿信念的焰火，激勵(lì)著我們?cè)谄D難的路途中前進(jìn)，戰(zhàn)勝挫折，打倒困難，走向成功，永不放棄，抓住夢(mèng)想的信念，去創(chuàng)造無悔的人生。
不要相信命運(yùn)的安排，只要你艱苦奮斗，不畏辛苦，不畏困難，命運(yùn)就靠你主宰，有藍(lán)天的呼喚，怎能奮飛的翅膀在安逸中退化，有遠(yuǎn)方的呼喚，怎能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，有成功的呼喚，怎能讓追求的信念在前卻止，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，頂天立地的背影是我們之刺蒼穹的堅(jiān)強(qiáng)之箭。
風(fēng)雨人生路9
風(fēng)雨人生路感悟
遠(yuǎn)方，是美好的憧憬，是深遠(yuǎn)的目光，是高尚的心境�？粗h(yuǎn)方，我遵定了夢(mèng)想；看著遠(yuǎn)方，我開拓了眼光；看著遠(yuǎn)方，我放底了心境。
遠(yuǎn)方，站在高處望去，我望到了它夢(mèng)想中的光芒正向我照來，照亮了我的全身，更照亮了我人生的道路。有一種力量告訴我夢(mèng)想就是遠(yuǎn)方的某處，等著你去發(fā)掘它的存在，把它從塵封的土地里，堅(jiān)定地打開它，然后占有它，讓它掌握在你手中，聽你的指揮，讓它進(jìn)入你的內(nèi)心，帶上它，一起到達(dá)成功的彼岸。在彼岸上，你的夢(mèng)想得到了寶貴的經(jīng)歷，帶你在領(lǐng)略巔峰歷程上的所想所見，幫你走上成熟，沉沉穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)夢(mèng)想的旅程。遠(yuǎn)方，像一趟有去無回的航程，出發(fā)了便不能回頭，所以，你的夢(mèng)想就是遠(yuǎn)方的航程，千萬要行駛在正確的道路上，不能為了超越而越軌。
遠(yuǎn)方，你望得多，望得遠(yuǎn)，會(huì)從中收獲無數(shù)財(cái)富。在你望了一次又一次，卻沒有發(fā)現(xiàn)它有什么在里面，你會(huì)感到迷惘，會(huì)感到奧惱，而這時(shí)，你就會(huì)慢慢感受到靈感的到來，你慢慢學(xué)會(huì)了觀察，觀察局面的變動(dòng)，就如一場(chǎng)牌的游戲，你觀察到牌上的情況，好好把握住了它的形式，好局面便會(huì)傾向于你，你便會(huì)贏得游戲的勝利。到了實(shí)際社會(huì)里，你要觀察的東西更多了，眼光也要拉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不能局限在小小的牌局上，你要收覽更多知識(shí)進(jìn)入你的目光，把握住分寸，贏得自己的人生。遠(yuǎn)方，需要你的細(xì)心觀察和豐富的大局觀才能看清看透，它就像一位深謀遠(yuǎn)慮的高官，行走宮場(chǎng)多年，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。所以，你必須敢于深入在其中，在里面慢慢啄磨它的真理。
遠(yuǎn)方，在晚年時(shí)看著它，內(nèi)心平和了許多。晚年看遠(yuǎn)方是看得很開闊的，這是人一生中最難理解的，或許，你從多角度看遠(yuǎn)方，會(huì)更易明白些。你試著用低調(diào)的方向去看它，不要看它看得那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)，想象一下它就在你眼前，你向前去觸摸它，然而，什么也摸不到，在一邊擱淺著。這時(shí)，你應(yīng)該明白了，表面的東西已經(jīng)不再重要，重要的是學(xué)會(huì)放下資態(tài)，以一個(gè)平凡的身份去面對(duì)生活。你還應(yīng)該知道，即便你得到了一些物質(zhì)，但這只是一些物質(zhì)，難以到達(dá)你的精神世界，滿足你的精神，你便會(huì)厭倦這些物質(zhì)，向豐富的精神境界走去，找到你心靈上的撫慰。暮年里，看遠(yuǎn)方，看得更多的是你的心態(tài)，你要附下以前的高傲資態(tài)，抬高你現(xiàn)在的高尚心境。
遠(yuǎn)方，是人的一生中三種步驟，一是夢(mèng)想的追求，二是智慧的領(lǐng)會(huì)，三是心境的輕放。
風(fēng)雨人生路10
風(fēng)雨人生路感悟
一位七歲的小女孩，在一個(gè)春光明媚的上午，削一支漂亮的鉛筆。起風(fēng)了，很大，吹開了門，小女孩站起來準(zhǔn)備去把門關(guān)上，沒有想到，門框打在她身上，小女孩跌倒了，鉛筆尖戳穿了小女孩的胸腔，刺進(jìn)了心臟，僅剩下半截露在外面。
女孩的母親緊張但沒有慌亂，打了急救電話，然后把女兒平放在床上。小女孩掙扎著喊疼，要求母親把那支插在她心臟中的鉛筆拔出來。母親猶豫了一下，沒有同意，并告誡女兒，不經(jīng)媽媽的同意不允許拔出，有疼痛可以告訴媽媽！
最后，小女孩得救了！醫(yī)生的解答很簡(jiǎn)單，也有科學(xué)依據(jù)：小女孩受到了很嚴(yán)重的創(chuàng)傷，但她沒有失去過多的血液。鉛筆如果拔出來，血液會(huì)順著傷口洶涌而出，即使是搶救及時(shí)恐怕也無力回天！醫(yī)生說小女孩的母親做得很對(duì)，并說，小女孩的生命是由她母親的醫(yī)學(xué)知識(shí)救回來的。
母親的回答卻是別有一番滋味：當(dāng)初，我真的不知道該怎么辦。女兒很聽話，她聽從了我的決定沒有把鉛筆拔出來，我知道她忍受著巨大的痛苦，而這正是我所需要的！我想，如果把鉛筆拔出來，女兒恐怕認(rèn)為這樣就可以解脫了，但她就可能沉沉睡去而不再醒來。在急救車上，我只是不停地問女兒，你痛嗎？女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。這給予我很大的希望，她有意識(shí)，能感覺到疼痛的存在，證明她在抵抗這種痛苦，她在與生命抗?fàn)�，與死亡搏斗！女孩的母親肯定地說，是疼痛感給予了女兒第二次生命！
如今，女孩健康地生活著，而且生活得非常健康。只是醫(yī)生無法理解，小女孩的心臟受到了非常嚴(yán)重的傷害，應(yīng)該比較脆弱，不能再受絲毫的打擊�？墒聦�(shí)恰恰相反，現(xiàn)在的這個(gè)小女孩卻無比堅(jiān)強(qiáng)，心理承受能力是普通孩子無法比擬的，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎他的想象！
同樣不太明白的還有我，但小女孩母親的話卻時(shí)常響在耳邊：“你痛嗎？”
因而，在我被困在荒山野嶺無人援助的時(shí)候，在我遇到艱難困苦的時(shí)候，在我受到摧殘打擊的時(shí)候，我總是用牙齒咬著自己的唇，緊緊的，哪怕是讓鮮血流出，我總在問自己：“我痛嗎？”
在這個(gè)世界，我不知道有多少人和我一樣，在無數(shù)個(gè)白天與黑夜里，在無數(shù)次狂風(fēng)暴雨中，在無數(shù)道無法跨越的門檻面前，能夠咬咬自己的唇，給自己、給人生尋找一份痛楚的感覺！
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