夏天的畢業(yè)季詩(shī)歌
《畢業(yè)季·那些夏天》
曾經(jīng)的夏天
只是順手翻篇
無(wú)知無(wú)覺，理所當(dāng)然
仿佛以為世界很小
很容易再相見
后來(lái)的一個(gè)夏天
扔向天空的書本、題集和舊試卷
那時(shí)候，有遠(yuǎn)方和未來(lái)的夢(mèng)
對(duì)眼前的一切總是說(shuō)，隨緣
但是世界很大，隨緣往往無(wú)緣
再后來(lái)的那個(gè)夏天
畢業(yè)典禮、學(xué)士服和各種照片
還有在食堂、操場(chǎng)邊坐守過(guò)的小地?cái)?/p>
那個(gè)夏天的最后一次聚餐
以及，醉后的說(shuō)不清聽不懂
或者仍然沒(méi)說(shuō)出的心中真言
那個(gè)夏天的最后一場(chǎng)球
在宿舍樓道里最后一次一起抽的煙
最后一個(gè)人離開時(shí)的空房間
那個(gè)夏天，突然想起
雖然歲月未老
但已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些分開
——風(fēng)若閑《蝴蝶》
《畢業(yè)季》
寫下的字，
劃下的傷，
抹不掉的思念，
解不開的千千結(jié)。
一片落葉的飄零，
誰(shuí)人識(shí)得它的模樣。
它曾經(jīng)在春天，與花相伴。
它曾經(jīng)在夏日，托起綠蔭。
它也會(huì)在冬天，同雪長(zhǎng)眠。
鳥兒在尋找，
冬天溫暖的歸宿。
人們看見了無(wú)數(shù)的感傷，
每一次畢業(yè)的旅行，
就像鳥兒的遷徙。
停下的不是歸途，
而是中轉(zhuǎn)站。
母校是一棵樹，
畢業(yè)生就像一片落葉。
秋天是落葉的季節(jié)，
夏天是畢業(yè)的季節(jié)，
落葉有秋風(fēng)相送。
葉有多輕，風(fēng)就送走多遠(yuǎn)。
畢業(yè)無(wú)人相聚，
人有多少，分離就有多長(zhǎng)。
借一支筆給你，
不用還。
只要還能相遇，
就不會(huì)忘記。
曾經(jīng)有一支筆，
讓你寫下了那么多秘密，
關(guān)于你的記憶，我的回憶。
我不說(shuō)話，
只能笑了，
不笑只能苦了自己。
一陣風(fēng)吹來(lái)，
最好的感覺，
在陽(yáng)光下。
《這個(gè)夏天，我們畢業(yè)》
男：當(dāng)高考的硝煙慢慢散去，我們驀然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)積聚了十二年的青春在這個(gè)夏天驟然怒放之后，我們不得不面對(duì)的，就是離別。
女：原來(lái)，有些東西我們是無(wú)論如何也留不住地。譬如時(shí)間，譬如青春，譬如這難割難舍的高中歲月。
男：四季的雨還是在飄，雪還是在飛，花開花謝，依舊在輪回。那段校園的日子卻會(huì)化作輕輕的風(fēng)輕輕的夢(mèng)輕輕的朝朝夕夕，變成了淡淡的淚淡淡的笑淡淡的那年那月。
合：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。
合：離別的鐘聲已經(jīng)敲響，我們就要離開這美麗的地方。多少人歡呼畢業(yè)萬(wàn)歲，又有多少人不忍離去，無(wú)限感傷……
女：與她朝夕相處時(shí)，總有些小事，像鞋子里的沙礫讓我們埋怨，
男：與她即將離別時(shí)，才發(fā)現(xiàn)有那么多珍珠，在我們的回憶中，熠熠閃光!
女：記得嗎?第一次相見時(shí)老師和藹的笑容，融化了離家的憂傷;
男：記得嗎?第一次在食堂里用餐，我們咀嚼著離家的苦，卻品不出飯菜的香;
女：記得嗎?第一次班會(huì)，全班同學(xué)圍坐在一起，從自我介紹到縱情高唱，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體開始啟航。
男：記得嗎?第一次軍訓(xùn)，汗水像調(diào)皮的蟲子爬滿臉上和背上，雄壯的口號(hào)在操場(chǎng)與跑道間回蕩;
合：我們記得!記得第一次被老師批評(píng)，第一次選舉失利，第一次成績(jī)下降時(shí)深深的難過(guò);我們記得!記得第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次站在講臺(tái)上朗誦，第一次獲得流動(dòng)紅旗神采飛揚(yáng)!
女：怎能忘，為了即將到來(lái)的月考，我們瞞著老師挑燈夜戰(zhàn)，還彼此取笑熊貓般的眼眶;
男：怎能忘，為了象李楊那樣“瘋狂英語(yǔ)”，我們大清早抱著課本書聲朗朗;
女：怎能忘，參加學(xué)生會(huì)招新的激動(dòng)，站在競(jìng)選臺(tái)上的緊張;
男：怎能忘，班級(jí)大合唱中，我們唱出了豪壯;元旦文藝匯演，我們舞出了激昂。
合：不能忘，學(xué)校晉升四星高中，我們縱情歡呼;不能忘，學(xué)哥學(xué)姐們高考成功，校門口鞭炮炸響;不能忘，抗震救災(zāi)中我們和全國(guó)人民一起奉獻(xiàn)自己的'力量;怎能忘，圣火傳遞時(shí)我們高唱青春之歌，神采飛揚(yáng)。
男：崢嶸歲月，三載風(fēng)華。多少風(fēng)雨的錘煉，多少奮斗的艱辛。
女：寒冬，磨礪了我們的意志。陽(yáng)光，照亮了我們的希望;
男女：不能忘記共同的努力，因?yàn)槟鞘俏覀兒憔玫恼滟F記憶。
合：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。
女：不敢忘，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“三年后你們?cè)谀睦铩钡恼Z(yǔ)重心長(zhǎng)，鞭策著我們?cè)谇靶新分胁粩嗨伎既松姆较?
合：不敢忘，班主任與我們朝夕相處，用他的微笑鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，用他的怒火，將我們從頑鐵鍛煉成鋼!
男：不敢忘，課任老師們不辭辛勞，為我們指引知識(shí)海洋的航向，使我們少走了彎路，不再迷茫;
合：不敢忘，食堂、超市、圖書館的叔叔阿姨，用他們辛勤的汗水，為我們營(yíng)造了最便捷最優(yōu)美的環(huán)境，使我們專心學(xué)習(xí)，放心飛翔;
男：不敢忘啊不敢忘，
合：不敢忘我們?cè)诼逯腥曛械拿恳淮鐣r(shí)光!
女：不敢忘啊不敢忘，
合：不敢忘我們?cè)诼逯杏舆^(guò)的每一輪朝陽(yáng)!
男：女：不敢忘啊不敢忘，
合：不敢忘我們?cè)诼逯姓J(rèn)識(shí)的每一位老師、每一個(gè)朋友，不敢忘我們?cè)诼逯屑橙〉拿恳稽c(diǎn)感動(dòng)、每一分力量!
合：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。
男：我們將會(huì)長(zhǎng)久地懷念，懷念我們的老師，懷念他們?cè)谌咧v臺(tái)上激昂的聲音，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué);懷念我們的同學(xué)，懷念我們共同走過(guò)的日子里，一起綻放的歲月。
合：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。
女：親愛的母校啊，我們永遠(yuǎn)懷戀的地方，您的一草一木，一石一瓦都深深地鐫刻在我們青春的心房。在這里，我們錘煉了品格，醞釀了夢(mèng)想，啟迪了智慧，磨煉了臂膀。
男：女：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。
合：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會(huì)是明天的重逢，我們的青春——永不散場(chǎng)!
男女：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。
合：在這即將跨出校門的神圣時(shí)刻，讓我們莊嚴(yán)宣誓：我們將謹(jǐn)記“真積力久敬業(yè)樂(lè)群自強(qiáng)不息”的洛中精神，誠(chéng)以修身，智以立業(yè)，揚(yáng)母校之盛名，擔(dān)社會(huì)之重任，圖民族之復(fù)興，謀人類之福祉。今天，我們?yōu)槁逯序湴痢Ｃ魈�，洛中必定為我們自�?!
合：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)。
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