告別作文(精選49篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的告別作文(精選49篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
告別作文 篇1
我們每天都在告別,告別春天的爛漫,夏天的激情,秋日的淡雅,冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進(jìn)行曲。
——題記
縱觀歷史,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”的告別是凄婉的;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情”的告別是難舍的。
放眼今朝,畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯(cuò)的線,激烈碰撞出火花后又分道揚(yáng)鑣了;童年的告別是惆悵的,就像風(fēng)箏的線,“啪”的一聲斷了……難道告別就應(yīng)證了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這句話嗎?
我搖搖頭,不相信告別就是一種痛?矗〕酝跤菁,留下了《霸王別姬》的千古絕唱,我們看到了血?dú)夥絼偟陌灾鞯娜崆榕c蜜意;徐志摩離開英國(guó),寫下了膾炙人口的《再別痛橋》;鄧亞萍告別乒壇,讀了研究生,走上了新的人生道路。告別帶來了什么?告別是因?yàn)槭裁?帶來了新的開始,帶來了新的道路。
我要告別那無憂無慮的時(shí)代,去迎接生活有挑戰(zhàn);我要告別那懶惰的習(xí)性,去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理,去創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑、膽小,要告別驕傲、浮躁,我要告別的有太多太多。
告別,是因?yàn)槊利惖幕ǘ湟呀?jīng)凋謝;告別,是因?yàn)榇渚G的枝葉已經(jīng)枯黃;告別,是因?yàn)槭O碌墓麑?shí)已無多。明天,我將是枝上的骨朵,閃耀著獨(dú)特的色澤……
在茫茫的人生大道上,我隨著時(shí)間潮流掀開一個(gè)又一個(gè)的日歷,告別也隨之增多。也許,我們?cè)诟鎰e的同時(shí),也應(yīng)想想接下來的事情。
告別,一首美麗的歌謠,就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人在縈繞,就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
告別作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,秋天來臨了、早晨起來的時(shí)候從未感覺到的寒冷撲面而來。
夏天過去了,秋天來臨了,那么冬天還會(huì)遠(yuǎn)么?
明白了,夏天過去了,意味著曾經(jīng)那些不好的事將揮揮手對(duì)一切說拜!
呵呵,在這個(gè)夏天最后一個(gè)時(shí)刻,我選擇告別這一切。
人活著,只有一次。卻充滿傷痛和別離。一直以為,以為愛一個(gè)人就可以到永遠(yuǎn),迷戀著海角天涯,迷戀著海誓山盟。海南的艷陽(yáng)下,一個(gè)人以這八個(gè)字為背景留影。以為,可以闡明心跡。其實(shí),又何必。
什么是永遠(yuǎn)?我們愛一個(gè)人最長(zhǎng),也不超過自己的生命的。是嗎?那么我們?yōu)槭裁慈苑挪幌履兀考m纏著理不清的情感,一次次說服自己放棄,卻仍然苦著苦,痛著痛。
某天,看到這樣的一句話,燃燒之后是華麗殘骸。心莫名地痛起來了。生命也是啊。而我們茫然著,過這樣的日子,渾然不知。過去的已然過去,無從再來。
會(huì)有一天,任憑努力,我們都要離去。和所有的人和事做個(gè)決絕的告別。那天,天仍湛藍(lán)。我想,微笑著謝幕。和你,和愛,和這個(gè)有太多傷痛的世界。永遠(yuǎn)告別。
人生是趟單程的旅行。沒有回來的路。也注定了我們要一邊領(lǐng)略一邊路過。我們會(huì)遇上一些人,一些生命里很重要的人。也會(huì)錯(cuò)過一些無緣相遇的人。
那些一個(gè)人的心事,向誰(shuí)告別?那些想念一個(gè)人的滋味,向誰(shuí)告別?那些莫名的敏銳和驕傲,與誰(shuí)告別?那些眼角潮濕的記憶,向誰(shuí)告別?那些難言的悸動(dòng),向誰(shuí)告別?
人,其實(shí)無處可告別。
如洶涌的海潮般,這個(gè)夏天開始激揚(yáng)。心中盛一池清水,我繼續(xù)我未亡的夢(mèng)。有個(gè)靈魂如影隨行,有了相伴的魂,我不再有獨(dú)行的孤獨(dú)。心靈跋涉時(shí),開始懂得繞過那些暗藏的礁石,快樂前行。偶有摔到疼的時(shí)候,有只撫慰的手,讓疼痛在瞬間煙飛。我的魂在你的牽引下走進(jìn)了夏天的花園,身姿如春天般嫵媚在這個(gè)夏天。我也為你種下了一粒注定會(huì)浪漫成蔭的種子,只等著你用時(shí)間來收獲。
海有退潮的時(shí)候,如季節(jié)會(huì)輪換,夏天悄然隱退在清秋的背后。
告別夏天,揮手間留下它的燦爛輝煌。
告別夏天,揮手間一任柔情在指尖肆意揮灑。
告別夏天,揮手間讓夏走遠(yuǎn),夢(mèng)靠近。
“對(duì)不起,我沒有忘記你!本拖裼涀〖词贡黄雀鎰e了的、也絕對(duì)不可能忘記的每一個(gè)夏天。
告別作文 篇3
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
——龔自珍
當(dāng)揮手告別,我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我們看見他們高大的背影。他們?cè)掚x愁為和平;他們?cè)掚x愁為奮起;他們?cè)掚x愁為忠心。他們獨(dú)步汗青文化時(shí)就:告別不是悲傷。
文成入蕃
她回頭,看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠(yuǎn),她分明聽見家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃,那聲聲親切的呼喊。但拭干眼淚,她告別繁華,告別親情,去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色;仨,是告別時(shí)的堅(jiān)毅,是那鳳冠霞披后的祝福。漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰(shuí)看了文成那欣慰的面頰?
告別不是悲傷,是和平的彩橋。
勾踐離國(guó)
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝,站在城門下。身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影,他沒有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持。是的,他就此告別,堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡凌辱,但不會(huì)忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情。
告別不是悲傷,是堅(jiān)毅的奮起。
屈原投江
獨(dú)乘小船,漸漸遠(yuǎn)離了國(guó)都。楚懷王冷峻的目光還在腦中回蕩。江水,冰涼地讓人心寒,他早已無所留戀。站在江邊,他看見了百姓們竭力挽留的神情,亦看見孩童高舉《離騷》譯讀。足矣,,受辱不如歸去。這是生命最后的告別,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心終將名留青史。一躍,他被江水吞沒。那是凄涼的告別,還是"路漫漫其修遠(yuǎn)矣"的延續(xù)?
告別不是悲傷,是感人的忠心。
鳥兒告別母親,是去擁抱天空;落葉告別樹枝,是去孕育希望;小帆告別海洋,是去接受挑戰(zhàn)。
告別不是悲傷。
告別作文 篇4
魚兒告別池塘,你認(rèn)為她會(huì)沒命?不,她在追求屬于自己的江河;鳥兒告別竹籠,你認(rèn)為她會(huì)餓死?不,她在追求屬于自己的山林;石子告別高山,你認(rèn)為他會(huì)孤獨(dú)?不,他在追求屬于自己的天地……
自然界中的萬物都在嘗試告別,因?yàn)樗麄冇凶约旱淖非。我不得不說:告別是一種膽魄。
諸葛孔明深居隆中,以躬耕為樂,吟唱為趣,似乎無意于征戰(zhàn),但他常自比管仲、樂毅,可見他早有出將入相之志,因此即使劉備不上演三顧茅廬,諸葛亮也終會(huì)登門自薦。因?yàn)樗鎰e隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的斗爭(zhēng),不失為一種膽魄。
陶淵明本為朝廷官員,但他厭棄官場(chǎng)黑暗,追名逐利,因此他棄官隱居,放棄了功名利祿,榮華富貴,因?yàn)樗凶约旱淖非蟆?quot;采菊東籬下,悠然見南山。"但他告別權(quán)貴,摒棄世俗,投身秀美山水的情懷,絕對(duì)是一種膽魄。
魯迅本來一直投身醫(yī)學(xué),希望用治病來救中國(guó),但他后來發(fā)現(xiàn)在中國(guó)人身上的不止是病痛,更是心靈與思想的病魔,因此他棄醫(yī)從文,拿起筆桿這把利劍為中國(guó)人剔除心靈的傷痛,"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"的氣節(jié)也從筆尖中向外四射,因?yàn)樗凶约旱淖非蟆裥轮腥A。他告別醫(yī)學(xué),走上了文學(xué)這條無止境之路,無疑是一種膽魄。
如今,我坐在中考的考場(chǎng)上,應(yīng)該說是戰(zhàn)場(chǎng)上,只是一個(gè)追求——盡力一戰(zhàn)。我告別一切雜念,置身于這戰(zhàn)場(chǎng)上,似乎看見了勝利的希望之光,這難道不是一種膽魄嗎?
魚兒告別池塘,可能面對(duì)干涸;鳥兒告別竹籠,可能面對(duì)死亡;石子告別高山,可能面對(duì)寂寥,但他們有自己的信念,因此他們選擇了告別,閃耀著豪邁的膽魄之光,開始尋求最適合自己的地方的征程……
告別作文 篇5
蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放霎那芳華的美麗;流星告別宇宙,為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)耀眼的美麗;溪水告別山林,為了淌過四季奔向大海體驗(yàn)廣博的美麗。告別之美,是未來與過去的匯合,是希望與失望的交織,是決然與不舍的融聚。
告別之美,在易水寒風(fēng)之中。
他端著一杯酒,手不禁顫抖,眼前的人熟悉而又陌生,蕭索的秋風(fēng)怒吼著,烈酒在胸中澎湃,他知道自己的使命,要?dú)⒌娜苏谇赝鯇m內(nèi),野心勃勃企圖統(tǒng)一中原。又是一杯酒,他清醒了些,唱起了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。在太子丹的一聲“診重”中,他頭也不會(huì)回地上了馬車,心中默念:嬴政,領(lǐng)死吧!
告別之美,美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。
告別之美,在汨羅江畔。
他站立著,一動(dòng)不動(dòng),只有目光久久地凝視著遠(yuǎn)方。江邊,一輪殘陽(yáng)緩緩地下沉。這個(gè)吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的人,如今也醉了嗎?那又為何任憑秋風(fēng)刮過他布滿皺紋的雙頰,任憑浪頭拍打他為民奔波疾呼的雙腳,任憑余暉刺痛他看透朝野渾濁的眼眸?他靜靜地轉(zhuǎn)身,望著遠(yuǎn)處的國(guó)都:“別了,祖國(guó)!币磺邢г诓幌⒌慕。
告別之美,美在:“上下求索”的真誠(chéng)執(zhí)著。
告別之美,在遠(yuǎn)山菊海中。
他早已習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。清晨,薄霧輕紗,鳥語(yǔ)花香,在菊叢中漫步,在田園中勞作,閑適而自在。外面的世界被深山阻隔,他微微一笑,想起自己告別官場(chǎng)的決然。一句“吾不為五斗米折腰”,歷史定格在他憤然離去的一剎,留給后人一個(gè)遠(yuǎn)去的背影,充滿著對(duì)爾虞我詐的黑暗仕途的不屑。
告別之美,美在“采菊東籬下,悠然見南山”的淡定恬靜。
從古到今,告別之美流淌在悠悠的歷史長(zhǎng)河之中。告別童年,告別稚嫩,告別無知,告別任性……告別之美,其實(shí)已深深刻在生活的印記里。這告別之美,正演繹著生活萬象,演繹著人生百味。
告別作文 篇6
告別彷徨,是新路的發(fā)現(xiàn);告別苦惱,是心靈的解脫。
成功,意味著告別失;創(chuàng)新,意味著告別陳腐;現(xiàn)實(shí),意味著告別歷史……
——題記
一陣春風(fēng)襲來,幾簇毛茸茸的蒲公英被風(fēng)吹得漫天飛舞。如白雪般的寧?kù)o,又似鵝毛般的皎潔。從此,就跟著春姑娘四處飄啊飄,沒有留念,沒有悲傷。飄到哪里,哪里就是它的家。告別了母親的日子,它變得更加堅(jiān)強(qiáng)。哦,這告別意味著成熟!
春去秋至,大雁南飛。曾經(jīng)傲慢于枝頭的百花,如今也只有伴著金風(fēng)緩緩落下。沒有了馨香,沒有了姿色,只有一地望不盡的黃土。古人嘆:“零落成泥碾作塵”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。哦,這告別意味著奉獻(xiàn)!
豐元信集團(tuán)公司董事長(zhǎng)楊峰銘先生,曾留學(xué)美國(guó)主修音樂。借著對(duì)藝術(shù)的激情與創(chuàng)造力,楊峰銘先生畢業(yè)后開始涉足于充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的信息娛樂傳媒行業(yè)。經(jīng)過他的一番奮斗,如今已腰纏萬貫。請(qǐng)?jiān)囅耄喝绻?dāng)初楊峰銘先生不拋棄音樂,又怎么會(huì)有今天的成功與財(cái)富?哦,這告別意味著人生的選擇!
某著名演員因交友不慎,不幸染上毒品。從此就無心工作,整天沉浸于毒品之中。最后,她進(jìn)了戒毒所。十年光陰如白駒過隙,在經(jīng)過血與淚、靈與肉、痛苦和希望的較量后,他終于戰(zhàn)神了毒魔,獲得了自由。哦,這告別意味著新生!
自從人類鑿開了巖石,便告別了寒冷;自從人類找到了草藥,便告別了疾病;自從人類造出了飛機(jī),便告別了地面。哦,這告別意味著騰飛!
……
有一種告別,意味著成熟;有一種告別,意味著奉獻(xiàn);有一種告別,意味著選擇;有一種告別,意味著新生;還有一種告別,意味著騰飛……失去與獲得,失敗與成功,在告別中憂慮,在告別中歡喜……告別,是一種希望,是一種向往。
告別作文 篇7
鄉(xiāng)間,不羈的心才會(huì)找到歸宿,那屬于自己的歸宿。夜晚是明亮的,因月而亮,因星而亮。
伙伴幾個(gè)坐著,談著。幾個(gè)好詩(shī)喜詞的,也按耐不住對(duì)月夜、草坪的激動(dòng),吟起詩(shī)來:望草,描一漿一篙,向青草更青處漫潮;看星,幻一舟一帆。在星輝斑斕處放歌。月時(shí)而彎,時(shí)而圓,何時(shí)上月亮,欣賞嫦娥美。
皎潔的月光瀉下,仿若銀河之水。
“到了明早,月亮不就不見了嗎?”
“那可怎么辦?月亮不會(huì)向我們告別吧?”
“讓我們?nèi)フ以铝涟!?/p>
月亮不在天上嗎?為什么要找呢?只見提議找月亮的男孩奔向了遠(yuǎn)方,所有人也跟著跑了過去。
來到小河邊,驚奇地發(fā)現(xiàn),河水中有月亮的碎影,還好沒被沖碎;來到老屋前,發(fā)現(xiàn)奶奶的銀簪子上。仿佛也映著月影;累了,躺在草垛上,望著天空——好美!不知誰(shuí)大叫一身!”你的眼睛里藏著一個(gè)月亮!”
大家相互看看,好像真是這么一回事——月亮沒有遠(yuǎn)去!
所有人都滿足了,因?yàn)橐呀?jīng)找到了月亮。月亮是大家的,不必?fù)?dān)心月兒的告別。嘆服造物主,這個(gè)夜晚因月亮而美麗。凝視著天空,不禁贊嘆:
人生若只如望月!
等等,只看見空中一朵碩大的烏云飄過,月亮要被遮住了,要消失了!想伸手挽住月的衣襟,可做不到。小伙伴們著急地望著天空——烏云,不要遮住,月亮!可是已經(jīng)遲了,月亮被遮住了。在一片黑暗中,不知道誰(shuí)哭了,哭著要月亮回來。
遠(yuǎn)方一道亮光照來,是奶奶。
“怎么了,孩子,哭什么?”
“月亮,月亮不見了!”
奶奶望了望天空,說道:“嗯,月亮也要休息,要不你們和月亮告?zhèn)別?”
望著天空,從夜空中傳來一陣吶喊——“月亮,再見”,雖然說可再見,可心里還是舍不得,問道:“奶奶,月亮什么時(shí)候回來?”
“回來?月亮就在你心里!
告別作文 篇8
“你明天離開,我淚水流下來,太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來。
不要為誰(shuí)哭,也不為誰(shuí)等待,你的未來充滿了精彩。
明天你離開,我的心留下來,太多往事回憶在深夜里徘徊!
——題記
記得那是一個(gè)陰天,天空陰沉沉地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小a的歡笑,b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想面對(duì)的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。
終于到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的刺眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級(jí)后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開心的,那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是可以見面的,還可以祝福,如果一直這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會(huì)有新的開始。
告別作文 篇9
坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……
不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。
我對(duì)著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。
噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月!在無數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗,默默的努力的奮斗著,有自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來,有多少人望著這輪月飲酒做詩(shī),是誰(shuí)舉杯邀月,和月亮影子一起失敗?是誰(shuí)站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君?又是誰(shuí)沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。
告別作文 篇10
驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土——純真、歡樂、芳香。
看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來了,那是孩子心中的愿望開起來了。他們一見到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~兒般地暢游,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
告別作文 篇11
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了十多年。想想我虛度的時(shí)光,也是時(shí)候該和無知告別了。
告別使我感到痛苦,因?yàn)槲倚闹羞放不下那些美好時(shí)光。至今,我還能想起那段美好而又歡快的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它環(huán)繞在我的心頭,久久都不肯散去,我也不想失去它。但是,已經(jīng)遲了,時(shí)光在我不經(jīng)意間像小偷一樣,偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時(shí),我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺:“時(shí)間一去不復(fù)返”,不是正好證明了這件事嗎?
我向自己那彩色的童年告別,向那逝去的時(shí)光告別,向我那壞了的玩具告別,向……縱使我十分不舍,但又無能為力。這是萬物法則,所有人都要遵循,沒有人能改變,萬物都是如此。
我不知道,我是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了告別并習(xí)慣了告別。但我想,我還沒有,我只能嘗試著去適應(yīng)它,而不是去改變它。我不想告別,我想:失去了一些寶貴東西,大概我會(huì)后悔終生吧!
我一步一步地向前,定會(huì)失去了丟掉了一些東西,我要學(xué)會(huì)告別,只是走得越遠(yuǎn),要告別的就越多。當(dāng)我回頭望去才發(fā)現(xiàn),告別的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。
人的一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長(zhǎng)的,這樣人們才會(huì)懂得珍惜!
告別作文 篇12
六年,可以改變一個(gè)人的一生。六年,猶如白駒過隙般的從我心中流過。六年了,我做了些什么呢?現(xiàn)在想來,一時(shí)還說不出什么,只是有一股淡淡的凄涼糊在心頭。我深深明白,自己馬上就要跟相伴六年的老師,同學(xué),校園說再見。我什么都準(zhǔn)備好了,只是對(duì)一個(gè)老師還抱有深深的遺憾和不舍。
她是一個(gè)能讓全班釋然淚下的老師。她,僅僅只是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,只在我們生命中停留了短短的一個(gè)學(xué)期。
一個(gè)星期五,數(shù)學(xué)老師告訴我們,她,要走了。聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)馬上動(dòng)員,準(zhǔn)備給她辦一個(gè)歡送會(huì)。全班同學(xué)熱火朝天地準(zhǔn)備著,每一個(gè)人都有一個(gè)節(jié)目。很快,節(jié)目準(zhǔn)備好了,只等待著她的出現(xiàn)。她剛進(jìn)教室門,就被我們的驚喜嚇了一跳,墻上掛滿了氣球,黑板上寫著“歡送會(huì)”幾個(gè)大字。她坐在教室中間,幾個(gè)女同學(xué)依偎在她身上,期待著同學(xué)們的精彩演出。演出途中,沒有一個(gè)同學(xué)笑,沒有一個(gè)同學(xué)在打打鬧鬧,因?yàn)槲覀冎肋@是和她的最后一段相處的時(shí)光了。劉銘樂的一首《時(shí)間都去哪了》把歡送會(huì)推向了高潮,不少同學(xué)落淚了,抽咽的聲音越來越大。我再也忍不住了,躲在講臺(tái)后面哭了起來,淚珠像短了線似的再也收不住,一團(tuán)又一團(tuán)的餐巾紙被扔進(jìn)垃圾桶。還沒等表演結(jié)束,她突然接了一個(gè)電話沖出教室門。還沒等門關(guān)閉,哭聲如絲如潮般出現(xiàn),排山倒海,震耳欲聾,其他班的人站在門口不解地看著我們,好久好久,哭聲也沒能停下,中間還夾雜著道歉聲,哭得我的心好痛好痛……
還沒來得及說再見,她,李老師,就走了。這樣一個(gè)實(shí)習(xí)老師,教我們品德、安全、英語(yǔ)……這,僅僅是一個(gè)實(shí)習(xí)老師該做的嗎?我深深佩服這樣一個(gè)老師,我從她身上學(xué)到了好多好多。
幾個(gè)月以后,我要跟小學(xué)的六年告別了。告別老師,告別同學(xué),告別校園……告別自己。六年里,我不停成長(zhǎng),蛻變?墒,我有些無奈,我并不想破殼而出,我想呆在這溫暖的繭里。時(shí)間卻告訴我,告別,不僅僅是淚水,而是一種收獲。告別小學(xué),將收獲中學(xué)的快樂;告別同學(xué),將收獲嶄新的友誼;告別校園,將在新的環(huán)境里成長(zhǎng)。我不胥于流年,我要比時(shí)間跑得更快,我要收獲告別,收獲一個(gè)破繭而出的自己!
告別作文 篇13
青春3年,恍似而過。
邁進(jìn)高中的門檻,正式告別了初中的生活,悠閑的初一,繁忙的初二,緊張的初三,回首那青澀的年華,不禁感受頗豐。
剛走進(jìn)初中的校門,一切都是新鮮的模樣,新老師,新同學(xué),對(duì)初中生活充滿憧憬,向往著好成績(jī),期盼著進(jìn)入理想的高中。但畢竟是初一,學(xué)業(yè)不是很繁重,競(jìng)賽之類的活動(dòng)也少,課程又不緊張,周末總能充分利用,打打籃球,與同學(xué)們聚聚會(huì),燒燒烤等等,而且初入初中,還沒有從小學(xué)的閑適中完全調(diào)整出來,所以日子過得相對(duì)滋潤(rùn)。但因?yàn)楫?dāng)初年幼無知,不懂得珍惜這段美好的回憶,以至讓時(shí)間在不經(jīng)意間匆匆流逝,至今回想尤為嘆息!還來不及細(xì)細(xì)體會(huì)初一的樂趣,一年便流失殆盡。進(jìn)入初二后,物理不知不覺擠入了課程表,讓學(xué)業(yè)上升到了新的高度,而地理,生物的會(huì)考被提上行程,使壓力充斥在我的每一個(gè)細(xì)胞中,可最重要的一項(xiàng)應(yīng)屬全科知識(shí)競(jìng)賽,為了獲得榮譽(yù),為證明自己,為母校爭(zhēng)光,我們不得不投入到干燥繁瑣的題海中去,但付出終有回報(bào),等到一張張整潔,鮮明的獎(jiǎng)狀捧回手中的一刻,一切煩惱都會(huì)煙消云散!
經(jīng)過初二的洗禮會(huì)使人成長(zhǎng),懂事,而初三則會(huì)磨礪人的意志,鍛煉人整體素質(zhì),使人真正的成熟!
初三,我們不能輾轉(zhuǎn)反側(cè),左顧右盼,只能一心向前,全心往前,否則,不進(jìn)則退。徘徊于初三的只有兩個(gè)字——中考!對(duì),一切為中考而奮斗!初三沒有開始,只有倒計(jì)時(shí),從第一天起,我們的戰(zhàn)役就已經(jīng)打響!初三是充實(shí)的,我們的每一天,每一刻都圍繞學(xué)習(xí)展開,兩點(diǎn)一線的模式,人人奮而進(jìn)取,我們稍敢輕視它,它就能淘汰我們。初三也是殘酷的,年幼的我們每日不足7個(gè)小時(shí)的睡眠,終日拖著疲憊的身軀艱苦奮斗,有時(shí)累到上課睜不開眼!但,我們堅(jiān)持住了,我們明白:堅(jiān)持才是王道,堅(jiān)持才有勝利的喜悅!初三更是美好的,當(dāng)我們都大了,再回首這一段往事,我們不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,我們會(huì)因?yàn)榭吹阶约旱呐,看到自己的奮斗而興高采烈,因?yàn)槲覀儧]有浪費(fèi)自己寶貴的青春!
再見了我的母校,老師,同學(xué)們。再見了我充實(shí)而又愉快的初中。
雖然我離開了這里,但我不會(huì)忘記這里的一草一木,不會(huì)忘記這里屬于我的那最美好的回憶……
告別作文 篇14
在這個(gè)星期,我們告別了陪伴了我們兩個(gè)月的實(shí)習(xí)老師。把我的記憶翻到兩位實(shí)習(xí)老師剛來的那天。
張老師和曾老師在黑板上寫下了自己的名字,并做了一番簡(jiǎn)短的自我介紹,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。記得他們來的那天,同學(xué)們?cè)诮淌依餁g呼雀躍。記憶后翻幾頁(yè)——學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我跟兩位實(shí)習(xí)老師坐在一起,為我班參賽人員吶喊加油。秋游的路上,我們也是在車上愉快的交流。
再后來,是離別的前一晚,班里大部分女生都哭了,兩位老師眼睛也都是紅紅的,跟我們說了很多告別的話。最后就是離別前的告別會(huì)。班里的同學(xué)們約好定一起去一中食堂的三樓迎接他們,我們齊齊的排成了兩排,站在樓梯旁,喊著:“翔哥(同學(xué)們給張老師的昵稱)好,翔哥再見!”他們來教室跟我們告別的時(shí)候說被我們感動(dòng)了。這件事應(yīng)該會(huì)給他們留下很深、很難忘的印象吧!
這些都是我們與兩位實(shí)習(xí)老師之間的美好回憶,雖然他們離開了校園,但是回憶里他們還是真真切切的陪伴著我們每一天。深刻,難忘!
告別作文 篇15
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。在這六個(gè)在一起的的春秋
,每一次游戲、每一次探討、每一次爭(zhēng)吵,都將成為我們記憶中最珍貴的一頁(yè)。也許以后再次相聚時(shí),你我的模樣都變了,但我們還是好朋友,我們的心就像被磁力吸引一樣,難舍難分。
在這六年的時(shí)光里,我最好的朋友是張kai。我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們一起度過了六年美好歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏。,曾在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分手了。我們倆互幫互助,他上個(gè)禮拜有一道題實(shí)在不會(huì),便問我請(qǐng)教;這個(gè)星期我媽媽陪姐姐去高考了,我便去他家住。我們倆之間默契非常好,在這次六一兒童節(jié)第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我倆參加了二人三足項(xiàng)目,前一天我們苦練了好久,不管去廁所還是玩都綁在一起。果然,這個(gè)方法非常有效,我們就像是一個(gè)人一樣,非常默契。
比賽開始了,我的腿開始軟啦。不過在我和張kai的努力以及老師的吶喊助威下,我們?cè)趶澋郎蟻砹藗(gè)閃電漂移,又加大馬力,終于得了全校第一。
現(xiàn)在就要分手了,真有點(diǎn)舍不得。
告別作文 篇16
光陰似箭,日月如梭,不知不覺間,初二的那段日子就這樣悄悄地過去了。來也匆匆,去也匆匆。
人生就像一場(chǎng)旅行,迷迷糊糊地走過了小學(xué)、初一、初二。說起初二的那段日子,我并不后悔。我沒有想到,以前只顧著玩的我,從不會(huì)去溫故而知新的我。在面臨一個(gè)很多同學(xué)都在玩樂,沒有幾個(gè)同學(xué)肯學(xué)習(xí)的班里,我竟然會(huì)自己學(xué)習(xí),懂得時(shí)間的重要性。并且,每天都很努力地爭(zhēng)取時(shí)間來學(xué)習(xí),下課的課余時(shí)間我也不放過。別人在玩樂的時(shí)候,而我卻還會(huì)捧著書自己學(xué)習(xí)。后來,在我的努力下,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)也相應(yīng)地比以前進(jìn)步了。
初二的我也明白了很多的道理,比以前懂事多?赡苁且?yàn)槲以诤懿畹陌嗉?jí)里吧,我努力地做好自己,努力地做一個(gè)“出淤泥而不染”的人吧。
很快就要到初三了,我要告別初二了,迎接初三了。我對(duì)初三的生活充滿了無限的期待、無限的歡樂、不過,我一定會(huì)加油的,一定會(huì)全力以赴的!
告別作文 篇17
清晨,太陽(yáng)惺忪。寂靜中如綠寶石凝聚成的精華,仿佛有點(diǎn)微冷,又仿佛有點(diǎn)恐怖。
告別感恩還不如從媽媽手中放開那灼疼而又甜絲絲的溫柔;還不如從聳高松樹頂端展開飛向天空的蒼鷹;還不如轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧如何?
小時(shí)候我感恩我的父母,不是給予從她身中掉出的一塊肉,而是感恩她與他傳遞的愛。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是你扶持我走路,激勵(lì)我從那跌倒就從哪里爬起。
再長(zhǎng)大一些,我要感恩的是我的“母親”。你叫我“己所不欲,勿施于人”教我“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人!苯涛摇拔覀儛畚覀兊拿褡濉!苯涛,或許只感謝這真理,但不是這些,視你為我們牽路,引人人生,將我們年幼無知的心踏入對(duì)生活的憧憬,您如梅花,我們?nèi)缑坊ǖ陌铩D悴粩鄬⒒ò晁腿胪恋,為的是足夠成為下一個(gè)冬季的梅花。
成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了。我不斷感恩他人,卻忘了你——開心,希望,痛苦。你給我們將面臨的考試增添了更多絢麗的氣息。
“想感恩告別,留出自己的成長(zhǎng)足跡”所謂“一日無書,百事荒蕪”如果沒有成長(zhǎng)就沒有喜悅和激情;如果沒有成長(zhǎng)就沒感恩與回報(bào);如果沒有成長(zhǎng)就沒有創(chuàng)造與尋覓。
如果用成長(zhǎng)鑲邊,就會(huì)更燦爛奪目。
告別清晨,千萬別成落伍者,雖然僵樹皮會(huì)死去,但是里頭還孕育著新的生命。
我感恩成長(zhǎng),或非成長(zhǎng)感恩自己。告別感恩向前方宇宙般的軌道前進(jìn)!
告別作文 篇18
我看著兩只相互打鬧而不知道內(nèi)幕的兩只巴西紅耳龜不覺得哭了,我只是迫不得已。
媽媽打算把他們倆放入河里,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)在家里,要抽很多時(shí)間照顧,只能把他們放生。
本來是一個(gè)晴朗的早晨,在我看來是烏云密布,我拿出放兩只小烏龜?shù)暮凶樱阉麄冄b進(jìn)去,兩只小烏龜依然互相打鬧,我忍著不看他們快樂的樣子,把它們放進(jìn)了車子。
我打開窗子聽著風(fēng)呼嘯而過的聲音不由得哭了,我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里,兩只烏龜害怕的躲到角落里,我自己安慰自己說,沒事的他倆雖然弱小,但誰(shuí)會(huì)去吃他們呢?又一個(gè)聲音說,他們?nèi)跣【秃苋菀妆怀缘簟?/p>
我慢慢地慢慢地睡著了,我夢(mèng)到兩只烏龜被放入大海,被一個(gè)無比巨大的生物吃了……我被一個(gè)聲音叫醒。媽媽說下車吧,我的手開始微微顫抖。
下了車我把盒子抱在懷里,走河邊的石梯時(shí)我故意放慢腳步又故意系鞋帶,本來很短的石梯,卻被我走了一分多鐘。
到了河邊,我慢慢地拿出了一只烏龜,扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點(diǎn),哥哥說讓它貼著邊上安全點(diǎn),我把其中一只烏龜貼著河邊,但并沒有放下去,大概還有5cm,它的四肢不停地動(dòng),我抓緊它,發(fā)呆了好一會(huì)兒才戀戀不舍的把它放進(jìn)了河里。
我眼淚涌了出來,又發(fā)呆了一會(huì)兒準(zhǔn)備拿出另一只烏龜,可它好像發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)不停地跑動(dòng)可我一抓就被我抓住了。它還是動(dòng),可動(dòng)了一會(huì)兒他就認(rèn)命了,我輕輕地把他放入河里,看了好一會(huì)兒直到看不見他了為止。
我開始嚎嚎大哭,又靜了靜想便不哭了。
我想告別總是會(huì)很悲傷,時(shí)間怎么過得如此快,只能保佑他們倆一路平安了。
告別作文 篇19
每個(gè)人都有與他人告別的那一刻,而往往這個(gè)時(shí)候是使人最傷心、難過的時(shí)候。有的分別只有幾天、幾個(gè)星期、幾個(gè)月、幾年,但有些分別卻是永不相見。
前幾天我很開心,因?yàn)橥馄艁砹;我又可以像以前那樣被她所關(guān)心了。有外婆的那幾天,我過得十分開心,每一天都有外婆來陪:一大早就可以吃到外婆燒的早飯;晚上放學(xué)回家后還有外婆做的可口的飯菜,吃完飯后她又會(huì)在我身邊陪我做作業(yè);夜晚,無論有多晚她都會(huì)幫我蓋被子。雖然只有幾天,但卻讓我感覺又回到了以前那和他們?cè)诶霞視r(shí)的無憂無慮、開懷自在的日子。那個(gè)有很多大人陪著轉(zhuǎn)的小女孩,那個(gè)每天臉上都掛滿笑容的小女孩,那個(gè)即使是受傷了、也會(huì)笑著對(duì)別人說“我不痛,一點(diǎn)也不痛”的小女孩,在這幾天里充滿了幸福。
可是好日子不長(zhǎng),外婆才來了幾天就要回去了(因?yàn)榧抑杏惺拢。在她快要走的前一天晚上,我們聊了好多好多關(guān)于小時(shí)候的事,現(xiàn)在想想,會(huì)到以前該有多好呀!早上,我要去上學(xué)了,走時(shí),我用微笑來向外婆告別。外婆笑了一下,說“快去上學(xué)。有時(shí)間我還會(huì)來的,你放暑假的時(shí)候也可以去鄭州玩那。下次你去鄭州,我一定好好的陪你玩。快走吧,不然你上學(xué)就要遲到了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身來,走了出去。可眼淚已經(jīng)止不住了,像小水珠似的一串串落下,打濕了地面。
我真希望你能早日與外婆相見。如果這個(gè)世界上沒有告別、分離,大家都快樂的在一起生活,永遠(yuǎn)也不分離,那該是多么的美好。】墒窃诂F(xiàn)實(shí)中:那是永遠(yuǎn)也不可能的,F(xiàn)在,與外婆告別已有一段時(shí)日了,可在我內(nèi)心里,一直盼著外婆能過來,陪陪我,永遠(yuǎn)不與我告別。
告別作文 篇20
鞋柜里面那雙落上一層灰的舞鞋,沉默地站在那里,早已沒有了原先的嶄新的外貌和優(yōu)雅的姿態(tài),我也早已與它無聲地告別了。
“你這雙金色的舞鞋好別致啊!”休息時(shí)分,同學(xué)們紛紛湊了過來,我得意地看著腳上那雙在燈光的照射下閃閃發(fā)亮的新舞鞋,“以前的那雙磨壞了,重新買的!蔽异乓f。一回到家,我仔仔細(xì)細(xì)地擦拭手中的新舞鞋,讓它看起來更加的引人注目,并把它放在了鞋柜的頂端。那時(shí)候,這雙舞鞋是俯視生活的公主殿下。
因?yàn)槭切滦┢饋碛舶畎畹模?每一次的舞蹈練習(xí)它都在我的腳下被不斷“磨煉”,才漸漸的能與我能夠熟練的合作,身上穿的流蘇舞裙和這雙金色舞鞋,在揮灑著汗水與淚水的練習(xí)房中陪伴著我,在燈光刺眼的舞臺(tái)上鼓勵(lì)著我,舞鞋支撐著我的重量。從優(yōu)美的倫巴到奔放的牛仔,鞋底與地板的不斷摩擦與接觸,舞鞋已劃過地面無數(shù)次,鞋邊有些纖細(xì)的絨線浮在上面,平日之中接連的練習(xí)讓這雙曾經(jīng)散發(fā)著光芒的,布料嶄新的舞鞋,開始沒有了光彩,鞋底和鞋跟被磨的薄而柔軟,輕飄飄的灰塵沾在上面,穿上去雖然已經(jīng)說不上有多好看了,但是卻挺合腳,我依然把它視如寶貝。
“跟你商量個(gè)事情,以后我們就不學(xué)跳舞了,你先去上完最后一節(jié)課吧”。聽完這句話,我愣了一陣,低著頭走到了教室,我意識(shí)到這大概是腳上的那雙舞鞋是最后一次和我一起共舞了,看著鏡子前穿著有些發(fā)舊的金色舞鞋的我,不禁呆立了一會(huì)兒,它以前領(lǐng)舞時(shí)的驕傲與美麗,現(xiàn)在卻渾然看不出來了,站在舞臺(tái)中央的那股自豪的心情,現(xiàn)在也在時(shí)光的洪流中被沖淡了。
它現(xiàn)在只變成了一只舊舞鞋,我把它塞進(jìn)鞋柜的最里面,怕一看到它就會(huì)想起那最后一節(jié)課時(shí),我用力地跳著舞,來表達(dá)我對(duì)金色舞鞋無聲的告別……
告別作文 篇21
宋朝文學(xué)家蘇軾說過,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@一句話真是千真萬確!我看呀!作為親人朋友,不可能一生相伴,總有離別的時(shí)候。在我的人生當(dāng)中,就有如此的經(jīng)歷。
我有一個(gè)好朋友,他叫陳勝鴻。雖然我們?cè)谝黄鹬挥袃赡。但是,我們的感情已?jīng)很深了。我們一起上學(xué),一起寫作業(yè),一起看書,一起玩……后來不就是因?yàn)槔习指嬖V我我有可能去深圳讀書。那里環(huán)境好,學(xué)校好,老師也不錯(cuò)……我想這回一定要去深圳讀書了。我很舍不得從小一起玩到大的勝鴻。當(dāng)我告訴他我要走時(shí),他并不難過,他啜泣地說:“哥們,到了深圳這個(gè)大城市,要記得兄弟我喲!還要常常寄信回來。你回來的時(shí)候給我打電話,幫我買件禮物。明天早上我去送你!
到了晚上,我怎么也睡不著,干脆翻個(gè)身起床,想想明天就要和勝鴻分別了,心里很難受,一個(gè)人偷偷地跑去廁所哭了起來……
今天終于來臨了,勝鴻怎么還沒來,我就快走了。等呀等!怎么還沒來!爸爸不耐煩地說了一句:你小子等誰(shuí)呢!趕緊上車,我猶豫不決的上了車。突然,熟悉的聲音從遠(yuǎn)處傳來,“臭小子,有種別跑,我逮住你,非收拾你不可。”我聽了,眼淚再一次地掉了下來。于是,我打開車門,勝鴻跑了過來,“HI!哥們,祝你在深圳的學(xué)習(xí)成績(jī)突猛飛進(jìn)。別哭了,會(huì)給人家笑的,又不是生離死別。好了,這是我的一點(diǎn)心意,請(qǐng)收下吧!”“謝謝!我…也衷心地祝福你……的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅!薄拔乙惨欢〞(huì)加油的,謝啦,兄弟!啊,完了,我媽布置的作業(yè)……”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”全場(chǎng)笑聲一片。再見了,我最好的朋友,也是我最好的對(duì)手。
我上了車,勝鴻還站在原地向我揮手致意。這時(shí),淚水又一次地潛然而下了……
告別作文 篇22
“走,跟我回老房子去拿東西!”過年的時(shí)候康爺爺總是興奮的對(duì)我們說。
說完,跨上摩托車疾馳而去,那用土砌成的缸中,米粒粒飽滿結(jié)實(shí),每到過年的時(shí)候,康爺爺都會(huì)把收成最好的幾十斤大米送給我們。
老家沒有特別耐嚼,特別香的零嘴,小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬制成的臘肉,咬一口,肥肉瞬間爆出一股油,瘦肉勁道耐嚼,平常爺爺吃一口都心痛!這時(shí)他可忙了,把梯子搬到土墻那里,拿著鉤子忙得滿頭大汗,足足挑了十多塊臘肉,抱起來像塊死沉的大石頭。
走過一大截土坎,正長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的蔬菜渴望被人摘走,平常大多都吃些小菜,這個(gè)時(shí)候背著籮筐,看見大蘿卜就拔,看見茂盛的韭菜就割。
那濃濃的菜香引來了一群雞,康爺爺好像想到了啥東西似的,急忙跑進(jìn)屋中搬出一個(gè)大箱子,里面有淡紅的雞蛋,淺綠的鴨蛋,皮蛋,咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著口袋,這個(gè)裝一點(diǎn),那個(gè)夾幾顆,差點(diǎn)就裝滿了,再拿幾個(gè)吧!
車幾乎和坐了人一樣重了,可爺爺還是覺得不夠多,騎著摩托車風(fēng)風(fēng)火火的跑回家,來到冰箱邊,急忙打開冰箱,里面的牛腱子肉,豬頭,棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉,沒想到今天都給拿了出來。
還沒反應(yīng)過來,爺爺就跑下樓,急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子,硬是塞進(jìn)了后備箱里面。
接著,爺爺從包中拿出一個(gè)鼓鼓的紅包,一數(shù),哇!足足有一千塊!十張100元上粘著汗和泥巴,一股鄉(xiāng)下淳樸的土香遠(yuǎn)蓋過了錢臭。
正要走,別忙,緊接著一個(gè)鼓起來的麻袋提了過來!芭椤痹瓉硎撬闹浑u“爸,裝不下了!”“裝不滿!”爺爺又把雞塞了進(jìn)去。
我們開車走了,爺爺一直目送著我們,與我們告別,父母對(duì)子女的愛是永遠(yuǎn)裝不滿的。
告別作文 篇23
時(shí)間似水,無邊的漫延,洗刷了心靈,也沖淡了童真。童年匆匆,未能留下腳印,卻留得下回憶。
曾經(jīng),我天真地以為到達(dá)十二歲還有很長(zhǎng)一段時(shí)間;曾經(jīng),我以為時(shí)間不會(huì)那么無情,會(huì)留一些余地。其實(shí)錯(cuò)了,時(shí)光流逝得好快,滿腹童真無影無蹤。
白駒過隙,斑駁的記憶向前沖后又猛地回頭。我想起那個(gè)大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延,雨珠在森森雨勢(shì)下發(fā)出清脆的聲響。我突然想起自己還未帶傘,可轉(zhuǎn)眼間即將放學(xué)。不出一分鐘,歡快的放學(xué)鈴聲便催促著我向外走去。樓道的人很多,手上提著濕噠噠的雨傘,不時(shí)碰在我的衣服上,留下一串濕潤(rùn)。我對(duì)此只是沉默、恍惚。
我似被挖空內(nèi)臟般踉踉蹌蹌沖出門外,接受大雨的洗禮。身邊不知何時(shí)多了一個(gè)人,一把小傘在頭頂綻開!傲芰擞陼(huì)感冒的哦!”朋友用責(zé)怪的語(yǔ)氣說道。我用蒙眬的眼去看她,忽然有些感動(dòng)。同學(xué)們陸續(xù)出來,接著幾個(gè)要好的同伴擠在這把傘下,嘻嘻笑著:“懶得打傘了,借一個(gè)位置哈!”傘本來就小,多了幾個(gè)人,大家就互相擠著,嘴里還不時(shí)說著什么!鞍パ剑业男渥訚窳!”“我的褲子也濕了!薄拔业囊彩牵业囊彩。”大家吵吵鬧鬧。主人哭笑不得:“帶了傘還不打,活該!甭犃诉@句話,大家都沒當(dāng)回事。天很冷,大家緊挨著,心卻十分的溫暖……
恍惚回眸,卻見眼前一片朦朧。我想笑,可不知從何笑起,是笑大家純潔無暇的`友誼,還是笑流逝的童年?我歪著頭,默默思索,是童年這個(gè)港口不愿留住我這艘小船,還是我這艘小船,不愿停留在那微小的港口呢?
童年如煙,逝去了,我的夢(mèng)也如此散去了。還有幾何,才能又這樣在傘下擠作一團(tuán),嘻嘻哈哈一直走下去呢?
告別童年,回首童年,滿心酸楚,滿心留念。
告別作文 篇24
天全黑了,雨也不知小了,風(fēng)還在刮,刮了我小小的心。她這一聲如晴天霹靂,使我的心更加悲涼。
媽媽出門了,我一個(gè)人在家!斑诉恕钡那瞄T聲打破了沉靜。“誰(shuí)啊?”我沒力地問道。
門外靜悄悄的。
我一驚、飛快起身,難道是壞人?打開門,露出條縫,一個(gè)矮小的身影站在門口,哦!原來是小奇啊!小奇是個(gè)比我小一歲的女孩,她經(jīng)常來找我玩,我倆非常要好?墒,小奇今天淚眼朦朧,不像平;畋膩y跳。我把她請(qǐng)進(jìn)屋,她卻把我拉了出來,低下頭一聲不出!跋掠炅,進(jìn)屋吧!”我勸道。小奇口中蹦出四個(gè)字:“我搬家了。”
什么!我一驚,倒在門上:“為什么,為什么!”小奇拉了拉我的衣角,我才平靜下來。小奇突然大哭起來,吱吱唔唔地把事情告訴我:“我,我爸爸……媽媽要,要去上……海工作!蔽业难蹨I順著臉頰掉到了地上,說:“你還會(huì)回來嗎?”小奇愣了許久,堅(jiān)定地?fù)u搖頭。我一下子沖進(jìn)家門,拿出小奇最喜歡的藍(lán)石子項(xiàng)鏈說:“你喜歡,歸你了。”雨下得更大了。我們還不進(jìn)屋。
小奇給我一個(gè)小盒子,說了聲:“回屋在看!本团芰。我回到家,在陽(yáng)臺(tái)上打開小盒子,是小奇的小葫蘆,很漂亮呢!“沙!”一聲巨響傳過我耳邊,我攥著小金葫蘆打開門,一輛汽車從我家門口開過,從里面探出來一個(gè)小腦袋“再見!”小奇揮著手和我告別。我愣住了,一直呆呆得看著她離去。手一松,小葫蘆落了地。那輛車早就不見了,我卻還站在這,看著小葫蘆。
第二天,我發(fā)燒了。手中還攥著小葫蘆,后悔沒給小奇告別。再見,一路順風(fēng)!我們的心永遠(yuǎn)連在一起,永不分離!那個(gè)深情的告別夜晚,我一輩子不會(huì)忘記。和小奇在一起的美好回憶,永遠(yuǎn)印在我心里。
告別作文 篇25
種子告別了泥土,選擇了成長(zhǎng);雨滴告別了云朵,選擇了奉獻(xiàn);蒲公英告別了母親,選擇了與風(fēng)結(jié)伴。告別不是離開,而是開始。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身。
——題記
那天,我被母親的一場(chǎng)突如其來的病給“擊垮”了。
那天清晨,也剛好是暑假的最后一天,我輕松愉快地起了床,正高興于昨天寫完了暑假作業(yè),終于可以暢玩一通的時(shí)候,我忽然察覺到一絲異樣——平常廚房的炒菜的聲音沒了。我正納悶,忽然一陣又一陣的咳嗽聲從母親的房間里傳了出來,我立刻知道這場(chǎng)案件的“真相”——母親生病了。
我趕緊穿上拖鞋,搖醒了弟弟,三步并作兩步地與弟弟一同沖進(jìn)了母親的房間,母親顯得十分憔悴,臉紅紅的,似乎吃掉了一整箱的辣椒似的,額頭上掛滿了細(xì)密的汗珠,嘴里不時(shí)喘著粗氣。我和弟弟似乎都快急哭了,一時(shí)竟不知該如何是好。
這時(shí),我猛得想起了母親當(dāng)時(shí)照顧我時(shí)的情景:母親拿著毛巾,往我火辣辣的額頭上不停擦拭著;接著又拿起一杯溫開水,遞給我喝;又唱了一首十分動(dòng)聽的搖籃曲給我聽。那時(shí)的感覺,仿佛置身在夢(mèng)中,現(xiàn)在,我要以“烏鴉反哺”的姿勢(shì)把這份愛傳遞給我的母親。
我學(xué)著母親的樣子,細(xì)心地照顧著她,雖有些笨拙,但看著母親臉上欣慰的笑容,我想,她現(xiàn)在一定十分幸福吧!
就在這剎那間,我猛得感覺到我已不是以前那個(gè)天真、頑皮的小孩子了,我是個(gè)大人了!我終于告別了兒時(shí)的稚氣,成為了一個(gè)小大人。
俗話說:“人這一生早晚會(huì)遭遇告別,告別讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)告別讓我們成熟。每一段告別的背后都有一段故事,一段又一段的告別,構(gòu)成了人間百態(tài)!笔前!只要我們學(xué)會(huì)了告別,就相當(dāng)于又向成功邁進(jìn)了一步!
告別作文 篇26
時(shí)間就像水,無休止地蔓延,洗滌靈魂,沖淡純真。童年匆匆,沒能留下腳印,卻留下回憶。
有一次,我天真地以為,到十二歲還有很長(zhǎng)的時(shí)間;我一度以為時(shí)間不會(huì)那么無情,會(huì)有一些回旋的余地。其實(shí)是不對(duì)的。時(shí)間過得好快,充滿了無痕的純真。
眨眼間,斑駁的記憶向前沖去,然后猛地向后縮。我想起了下大雨的那個(gè)夏天。水在屋檐下蔓延,雨滴在密集的雨下發(fā)出清脆的聲響。突然想到我沒帶傘,轉(zhuǎn)眼間就要離開學(xué)校了。不到一分鐘,歡快的學(xué)校鈴聲催促我走開。走廊里有很多人,打著濕漉漉的雨傘,時(shí)不時(shí)摸摸我的衣服,留下一堆濕漉漉的。我只是沉默,恍惚。
我跌跌撞撞地走出了門,仿佛被掏空了,受了大雨的洗禮。不知道什么時(shí)候身邊多了一個(gè)人,頭頂上一把小雨傘爆了。“淋雨會(huì)感冒的!”朋友用責(zé)備的語(yǔ)氣說。我蒙著眼睛去看她,突然被感動(dòng)了。同學(xué)們陸續(xù)出來,然后幾個(gè)好伙伴擠在這把傘下面,笑著說:“我懶得打傘,借個(gè)地方!”傘本來就小,人多了幾個(gè)人就互相擠,時(shí)不時(shí)說點(diǎn)什么!鞍パ剑业男渥訚窳!”“我的褲子也濕了!薄拔乙彩,我也是。"大家都很吵。店主哭笑不得:“不打傘,活該!甭犃诉@句話,大家都沒當(dāng)回事。很冷,大家都挨著,但是心里很暖…
恍惚中回頭,看到一片朦朧的景象。我想笑,但不知從何說起,是純真的友情,還是逝去的童年。我歪著頭默默想,是這個(gè)港口不愿意留著我小時(shí)候的船,還是這艘船不愿意留在那個(gè)小港口?
我的童年已經(jīng)過去,我的夢(mèng)想也已經(jīng)過去。還有幾何,我們能不能再這樣擠在傘下,繼續(xù)笑啊笑?
告別童年,回首童年,滿懷辛酸與追憶。
告別作文 篇27
8月31日我們開學(xué)了?粗碌陌嘀魅危业男睦锖懿皇亲涛。她板著臉,看起來很嚴(yán)厲,在開學(xué)后的幾天我也沒有見她笑過。9月1日我看著一個(gè)個(gè)陌生的老師走進(jìn)我們班,心越來越沉。
媽媽知道了我的心情,告訴我:“這些老師都是教完初三畢業(yè)班下來的。你原來的老師沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你要學(xué)會(huì)告別!蔽冶砻骘L(fēng)淡輕云地說了一聲:“哦!钡闹袇s掀起了萬丈狂瀾:這些道理我都懂,可我就是不想換班主任。小學(xué)時(shí),我們班就是最特別的。幾乎一年就換一個(gè)班主任。一次次的告別讓我以為我的心已經(jīng)麻木了。可是,當(dāng)所有我認(rèn)為我已經(jīng)告別了的老師的面龐再一次出現(xiàn)在我的腦海里時(shí),我不禁抱著被子崩潰地痛哭了起來。大喊著:“為什么!為什么!”
爸爸媽媽都出去了,屋里靜得可怕,只是時(shí)不時(shí)傳來幾聲抽泣聲。
還記得,初一剛剛軍訓(xùn)完,我們就換了班主任,在走進(jìn)初一七班教室之前,我心里忐忑不安,心里想著:萬一老師不喜歡我怎么辦?萬一老師很兇怎么辦?當(dāng)我走進(jìn)教室的那一刻,我看到了老師。如果在進(jìn)教室之前問我對(duì)老師的感情是什么的話。我應(yīng)該會(huì)回答你,敬畏?厭惡?如果在我走進(jìn)教室,看到老師后再問我的話。我一定會(huì)回答你,喜愛!溫暖!“好看”是我的第一反應(yīng)。她像是一盞明燈,將我心中的黑暗驅(qū)散。一轉(zhuǎn)眼,我就將剛剛的擔(dān)憂全數(shù)拋在了腦后。她微笑地告訴了我我的座位。我當(dāng)時(shí)想的就是:努力!努力!努力!
我靜靜地躺在床上,回憶著。有一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師似乎也不錯(cuò),我的成績(jī)上升,是為所有教過我的老師爭(zhēng)光!這一刻,我學(xué)會(huì)了告別。告別并不是告別老師,而是告別舊的自己,迎接我的新生!
告別作文 篇28
南飛的大雁是對(duì)寒冷冬天的告別,秋天的落葉是對(duì)炎熱夏季的告別,斑斕的彩虹是對(duì)狂風(fēng)驟雨的告別。告別不是放棄,而是開始。
以前,老家的院子里種了一棵石榴樹,據(jù)媽媽說,這棵樹在我還沒出生時(shí)就種下了,見證了我的第一聲啼哭,走的第一步路,說的第一句話……太多太多,這棵石榴樹,給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
記得,這棵石榴樹是很美的。初春的時(shí)候,院子里的第一抹春色便是這樹上小小的嫩葉兒了,那綠色的葉兀的從奇崛的枝干上冒出來,給這嚴(yán)肅的樹木增添了一絲活潑、可愛。小的時(shí)候,總愛爬上去,扮演孫悟空,總是在媽媽的驚嚇聲中溜下來。到五月份,天氣最炎熱的時(shí)候,石榴樹上更熱鬧了,紅碩的花朵爭(zhēng)妍斗艷,那墨綠的葉子就不起眼了,頗有萬綠叢中一點(diǎn)紅的意味。那花朵就好像是插在瑪瑙里似的,你以為它真是瑪瑙嗎?它會(huì)笑你的,到秋天的時(shí)候,它破口大笑起來,露出一口皓齒,晶瑩剔透,一口咬下去,酸酸甜甜的味道真是一種莫大的享受?傊,這棵石榴樹陪伴了我整個(gè)的童年時(shí)光,我的生活也因?yàn)樗S富多彩。
可快樂卻不是長(zhǎng)久的。一天,我放學(xué)回家,哼著歌走向院子,總覺得少了些什么。!我的石榴樹去哪兒了?只見那里只剩下碗口粗的樹樁,似乎在提醒我發(fā)生了什么。幾片葉子零零散散地躺在地上,顯得異常孤苦,我的心顫了一下,愣在那里。媽媽走了出來,看見了我,對(duì)我說:“別看了,砍了!蔽疫@才回過神,大聲叫著:“為什么?”我眼里含著淚光,充滿了對(duì)石榴樹的不舍,為什么石榴樹毫無征兆地告別了我?就這樣,帶著不舍度過了幾個(gè)月。到第二年開春的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那塊土地上冒出了新芽,顯得那么生機(jī)盎然。那一刻,我忽然明白,石榴樹的告別反而是一個(gè)新生命的開始。
告別作文 篇29
今天,天陰沉沉,壓得人喘不過氣來。一進(jìn)教室,我便看向了我的好朋友的座位,那里空空的。我心里好失落,只聽同學(xué)們?cè)谇那淖h論我的好朋友……
我的腦海里昨天早上的情景:我剛醒,就好像聽見門外傳來“咚咚咚,咚咚咚……”的敲門聲,我急忙把被子甩到一旁,跳下床,大步地跑向門口,因?yàn),我知道是我的好朋友來叫我去上學(xué)了。可是,我才剛打開門,他卻唯唯諾諾地對(duì)我說:“我……我要跟你說再見了,因?yàn)槲乙D(zhuǎn)另一個(gè)城市上學(xué)了,今天我是來跟你告別的!甭牭竭@句話,我邊笑邊對(duì)她說:“不會(huì)吧,你是在開玩笑的吧?”可她的表情是那么嚴(yán)肅,那么堅(jiān)定,我感覺她不是開玩笑。頓時(shí),我抱住她,大聲說:“不許你轉(zhuǎn)學(xué),我們是好朋友,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我和誰(shuí)一起上學(xué)呀?誰(shuí)陪我寫作業(yè)?我和我一起玩……”說著說著,我的眼淚止不住地流了下來。她的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn),不好意思地說:“我們還是好朋友,雖然不能天天見面,但可以微信聊天的,我會(huì)天天想著你的!”我后退了幾步,大喊道:“你一定是在開玩笑,一定是。我不相信你會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)!”說完,便一氣之下把門重重地關(guān)上,跑進(jìn)屋里放聲大哭。
可是今天,她遲遲不來叫我一起去上學(xué),我便跑去她家,大門已經(jīng)上鎖了,我發(fā)現(xiàn)地上的門縫處有一張紙條,上面寫了兩句話,“可涵,我轉(zhuǎn)學(xué)走了,你要好好照顧自己!”看到這句話,我又默默地哭了,我邊哭邊離開她家,上學(xué)校走去……
今天早上的天空格外陰沉,路邊小花、小草也都低下了頭,我的腦海中全是她給我告別的情景……
告別作文 篇30
我的家鄉(xiāng)在山腳下,青山環(huán)抱,泉畔靜聽。當(dāng)我一腳踏出這片土地的時(shí)候,我就知道我真的要離開了。這是我以前到處唱歌的地方。我知道這里的一切,但我想離開它。
一年前,當(dāng)帶有現(xiàn)代氣息的挖掘機(jī)在山腳下鳴響發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),整個(gè)家鄉(xiāng)的人都知道,這將是我們離開的號(hào)角。我目睹了從山腳到山頂?shù)臉淠臼侨绾伪瘋氐瓜,曾?jīng)清澈的溝水是如何渾濁。我看到的是時(shí)代的變遷,家鄉(xiāng)土地上的涓涓細(xì)流。
小時(shí)候喜歡一個(gè)人走在綠草如茵的山上。我試著靠在老樹的根上,看著廣闊的天空。我享受過鳥兒的啁啾和蝶舞的輕盈優(yōu)雅。新開放的紫藤爬到樹頂時(shí),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它身邊,親吻它柔嫩的花瓣。這里的一切對(duì)我都充滿了吸引力,仿佛這是我靈魂的舊愿。在這里,我能感受到生活的寂靜。
被冬雪覆蓋的家鄉(xiāng),可能已經(jīng)變成了我心中澎湃的惆悵。三年前,這是我見過的最大的雪。樹枝沉重的積壓在地上,我家門前的小路上覆蓋著厚厚的積雪。那天寒風(fēng)凜冽,呼嘯的北風(fēng)吹走了人們出門時(shí)的寫意,人們圍成一圈坐著取暖。這時(shí)我聽到有人說村里的排水溝被凍住了,于是村里的丁壯就拿著鐵鍬出去了。大雪中,我的眼睛蒙上了一層嫩滑的雪花,依稀看到村民們?cè)谘┗ㄖ信俦_溝,每個(gè)人的腳都浸在冰冷的溝水里。我的家鄉(xiāng)人似乎總是團(tuán)結(jié)合作。就這樣,溝里的水又流了下來,留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。
我愛我的家鄉(xiāng),卻沒有文字來表達(dá)它的美好;我愛我的家鄉(xiāng),但我無法保持它輕盈的身影。夏至的時(shí)候,我已經(jīng)畢業(yè)了,我想帶著流動(dòng)的思緒回去看看我的家鄉(xiāng)。
誰(shuí)的眼淚在飛,是流星的眼淚嗎。這首歌仍然在我耳邊回響。我的家鄉(xiāng)在流淚。
告別作文 篇31
不知道從什么時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)我不再喜歡那個(gè)天真無邪的粉色,不再對(duì)床頭和各種玩偶情有獨(dú)鐘。我反而悄悄打開了柜子里的日記本,一個(gè)無人知曉的角落,悄悄記錄了這一生的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道這是青春的前奏。
“初出茅廬的老鷹應(yīng)該怎么飛?”我不禁自問不知所措。離開了家庭,我獨(dú)自踏上了學(xué)習(xí)的旅程,離開了母親的親吻和父親的擁抱,用自己的努力創(chuàng)造了自己的生活世界。但是,很明顯,一個(gè)人的生活是很艱難的。但這就是成長(zhǎng),不是嗎?這是花季,不是嗎?
青春的瘋狂已經(jīng)枯竭,生活中的人情世故常常讓我感到迷茫。我甚至不知道我做得對(duì)不對(duì)。但是,即使我滿腹委屈,也不能再在父親身邊調(diào)皮搗蛋,抱怨對(duì)母親的不滿,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了不能讓父母操心自己。也許,我的童年生活是快樂而甜蜜的,但現(xiàn)在的我可能還不如以前的我滿足。但無論如何,這一刻的每一點(diǎn)都是自己掙來的。不管是好是壞,青春的運(yùn)動(dòng)總是那么精彩!在這里,我可以做我認(rèn)為對(duì)的事。在這里,我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大聲表達(dá)對(duì)大自然的熱愛和對(duì)父母的感激。我和朋友一起放松和唱歌!激情的青春世界是如此的火熱,如此的純潔美好,容不得任何的雜質(zhì)。
在15歲那年轟轟烈烈的季節(jié)里,我為自己的未來努力奮斗,突然發(fā)現(xiàn)充滿童趣的童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝。其實(shí)我早就愛上了花季的激情生活。于是,不自覺的揮揮手,告別了充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧,繼續(xù)一個(gè)人在無邊無際的知識(shí)海洋中徜徉!
現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸步入社會(huì),意識(shí)到了社會(huì)的恐怖和現(xiàn)實(shí)。我懷念我上小學(xué)的時(shí)候。我每天過著無憂無慮的生活,從不需要照顧它。
這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。我買不起!
告別作文 篇32
雨已經(jīng)持續(xù)下了一整天,絲毫沒有停下的意圖。推開車門,提著校服褲子,透過被雨滴濕潤(rùn)的眼鏡一路小跑到學(xué)校。
上了最熟悉的教學(xué)樓,剛到班級(jí)門口,看到一張有一張熟悉的面孔,他們又驚又喜脫下外套,一起去報(bào)告廳參加畢業(yè)典禮。剛找個(gè)位置坐下,抬頭看向門外,爸爸已經(jīng)停好車上來了,座位是家長(zhǎng)代表。他與我的班主任打個(gè)招呼后便一聲不吭地坐下了。又是從音響里傳來奶聲地聲音,沒錯(cuò),還是依舊的兩位主持人,后來職校長(zhǎng)宣告畢業(yè)典正式開始。首先給我們展示的是一段生活記錄片,每一個(gè)瞬間都由眼前屏幕上的照片帶我們重拾回憶,任課教室被一個(gè)個(gè)請(qǐng)上臺(tái),我們對(duì)老師行了鞠躬禮,又舉行了為教師獻(xiàn)花禮。一個(gè)個(gè)深情的擁抱是老師對(duì)學(xué)生們最無聲的祝福。
環(huán)節(jié)進(jìn)行到最后一項(xiàng)中考宣誓,同學(xué)們都用著九牛二虎之力大聲地喊出來。最后最后職校長(zhǎng)宣布畢業(yè)典禮到此結(jié)束,報(bào)告廳里又響起了激烈的掌聲,透過掌聲聽到的是每個(gè)同學(xué)眼里的希望,對(duì)高中生活的期待,對(duì)即將畢業(yè)的不舍。
到了班級(jí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大蛋糕,上面有著全班同學(xué)的姓名。班主任簡(jiǎn)單的發(fā)言之后,我們一起吃蛋糕一起狂歡,但隨之響起的是一陣掌聲。原來是班主任和同學(xué)一起選我,由于外面下雨,爸爸還在樓下等著。所以要早點(diǎn)回去了。可就在那一瞬間,眼睛紅了,鼻子酸了,哭的泣不成聲。這對(duì)我來說很特別,很特殊。最后先離開的是我,還有全班同學(xué)一起的揮手說再見。
坐在車?yán)镂也徽Z(yǔ)地看向車外。那行駛過地一排排樹下,一盞盞路燈,和我生活了兩年的校園回憶,F(xiàn)在看來,時(shí)間總是過得那么快,再過三天,同學(xué)們就要帶上各自理想奔赴相愛一場(chǎng)火海,開始了他們的新生活。
告別作文 篇33
潺潺小溪,細(xì)細(xì)的水流從我腳底下流過,或許夾雜了些泥沙,腳掌有些刺痛,我佇足在原地,感受微風(fēng)輕拂我的臉龐,吹亂了我一頭長(zhǎng)髮,水流在我腳趾間鉆來鉆去,好像在尋找些什么,似乎伸手可及,但又摸不到個(gè)所以然。
靜靜站在水流之中,家人在一旁笑鬧,樹上一片葉子緩緩飄落,降落在我腳邊的石頭上,那是多么美的一片葉子,那片葉并不是特別富含著綠意,它不完整,上頭有些被蟲蛀過的痕跡,葉緣帶著一些秋意,我彎下腰,想要拾起仔細(xì)觀察,但就在指尖觸到葉緣時(shí),一陣風(fēng)吹來,那片葉便落入水中,隨著水流消逝,就如我和家人出游的時(shí)光一般,無論我怎么追,就是找不到,也拿不回來......
小時(shí)候,爸爸總會(huì)找時(shí)間帶全家以及爺爺奶奶一起去爬山,那時(shí)我仍過于天真,以為這樣與全家人相聚的時(shí)間還很多,因此也不怎么重視,但沒想到,隨著時(shí)間過去,爺爺奶奶也有衰老的一天,或許他們走不了這么顛簸的山路了,而爸爸的事業(yè)也越來越繁忙,忙到連陪伴我們的時(shí)間都快抽不出來,至于我的學(xué)業(yè),一個(gè)學(xué)期三次段考,課業(yè)一次比一次難,讓我難以從書堆里逃出,撥空和家人出游,隨著時(shí)間過去,一家人都有空的機(jī)會(huì)也越來越少,哪有可能像之前一樣,一起去爬山呢?
若是可以,我多么希望能回到那片葉落下之前,當(dāng)葉片飄落在我腳邊,我會(huì)將那片葉拾起,在它尚未完全枯黃之前好好的欣賞它,但,并非每次都能夠告別,許多事物都是靜悄悄的離開的,毫無警訊,甚至在離開后自己才會(huì)察覺。我停下腳步,不再去尋找那片葉,微風(fēng)再次吹來,其中似乎參雜了些苦澀,我了解到,盡管我不愿意,但,是時(shí)候向我的童年回憶道別了。
告別作文 篇34
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我告別了美麗的校園,告別了朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中不禁涌起了深深的眷戀之情。
我還清楚地記得,7年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué)們,和藹可親的老師,還有那散發(fā)著油墨香氣的課本。一切都是那么地誘人!
7年過去了,我在那里茁壯成長(zhǎng),我在那里學(xué)到了許多知識(shí),更感受到了童年的歡樂和幸福。敬愛的老師,回顧6年的歷程,我的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)。您就像辛勤的園丁,用汗水哺育我成長(zhǎng);您就像春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;您就像雨傘,義無反顧地被雨水打濕,只為保護(hù)千萬被您悉心呵護(hù)的桃李。您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放。是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。
老師,您或許并不知道自己那潛移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了感恩的激動(dòng);您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖,已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您的知識(shí)土壤里,茁壯成長(zhǎng)。您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見證了我們成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們的心里!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了!我又有了許多新的老師,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那張熟悉的面孔,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那聲聲親切的呼喚,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你對(duì)我的恩情!
告別作文 篇35
人生不能沒有執(zhí)著,但人生也需要學(xué)會(huì)告別,擁有執(zhí)著的人生悲壯,絢爛;學(xué)會(huì)告別的人生豐盈,美麗。
我們每一個(gè)人來到世上,都是匆匆過客,有些人與之邂逅,轉(zhuǎn)身忘記;有些人與之擦肩,卻必然回首。我們都在告別,告別著那一段段的回憶與過去,告別著那一幕幕的畫面與屏幕。其實(shí),告別也是一種美。
一次,一個(gè)學(xué)生問蘇格拉底:“請(qǐng)告訴我,為什么我從來未見過你顰額皺眉,您的心情總是是那好呢?”
蘇格拉底笑了笑道:“因?yàn)槲覜]有那種失去了它就使我感到遺憾的東西!
的確,在許多人看來,人生中似乎有很多很多的苦,失去了自認(rèn)為寶貴或早已被堆積在倉(cāng)庫(kù)的渴望的東西,對(duì)平常人來說都是痛苦之色。但從另一個(gè)角度看,一個(gè)人若能坦率面對(duì)它主動(dòng)的告別那些可有可無,并不觸及生命要義的東西,那么這“雙贏”的輕松與愉快就是必然的。
“晚來誰(shuí)染霜林醉,總是離人淚”文人對(duì)秋悲憫的情懷,也許是因?yàn)樗麄兊男奶?xì),葉子的飄飛在他們眼里象征著愛情的悲歡離合,秋蟬的嘶叫象征生命苦短,讓人哀嘆逝去的時(shí)光。
詩(shī)人多情而脆弱的情感之絲在秋風(fēng)蕭蕭中震顫著,宛如古琴的裊裊琴聲透著苦澀和回味。
如果,告別,那也是一種美。
秋寒襲來時(shí),樹木自知無法用綠葉抗?fàn)巼?yán)寒,一種力的積蓄,一種耐心的態(tài)度,一種更具有希望的選擇,一旦春暖花開,生命新芽將會(huì)再次萌發(fā)。
如果告別名利,我們會(huì)擁有淡泊的心境;如果告別憂傷,愁帳,我們會(huì)擁有快樂向上的昂場(chǎng);如果告別失敗,我們會(huì)擁有令人羨慕的成功。
告別,不是人生的懦弱,不是屈膝腳怯,而是審實(shí)度勢(shì)的追求。
人生不能沒有執(zhí)著,但人生也不能沒有告別。
待到陽(yáng)春三月,則又是咦個(gè)美麗的告別。
告別作文 篇36
歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋,短短的一年初二生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。
握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。
相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初二開學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽(yáng)光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。
上了中學(xué)后,我用自己的所見證實(shí)了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí),但我卻無法擺脫那個(gè)陰影。以前無時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒?墒菑(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。
感謝初二,這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初二,它鍛煉了我,教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對(duì)也許不一定快樂的生活。
告別初二,迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人!
告別作文 篇37
歲月?lián)u曳,年輪又抹去了一夏。挽不住的時(shí)間,無聲的從指尖滑過,又似這青春,小溪流水般的逝去,兩岸芬芳,只聽到他潺潺的回聲。
嗨!青春,你是要走了嗎?那么多年的陪伴,留下了滿背囊的珍貴,即使是錯(cuò)誤,你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除;不羈的性格也讓你慢慢的撫平;天真的幻想是你讓他更接近了現(xiàn)實(shí);繁雜的世界中,你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春,是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵,襯托這繁華的人生。
嗨!青春,前方的路途是否還會(huì)出現(xiàn)你的影子呢?當(dāng)遇沮喪,你還能像當(dāng)年給我無比的自信和希望嗎?當(dāng)遇悲傷;是否還像那時(shí)讓我勇于放下,尋求快樂的夢(mèng)想呢?心靈的幼芽是你百般呵護(hù),讓他長(zhǎng)成了無畏風(fēng)雨的大樹。一次次破滅的希望,是你讓我堅(jiān)強(qiáng)的再次把他們點(diǎn)亮。無言的青春,你所陪伴的旅程一路綠茵,兩岸的芬芳,聽到了你無聲的歌唱!
嗨!青春,穿越生命的長(zhǎng)河中,我是否還能時(shí)常的想起你呢?那段彌足珍貴的友誼;那份畫上句點(diǎn)的愛情;那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟;那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情,或許我會(huì)忘記很多,但你的珍貴將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時(shí)光,我臉上依然綻放最純真的笑容!
嗨!青春,是時(shí)候和你告別了。生命注定,你將駐足于此,無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章,跳動(dòng)的音符,是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn),而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進(jìn)了背囊,他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光彩,我會(huì)再次分享那段屬于我們的時(shí)光!
告別作文 篇38
不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,咱們的友誼是在一年級(jí)誕生的。咱們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天咱們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次咱們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)咱們一如既往在一起玩,不過咱們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,咱們?nèi)チ锉;她們說好主意,于是咱們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說既然咱們這么好不如咱們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵咱們其中的一個(gè)人,咱們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給咱們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此咱們有什么事都會(huì)一起討論,雖然咱們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以咱們之間沒有太大的裂痕,咱們的友誼還向以前一樣好,我相信咱們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園,也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
告別作文 篇39
“哥哥,我要吃糖”旁邊傳來一聲稚嫩的聲音,讓我的心里不由一動(dòng)。只見不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩正在給更小的妹妹剝著糖紙。我心里想著,這句話我也曾非常熟悉,但那已經(jīng)是很久以前的事了。
大概是兩年前的那個(gè)深秋,我回了一趟老家。夏天還是綠油油的菜地,在秋風(fēng)的吹拂下,此時(shí)卻變成一片金色的海洋。樹葉也是黃色的,但卻不是枯黃,是一種金燦燦的黃。在這樣漸入冬天的季節(jié)里,能看到這樣的美好景色,也是很難得了。
屋里面,爸爸和姑姑正在討論著什么,我仔細(xì)一聽,原來是商量送哥哥去外地當(dāng)兵的事。我一聽到這個(gè)消息,瞬間沒有了好心情,心里像籠罩著一片烏云。我不想讓哥哥離開我,否則,我們之間那張“糖的欠條”就會(huì)自動(dòng)作廢。
可是哥哥最喜歡當(dāng)兵了,從小就喜歡看有關(guān)部隊(duì)的電視劇,喜歡看有關(guān)軍人的書,他的愿望,就是期待有一天能夠穿上帥氣的軍裝。如果他知道了這件事情,一定會(huì)非常開心,而我卻非常難過,只能一個(gè)人獨(dú)自流眼淚。
離別的時(shí)刻終于來到了,我們都在院子里與哥哥告別。我呆呆地站著,想著以后這個(gè)院子里再也沒有哥哥的影子,沒有了我與哥哥嬉鬧的笑聲,我心里不由得一陣傷感。
正在我胡思亂想之際,突然一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我扭頭一看,原來是哥哥。只見他伸出手,手里握著一塊糖:“喏,這塊糖是欠條里的一個(gè)哦,其余的,等我下次回來一起補(bǔ)上!
我嘴里含著糖,眼淚卻一下子流了下來。哥哥安慰我:“哭什么呀,我又不是不回來了!蔽覐(qiáng)忍淚水,感覺嘴里的糖甜甜的,又好似酸酸的。
哥哥走了,院子里剩下我一個(gè)人,我的眼淚又不由地流了下來。
看著眼前的畫面,我又想起了哥哥,那匆匆的離別,成了我腦海中不斷播放的回憶。
告別作文 篇40
轉(zhuǎn)眼間將過去六年,不知不覺我已經(jīng)成為了一名“準(zhǔn)中學(xué)生”,從一名“兒童”成長(zhǎng)為一名“青少年”?粗R子中稚氣已消散的臉龐,我不禁回想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一二年級(jí)時(shí),老師和我們一起做游戲,把她們寬闊的后背給我們當(dāng)“遮陽(yáng)傘”,笑看我們的調(diào)皮淘氣。三四年級(jí)時(shí),老師教我們?cè)趺粗味亲油,那耐心的樣子我記憶猶新。在我受傷的時(shí)候?yàn)槲疑纤帟r(shí),那關(guān)切的臉龐,我不會(huì)忘記!五六年級(jí)時(shí),隨著老師的頻繁書寫,黑板上出現(xiàn)了一條一條的痕跡?粗h在老師周圍的粉筆屑,我深知,那不是粉筆屑,那是老師撒出的智慧之光!
老師們,同學(xué)們,我永遠(yuǎn)會(huì)記得你們!我希望你們記住在你們六年的人生中曾經(jīng)出現(xiàn)過的我!
那幾個(gè)黑腦袋攢在一起玩著卡牌,看著漫畫仿佛就是昨天的事,可時(shí)光老人卻不留一點(diǎn)情面,匆匆要讓我們分別。
現(xiàn)在回想起來,以前被男同學(xué)揪一下辮子,拍一下腦袋,伸出腳故意絆一下……也都成了美好的回憶!
我希望畢業(yè)后能有一個(gè)畢業(yè)典禮?捎趾ε挛以诋厴I(yè)典禮上控制不了自己,會(huì)當(dāng)著那么多同學(xué)的面哭出來。可是又不希望我們連告別會(huì)都沒有,就這樣匆匆分開。
我希望同學(xué)們不要忘記我,不要忘記我們經(jīng)歷的六年時(shí)光。就如老師所說:“即使你們每天打架,那么大也該打出感情來了。”是啊,我們同學(xué)何曾會(huì)絕情?其實(shí)嘴上不說,每個(gè)人都會(huì)有不舍,畢竟我們之間一直有著深厚的同學(xué)情誼,不是嗎?
我曾抱怨過時(shí)光老人讓我們相處六年卻要?dú)埲谭謩e?杉词褂刑齑蟮牟簧,我們也只能分開。所以,在此我向大家鄭重地告?zhèn)別:
再見了,同學(xué)們!
再見了,老師們!
告別作文 篇41
時(shí)間,沙漏,如沙般從指縫中悄悄流過,卻再也找不回以往的痕跡。——題記
三年,眨眼間便到了終點(diǎn)。微微笑著流淚,告別我的初中生活。
三年前,還記得初次踏入校門的緊張,還記得初次見到同學(xué)的青澀,還記得初次清掃教室的生疏。不知什么時(shí)候起,汗水被我們揮灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,淚水被我們收藏在心中。眼鏡無聲無息地爬上鼻梁,頭發(fā)減到了耳旁,嘴角低低地下垂,一切的一切,都是為了最后的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙,卻又殘酷至極的中考。
三年間,多少人曾離去,多少人又來到,自己的心隨著他們而歡樂,而悲傷。彤走時(shí)曾說“要長(zhǎng)大啊!比镒邥r(shí)曾說“要堅(jiān)強(qiáng)啊!庇谑俏以囍L(zhǎng)大,試著堅(jiān)強(qiáng),用盡所有力氣讓關(guān)心和傷害我的人看到我堅(jiān)強(qiáng)的摸樣。帶著假面翩翩起舞的日子,如水般平靜,卻又泛起陣陣漣漪。陽(yáng)光在水面上閃閃發(fā)光。
三年,多么漫長(zhǎng),沒想到這條路會(huì)如此艱辛,有過沮喪,有過悲傷,別人的猜疑,嫉妒,背叛,撒謊也曾在我心上劃過傷痕。但是,我在長(zhǎng)大。學(xué)著做行動(dòng)上的巨人,證明給別人看,我真的很棒。
內(nèi)心的夢(mèng)想,心靈的方向一刻也不曾變過,它恰似一盞明燈,為我照亮前進(jìn)的路。
就這樣微笑著告別了嗎?還記得百日誓師的場(chǎng)景,我們大聲地喊出宣言,說過會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光,仿佛就在昨天,仍歷歷在目。
就這樣微笑著告別了嗎?我親愛的戰(zhàn)友們!這三年,我們一起哭,一起笑,痛過,也懂了什么,終是要在校門口向左向右走。
那么,就這樣微笑著告別吧!我的母校,我的戰(zhàn)友,我的曾經(jīng)……
告別作文 篇42
如今,我不再相信眼淚!案鎰e”,這個(gè)字眼著實(shí)令我陌生、令我懷疑。我不懂,為什么分離會(huì)讓有些人痛苦地流涕,仿佛失去了整個(gè)世界?懵懂無知的我,曾傻乎乎地陷入思索。
現(xiàn)在想來,也只是嘲笑當(dāng)年的我不知人間情感。本該珍惜的卻不懂得珍惜,現(xiàn)已錯(cuò)過,只能留下深深的懷念……
5月的一個(gè)星期五,天灰蒙蒙的,似乎在預(yù)示著我未知的災(zāi)難。果不其然,一封信闖入了我的生活。我顫悠悠的打開信,當(dāng)取出信的那一刻,我呆住了。信上只有5個(gè)字,卻格外沉重——奶奶去世了。我的手用力地?cái)[著信,眉頭緊密,眼神里掩飾不住那一絲驚恐。怎么可能!奶奶她……她怎么會(huì)……事情忽如一陣暴風(fēng)雨卷土而來,晴天霹靂隨之降臨。那一剎那,我除了傷悲更多的是不敢面對(duì)事實(shí)。經(jīng)過那一次暴風(fēng)雨的洗禮后,我眼神中又添了一份空虛。
奶奶過世的第二天,媽媽讓我好好學(xué)習(xí),事情準(zhǔn)備好后,再叫我上去(去奶奶家)。我漫步了小區(qū)公園的小道上,人在,心卻不知飄到了何處。夜?jié)u漸拉下了帷幕,雨不知何時(shí)從天而降,用淚滋潤(rùn)了我的心田。一眼望去,雨點(diǎn)如西施的眼淚動(dòng)情地墜入小區(qū),往日再熟悉不過的小區(qū),此時(shí)竟別有了一番韻味。道路上的路燈,依舊不知疲倦的閃爍著,把我那孤獨(dú)的背影拉長(zhǎng)……再拉長(zhǎng)。雨滴敲打著湖面,平靜的湖面泛起了一圈圈漣漪一如我的思緒。
去見奶奶之前,我堅(jiān)強(qiáng)地告誡自己不能哭,否則,奶奶在另一個(gè)地方看見了,也會(huì)傷心的?墒牵姷侥棠坍(dāng)天,眼淚,還是不爭(zhēng)氣地溢眶而出……
告別,不再令我陌生,而是令我懼怕。我害怕,告別會(huì)再次把我身邊最親近的人拐走,讓寂寞陪伴我。為了不重蹈覆轍,我決定,好好珍惜身邊一切愛我的人!
告別作文 篇43
呼呼——
秋風(fēng)在這蕭條的街道上更顯突兀,道路兩旁的樹葉一夜間,仿佛枯黃了許多,脆弱了許多。刀子般的秋風(fēng)細(xì)細(xì)的摩擦著人們的臉頰,摩擦地生疼。當(dāng)然了秋風(fēng)也不會(huì)放過樹葉,秋風(fēng)把它們重重地卷起,又重重的摔下去,毫不留情。秋好像用秋風(fēng)真?zhèn)旋律和我們告別,悲壯的哼唱著。
呼呼——
秋風(fēng)帶著標(biāo)志性的聲音,隨著道路來到一片草地上。草兒感覺與平時(shí)的秋風(fēng)柔柔的不同,感到一陣莫名其妙的冷冽,冷冽中夾雜著一種悲愴,這種悲愴讓草兒感到了秋風(fēng)太多太多想對(duì)它說的。草兒抬起頭來對(duì)著秋風(fēng)說:“冬要來了嗎?”“是的!倍潭痰膶(duì)話簡(jiǎn)明的說了再見,秋風(fēng)準(zhǔn)備走了,忽然它好像記起了什么似的,轉(zhuǎn)回身對(duì)著草兒揮了揮袖子,草兒漸漸變黃了。草兒低下頭緩緩地滴下一滴水珠,不知是不舍的淚還是清晨的露珠。
呼呼——
秋風(fēng)的旋律飄到了田野里,又嫩又綠的麥苗老早就聽見了秋風(fēng)特有的聲音!扒镲L(fēng)姐姐,今天要將一個(gè)什么的故事呢?”它們齊齊的喊道。“今天給你們講一個(gè)縫被子的故事。”秋風(fēng)聽見了小麥苗的聲音,便加快了步伐!昂门,好哦,秋風(fēng)姐姐不論講什么都好聽。”“說起來,小麥寶寶的一生有兩個(gè)看護(hù)員。一個(gè)是秋風(fēng)姐姐,另一個(gè)是冬雪哥哥!薄斑祝慷└绺?”“對(duì)啊,就是冬雪哥哥,它的手可巧了呢!他會(huì)縫被子哦,現(xiàn)在的天是不是越來越冷了呢?”“嗯好冷好冷的了”“到了更冷的時(shí)候,你們只要蓋上了它縫的被子就會(huì)一冬天都會(huì)暖暖的哦!”“哇,好厲害哦!”“明天他就要來上班了哦。”“那秋風(fēng)姐姐你呢?”“我要去更遠(yuǎn)的地方旅游,下次給你們帶照片來哦!薄昂玫!我們回想你的!”“好,再見了!
秋風(fēng)裹緊了自己的風(fēng)衣走去了更遠(yuǎn)的地方。
告別作文 篇44
十一月了,秋風(fēng)四起。
我輕踏著一地的黃葉,漫步于林蔭道上。鞋底與葉的摩擦,是沙沙的回響。在樹枝丫間重疊的天,藍(lán)得透明,白云悠悠真好個(gè)秋高氣爽。
我背著書包,里面是沉甸甸的書本、試卷。我望向前方,是一望無際的純粹的黃,在目力所及點(diǎn)消失、模糊。
這是六年級(jí)難得的一次悠閑。
沙沙的跫音停了,我望向一棵棵筆直的銀杏樹,粗壯的樹干間殘存著幾團(tuán)金黃,搖擺不定。是它們扇起了風(fēng),還是風(fēng)扇動(dòng)了它們?這也許是葉子在與樹做最后的告別吧。
葉兒也許會(huì)落;時(shí)光不會(huì)再來。想當(dāng)年,這條小路,我從幼兒時(shí)便走起了。金色的秋,一地的夢(mèng),小小的我無憂無慮,天生自在,在路上奔跑,身影掠過是一片笑聲。扇子似的銀杏葉飛舞,天真的我卻總是把杏葉一片片拾起,說著,我要把樹葉還給樹,這一定是被淘氣的風(fēng)摘下的。
樹在一天天長(zhǎng)高,人在一天天成長(zhǎng)。什么時(shí)候,被家長(zhǎng)“考上名!钡哪钸堵曌韪簦遗c這片小路告別了太久,也與笑容歡樂,幼稚可愛告別了太久。書包中是功課,也是家長(zhǎng)的期望;氐叫÷飞,與曾經(jīng)秋日,卻沒有了往日的快樂。
也對(duì),我都六年級(jí)了。我心道。
又是一陣輕風(fēng)襲來。幾片杏葉在風(fēng)的笑聲中欣然落地,葉,與樹告別。
回想那時(shí),我真是又傻又可愛。不過,也應(yīng)與那兒時(shí)的不諳世事,無理取鬧告別了。日益沉重的是學(xué)習(xí),也是肩上的責(zé)任。放下童年的無知吧,現(xiàn)在的我是一個(gè)成熟的我,一個(gè)憂愁并快樂的我。我來這條小路,這條杏葉飄飛的小路是告別,看葉與樹告別,看我與兒時(shí)的無知告別。
跫音又響,聲聲清脆,這是葉與樹的告別。
風(fēng)起。
葉落。
告別作文 篇45
天空還飄著細(xì)雨,烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷,也似乎預(yù)示了這個(gè)遲來的結(jié)局。回首難,不回首更難。細(xì)雨掀起白霧掩蓋下,那一排排灰瓦泛了青,隱隱露出它灰色的一角。
再見了,親愛的過去,記憶中不滅的矮屋。該走了!人總要學(xué)會(huì)舍棄,隱藏不舍。但是,眼淚卻不爭(zhēng)氣地和在這場(chǎng)愁雨中,分辨不清。
這間屋子,伴隨著我整個(gè)童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居;我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩,小雞的歡鳴縈繞耳畔;我還記得那些年的屋檐冰椎,懸掛著倒映萬物的護(hù)凌……有沒有說過,我喜歡它給人的安逸,一茲炔璧南閆,鄰里之間都能傳播開去。
但是,今天的離開,注定你我無法再見。你的門里又會(huì)是另一戶人家,有我看不到的風(fēng)景。你再也聽不到我的笑聲,我也再看不見你的冰凌。我早已不是原來的我,而你卻依然如舊。誰(shuí)知你我相伴的童年,說不盡的難舍,也阻擋不了命運(yùn)把我們從中剝離。
今天,我就將離去。在此,與你告別。我第一次擁有思念這么復(fù)雜的情愫,也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰(shuí)都看不見的風(fēng)鈴,像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧,最后一次別離。
告別你,也告別我不朽的童年:我在這兒學(xué)習(xí)行走,我在這兒學(xué)習(xí)萬物。再見了,我可愛的矮屋。讓我撫一撫你青苔遍布的石椅,再看一眼當(dāng)年頑劣的我在上面留下的痕跡……
雨一路飄灑,正如我此刻的心情,被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著,而你,漸漸消失在我的眼底。我會(huì)學(xué)著忘記這里,但我不能忘記回憶里,你無聲無語(yǔ),卻似一場(chǎng)春雨,剎那,濕潤(rùn)心底。
再見,那年不滅的記憶。
告別作文 篇46
陽(yáng)光透過窗玻璃肆無忌憚地灑在墻上,我望著墻上那反光的一塊,只有停下筆,嘆了口氣。
時(shí)針指向12點(diǎn),我坐在桌旁側(cè)著腦袋,看窗外的樹葉安靜的“睡覺”。清風(fēng)的吹拂,并沒有帶走它一絲的睡意。
突如其來的電話鈴打斷了我的思緒,我輕輕地拿起電話,那邊,一個(gè)陽(yáng)光的聲音說,與我一起去買書,約在一點(diǎn)。我輕聲地說了聲“好”,就掛了電話。
陽(yáng)光停留在那塊墻上,遲遲不愿離去。我匆匆地扒了兩口飯,習(xí)慣性地看了看表,然后向她家走去。
“暑假真是快的嚇人呵!”在樓梯口就聽見青青的聲音。
我笑笑,“再過幾天,我們都初2了,還不知道會(huì)怎樣呢?”
我們有說有笑地來到書店。臨近開學(xué),書店里早就排滿了新學(xué)期的書。我站在初2的書柜前,突然覺得那樣的茫然。
我隨意地抽出一本作文書,看到那行字,讓我覺得特郁悶——夏天過了,我們走進(jìn)了初2。
我轉(zhuǎn)過頭問青青,“青青,初二的生活到底是怎樣的呢?”
“你問我,那我去問誰(shuí)呢?該來的總會(huì)要來,現(xiàn)在年時(shí)間都不給我們喘息的機(jī)會(huì)!”青青聳聳肩,決定買下一本參考書。
下午3點(diǎn)的時(shí)候,我們走出書店,太陽(yáng)以不在那么炙熱,再望望路上騎車趕路的人們,他們的襯衣,已沒有像7月時(shí)那一灘汗水的痕跡。
這才發(fā)現(xiàn),最炎熱的夏日,早已隨著流逝的時(shí)間,快過完了。
晚上,時(shí)針滴答滴答地旋轉(zhuǎn)著。不知不覺,已經(jīng)10點(diǎn)了,我站在窗前,望著繁星的夜空,大聲地對(duì)星空喊:“夏天,我們向你告別;9月,我們明天再見!
告別作文 篇47
20xx年的那個(gè)夏天,我們,不見不散。
那陽(yáng)光下的笑臉
操場(chǎng)上那充滿青春的笑聲回蕩在耳邊。剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校的我,心底一陣孤寂,害怕,陌生,我孤單的坐在我的座位上,抿著嘴,頭望向窗外,時(shí)間一分一秒的過去,突然,一聲甜甜的叫聲叫了我,原來是班長(zhǎng)。她伸出了手,甜甜地笑著,頓時(shí),心里溫暖了起來,牽著她的手在操場(chǎng)上和同學(xué)們歡快的笑著。
那考場(chǎng)上的拼搏
“唰唰唰“坐在寂靜的教室里,桌上放有白花花的卷子,一聲令下,我們拿起手上的筆,飛快地看了一遍題目,奮筆疾書,臺(tái)上的監(jiān)考老師像偵探一樣,在走道間,走來走去,眼睛不放過任何一個(gè)角落,四處巡視,回想這考試前夕,我們努力拼搏,為的就是兌現(xiàn)我們的諾言,爭(zhēng)取年段第一,考出個(gè)好成績(jī)!我更加堅(jiān)定了信念,努力拼!
那缺失的告別
我們,曾經(jīng)是這個(gè)大家庭的一份子,在這間教室,每一件物品都刻上了我們美好的回憶!似回憶的長(zhǎng)廊,漫步在這其中,指尖觸碰那一剎那,有事一幅新的畫卷。坐上那末班車,和你們錯(cuò)失了時(shí)間,沒有告別,沒有眼淚,沒有擁抱,有的僅僅只是那張照片。
我坐上了車,從書包里拿出了充滿笑臉的照片,輕手撫摸了一遍又一遍,在心里說:“再見了,我的同學(xué)們,再見了,我純真懵懂的六年時(shí)光,親愛的你們,再見了。”
20xx年的夏天,我還欠你們一聲離別,當(dāng)我在與你們相遇時(shí),請(qǐng)勿忘了我還欠了你們的一聲離別。
那些年的聲音,從新回到了記憶,當(dāng)再次看到你們,會(huì)不會(huì)是當(dāng)年的那個(gè)場(chǎng)景……
告別作文 篇48
細(xì)密的雨絲織成一張巨網(wǎng),把新的離愁又蒙上了一層陰影,但內(nèi)心的回憶時(shí)卻恍如新初……
十二歲,告別童年的年紀(jì),也是迎來青春的時(shí)刻。這一年,我即將迎來小學(xué)時(shí)光的最后一場(chǎng)考試,我不知道,是應(yīng)該為能接受新事物而感到欣喜,還是為了告別六年的同學(xué)而感到傷感。
我心里有說不出的迷茫……
我望著烏蒙蒙的天空,一大朵烏云簇?fù)碓阡冷罏r瀝的小雨中。我思索著,卻找不到任何頭緒。
水滴落在潮濕的土壤之中,滲入地下。我呆呆地望著,無語(yǔ),只是毫無意識(shí)地玩弄著一片草叢。
待第二天雨下盡后,露出了分外燦爛的陽(yáng)光,空氣中彌漫著清新的氣息,讓人能夠放松自我。而在昨晚的草叢中,一滴滴晶瑩剔透的雨水在草葉上不停地滾動(dòng)著,似在玩弄,似在停留,似在走動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似被畫家用翠綠色畫筆大把的涂滿畫頁(yè),同時(shí),也不忘用筆勾出每一棵草的輪廓與那不加裝飾的的姿態(tài)。
細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小草現(xiàn)在比昨晚的顏色更加亮麗,也許是昨晚大雨的緣故吧。經(jīng)過洗滌后,不見被風(fēng)席卷而來的風(fēng)沙,只有平鋪而自然的單一色彩,一條淺白而細(xì)直的線縱貫草葉。撲鼻而來的是夾雜著泥土的芳香和清新空氣的氣味。
這時(shí),我望著雨,望著草,竟在不自覺之間聯(lián)想到了我和同學(xué)之間的告別。原來,雨的告別是為了讓葉更好地生長(zhǎng),雨的告別是為了讓葉開始新的旅程。這,不是告別,是為了下一次更好的相聚,更好的重逢。
我豁然開朗,原來這么長(zhǎng)時(shí)間擺脫不掉的煩惱竟是這些。
一束陽(yáng)光穿過狹小縫隙,照在草叢之中,也照在被我跫然撥開陰霾的心田上。
我久久微笑著,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了和過去告別。
告別作文 篇49
周六,我做完了作業(yè),準(zhǔn)備戴上耳機(jī)聽首歌放松一下。這時(shí),我無意間看見了一篇作者與朋友之間發(fā)生故事的文章。我思緒萬千,又想到了他,我閉上眼,等我再睜開眼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己身在教室。
“詹子昕,馬上期末考試了,別這么緊張,走,出去玩玩吧!”我抬起頭,正對(duì)上他的那張笑臉。我瞪大了眼睛,掐了掐自己的臉,哎喲!好痛,這不是夢(mèng),難道……我穿越回來了?我一拍桌子,站起來問:“今天是幾年幾月幾日?”
“你怎么了?一驚一乍的,今天當(dāng)然是20xx年6月28號(hào)。 彼婀值赝,回答道。我覺得不可思議,沖出了教室,看了看門口的“四零二”,還有那熟悉的學(xué)校,那花,那樹、那笑聲,哈哈!我果然穿越回來了。正當(dāng)我欣喜若狂之際,我突然想起來今天正是他轉(zhuǎn)學(xué)的日子。想到這兒,我的興奮全散了,之前他走的時(shí)候,我都沒與他好好地告別,這次穿越回來,一定要完成我未完成的心愿!拔!你今天到底怎么了,奇奇怪怪的!彼苓^來拍了拍我的肩,把我從思緒中拉了回來!鞍?哦,沒什么,走,我們?nèi)ネ姘桑 蔽覕D出了一個(gè)笑容,有點(diǎn)傷心地說道。
他似乎沒察覺到我的異樣,依舊樂呵呵的,拉著我就跑,今天上午最后一節(jié)課是體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水,我看了看手表,再過兩分鐘,他媽媽就要來接他了……我想了想,叫住了他,走到他面前,鄭重地拍了拍他的肩,說:“到了那邊學(xué)校,記得別忘了我哦!”我的聲音有點(diǎn)顫抖,但我還是露出了笑容,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。他先是一驚,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼中似乎有淚光閃爍。一切都剛剛好,他的媽媽來接他了,我們倆相視一笑,異口同聲地說了聲:“再見!”
這時(shí),不知為何,我又回到了家中,心酸酸的,但我已經(jīng)完成了心愿,跟他告了別……
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