烙在心底里的印記作文（精選17篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的烙在心底里的印記作文（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
烙在心底里的印記作文 篇1
在我心中，一切往事就像童年時流行玩耍的蜘蛛膠。絲絲縷縷卻不粘人，有點霧里看花的感覺，想要擺脫這種受到束縛的不適，卻發(fā)現(xiàn)有時竟也會貪戀那種粘稠所網(wǎng)住的童年。逝者如斯，一切依然成為過去，可我依然無法割舍，忘卻。
在我的回憶中，一切都是那么清晰，仿佛發(fā)生在昨天。我記得，我有許許多多朋友，小學時的我們曾跪在那山坡平地上，用最稚嫩真心的話語說道：“有福同享，有難同當�！蔽覀冊S下1095天的諾言。初中三年，1095天，畢業(yè)后再相聚，仍然要做最好的朋友。時間流逝如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是初中的最后一年，卻早已是物是人非，分在不同班級的朋友有的已經(jīng)漸漸疏遠，遙遙的望見只是平淡的點頭一笑，然后各走各的路，我站在時光的延伸處，回望那相隔久遠的曾經(jīng)，卻只能欲語淚先流，可能人都是要成長的吧。
在我的回憶中，有些事情雖然已經(jīng)過去，但回想起來仍是溫暖如初。記得幼年時的自己對書有著特別的依賴感，晚上睡覺永遠都要聽大人講一個故事。有時是爸爸靠在床頭用搞笑的語調(diào)為我讀《365夜故事》，有時是媽媽拍著我靜靜地讀著《格林童話》，有時也會是奶奶半瞇著眼給我講最傳統(tǒng)的狼外婆的故事……不同的人，講的故事永遠都在變化著，隨著我一天天的長大，漸漸放棄了稚嫩的童話，也許不再純真，但仍對美好幸福的生活充滿著憧憬。
在我的回憶中，也有痛苦與心酸，他們使我更透徹的醒悟，更加懂得珍惜。記得初二時的自己像變了一個人似的，桀驁敏感，即使是在朋友之間，有時也會口不擇言，往往在不經(jīng)意間傷了他人。成績退步也很大，那幾天一說起考試成績總會止不住的流淚，心中有懊喪，也有不甘。面對朋友的疏遠，考試的失敗，萬幸我選擇了軟化自己身上的叛逆鋒芒，化悲痛為力量，終于彌補了自己犯下的錯誤，找回了當初那個待人和善，勤奮刻苦的自己�；叵肫饋�，那段日子真是刻骨銘心，珍惜與努力像烙印般刻在我內(nèi)心最深處，使我收獲了很多，不再任性。
回憶的片段在時間長河中很凌亂，甚至會把人物，時間給混淆。但我寧愿回憶是一部冗長的黑白電影，溫暖而充滿懷舊的意味。會有蒙太奇手法，也會有特寫，也會有慢鏡頭。鏡頭總是在交錯變換著，“只緣身在此山中”確實如此，看著自己的經(jīng)歷沿時光軌道不斷推進，自己仿佛置身世外，像局外人般感嘆時光飛快，卻不得不感慨這確實是我所經(jīng)歷過的�；貞浀钠斡肋h都在播放著，也許會停，但一切都已烙進我心中，永不會忘。
回憶還在繼續(xù)，總是會有許多被稱作往事的東西在誕生著。除了默默懷念，我想，我不應該只沉淪在過去中，我還要帶著新的希望不斷追求新的希望。是的，我該啟程了。
烙在心底里的印記作文 篇2
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳��；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳�。磺厥蓟室驗榻y(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳�。惶铺谝驗樘撔募{諫、勤于政務而留下了“貞觀之治”的腳印……
腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳��；牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的腳��；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳印；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳�。涣_密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā)；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說，成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔于每一個腳��；我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧于每一個腳�。晃覀儾磺竺恳粋�腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾于每一個腳印……
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長！
烙在心底里的印記作文 篇3
新年的鐘聲即將響起，過去的一年要結(jié)束了，可那些煩惱的事卻還沒做好離開的準備，日日夜夜影響著我，使我心神不寧，最可惡的要數(shù)“家族印記”產(chǎn)生時的悲劇。
記得那天，我們在回家的路途中，老天爺死板著臉，還倒下一滴又一滴水。更要命的是，我們回家的路被堵上了，爸爸不愿繞個大彎走大路，偏偏往胡同里開。胡同里彎彎曲曲的，可難走了，但這點小困難在爸爸面前不算什么，很快我就不再擔心了。
接著，一塊泥濘不堪的地映入了我的眼簾，我們的車以飛快的速度沖了過去，后車身就陷了進去，爸爸駛著車子奮力向前，泥潭這一關我們通過了。但是由于天氣不好，爸爸的眼鏡上又沾滿了雨珠，“砰”的一聲，電瓶車撞上了藏在草叢中的斷樹樁，我的鼻子撞上了擋風板。緊接著一片薄薄的東西落在我手心中，我隨手扔了，又習慣性的聞了聞，呀！血腥味，我愣著不動，不知不覺到了家，爸爸媽媽這才發(fā)現(xiàn)了。媽媽拿起紙巾幫我擦血，爸爸在一旁逗我，還說他們鼻梁上也有印記，還讓我找找看。
周一去上學，爸爸幫我貼了個創(chuàng)可貼。盡管我埋著頭，并且皮膚與創(chuàng)可貼顏色相近，但還是被同學發(fā)現(xiàn)了。他們說我“僵尸”啊，“木乃伊”啊，這都什么跟什么嘛，看來拿掉創(chuàng)可貼要叫我“包青天”了。
這個印記真可惡，唉！
烙在心底里的印記作文 篇4
海洋與沙灘的交際處，我一步步的沿著海灘線向前走，海浪撲在沙灘上，卻再無法將那枚枚腳印洗刷……
——題記
時光匆匆，十二年便悄悄從我的指縫間溜走。此時的我正站在畢業(yè)的岔路回望成長的苦澀和甜蜜。
很小的時候，我認為只要哭親人和老師都會幫我解決困難，因此許多人嘲笑我為“愛哭鬼”。在一次活動中我才明白，有些事必須得自己解決。
大約一年級時，我總是偷拿別人的東西不還，時間久了，就有人告上門來�！靶⊥敌∶且环N沒有道德的行為，借別人東西不還也是一種不道德的行為，時間久了就沒有人會相信你�！边@句話被深深的刻在我腦子里，從此成為一個刻骨銘心的教訓。
四年級時，我們班來了位新班主任—李老師。李老師一來就給我們一個下馬威。期中的某一天，李老師突擊檢查了我們的《英才教程》。愛耍小聰明的我向來是老師檢查的才做，老師不檢查的不做。在那天晚上狂補《英才》時，我突然明白老師開學時寫的那句話“明日復明日，明日何其多�！�
幾十課的作業(yè)怎么可能一夜間全補完？所以第二天我自然蹲在教室門口，怏怏地補著作業(yè)�！八Ｐ÷斆骺赡芤粫r成功，但結(jié)果可能死的更慘。”這是我之后對這件事的總結(jié)。但當時我并沒有想那么多，除了著急把作業(yè)補完外，腦子里就一個念頭：“在哪兒偷懶都行，就是不能在語文和數(shù)學上耍小聰明，因為老師太強悍了�！爆F(xiàn)在想想都覺得好笑。
五年級下學期期末復習時，在媽媽的威逼利誘下我提前認真投入復習。總算皇天不負有心人，考了不錯的成績。我發(fā)現(xiàn)原來我努力一下是可以考好的，開始輕飄飄了。我迷上了小說、動漫、百度貼吧，而且一發(fā)不可收拾。轉(zhuǎn)眼六年級的期中考到了，我卻感覺還沒玩夠，滿不在乎的想，哎！考試前一周臨時抱佛腳應該沒問題。結(jié)果考砸了，我怏怏的.看著別人上臺領試卷，心中流淚。下定決心下學期一定要追上。
十二年，說長不長，說短不短。有些事，有些人，看似平凡又不平凡，為我朦朧的世界增添了一筆濃重的彩色。
回首過去，展望未來。我眺望著遠海，繼續(xù)漫步在屬于自己的海灘……
烙在心底里的印記作文 篇5
我從前的學校，留有我一段最快樂的時光，它給我的童年留下了不可磨滅的印記。
我記得，學校是極大而整潔的，里邊栽了不少金合歡。合歡開花時，我們就跳到籬笆邊，到處尋找落下的花朵。把它碾碎，印在指甲上，據(jù)說可以染上顏色。我也試過幾次，卻都不曾成功，大概是過于急躁，花兒碾得不夠細小之故。
順著金合歡樹往前走，可以看見一座雕像，雕的是獅子還是山羊，我當時并不清楚，現(xiàn)在也不記得了。只知道那雕像很高，或者說那時我很矮。爬上去是極有趣的，可以居高臨下俯視所有同學。
那時候我很喜歡拖地。每次做值日，我定是搶在前面，原因很明了：拖地時得下樓接水，每次接水，我都會在樓下逗留，飛快地爬爬雕塑，順路尋尋野果，不亦樂乎。夏天，我會用拖把桿捅下一片合歡花，比地上撿花快樂多了。
學校給過我很多榮譽。我擅長畫畫，老師就把我的畫貼在走廊邊上。
記憶猶新的是一次作文比賽，題目是“種子的生長”，給了個題頭，剩下的部分自己創(chuàng)作。我當時興奮之處倒不是老師對我的期望，只是興奮場面之浩大——那塊地方我先前竟然從未到過，里面的椅子竟是軟的！單是這點，我就足足高興了半天。究竟是否某得獎項，我卻不記得了。
這都是上半年發(fā)生的事。下半年我就轉(zhuǎn)到了杭州，在這里度過了三年。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)六年級，小學生涯快過完了。我以后還會記起今天的小學嗎？我不知道。我只知道以前的蒲塘小學，我定是忘不掉的。
烙在心底里的印記作文 篇6
現(xiàn)在，我的媽媽總是說我太文靜了�？伤挥浀昧藛幔以谛r候也是很調(diào)皮的。不過自從那次，我的調(diào)皮讓我的腿上多了一道長長的印記后，我就再也不敢調(diào)皮了。
那次，我正上二年級，學校組織了春游活動。我可不會放過這個玩耍的好機會，才剛開始午餐時間，我就“呼朋喚友”起來。“喂！待會兒玩不玩游戲？”“嗯……OK”不到半個小時，一群好友就圍在了我的身旁，眾星拱月似的。
正當我們在討論玩什么游戲的時候，只見一個高年級的學生“嗖！”的從旁邊過道的波浪形裝飾物上跑了過去，令我們所有人都驚嘆不已。要知道，這個波浪裝飾物看起來就像無數(shù)個“M”拼在一起，平穩(wěn)走過都很難，更別說跑了。
“要不，玩這個？”突然有一個人說道，大家都不約而同點了點頭。“那么，誰先來？”此話一從我的嘴里蹦出，所有人就陷入了一片寂靜，隨后，他們都不約而同地看向了我——召集他們過來的人�！拔胰ィ∧銈儎e看我��！”
雖然極不情愿，但我還是被虛榮心驅(qū)使說出了這句話，這不就是跑兩步的問題嗎？我在心里安慰自己，身體也放松了許多。調(diào)整了一會兒，我開始跑了起來。開始的幾個波浪，我都有驚無險地跑了過去，可到最后幾個時，我明顯有點體力不支了。突然，我的腳一軟，身子騰空了起來，然后又“叭！”的一聲跪在了地上。最悲慘的是，我正好跪到了波浪的尖端，雖沒有流很多血，但也留下了一道不小的口子，痛得我齜牙咧嘴的，更引來了同伴們的大呼小叫“周金愷受傷了！”“周金愷受傷了！”弄得我好不尷尬！
寫到這，我不禁看了看膝蓋上的疤痕，想道：這應該就是調(diào)皮給我留下的印記吧�？烧{(diào)皮的印記，你何時才會從我身上離開呢？不過，就算身上的疤痕離開了，心里的疤痕也不會消失吧，畢竟，現(xiàn)在的我只要一看到鋒利，尖銳的東西，都會忍不住“退避三舍”。
可它確實讓我變得不調(diào)皮了，難道不是嗎？
烙在心底里的印記作文 篇7
在我六歲的那一年，七月下旬時，母親把幼小的我留給外公照看，外公是一個外表嚴厲內(nèi)心溫柔的人，我最愛外公那短的扎人的胡須，每每親我的時候總是扎的我臉麻麻的。
外公最愛種花，無論是月季花、玫瑰花、桂花、太陽花……他都會種在家后面那一片美麗的花圃里，每天都去澆水，施肥。當任意一朵花開放時，外公總會笑得牙齒反光。
《詩經(jīng)·豳風·七月》中形容七月是“流火”的月份，最熱的那幾天，外公也照常去了花圃，但帶上了淘氣包的我，我時常會給外公調(diào)皮搗蛋。外公戴了一頂草涼帽，我也想戴但是太大了，外公怕我戴著會看不見路而摔跤，我便坐在門口哭著說：“外公壞壞，寶寶要嘛！”外公無奈只好給我。到了花圃外公準備用瓢澆水，我說：“外公我?guī)湍銤��！蔽覔屵^瓢，把盛滿水的瓢猛地向上一拋，這哪里是澆花啊！在陽關的反射下，水滴晶瑩剔透的，我高興的蹦跳著說：“下雨了，下雨了，好美的七彩雨！外公則慈祥的對著我笑，外公澆完水又要撒種子，我又想撒種子，就拿了種子亂撒，一邊撒，還一邊問：“外公我像不像仙女�！蓖夤φf：“像，我的小外孫女比仙女還美。”一聽我更得意了，還轉(zhuǎn)圈圈：“天女撒花，撒花。”外公爽朗的笑了，我也咯咯地笑。
玩累了，鬧夠了，我的精力耗盡了，我疲憊的躺在一棵槐樹下，花瓣則飄飄揚揚的落在我的臉上和身上。見外公用草帽蓋在臉上，花瓣落在帽子的邊沿好似草帽邊沿上的蕾絲花，美麗萬分，我猛地一拿，花瓣全部灑在外公的臉上，外公驚得坐了起來，看見我揉著肚子笑，他拉著我彈了下我的鼻子說：“你這調(diào)皮的孩子。”
烙在心底里的印記作文 篇8
“紅蓼花疏波滾雪，白蘋葉細露凝酥”，我終于親睹了大縱湖。陽光下的大縱湖，零星的陽光隨著微浪翻動，似銀魚在水里跳躍。一陣風吹來，閉上眼，頓感得失俱忘，身體不勝輕盈。
睜開眼，“蘆蕩迷宮”在望，據(jù)說：以前每到深秋，當?shù)厝司蛠硎崭罱瘘S的蘆葦，日復一日，年復一年，形成了錯綜復雜的水道，進去后就仿佛置身于一個巨大的迷宮。如今這里形成了擁有7萬多平方米的蘆葦蕩，33個岔口，66條水道的迷宮，成為大縱湖景區(qū)一道靚麗的風景線�！耙云渌乐L而迷，以蘆葦之密而盛”被吉尼斯總部確認為“世界之最”！既到這兒，我為何不進迷宮探索一番呢？坐上畫舫，我的心怦怦直跳，以前，我只“走”過紙上的迷宮，“走”真的迷宮我還是第一次。開船了，船駛向了蜿蜒曲折的水道，沒多大工夫，我就分不清東南西北了。那大片大片的蘆葦，在微風的吹拂下，漾起層層綠色的漣漪。這時，我才真正品味到“舟行碧波上，人在畫中游”這句詩的意思。當我還在欣賞美景，沉浸在遐想中的時候，不知不覺船已到岸，我們才依依不舍地棄船上岸。
每個人的靈魂，都會被生活烙上各種印記，我將細細品味我生命中的那些印記。
烙在心底里的印記作文 篇9
歲月之羽，淌過時間之河，我借一縷陽光去覓那溫暖的印記。
——題記
冬至一過，天氣愈發(fā)寒冷，雪花夾在云層中，飛舞在路上，領著冬天踮著腳尖輕輕到來。北國的風呼呼地吹，敲打著我的心，把我深切的思念也吹向遙遠的北國……
那夜，月朗星稀，城市終于掐滅了她的火焰兒，好像是驚蟄吧，天氣涼颼颼的。月，成了辨認夜唯一的印記。
祖父的面容依舊如往日般慈祥，只是沒了精神氣，臉色白得嚇人。臥房里沒有大人，只因祖父說他想安靜，我便悄咪咪地掙開兄長的手，偷偷跑出去。只見祖母跪在上，掌心合十，放在胸前，嘴里還呢喃著些什么。她，仿佛個是天使的孩子，身上閃著圣光。即使已年過古稀，眼里依舊透露著一股靈動之氣。我躡手躡腳地走到祖母身旁，生怕打擾到她。聞清了！“請佛祖保佑他走的時候靜些……”祖母呢喃道，原來祖母早就接受了這個殘忍的事實……
說罷，她便站起身來，用那布滿褶皺的手，輕輕拉起我的手，向外走去。一路，我們無言。
庭前白月光，絲毫不吝嗇地灑在祖母飽經(jīng)風霜的臉上。祖母吃力地蹲下，輕輕拭去我眼角不覺泛起的淚花。“這個給你�！弊婺笖傞_手，是一枚黨章。祖父竟是共產(chǎn)黨！我詫異至極，祖母將那枚刻有“中國共產(chǎn)黨”的黨章，輕輕地放在我的手心中，然后顫顫巍巍地合上我的手心�！白娓赶Ｍ銚碛幸粋�滿懷希望，所向披靡，為國奉獻的青春�！弊婺秆a充道。我手中的那枚徽章，仿佛散發(fā)著祖父的氣息，我好像感受到了祖父的心跳，那是永恒不能忘卻的印記。
祖母拍了拍我的肩，向屋內(nèi)走去。我抬頭望望天，夜空如往年般清亮，卻澈了我的眼，也澈了我的心……
霜花落滿冬日，您長安，我長念……那夜的印記亙古長存。
烙在心底里的印記作文 篇10
大概是一個月前的星期六，天色已接近黃昏，我趕著急從家出去買東西。殘留的余暉掛在天邊，我忍不住抬頭望了兩眼。忽然發(fā)現(xiàn)在我的西北方向，有一股黑煙從我看不見的地方向四周蔓延，那么刺眼，有一瞬間我甚至以為它是烏云。它到底是從哪傳來的？除了我沒有人注意到嗎？怎么可能！于是我懷著“”為大氣保護、為人們健康”的念頭去探個究竟。
我騎著我的自行車，沿著馬路行駛。一路上人來人往，可我發(fā)現(xiàn)他們好像都是在專心致志地做自己的事，幾乎沒人抬頭張望，除了，我？
我?guī)е苫蠛筒唤庾呦氯�。直到到了一個紅綠燈處，我順勢停了下來。這時離我家大概有四百米遠，我凝視著頭上的“黑煙”，它已經(jīng)比在我家樓下看到的體積大得多，幾乎占據(jù)了三分之一的天空。可謂之“震撼”！忽然我聽到身后一個老大爺和另一個老大爺說：“誒，聽說有地方著火了，咱們可得去看看！”唔，這時我才明白，原來如此！我心里又由本來的憤怒和困惑轉(zhuǎn)為了恐懼和擔憂，我看著這濃濃的黑煙，就能想象到火勢的嚴重，祈禱著沒有人受傷。綠燈一亮，我就跟著那兩個老大爺繼續(xù)向那個我們看不見摸不著的源頭駛?cè)�。大概再走了一百多米遠，發(fā)現(xiàn)單憑我一己之力是不可能跟到的了，而且它占據(jù)我上空的位置越來越大，給人的壓抑感也越來越重，最最關鍵的是我沒有戴口罩，不安全，我只好往回走。
回去的路上，我還在不停的回頭看，因為我心里的那份擔心還沒有放下，我思索著火災發(fā)生的起因和后果，實在想不明白，這到底是著了多大的火，才會搞得漫天都是灰蒙蒙的，使得天空又因此多了一片印記，一片被污濁的印記。它像一片墨漬污染著藏藍色的純潔的天空，也污染著我們所呼吸的空氣。
第二天我從弟弟口中得知，是在距離我們幾公里外的地方，有一個化工廠著火了。爺爺說他在五十里地外都看到了，真是不可思議！
希望這次悲劇的發(fā)生，不只是給天空留下難以抹去的印記，同時也能給我們的心留下深深的印記，讓我們更加珍惜身邊的一切。
烙在心底里的印記作文 篇11
人過留名，萬物皆如是。
小學六年級，我自認為還能做個躲在花叢中玩耍的孩子。春天，綠油油的草地上開遍了花，像是碩大地毯上的點綴，又如夜空中密密的繁星。綠色，同彩色交織著；活潑，熱鬧。可墻邊卻偏偏豎著一根死寂的月季，細小的莖上布滿皺紋，仿佛春天不會光顧它一般。
我不喜歡它，不喜歡百花爭艷、風中舞蹈時，它卻笨重地傻站著，更不喜歡它用利劍似的刺擋我玩耍的路。
轉(zhuǎn)眼進入初中，整個人仿佛一下子褪去青澀，變得成熟起來。那天經(jīng)過曾經(jīng)嬉戲的墻角，無意間的一瞥，地上一片枯黃，只剩下一兩點綠色。正當準備離開時，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，墻角竟然爬出一片綠意。那曾經(jīng)爬滿裂痕的月季，竟長探出幾片嫩芽，褪去了往日的死寂，真令人感到不可思議。之后的每一天，我都會向著墻角望去，它正以驚人的速度成長著。
那嫩綠變得如翡翠一般，葉片長出了一個個小嘴，就像一對對鋸子。愈來愈多的葉子從莖中探出了腦袋，好奇地看著這個世界。不知多少個日夜交替，多少次被陽光沐浴，多少次被甘露滋潤。終于有一天，我看到有一個癟癟的花苞像害羞的少女一般，藏在了綠色的帷幕之間，透過那萼片，我仿佛已經(jīng)看到了綻放的花，聞到了清淡的香……
那年的雨很頻繁，像是暗示了我會考砸一般。厚重的烏云籠罩著大地，豆大的雨點打在臉上，狂風像野獸般嘶吼著。我緊握著傘在風雨中寸步難行。雨越來越大了，回家的路似乎也越來越曲折。來到家門口，我卻在狂風暴雨中止住了腳步，我沒有回家，水珠不斷從我臉上滑落。突然，我嗅到一陣清香，我順著地上吹散的野花望向墻角。那株月季上，正開著碩大的花，白里透紅，粉中帶白的花瓣正在風雨中努力地張著。就像一位娉婷的女孩立在枝頭跳著舞……雨似乎不那么大了，我笑著走進了家中。從它身上，我明白了那句“哪里有陰影，哪里就有光”的真正道理。
墻角的那株月季，就是成長的印記。既是它的，也是我的。
烙在心底里的印記作文 篇12
在生活中，我們身邊的每個東西對我們來說都有它存在的意義，這些東西無論是一個玩具、一件衣服或是一個傷疤，都映襯著我們的成長，是生命的印記。
還記得小學畢業(yè)后的那個暑假，雖是沒有作業(yè)，但卻一點也不快活，總害怕自己適應不了初中的生活。作為家里的長子、長孫，我就要踏出家門，過半獨立的生活了，長輩們也都為我捏了一把汗，家族的興盛就掌握在我的手里了。那天中午，奶奶拿著一個用包袱包著的神秘的東西走到我身旁。我心想：“終于是該把這傳家寶傳給我了吧？這里面是一百根金條還是幾棟大別墅的房產(chǎn)證呢？”“這是我和你爺爺結(jié)婚時我親手繡的枕頭套，一直沒舍得用，就送給你在學校里用吧。”奶奶語重心長地說。“枕著它就當在家里了。”這個枕頭套也許市面價值也就十來塊，可是在我看來卻是無價的，雖然它沒有金條那么沉重，也沒有房產(chǎn)證那么正式，但它代表著一個奶奶對和她做了十多年伴的孫子的思念的寄托。這對枕套是愛的印記，是爺爺奶奶對我作為長子長孫希望的印記。
在得知我在收拾東西后，父親也來湊熱鬧了，“出門在外，沒有鐘表也沒有手機，那怎么看時間��？沒有時間觀念可不行�！备赣H親自給我挑選了一塊手表并且告誡我，“出門在外上學，要珍惜時間，規(guī)劃好做每件事的時間，這是最起碼的�！边@塊表我一直戴在手上，它時常提醒我來學校的初心和要珍惜時間，秒針每走一下就有一秒再也回不去了。這塊表也是愛的印記，是父親鼓勵我走向新生活追逐夢想的印記。
在掛帥出征的前一晚，母親準時地坐在我的旁邊，像教小孩寫字一樣不厭其煩地叮嚀我：“在學校要好好學習，照顧好自己，和同學友好相處……”這些話雖然聽母親說過很多遍了，但每次聽到都很感動。母親的這些叮嚀也是愛的印記，它告誡我如何去做好自己。
人生中你所積累的印記會在天空中連成北斗星，指引你前行的路。
烙在心底里的印記作文 篇13
成長的道路是繽紛的、漫長的。不知不覺，我已在人生之路上跋涉了十四個春秋，這十四年里，我有過痛苦的掙扎，有過咬緊牙關的堅持，也有歷經(jīng)風吹雨打后的苦盡甘來。十四年來，我由當初的懵懂、青澀，蛻變成現(xiàn)在的沉穩(wěn)、成熟；由當初的步履蹣跚，到現(xiàn)在是腳步堅定；十四年來，我留下的奮斗印記一直都在……
我生在一個小縣城，騎上自行車從南到北或從東到西二十分鐘便可打個來回。幼時的我曾無數(shù)次地幻想外面的世界。是啊，世界那么大，哪個心中有夢的男孩不想出去看看呢？我要走出這個小小的縣城，到外面的大世界去看看。為此，我一直努力著。
天剛蒙蒙亮，一切都還在沉睡之中，廚房里的燈便亮了，不一會兒就聽到窸窸窣窣的聲音。我知道，那是媽媽開始為我準備早餐了。我揉揉惺忪的睡眼，穿衣，刷牙，洗臉，“十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)……”廚房里鍋碗勺盆交響曲還在進行，臥室里朗朗的讀書聲已然響起�！霸缙鸬镍B兒有蟲吃”，我一邊哼唱著，一邊騎著自行車馳向?qū)W校，叮叮鐺鐺的鈴聲灑滿一地，見證了我一天開始奮斗的印記。
一路狂奔到學校，太陽已高掛在東方，光芒萬丈。晨讀的教室里，人聲鼎沸。文言文、英文、化學方程式，聲聲入耳；宿舍事、身邊事、天下事，事事關心。休閑的課間，熱鬧非凡。我在給小組長背誦古文，他在給同桌講解數(shù)學題，分秒必爭是我們的誓言。如茵的操場上，一聲令下，同學們似利箭出弦，寶劍出鞘，“拼搏進取，青春無悔”，鏗鏘的宣言響徹天宇，見證了我們足夠努力的青春。
夕陽西下，落日的余暉灑滿校園的每個角落，喧鬧了一天的校園終于安靜下來了。吃完晚飯，進入教學樓，拾級而上，那一條條標語映入眼簾：“人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求索”、“我心一片磁針石，不讀清華不肯休”、“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還……”是啊，路在腳下，壯志在胸，“志在頂峰的人，絕不會因為留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐”，就讓這些鐫刻在心間的誓言化作最火熱的動力一起裝飾前行的印記吧！
如今，我是一名初三的學生，我的理想是考上重點高中，到更廣闊的平臺去求學，到有詩的地方去尋找未來。我知道只有足夠努力，才能足夠幸運，夢想也才會越來越近。我相信，有朝一日，我定會踏馬賞花，歷盡千帆，到那時，生命中曾經(jīng)的每一份努力和堅持都將被印記，生命中每一個起舞的日子都將被銘記！
烙在心底里的印記作文 篇14
在我們的生活中，給我們留下印記的可以是一本書，一句鼓勵的話，一個人或是一份榮譽。
對我而言，給我留下深深印記的是一個人，她是我的好朋友，也是我的家人，她就是我的姐姐。在小時候，我還是一個什么都不知道的小孩，那時姐姐每次放學回來都會跟我說要努力學習，讓自己變得更充實。在她放長假時，總會拿起書讓我預習接下來會學的課程。我覺得那就是瞎折騰，純屬浪費時間，于是我就沖她大喊。之后，被我媽媽罵了一頓。當時爸爸就坐在一邊，我希望尋求他的幫助。令人驚訝的是，爸爸坐在一邊像是外人一樣，但平時他是最疼愛我的，我覺得應該是被媽媽嚇到了吧，于是我就滿臉無奈的去找姐姐，并讓她幫我來預習課程。
堅持了幾天之后，我覺得這個過程還挺有趣，直到我遇到了一道很難的數(shù)學題。跑去問姐姐，她說這很簡單，再仔細想想。我又去想了十幾分鐘，還是不會，就特別著急，然后不受控制的哭了，姐姐看到后急忙詢問我原因并教了我那道數(shù)學題。那是我第一次因為一道題急哭了，但自那以后，我也變得更有耐心，更加沉穩(wěn)。
漸漸長大的過程中，每次遇到險阻想要放棄時，我都會想起姐姐。與姐姐有關的印記，讓我重新充滿動力，繼續(xù)昂首向前進。
烙在心底里的印記作文 篇15
生活中的一些經(jīng)歷，隨著時間的推移，如空氣中的一粒塵埃，隨風逝去了。而這些經(jīng)歷卻深深地印在腦里，成為無法抹去的“印記”。
那天，陽光明媚，萬里無云，我們興高采烈地開始幾天的研學活動，我們小組抽到的活動是──學做草編。
我們很快開始行動，先是找錦囊，根據(jù)錦囊中的線索找到活動的地點。我們爭先恐后，飛奔過一個個店鋪，全神貫注地巡視著，生怕漏過一點一滴的地方。一刻鐘后，我經(jīng)歷“千辛萬苦”，終于“不負眾望”地集齊了錦囊來到學習編草編的店鋪。
教我們編草編的師傅已經(jīng)等我們很久了，她簡單介紹了一下草編的由來、用途，并給我們展示了許多精美的成品，我望著這些精致的作品，躍躍欲試，多么希望這些美麗的“藝術(shù)品”能在我的手中誕生啊。我緊緊盯著草編師傅的手，那一根根麥稈在她手里靈活地跳躍著，只見她一折一彎，手法是那么地嫻熟，不一會一個草編就做成了。她編的是那么輕松，我看得卻是眼花繚亂。
我小心翼翼地抓著手中的麥稈，可這麥稈在我手里卻不聽話，不一會就調(diào)皮的彎下了腰──斷了，還沒正式開始，我就弄壞了好幾根麥稈，也累得滿頭大汗了。不過好在有“高人”指點，終于馬馬虎虎地完成了第一步，心想真不容易��！
過了一會兒，我熟悉了技巧，漸漸加快了速度。那麥稈聽話地被我纏繞著，我不免有些小得意，可惜開心幾秒后就又有一個攔路虎擋在我面前，續(xù)接了，我小心地拿著空心麥稈，警惕的擺弄著，“呲”——竟然劃破了手，我顧不上那么多，隨意吸吮了一下受傷的手指，繼續(xù)擺弄手里的麥稈，編啊編，也不知道是什么地方出錯了，我編的歪歪扭扭，很不成功。時間已經(jīng)到了，可憐的草編作品已經(jīng)“無力回天”了，哎！我無奈的嘆了一口氣。
雖然這次活動并沒有成功，但是它讓我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。這次實踐活動錘煉了我們的品格，豐富了我們的知識，極大地開闊了我們的視野……，愿小小的心里會埋下一顆種子般的“印記”。
烙在心底里的印記作文 篇16
日落，一天的結(jié)局的開始，之所以這樣形容，只是因為我知道，變幻莫測的還有很多東西，有時候有些結(jié)局并不是那么重要。
桂林很少有秋天，秋也很是短暫，直接的很快我就要進入冬季，走進冬季，欣賞這片枯萎與頹敗的往事在回憶里支離破碎，變成了細微的沙礫在時間的縫隙里靜靜流淌，淡淡的就那么遺忘了還有那些結(jié)局。
聽過很多莫名其妙的大道理，那些有的沒的和自己領悟進去的悠揚的鋼琴聲里分外刺眼。另心中悸動的只是一個單純得很干凈的念頭。靜靜的想著昨日的印記。
當我用冰冷的手扶著天臺的欄桿，當我用迷蒙的雙眼窺視著遠方，再當我從一片薄霧里蘇醒，時間開始變得很短暫，用盡一生的力氣來思念那些人。
生與死有時候并不見得有那么重要，對我來說重要的還能夠活著。對著夜空，哀怨的述說。
界限是什么？界限就是或生或死或聚或散時我不敢面對而又想拼命去弄清楚的事情。當狂風呼嘯而過，暴雨傾瀉而至，躲在昏暗的窗臺想著那些過去和未來的日子。含羞草日記并沒有結(jié)局，盡管我不知道來年春暖花開時我否還能夠坐在旁邊恬靜的繼續(xù)。但此刻我心仿佛回到那個離我并不遙遠的日子里。
八月的未央歌里沒有遺憾，九月的金黃里沒有感動，十月的落花里充滿哀傷，十一月的萎黃只剩下憶念，風狠狠的吹過發(fā)捎，于是有些事在十二月的北風里蕩漾，有些事已經(jīng)永遠的逝去，有些也就開始了。
都說戀愛會讓一個正常的人變得不正常，于是又開始坐在客廳冰冷的沙發(fā)發(fā)呆，除了思念變得尤為綿長，生活里仍沒有期許與幻想；還有憂傷一如既往的堆積在心里讓人淪陷在疲憊的黑暗中不可自拔。生活就像是一個無邊無際的隧道，而我卻躲在角落，歌聲嘹亮。仄長的生命我看不見盡頭。當青春被無情的歲月慢慢吞噬的最后只剩下無奈時，往事早已背負年輪的滄桑。
可我還是活得堅強。生命的意義是什么？不記得多少年前我煩悶的思考著這個問題時，顯得焦慮不安。生命原本是沒有意義的如果說有，就是活著之前好好的走下去。又不記得時間過了多少年，倦縮在那五指沙發(fā)旁淡淡的回應自己。
一切都過了那些年里沉淪過的那些悲傷往事，一切都只是個單純而又干凈的念頭，除了身后暗黃的印記……
我的思緒一下子飄到了之前，我小時候姥姥年齡也不算老，爸爸媽媽上班，姥姥就帶著我到處“旅游”，因為那時年齡小，走路愛東張西望，流連忘返，總是走在姥姥的后面，一看見姥姥離我遠了，立刻帶著哭腔喊：“姥姥，走慢點！”這是我經(jīng)常說的一句話，每逢這時，她總是等我走到之后，牽著我的手慢慢地走。
七十多歲，本該是享清福的時候，而姥姥卻不肯到城市里住硬是住在鄉(xiāng)下，媽媽勸阻不了只好由著姥姥。更可氣的是，姥姥舍不得花一分錢，每到冬天媽媽總是因為姥姥不舍得燒煤球而發(fā)生爭執(zhí)，姥姥總是說太貴了，忍一段時間就沒事了。
姥姥為我們付出了太多太多，原本只是幾根白發(fā)的她現(xiàn)在已是頭發(fā)花白，原本硬朗的身體卻駝了背，歲月和時光在姥姥臉上留下了一道道深深的印記，我看著姥姥，輕聲地說：“今后的日子，換我來牽您�！�
烙在心底里的印記作文 篇17
行走在纏綿的雨季里，無數(shù)次回憶起一些人、一些事，細微的與感人的。只為溫暖流露我心。
終究無法忘懷的，是姥姥風中飄著的白發(fā)，那是我一生一世的心疼，也是留在我心底的印記。
四月的春城，陽光掙扎在風與云的拉扯里。連綿不停的雨打濕了每個人的心。我一蹶不振的成績，在這灰暗的背景下，顯得更加頹唐。于是便有了回家后一次次的沉默甚至沖撞，面對這些，姥姥只是暗自嘆息。只我知道，這些并不是偶然。
某天放學，天地間依舊是懸浮的雨幕。汽車停下，我一步一步走進漫天風雨中�；秀遍g，我似是看見馬路的對面有著姥姥瘦削的身影。她穿得如此單薄，寒風觸及她的每一寸皮膚。滿頭的短發(fā)被吹得零亂，飄揚的銀白刺痛了我的雙眼，她已是古稀之年的老人�？晌移丛浀谩�
我走到了她跟前。她急忙把手中的雨傘遞給了我。我只是凝視著這把傘，指節(jié)因用力而泛青，許久沒有打開。她用粗糙的手牽著我，沒有言語，掌心的溫熱霎時遍及全身。我偷眼望她，發(fā)現(xiàn)他的發(fā)真的已經(jīng)全白，彼時飄揚在風中的，并不是幻覺。
生命的凱旋縱然會讓細心的塵埃都微乎其微，而此時我以確定，姥姥的愛就是我全部的天下。茫茫雨中，我似是聽到了爺爺未曾說出的話：“我相信，你可以好起來！”
即是如此，就在這半花開半花落之時，由你帶我走出這片慘淡的陰霾，由你的呼喚為我筑起一座明媚之城。讓我在暖陽下不懈努力，讓我用同等的溫存來好好愛你。
又逢雨季，灰暗的天空一如當年。抬起頭，我看到遠方的一隅，有陽光要穿透細微的縫隙。我知道，一切終會過去。
如今，我可以笑著走過初三。每每想起姥姥的白發(fā)，我總會催促自己奮進。
那是留在心底的印記，亦是我苦澀甘甜的回憶。
【烙在心底里的印記作文（精選17篇）】相關文章：
烙在心底的風景作文08-22
藏在心底里的話作文（通用10篇）07-20
心底里永遠的留念06-07
身上的印記07-13
雨的印記作文(精選7篇)03-06
雨的印記作文04-06
家鄉(xiāng)的印記作文12-22
印記1500字作文10-31
青春印記作文01-18
雨的印記詩歌08-06