學習是一種享受
學習是一種享受1
聞雞起舞,人們看到的是志士的奮發(fā)辛勤;而我則看到祖荻和劉琨舞劍時的瀟灑,它們,樂在其中。
三年寒窗,別人眼中的枯燥勞累,而于我,卻是一種享受。
聽我這樣說,你可能會不理解,整天埋頭于書本,背書,做題,會有什么享受?而且,古人“畫餅充饑”,“頭懸梁,錐刺股”,不都是為了學習委屈自己,在艱苦的環(huán)境中度過的嗎?何談享受?
可你有沒有聽過另一句“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。世人所追求的書中都有了,得“書”如此,夫復何求?
我無法回到古代,卻能通過書籍暢游在歷朝歷代,有誰比我幸福呢?我聽孔孟講學,看秦始皇統(tǒng)一中國,指揮千軍萬馬豪壯雄邁……我生性熱愛自由,;孟胱约邯氉月眯,在世界各地留下自己的腳印,不過,現(xiàn)在的我不可能達成這個愿望?赏ㄟ^地理,讓我領略了地中海的碧海沙灘,陽光柔紗般瀉下,鋪天蓋地的將我包圍在她的溫暖中。還有挪威的峽灣與極光,荷蘭的風車和郁金香……
總之,學習帶給我太多的樂趣和享受,每一次意料之外的發(fā)現(xiàn)都帶給我莫大的驚喜。我一邊學習,一邊享受,在青春的片途中繪出自己的風景。
說學習不累是假的,每天早晨睡眼朦朧的到教室學習,便開始了一天的匆忙,有時甚至顧不上吃飯,只為一道解不了的數(shù)學題,糾結(jié)的自己近乎抓狂,于是就和自己賭氣,不去吃飯,直到解出為止。這種學習,很苦,近乎自虐。在別人看來可能很好笑,可他們也不會明白在問題弄清楚時我們心中的興奮,那比吃一頓豐盛的午餐高興得多。堵在胸口的那團悶氣長長的舒出,精神氣爽,是一種苦盡甘來的享受。這時候肚子該餓了,于是馬上飛奔到餐廳,一路跑一路恨恨的下決心下次一定先吃飯再解題,可真到下一次,哪些“決心”又都拋到天外了。這就是學習的魅力,暢游其中,廢寢忘食,也樂在其中。
學習,對于我們是必須的。既然注定要做一件事,為什么要讓它變成困住自己的籠子呢?轉(zhuǎn)變心態(tài),不要做籠中的困獸,打開心門勇敢去做并享受她。
不要再抱怨,試著接受,用一種喜悅平和的心情享受學習。
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學習是一種享受2
也許你還留戀著假期里游覽的名勝寶地,也許你的腦袋里還充滿了游戲和小說,也許你還在回味著被窩的那一點余溫,但是,無論如何,我們都要對那段愜意的寒假說再見了。我們即將面臨下一個階段的學習,每個人都即將迎來全新的自己。
當你穿上校服,就意味著你已經(jīng)背負上了一個學生的使命,那就是學習。學習對每個人都是平等的,我們都站在同一起跑線上迎接第槍響。但是,每一個人對于學習的態(tài)度卻迥然不同。
某些同學認為學習背后是山大的壓力,是成堆的作業(yè),是題海的戰(zhàn)術(shù),是在考試前的臨時抱佛腳,是考好的僥幸心理。也有同學認為學習勝過一切,分數(shù)才是硬道理,是學習的代言品,是滿足虛榮心的工具。但是,在我看來,學習是一種享受,也應該成為一種享受。
青春就是一片寫滿幻想的藍天,學習不是烏云,我們要讓它成為一道絢麗的彩虹。享受學習的過程就是關(guān)鍵。我們不應該為作業(yè)而煩惱,作業(yè)是鞏固知識的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么繁重,我們首先想到的不應該是埋怨和抵觸,而是以一種查漏補缺的心態(tài)去認真完成。做對了,說明你聽課效果好;做錯了,應該感到慶幸,發(fā)現(xiàn)了不足,提升了自我水平。做作業(yè)是對自己學習成果的檢驗,不要成了作業(yè)的奴隸,而是學會去享受做作業(yè)的過程。
我們要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學習上的挫折?疾盍艘卣旃模己昧艘獙W會不卑不亢。當然,我們學習不是為了應付考試,不是為了得到同學的崇拜,不是為了家長和老師的大拇指,更不是為了滿足自己的虛榮心,而是為了自己,為了自己的將來。
學習不是折磨,是一種享受。不要讓學習成為手銬,銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手,不要讓學習成為牢籠,困住你插翅的夢想。學會樂學,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。在此,我祝愿所有同學能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍!
學習是一種享受3
享受,是人們都渴望的,人們希望整天無憂無慮地享受快樂,過著幸福的生活,但我在學習的過程中,深深懂得了學習是最大的享受。
我在學習時,覺得取得好成績就是享受。這種享受與過著無憂無慮的生活那種享受是天壤之別。這種享受是出自內(nèi)心的,內(nèi)心發(fā)出的快樂是記憶深刻,與眾不同的,這種快樂是充實的、持久的。它能使你在失敗中堅強不屈,頑強搏斗,走出困境,邁向成功;它能使你在成功中謙恭待人,剛強不屈,百尺竿頭,更進一步;它能使你在驕傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭轉(zhuǎn)乾坤。而那種享受是表面的快樂,一旦失去,就會使人立即變得沮喪至極。
一年級時,老師讓我當大組長,但經(jīng)過第一次考試,我這個大組長被“撤職”了,因為我考得很差。一向爭強好勝的我不甘心就這樣失敗,于是我下定決心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失敗擊打著我的意志,我仍不放棄。時間漸漸過去了,一個學期,兩個學期,三個學期,堅持不懈的我終于在二年級第二學期期末考試中取得好名次。領獎時我昂首挺胸,心里快樂的勁頭一涌而出,至今想起來還記憶憂新。
當我們經(jīng)過努力學習而換來好成績時,就會覺得身上一切疲勞都消失了,而且涌上一股新的勁頭,從而使整個人都沉浸在這享受快樂的氣氛中。學習中的享受,能讓人去除疲勞,充滿精神;學習中的享受,能給予人一股股快樂的溫泉;學習中的享受,能慰籍人辛苦勞累的心靈。
讓我們在學習中享受,在享受中進步,為我們的學習生活共創(chuàng)一片蔚藍明凈的藍天!
學習是一種享受4
輕輕合上書的最后一頁,我不禁感慨萬千:魯濱孫的那種樂觀,那種堅強,那種毅力,多么令人難以忘懷呀!
愛冒險的魯濱孫,一次意外孤身一人漂流到了一座荒島上,開始一段令世人稱頌的傳奇!在荒島上,他開荒種地,圈養(yǎng)山羊。他不僅自己活了下來,還救出差點被野人吃掉的俘虜“星期五”。與星期五快樂生活了兩年后,他又救出了被水手劫持的船長和大副,結(jié)束了他那長達28年的荒島生活,回到英國。
讀完故事,我百感交集,跟魯濱孫比,你還認為我們的學習是一種煎熬嗎?學習實在是一種享受啊!
一次,我去參加一個培訓班,卻要考試,前二十名才能進入,來報名參加考試卻有一百五十多人。所以,我回家拼命復習,補習,第二天,我懷著七上八下的心情進入了考場。開考鈴響了,我的心像兔子,跳個不停,又是緊張,又是害怕。半小時的時間,一轉(zhuǎn)眼過去了,我心有余悸的走出考場。第二天通知沒下來,第三天也沒有,我有點萬念俱灰,可后來的事卻證明我是杞人憂天。一個星期過去了,我終于接到了入學通知書,那時,我像莊稼久旱逢雨,又像漁人在霧海之中望見燈塔,心里的那股高興勁呦,真不知道如何形容了!這時,我悟出了一個學習道理:學習的本質(zhì)是苦盡甘來,先苦后甜。開始越苦,后來就越甜!
而這個學習,甜了之后,就有無窮的好處!當我拿到通知書后,回家路上,一邊笑,一邊想著媽媽看到通知書后,開心的表情,不由得笑出了聲,引得路人駐足觀看;氐郊,不出所料,又是好吃的又是好玩的。學習的好處說不盡那!
魯濱孫在荒島上,無法學習,可他也想盡方法學習,而我們有那么好的條件卻不學!可真是身在福中不知福啊!所以,大家一定要好好學習,不要認為學習是一種煎熬,魯濱孫被困在荒島上也不忘學習,我們?yōu)槭裁春螛范粸槟?
學習是一種享受5
哎呀,馬上把我給累壞了。我真想出去放松一下,我不想學了,我不要上學了。我們班的`個別同學又在班里亂嚷嚷地抱怨起來了。真不知道我們班的同學們是怎么想的,學習就真的怎么難受嗎?學習對他們來說就是 一種約束嗎?而我覺得學習卻是一種享受。
學習學習,我要學習?赡苡械耐瑢W一聽見學習這兩個字就腦袋脹大,心里煩躁,總想把這兩個字給擺脫掉,永遠活在沒有知識與學習的世界中,總想有一個快樂的星期八。
如果同學們仔細想一想,慢慢品味,就可能發(fā)現(xiàn)學習其實就是一種享受。當我們坐在教室里認真地聽老師講課的時候,老師所說的每一句話,都是有利于我們所要學習的知識。在語文課上,閉上眼睛,想想自己身處在蘇州園林中,看見一幅幅完美的圖畫,一個個假山池沼的配合,一朵朵花草樹木的映襯或者是幾座小山配合著竹子花木,都是一種樂趣,一種無與倫比的神奇。
當你在認真思考問題的時候,你就會處在這個深奧的大千世界里,無窮無盡的知識在為你招來,你永遠領略不完書中的知識,它會把你帶到書中的王國,帶你去遨游,去學習,去探索,去享受。游到了書中的其中一頁,你可能找到了解決問題的辦法,這時候你就會發(fā)現(xiàn) 原來這道題多么簡單,多么容易,并且也為你做出來而感到高興,感到愉快。
人的一生是離不開學習的,俗話說;活到老,學到老。小時候,你要報補習班去學習,長大后你要投身于工作去學習,老的時候,你可能也要拿起報紙去看看國家大事。有的同學了解不到學習的重要性,覺得愛學就學,不愛學就不學,反正有沒什么了不起的,大不了長大之后出去打工去?烧媸堑,如果每個同學都是這么想的,都覺得學習那么不重要,那就大錯特錯的了。為什么學生就不能 把學習當著一頓美味的佳肴來品嘗,當作美好的生活來享受嗎?
寫到這里,班里靜悄悄的,沒有一個同學在抱怨了,沒有一個同學在埋怨學習是十分痛苦了,難道他們領略到了學習就是一種享受了嗎?
學習是一種享受6
只是在每個人眼里是一件難受的事情。不過我認為學習是一種享受。
因為老師告訴我學習是一面鏡子,會把你的考試分數(shù)反射出來,只要你認真去對待學習,它就會反射出好成績;然而,你就會從中得到快樂,也只有從中得到快樂的人,才是真正會享受學習,懂得享受學習的人;就會付出努力。
以前老師給我講孩子,要想考個好成績,其實答案很簡單,首先,學習注重的就是平時,只要你上課認真聽講了,回家作業(yè)也認真做了,那你的分數(shù)自認而然的就提高了。其次,就是你千萬別讓你的學習分數(shù)而左右?己昧耍荒芴湴,以為自己全都懂了,上課就不聽講了,回家作業(yè)也不好好做了,不再把心思放在學習上了。當然,考不好也別灰心,只要不放棄不氣餒,從失敗中吸取教訓,從成功中吸取經(jīng)驗,就會勇往直前,更不會在同一個人地方跌倒兩次,這就是老師給我講個道理。
不過,享受學習就意味著不對堆著高高的作業(yè)感到厭煩。老師常常會給我們布置很多作業(yè),堆得高高的,一看到這么多作業(yè),我們自然就會感到會頭疼,自然就不想做作業(yè)。之后引起的連鎖反應就是作業(yè)質(zhì)量差;不想做作業(yè)而一大早去學校抄作業(yè);上課無精打采的;甚至不想學習等。其實老師們只要少布置一些作業(yè),讓我們多一點我們童年時光的回
憶就足夠了,但是老師也不能把作業(yè)布置太少了,那我們做它就沒意義了;這就是我的想法,這就是我怎樣享受學習的。
要想學習好不難,只要你付出努力,就會得到回報,等到回報的時候,你就會知道,學習也是一種享受。
學習是一種享受7
在明月之夜,或臺燈一盞,或紅燭一支,書頁輕翻,心旌微搖,嘆梁祝身化彩蝶,喜崔張終成眷屬,羨東坡把酒臨風,慕清照泛舟浩淼。有高山流水,嗚于耳畔;瘦菊幽蘭,馨于鼻尖。紅有櫻桃,綠有芭蕉。身圍書城之中,三更夢回書可當枕,此樂何極!一燈一書一房間,容納百川將整個世界裝在薄薄的幾張紙頁之間,令我心馳神往。因為這叫作——享受學習。
新書發(fā)下,我不像常人那樣心中埋怨,而是心花怒放。望著那課桌里嶄新的書籍,輕輕地抽出一本,泌人心脾的文墨香撲面而來,盈繞于鼻尖,將我?guī)朊CVR的海洋,在里面暢游,嬉戲。翻開那冊優(yōu)美儒雅的歷史書,歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼。我越過千年的距離,拾起那細雨閑花的情趣;我穿過明清宏偉的宮殿、十國繁華的街市,穿過一切歷史的煙塵,只為拈起一段文字,靜靜微笑。我悄悄地走近,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀念。
身處干凈、明亮、舒適的教室里,手捧著課本,盯著那塊寫滿神奇文字的黑板,這樣的生活累嗎?如果你的回答是累,那么,我當為你嘆息三聲,因為你不懂得享受學習。想想建筑工地上的工人們,在夏天頭頂烈日,在冬天迎著寒風,每天累得幾乎說不出話來,還要時刻提防著危險的發(fā)生,但得到的報酬卻只能勉強維持生計,哪里有享受可言?
記得楊鋒感嘆道:“書的世界真的‘天涯若比鄰’。佛說‘三千大千世界’,可算大極了。書的境地呢,‘現(xiàn)在界’還加上‘過去界’,也帶上‘未來界’,實在是包羅萬象,貫通三界。而我們卻可以足不出戶,在這里隨意閱讀,隨時拜師求教!蔽矣X得這說的正是我們,這不是一種享受嗎?
揮毫潑墨如詩般豪放,輕笛幽起如詩般恬爽,花香漂浮如詩般清麗,我生活在美中,生活在詩意中。我愛這詩意地生活!因為我在享受學習!在享受學習的人生。
學習是一種享受8
各位同學:大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!今天我演講的題目是“學習是一種享受”。生活中享受是多姿多彩的,細細品一杯清茶,是一種享受;傾聽優(yōu)美的音樂,是一種享受;與知心朋友聊天,是一種享受;而學習也是一種享受。
不可否認:學習有苦的一面,可更有樂的一面。語文課讓我們懂得什么叫詩情畫意,數(shù)學課訓練我們心思縝密,英語課帶我們領略西方世界的風情,物理課帶我們揭開分子和力量的秘密,歷史讓我們通曉古今,政治讓我們不出門也知曉天下事,生物科學揭開生命的懸疑,地理告訴我們宇宙不僅僅是“天圓地方”這么容易。更別提快樂的音、體、美又蘊含著多少樂趣。
學習就像是一面鏡子,平時的考試分數(shù)就是它所反射出來的影像。只要你認真的去對待學習,它就會反射出好成績來給你看,然后,你就會從中得到快樂。也只有從中得到快樂的人,才是真正會學習、懂學習的人。
首先學習的過程給我們帶來諸多享受。比如背英語單詞前,你抵制了電視的誘惑,拒絕了游戲的邀請,找到勤奮的自我而產(chǎn)生享受感;背的過程中,你全神貫注,目不旁視,有一種超脫于低層次玩樂的莊嚴感;背熟后,記憶力增強了,知識豐富了,考試成績提高了,你又有了成功的喜悅感。
依此類推,聽課是享受、寫作業(yè)是享受、演算數(shù)學題是享受、寫作文是享受、歸納知識結(jié)構(gòu)是享受……每一門學科,每一項學習任務都可以從享受的角度去思考,去品味。
其次學習的結(jié)果也讓我們快樂。當你取得進步老師表揚你時,你不感到驕傲嗎?當你孜孜不倦解答出一道題目時,你不覺得高興嗎?當你取得成功,別人用贊揚的眼神看你時,你不覺得自豪嗎?這些不都是認真學習換來的一種精神上的享受嗎?
有了快樂的心態(tài),我們就不會覺得學習是生活彩虹中的黑色,而是靚麗的紅色。
因此,同學們,不要再抱怨學習緊張、忙碌,學習不是用來填滿時間,而是用來充實心靈。當你遇到問題時,你能享受開發(fā)大腦的契機當你遇到挫折時.你能享受堅固毅力的體驗當你成功時,你能抱著收獲會心一笑當你失敗時,你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來.
投入快樂的學習中吧,同學們。于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領悟,于領悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受,至善至美的享受。
希望我今天的發(fā)言能給大家一點啟發(fā),也祝愿每一位同學在學習中不斷發(fā)現(xiàn)樂趣,享受學習的過程,在以后考試中取得滿意的成績。謝謝大家!
學習是一種享受9
享受是什么?享受就是你從某種物質(zhì)中得到的快樂,美滿與幸福。你覺得什么樣的享受最有價值呢?你最喜歡享受什么?我覺得享受學習是最前衛(wèi)的事情,不信你也試試......我結(jié)交了許許多多的朋友,什么輕巧奪冠,新題等等,都已經(jīng)是老相識了,你可別小看了他們只是幾本書。但在學習的道路上,他們可是我的一等候被軍,遇到什么強手的敵人,只要按照他的作戰(zhàn)方針,再配上概念軍師的策略一下子便使這個強手的敵人打下陣來。今天,我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數(shù)學。不知今日會面又要發(fā)起何等戰(zhàn)斗。在熟悉了對方之后,便拿起“劍”開始了戰(zhàn)斗,開始幾輪回那可算是小菜一疊,可就在我信心充沛之時,對方威力大增,一輪未倒就把我打下陣來,我不灰心繼續(xù)沖鋒,可畢竟武力大減,只好先修養(yǎng)一下,我趕忙請來新題和概念軍師出謀劃策,雖身后涼風習習,但我卻大汗淋漓,十分鐘,二十分鐘......一個小時之后,我終于想出了一個絕妙的主意,便拿起“劍”再一次沖了出去,對方未料倒我的武力增長這么快3個回合的決戰(zhàn)后我終于 打贏了這場戰(zhàn)役,我?guī)д邉倮奈⑿P旋歸來。我伸了個懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進了糖果屋一樣就這樣,學習的享受讓我快樂,享受學習讓我懂得了學習的重要性,享受學習給我?guī)砹藷o窮多的樂趣。
學習是一種享受10
有人把學習看作監(jiān)獄,開始學習,就好比走進了監(jiān)獄,開始了漫長而又枯燥地煎熬;
有人把學習看作天堂,開始學習,就好比走進了天堂,開始了快樂而又美好地享受.
學習就好比一場長跑,跑贏的人,是自己的主人,快樂無比,生活像陽光;
跑輸?shù)娜,是自己的奴隸,怨天怨地,生活一團糟.
我們是想煎熬呢,還是想享受?
是想贏呢,還是想輸? ------題記
學習是一種享受.在學習的過程中,我們學習到了各個方面的知識,充實了自己,豐富了生活,拓寬了視野,生活也過得多姿多彩.學習教會了我們?nèi)绾巫鋈,學習教會了我們?nèi)绾紊,學習教會了我們?nèi)绾慰朔щy......
當你心情不好時,學習能幫你分憂.你捧起一本喜歡的書閱讀時,心中的陰云已悄悄散去,快樂又重新占據(jù)了你的心頭;
你做起當日的作業(yè)時,心中的不快已悄悄地拋到了腦后.
當你在閑暇時捧起一本詩歌或散文集細細品位,并品嘗一杯清香宜人的綠茶時,你會慢慢地陶醉其中,貪婪地享受學習帶來的無窮無盡的樂趣.
把學習看作監(jiān)獄的人是不會享受學習的人.相反的人則會到學習中/書本中去探索其中的奧秘.
不會學習的人就不會生活,不會社會的人更不會快樂!
讓我們共同學習,讓我們愛上學習!
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