約你作文（精選11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的約你作文（精選11篇），歡迎大家分享。
約你作文 篇1
很小的時(shí)候，我與書的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，照大人的話來(lái)說(shuō)就是“八竿子都打不著”。
這種狀況一直延續(xù)到我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)。生日那天，媽媽送了我一本拼音版的《安徒生童話》。那幾天我一直沉浸在童話王國(guó)中：我為美人魚犧牲自己，成全他人感到驕傲與惋惜；我為丑小鴨的高尚美德而自豪，也為丑小鴨最終變成白天鵝而高興。我似乎感覺(jué)到書已經(jīng)悄然地走進(jìn)了我的生活。
三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始閱讀四大名著：《水滸傳》中的108位英雄豪杰讓我熱血沸騰，但他們凄慘的命運(yùn)又讓我潸然淚下；《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林黛玉的凄美愛(ài)情故事讓我同情，又對(duì)腐敗落后的舊社會(huì)憤恨不已；《西游記》帶我走進(jìn)神奇的神話世界；《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了眾多的英雄豪杰，增長(zhǎng)了人生的智慧……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的女孩子了，接觸的書也越來(lái)越多了：有《淘氣包馬小跳》系列，有《聊齋》，有《女生王點(diǎn)點(diǎn)》系列……那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，有的使我爆笑不斷，有的使我疑惑重重，有的使我聲淚俱下……
我漸漸發(fā)現(xiàn)，一本好書就像一位老朋友一樣，我們約定天天見(jiàn)面，卻從未覺(jué)得滿足或厭煩。我已經(jīng)離不開(kāi)書了！
約你作文 篇2
被春姑娘喚醒的櫻花去參加春天的約會(huì)了。
我剛進(jìn)邱二公園，就驚呆了！幾位櫻花姑娘聚在一起，既像淡粉色的珊瑚，又像淺粉色的雪山。春姑娘一揮她的衣袖，春風(fēng)聽(tīng)從指揮，款款地走來(lái)，櫻花姑娘輕輕搖擺她的“手臂”，像是跳起了優(yōu)美的孔雀舞�！盎ò昃`”們想和春姑娘玩躲貓貓，都紛紛從樹(shù)上悄悄地飄了下來(lái)，有的躲進(jìn)泥土里，有的鉆進(jìn)樹(shù)叢里，還有的躲在人們的頭發(fā)上呢！
我走近一看，櫻花姑娘的“手臂”越往頂上越細(xì)，她的花朵把她的手臂包裹了起來(lái)。櫻花的花朵也很有特點(diǎn)，每一朵花都有五位“花瓣精靈”組成，粉嫩的“花瓣精靈”們圍成一個(gè)圓圈，手拉著手像在跑圓圈舞。花的中心長(zhǎng)著白的、黃的、紅的花蕊，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，站得筆直�；ㄈ镱^上像戴了紅的、黃的帽子，正等待著好朋友小蜜蜂過(guò)來(lái)跟他玩游戲呢！
一簇簇櫻花為了赴春姑娘的約會(huì)，都爭(zhēng)芳斗艷：有些努力張開(kāi)自己的花瓣，讓自己變得更美；有些花骨朵兒努力讓自己變得更加粉嫩；有些調(diào)皮的花瓣兒去找春風(fēng)玩游戲了。
我想這個(gè)約會(huì)一定很奇妙！
約你作文 篇3
在這繁忙而又充實(shí)的期末，我們迎來(lái)了一場(chǎng)與未來(lái)對(duì)話的班會(huì)課。
你有夢(mèng)想么？夢(mèng)想之于你又處在什么樣的地位？班會(huì)開(kāi)始，主講人率先拋出這兩個(gè)問(wèn)題，在座的同學(xué)紛紛踴躍舉手，暢談自己的理想，讓凌云壯志揮散，化作一陣陣的掌聲。
那么你的夢(mèng)想是否可能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)呢？
所回應(yīng)的是無(wú)言。因?yàn)橛行〾?mèng)想，要想變成現(xiàn)實(shí)，太難，太難。
不錯(cuò)，我們每一個(gè)人都有自己的理想，可如果空守著目標(biāo)，只是等待，終將一事無(wú)成。未來(lái)的一切，與今朝的所作所為都是具有緊密聯(lián)系的。沒(méi)有人幫你代勞。明天掌握在自己手中。只有踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍地灌溉夢(mèng)想的種子才會(huì)生長(zhǎng)發(fā)芽，而不是在腐朽的空話中埋葬青春。
“如何把握好未來(lái)”是個(gè)大命題，其中自然有個(gè)人的辛勤，當(dāng)然也離不開(kāi)集體的力量。兩個(gè)妙趣橫生的小游戲，在捧腹開(kāi)懷之際，亦帶給大家更深刻的道理。
我們或許無(wú)法成為多么著名的人物，也做不到流芳百世，名垂青史。但我們卻可以做最好的自己，不辜負(fù)父母與老師的諄諄教誨，在人群里留下自信的背影。
當(dāng)今朝成為昨日，請(qǐng)自豪地說(shuō)一聲：未來(lái)，你好！那是過(guò)去與將來(lái)的約定。
約你作文 篇4
“穎穎，怎么不寫作業(yè)？還在那看電視！”那刺耳的聲音又在我的耳畔響起，每天聽(tīng)著媽媽河?xùn)|獅吼，真煩人！我的腦袋都快爆炸了。
唉！作業(yè)真多，我真想出去玩。椅子上好像長(zhǎng)了刺一樣，真扎人，坐了一會(huì)兒，我就想離開(kāi)。我最怕寫周記，寫什么好呢？我絞盡腦汁，想呀想，這時(shí)媽媽又喊道：“快寫去！女兒�！蔽移沉艘谎郏灰�(jiàn)媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)。手指不停地戳著。我說(shuō)：“媽媽，你真愜意，躺在床上玩手機(jī)，只知道逼著我寫作業(yè)，你也來(lái)看書，大人要給小孩做榜樣，老師說(shuō)的。”媽媽啞口無(wú)言。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下了床，放下手機(jī)，坐到我身邊和顏悅色地說(shuō)：“女兒，我們來(lái)個(gè)約定吧，以后你做作業(yè)的時(shí)候我看書�！�
從此，我們家每天出現(xiàn)這樣的情形。我在燈下寫作業(yè)，媽媽低著頭看書。我做完作業(yè)就聽(tīng)媽媽講故事。有時(shí)候媽媽把故事講得顛三倒四，張冠李戴，樂(lè)得我哈哈大笑。
不久我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了不少，因?yàn)榍诰毠P，再也不怕寫周記了。
“穎穎，來(lái)寫作業(yè)。”只見(jiàn)媽媽拿了一本林清玄的散文喊道。“哦，好的�！蔽覛g快地拿著作業(yè)本坐在媽媽身邊寫作業(yè)。寫完作業(yè)，依偎在媽媽身旁聽(tīng)故事，好愜意，媽媽的故事也講得越來(lái)越好。
約你作文 篇5
當(dāng)我第一腳踏上在這細(xì)膩而且柔軟的沙灘時(shí)，感覺(jué)這才是真正的來(lái)到了海邊，站在沙灘上，我仿拂覺(jué)得有一個(gè)人在摸我的腳，癢癢的，金黃的細(xì)沙沒(méi)過(guò)腳背，似乎要沉下去了。
海邊人很多，非常熱鬧，有的坐在椅子上面聊天，有的正在海里游泳……陽(yáng)光照在蔚藍(lán)的海面上，點(diǎn)點(diǎn)光芒被沖散，像滿海的星星一樣，海浪像一只只猛虎出籠一般撲過(guò)來(lái)，打在礁石上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海面好像跟天相接了，海里的人好像都可以游到天上去，走到海里，一只只小魚向我靠近，我忙把它們抓住，一陣陣海風(fēng)吹來(lái)，涼爽無(wú)比。
熱情的海浪身著潔白的衣裙張開(kāi)寬闊的肩膀來(lái)?yè)肀摇Ｎ矣行┎恢�，我和海浪玩起了捉迷藏，她�?qǐng)我喝了幾口咸水，嗆得我頭暈?zāi)垦�，她好像在笑我膽小，我不服氣，使勁地拍打著她的手臂，她飛快地躲開(kāi)了，我趁機(jī)向前游，她追趕著我，但我已感覺(jué)到她溫柔了許多。我可以不時(shí)地?fù)崦饣哪橆a，她很高興�？鞓�(lè)的時(shí)光總是很短，眨眼間夕陽(yáng)西下了，我和海浪揮手告別，相約下個(gè)暑假再見(jiàn)。
約你作文 篇6
今天讀書的時(shí)候得知，心理學(xué)上有一個(gè)概念，叫做“約拿情結(jié)”，用來(lái)指代那些渴望成長(zhǎng)但是又害怕改變的人。就像倉(cāng)央嘉措寫道，金光閃閃的高原，再前進(jìn)一步就是天堂，也有人因?yàn)樾氖逻^(guò)重而無(wú)法啟程成行。這種成功面前的畏懼心理也就是約拿情結(jié)。
約拿情結(jié)來(lái)源于圣經(jīng)當(dāng)中的約拿這個(gè)人物。他信仰的神命令他宣布赦免尼尼微城，但是約拿不愿意完成這個(gè)任務(wù)，三番五次躲避，直到最后才終于完成了神賦予他的使命。約拿抗拒神的旨意，是因?yàn)樗麤](méi)有辦法釋懷仇恨，他知道尼尼微城是毀滅他家族的兇手，如果赦免，就仿佛是放過(guò)了自己的仇敵。根據(jù)心理動(dòng)力學(xué)理論，人對(duì)于偉大的事物和思想也會(huì)懷有一定的恐懼和抵觸心理。據(jù)說(shuō)馬斯洛給他的研究生上課的時(shí)候，曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這些同學(xué)誰(shuí)希望成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，而大家只是不好意思地笑一笑或或者互相對(duì)望，紅著臉不愿意去承認(rèn)。心里理學(xué)家認(rèn)為，這不僅是一種謙虛的表現(xiàn)，也是一種特殊的情緒狀態(tài)。在約拿情結(jié)的作用下，人們會(huì)逃避改變，缺乏上進(jìn)心。
或許現(xiàn)在缺乏動(dòng)力的我，也是因?yàn)槟承┰蛱颖艹砷L(zhǎng)吧。我真的已經(jīng)累了。即使我不曾鄙視那些卓越、崇高的人類品行，卻再也沒(méi)有動(dòng)力去踐行了。
約你作文 篇7
"書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。"這是著名文學(xué)家劉向說(shuō)的一句名言。我們要多讀書，這樣能讓我們開(kāi)拓視野，了解各國(guó)風(fēng)情，以及各種各樣的知識(shí)。我和書本有個(gè)約，書，對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎和吃飯一樣必不可少。
讓我印象最深的一本書是《世界奇觀》。這本書讓我明白了無(wú)窮的知識(shí)。其中，讓我感受最深的是“失落的海底城——亞特蘭蒂斯”，里面說(shuō)了很多知識(shí)，有亞特蘭蒂斯的起源，發(fā)展等，還有后來(lái)的失落。這本書像一塊磁鐵一樣，緊緊地吸引著我，剛看了一半就使我愛(ài)不釋手，更加渴望獲得新知識(shí)。但也同時(shí)充滿了疑問(wèn)：為什么會(huì)消失？到底是什么讓它存在了百萬(wàn)年卻在一夜之間消失不見(jiàn)？當(dāng)然，書是無(wú)聲的老師，要想解決問(wèn)題，就只能在書的世界中去尋求答案了。
我和書本有個(gè)約，讀書能讓我獲得更多知識(shí)，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都暢游在知識(shí)的海洋里，吮吸著知識(shí)的甘霖。每次我都會(huì)默讀，默讀便于思考，每次我都會(huì)這樣去讀書�；畹嚼�，學(xué)到老，書的知識(shí)是無(wú)窮的，即使學(xué)了一輩子，也是學(xué)不完的。
約你作文 篇8
童年，眼間就與我擦肩而過(guò)，而青春正向我招手�；仡櫮巧裨挵愕耐陼r(shí)光，總是有些依依不舍。
童年，像金色的朝陽(yáng)，是許多人所向往的。幼兒行動(dòng)不便，青年雜念太多，唯有童年是無(wú)憂無(wú)慮的。我也很向往童年，有人憧憬未來(lái)，我也一樣，但我更喜歡懷念已經(jīng)逝去的童年，懷念童年的我，懷念童年的感覺(jué)。
童年的我手中拿著冰激凌，貪婪地舔著的感覺(jué)是多么地美好；童年的我在水中游泳，嬉戲的.感覺(jué)是多么地奇妙；童年的我看著墻上一張張精心制作的“作品”，感覺(jué)是多么的神圣……而現(xiàn)在，這些只能成為我美好的回憶。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，我知道，我不可能再度過(guò)一次童年，所以我和童年定下了一條約定：在將來(lái)的某一天，我不快樂(lè)的時(shí)候，童年必須出手相“救”，用快樂(lè)拯救我，用無(wú)憂無(wú)慮拯救我，用它獨(dú)有的美麗、美好、奇妙、神圣來(lái)拯救我。我相信，總有一天，童年會(huì)回到我的身邊。
在童年這段難忘的日子里，有媽媽的關(guān)心，爸爸的呵護(hù)，外公外婆爺爺奶奶的疼愛(ài)，也有許多朋友，說(shuō)不完的情誼，道不盡的樂(lè)趣。童年的時(shí)光是那么美好，但美好的時(shí)光也總是非常短暫。童年在我心目中比金錢還珍貴，因?yàn)樗浅跎奶?yáng)，是美好的象征。
我和童年的約定是誰(shuí)都改變不了的，因?yàn)檫@個(gè)約定飽和了一個(gè)孩子似泯而又未泯的心。
我和童年有個(gè)約，童年和我有個(gè)約。
約你作文 篇9
西湖“三面云山一面城”，它似乎被山水包裹的，這個(gè)暑假我與它有一次難忘的約會(huì)。
來(lái)西湖當(dāng)然是欣賞美不勝收的西湖十景。我們首先來(lái)到“三潭映月”，只見(jiàn)三座小塔位于水中心，圓環(huán)把這古色古香的建筑物團(tuán)團(tuán)圍住，湖邊的橋與樹(shù)若隱若現(xiàn)。特別是晚上，皎潔的月光輕輕地柔柔地照在湖面上，波光粼粼的湖面就像是和月光的光影交織在一起的一首詩(shī)。
日暮時(shí)分，在叢林中的雷峰塔，夕陽(yáng)把最后的余輝送給了它。這五彩的云倒映在湖上，就像給一碧如洗的西湖倒了染料，給人一種分不清天分不清水的感覺(jué)。天上的火燒云達(dá)到我目之不及的地方，它們?cè)绯堪烟?yáng)迎來(lái)；日暮，又把它送走，它們是金燦燦的，哦，不！一個(gè)朋友說(shuō)那明明是紅彤彤的。一個(gè)朋友說(shuō)這是紫瑩瑩的。就在我們的討論中，火燒云就邁著貓一樣悄悄的步子跑走啦！西湖又回歸了本色。
關(guān)于雷峰塔有一個(gè)傳說(shuō)——《白蛇傳》中許仙和白娘子的愛(ài)情因?yàn)榉ê５某霈F(xiàn)而打斷，白娘子為了救許仙，冒著生命危險(xiǎn)去采藥。這雖是一個(gè)民間故事，但白娘子還在雷峰塔下嗎？法海又在哪兒？我真想去雷峰塔一探究竟。
暑假我與西湖有個(gè)約會(huì)，去蘇堤漫步，去五彩繽紛的花港觀魚，去斷橋追憶，去曲院風(fēng)荷賞荷……每一處都讓我流連忘返。西湖，期待與你的下一次相遇。
約你作文 篇10
這里群山環(huán)繞，河水清澈，草地寬廣，宛如天上的仙境，好像是上帝忘記把這無(wú)邊無(wú)際的大草原放到天上去了吧。春天，我和大草原有個(gè)約。
天剛亮，站在草原上，眺望一望無(wú)垠的草原，呈現(xiàn)在眼前的是壯美的畫卷。天空如同剛剛粉刷上了一層淡藍(lán)色，太陽(yáng)躲在一團(tuán)團(tuán)潔白的云朵后面，不時(shí)偷偷地?fù)荛_(kāi)云層，俯瞰這碧綠的大地。我慢慢地走著，走到了一條河流的旁邊，我聽(tīng)到了河流清澈的歌聲，高高低低的韻律，與天空里飄舞的云朵呼應(yīng)著。河流像銀光閃爍的玉帶鋪在草原上，裝飾著草原這件又寬又大的綠衣裳，又像一根細(xì)長(zhǎng)的血管，滋潤(rùn)著草原的風(fēng)景，養(yǎng)育了草原的人們。
一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里是草原獨(dú)有的草香，我貪婪的呼吸著這氣息，突然身子一輕也變成了這清風(fēng)，開(kāi)始細(xì)細(xì)領(lǐng)略草原獨(dú)特的美。我徜徉在牛羊群之間，看那小牧童正在認(rèn)真的讀書呢，我想叮囑那些牛羊，小聲一點(diǎn)，不要吵著了小牧羊人，讓他認(rèn)真地看書吧。那小小的牛犢餓了，依偎在媽媽懷里喂吃奶，看小牛滿意的表情，我就知道那乳汁一定是清甜的，母愛(ài)是偉大的。
不知不覺(jué)到了傍晚，夕陽(yáng)西下，碧綠寬闊的草原上，牧羊人騎著黑馬，領(lǐng)著牛群羊群回家了，遠(yuǎn)處是連綿起伏的群山，五彩繽紛的彩霞把天空涂抹得像一幅畫，草原的黃昏美麗而安寧。
都說(shuō)一年之計(jì)在于春，是的，春天，我和大草原有個(gè)約，去到自由的地方，在大自然的懷抱中徜徉。
約你作文 篇11
約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼，約是一種對(duì)他人的認(rèn)可，約也是一種與誠(chéng)信的信物。山明與水秀也比不上約的美好，悅耳與宛轉(zhuǎn)也比不上約的音律，海誓與山盟也比不上約的堅(jiān)定。
我和黃沙有個(gè)約，我曾觀覽過(guò)跟戈壁灘外處皆荒涼，看不見(jiàn)一點(diǎn)生命的遺跡；感受不到一縷生命的氣息；更加欣賞不到生命的美麗。漫天黃沙在陽(yáng)光的照耀下飛舞、盤旋似乎不斷在翩翩起舞；誰(shuí)又讀得懂這凄涼的舞？它舞動(dòng)出了這里的悲傷，我與黃沙約定共度這哀傷。
我和黃沙有個(gè)約，踏入了樓蘭遺址。我捕捉不到曾經(jīng)的繁榮，忽然踩到了一個(gè)硬物，扯也一看是一塊小小的碎片�；蛟S它曾是一塊價(jià)值連城的美玉吧！或許它曾是一個(gè)風(fēng)光一世的精美瓷器吧！可能人們?cè)缫寻阉z忘了吧！破敗的城池如同一片死地，只有黃沙會(huì)默默地掩埋它們。聽(tīng)見(jiàn)了嗎？亡靈在哭泣曾經(jīng)引以為慠的榮城已為人間地獄。我與黃沙約定牢記這個(gè)歷史的巨大遺撼。
我與黃沙有個(gè)約，我漫步在月牙泉旁，一望無(wú)際的沙漠好像天的反面，在一座由無(wú)數(shù)黃沙堆成的大山上爬行，一踩直陷到大腿，仿佛要與這黃沙相融與一體了，一只只駱駝背挑著游人走著，它們的眼中噙著淚水，只有黃沙用軀體來(lái)安撫駱駝，我與黃沙相約沉思這沙漠的悲涼。
我蹲下來(lái)捧起一捧黃沙，它們安靜得象一個(gè)個(gè)孩子安靜地躺在我手中，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)飄散。我和黃沙有個(gè)約共享這沙海的悲愴與荒涼。
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