2006高考優(yōu)秀作文－－拾起落了一地的金子
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[作文題目]
在一次宴會上，主人提議用一句話來闡發(fā)時間的內(nèi)涵，于是大家各抒己見——
文學(xué)家說：時間就是金子。
醫(yī)學(xué)家說：時間就是生命。
教育家說：時間就是知識。
軍事家說：時間就是勝利。
史學(xué)家說：時間就是公正的法官。
美學(xué)家說：時間就是生活的希望。
哲學(xué)家說：時間就是真理的女兒。
請以上面的某一種說法（也允許以你自己的見解）為話題，為寫一篇文章。文體不限，自擬題目，不少于800字。
[網(wǎng)友習(xí)作]
拾起落了一地的金子
當(dāng)布魯諾的生命即將被燃盡的時候，人們驚異于他的平靜和正氣：緣何到死還不為觸犯了神明感到恥辱和痛苦？
當(dāng)理性的科學(xué)崛起的時候，人們才后知后覺：那是布魯諾堅持的真理，“地心說”無疑是荒謬的。
因為布魯諾相信：時間就是公正的法官�？窗�，愚昧的人們！
時間是世界的一扇窗子，一扇真實演繹人情冷暖的窗子；時間是上帝的眼睛，沒人能僥幸逃脫它的記載，卻被它的故弄玄虛迷蒙了視線，所以“人類一思考，上帝就發(fā)笑”。
“時危見臣節(jié)，世亂識忠良�！�
“路遙知馬力，日久見人心�！�
時間是睿智的。
精通文史，姿色出眾，明敏果斷，武曌貞觀時被選入宮。隨后的唐史因而翻了天覆了地。一個婦道人家，竟成為九五之尊，大逆不道，有違歷史！孰知巾幗不讓須眉。武則天背負(fù)千古罵名，然而欲與天公試比高。發(fā)展農(nóng)業(yè)，廣攬人才，首創(chuàng)武舉和殿試，終立下無字碑：千秋功罪，讓后人評說去吧。然而“無字碑頭鐫字滿”，不得不承認(rèn)，她當(dāng)權(quán)半個世紀(jì)，家給人足，國泰民安，創(chuàng)了唐的又一盛世！經(jīng)過了三百多年時間的蕩滌，一位明君被肯定了。
時間是弄人的。
在今天看來，梵高無疑是天才的畫家，其作品價值連城，而這一切又來得太晚了！梵高一生貧窮孤苦，受盡了驅(qū)逐，畫作更被人視作垃圾。物質(zhì)和精神的雙重折磨最終扼殺了一位可憐的人兒。梵高死得委屈，死得不值，可他又能如何呢？這世上，已沒有他的容身之所了。就在他死后不久，他的才華便被公認(rèn)了。真叫人哭笑不得！時間雖然保持了他的公正，然而未免冷酷。但無論如何，總不叫世上埋沒了這天才畫家。
因為時間是公正的法官，所以能夠沉淀出或恢弘、或婉約、或華美的'文明，所以能夠洗凈渣滓，所以能夠浮現(xiàn)出一個紛繁多姿的世界。
走過一季又一季的輝煌與瘡痍，目睹一遭又一遭的喜怒與哀樂，把眼睛擦得雪亮，把心智煉得果斷，在心里裝上“公正”，時間天然是一位法官，將一位科學(xué)家，一位明君，一位畫家看得仔仔細(xì)細(xì)。
如果你無法為你的真理辯解，不要絕望，時間老人會側(cè)過頭，鄭重地弓下身，然后拾起落了一地的金子。
[在線點評]
本文選寫話題“時間就是公正的法官”，立意明朗，中心突出；巧擬標(biāo)題“拾起落了一地的金子”，十分形象，而且耐人尋味。分別選取科學(xué)家、君王、畫家的典型遭遇，從不同的領(lǐng)域來寫時間的公正，取例精當(dāng)，敘述簡要，向心力強。采用分總結(jié)構(gòu)，思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，倒數(shù)第二段綰合上文，最后一段篇末點題，表現(xiàn)出一定的寫作匠心。語言流暢有文采，也給文章平添幾分秀色。
不過，倘就話題而言，“法官”不會只拾“金子”，也會清理渣滓，所以如果能從正反兩面取例更好。當(dāng)然，一旦如此寫去，標(biāo)題也要作相應(yīng)的改動。另外，文中的“時危見臣節(jié)，世亂識忠良”、“路遙知馬力，日久見人心”有贅疣之嫌，建議刪去。
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