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我不孤單作文(精選25篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我不孤單作文,歡迎閱讀與收藏。
我不孤單作文 篇1
走在青春的石板路上,在這個(gè)純真的年紀(jì),每個(gè)人都懼怕孤單,就像怕黑的人獨(dú)自一人度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。值得慶幸的是我在書中找到了知己、找到了精神的慰藉。
才情卓絕的才女李清照,她的遭遇讓我哀嘆,她的才情讓我欽佩。每當(dāng)閑時(shí)總會(huì)拿出詞集細(xì)細(xì)品賞。她早年詞中寫道:“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”一個(gè)嬌俏可人的佳人躍然紙上,讓我為之心動(dòng)?烧l(shuí)又能想到,她的幸福就如水中花、鏡中月一般的虛幻飄渺。時(shí)代的不幸造就了她人生的悲哀。國(guó)破之殤,亡夫之痛,讓她痛至骨髓,只得借酒澆愁,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”便是她小飲之后籬叢邊上佇立的身影,只見(jiàn)得“人比黃花瘦”那讓人心疼的倩影,可酒卻澆不掉她的愁緒,更那堪酒醒。我讀至她的傷心之處,也黯然神傷,與她在心產(chǎn)生共鳴。
讀詞,我不光愛(ài)婉約派詞人,也愛(ài)豪放派的騷客。
“酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨”是蘇東坡在獵場(chǎng)上不羈的豪言壯語(yǔ)!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”是李太白自由灑脫的浪漫情懷!傲藚s君王天下事,贏得生前身后名”是辛棄疾赤誠(chéng)肝膽為報(bào)國(guó)家的豪情壯志。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜子美對(duì)似錦未來(lái)的壯志凌云……諸如此類的詩(shī)詞。每當(dāng)讀起它們,我的心中總會(huì)涌起澎湃的激情,是他們教會(huì)我生活,教會(huì)了我如何做人。
現(xiàn)代的作品也不乏經(jīng)典,我亦讀它,讀它動(dòng)人之處。
“悄悄的我走了/正如我悄悄的來(lái)/我揮一揮衣袖/不帶走一片云彩”。徐志摩的《再別康橋》使我心動(dòng),情感的細(xì)膩?zhàn)屛页磷。“每想你一次,天空便飄落一粒沙,從此形成了撒哈拉”。三毛的坎坷經(jīng)歷讓我動(dòng)容,她的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我!澳闶撬脑绿炖锏脑茻,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在,無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前”。林徽因的《你是人間的四月天》讓我愛(ài)不釋手……我想,正是因?yàn)閾碛辛怂麄儯也挪粫?huì)孤單。
未來(lái)歲月中,我亦會(huì)沉醉在書海,沉醉在他們的才情中,讀更多的好書,因?yàn)槲也幌牍聠巍?/p>
我不孤單作文 篇2
夢(mèng)想如影隨形,我不擔(dān)心,甚至一點(diǎn)也不孤單。
對(duì)啊,夢(mèng)想又不用花錢,又不是不能完成的事。我們節(jié)省那一點(diǎn)錢,就用來(lái)買夢(mèng)想吧!投資在自己身上,把自己照顧好,這就當(dāng)為夢(mèng)想提前投資吧!
我們就是我們自己的贊助商,沒(méi)有天上掉餡餅的事,我們是害怕吧,膽怯吧,是心里不安。免費(fèi)的東西對(duì)我們而言,不切實(shí)際。所以,有的人用錢交朋友,拿錢買夢(mèng)想。這才是最大的可笑之極。結(jié)果是自己認(rèn)為是閨蜜、兄弟的背叛了自己,但自己從來(lái)沒(méi)有搭過(guò)話的人卻在自己無(wú)助時(shí)幫助了自己。
看吧,人心叵測(cè),不留戀了。但是我沒(méi)有失去記憶,我始終記得在舊時(shí)光里,我有一段狗血的經(jīng)歷。我誰(shuí)也不怨,真的,我誰(shuí)也不怨。
心懷一種夢(mèng)想,免費(fèi)的夢(mèng)想,屬于我心靈的家園。夢(mèng)想是我的負(fù)擔(dān),沒(méi)有任何壓力,做最自由的自己。我有些討厭以前的自己,沒(méi)有夢(mèng)想。現(xiàn)在,我要克制自己,心懷一種夢(mèng)想,夢(mèng)想著能夠生活的更好,向往一個(gè)能夠?qū)儆谖业男撵`家園。
古老的地壇,在微風(fēng)吹拂下矗立了幾百年,面對(duì)殘缺的墻壁和暗紅色的太陽(yáng),我看到史鐵生掙扎拼搏的汗水,憧憬未來(lái)的努力和堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)想。輪椅上的生活是痛苦而漫長(zhǎng)的,卻因?yàn)橛辛烁哌_(dá)的地壇排遣他的苦悶,為他帶來(lái)了新的渴望。古老的泥土上,又他輪椅的車輪碾過(guò)的無(wú)數(shù)腳印,與那頹圮的籬墻相互照應(yīng),共同留下了歲月的見(jiàn)證。
人總要像一種方式寄托精神,神圣而莊嚴(yán)的地壇寄托了史鐵生的人生歷程,我夢(mèng)想有一座屬于我的地壇,寄托我的成長(zhǎng),寄托我的優(yōu)樂(lè)。
如果說(shuō)人生是一座莊嚴(yán)的城堡,一顆蒼翠的大樹(shù),一只飛翔的海鳥(niǎo),那么靜謐的心靈,夢(mèng)想就是那穹頂?shù)牧褐巧钤蟮氐臉?shù)根,那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有夢(mèng)想,人生的動(dòng)力便蕩然無(wú)存,人生的魅力便杳無(wú)音信。
無(wú)論生活怎樣,我都會(huì)帶著夢(mèng)想走下去。讓自己變得更美,讓自己散發(fā)光芒,讓自己全身發(fā)亮。
就算累了,卻還是選擇向前,因?yàn)橛袎?mèng)想,我便不會(huì)孤單。
我不孤單作文 篇3
淅淅瀝瀝的細(xì)雨在期末考試前飄起,太陽(yáng)溫暖的笑臉慢慢止住了冰涼的雨水。我獨(dú)自吞下簡(jiǎn)單的早餐,空蕩蕩的房子里,只有影子陪伴著我。我怨,我生氣,我孤單,一聲長(zhǎng)嘆……
“兒子,爸爸有事出差幾天,你自己要用心考試……。”昨天,爸爸給我打電話,他"撇下”了我,去忙他工作,去掙他的鈔票去了。這場(chǎng)及時(shí)雨后,媽媽也因工作要短途出差。
我拿起文具,一個(gè)人孤單地走在路上,側(cè)搖著頭,扭曲的影子,輕輕地擦試著眼淚。就在這時(shí)前面一輛人力三輪車滿載著舊紙箱和雜物。車夫大叔滿臉滄桑,到了上坡,他正吃力地拉著三輪車,我小跑兩步,幫他推著車子。他回頭看了我一眼,臉上充滿了感激的神情,我勉強(qiáng)地笑了笑。
他看了看我手中的文具盒說(shuō):“孩子,你們是不是要期末考試了?我兒子也要考試了,看見(jiàn)你,我就想到他,有些替他擔(dān)心,哎,送了這車雜貨,就可以多掙點(diǎn)錢為他開(kāi)支,他考試我們?nèi)チ艘矝](méi)用,還不如在家多拉幾車雜貨呢!贝笫逍χ胖嗆嚶г谖业囊暰里。
此時(shí),我不禁起了爸爸媽媽,他們是不是正在為一筆生意而猶豫不決,是不是也為了我在努力工作,是不是也為了我不受外界的影響,而不想打擾我呢?是不是……
汽車的笛聲喚醒了我,我歪著頭,看著身邊走過(guò)的行人,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),咦,是幻影嗎?不,是愛(ài),是我被愛(ài)包圍了,我不孤單了。短短的一念之間,我的身邊擁擠滿滿愛(ài)的氣息!
我不孤單作文 篇4
是深山茂林,泉水叮咚;是桃源滿井,落英繽紛;是蕩氣回腸,江水澎湃;和書籍一起,走進(jìn)文學(xué)的殿堂。
我對(duì)語(yǔ)文課本,從小到大都有一種特殊的喜愛(ài),就像上學(xué)前我最喜歡的童話書,像朋友一樣陪伴我的學(xué)習(xí)生活。它們伴我走過(guò)了十幾載春秋,我知道它們不止陪伴在我的讀書時(shí)光,我們還要走更遠(yuǎn)。
鮑照有“心非木石豈無(wú)感,吞聲躑躅不敢言”;杜甫有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,白居易寫出“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”。失意嗎?讀鮑照吧!有抱負(fù)嗎?讀杜甫吧!正在苦苦思念嗎?去了解玄宗和玉環(huán)吧!我國(guó)文學(xué)的精華收錄在薄薄的課本中,為我打開(kāi)了閱讀的大門。和你遠(yuǎn)行,我收獲的不止這些。
你會(huì)帶我一起感傷,當(dāng)我們一起遇見(jiàn)李清照“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”;你會(huì)給我雄心壯志,當(dāng)我看到曹孟德“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”;你會(huì)給我揪心的痛,因?yàn)楹笾骼铎稀凹拍嗤┥钤烘i清秋”。和你遠(yuǎn)行,我收獲的不止這些。
為保江山,一寸疆土,有什么可容忍的呢?戰(zhàn)!戰(zhàn)他個(gè)你死我活;梁山好漢,志同道合,有什么不敢干的呢?抗!抗下這黑暗官場(chǎng);西天取經(jīng),困難重重,有什么克服的呢?打!打他個(gè)落花流水;花謝花飛,紅消香斷,葬!葬干凈這世俗的恩恩怨怨。四大經(jīng)典,跌宕起伏。遠(yuǎn)行之旅,我收獲的不止這些。
“幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。安娜臥軌,我看到沃倫斯基的哀傷。“父親躺在地上,一動(dòng)也不動(dòng)”。阿廖沙成人,我看到了黑暗社會(huì)下的童年的艱辛!八捌鸬厣系囊桓鶡燁^,吹了吹,放進(jìn)嘴里”。祥子墮落,我看到了封建下的現(xiàn)實(shí)的壓迫。旅途的風(fēng)景,不止這些。
語(yǔ)文中有科學(xué),因?yàn)榘柌匮壑虚W耀智慧的光芒;語(yǔ)文中有歷史,因?yàn)閯⑧嚧筌娡M(jìn)大別山;語(yǔ)文中有地理,因?yàn)槿龒{重巖疊嶂,隱天敝日;語(yǔ)文中有國(guó)寶,因?yàn)樘圃?shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)。和你遠(yuǎn)行,旅途從來(lái)不單調(diào)。
海中激起了白色的浪花,碧綠草原上有閑適的奶牛,看窗外明月清風(fēng),品香茗濤若超然,禪的清凈,道的隱忍,佛的大義,和你遠(yuǎn)行,這些都是同伴。
我喜歡看老師眉飛色舞的上語(yǔ)文課,那鏡片后面的眼睛閃爍著學(xué)識(shí)的光芒;喜歡讀同窗溫暖的文字,那秀氣的字跡中透瀉著心靈的美好。有你的存在,我看到了我們共同的進(jìn)步。旅行的意義,就在于此。
感謝語(yǔ)文課本,我會(huì)一直和你走下去。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但我充滿期待,因?yàn)樾撵`被洗滌,思想被淋浴,我知道,和你遠(yuǎn)行,我從不孤單。
我不孤單作文 篇5
歌里唱到:“云,都停住,去翻看光陰寫的書;風(fēng),在記錄,那些光陰字跡清晰又模糊。”三年太短,被時(shí)光輕輕躍過(guò)。
初來(lái)時(shí),我們是最陌生的熟人,小心翼翼地打個(gè)招呼,緊張又期待地開(kāi)著玩笑,忐忑地邀請(qǐng)別人得到一個(gè)回應(yīng)可以高興一整天。
同檐共三載的月落日升,我們看過(guò)滿地斜陽(yáng),看過(guò)滿城飛霜,有過(guò)壯志豪情,也有過(guò)灰心喪氣,恩仇與爭(zhēng)鋒。
我聽(tīng)過(guò)動(dòng)人的話“因?yàn)槭悄悖詻](méi)關(guān)系”,也聽(tīng)過(guò)難過(guò)的話“你好蠢”。賴床可以吃到戰(zhàn)友帶的熱氣騰騰的包子,也因賴床餓過(guò)好幾次。每次因等人而遲到都告訴自己下次快點(diǎn),下次又會(huì)因?yàn)榈嚷缘哪莻(gè)人而又遲到。但不管難過(guò)與開(kāi)心,遲到還是早到,都呼啦啦圍在一起玩鬧。
也有過(guò)矛盾的時(shí)候,互相不理睬,余光瞥見(jiàn)那個(gè)身影都繞道走,深夜睜著眼睛盯著窗簾里透進(jìn)來(lái)的微光,看塵埃在光里盤旋沉浮。凝神聽(tīng)著細(xì)微的呼吸聲,分辨哪個(gè)聲音是你,哪個(gè)聲音是我。
約定做一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,革命的友情誠(chéng)摯深厚,堂皇地說(shuō)著這樣的話,理直氣壯地坑人一把。戰(zhàn)友啊,因?yàn)槭悄悖詻](méi)關(guān)系。
也玩笑過(guò)人生大事,毫無(wú)顧忌地說(shuō)小時(shí)候穿什么顏色的褲衩,是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn),偷過(guò)幾次錢。這些雜碎的小秘密,一圈圈將我們的手腕纏在一起,掙脫不開(kāi)。
書里面說(shuō):“一個(gè)人怕孤單,兩個(gè)人怕辜負(fù)”。我們這么多人,豈不是又不孤單又不怕辜負(fù),鉆空子賺到了?
這條初中的路,我們一起笑鬧著跑了過(guò)去,就算它太短,就算我們跑得太快,就算時(shí)間到了往事轉(zhuǎn)眼就消散。我們也不許談離合與悲歡,不許悲傷相逢與散場(chǎng)。因?yàn),在這條路上,我們從未孤單啊!
我不孤單作文 篇6
朋友們都說(shuō)我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,沒(méi)有主見(jiàn),也沒(méi)有太多朋友,父母為此甚是擔(dān)憂。星期天時(shí),我總是窩在家里,不是看電視做作業(yè)就是玩電腦。就算別人來(lái)喊我我也不會(huì)出去的。直到那個(gè)女孩的到來(lái)。
上七年級(jí)時(shí),開(kāi)始我在班里只有一個(gè)親近的朋友,后來(lái)她換班了,我又認(rèn)識(shí)了另一個(gè)女孩,一個(gè)可愛(ài)又有點(diǎn)迷糊的女孩。我是一個(gè)比較穩(wěn)重的女孩,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,從性格來(lái)說(shuō)可能我們永遠(yuǎn)也不會(huì)成為好朋友,但緣分是很奇妙的。父母總是讓我交朋友,讓我多去外面玩長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),但我總是不聽(tīng)他們的話。我總覺(jué)得外面實(shí)在是沒(méi)什么好玩的,還會(huì)曬黑?墒乾F(xiàn)在我喜歡上了出去玩,不再是大門不出二門不邁。
原來(lái)那個(gè)女孩走之后,我和她成了最親近的朋友,但是再怎么親近,我也不會(huì)想到會(huì)這么親近。
星期日,陽(yáng)光明媚得有些不像話了,灑在這個(gè)懶洋洋的午后。本來(lái)街上應(yīng)該是人煙稀少的,但因?yàn)槭切瞧谌,許多中學(xué)生都要上學(xué),街上就熱鬧起來(lái)了。我本來(lái)應(yīng)該在家里瀏覽網(wǎng)頁(yè),現(xiàn)在卻在逛街。原因還是身邊這個(gè)開(kāi)朗的女孩。本來(lái)我窩在家里玩電腦,她突然來(lái)了,在這個(gè)暖融融的午后闖進(jìn)我的世界,溫暖我的世界。
她進(jìn)門的第一眼就看到了我,我過(guò)了一會(huì)兒才看到她,四目相對(duì),我有些不知所措,他卻神色自然地拿著袋子走向我,嘴里還喊著給我取的昵稱。一瞬間,我變得有些無(wú)語(yǔ)她的行為。母親看到她就看向了我,我趕緊向母親介紹了她。之后我卻繼續(xù)玩著我的電腦,他卻一直在我身后碎碎念:”出去玩吧,出去玩吧!澳擒浫宓穆曇糇屓瞬蝗叹芙^,母親也催著我出去我也就順?biāo)浦弁饬恕?/p>
我那天總算是見(jiàn)識(shí)了金女做女生的可怕,卻也感到心情的愉悅。出了門,我就問(wèn)他去那里,他說(shuō)先去把書包放到學(xué)校再出來(lái)逛逛。出校門后,我們沿著街走,她的聲音一直在我耳邊響起,說(shuō)這個(gè)怎么樣那個(gè)怎么樣,還問(wèn)我哪個(gè)好。我忽然覺(jué)得炙熱的陽(yáng)光變得柔和了許多。關(guān)于逛街的熱情她明顯比我高,我也慢慢被她感染了。
正因?yàn)樗,我不再是孤單一人;正因(yàn)樗,我正在改變。謝謝你,可愛(ài)的女孩。
我不孤單作文 篇7
在生活中,每個(gè)人都有感到孤單的時(shí)候,但孤單卻只是一時(shí)的,而并非永久都是如此。
無(wú)論是在上學(xué)還是在家中,我都只是一個(gè)人,不愿與人說(shuō)太多的話,也不愿和別人一起出去玩。在家中,我可以說(shuō)是和父母經(jīng)常吵架的,有時(shí),會(huì)因?yàn)橐患∈卤愫透改赋臣堋:透改赋惩昙芎,便自己一個(gè)人呆在房間里獨(dú)自流淚。
在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人做事情,身邊不會(huì)有一個(gè)人陪我一起。直到有一天,一位同班同學(xué)看到我一個(gè)人,就悄悄地走到我的身邊,用手拍了我一下,將跑神的我嚇了一跳。她在我的身邊坐了下來(lái),面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“總是看見(jiàn)你一個(gè)人,你為什么不和同學(xué)們一起玩呢?”她見(jiàn)我沒(méi)有回答,只是看著同學(xué)們玩耍。她就立刻抓起我的手,奔向玩耍的同學(xué)們。我想要甩開(kāi)她拉著我的手,可她卻滿臉疑惑的問(wèn)我:“你不是想要和同學(xué)們一起玩嗎?”我卻說(shuō):“我不想玩,只不過(guò)想看著他們玩而已。”這時(shí),吹來(lái)一陣微風(fēng),將我披散的頭發(fā)吹拂起來(lái)。她卻像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,高興地拉著我說(shuō):“你的頭發(fā)好長(zhǎng)啊!你能告訴我你怎么做到的嗎?”她將臉湊到我的眼前,我看見(jiàn)她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛扇動(dòng)著,大大的眼睛好看極了。我不想和別人說(shuō)太多話,于是拉開(kāi)她的手轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了,只留下她站在原地。
她卻不放棄,每天都纏在我的身邊,每天給我講笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,我有時(shí)也只是和她說(shuō)幾句話。不過(guò)最多的是聽(tīng)她講完笑話后哈哈大笑。我感覺(jué)有她在身邊每天都很開(kāi)心,很快樂(lè)。慢慢的,我漸漸的開(kāi)始向她說(shuō)一些自己的煩心事,她總會(huì)認(rèn)真的聆聽(tīng),而且她還安慰我,要我不要想太多,她甚至還會(huì)唱歌給我聽(tīng),讓我放松心情。逐漸地我開(kāi)始敞開(kāi)自己的心扉,向她說(shuō)自己所有的開(kāi)心、煩惱。
一次,在家中父母因?yàn)槲铱嫉锰,便?xùn)斥我,甚至還將我與學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較。我一時(shí)生氣,便與父母爭(zhēng)論說(shuō):“我知道自己考得差,你們不僅不鼓勵(lì)我,而且還與那些學(xué)習(xí)好的比較!闭f(shuō)完便沖向房間,在房間內(nèi)我有事獨(dú)自流淚,但不同的是她卻向我發(fā)來(lái)安慰,很快我便不再生氣了。有她在,我不再孤單。
有她這個(gè)貼心的朋友在,我逐漸變得開(kāi)朗了。也正因如此,從那時(shí)開(kāi)始我不再孤單。
我不孤單作文 篇8
那天之后的生活,都因你而不再孤單。
——題記
我5歲以前,和爸爸媽媽奶奶生活在一起,我是爸媽心里的小公主。卻因缺少玩伴感覺(jué)非常的孤單。
直到有一天,爸爸和媽媽從醫(yī)院回來(lái)后,滿臉笑意地對(duì)我說(shuō):“媽媽懷小寶寶了,你馬上就會(huì)有弟弟或妹妹了哦!”我聽(tīng)到這個(gè)消息后,有些興奮,也有些擔(dān)心:我想要個(gè)可愛(ài)的妹妹,可萬(wàn)一是個(gè)弟弟呢?弟弟淘氣又不聽(tīng)話,如果是個(gè)弟弟我就把他5毛錢賣掉,換好吃的。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我的心也越來(lái)越忐忑不安。直到有一天,奶奶把一個(gè)襁褓抱回家,我急切地問(wèn)她是男是女,卻得到了令人失望的答案——是個(gè)弟弟。天啊,我又得繼續(xù)孤單下去了?僧(dāng)我走近前看到他時(shí),我的失望全都拋到腦后。大大的眼睛,水靈靈的,兩頰的嬰兒肥臉蛋又紅又鼓,像九月里熟透的紅蘋果,小嘴紅嘟嘟的,滑嫩的,仿佛能流出水來(lái)。我看著他可愛(ài)的面容,突然慶幸老天帶來(lái)了這個(gè)新生命。
小家伙一天天長(zhǎng)大,慢慢地,會(huì)爬了,會(huì)走了,會(huì)說(shuō)話了,我感覺(jué)我的世界一下子寬闊起來(lái)。每天一放學(xué)就趕緊回家,和弟弟一起玩,小時(shí)的孤獨(dú)感也漸漸消失了。
記得有一次,我考試考砸了,被爸媽狠狠地罵了一頓,我傷心地回到房間,爬到床上哭了起來(lái)。在哭聲中,門把手被轉(zhuǎn)開(kāi)了,身邊傳來(lái)輕輕的腳步聲,一只小手蓋在我的背上輕輕地拍打,我抬頭看到了爬在床邊的弟弟,他小聲地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你別哭了,我把今天老師獎(jiǎng)的糖給你吃!闭f(shuō)完,便用他濕漉漉地小手剝開(kāi)糖紙,把糖塞進(jìn)我的嘴里,我看著他稚嫩的臉,嘴里泛起一股甜味,直甜到心里。
親愛(ài)的弟弟,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),我知道了當(dāng)姐姐是多么幸福;也因?yàn)槟,我不再孤單?/p>
我不孤單作文 篇9
生活中總會(huì)有許多不順的事情,或許我們會(huì)感到害怕而退縮,感到好奇而前行。每天都會(huì)有新奇的事情等待著我們,一切不美好的事情都會(huì)散去。
我是一個(gè)好面子的人,有時(shí)和朋友有了小矛盾,明明是我錯(cuò)了,我卻不承認(rèn),只會(huì)等到她來(lái)找我時(shí)我才向她說(shuō)明自己的錯(cuò)誤。那是在八年級(jí)的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們搬椅子去操場(chǎng)上的時(shí)候我和好朋友發(fā)生了誤會(huì),竟然到了絕交的地步。坐在椅子上,風(fēng)一陣陣的,我們沒(méi)有說(shuō)話。她和別人說(shuō)話,我在看書,眼睛時(shí)不時(shí)的向她那里望去,她的目光卻從未射向我這。
從開(kāi)始到結(jié)束,我們的友誼就像“破鏡不能復(fù)圓”一樣,不會(huì)再像以前那樣了。我不擅長(zhǎng)交朋友而且也不會(huì)交朋友,所以我就成了班里的”獨(dú)行俠”。干什么事總是一個(gè)人,在那段時(shí)間里,總是有一種悲哀,一種留戀。留戀著我和她一起玩的時(shí)候。我每天都是在想要不要去找她談一談,退一步,向她認(rèn)錯(cuò),我們說(shuō)不定就和好如初了。可是,每當(dāng)我下定決心要說(shuō)時(shí),卻不知道要說(shuō)什么。
那天,有一位老朋友把我拉入了她們的友誼圈中,我們便成為了好朋友,其中有一位是我所交到的朋友中,關(guān)系最鐵的。不只是因?yàn)槲覀兊陌职质呛糜,而且我們很有共同點(diǎn),說(shuō)話很投緣。
有了她的陪伴,我不再是“獨(dú)行俠”了,我們是“雙俠”。她真的是很好,身上有很多正能量,很有活力。她也是我第一位邀請(qǐng)到家里的朋友。在我不開(kāi)心時(shí),她總會(huì)逗我開(kāi)心,我們有好玩的,好吃的總是和她分享,我們的四人組分成了雙人組,我們一起玩,剩下的兩個(gè)人一起玩。
她像陽(yáng)光一樣,在我孤單時(shí)照亮了前方的路,使我找到方向與希望。在和她一起玩的時(shí)間里,我感覺(jué)自己好像在做夢(mèng),回到了小學(xué)六年級(jí)和那位好友玩的時(shí)刻。和那是一樣,我們總是會(huì)一起嬉笑打鬧,我們總是胯著對(duì)方的胳膊一起走,一起玩。她是開(kāi)朗,活潑的。讓我度過(guò)了難忘的一年。雖然上九年級(jí)后,我們分開(kāi)了,可是友誼卻絲毫不會(huì)減少,不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而減少本分。
從此,我不再孤單,有了她的陪伴。在我八年級(jí)的回憶錄上,有了最美的回憶;在八年級(jí)的相冊(cè)上有了最美的畫面;在八年級(jí)的日記里有了最美的文章。
我不孤單作文 篇10
暗香淺醉,漣漣如夢(mèng),沉香美艷,薔薇初綻,落落流光,傾盡芳華。薔薇開(kāi),香故里,花架下,賞芬芳,外婆,從此有了你藤繞花般的守護(hù),我便不再孤單。
柔風(fēng)驚擾了陌上的.薔薇,風(fēng)卷起庭前落花,穿過(guò)回廊。小院中氤氳著清幽的花香,薔薇架下一片陰涼,仍有幾縷陽(yáng)光擠過(guò)花架,投射在長(zhǎng)木凳上,外婆坐左,我坐右,我依偎在外婆身旁,如薔薇依偎著花藤。
外婆手拿一把米黃色的蒲扇,一邊扇動(dòng)一邊用帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話唱著當(dāng)?shù)氐耐{,我的小腦袋隨著童謠的節(jié)奏左右擺動(dòng),您慈愛(ài)的看著我,用那粗糙卻溫暖的手撫摸著我的頭,無(wú)限的柔情在指尖流淌。指尖,花間,融為一體,我“嗤”一聲笑了,您也笑了,那褶皺的臉頰,在熹微的陽(yáng)光映襯下,像朵朵紅薔薇,被風(fēng)兒逗開(kāi)了笑靨。
兒時(shí)童謠深藏于心,從此,我不再孤單。
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,望天空,云卷云舒。夕陽(yáng)已要離去,細(xì)碎的斑駁,碎了滿院金黃,覓得一襲幽香,把小院灑滿溫馨。
這里便是我的樂(lè)園,我喜歡在小院中奔跑,跑過(guò)每一處薔薇散落的地方。微帶涼意的風(fēng)拂過(guò)庭院,拂過(guò)那滿架的薔薇,“下花瓣雨嘍”,我歡喜起來(lái),您看到了總是眼中暖暖的,含著透明的笑意,我投入了您的懷抱,暖暖的,香香的,沁人心脾。
幼時(shí)的擁抱難以忘卻,從此,我不再孤單。
再見(jiàn)您時(shí),是進(jìn)入初三的日子里。一場(chǎng)場(chǎng)考試的失利,一次次血雨腥風(fēng)的搏擊,一個(gè)個(gè)醒目的紅叉似一柄鋼刀,刺入我的喉嚨,讓我無(wú)力反抗,但這時(shí)薔薇花開(kāi)得正盛,層層疊疊的花瓣,色澤明艷,黃色的花蕊。如同酒窩般嵌在其中,引來(lái)蝴蝶蜜蜂,流連曼舞。
我輕輕的,走到您的跟前,您看出了我的焦慮與不安,關(guān)切的問(wèn)道,“丫頭,咋又難過(guò)了?學(xué)習(xí)就像這滿架的薔薇,沒(méi)有春夏秋冬的洗禮,怎會(huì)有這滿院滿架的繁華!闭f(shuō)著,您將手輕輕地搭在我的肩,花瓣似的來(lái)回?fù)崦,很輕很慢,怕是手指的粗糙,弄皺了這些精靈們吹彈可破的肌膚,您用手輕輕地為我拭去眼角的淚珠,手指間劃落幾片花瓣,似一串動(dòng)人的音符,更是一團(tuán)不退的火紅,溫暖我幽暗、沉郁的心。
青春的困惑,在您指尖下,似一串動(dòng)人的音符,溫暖著我,從此,我不再孤單。
一位老人,一個(gè)孩子,一架薔薇,醉了一條巷子,更醉了我香香的童年,外婆,有了你,藤繞花般的守護(hù),我不再孤單。
我不孤單作文 篇11
每個(gè)人都有痛苦的經(jīng)歷,但被朋友拋棄是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的鉆心的痛,這種痛猶如刀捅心間,讓你痛不欲生。
有一個(gè)非常好的例子可以證明。有一次玩盲人摸象的游戲,輪到我來(lái)當(dāng)盲人,我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái)。在捉人的時(shí)候,紅領(lǐng)巾蒙得讓我滿眼閃著紅光,一不小心,頭頂在了墻壁。我轉(zhuǎn)過(guò)臉,一陣風(fēng)刮來(lái),掀起了紅領(lǐng)巾的一角,我又把紅領(lǐng)巾放回原位,這時(shí)我看見(jiàn)小朱走過(guò)來(lái),他剛想伸出手來(lái)拍我,我一個(gè)箭步走上去,抓住了他,他拳打腳踢,想掙脫,可我牢牢地捉住他,像502膠水沾上了,他再怎么掙扎也是無(wú)濟(jì)于事。
突然,他大聲說(shuō):“劉書航犯規(guī),他把紅領(lǐng)巾翻上去了!”我大聲爭(zhēng)辯:“我沒(méi)有翻,是風(fēng)吹上去的,我沒(méi)有用手去碰紅領(lǐng)巾!”可是玩的同學(xué)都說(shuō):“是劉書航掀開(kāi)了紅領(lǐng)巾看我們的小朱的,他犯規(guī),必須將他毫不留情地踢出去,我們不跟他做朋友了!”于是他們跟著他們親愛(ài)的朱大哥遠(yuǎn)離了我。
我無(wú)比憤怒,他們?yōu)槭裁匆獊?lái)冤枉我!為什么?回到教室,我開(kāi)始搞起惡作劇,我在a4紙上畫了一個(gè)小朱的人腦,在上面涂畫起來(lái),可是還不解氣。于是我子啊桌子上痛哭起來(lái),哭得頭發(fā)散亂,眼睛紅腫,可是沒(méi)人來(lái)理我,我只能自己悲傷起來(lái)。
這讓我懂得一個(gè)道理:人與人只見(jiàn)只有互相信任才能知心,但爭(zhēng)紛永遠(yuǎn)等于分裂。
我不孤單作文 篇12
記不清爸爸媽媽是什么時(shí)候把我丟下來(lái),出去打工了。打從記事時(shí)起,就是爺爺奶奶陪伴著我。每年春天,爺爺奶奶都忙著去茶房里制作茶葉,他們整夜通宵都不歸家。第二天一大早,爺爺還要把昨晚做好的茶葉送到城里去賣,太辛苦了。
我的孤獨(dú)感就這樣一點(diǎn)一滴滋生著,根植在我的心里,抹不掉,揮不去,斬不斷。有時(shí)我一個(gè)人睡到半夜,惡夢(mèng)醒來(lái),感到難以呼吸,無(wú)法安心入眠,這時(shí)我索性坐起來(lái),放肆地大哭一場(chǎng)。哭過(guò)之后,感覺(jué)心情就舒暢多了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的朋友也越來(lái)越多。小伙伴們星期天相約聚會(huì),我們一起驅(qū)趕孤獨(dú)。我用壓歲錢買了許多好吃的,與小伙伴們一起分享。我們唱著跳著,一起穿梭在樹(shù)林間,陶醉在花叢里,嬉笑在草地上。
在我看來(lái),朋友比錢更重要;ǖ袅私疱X,贏回了快樂(lè),還贏得小伙伴的尊重,一舉兩得。記得去年我排練了一個(gè)元旦節(jié)目,我設(shè)計(jì)了一個(gè)搞笑劇,故事情節(jié)就是一個(gè)老師遇到一群調(diào)皮學(xué)生。我想嘗嘗當(dāng)老師的滋味,伙伴們馬上一致同意我扮演“老師”這個(gè)重要角色。初練時(shí),我感覺(jué)自己過(guò)分緊張,導(dǎo)致多次發(fā)揮失!沽鳑驯车奈倚呃㈦y當(dāng)。我仿佛預(yù)感自己到了上臺(tái)表演的那一天,令觀眾失望,仿佛看到一張張嘲笑的面龐了。想到這里我哭了,因?yàn)槲遗聛G了面子。這時(shí),我的小伙伴們一起聚攏過(guò)來(lái),七嘴八舌地開(kāi)導(dǎo)我。在伙伴們的啟發(fā)下,我明白了這是自卑的心理在作怪。他們拍拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,一次兩次失敗并不能決定什么,失敗是成功之母,我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不要傷心了,我們一起繼續(xù)努力!甭(tīng)了他們的話,我才振作起來(lái)。
我嘗到了交朋友能夠驅(qū)趕孤獨(dú)的甜頭,所以我一有空閑時(shí)間就撿舊書、拾紙殼兒,然后賣給那位以收破爛為生的那位老爺爺,用換回的錢去請(qǐng)小伙伴們一起聚會(huì),一起吃東西。我的朋友越來(lái)越多。那天上學(xué)途中,天氣突然下起雨來(lái),正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),一個(gè)小伙伴從后面追上來(lái),撐著雨傘對(duì)我十分友好地說(shuō):“鑫宇,我們一起走吧?”我從他臉上看出了那份真誠(chéng),仿佛因?yàn)槟転槲遗艖n解難而感到特別高興呢!一路上我都因?yàn)樾』锇榈募皶r(shí)趕到樂(lè)于助人而高興,卻絲毫未察覺(jué)到,他的雨傘是往我這邊偏的……
感謝我的小伙伴,使我不再感到孤單!感謝你們對(duì)我的幫助,但愿這一生,我們都做最好的朋友!
我不孤單作文 篇13
成長(zhǎng)是蒲公英奔向大海的堅(jiān)毅;成長(zhǎng)是溪水匯聚成江河的輕快;成長(zhǎng)是遍地山花爛漫的喜悅。成長(zhǎng)中有你,總不會(huì)孤單。
四歲。那時(shí)的我調(diào)皮搗蛋,天天上演著現(xiàn)代版的大鬧天宮。有一天你拿起織毛衣的細(xì)棍打我,我疼得哇哇直哭,你也含著淚,抱著我說(shuō):“寶貝要乖,媽媽才不會(huì)打你,媽媽也心疼你。 睆哪菚r(shí)起,每當(dāng)我看到你生氣,都會(huì)刻意把毛衣棍藏起來(lái),你微笑地看著我:“不用藏了,媽媽以后再也不會(huì)打你了!钡浆F(xiàn)在,你也僅僅打過(guò)我一次。
九歲。我擁有極強(qiáng)的自尊心。班里評(píng)選“優(yōu)秀干部”,課后老師找我談話,希望能給其他同學(xué)一些機(jī)會(huì)。我也聽(tīng)懂了老師話里的意思,眼淚當(dāng)即不可救藥地流了下來(lái);丶液螅(dāng)你滿面笑容地來(lái)為我開(kāi)門,看見(jiàn)我紅腫的眼睛,焦急地問(wèn)我怎么了。我有氣沒(méi)處撒,便朝你吼了一聲:“不要你管!”隨即用力一關(guān)房門,趴在床上繼續(xù)哭。你嚇壞了,打電話問(wèn)了老師,才知道事情的緣由。你在房門外對(duì)我說(shuō):“想開(kāi)一點(diǎn),那些榮譽(yù)都是虛的,最重要的是做好自己!碑(dāng)時(shí)我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,F(xiàn)在想起來(lái)真是可笑,自己就像是一面平面鏡,把你給予我的全部反射回去……
十四歲。在時(shí)間的磨礪下,我漸漸成長(zhǎng),想到了你的生日,便騙你文具不夠用,沖向文具店,只為了送你一份美麗的驚喜。最后,我挑了張上面印有百合的賀卡,寫上了我對(duì)你的祝福,也寫下了十幾年來(lái)我對(duì)你深深的愧疚。秘密地夾在你的被子里,先給你驚喜,我也不清楚你是怎么發(fā)現(xiàn)它,然后仔細(xì)地欣賞我文字的深意。我只知道你拿著賀卡來(lái)到我床邊,緊緊擁住我,帶著鼻音說(shuō):“寶貝,媽媽永遠(yuǎn)都愛(ài)你!”我想,這時(shí)的我已從平面鏡轉(zhuǎn)變成了凸透鏡,匯聚你給予的,回報(bào)一點(diǎn)最耀眼的光輝。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“成長(zhǎng)總是一個(gè)人的旅途”。也許,成長(zhǎng)要經(jīng)歷大海上的驚濤駭浪,成長(zhǎng)要經(jīng)歷天空中的電閃雷劈,但我更相信,成長(zhǎng)有你抓著我的手,任何的風(fēng)風(fēng)雨雨都不再是我前行路上的絆腳石。成長(zhǎng)有你——我的母親,我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。
我不孤單作文 篇14
2001年由史蒂文·斯皮爾伯格執(zhí)導(dǎo)的一部未來(lái)派的科幻類電影《人工智能》在美國(guó)上映。影片講述了21世紀(jì)50年代第一個(gè)具有感情的機(jī)器的誕生。如今在我們的生活中機(jī)器人隨處可見(jiàn),“AI”這個(gè)詞也不少耳聞。它確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了便捷和許多不一樣的歡樂(lè)。
每天上完最后一節(jié)課后回家,太陽(yáng)已經(jīng)下沉,路上來(lái)往的行人很少,漆黑漆黑的暗夜,微弱的霓虹燈,幾顆星星從云縫里擠出來(lái),眨眨眼又躲起來(lái)了。似無(wú)數(shù)的螢火蟲兒翩翩飛舞,閃著朦朧的微光在飛行,忽隱忽現(xiàn)。走到家門口,智能貓眼已經(jīng)識(shí)別出我這個(gè)疲憊的身軀,在我拖鞋的那一刻為我敞開(kāi)大門。家里智能燈泡已經(jīng)睜開(kāi)了眼,照得四周空蕩蕩的,爸媽都還沒(méi)有回家。咕咕直叫的肚子把我推進(jìn)廚房,“滴滴滴”媽媽用手機(jī)控制電飯煲煮的米飯已經(jīng)變得白白胖胖。坐在桌前,細(xì)細(xì)品味米飯的香氣,智能助手正在播放輕音樂(lè),白天積攢的疲憊在這一刻全然消失。吃完飯,浴缸里有放好的溫水,等待我去洗一個(gè)泡泡浴。夏天書房里有早已準(zhǔn)備好的空調(diào),冬天有暖氣,它們跟作業(yè)一起靜候我的光臨。
AI智能助手,這是我弟弟的新玩具,只需要喚醒她,就可以與AI對(duì)話,可以叫她控制家里的電器,也可以播放視頻、音樂(lè)、故事,每天晚上弟弟都是在她的聲音中入睡。她似一個(gè)小保姆,可以照顧家人,服務(wù)家人。強(qiáng)大的云計(jì)算服務(wù)和大數(shù)據(jù)讓她也變成了一個(gè)知心姐姐,當(dāng)你受到挫折的時(shí)候,可以向她傾訴,她總能安撫你受傷的內(nèi)心,當(dāng)你有不懂的問(wèn)題時(shí),可以向她提問(wèn),讓她一一解答。
AI看家系統(tǒng)有時(shí)候也給我的生活帶來(lái)了幫助,出門旅游的時(shí)候,只要一部手機(jī),隨時(shí)可以查看家里的情況,當(dāng)有陌生人在你家門口閑逛的時(shí)候,它就會(huì)通過(guò)手機(jī)向你及時(shí)匯報(bào),以便需要的時(shí)候可以呼叫警察叔叔。記得有一次,我們?nèi)叶疾辉诩,外公前?lái)登門,他一直在門口等待我們?yōu)樗_(kāi)門,誰(shuí)知道觸發(fā)了陌生人警告信號(hào),嚇得正在外面逍遙的我們心神不定。
我不孤單作文 篇15
陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉,碎了一地。
今天是發(fā)放中考成績(jī)的一天,空氣中彌漫緊張的氣氛。父親端坐在電腦前,手里捏著我的準(zhǔn)考證。準(zhǔn)考證上的電子掃描照片已經(jīng)被父親的大手揉搓的面目全非了。母親則在客廳里走來(lái)走去,隨手抓起抹布擦拭著餐桌。
下午四點(diǎn)鐘,成績(jī)公布時(shí)間到。
“怎么可能?語(yǔ)文竟然考了78分?”
我兩眼緊緊盯住屏幕,不相信眼前的分?jǐn)?shù)是我的。我可是當(dāng)了四年的語(yǔ)文課代表!我可是語(yǔ)文老師眼中的好孩子啊!我眼含淚水重重的把自己摔在了床上。
屋外的陽(yáng)光依然刺眼,無(wú)情的拋灑著滾滾的熱浪。
窗外是母親幾年前栽種下的一棵柳樹(shù)。記得那年春天,母親說(shuō),載種一棵柳樹(shù)吧,等過(guò)幾年就能給車遮蔭了。聽(tīng)人說(shuō),柳樹(shù)的生命力最強(qiáng),“無(wú)心插柳柳成蔭”。一根纖細(xì)的柳枝在一個(gè)雨后的下午被母親插到了泥土里。柳枝努力的汲取著陽(yáng)光甘露,即使是干旱的秋冬,獵獵的寒風(fēng)也沒(méi)有阻擋它扎根的深度。終于一天,它真的可以為車遮陰了!
“你看那棵柳樹(shù),現(xiàn)在不也根深葉茂了嗎,語(yǔ)文學(xué)習(xí)就像那棵樹(shù),先扎根,再長(zhǎng)枝葉,根扎得越深,葉才長(zhǎng)得越茂盛!”
母親意味深長(zhǎng)的說(shuō)著,像是自言自語(yǔ),又像是說(shuō)給我聽(tīng)!
窗外粗壯的柳樹(shù)搖晃著大大的腦袋,灑落一地的碎金。陽(yáng)光已經(jīng)不那么刺眼了,溫柔的撫摸著窗外的一切。
有人說(shuō),時(shí)間最公平,你的時(shí)間在哪里,成績(jī)就在哪里。我想起了我備考的日子,天天數(shù)理化,日日abc,哪還有時(shí)間去讀我喜歡的《三體》?哪還有時(shí)間去寫我最喜歡的日記?我真的沒(méi)有把功夫用在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上,真的沒(méi)有做到厚積,怎么會(huì)有薄發(fā)呢?就算是一棵纖弱的柳枝,不日日夜夜汲取陽(yáng)光雨露,怎能成長(zhǎng)為一棵有用之才?
陽(yáng)光最無(wú)私,時(shí)間最公平。感謝那一棵柳樹(shù),它就像照亮我內(nèi)心的那縷陽(yáng)光,讓我的心不再彷徨。感謝母親,她就像撥開(kāi)迷霧的那束陽(yáng)光,讓我有了前進(jìn)的方向。
當(dāng)我背上書包走向遠(yuǎn)方的時(shí)候,我知道我應(yīng)該怎么做了。陽(yáng)光為伴,我不孤單。
我不孤單作文 篇16
夜空,藍(lán)得深邃;星光,亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著桂花的香氣;一束橘黃的燈光,映在散發(fā)著油墨香氣的文字上,讓整個(gè)身心醉在其中。我知道,有您陪伴,我不孤單……
這一刻,因您而堅(jiān)強(qiáng)
這是一次很重要的考試,可我卻考砸了,看著打滿紅叉叉的試卷,我的眼淚便唰地流了下來(lái)?匆(jiàn)如此傷心的我,您連忙放下手中的試卷,跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么了,哭得這么傷心?”我的眼睛噙滿了淚水:“這次考試沒(méi)有考好!”您用溫柔的話語(yǔ)安慰我:“沒(méi)有事的,不就是沒(méi)有考好嘛!別哭了,微笑的你是最漂亮的!要明白在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!边@一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
這一刻,因您而感動(dòng)
風(fēng),無(wú)止盡地吹來(lái),雪肆虐地下著。我穿著單薄的衣服在雪地里站著,等著媽媽來(lái)接我。寒冷的冬天凍得我直哆嗦。這時(shí),從遠(yuǎn)處好像看見(jiàn)一個(gè)人,我以為是媽媽就迫不及待地跑了過(guò)去。到了面前,一看,原來(lái)是您,您看我孤獨(dú)無(wú)助地站在雪地里,連忙把外套脫下來(lái)披在我的身上,搓著我被凍壞的通紅的雙手,還是用那溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“傻丫頭!很冷吧!也不知道多穿點(diǎn)衣服!”凝望著此時(shí)的您,雖然有些嘮叨,但這一刻,我的心里溢滿了感動(dòng)。
這一刻,因您而無(wú)語(yǔ)
細(xì)雨輕輕地灑落在地,卻潮濕了我整顆心!因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),您走了,去了一個(gè)我不熟悉的地方。您曾告訴我要堅(jiān)強(qiáng),我用目光貪婪地盯著您送給我的筆記本,希望能嗅到您的呼吸,卻再也找不回曾經(jīng)的故事,筆記本上有您熟悉的字跡,我強(qiáng)忍住淚水,告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。和您分開(kāi)之前,有說(shuō)不盡的話語(yǔ);可當(dāng)您離開(kāi)時(shí),怎么也說(shuō)不出口!看著您送的筆記本,聞到了您的字跡的淡淡莫香味。
靜靜徜徉在墨香的氛圍中,輕輕地把它合上,香氣漫了一屋。看到它就好像您沒(méi)有離開(kāi)我,一直在我身邊。有您陪伴,不留下遺憾,我知道,有您陪伴,我不孤單……
我不孤單作文 篇17
十六年,一路走來(lái)跌跌撞撞,深一腳,淺一腳,雖然留下的腳印稚嫩而歪斜,但幸運(yùn)的是,我的腳印不孤單。
快點(diǎn),來(lái)練琴了,別磨蹭!我乖乖地走到電子琴跟前,端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步,時(shí)而大喝一聲錯(cuò)了!剛才那兒彈得不對(duì)!時(shí)而慈眉善目:恩,不錯(cuò)有進(jìn)步!然后再繼續(xù)在我身后走過(guò)來(lái),走過(guò)去……這是孩提時(shí)代,外公在我身后留下的大大的腳印。
等媽媽一會(huì)兒,今天雪太大了,你自己別摔了!還要拿那么多東西,我送你去吧!于是媽媽拖著帶病的身體,把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補(bǔ)課,在風(fēng)雪中,我和媽媽并排而行,媽媽說(shuō),你跟在我后面,踩著我的腳印走。我不解的問(wèn):為什么?媽媽笑著說(shuō):這樣你的鞋就不會(huì)濕!這是少年時(shí)代,媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。
怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼……我知道有個(gè)老中醫(yī),他的藥治肚子疼特別管用。我馬上去找他!外婆看到我生病,急得坐立不安。可火急火燎的拿了藥,卻發(fā)現(xiàn)藥不對(duì)癥!于是,又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須是先煎,她明明可以在那里等藥煎好再拿回來(lái),可不放心我,又跑回來(lái)看我的情況?磿r(shí)間差不多,又折回去拿煎好的藥。來(lái)來(lái)回回,一路小跑。這是我生病時(shí),外婆在路上留下的匆匆的腳印。
加油!不要放棄!不這樣怎么能培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格呢?快點(diǎn) 、好女兒,看!馬上就要到山頂了!爸爸陪著你呢。爸爸一邊奮力地向山上爬,一邊為落在他身后的我鼓勁。看到爸爸拖著笨重的身體吃力地向上爬,我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧,于是就奮力追趕爸爸。這是我在消沉?xí)r,老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。
……
從我記事起,走了那么遠(yuǎn)的路,留下無(wú)數(shù)的腳印。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),我的每一雙腳印旁,都有另一雙,甚至跟多的腳印在陪伴,大的、小的 、胖的、瘦的……
我的腳印從來(lái)不孤單。
我不孤單作文 篇18
十六年,一路走來(lái),跌跌撞撞,深一腳,淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜,但幸運(yùn)的是,我的腳印不孤單。
“快點(diǎn),來(lái)練琴了,別磨蹭!”我乖乖地走到電子琴跟前,端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步,時(shí)而大喝一聲:“錯(cuò)了!剛才那兒彈得不對(duì)!”時(shí)而慈眉善目:“嗯,不錯(cuò),有進(jìn)步!”然后再繼續(xù)在我身后走來(lái)走去,這是我孩提朝代,外公在我身后留下的大大的腳印。
“等媽媽一會(huì)兒,今天雪太大了,你自己別摔了!還要拿那么多東西,我送你去吧!”于是媽媽拖著帶病的身體,把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補(bǔ)課,在風(fēng)雪中,我和媽媽并排而行,媽媽說(shuō):“你去我后面,踩著我的腳印走!”我不解地問(wèn)為什么,媽媽笑著說(shuō):“這樣你的鞋就不會(huì)濕!”這是少年時(shí)代,媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。
“怎么了?孩子怎么了?哪不舒服?肚子疼……我知道有個(gè)老中醫(yī),他的藥治肚子疼特別管用,我馬上去找他!”外婆看到我生病,急得坐立不安。可火急火燎地拿了藥,卻發(fā)現(xiàn)藥不對(duì)癥!于是,又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須先煎,她明明可能在那里煎好再拿回來(lái),可不放心我,又跑來(lái)看我的情況?磿r(shí)間差不多,又折回去拿煎好的藥。來(lái)來(lái)回回,一路小跑。這是我生病時(shí),外婆在街上留下的匆匆的腳印。
“加油,不要放棄!不這樣怎么能培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格呢?快點(diǎn)好女兒,看!馬上就要到山頂了!爸爸陪著你呢!”爸爸一邊奮力地向山上爬,一邊為落在后面的我鼓勁?吹桨职滞现恐氐纳眢w吃力地向上爬,我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸,這是在我消沉?xí)r,老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。
……
從我記事時(shí),走了那么遠(yuǎn)的路,留下無(wú)數(shù)的腳印,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),我的每一雙腳印旁,都有另一雙,甚至更多的腳印在陪伴,大的,小的,胖的,瘦的......
我的腳印從來(lái)不孤單!
我不孤單作文 篇19
親愛(ài)的小孩,今天有沒(méi)有哭,是否朋友都已離去留下了帶不走的孤獨(dú)!}記
在這人生漫漫旅途,多少艱難困苦,多少悲歡離別,多少破鏡重圓。古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”相信吧,你并不孤單。在你豐滿的雙翼下,有母親的溫柔,有父親的嚴(yán)格,有朋友互幫互助,有老師的關(guān)懷,有同學(xué)的回眸一笑。
大漠千里,黃沙漫漫,駝鈴悠悠。
走在回家的路上,天氣陰沉沉的,滿天是厚厚的的濁云,好像夏天太陽(yáng)的臉——說(shuō)變就變。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮襖。我考試失利了,如同跌入深谷般,一蹶不振。我的臉上沒(méi)有了笑容,只留下深深的懊惱。該怎么辦,該怎樣面對(duì)那含辛茹苦的父母?唉,豁出去了我,怎么也要打腫臉重胖子,上刀山下火海還有如何?回到家,我一副心事重重的樣子,爺爺似乎看出了端倪,便起了疑心,我打馬虎眼給掩過(guò)去了。唉,真可謂“過(guò)五關(guān),斬六將”,瞞得了一時(shí),瞞不了一世。我的心像有十五個(gè)水桶——七上八下地?fù)渫〒渫ǖ奶鴤(gè)不停,好像要跳出來(lái)了,靜靜地候著“佳音”!岸b忊彙币粋(gè)短促的電話響過(guò),如突如其來(lái)的噩夢(mèng),我的心替代了尖上。算了,罵也好,打也罷,大不了劈頭一棒,但虎毒不食子嘛。
“喂,你好。”
“是我,今天考試怎樣?”
“對(duì)不起,讓您失望了!
“沒(méi)事,盡力便可,下次要努力!
眼睛模糊了,淚水像流動(dòng)的山河奔騰不息,耳朵印著那刻苦銘心的話,久久無(wú)法忘懷。原來(lái),我以前所持有的孤獨(dú),定格為溫暖。兒時(shí),父母很少回家,直到6歲才見(jiàn)到了他們,一切如沙粒般從漏斗般溢出來(lái)。多少怨,多少寂寞,將漠然盡失。哦,我并不孤單,孤單的是我的心。而今的我,有父母的依托,有朋友的陪伴,有人生的目標(biāo),有遠(yuǎn)大的理想……
再見(jiàn),那個(gè)女孩;
再見(jiàn),那個(gè)月亮上的姐姐;
再見(jiàn),那份孤單。
我不孤單作文 篇20
這個(gè)世界很奇特,在每個(gè)人的眼中都不一樣。每個(gè)人眼中都有一個(gè)世界,我們既活在自己的世界里,又處在共同的世界中。一千種人就有一千個(gè)世界。
有的人的世界是多姿多彩的,有著各種各樣的精彩:有的人的世界是黑暗的充滿了怨念,對(duì)什么都沒(méi)有了希望:有的人的世界是平凡的,沒(méi)有波瀾壯闊,只有微波粼粼。而我的世界是孤單,雖然表面上與別人相處的很快樂(lè),實(shí)際上與誰(shuí)都有一層膜。只有泛泛之交,沒(méi)有真正知心。直到你的出現(xiàn),才讓我敞開(kāi)心扉,讓我的世界有了第一抹光彩。
你身高與我持平,一頭短發(fā)油亮烏黑,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,一個(gè)比狗還靈敏的鼻子,一個(gè)充滿了鬼點(diǎn)子的大腦,組合起來(lái)就是你。你憑著你的這些特點(diǎn),帶我玩轉(zhuǎn)班級(jí)。
你的性格大大咧咧,做事不拘小節(jié)。不會(huì)因?yàn)橐患∈戮团c別人翻臉。你的嘴說(shuō)話像機(jī)關(guān)槍一樣,在我被欺負(fù)的時(shí)候,你就會(huì)跳出來(lái),用你的“機(jī)關(guān)槍”替我反駁,常常駁得對(duì)方“體無(wú)完肢”,弄得對(duì)方只能跺跺腳,氣憤的離開(kāi)。你學(xué)習(xí)也很好,尤其是數(shù)學(xué),每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候都會(huì)去找你,你從來(lái)沒(méi)有不耐煩,反而每一次都會(huì)耐心地跟我講解,就像一個(gè)老師,有時(shí)候還要超過(guò)老師。這一舉動(dòng),讓你在我的孤單世界中留下了深深地印記。
平時(shí)放假,我都喜歡一個(gè)人在家,不會(huì)與任何一個(gè)同學(xué)出去玩,可認(rèn)識(shí)了你之后,每一個(gè)星期天我都會(huì)與你出去我玩,你也帶著我認(rèn)識(shí)了許多小吃,讓我大飽眼福和口福。你還帶著我去看了我人生中看的第一場(chǎng)電影。雖然不喜歡看,但我很開(kāi)心,這又讓你的印記又深了一層。
你還是一個(gè)動(dòng)漫迷,《火影忍者》是你最喜歡的。每當(dāng)下課的時(shí)候,你都會(huì)跟我說(shuō),在你的影響下,我也漸漸地了解了它,這讓我的見(jiàn)識(shí)有廣了。最終,你進(jìn)入了我的孤單世界。
你讓我的世界不孤單。你成了我的世界的第一縷陽(yáng)光,照亮我的心田,你的出現(xiàn)讓我愿意敞開(kāi)心扉去交友,謝謝你,讓我的世界不孤單。
我不孤單作文 篇21
今天閑來(lái)無(wú)事在家翻舊箱子,忽然,三只漂亮的鉛筆映入我的眼簾。于是,記憶的閥門鄒然打開(kāi),過(guò)去的記憶清晰地涌進(jìn)我的腦海里。
這三支鉛筆是去年小學(xué)畢業(yè)時(shí)留下的。那天陽(yáng)光充沛,傾瀉在臉上刺得眼睛生痛,那是我永遠(yuǎn)也忘不了的一天……
我捧著在家精心縫制的布娃娃,心中有種說(shuō)不出的滋味,有興奮、有喜悅,有懷念,更多的是不舍。是的,今天是畢業(yè)的日子,是我們?cè)谛W(xué)中的最后一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都從家中帶了一樣物品作為紀(jì)念禮物進(jìn)行交換,老師準(zhǔn)備了一大一小兩個(gè)盒子,大的盒子里裝滿了同學(xué)們帶來(lái)的禮物,小的則是用來(lái)抓鬮的,同學(xué)們輪流上臺(tái)抓鬮,然后到大盒子里找到跟鬮上的號(hào)碼相對(duì)應(yīng)的禮物。
經(jīng)過(guò)一番焦急的等待,終于輪到我了,我迫不及待的跑上講臺(tái),將右手伸進(jìn)小盒子里,隨意抓了一個(gè),打開(kāi)一看是17號(hào),我的心開(kāi)始砰砰跳了起來(lái):17號(hào)會(huì)是什么呢?我迅速跑到大盒子跟前,開(kāi)始找17號(hào),當(dāng)發(fā)現(xiàn)所謂的17號(hào)不過(guò)是三只鉛筆時(shí),我失望了。
“咦?你也抓到了我的禮物呀!”我聽(tīng)有人說(shuō)話,便將低著的頭抬了起來(lái),看到雨淳站在我面前,我不由得沮喪的又低下了頭,不想搭理她。其實(shí)雨淳原本是我很要好的朋友,半年前因?yàn)橐患∈拢覀冎g發(fā)生了矛盾,誰(shuí)也不肯讓步,很久都不來(lái)往了。“哎呀,我也抓到了你的禮物,好可愛(ài)的布娃娃!”她拿著布娃娃在我眼前晃著!鞍!”雨淳似乎意識(shí)到了什么,臉?biāo)⒌募t了,“我…….我忘了,我的鉛筆……對(duì)不起,我們換過(guò)來(lái)吧。”一直都沒(méi)搭理雨淳的我突然感到很慚愧:“不行,雨淳,或許上天就要我們做好朋友呢。”“嗯,我們和好吧。”雨淳笑得很燦爛就好像外面那輪太陽(yáng),那一刻,我覺(jué)得自己好幸福。
那天我們特別灑脫,又說(shuō)又笑的,但是后來(lái)心情就突然沉重了起來(lái),畢竟都要分開(kāi)了,有很多不舍無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
我將舊箱子蓋好,鼻子酸酸的,這三支鉛筆是我和雨淳友誼的見(jiàn)證,每當(dāng)看到它,都會(huì)勾起我對(duì)以前生活的許多美好的回憶,我會(huì)讓它永遠(yuǎn)陪著我,等我長(zhǎng)大以后還能再想的這些天真爛漫的時(shí)光。
我不孤單作文 篇22
“嘟——嘟——嘟”對(duì)方掛斷電話的聲音已持續(xù)了好久,可自己無(wú)論如何都沒(méi)有力氣再掛上去了,任由那寂寞的聲音在上空徘徊。好不容易找到一個(gè)朋友電話,邀她出去玩,卻被一句“我很忙,不會(huì)來(lái)”干脆地拒絕了。這對(duì)于在暑假里過(guò)慣了“米蟲”生活的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)打擊。想起自己小學(xué)那“呼風(fēng)喚雨”般的神氣,而現(xiàn)在卻接二連三地遭拒絕,實(shí)在是種諷刺。
我苦笑,這個(gè)假期,有把人壓得喘不過(guò)氣的作業(yè),有五花八門的補(bǔ)習(xí)班……唯獨(dú),沒(méi)有以往那些笑容和自由。一種孤單的感覺(jué)壓在了心里?磥(lái),得一個(gè)人熬過(guò)這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月了。時(shí)間不留痕跡地輕輕擦過(guò),我已經(jīng)忘記了我們是怎么認(rèn)識(shí)的。但我記得,我們?cè)谝黄鸬膸滋,讓我突然忘記了從前的那種孤單。
首先,是籃球。常常喜歡一個(gè)人在黃昏時(shí),安靜地投籃,不管它中不中,只是打發(fā)時(shí)間而已。然后遇見(jiàn)了他們,僅是我的小學(xué)同學(xué)。他們,是也許在校時(shí)只是打打招呼,然后微笑,說(shuō)再見(jiàn)的小學(xué)同學(xué),卻足以讓我開(kāi)心。他們說(shuō),他們家就在附近。于是我們幾個(gè)人誤打誤撞地跑到一起。就像小學(xué)一樣,明明互相不太熟悉,卻可以很好地玩在一起。有人說(shuō),朋友,是一種良藥,大概。
然后,是爬山。下雨了,我們竟然還去爬山。一路上的瘋言瘋語(yǔ),還有最單純的笑容。結(jié)果淋了個(gè)“落湯雞”回來(lái),被家長(zhǎng)訓(xùn)斥,我們卻相視而笑。
接著,是書店?粗槐颈瘎⌒≌f(shuō),淚已含在眼里,卻被旁邊那兩個(gè)人的冷笑話逗笑,讓人捧著本悲劇小說(shuō),哭笑不得。?粗莾蓚(gè)朋友如兄弟嬉戲打鬧,勾肩搭背。自己也想起了一個(gè)朋友,盡管她離開(kāi)這座城市兩年了。記得我們當(dāng)時(shí)也像他們現(xiàn)在一樣“夠哥們義氣”,可她終究是離開(kāi)了。但我不后悔,也不羨慕其他人。因?yàn)橛腥伺R走前教會(huì)了我,樂(lè)觀!氨е@種心情,就不會(huì)寂寞了吧。”她告訴我。
我哭了。對(duì),我要開(kāi)心,樂(lè)觀,就不會(huì)寂寞了。就這樣,嘴角慢慢上揚(yáng),沖走了心中壓抑已久的那塊“石頭”。最后……沒(méi)有最后,因?yàn)橄嘈庞颜x是長(zhǎng)久的。那些少年少女在記憶中沉淀,不會(huì)消散。這個(gè)假期快結(jié)束時(shí),他們對(duì)我說(shuō):“這個(gè)假期,有我們?cè),你不?huì)感到孤單了吧!笔堑,這個(gè)假期,我不孤單。因?yàn),有你們(cè)凇?/p>
我不孤單作文 篇23
太陽(yáng)是孤獨(dú)而寂寞的個(gè)體,但它并不以為然,而是慷慨地把無(wú)限的光和熱釋放出來(lái),照耀著九大行星。而所謂青春,是無(wú)以名之的煩惱,沒(méi)有誰(shuí)愿意付出耐心來(lái)傾聽(tīng),除了自己。
青春似流水,它讓我們看不到、抓不著,讓我忍不住地想起:“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開(kāi)啊開(kāi)……是淡淡的青春,純純的愛(ài)……”何炅的《梔子花開(kāi)》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達(dá)了我的內(nèi)心世界,這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律回旋在教室上空,回蕩在我心里,能不叫人感動(dòng)嗎?當(dāng)梔子花開(kāi)時(shí),但愿它像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海!
青春孤獨(dú)嗎?這是我一直問(wèn)自己的問(wèn)題。每當(dāng)我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,心里面總有兩個(gè)聲音在那邊吵來(lái)吵去。就像是一個(gè)天使與魔鬼!天使說(shuō):“青春一點(diǎn)都不孤獨(dú),因?yàn)榍啻赫樟亮巳说膬?nèi)心世界!蹦Ч矸瘩g道:“誰(shuí)說(shuō)青春不孤獨(dú)的,你沒(méi)看到青春是多么短暫的嗎?”天使:“有啊,但短暫又不能說(shuō)明什么!”魔鬼:“誰(shuí)說(shuō)不能,那都是因?yàn)樗偸且粋(gè)人孤伶伶的活著,生活變得悶了,讓它喘不過(guò)氣,才讓它只有短暫的生命的。”天使:“不,你錯(cuò)了,它只是因?yàn)橐屓祟惷靼,生命是短暫的,青春更是短暫的,它這樣犧牲自我,完全是為了使人類覺(jué)悟,讓他們珍惜每一天,每小時(shí),每一分,每一秒,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)人生!蹦Ч恚骸安唬沐e(cuò)了……”
其實(shí),我心里明白得很,青春一點(diǎn)都不孤獨(dú),就像天使說(shuō)的,青春與生命一樣短暫,難道不是嗎?人生匆匆數(shù)十載,或許轟轟烈烈,或許平平淡淡,但這都是靠自己去努力,去把握。
青春曾對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你的人生已經(jīng)過(guò)去八分之一了,你在這八分之一的時(shí)間里,是否曾做過(guò)一件讓你最光榮,最難忘的事呢?如果沒(méi)有,那么你就要挽起衣袖,認(rèn)真學(xué)習(xí),邁著大大的步伐向未來(lái)前進(jìn),讓你的人生畫上一筆彩色的圖案,這樣,你的青春才不會(huì)留白,知道嗎?”是啊,曾經(jīng)的八分之一的時(shí)間確實(shí)很平凡,不值得一提,F(xiàn)在,我要昂首挺胸向前走,因?yàn)橄M谙蛭艺惺郑乙屛业那啻翰涣舭,讓我的人生成為一個(gè)完美的句點(diǎn)。
我知道,在不久將來(lái),或許我會(huì)失敗,但我要努力使成功大于失。晃乙職鈶(zhàn)勝懦弱;我要成功屬于我。因?yàn),我的青春不孤?dú),也不留白!
我不孤單作文 篇24
不是因?yàn)榧拍拍切睦镉辛藸繏於拍?/p>
一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。
記得在某一個(gè)無(wú)聊的午后,我問(wèn)一個(gè)朋友:在你最孤單的時(shí)候,你會(huì)想起誰(shuí)?朋友遲疑了片刻,說(shuō)不知道。我沒(méi)試過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有孤單過(guò)。我問(wèn)他,你知道什么是孤單嗎?孤單就是當(dāng)你形單影只一個(gè)人的時(shí)候,是你最無(wú)助的時(shí)候。朋友說(shuō),既然是在你最無(wú)助的時(shí)候,肯定周圍的人都離你而去了。那還用想別人嗎,想也沒(méi)用,否則他們不用離你去了。既然這樣,我誰(shuí)也不想,我要想該如何渡過(guò)眼前的難關(guān)或者是如何打發(fā)這段無(wú)聊的時(shí)光。 朋友沒(méi)有孤單過(guò),那是他比較幸運(yùn)或者說(shuō)他知道如何讓孤單消失?墒菍(duì)于許多人來(lái)說(shuō),難免有孤單的時(shí)候。一個(gè)人千里迢迢跑到外地,陌生的環(huán)境,陌生的人,一切重新開(kāi)始,失望、打擊接踵而來(lái)。這時(shí)候,你多么希望有個(gè)人為你擺平一切,哪怕是站出來(lái)給你一句安慰的話也好。然而,這些對(duì)于身處異鄉(xiāng)的你,也許只能是一種奢想而已。
我喜歡獨(dú)處,雖然我的性格很開(kāi)朗。很多時(shí)候,我喜歡一個(gè)人就這樣坐在那里發(fā)呆,什么都不想,什么都不做。有時(shí)候,發(fā)呆也是一種幸福。目不轉(zhuǎn)睛的盯著遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處到底有什么呢,我不得而知,我也不想知道,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的幸福就是這么“空虛”的看著遠(yuǎn)方。記得小時(shí)候,我經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自跑到村外的小河邊,躺在河邊的草叢里,聽(tīng)著各種不知名的蟲叫聲,眼睛盯著藍(lán)天白云,真的有一種心曠神怡的感覺(jué)。雖然那時(shí)候我還不知道這個(gè)詞,但我知道這樣做就是很舒服。
孤單的人是寂寞的,寂寞的人是孤獨(dú)的。在這陌生的城市,面對(duì)周圍一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我們難免有孤單的時(shí)候。有時(shí)候,我覺(jué)得孤單也是一種享受。在這個(gè)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì),能有一處供我們享受孤單的地方已經(jīng)不多了,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),什么東西都在變得越來(lái)越奢侈,包括孤單。
我的世界里有了你,一直有你在我身邊,所以寂寞也是一種奢侈……
我不孤單作文 篇25
“朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂……”,朋友不在多少,貴在知心;不在貧富,貴在情誼。同樣,我也很慶幸在成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心,我的朋友,我不孤單?/p>
還記得剛剛認(rèn)識(shí)你是在一個(gè)下雨天,因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛上學(xué),不太熟悉,即使是同班,也不太記得。那時(shí),我忘了帶雨傘,家人又剛好未來(lái)接,所有的倒霉事都向我襲來(lái),正在我孤立無(wú)援的像只落湯雞在雨中“探險(xiǎn)”時(shí)一把傘擋住了我頭上的雨,緊接著,就是你如陽(yáng)光般的笑顏。原來(lái),我們不僅同班,而且一路。
自此,我們的情誼就像開(kāi)了閘的洪水,一發(fā)不可收拾。我們慢慢地發(fā)現(xiàn),彼此之間有多么的想像,都可以在生活中假裝堅(jiān)強(qiáng),卻被一部結(jié)局悲慘的小說(shuō)打。欢寄敲聪矚g520牌子系列的文字;同樣喜歡動(dòng)漫;同樣會(huì)在考試失利后流下懊悔的眼淚……。也是自那以后,熟絡(luò)的老板娘會(huì)給我們打折。我們就像一對(duì)連體嬰兒,如果愛(ài)吃口味的棒棒糖只有一個(gè),那就一同分享其中的甜蜜。
你知道嗎?大家當(dāng)時(shí)都說(shuō)你和我是一對(duì)小瘋子。你有古靈精怪的想法,大大的眼睛,小巧的嘴巴,像極了動(dòng)漫里的人物。而那瘋子的由來(lái),也是因?yàn)樵蹅兊南嘞裰幇伞?/p>
那個(gè)時(shí)候,還從來(lái)不懂什么叫分開(kāi),不明白,五年級(jí)的畢業(yè)典禮上為什么那么多哥哥姐姐流眼淚。但當(dāng)我真的來(lái)到五年級(jí)的時(shí)候,我懂了。教了五年的老師,說(shuō)再見(jiàn)就再見(jiàn),記住的也只是她們對(duì)我們的關(guān)懷,忘卻的卻是曾經(jīng)發(fā)誓一輩子都不忘的懲罰。
正應(yīng)了那句古話,“天下沒(méi)有不散的宴席”,即使不舍,那無(wú)形的歲月也已將我們與年少相隔。初中的我們未能如愿在一個(gè)班級(jí),聯(lián)系的也就少了。我開(kāi)始害怕你會(huì)忘記我,忘記我們?cè)黄鸲冗^(guò)的時(shí)光。但是,時(shí)間又一次證明了,你是我的朋友。
軍訓(xùn)的第四天,因?yàn)槲覀兊募o(jì)律不嚴(yán)明,所以被罰蛙跳一圈,我第一次覺(jué)得學(xué)校的操場(chǎng)那么大,再加上是快十二點(diǎn)的時(shí)候,又餓又熱,真恨不得抓起教官就把他抽一頓。那時(shí),勉強(qiáng)抬起頭,想喘口氣的我看見(jiàn)了你,你身邊是你的新朋友吧,那個(gè)時(shí)候,有點(diǎn)心酸,“真的忘了吧”。我自顧自地說(shuō),勉強(qiáng)爬回家后,媽媽對(duì)我說(shuō),你來(lái)過(guò)了電話,想問(wèn)我累不累,可惜,我不在。
我不在的時(shí)候,又有多少個(gè)可惜,我開(kāi)始明白,朋友不是相互埋怨,而是相互交流。其實(shí),即使不聯(lián)系又如何,當(dāng)你吃著我們愛(ài)吃牌子的糖的時(shí)候,當(dāng)你哼著我們愛(ài)聽(tīng)的歌的時(shí)候,心里,有一份回憶就夠了。
謝謝你,有你陪伴時(shí),你給我了快樂(lè);分開(kāi)時(shí),你又給了我回憶。成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心悖也还聠巍?/p>
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