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      竹子作文

      時(shí)間:2022-03-29 09:50:30 植物作文 我要投稿

      竹子作文600字(精選58篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的竹子作文600字,歡迎大家分享。

      竹子作文600字(精選58篇)

        竹子作文 篇1

        竹,又叫竹子。竹子在生活中十分常見,是森林資源之一,有“梅蘭竹菊”四君子之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。

        中國是竹的故鄉(xiāng),竹類植物資源豐富、品種繁多,在世界60多屬1100多種的竹子中,我國占37屬近500種。

        在悠悠幾千年的歷史發(fā)展長河中,竹子與人民的生活息息相關(guān),與燦爛的古代文化藝術(shù)結(jié)下了不解之緣,形成了獨(dú)具特色的中國竹文化。中國古今文人墨客,嗜竹詠竹者眾多。早在東晉就有陶淵明的“桑竹垂余蔭,菽稷隨時(shí)藝!钡教瞥鸥Φ摹熬G竹半含籜,新梢才出墻!痹俚剿纬醢彩摹爸窭锞幟┮惺,竹莖疏處見前村!

        在我家鄉(xiāng)屋前也有幾棵竹,每次我見到她,她都是著一身綠衣裳,直挺挺地站在那。她有松樹那挺拔的竹桿,有柳樹那樣多的枝葉,還有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格,更有文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德。

        “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可說把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。有一年夏天,刮臺(tái)風(fēng),有十級(jí)之強(qiáng)烈,當(dāng)時(shí)我想:如此強(qiáng)的風(fēng),老家門口的那些竹子會(huì)不會(huì)被他們折了腰,斷了骨?她能在如此的臺(tái)風(fēng)之下毅然挺立么?她會(huì)因此而變得一蹶不振嗎?臺(tái)風(fēng)過后的一個(gè)星期,我回到了老家,果然他們抵擋不住臺(tái)風(fēng)壓倒性的力量,但令我吃驚的是,他們只是彎了腰,并沒有被折斷。竹的生命力是頑強(qiáng)的,她能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。刮臺(tái)風(fēng)的第二年,我再去看她時(shí),她又穿上綠衣裳屹立在我面前。

        雖然一年四季他都經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。我愛竹子,愛它的頑強(qiáng)。每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨,它們個(gè)個(gè)精神抖擻,毫不畏懼。即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉,暴雨折斷了它們的“脊梁”,它們?nèi)匀徊豢舷虮╋L(fēng)雨低頭,高高地挺立著,將根深深地扎在泥土里。它們像一排排堅(jiān)強(qiáng)不屈的士兵一樣,不肯向敵人投降屈服。

        啊,竹子,你是生命的象征,是堅(jiān)貞不屈的使者!

        竹子作文 篇2

        有的人,喜歡如火一般的楓葉;有的人喜歡青澀嬌羞的荷花;有的人喜歡傲然挺立的梅花。但是,我最喜歡的,還是那個(gè)綠如翡翠的竹子。

        一根又一根,竹子們堅(jiān)強(qiáng)的挺立在野外,成群結(jié)隊(duì),造出一片又一片竹林。他們不怕寒風(fēng)暴雪,他們不怕嚴(yán)寒酷暑。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的立足于野外。下雪了,他們團(tuán)結(jié)互助,不怕寒冷;刮風(fēng)了,他們絲絲扎根底下,只為給自己一份生的希望;烈陽照射,他們?yōu)橥閾踔,再一次頑強(qiáng)地存活了下來。

        不僅如此,竹子的用處很多很多,自古以來人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國云南地區(qū)的少數(shù)民族,用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來做家具,還可以用竹子來做樂器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……

        他們外光美麗,細(xì)細(xì)長長,背挺得直直的,守護(hù)著我們的祖國。

        竹子啊,你堅(jiān)強(qiáng)的性格真令我佩服。

        竹子作文 篇3

        我喜歡國色天香的牡丹;我喜歡出淤泥而不染的荷花;我喜歡平淡無比的野草……但我更喜歡那不畏嚴(yán)寒的翠竹。

        竹子、梅花、松樹,合稱歲寒三友,但我最喜歡的卻是那竹子。

        冬天的一個(gè)下午,我剛上完課,十分疲倦。天上飄起了漫漫的小雪,還是走那條不起眼的小路,小路彎彎曲曲,白雪覆蓋了整個(gè)世界,眼前一片單調(diào)的白色。突然出現(xiàn)了一片翠綠,。∈悄枪P直挺拔的墨竹,我看著這冰天雪地中幸存的綠色,陶醉其中,無法自拔。我又看了看旁邊的早已枯萎的老樹,早已失去了生機(jī),偶爾一片爛葉伴著一陣寒風(fēng),落在地上,仍是那讓人憐惜的灰黃。

        而那一棵棵竹子卻是那么的堅(jiān)強(qiáng),一陣寒風(fēng)吹過,令我冷地發(fā)抖,而它們卻抖了抖身上的白雪,使身上片片雪花成了滋潤它們的雪水。

        過了一會(huì)兒,雪停了,陽光普照,竹子又以嶄新的面貌,婀娜多姿呈現(xiàn)在陽光之下,那雪花早已成了一滴滴水珠,成為一個(gè)天然的放大鏡,從水滴望去,那單調(diào)的雪地,呈現(xiàn)的五光十色的艷麗,送給世人一個(gè)全新的冰天雪地。

        竹子不畏嚴(yán)寒令人敬佩的,但它還有一個(gè)令我敬佩的品質(zhì)——正直,它永遠(yuǎn)是那樣筆直,屹立在大地上,不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛苫蛟蚨淖冏约旱哪,而是一直長高、長葉子,漸漸變得粗壯。讓我想起了那些忠于職守的解放軍,他們每天刻苦訓(xùn)練,為的就是保家衛(wèi)國,而沒有其他的念頭。

        竹子除了這些令人歌頌的品質(zhì)外,還有許許多多的作用,稚嫩的竹筍可以用來食用,長大后可以用來做竹蕭、竹籃、竹船……,竹子是必不可少的木材。

        竹子,我一定要做一個(gè)像你一樣的人。

        竹子作文 篇4

        在我家的旁邊,有一片竹林,蔥蔥郁郁的都是竹子。

        竹子很高,細(xì)細(xì)的,我知道,竹子里面是空心的,也許,竹子里面也不曾裝著心,在我正真了解竹子之前,我只知道,竹子在我家的旁邊。

        那一次,有客人來了我家,說是要買竹子,剛好,我家旁邊就是竹林,本來以為爸爸會(huì)爽快地答應(yīng),但是爸爸卻一拍桌子,說:“我們這里不賣竹子!您請走吧!”那個(gè)客人想不到爸爸會(huì)這樣子說,也是有些膽怯了,但還是說:“我們出高價(jià)買竹子,你別不識(shí)抬舉!”那個(gè)人剛剛說完,便是被爸爸轟了出去。

        幾天后,我問爸爸,說:“爸爸,為什么你不賣給那個(gè)人竹子呢?”爸爸嘆了口氣,說:“你不懂,這竹子代表的意思,這片竹林,也是我們家祖祖輩輩傳下來的……”

        之后,我才知道,竹子每日都是高高地矗立,風(fēng)吹雨打都不曾屈服,竹子,正直的寓意……這是再多錢也買不到的……

        竹子作文 篇5

        一天,老師問我們:“你們誰知道竹子里有什么?”這一問題令我們啞口無言,就連班上的小博士也回答不出來。這個(gè)問題在我腦子里形成了一個(gè)大大的問號(hào),我決心解開這個(gè)秘密。

        放學(xué)后,在爸爸的指導(dǎo)下,我研究起來竹子里的秘密。

        我先找來盛滿水的臉盆,又把一段鮮竹子浸沒在水中,用鋸子鋸開一節(jié),只見一串氣泡冒了出來。這說明竹子里有氣體。

        為了弄清楚這種氣體的成分,我收集了幾瓶竹子里的氣體。然后我把燃燒的火柴仍進(jìn)一個(gè)瓶子里,火柴燃燒了一會(huì)兒才熄滅。這說明竹子里含有氧氣。究竟含有多少呢?爸爸從醫(yī)院為我找來了白磷和紅磷,我又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在爸爸的指導(dǎo)下,第一次,我將白磷從水中取出,放入瓶內(nèi),用瓶塞塞住,皮管口用夾子夾住,做到不透氣。這時(shí)白磷很難燃燒,我就拿了一個(gè)凸透鏡,讓陽光聚在一點(diǎn),照射在白磷上,白磷便燃燒起來了。一會(huì)兒就熄滅了,說明氧氣已經(jīng)用盡了。這時(shí),瓶內(nèi)有白色煙霧。我把皮管口浸入水中,松開夾子,水從管子里流入瓶中,并不段搖動(dòng)瓶子。水停止流動(dòng)時(shí),水只占瓶子容積的十分之一。

        第二次,我把紅磷放在金屬勺中點(diǎn)燃后迅速放入瓶子,塞好瓶塞,火焰熄滅后,松開管口的夾子,這次從管口流入的水占瓶子容積的九分之一。

        因?yàn)檠鯕饧s占空氣的五分之一,而兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果都說明,竹子里的氧氣含量比空氣里氧氣的含量少一些。

        那么,除了氧氣,里面還有什么氣體呢?

        在爸爸的指導(dǎo)下,我又把一些石灰放入一個(gè)裝著清水的瓶子里,攪拌后,上層的水澄清了。

        竹子作文 篇6

        我第一次看到的竹了是在動(dòng)物園,大熊貓抱著它啃咬,周圍也種著竹子,修長翠綠,清新挺拔,在一片小野花兒中顯得剛烈、清秀。我的母親愛竹子,不僅因?yàn)樗耐庑蚊利,而是因(yàn)橹褡拥膱?jiān)忍不拔的性格、情有獨(dú)鐘。她的性格就像竹子一樣。

        母親愛我,和所有母親一樣,但在媽我的同時(shí),也時(shí)刻教導(dǎo)我要象竹子一樣清純、堅(jiān)韌。

        我的成績不很穩(wěn)定。一次數(shù)學(xué)考試,我沒有排到前十五名,母親得知后,便對我說:“別看你是從小鎮(zhèn)子學(xué)校轉(zhuǎn)到城市學(xué)校的,可你哪點(diǎn)都不比別人差!不要看他們一時(shí)超過你,真正的本質(zhì)是無法在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出的!”母親一番教導(dǎo)使我產(chǎn)生了一個(gè)信念:要頑強(qiáng)拼搏!在日后幾次考試中,我名列前茅。母親的話此時(shí)我懂了,母親就是憑不服輸?shù)木裨谏钣赂业卮蚱础?/p>

        母親單位要考試時(shí),父親生病住院,母親沒有時(shí)間休息,上班工作,下班做家務(wù),輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),晚上把我安頓好好睡著后又去醫(yī)院護(hù)理父親……沒有一丁點(diǎn)空閑工夫。但母親沒有放棄考試,她在把我和父親照顧好之余,通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí),在考試時(shí)母親以良好地基礎(chǔ)和靈活運(yùn)用水平取得第一名的好成績。這就是母親的剛烈精神。

        就象竹子一樣,不論環(huán)境多么惡劣,不論多少風(fēng)吹雨打,都破巖而出,挺直腰桿,在陽光下展示清秀的身姿。不理阻擋她的巖石,不看抑制生存的氣候,要的是享受陽光,茁壯成長。

        墻上掛著一個(gè)竹子相框,在竹子的頂端是母親燦爛的笑容,每當(dāng)看到母親的笑容,我就會(huì)想起在我與母親心中共同的,堅(jiān)忍不拔的竹子。

        竹子作文 篇7

        近幾天,鄰居們都爭先恐后地忙著把自家竹林的竹子砍去賣。可是,爸爸在外打工,我就是家里的“男子漢”。我看到別人家都砍竹子賣錢,我家也必須趁此機(jī)會(huì)把竹子賣掉,俗話說,機(jī)不可失,時(shí)不再來,如果這次沒有賣掉,就得等到明年這個(gè)時(shí)候才能賣掉。

        想起爸爸在外打工那么辛苦也賺不了幾多錢,為了減輕爸爸的一點(diǎn)負(fù)擔(dān),我決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)也把自家竹林里的竹子賣掉。

        我該怎么辦呢?

        老師說,遇到問題要?jiǎng)幽X筋,只有動(dòng)腦筋才能更好地解決問題。

        這時(shí),我突然想起昨天中午在學(xué)校看到一本課外書,書中描寫的就是一個(gè)承包商人的故事。我靈機(jī)一動(dòng),有了!何不把我家這一片竹林讓收購竹子的老板承包了去?

        說干就干,我找到了承包商,承包商給了我八百元錢。

        我第一次用自己的智慧賺到錢了,心里不禁美滋滋的。

        還是老師說的不錯(cuò),只要肯動(dòng)腦筋,沒有解決不了的問題。

        第二天一大早,我便和承包商一起來到我家竹林。說實(shí)話,這還是我第一次來自家竹林。我看見一棵棵碧綠的竹子,煞是可愛,雖經(jīng)嚴(yán)冬,還能給人帶來一種生機(jī)勃勃的美好印象。

        我問老板,為什么買那么多竹子,有什么用呢?老板連忙對我說:“我們吃飯的筷子是竹子做的;竹子還可以經(jīng)過藝術(shù)工人的巧手變成藝術(shù)品。竹子的用途可廣泛啦!”。

        聽了老板的一番話,我對竹子有了更深的了解。以前只知道,竹子不怕風(fēng)雪的欺壓,知道竹子是頑強(qiáng)的,是最有骨氣的。還知道春天來臨的時(shí)候,人們還可以挖竹筍吃。

        我愛竹子。它不僅給家里帶來了經(jīng)濟(jì)收入,還啟示我們做人的道理。我要向竹子學(xué)習(xí),做一個(gè)永不向困難低頭,頑強(qiáng)拼搏的人;做一個(gè)扎根向下,虛心向上的人,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

        竹子作文 篇8

        今天,我們在老師的帶領(lǐng)下玩了“恐怖”竹子的游戲。游戲規(guī)則很簡單,左手五指張開,手心朝下,右手豎起一指手指頭。左手抓人,右手逃,真是考驗(yàn)人的協(xié)調(diào)能力。還沒開始玩游戲,心里就一跳一跳的,又激動(dòng)又緊張,那顆懸著的心都快跳出來了。

        游戲終于開始了,看著同學(xué)們那呲牙咧嘴的樣子,我想:這次的游戲一定很精彩。只聽見老師還故意讓我們“恐怖”一下:“我要開始講故事了哦!”聽見老師開口了,我提高警惕,一聲“竹子”吸引我們的注意力,大家一開始眼睛瞇成月牙兒的笑容,到這一刻卻停止了說話,我呢,既沒有抓到,也沒被別人抓到。大家都哈哈大笑,嘴巴張得老大老大的,都快要咧到耳根了,笑得眼珠都要冒出來了。

        再來!老師講道“他在花園里種了……”同學(xué)們聽到這里,都提前抓手指,聽,又聽到一陣陣魔性笑聲,在這屋子里徘徊,其他人都能聽見。哎,我怎么老抓不住別人啊,卻還總被別人抓!再來!我就不信我抓不住你!“蘇東坡是個(gè)著名的書法家……”突然老師一聲“竹子”我立即伸手去抓鄰邊同學(xué)的手指,哈,被我抓住了!可右手指呢,卻沒逃過被抓的命運(yùn),右邊的同學(xué)對我笑了笑,看她那眉毛一彎一彎的,可開心了。我心想,非讓你抓不住我!

        來啊,來啊!再來!“大家都喜歡他畫的竹子……”我再次發(fā)呆,被天打雷劈了一樣,卻只能用笑掩飾,強(qiáng)顏歡笑。最后一次,加油加油,為自己鼓氣,來吧,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,“竹子……”哈,終于逃脫你的魔爪了吧。

        游戲結(jié)束了,很好玩,真讓人玩了一遍還想玩,太精彩了!

        竹子作文 篇9

        野心不大,竹和天下。

        ——題記

        可能,你是九天上最美的仙女的纖纖玉指點(diǎn)化的吧,數(shù)百年來唱著淡雅而寂寞的歌。那不屈的傲骨,無畏地伸戟刺天,與清露為友,颯颯的竹葉響聲和著清泉,煞為動(dòng)聽。

        你令多少文人墨客醉倒在你的身旁,折竹竿為筆,碾竹葉為墨,書寫下中國人如竹般不跪的脊梁!蘇武的心里一定有你吧?一心一意只為故國效力,在貝加爾湖畔,竹的精神支撐著他,令他不忘初心,始終如一。

        松竹梅歲寒三友;桃李杏春風(fēng)一家。冬日里的一捧翠竹,在冰天雪地中不屈地佇立在風(fēng)中,白茫茫的一切中,那抹綠,給人以希望,給人以夢想,給人以不屈的奮斗目標(biāo)!在北風(fēng)中瑩瑩地,挺直腰桿迎狂風(fēng)。

        你用自己的生命告訴了世人,你不是煙雨江南的化身,你不是淺荷那般嬌貴,你是與北風(fēng)戰(zhàn)斗的前鋒,你是堅(jiān)強(qiáng)的勇士!

        從前曾見過一只竹笛,還泛著些許的綠色。在末端用紅色的絲線系了一塊小小的玉,試著請人吹了吹,笛聲清越婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng),帶著一身竹的清新氣息,撫慰了多少游子的思鄉(xiāng)情懷。牡丹固然可愛,且有天香國色之稱,但終究是一捧花而已。竹的身,竹的魂,竹的氣,竹的骨,竹的偉岸挺拔,都以自身詮釋了不屈不撓的中國魂!

        多少個(gè)夜晚,竹的身體在長高,高過疏疏籬落,高過深深庭院,高過漫漫詩情。在月光撫慰下,在時(shí)光的漩渦中遙想著從前的往事,當(dāng)年娥皇女英血淚灑斑竹的凄涼場景。光陰似箭,靜坐白云深處,以清風(fēng)為伴,以竹葉為友,遙想著五千年濃厚的歷史沉淀,深厚而低沉的胸音,一捧捧翠竹,一個(gè)個(gè)人影,一段段老去的往事,在古樸的時(shí)光長河中閃過,翠竹依舊,斜陽已老。

        若你在半夢半醒中難以自拔,就折一片清新的竹葉吧,它會(huì)帶去老不盡的時(shí)光和訴不盡往事。

        竹子作文 篇10

        竹子,在我們的生活里很平常,它的枝干不是很粗,但是韌性很高,有古人詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!笨梢娭褡釉谌藗冃闹械奈恢眠是很高的!

        竹子的外形非常美,一節(jié)一節(jié)的、一段一段的。一年四季都是綠的,充滿了生機(jī),給人們一種休閑的美感。因此,也成了許多畫家的筆下之物。

        竹子的用處也很多。自古以來,南方人都用竹子做家具。例如:竹筏、筷子、椅子、桌子、毛筆……,多的數(shù)不勝數(shù)。還有的人用竹子做樂器,比如葫蘆絲。這種樂器吹奏出來的聲音,宛如鶯啼在鳴叫。

        竹子喜歡生活在南方和西方。在那里,有著肥沃的土地,但是,竹子根本不需要它,竹子只需要把根扎進(jìn)土里,就可以生長,在這期間,不用澆水,不用施肥,不用除草,而且,竹子的生長速度也很快,有的時(shí)候,一天就可以張30厘米。

        竹子的種類也很多,有楠竹、毛竹、斑竹、羅漢竹、紫竹……,樣樣都很美。

        在南方,有一種既好吃又有營養(yǎng)的蔬菜——竹筍。因?yàn)檫@一道菜,有的人專門從遠(yuǎn)處而來,就位品嘗這一美食。每逢春節(jié),竹筍炒肉就是南方人的桌子上必不可少的一道菜。

        我非常喜歡竹子,因?yàn),竹子渾身都是寶,有的可以入藥,有的可以做家具,有的可以吃,而且,竹子的生長速度也很快,竹子小的時(shí)候入土,等待幾天,滿了力量,就一次沖出土地,去看外面的世界。

        竹子的身上有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神。所以,我也學(xué)習(xí)竹子的精神,并且把他發(fā)揚(yáng)光大。

        竹子作文 篇11

        空竹子是古人留給我們的,也是我們的傳統(tǒng)文化。

        竹子在我國有著悠久的歷史。三國時(shí),曹植寫了一篇《賦論空竹》。到了宋代,宋江看到人們在玩胡敲,他有感而寫了一首詩:“一個(gè)低沉的聲音,一個(gè)高亢的聲音,一個(gè)響亮而清晰的聲音穿過藍(lán)天,有很大的力量,沒有人能徒勞地舉起它。;清朝時(shí),坐在一旁看熱鬧的老人在《大清國志》中記載:北京的兒童玩具,有所謂的空鐘,即省地鐘。兩端由竹筒制成,竹筒的中間由柱子穿過,繩子用來無聲地拉動(dòng)兩端。只有首都空鐘,它的形狀是圓而平的,加上一個(gè)軸,經(jīng)過兩輪,它的聲音是在其他省份制造的,清晰而長。”它生動(dòng)地描述了當(dāng)時(shí)民間搖竹的情況。

        最傳統(tǒng)的方法是用粗竹條來切割并與木材結(jié)合。它能發(fā)出聲音,聽起來令人愉快,但很容易損壞,F(xiàn)在它是由兩個(gè)由不銹鋼軸承軸連接的塑料碗制成的。它的優(yōu)點(diǎn)是使用壽命比傳統(tǒng)的竹木結(jié)構(gòu)長3倍左右,但大多數(shù)都是無聲的。

        開學(xué)后不久,周浩宇帶了一根空的竹子來玩。他經(jīng)常把它借給朱浩淼,但我們對竹子不太感興趣。出乎意料的是,我們曾經(jīng)覺得空竹子很有趣。當(dāng)時(shí),有人問朱浩淼:“你能扔嗎?”朱浩淼說:讓我試一試。”我看見朱浩淼大大地顫抖。過了一會(huì)兒,他立刻加快了速度?罩褡颖绕囕喿愚D(zhuǎn)得快。竹子越轉(zhuǎn)越快,他把兩根棍子拉到兩邊。空竹向天空空一搖?罩褡语w到了天上,掉到了三樓,像飛一樣掉了下來。朱浩淼又停下了棍子?罩褡勇湓诶K子上。我們班所有的學(xué)生都報(bào)以雷鳴般的掌聲。從那以后,我們先后購買了空竹子。

        空竹子是一種便宜又有趣的玩具。玩不僅能讓我鍛煉身體,還能讓我玩得開心。一舉兩得真好。

        竹子作文 篇12

        有些人喜歡花,喜歡嬌艷的花;有些人喜歡柳樹,喜歡柳樹的優(yōu)美;然而,我更喜歡竹子的那一枝,它色彩艷麗,姿態(tài)優(yōu)美。我喜歡竹子,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃。當(dāng)春風(fēng)在冬天還沒有融化掉所有剩下的又冷又新鮮的竹筍時(shí),它們就悄悄地在地上發(fā)芽了。春雨過后,竹筍破土而出,直指天空。當(dāng)春風(fēng)吹走層層筍衣時(shí),她像一個(gè)活潑的小女孩站在美麗的春光里。在仲夏,它伸展它的長臂,搖動(dòng)一根豐富的綠色紗線在風(fēng)中起舞。安娜是多彩的。當(dāng)夏天的炎熱過去了,寒冷過去了,她仍然是綠色的,笑著看著風(fēng)中的霜、雪和雨。我喜歡竹子,不僅因?yàn)樗錆M了寶藏,還因?yàn)樗哂杏啦凰魅、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它默默地為人類奉獻(xiàn)一切:嫩竹筍被用來做各種美味的食物,綠竹葉是大熊貓的美味食物,竹竿也是人們制作扇子的好材料,竹皮被切成竹條,用來編織各種竹制品和精致獨(dú)特的手工藝品……我喜歡竹子,因?yàn)樗L在平坦的地面或山上,無論遇到大風(fēng)或大雨,寒冷的冬天或炎熱的夏天……飽經(jīng)風(fēng)霜和瘦弱的身體依然如故,面對風(fēng)傲雪,不屈不撓。

        竹子無私的奉獻(xiàn)讓我感動(dòng)。我不禁想起了許多像竹子一樣獻(xiàn)身于祖國的建設(shè)者。他們?yōu)樽鎳腿嗣駸o私地努力工作。它們就像竹子,有著不屈服的精神。竹子的特性難道不是我們中華民族不屈不撓的民族精神的體現(xiàn)嗎?這難道不是我們都需要的嗎?

        我喜歡竹子及其無私的品質(zhì)。我喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在生活中,獻(xiàn)身祖國的建設(shè)者們有著竹子的精神。我希望每個(gè)人都能擁有竹子的品質(zhì)和精神。

        竹子作文 篇13

        今天早上,我和媽媽來到竹林里削竹。

        當(dāng)我們來到竹林時(shí),我們開始采摘要砍伐的竹子。我摘了很多竹子,但是我媽看到后說不好,不算太大,也就是說長得不好,太嫩。我火了,不知道為什么我的花式竹子都不好?赡芪覌尣蛔屛壹糁褡樱业眉魩赘褡咏o我媽看。我拿起一把刀,砍斷了一根已經(jīng)折斷的小竹。我媽走過來說:兒子,你怎么能這樣剪呢?應(yīng)該砍低一點(diǎn),不然浪費(fèi)資源。”我說,“我明白了,我會(huì)把它砍掉一點(diǎn)!八裕胰タ沉藥卓眯≈褡。因?yàn)樘α耍芸炀陀X得累了。于是,我坐下來休息了一下。

        當(dāng)我休息的時(shí)候,我不想好好休息。我還是東張西望,東張西望,就是想找點(diǎn)好玩的玩玩。但是,我沒發(fā)現(xiàn)什么有趣的,就拿起刀砍了地。沒想到,自從我一刀砍倒,就挖出了一個(gè)蟻巢。一些螞蟻立刻沖了出來。我用刀在地上螞蟻出沒的地方砍了幾刀。螞蟻跑得更快了。不一會(huì)兒,地上連一只螞蟻的影子都消失了。我會(huì)四處尋找螞蟻。突然,我看見一些螞蟻在一截竹子上。我立刻告訴了媽媽。媽媽叫我趕緊把這竹子砍了,還叫我把根挖出來。

        后來我媽對我說:“孩子,現(xiàn)在選這些竹子,把它們砍了。你切這兩個(gè),我就切那兩個(gè)!薄昂昧,比賽開始吧,哪個(gè)比那個(gè)好?”“好吧,注意安全就好!薄昂!”我割竹子很快。我看我媽比我快,就和我媽聊了幾句,抓緊時(shí)間去砍竹子。媽媽上當(dāng)了。她停下來和我說話。這時(shí)候我趕緊把竹子砍了。我媽見我出軌,就不再理我,趕緊把竹子砍了。只是,我比我媽先把竹子砍了。我開心地笑了。

        竹子作文 篇14

        要寫竹子的品質(zhì),老師說結(jié)構(gòu)和《廣玉蘭》上的一樣 一天晚上,我獨(dú)自在叢林中散步,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來,在林陰道兩旁,有許多開著白色花朵的高大樹木,那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來的,園丁說,這些樹木叫廣玉蘭,是從廣東一帶傳過來的。以后我在散步的時(shí)候,都要去觀賞一下。 五、六月份是廣玉蘭花盛開的季節(jié)。在綠油油的葉叢中,花朵是那樣的潔凈、高雅。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說它純白吧,又似乎有一種淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感,說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣柔韌而有彈性?傊,只憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。 廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢,花瓣雖然凋謝了,

        花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂,生生不息的大家族。 廣玉蘭的葉片富有光澤,好像涂了層蠟,再配上有著鐵銹色短柔毛的葉背和那微呈波狀的邊緣,使人覺得另有一番情趣。密集油亮的綠葉終年不敗,始終透著生氣,透著活潑。有了它的襯托,玉蘭花便顯得格外皎潔,格外清麗了。 秋冬時(shí)節(jié),許多樹的葉子凋落了,廣玉蘭卻披著一身綠葉,與松柏為伍,裝點(diǎn)著自然。 我愛廣玉蘭的幽香與純潔,更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力。

        竹子作文 篇15

        每當(dāng)一陣風(fēng)吹來,葉子就沙沙作響,給人一種置身幻境的感覺;不管是風(fēng)吹,不管是雨淋,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng)。

        夏天,正是他們繁茂的時(shí)候。人們坐在竹子下乘涼,烈日當(dāng)頭,那些看似平凡的竹葉正好為人們遮擋了那毒辣的太陽。人們在竹子下悠然自得,竹,卻不要任何報(bào)酬。

        秋天,竹那翠色yu滴的葉子,漸漸的變黃,漸漸的從竹子上掉進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。人們?yōu)榱硕斓呐,竟舉起斧頭,朝竹子砍去。“嘩!”竹子倒在了地上任由人們把自己的身軀砍成幾段,拿回去當(dāng)柴火燒。竹,從來不埋怨那些人們,只要能為人們提供些什么,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),它甚至愿意付出自己的生命……

        寒冷的冬天來到了,人們坐在溫暖的屋子里,有說有笑――當(dāng)然,溫暖是由竹子提供的。竹子滿足了自己的心愿,在火中微笑地望著歡樂的人們……

        人們自古就很佩服竹子,有些詩人專門為竹子謝了詩,還有些書生專門在自己心愛的折扇上畫上幾棵高大挺秀的青竹。這些竹子讓我想起了我們學(xué)校的清潔工。他們默默無聞地保持著校園的清潔衛(wèi)生,我們走過他們的身邊,有時(shí)還注意不到他們。我好像只見過清潔工掃地時(shí)的樣子。抬頭一看,他們的額頭上早已布滿了晶瑩的汗珠。走了不遠(yuǎn)后,我隨手丟了一團(tuán)餐巾紙到地上,一個(gè)在我附近的清潔工趕快跑了過來,嫻熟地把那團(tuán)紙掃進(jìn)了簸箕。我頓時(shí)感到無地自容,雖然他們的背已經(jīng)彎曲了,但我覺得他們很高大,在他們面前我

        不過渺小得像一粒沙子罷了。春天來了,在一棵高大挺秀的竹子旁邊,有幾棵小竹子正沐著春雨成長著……

        竹子作文 篇16

        有人喜愛花,喜愛花的嬌艷;有人喜愛柳,喜愛柳的婀娜多姿;而我雖喜愛花,也喜愛柳,但更喜愛那一枝枝翠色迷人,亭亭玉立的竹子。

        竹子既沒有花兒嬌艷,也沒有柳樹婀娜,卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色,一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意,一派生機(jī)勃勃的景象;它身姿細(xì)長而又英挺,高貴而又典雅,在微風(fēng)輕拂下,如一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又如一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。

        我喜愛竹子,不僅因?yàn)樗矶际菍,更因(yàn)樗哂袕牟凰魅,只?huì)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻(xiàn)了自己的一切:嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品

        我為竹子無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng),不由得想起如竹子一樣為祖國奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者,他們?yōu)樽鎳、為人民辛勤地勞?dòng)著,無私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子,有著寧屈不折的精神。

        我喜愛竹子,因?yàn)樗鼰o論遇到狂風(fēng)還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論它生長在平地還是山間那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改,臨風(fēng)傲雪,寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)就是形容竹子如巖石般堅(jiān)強(qiáng)。

        。《嗝戳钊速潎@的竹子!我喜愛竹子,喜愛它的樸實(shí);喜愛它無私的品質(zhì);喜愛它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性靈,竹子般的品質(zhì),竹子般的精神。

        竹子作文 篇17

        在百花叢中,有嬌羞的玫瑰,有潔白如玉的茉莉,有芬芳撲鼻的玉蘭……但是我最愛的還要數(shù)竹子了。

        那一個(gè)一個(gè)的竹節(jié),細(xì)細(xì)長長的竹葉,一年四季常綠,充滿了生機(jī)勃勃,給人們帶來一種享受,它與松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,因此,古往今來,竹子一直是許多文人墨客的筆下贊美之物。

        我喜歡竹子,喜歡它一年四季常綠。春天,春筍紛紛破土而出,漫山遍野。一個(gè)個(gè)像尖錐似的,披著淡綠的嫩衣,在春風(fēng)中抿笑,在春雨里沐浴。夏天,竹子一個(gè)勁兒地拔節(jié),你追我趕,競爭著向上,最后都長得差不多一丈高。它身穿綠色外套,顯得十分莊嚴(yán)。秋天,許多花都凋謝了,而竹子依然挺拔,屹立不倒。翠生生的竹子渾身充滿活力。冬天,當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),竹子它仍然身披綠裝,在風(fēng)中傲然屹立,就仿佛戌守邊關(guān)的戰(zhàn)士。

        我喜歡竹子,喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。正如詩所言“咬定青山不放松,立根原在破巖中!蹦憧,只要有一節(jié)筍,它便能生長,而這節(jié)筍,不管是誰故意種的,還是丟棄的,它都不擇地勢,不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯成長。它既不需要誰給它施肥,也不用誰來灌溉,反正它就是一味無憂無慮地生長,它的生命力真是頑強(qiáng)。

        我喜歡竹子,喜歡它那勇于獻(xiàn)身的精神。人們喜歡用竹子來做家具,有做竹筏的、有做椅子桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……它的用途真是多!竹子還有特殊的防護(hù)作用。在古代,人們用竹子做籬笆,防御盜寇,人們還把竹子的頭削尖,做成竹槍,用來驅(qū)趕猛獸,保護(hù)城池和住宅安全。

        要求于人的甚少,給予人的甚多,竹子的這種品格,不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        竹子作文 篇18

        西鄉(xiāng)塘小學(xué),一個(gè)我多么熟悉的名字;它更是我心目中最美麗的地方。即將畢業(yè)離開母校的我,每次看到校園里的一草一木,一磚一瓦,使我倍感親切。尤其是那翠綠而茂密的竹林里曾留下了我們淺淺的足印。

        春天,教學(xué)樓北面的竹林里到處是鳥語花香,到處是一片新綠。嫩綠的竹芽兒星星點(diǎn)點(diǎn)地探出頭來,欣賞著春意盎然的美景;春風(fēng)輕拂,竹芽兒搖曳著輕柔身姿,跳起優(yōu)美的舞蹈;一場蒙蒙春雨過后,更把竹葉刷洗得綠得發(fā)亮,竹林愈發(fā)青翠耀眼。

        炎熱的夏天,竹林顯得美麗可愛,陽光透過茂密的竹葉縫隙,照在地上,雖然烈日當(dāng)頭,驕陽似火,但竹林里卻是涼爽無比,那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋,課間,同學(xué)們喜歡在竹林里散步,放松心情,有的在竹林間談天說地,有的甚至坐在草地上休息片刻。那涼風(fēng)一陣陣吹來,令人心曠神怡!

        秋天,竹林里的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉,如金黃色的蝴蝶飄落到地上,點(diǎn)綴其間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。

        冬天的到來,颼颼的北風(fēng),干禿的樹干,讓校園變得十分涼寂,可在校園竹林里的竹林還是那么綠,那么美!蒼翠的竹子挺立在學(xué)校的一角,不時(shí)傳來同學(xué)們一陣又一陣的笑聲,給本來寂寞的校園帶來無限生機(jī)。哦,原來是那密密的竹子為同學(xué)們擋住了陣陣寒風(fēng),同學(xué)們都擠到在那兒去了。

        無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,竹子始終那么蒼翠挺拔,給校園增添了一份盎然的生機(jī)與活力。竹林是同學(xué)們的最愛,也是校園獨(dú)特的一景。我愛校園的竹林。

        竹子作文 篇19

        早上,老師一進(jìn)教室就在黑板上“刷刷刷”地寫了四個(gè)大字:“恐怖”竹子。

        接下來,老師宣布了游戲規(guī)則:6人一組,圍成一個(gè)圓圈,每個(gè)人都把自己的左手伸出來,右手變成“1”。老師說到“竹子”時(shí),我們要把自己的右手快速收回,以免被別人抓到,同時(shí)自己的左手要立刻去抓別人伸出的擺成“1”的手,最后看看誰被抓到的次數(shù)少,誰被抓到的次數(shù)多。雖然老師詳細(xì)地介紹了游戲規(guī)則,但是還是有很多同學(xué)不明白游戲的玩法。這時(shí),有同學(xué)說:“老師,你能示范一次給我們看嗎?實(shí)在是聽不明白具體要怎么玩?”老師點(diǎn)頭答應(yīng)了。

        于是,老師請了五位同學(xué)到講臺(tái)上,和他一起做示范。示范結(jié)束后,老師就叫我所在的第二組上臺(tái)玩游戲了。我們擺好姿勢,老師就開始讀文章了,一聽到“竹子”這個(gè)詞,我們的手就開始忙碌起來了,該收手的收手,該抓住的抓住,表現(xiàn)得都很好。緊接著,下一輪又開始了,老師聲情并茂地讀著句子,他故意誤導(dǎo)我們:“竹——”,我們一聽到“竹——”這個(gè)字,立馬就把別人的手抓了起來,等聽清楚老師說的是“竹葉”的時(shí)候,我們又趕緊松開了手,老師成功忽悠了我們。下一次我們都以為老師肯定會(huì)認(rèn)真地說“竹子”,可是他再一次和我們開起了玩笑,他說:“竹——”,我們又把別人的手抓了起來?墒钱(dāng)老師最后一個(gè)音出來的時(shí)候,我們才知道,他說的并不是“竹子”,而是“竹林”。我們看著彼此的窘態(tài),都笑作一團(tuán),最后雖然我沒抓到別人,但我也逃離了別人的“魔爪”,有為我們第二組加分,我心里還是很開心的。

        到了結(jié)算分?jǐn)?shù)的時(shí)候,第一組的分?jǐn)?shù)竟然和我們組的分?jǐn)?shù)完全一樣,不過她們那組有一個(gè)女生既可以逃脫又可以抓到別人,可真厲害!

        游戲結(jié)束了,“再玩一局,再玩一局”的呼聲一浪高過一浪,不過老師說:“要寫作文了,要不然怕是會(huì)來不及的。”我們也就乖乖地安靜下來,拿起筆記錄這場游戲。

        快樂的時(shí)光總是很短暫,我希望老師以后能多多開展這類趣味游戲!

        竹子作文 篇20

        有人喜歡那美麗的梅花,有人喜歡勁拔的松樹,而我則喜歡"歲寒三友"中的竹!多少人把竹刻畫,把竹贊美,把竹歌頌。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹!

        "咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"這首流傳千古的詩句,把竹子的堅(jiān)貞不屈描寫的淋漓盡致。竹子不管是在哪里,都默默的生長著,不管條件多么惡劣,都會(huì)頑強(qiáng)生存下來,茁壯成長!它那種"咬定青山"的堅(jiān)韌,是多么令人崇拜啊!

        一場春雨過后,新筍破土而出,是那么生機(jī)盎然;夏天,它伸展長臂,將那濃綠的竹葉盡情的展現(xiàn)出來。不管是炎熱的酷暑,還是冷颼颼的嚴(yán)寒,它始終是郁郁蔥蔥,炯娜多姿。難怪"寒霜暑熱毫無畏,春夏秋冬四季妍"!

        "彩筆凌云畫溢思,虛心勁節(jié)是吾師。人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗(yàn)時(shí)"這是葉劍英同志在1963年時(shí)寫下的,這表現(xiàn)出了竹子的虛心品格,經(jīng)起考驗(yàn)的美好品質(zhì)。"虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。"難道這不是對竹子的虛心品質(zhì)的完美寫照?

        "寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。。人瘦尚可肥,士俗不可醫(yī)。"這是宋代的蘇軾寫的?窗,我們的生活是離不開竹子的。竹子無私奉獻(xiàn),卻不求索取。竹子為人們奉獻(xiàn)了它的全部。不管是被成為美味佳肴,還是竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等。它都是忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬。竹與人有密不可分的關(guān)系,竹也奉獻(xiàn)了自己的一生。

        竹它既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格,更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻(xiàn)的美德而給我留下了永不磨滅的印象。

        竹子作文 篇21

        姥姥家的院子里有一片“小竹林”,因?yàn)槔褷斂釔壑褡,他的觀點(diǎn)是“可使食無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹令人俗!闭?yàn)槔蠣斢信c古人同時(shí)脫俗的觀點(diǎn),所以十多年前栽的幾棵觀賞竹,才有了今天遮蓋了半個(gè)院子的小竹林。

        竹子生長本來是直立向上的,可姥姥家的竹子卻有極為特殊的造型。每當(dāng)春天來臨,雨水滋潤,新發(fā)的竹筍每天瘋長幾十厘米,一棵棵比著賽的長高,這雨后春筍用不了幾天便長得高于屋檐。但姥姥家院子上空封的遮蚊擋蟲的天網(wǎng),如同天羅地網(wǎng)封住了他們成長的道路,改變了挺拔直立的身姿,被迫低頭彎腰改變了生長路線,貼著天網(wǎng)長下來。隨著一場場春雨,一天天的春光沐浴,它們伸枝展葉,蓬勃灑脫。一棵棵長成了松鼠尾巴一樣的“大竹穗”。在微風(fēng)地吹動(dòng)下?lián)u曳著,綠葉婆娑,高雅清幽。

        我們家經(jīng)常有客人光顧,他們一進(jìn)門,眼前一亮,緊跟著就是一片贊揚(yáng)聲“好綠的竹子,好漂亮的造型。”聽到別人的贊揚(yáng),家里人心里美滋滋的。更令人贊嘆的是:在嚴(yán)寒的冬天,白雪皚皚,覆蓋大地,竹子越被襯托得郁郁蔥蔥,綠意濃濃。正如鄭板橋所說的“霜雪滿庭除,灑然照新綠!

        竹子不僅給我們帶來美的享受,還給我們帶來了許多益處。

        竹子大量吸收吸收二氧化碳,排放新鮮空氣。經(jīng)常坐在竹蔭下,如同進(jìn)入了一個(gè)天然大氧吧。夏天,姥姥和姥爺經(jīng)常坐在竹蔭下喝茶聊天,享受這份愜意!帶著竹香的涼爽,令人心曠神怡!

        華夏竹文化,上下五千年,衣食住行用,處處竹相連。唐宋以來,竹子與梅花、松樹并稱為“歲寒三友,”明代則把“梅、蘭、松、竹”比做“四君子”。人們愛它那“依依君子德,無處不相宜。”山有竹則山青,水傍竹則水秀。竹是美的,長在哪里,便給哪里超凡的風(fēng)韻;生在哪里,便給哪里染上脫俗的情趣。當(dāng)你置身于影下,它會(huì)使你賞心悅目。

        姥爺愛竹,就連教育我也是學(xué)竹“虛懷若谷無世爭”,不學(xué)“嘴尖皮厚腹中空”。

        我愛姥爺家的小竹林!

        竹子作文 篇22

        窗外,竹子沙沙作響。我循聲望去,一棵棵竹子猶如一個(gè)個(gè)受閱的士兵一樣挺拔,他們意氣風(fēng)發(fā)的對著竹林唱響“竹林之歌”。我的思緒隨著歌聲飄回了以前……

        那時(shí)候,媽媽從姥爺家挖來了一節(jié)竹鞭,種在了我家的“花之家”里。我每天都會(huì)蹲在看著那一片孕育著希望的土地,默默地等著小竹子發(fā)芽,可是小竹子似乎聽不到我的祈禱,依舊待在它那溫暖的泥土里睡大覺。

        終于,它在春雨姑娘的呼喚下,好奇地探出了它那嫩嫩的黃黃的小腦袋。我興奮得不知所以,叫來不遠(yuǎn)的好朋友淑蘭,讓她和我一起分享這喜悅。她顯得比我還要興奮,眼睛里閃出一種難以形容的喜悅,她不停地給它澆水,施肥,盼望著它快快長大。就這樣過了四五天,小竹筍不僅沒有長大,反而漸漸枯黃,凋謝了。我哭了,在我眼里,它就是一個(gè)綠色的小精靈?粗路鹨粋(gè)虛弱的病人一樣,我十分生氣,心里不由得怨恨起淑蘭來:還不都是她弄的!看的出她也很難過,鼻子一抽一抽的,眼眶也有些紅。但,處在怒氣中的我根本沒有發(fā)現(xiàn)她的異常,反而大罵了她一場。她哭著跑開了。我也一頭扎進(jìn)了被窩,哭了個(gè)昏天黑地。

        就這樣過了幾天,我在擺弄“月季”時(shí),忽然聽見淑蘭正歡欣的叫我。我余憤未消,怎么都不吭聲。媽媽一邊說我,一邊開了門。淑蘭跳著來了我面前,興奮不已的說:“你看!”我固執(zhí)地扭過頭去!澳憧矗憧绰铩肄植贿^她,回頭一看,是一小節(jié)竹子!它那腰肢是那樣細(xì),翠綠的葉子閃出誘人的光澤!我無比歡欣的叫了一聲,和她一起把這一節(jié)竹子種在了小竹子旁邊……

        事實(shí)上,小竹子并沒有死,而且越發(fā)繁茂了。當(dāng)初的兩棵竹子已發(fā)展成一片小小的竹林了。它們挺拔健壯的佇立在那一方土地上,每當(dāng)微風(fēng)吹來,便會(huì)沙沙作響。

        時(shí)隔幾年,我來到了南通,與淑蘭的聯(lián)系也漸漸少了。一天,她打來電話:“有空回來看看那一片竹子吧!”我答應(yīng)著,鼻子陡然酸了一下。

        窗外,竹子依然沙沙地響……

        竹子作文 篇23

        竹是不平凡的,我要贊美竹!

        小時(shí)候,屋后就有一片竹林。當(dāng)春暖花開時(shí),竹是溫潤而又柔順的,一陣清風(fēng)吹過,竹枝便隨著風(fēng)輕輕地?fù)u曳,發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。而到了寒風(fēng)呼嘯的冬天,竹卻又換了一幅面孔,它在冰霜雨雪中挺立著,縱使風(fēng)雪再大,也吹不彎它的脊梁。

        童年時(shí)的我趴在窗臺(tái)上,看到風(fēng)雪中的竹,心里受到極大的震憾。我對它的敬意,大概就是在那時(shí)悄然滋長了。

        竹是不平凡的,“咬定青山不放松,立根原在破巖中”,說的就是它。即使生活在亂石成堆的山崗上,竹也依然有著它不凡的氣概。它將根深扎在堅(jiān)硬的土石之中,從貧瘠的土壤里汲取著少得可憐的養(yǎng)分。這種生活,固然是十分艱苦而又十分寂寞,但是縱使生活再苦,它始終沒有忘記自己的執(zhí)念與希望。從一棵小竹筍成長到一棵亭亭的翠竹,只有它自己知道,它這一路上的苦痛。

        竹是不平凡的,它的枝干筆直筆直的,拔地而起,向上生長,從不生出多余的旁枝末節(jié)。它沒有粗壯的身軀,沒有美麗的樹冠,但它是質(zhì)樸的,是堅(jiān)拔的!它沒有梅花那般的風(fēng)姿,沒有雪松那般的高大,但它有自己秀氣、清麗,有著超凡脫俗的美。它永遠(yuǎn)都保持著自己的本色與志氣,永遠(yuǎn)與自己的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)!這樣的竹,怎么能說它是不美的呢?

        竹是不平凡的,它把它的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界。竹筍是一道鮮美的菜肴,枝干到了手藝人的手中,可以變成竹笛、竹簫等樂器,也可變?yōu)橹窕@、竹筐等日常用品。竹還為人們點(diǎn)綴著庭院,富貴竹、湘妃竹都是很好的觀賞竹。

        這就是竹,江南極常見極普通的一種植物,但它實(shí)在是不平凡的!它有著堅(jiān)貞不屈,堅(jiān)韌不拔,敢于斗爭、默默奉獻(xiàn)的精神與氣節(jié)。我想起了革命志士們。我們的革命志士們不也有著這樣不凡的氣節(jié)嗎?他們就像這竹一樣,無論受到怎樣的打擊和挫折,始終都在與反動(dòng)派作斗爭,甚至,獻(xiàn)出了自己的生命。正是因?yàn)樗麄兊亩窢幒蜖奚,才換來了如今國家的繁榮與富強(qiáng)!

        我要贊美竹,贊美它那堅(jiān)貞不屈的精神和永不低頭的氣節(jié)!

        竹子作文 篇24

        有人愛絢麗多姿的牡丹,有人愛高潔清幽的蘭花,有人愛秀麗雅致的海棠,有人愛富裕迷人的玫瑰……而我卻獨(dú)愛竹,愛它蒼翠挺拔的身姿,更愛它清雅高潔的品質(zhì)。

        “人可食無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹使人俗。”“竹生空野外,梢云聳百尋。無人賞高潔,徒自抱負(fù)心。”古往今來,多少文人墨客折服于那一抹挺拔的翠影。是啊,竹的俊秀,竹的清幽,的確是令人賞心悅目,也令文人們筆尖生出了絕妙的鮮花。但我認(rèn)為竹身上瀟灑從容的品質(zhì)更為珍貴。

        “咬定青山不放松,立根原在破原中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@正是對竹堅(jiān)忍不拔的最好寫照。它也深深地影響了我,使我更加堅(jiān)強(qiáng)。

        記得剛上初一時(shí)的那場運(yùn)動(dòng)會(huì),為了突破自我報(bào)了1500米,跑前我才發(fā)現(xiàn)和我比賽的有一個(gè)跑步很快的體育生,我心里立刻打了退堂鼓:“槽糕,這次我肯定是倒數(shù)了,要不然就別參加了,”但很快,竹在風(fēng)雨中巍然屹立的場景在我腦中浮現(xiàn)了出來,我頓時(shí)又堅(jiān)定了起來。

        “啪啪”發(fā)令槍響了,那個(gè)體育生如離弦的箭一般沖了出去,很快就把我甩開了,我握緊雙拳,努力提速,卻依然跟不上她。一圈后,我雙腿像灌了鉛似的,每邁一步都要費(fèi)很大力氣,而那個(gè)體育生依然步履輕盈,體力充沛。我“呼哧呼哧”直喘粗氣,盡管那天寒風(fēng)料峭,我卻渾身像著了火一樣。就在我?guī)子顺鰰r(shí),腦中那一片綠影又浮現(xiàn)出來?癖┑娘L(fēng)雨撲打在竹上,竹枝亂顫,竹葉紛飛。但它的根卻一直緊緊抓住地面,沒有半分畏懼。我頓時(shí)為剛才的想法感到羞愧,竹都能不畏艱險(xiǎn),不屈不撓,而我只是遇到了一點(diǎn)挫折卻要半途而廢。想到這,我振奮了精神,繼續(xù)向前跑去。

        終于,我連滾帶爬跑完了全程,剛沖過線,我就猛的癱倒在地上,累的直喘粗氣。雖然渾身又酸又疼,但我心中卻像蜜一樣甜。

        竹挺拔俊秀,不染俗塵。我愛竹,是它讓我懂得堅(jiān)韌不拔,是它教會(huì)我堅(jiān)持到底。希望它能一直激勵(lì)我,讓我在人生的道路上勇往直前!

        竹子作文 篇25

        小小的家,驚蟄后多了些小精靈,亦像灑了許多甘露,花花草草撞出電子音樂般的奇妙。但它,一聲不吭,倔犟地盤著樸實(shí)無華的根。

        偏在紅顏中,為龜背竹用木頭方凳架了座舞臺(tái),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地送上不染纖塵的它。龜背竹,不反抗也不接受,恬靜若少女微挽青鬢,然后自在生長,扎進(jìn)泥土的根從未軟弱。

        土盛在花盆里,十寸大肚翻口花盆,滾著靜謐安詳?shù)臏\邊,猶似整潔襯衫的衣領(lǐng)。渾然一體的礦藍(lán)色緊繃盆身,猶如反復(fù)渲染的工筆水墨。蒼勁有力的枝根爬滿盆,吐玉琢冰雕的奶油樣梅花,使盆素潔、清雅,給龜背竹蒙上一層朦朧細(xì)紗。

        拉近目光,仿佛出水仙子的龜背竹敦厚佇立。好像盤龍臥虎的敷棕粗根蜿蜒屈挺土間,彈性十足而不失氣力。它宛若章魚似的,利用巨大的空間朝四面八方伸著碧綠似玉的觸手。一只,如同卷曲泛著新綠的飄帶,柔韌曼妙地飛舞于半空中,倒有青澀舞者的意韻。一只,仿佛幼時(shí)手指玩弄的花繩,千變?nèi)f化地扭著輕盈的身形,若綠蠟,卻含鄰家少女俏皮的味道。一只,像丹頂鶴直探前方的纖脖,曲折很少,可飽滿和諧,散發(fā)修行者云霧繚繞的仙風(fēng)道骨。

        龜背竹的枝干,真似江南秀麗的閨秀!只披一件青衣,淡泊寧靜地吹著蕭。如何改變,都不去融化萬物、心平氣和的心性。

        葉,也是這樣。

        粗壯的枝恣意延長,不知不覺彎下腰,顯出寬沿碧帽------書寫紙一般大小的葉子。葉猶如青年與小孩,寬肥的、蔫癟的和美一堂。

        談到葉子,就要提傳為佳話,接近龜背的形狀了。綠油油的葉仿佛打上了蠟,光滑細(xì)膩仿佛翠盤。小的,像湖內(nèi)荷葉,米黃色在邊角暈開。大的,宛若左右張開的雙手,中間處綴零碎小洞,眼錯(cuò)者說不定會(huì)看成孔雀開屏。分叉的蘋果綠尖角似狼毫毛筆,蘸土黃到淡黃的顏料。陽光初晴時(shí),便如懶洋洋地老龜在曬太陽,輕呵杜若、不緊不慢。

        龜背竹,蘭心蕙質(zhì),亦親切,亦空靈。

        竹子作文 篇26

        竹子,是極其普通的一種植物。它生長在高高的山坡上,長長的流水邊,公園的草坪旁,農(nóng)家的小院里!懊诽m竹菊”并稱為植物界的“四君子”,又因?yàn)樗箛?yán)寒、傲冰霜而被人們稱為“歲寒三友”。

        春天,筍寶寶們在春雷聲中驚醒,于是,它們?nèi)嗳嘌劬,用小腦袋用力一拱,鉆出了地面。它們穿著厚厚的棉衣,在早春的寒風(fēng)中站立著,好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界。一場春雨之后,它們挺直了腰身,往上竄高了一大截。幾場雨之后,它們便脫去綠色的外套,由筍子而變成了修長的竹子。

        夏天,竹子長出帶節(jié)的竹枝,翠綠的竹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像它穿了一件綠色的連衣裙。它用密密匝匝的枝葉撐起一把大傘,給干活的農(nóng)民帶來一片清涼。一陣狂風(fēng)吹來,樹低頭,竹彎腰,綠色的竹梢在風(fēng)中起伏,好像大海的波濤連綿不絕。微風(fēng)細(xì)雨中,竹枝交錯(cuò),發(fā)出索索的響聲,那是它們在說悄悄話嗎?

        到了秋天,原本嫩嫩的竹桿已變得蒼黃和富有彈性。人們把它砍下來做成扁擔(dān),在田埂上挑稻谷,到小河里挑水。扁擔(dān)忽閃忽閃、吱吱牙牙一路唱著歌,給農(nóng)家?guī)砹藷o比的歡樂。

        冬天,大雪降臨,草枯花謝,唯有竹子不怕嚴(yán)寒,不懼冰雪,四季常青,成了冰天雪地里一道美麗的風(fēng)景。抖落身上的雪花,它又昂起了頭顱,迎接春天的到來。

        竹子的作用很多,與人們生活息息相關(guān)。夏天的小院里,人們擺上竹床、竹椅,一邊看著滿天星斗,一邊講著古老的故事。竹子扎著竹筏在水中漂流,看兩岸青山風(fēng)景如畫,帶給游人多少歡樂!竹子可編竹筐、竹籃,每到鎮(zhèn)上趕集時(shí),人們卻會(huì)用它裝上自產(chǎn)的花生、山芋、玉米等到集上去賣,換回日常生活中的柴米油鹽和衣物。竹子可以做樂器,笛子、洞簫被稱為“江南絲竹”,演奏的曲子悅耳動(dòng)聽。就連我們吃飯的筷子、書寫的紙張,也都是竹子做的。

        竹子生于山野,只作奉獻(xiàn),從不索取。

        我愛竹子,我要做一個(gè)像竹子那樣無私奉獻(xiàn)的人!

        竹子作文 篇27

        竹子,是一種常見的植物,在農(nóng)村幾乎隨處可見,在城市里想要見它一面可有一定難度。竹子是“歲寒三友”中的一友,可見它已經(jīng)深得人們喜愛。

        竹筍是竹子的童年。竹筍可嫩了,嫩的可以捏出水來;竹筍可甜了,甜得如同蜜一樣。雖然竹筍是竹子的“幼苗”,可是它們可不一樣。竹筍長得像錐形,一層又一層的外衣裹著它,像父母在悉心呵護(hù)自己的孩子一樣,護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),容不得任何傷害。竹筍長成竹子后,樣子可有了翻天覆地的變化:葉子細(xì)長,枝條順滑,顏色青翠,樹形優(yōu)美,微風(fēng)中它們在河岸邊搖曳著,像一群長頸鹿此起彼伏低頭飲水,可美了。

        竹要在雨中細(xì)細(xì)品味,才品得出竹與雨之間的和諧。雨滴在竹葉上低吟,猶如琴師遇上了知音。當(dāng)兩種聲音碰撞在一起時(shí),簡直就是一場非常隆重的、非常優(yōu)雅的音樂會(huì),讓人不禁陶醉其中。一曲終了,竹葉上那如水晶、鉆石般的雨珠,把竹葉洗刷得熠熠生輝、光彩奪目,讓人不禁聳鼻,嗅一嗅雨后竹香。

        有一次我去打竹筍,看到了竹子的根。竹子的根系非常發(fā)達(dá),伸展開來,可以超過竹冠部分好幾倍,而且每一條根總是與其它的根手拉著手,一起往周圍延伸,一直往土里扎。所以竹子對保持水土,防止水土流失貢獻(xiàn)很大。美化環(huán)境與保持水土一舉兩得。

        竹子生長很快,它們的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)不止這些,還可以用來編織漂亮的家具、作為建筑材料,農(nóng)民們常常用它來搭瓜棚、花棚,做成晾桿晾衣服、曬香腸、曬臘肉等,用途可多了。它們不但美觀而且美味、實(shí)用,難怪人們都喜歡種植竹子。

        難道我僅喜歡竹子的外形而不喜歡竹子的性格,只利用它們的種種好處而不喜愛它的精神嗎?當(dāng)然不是!我喜愛竹子的堅(jiān)忍不拔、永不屈服、無所畏懼,這不就是我們每個(gè)人需要的品格和精神嗎?這,不就是我們永遠(yuǎn)都做不夠的嗎?所以,我喜歡竹子。

        “寧可食無肉,不可居無竹”,與竹為伴,就是與君子居,其樂無窮。

        竹子作文 篇28

        歲寒四友:梅、蘭、竹、菊,有人愛梅,愛它的凌寒獨(dú)自開;有人愛蘭,愛它的幽谷獨(dú)香;有人愛菊,愛它的自然瀟灑;我,卻偏偏愛竹。

        我愛竹,愛它的蒼翠。綠色的外衣給它添上了它勃勃生機(jī)。綠色,生命的顏色,寓意著希望,蘊(yùn)藏在生機(jī)勃勃的竹子中。翠綠的葉子零星的點(diǎn)綴在竹干上,隨風(fēng)搖曳。這一顆顆生命的種子,破土而出,最終都能長成片片引人入勝的風(fēng)景。它們不靠別人,就靠自己頑強(qiáng)的生命力和意志力。沒有人知道,它們成長過程中有多么坎坷。相信大家一定看過竹子的根吧!它可以伸入幾十米深的地下,汲取生命的泉水,還可以把自己牢牢固定在土壤中,為以后的生存打下了基礎(chǔ)。

        我愛竹,愛它的虛心。大家都知道,竹子是空心的吧!竹要空心,人要虛心,只有虛心才能造就一個(gè)偉大的人。從小老師教我們的名言警句中就有這么一句:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。竹子就是虛心的代表,每每看見竹子在我面前搖擺,似乎在告訴我:你要虛心,只有虛心,你才能進(jìn)步,才能學(xué)到更多的知識(shí),成為國家的棟梁之才。是啊,竹子挺拔的立在山崗上,我也要像他一樣,立在人生道路上,沐浴著幸福喜悅的陽光。

        我愛竹,愛它的氣節(jié)。每一棵竹子,都有對它至關(guān)重要的節(jié),也代表著一種氣節(jié)。這氣節(jié),使它彎而不折,折而不斷,隱隱透出大丈夫能屈能伸的做人原則,就像抗戰(zhàn)時(shí)期犧牲的烈士,不論多大的風(fēng),多大的雨,也不低頭,不屈服。它時(shí)刻提醒著我:要堅(jiān)定不屈,不管前方的路有多么坎坷,也得昂首挺胸,毫不猶豫的走下去。

        “寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗!边@是宋代蘇軾寫的。幸運(yùn)的是,我家后山上就有一片竹林。微風(fēng)吹過,就有一片“沙沙”的聲音。當(dāng)我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我,當(dāng)我成功時(shí),它和我分享。勝不驕,敗不餒。

        我愛竹,愛它的蒼翠,愛它的虛心,愛它的骨氣,我愿把它當(dāng)作人生道路上的指路牌。

        竹子作文 篇29

        我喜歡春天桃花的嬌艷;我也喜歡夏天綠葉的蔥蘢;我喜歡秋天楓葉的紅火;我也喜歡冬天梅花的傲雪。我更喜歡四季常綠的竹子,喜歡它秀長挺拔的身姿,喜歡它拔節(jié)向上的長勢,更喜歡它“咬定青山不放松”的品質(zhì)!

        我讀過鄭板橋先生的一首詩———《竹石》。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡拥母谀嗤林,不懼怕風(fēng)吹雨打。是什么樣的精神使竹子不懼怕?原來是竹子那剛毅的性格,所以我喜歡竹子。

        我在去年暑假去四川廣安游玩,參觀了鄧小平故居。那里的庭院里有一片竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里仿佛就是綠色環(huán)繞的美麗仙境,一切都是柔美的。走進(jìn)那仙境,我用手摸著竹子,竹身光滑,竹節(jié)上有“鉛粉”。抬頭向上看,似乎永遠(yuǎn)望不到竹子頂端,它是那么高大,竹竿又是那么粗壯,令我吃驚。竹子拔節(jié)向上,挺拔秀長,折而不斷,柔中有剛的精神,我著實(shí)欽佩。我想:這些竹子不正代表當(dāng)年革命先輩在艱難困苦的日子里,雖然遇到那么多風(fēng)雨、挫折,但從未動(dòng)搖過的忠于革命的意志與決心嗎?這就是革命者身上所具有的竹子的精神,“雪壓枝頭低,低頭欲沾泥。一輪紅日起,依舊與天齊”。比起竹子,我更喜歡像竹子一樣的人。

        竹子對生長環(huán)境的要求并不高,無論是山野還是庭院,都可以生長。竹子渾身都是寶,竹筍可吃,竹席可睡,竹樓可住,竹雕可賞,竹筷可用……竹子給人們的奉獻(xiàn)很多,但卻不索取一點(diǎn)兒回報(bào),聽了這么多,難道你還不喜歡竹子嗎?竹子可真是“出世予人惠,捐軀當(dāng)自豪”呀!

        竹子也讓我明白了做人、學(xué)習(xí)的道理。竹子在四年內(nèi)只長了三厘米,讓根扎在泥土中,后來才開始“瘋長”。我們從小也要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做一名正直、勇敢、剛毅、虛心好學(xué)的人。

        竹子有這么多的優(yōu)點(diǎn),我真的很喜歡竹子!

        竹子作文 篇30

        自從爺爺愛上梅花后,奶奶也有自己的喜愛——竹子。

        哎呀,奶奶愛竹子比她愛兒子還要多。每次我想去摸一下竹葉的時(shí)候,“別動(dòng)!”奶奶總是兇惡地看著我,又“瞬間轉(zhuǎn)移”對她的寶貝竹子輕言細(xì)語地說:“小寶貝,你沒事吧!”看得我都惡心。

        一天,奶奶出門,哈哈,我終于可以光明正大地觀賞竹子了。

        一進(jìn)竹園,哇,我從來沒有這么仔細(xì)地看過它,這些竹子真美啊!一排排楠竹如同雨后春筍般撲入眼簾,組成了一個(gè)天然的大迷宮,走進(jìn)去里面黑黑的,陰森森的,我害怕會(huì)不會(huì)有竹怪物,會(huì)不會(huì)把我吃了。突然,一只鳥兒飛了起來,“啊!”我尖叫起來,后來才知道,只是一只鳥兒。

        楠竹林里很可怕,但外面卻是“天堂”,綠綠的竹子一段一段的,異常美麗,加上旁邊幾朵像藍(lán)色云朵一樣的小藍(lán)花點(diǎn)綴,使它變得更加美麗?赐觊,我眼光又射到了金竹上面,呵呵,金葉和其它竹子一樣,只不過是金黃色的,在陽光的照耀下,讓我感覺它好像變透明了,閃閃發(fā)光的,讓人感覺如金子一般,走進(jìn)金竹林,我抬頭一望,認(rèn)為頭上有一朵盛開的黃花,花瓣又尖又細(xì),花心披了一套毛茸茸的“黃毛衣”,金燦燦的,像一個(gè)活潑可愛的小姑娘。我不禁想起了“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!

        咦?那是什么?原來是羅漢竹啊,可為什么叫它羅漢竹呢?我來告訴你吧:羅漢竹一層一層的,如同一個(gè)羅漢疊在另一羅漢肩上,從上面看,我們可以看到少林武功的“神采”。還有啦,羅漢竹的桿如同羅漢的身軀一樣又粗又壯,所以羅漢竹還是用來做煙斗的好工具呢!欣賞完羅漢竹后,我又被有著黑點(diǎn)點(diǎn)的綠條條所吸引。哈哈,那就是斑竹啦,斑竹雖然不美,但它的黑色斑點(diǎn)為它增添了柔和美,如果是晚上的話,會(huì)把斑竹的黑斑點(diǎn)當(dāng)成黑色小蟲呢?

        有人喜歡那美麗的梅花(哈,就是我爺爺),有人喜歡勁拔的松樹,而我則喜歡“歲寒三友”中的竹!多少人拿竹刻畫,把竹贊美,把竹歌頌。我愛竹,欣賞竹,崇拜竹,贊美竹!

        竹子作文 篇31

        我們學(xué)校旁邊有一片青翠欲滴的竹林,那就是青竿碧葉的竹子。

        竹,是極平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶;竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹菇可供藥用;竹筍味道鮮美,還可助消化、防便秘,翠竹真不愧是“綠色的寶藏”。然而,我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。從古至今,它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”競相為詩人所題詠、畫家所描繪、藝人所雕刻、游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時(shí),新竹就悄悄在地下萌芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破泥土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。暑往寒來,迎風(fēng)斗寒,經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)而常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強(qiáng)大生命力這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格。

        如同詩人鄭板橋《竹石》這首詩中描繪的竹子一樣,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

        我驚異地望著那尖尖的竹筍,堅(jiān)毅頑強(qiáng)地頂開壓在那頭上僵石般地硬土。轉(zhuǎn)眼間長得同先年一樣粗壯,發(fā)出一樣的蕭蕭金石之聲。啊,竹子未出土?xí)r便已有節(jié),直到凌云高出依然虛心。它的純潔,使人想起清晨的露水,想起那雨后草原上的云影,和那首描寫竹子的詩句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。它的清竿碧葉顯示著大自然中最樸素的美,無數(shù)人的坦直、忠誠都保留在它的時(shí)代傳說中。它是學(xué)校老師辛勤工作的最好見證者!

        每當(dāng)我踏著野草淹沒的山徑,走進(jìn)濃蔭蔽日幽深的竹林,竹子搖曳著碧綠的枝葉,掃掉積聚在我靈魂中的塵埃。清新的晨霧里叮咚的泉水聲,和那鳥兒悠揚(yáng)的叫聲,我的心消融在無邊的沉靜。

        我坐在長滿青苔的巖石上,描寫這瀟灑而又挺拔雄健的勁竹,愿你的情操和美德,潛藏在我生命的深處。

        這就是我們學(xué)校旁邊的竹林,他枝繁葉茂、四季長春,是我們學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)景,你想親眼見證一下堅(jiān)毅的竹子嗎?那就來我們學(xué)校——永興街道雙溪坪完小來參觀吧!

        竹子作文 篇32

        喜歡竹子,是因?yàn)樗Π喂P直的竹節(jié),青翠淡綠的竹葉。竹子是積極向上的代表,具有傲霜雪、抗風(fēng)雨的氣節(jié),因此人們賦予它剛強(qiáng)無私的精神。

        喜歡笛聲,竹笛的音韻悠揚(yáng)綿長透入心靈、回響山谷。以前總以為隨手拈來一節(jié)竹子,鉆出圓孔即成笛子,沒想到并不是每根竹子都可以做成笛子的。據(jù)一篇文章中竹笛方面的行家里手介紹:凡是當(dāng)年生成的竹子做的笛子是經(jīng)不起吹奏的,不僅易出現(xiàn)裂痕、蟲子喜歡光顧而且吹出的音色不美。只有經(jīng)歷過嚴(yán)冬的竹子才質(zhì)地堅(jiān)硬,適合做形美音美的竹笛。究其原因:因?yàn)橹褡釉诖合亩奸L得太散漫了,只有到了冬天,氣溫驟冷,天天‘風(fēng)刀霜?jiǎng)ο鄧?yán)逼’,它的質(zhì)地才能夠由柔變堅(jiān)硬,不走調(diào)。只有經(jīng)歷了嚴(yán)冬酷暑、風(fēng)霜雨雪,才能于無聲處頑強(qiáng)蛻變,于血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。當(dāng)看懂它珍惜它的人愛不釋手‘吐氣如蘭’。它便音色頓現(xiàn),擁有了長久的生命和不曾減變,未經(jīng)扭曲的美。

        沒想到,小小的竹笛竟要有這么豐富的經(jīng)歷,就如蝴蝶必定要經(jīng)歷艱難的蛻變過程才擁有美麗的翅膀能夠展翅飛翔;看來凡是世間美好的事物都不是輕易而得,必定要付出漫長時(shí)間的等待和困苦的磨練。就如我們的孩子不是一時(shí)也不是一事就能鍛煉成長為人才的,每個(gè)孩子的成長過程,特別是每個(gè)優(yōu)秀人才的所走歷程都必然要經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,才能茁壯成長起來。生活在溫室里的花朵是經(jīng)不起大自然的風(fēng)雨,也抵抗不了干旱和洪澇的侵襲,永遠(yuǎn)無法成為陽光下的嬌艷花朵。沒有經(jīng)歷過苦難磨練的孩子無法獨(dú)自、真正的面對飛速發(fā)展的社會(huì)。讓孩子多經(jīng)歷風(fēng)雨、獨(dú)立解決自己能解決的生活和學(xué)習(xí)問題,家長、老師少些過分的呵護(hù),多余的擔(dān)心,孩子的事情就由孩子去解決吧。就如只有經(jīng)歷嚴(yán)寒霜凍的竹子才能做成可以吹出優(yōu)美樂曲的笛子,我們的孩子也只有經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,才能鍛煉成為適應(yīng)未來的人才。

        竹子作文 篇33

        童年的故事就像海灘上的貝殼,多得數(shù)也數(shù)不清。今天,讓我拾起其中的一顆,來講講它的故事。

        大概是在我三歲那年。有一天下午,我正在家里玩。媽媽突然對我說:“小乖乖,媽媽出去給你買水果去,你就在家里等我好嗎?”

        我高興地直拍手,連聲說:“好哇!好哇!我要吃水果!我要吃水果!”

        媽媽出去了。不一會(huì)兒,媽媽果然買回來了一籃子水果。里面有蘋果,有香蕉,有橘子,還有梨,還有一些我叫不出名字的東西。媽媽剛剛把水果籃放下,又轉(zhuǎn)身在門外施進(jìn)來一根長長的像竹子一樣的東西。

        我驚奇地問:“媽媽,你怎么買一根竹子回來呀!”

        媽媽一聽,哈哈大笑,說:“因?yàn)槟闶谴笮茇,所以我今天要喂喂你這只大熊貓呀!”

        “媽媽呀,我什么時(shí)候變成大熊貓了呀!”

        “行了行了,一會(huì)你就知道這‘竹子’好不好吃了!”媽媽邊說,邊把竹子花進(jìn)廚房洗干凈了。然后,媽媽用菜刀三兩下把“竹子”砍成了幾截。我拾起地上的一截“竹子”趕緊跑進(jìn)我的房間,還把門關(guān)了起來。媽媽在外面拼命喊我開門,可就是不理她。我不想讓媽媽打攪我,我要好好地享用我的“竹子”。

        我把竹子拿在手里,用嘴啃了一下,硬硬的,根本咬不動(dòng)。我又使勁啃了幾下,終于把‘竹子’的皮啃下了一塊?晌医懒私,覺得一點(diǎn)也不好吃。我氣極了,趕緊打開門把手里的竹子丟了出去,還拼命哭起來。

        媽媽嚇壞了,連忙問我是怎么回事,我哭喊道:“媽媽騙人!媽媽騙人!這竹子一定也不好吃!一點(diǎn)也不好吃!”

        媽媽樂了,趕緊說:“你要吃里面的肉,不能吃外面的皮,你是怎么吃的!”

        說著,媽媽趕緊用刀幫我把“竹子”的皮給削掉了。然后,再把“竹子”肉遞給我,說:“你再嘗嘗!一定舌釗”

        我拿著雪白的“竹子”肉,狠命地咬了一口,啊!一股甘甜汁水流入我的心田,舒服極了。我連續(xù)咬著我的“竹子”,高興得手舞足蹈。

        同學(xué)們,你知道我說的“竹子”是什么嗎?那就是甘蔗。

        竹子作文 篇34

        “一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶!蹦悴碌贸鲞@寫的是什么嗎?對了,是竹子。

        竹子是南方的特產(chǎn)。竹子大多呈圓筒形,中空,有明顯的節(jié),主干上的葉比普通葉小,而普通葉片有短柄,而且與葉鞘相連處成一關(guān)節(jié)。不常開花,這是竹子的一個(gè)重要特點(diǎn)。不過,如果你認(rèn)為所有的竹子都和上面講的一模一樣,那就錯(cuò)了。

        竹子這個(gè)家庭非常龐大,在我國就有250個(gè)成員,常見的有毛竹、苦竹、方竹、鳳尾竹等10多種。正像菱角不都是兩個(gè)角的,還有三個(gè)角、四個(gè)角、無角的一樣,竹子家庭中的每一個(gè)成員,不論在形狀和“脾氣”上都有一定的差別。

        其中最重要的成員是毛竹。它的軀干又圓又粗,魁梧而高大,可謂這個(gè)家庭中的“大丈夫’’。它生性喜酸,專愛生長在肥活酸性土壤中。毛竹具有堅(jiān)韌、富有彈性等優(yōu)點(diǎn),因而對人類的貢獻(xiàn)也最大,現(xiàn)在家庭中的許多竹制家具都是用它做成的。它還可以供建筑之用。甚至可用來代替鋼筋,用于尺寸不大的混凝土構(gòu)件中。

        方竹長得與眾不同,干成純圓角的四角棱形,一般高3至8米,主干的葉子背后點(diǎn)綴著紫色斑點(diǎn);ㄖo葉,小穗常在花枝每節(jié)上簇生成團(tuán)狀,呈現(xiàn)淡綠色或黃色,含有五六朵小花,可供觀賞。它是竹子家庭中的“美男子”。

        記得有一首歌中唱道:“月光啊下面鳳尾竹,輕柔啊,美麗像綠色的霧喲……”風(fēng)尾竹身體又細(xì)又長,近兩人高卻只有小指頭粗細(xì),節(jié)間呈綠色,每節(jié)有枝條,葉子易脫落,老葉落下后枝條上便陸續(xù)長出新葉。鳳尾竹真像一位弱不禁風(fēng)的美麗的少女。特別是在月光下,隨風(fēng)婆娑起舞,更顯得嫵媚動(dòng)人。

        撐高竹可謂是名符其實(shí),高的可達(dá)15米,是這個(gè)家庭中的“巨人”。高只有1米多的箬竹,則是這個(gè)家庭中的“小弟弟”了。、這個(gè)家庭中最能使人動(dòng)情的要算生長在湖南的斑竹了。關(guān)于它軀干的美麗斑紋,有著一個(gè)動(dòng)人的故事。相傳舜南巡時(shí),死于湖南。舜的二妃追到湖邊,眼淚灑在青竹上形成斑紋,所以斑竹又叫湘妃竹。

        竹子作文 篇35

        今天,我們做了一個(gè)游戲,叫“恐怖的竹子”,老師剛說完,教室里霎時(shí)沸騰起來。

        過了一會(huì)兒,老師讓同學(xué)們靜下來,說:“游戲規(guī)則是這樣的:你的右手掌伸平朝下,左手的食指伸直朝上,放在別人的右手下,右手放在另一個(gè)人的食指上,當(dāng)老師說到竹子時(shí),你的右手要迅速抓別人,食指要趕快逃跑。好了,同學(xué)們,聽明白了嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,但是依然有同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦。游戲開始了,我們擺放好了姿勢,老師開始念,我往四周看了看,看見李俊一在作弊——他的手掌不是平平的,而是彎彎的,成了一塊皺皺巴巴的布。我剛想制止他,老師念到“竹子”了,我趕緊把左手放下來,可情急之下,右手也縮了回來。旁邊的李云舒可高興了,在那手舞足蹈,氣的我直跺腳,心想:下回一定要捉住你,讓你再得意。

        老師又開始念:“文與可揮筆作畫,一瞬間,紙上就出現(xiàn)了一個(gè)……”老師還沒說完,有的同學(xué)就已經(jīng)抓住別人的手了,“東西”老師補(bǔ)充上了這兩個(gè)詞。頓時(shí),被抓的同學(xué)眉開眼笑,抓住別人的同學(xué)反而垂頭喪氣,我心里也暗暗高興,心想:還好沒被李云舒抓住。正想著呢,李云舒向我嚷到:“肖夢恬,有你好看的,這回只是個(gè)意外,你別在那得意洋洋。”我也反駁道:“你也等著,我不會(huì)輸給你的!崩钤剖妗昂摺绷艘宦,我便沖她做了個(gè)鬼臉,就不理她了。

        我聽見對面的黃帥直喊累。我對他說:“男子漢大丈夫,我都不累,你累什么!彼f:“你懂什么,男子漢大丈夫,也不一定能堅(jiān)持住,你不累,是因?yàn)槟恪,“你什么你”我沖他嚷到。那膽小如鼠的他直說:“沒事,沒事……”。

        一會(huì)兒,我的火消了,只聽“撲通”一聲,我回頭看了看,發(fā)現(xiàn)潘磊和范永凱摔地上了,原來,剛才老師說了一段話,他倆覺的很好笑,一不小心,屁股順著凳子滑了下去,手卻在空中揮舞著,像掉進(jìn)了沼澤地一樣。我們哄堂大笑。

        下課了,時(shí)間過的真快。我真想再玩一次。

        竹子作文 篇36

        又上語文課了。老師在黑板上寫了四個(gè)大字:‘恐怖竹子’。我的心里立刻升起了一個(gè)大大的問號(hào):竹子,蒼翠欲滴,它是歲寒三友中的一員,它怎么會(huì)恐怖呢?竹子這個(gè)詞為什么又要加引號(hào)呢?同學(xué)們都在下面議論紛紛,使得課堂的氣氛一下子活躍起來。

        老師叫我們用右手食指撐住右邊同學(xué)的手,再把左邊的手搭在左邊同學(xué)的食指上,隨后開始發(fā)話了:“同學(xué)們,我來讀一篇文章,每當(dāng)讀到‘竹子’的時(shí)候,你們要把右手食指從同學(xué)手下抽出來,并把左邊同學(xué)的食指抓住,聽清楚了哦,我讀的文章與蘇東坡有關(guān)!

        同學(xué)們立刻擺好了架勢,一幅躍躍欲試的樣子。老師開始讀了:“蘇東坡和竹子!”老師還特別把‘竹子’加重了音調(diào),可我還沒反應(yīng)過來,只聽到周圍一片鬧哄哄的,才想起去躲閃,去捉別人。可是吳煒成已經(jīng)把手縮回了自己的懷里,幸虧李葉也沒反應(yīng)過來,我才幸免于難。

        經(jīng)過前一次的經(jīng)歷,我基本上掌握了方法。老師又開始念了:蘇東坡是宋朝著名的……”有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)輕輕說了一聲‘竹子’。我撲嗤一聲笑了出來,老師也笑著說:“蘇東坡怎么會(huì)是竹子呢?”更多的人加入了笑聲的行列。

        老師說:“好了,言歸正傳,我繼續(xù)讀吧:”他很愛畫……“同學(xué)們的表情變得嚴(yán)肅,因?yàn)橄旅嬉欢〞?huì)是‘竹子’了,當(dāng)老師再往下報(bào)時(shí),我們已經(jīng)開始行動(dòng)了,沒想到老師一個(gè)突如其來的詞語卻是‘畫’,我們都判斷失誤上當(dāng)受騙了。

        接下來,老師繼續(xù)往下讀文章,還提醒了一句:“不要再上當(dāng)受騙哦。蘇小妹指著哥哥的畫的……”我猜想可能是竹子了,但有了上一次的經(jīng)歷,我還是在往下聽吧。果然是‘竹子’,我迅速抽出手指,跳出了李葉的摩爪,又快速抓住吳煒成的手指。我贏了!我緊緊抓住吳煒成的手指,又高高舉起右手示意勝利。

        恐怖‘竹子’真是敏捷能力的大挑戰(zhàn)!

        竹子作文 篇37

        屋后有一叢竹子,鄰居家長的,三四年了有。好長時(shí)間未曾好好看過它了,竟都那么高了,非常茂盛,像屏障一樣,仿佛一夜間的事。

        它就在河邊一堆紅墻磚腳下默默地生長著,已經(jīng)粗壯了些,比起篙子,還是嫩了點(diǎn)。瘦長的枝條任性地伸展著,或彎著的,或筆直著的,葉子果真像畫里的那樣,很是繁茂,交錯(cuò)地挨著,風(fēng)吹來,就是一團(tuán)墨綠色的云在舞動(dòng),雨也不能使葉子分開。

        印象中,是沒有見過它是有筍的,縱然有,也成了竹子,誰會(huì)惦記那吃不上口的丁點(diǎn)幼芽呢。記得鄰居把它栽在這的時(shí)候,還是筆筒般大的一小節(jié)根,覆上了河里的淤泥,便不再管它了,任由著長,或生或死。它竟活了下來,而且活得很好,原來這骨子里和楊柳一樣的,真難為它平日里裝得好像很難伺候的樣子。日子過得倒是很是安詳,飲風(fēng)吸露,沒有人去打擾,更沒有熊貓去吃,連鳥都不會(huì)在上面筑巢。

        但是,也沒有人去欣賞它,沒有誰在它身下駐足,沒有誰去聞嗅它的味道,沒有誰去寫取一枝秋風(fēng)江上作釣竿,也沒有誰去斷上一根送與情郎當(dāng)?shù)押。不開花,不結(jié)果,一年到頭,都是那番模樣,鄉(xiāng)下人,誰會(huì)成天盯著看,又不想望著格出什么大道理來。

        看似龐大的身影,卻顯得那么的孤獨(dú)。隨著風(fēng)雨,飄零的枝葉,沒看出高雅,倒顯得滄桑落寞。

        孤獨(dú)的它是那么的孤傲,整天昂著頭,想要夠著那天上的青云似的,不屑于朝腳下望上一眼。沒有梅,松這樣的朋友相伴,卻不愿與青菜蘿卜為伍;沒有蘭,菊這樣的君子同游,卻不肯同菖蒲菰瓜交談,梨,橘,更是連理都不理的。

        天生的傲氣,骨子里的自命不凡,向來為文人墨客所贊道,概是這兩者心性相近,同病相憐吧。

        可憐身世難貴,出在了農(nóng)家。若生于才子門庭,富人院落,定是畫上留名,詩中取利,怎會(huì)落得這般蕭條。想必,它也正在哀怨著世道不公吧,那夜里風(fēng)雨中,唯見它嘆息聲聲,淚斑點(diǎn)點(diǎn)。

        竹子作文 篇38

        “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這首詩乃是清代詩人鄭板橋所作的《竹石》,描寫的正是那生命力頑強(qiáng),堅(jiān)韌不拔的竹子。

        竹子,既是歲寒三友——“松、竹、梅”之一,又是“梅、蘭、竹、菊”的花中四君子,可見竹子歷來為人們所愛。

        竹子的使用歷史悠久,在先民時(shí)代人們就利用它堅(jiān)韌挺拔與中空漂浮的特點(diǎn)制作房舍與竹筏。春秋秦漢的幾百年間人們用它書寫出一段段歷史與詩歌。再以后人們又用它制作各種家具與器物,甚至人們發(fā)現(xiàn)把他投在火中還會(huì)發(fā)出響聲,于是便有了爆竹。如今你我生活之中到處充滿它的身影,手里拿的筷子,身下清爽的席子,盤中美味的筍干……真是妙用無窮!

        竹筍沐浴在春風(fēng)和細(xì)雨中,一個(gè)個(gè)削尖了腦袋,你不讓我,我不讓你爭相搶奪那第一縷陽光。真的是一場春雨一寸長,看那挺拔的身姿,真像那威嚴(yán)肅立的衛(wèi)士,看那風(fēng)中搖曳的綠葉,好似少女舞動(dòng)的雙眉。

        竹子開花你見過嗎?很多人說竹子不會(huì)開花,但是它真的會(huì)開花。這是一個(gè)悲壯的故事,當(dāng)竹子走到了生命的盡頭,它用這一生都不曾有過的美去迎接死亡,去灑脫面對;〝《K,不!它的種子就是它重生的希望,在一片片它未曾征服的土地里、山巒上。

        記得有一次,學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@參觀,在路上烈日炎炎,太陽炙烤著大地,每個(gè)人都像快要被烤熟了一般。拖著疲憊的身軀終于到了植物園,當(dāng)我們走進(jìn)一了片竹林,瞬間一陣清涼撫來,緊接著幽幽竹香沁人心脾,仿佛走進(jìn)了世外桃源。竹林中石桌石凳上小憩一刻,讓人立刻充滿能量,精神抖擻。多好的植物呀!從那一刻起我就深深的愛上了它。

        竹子雖沒有蘭花名貴,也不如梅花芬芳,但它有一顆關(guān)懷世人,瀟灑自在的心。還有那永不低頭,直面生死與寒冬的豪邁孤傲。我愛它堅(jiān)韌頑強(qiáng),我愛它無私奉獻(xiàn),我愛它高傲氣節(jié),我愛它積極向上!這就是我最愛的竹子。

        竹子作文 篇39

        不知何時(shí),家里來了這么幾位“客人”,放在深長的瓶子里,被孤零零地扔在了臥室的角落,灌了一大桶水,任憑它們生長。不像家里那些花,有著優(yōu)美的姿態(tài),艷麗的色彩,每天被精心照料著,被人稱贊著。

        竹子剛放在這里時(shí),我憂心忡忡地看著它們:竹子都生長在南方,需要大量的水分和炎熱的環(huán)境,它們能忍受這樣的環(huán)境?搖搖頭,我走到窗臺(tái)邊,去觀賞那些新買的花,把這些竹子忘到了一旁。

        時(shí)間隨著季節(jié)的變化慢慢流逝著,終于到了那些花生命終結(jié)時(shí)候,任憑我如何地照料和祈禱,時(shí)間還是把這些只有美麗外表的花拋棄,漸漸衰敗下來。家人看著這些曾經(jīng)艷麗的花,不由得有些失落,感覺不到春天,家里就不會(huì)再有美麗的景致。

        天氣開始變得惡劣,扼殺著秋末幸存的自然景致,窗外望去,外面的景色逐漸單調(diào),顏色更是黯淡到極點(diǎn)。望著外面灰暗的天空,我知道,那個(gè)萬物凋零,色彩黯淡的季節(jié)來了,將不再有那些色彩點(diǎn)綴這個(gè)季節(jié)。垂頭喪氣地坐在床前,抬頭看看日歷,還有多少日子才能熬過這色彩黯淡的季節(jié)——這是什么?

        一股豎直的綠色映入我的眼中,彎曲的身姿和新生的嫩葉,散發(fā)著寒冷季節(jié)強(qiáng)烈的生機(jī),這世界被這竹子從黑白渲染成彩色,讓我沉寂灰暗的心,變得無比亢奮。我開始后悔我第一眼看到它們的所說的話,僅僅是一桶水,僅僅是一個(gè)半對著它的窗子,它卻能憑著自己的力量生生不息著。每次從這里走過,卻每次忽略它,我們似乎都忘記那天還買回來竹子。當(dāng)我失望地望著它,否定它的時(shí)候,它自己沒有失望;當(dāng)我們稱贊著其他植物時(shí),它沒有嫉妒,它只是在盡力地拔高自己,當(dāng)夜深人靜時(shí),它在默默地汲取著水,它不知道多長時(shí)間后才會(huì)有人發(fā)現(xiàn)它,但它仍滿懷希望地生長著,當(dāng)其他花朵衰敗,它在忍受著季節(jié)的磨難,迎難而上。這是本身生命的不斷升華和生長,不是那些花的外表艷麗能達(dá)到的境界。

        當(dāng)我們被人冷落,被人否決,想想那些竹子吧,幾個(gè)細(xì)長的竹子都能堅(jiān)韌地生長,我們還有什么理由迎難而退呢?

        竹子作文 篇40

        千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,古往今來,清代詩人鄭燮的這句詩是對竹子最好的描寫。

        每到暑假,我都會(huì)和弟弟一起回鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。燒火做飯是必須的。當(dāng)然,燒火是要用木柴,所以我們到山上砍樹,時(shí)不時(shí)還會(huì)偷”家里的松葉來燒。后來,我看著山上這么多竹子,心想山上樹太大了,砍也砍不動(dòng),這竹子這么細(xì),不妨去砍來燒。

        隨后,我和弟弟一起偷偷把爺爺用來砍柴的刀順手帶了出來,攜手上山去砍竹子。我們學(xué)著大人的樣子,使盡全身的力氣,拼命地砍向竹子根部。本以為這纖細(xì)的竹子輕輕松松就能被放到,可是只覺一陣竹葉從樹端落下,竹桿上也就留了幾道痕,我不甘示弱,繼續(xù)砍著,不一會(huì)兒,大汗淋漓。

        我和我弟弟只好輪流去砍,可也是砍出了幾條裂縫。汗幾乎要把衣服浸濕了,手都砍出繭子了,又砍了半天,竹子終于砍倒了。但有一些外皮還是連著的,不管怎么砍,似乎都砍不斷。無奈之下,我們就只得放棄,砍下它的枝莖來燒。返回的路上,我一直在思考竹子為什么砍不斷這個(gè)事情。

        回到家后,我們立刻把這件事告訴了父親。父親邊燒火,邊告訴我們:竹跟其他的樹不一樣,樹被砍倒了就斷開了根,但竹還能連著筋?此茮]什么,但卻如做人一樣,哪怕有一絲希望都不應(yīng)該放棄,正如竹子一樣,即使已經(jīng)被砍倒了,但卻仍然不放棄。

        我和弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著火快滅了,我們趕緊把竹枝放進(jìn)了火堆里,爸爸似乎想攔著我們,但是沒攔住。過了幾分鐘后,竹枝突然一炸,嚇得我和弟弟跳了起來,爸爸在一旁笑了起來。沒想到,即使是死,竹也要發(fā)出那對世界不公的怒吼聲,讓世界銘記于心。這氣節(jié)果然當(dāng)?shù)闷鹁又L(fēng)。

        我又默默念起那句詩:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,下定決心做竹子一樣不屈不撓,永不放棄的君子。

        竹子作文 篇41

        我家住在貴溪市流口鎮(zhèn)山下的一個(gè)小村莊里。這里有很多竹子。我愛家鄉(xiāng)的竹子。

        我的.家鄉(xiāng)竹子的種類有:滑竹、金竹、甜竹、苦竹等。這些竹子都有自己的用途,村子里的老百姓都喜歡它們。

        每年春天,幾場春雨過后,家鄉(xiāng)竹林中的竹筍陸續(xù)破土而出,仿佛是對春天的回報(bào)。竹筍是個(gè)不規(guī)則的圓錐體,外面被一層土里土氣的筍葉包裹著。村里的人們把竹筍連根挖起帶回家,先剝?nèi)ネ馄,再切去老的部分,然后切成塊,和土雞一起燉煮;蛘咔谐山z爆炒,又香脆又甜鮮,讓人回味無窮。竹筍還可以腌制出酸甜可口的咸菜。山村里的竹筍太多了,吃不完,可以送人,剩下的帶到集市上去賣,這也是一筆不錯(cuò)的收入。

        竹子的筒子滑溜溜的。所見到的竹子,如果筒子比較短,里面就可能有竹蟲。竹蟲和柴蟲一般大小,可以砍開竹筒子,把它們從里面抓出來。乳白色的竹蟲大概有一寸來長,兩頭尖,中間粗,小小的頭,小巧的嘴巴不會(huì)咬人。把取出來的竹蟲用油炸,又香又脆,是我們山村人家的一道好菜,只有貴客來了才會(huì)做的。被竹蟲咬過的竹子身上有很多空隙,也就不好用了。

        農(nóng)村有句老話:“七竹八木!币馑际瞧咴虏杉癫,八月采集木材。每年陰歷八月,是制作竹制品采集材料的最佳時(shí)節(jié)。鄉(xiāng)親們到山上把老透了的竹子砍倒,劈成塊,打去節(jié),拖回家編制各種生產(chǎn)生活用具,自己用或者帶到集市上賣,也有些直接在山上編制成成品帶回家。我們山村無論大人小孩都會(huì)編制一些竹制品。

        竹子在成長過程中不知要脫幾件衣服——筍葉。筍葉可以撿回家蓋成一間間的小棚子,在夏天乘涼時(shí)很舒服,也可以撿回家縫制成筍葉帽,夏天戴在頭上,既涼爽又可遮風(fēng)擋雨,一舉兩得。

        家鄉(xiāng)的竹子,你從頭到腳都是寶。從出生到年老,你無時(shí)無刻不在為家鄉(xiāng)的人們奉獻(xiàn)著青春。我愛你,家鄉(xiāng)的竹子。

        竹子作文 篇42

        我家鄉(xiāng)有許多可愛的地方,如:天荒平水庫、藏龍百瀑、大溪山、竹種園等,而我最喜歡竹種園。

        竹種園中竹子的品種有很多,像斑竹、京竹、金竹、毛青竹、箭竹、紅竹、羅漢竹、龜甲竹、鳳尾竹、毛竹等。其中毛竹產(chǎn)量占全國20%以上。斑竹之所以叫它“斑竹”,是因?yàn)樗黹L滿了花花綠綠的斑點(diǎn)。龜甲竹又叫它“龜甲竹”,是因?yàn)樗纳碜硬皇侵鄙焐先サ,而是沿著地面盤繞著的,繞起來的形狀就像一只烏龜。鳳尾竹的樣子就像孔雀開屏一樣美麗。羅漢竹的身軀很大,活像一個(gè)強(qiáng)壯的大人。

        大家都知道竹子是綠色的,可紅竹的全身卻是鮮紅鮮紅的。在我們那里的“竹種園”,如果你在門口看里面,你就會(huì)看見有一群東西在閃光,那就是金竹在“大顯身手”。因?yàn)樗w內(nèi)有一種發(fā)光的器官,遠(yuǎn)處看去,就看見它在“發(fā)光”了。

        有人說玫瑰最美,也有人說蘭花最美,而我卻覺得竹子最美。它雖然不艷麗多姿,但很樸實(shí)。它只會(huì)默默無聞地為人們做貢獻(xiàn):把自己的“孩子”給我們當(dāng)食品,自己的“身體”給我們做材料,自己的“頭發(fā)”給我們編織東西。它還為我們吸進(jìn)二氧化碳,吐出新鮮的氧氣。最重要的是,竹子中的箭竹還是我國的國寶大熊貓的主要食物之一,如果沒有箭竹,我國的大熊貓便會(huì)越來越少。

        我的家鄉(xiāng)安吉,原來是一個(gè)鮮為人知的小縣城。由于在1986年的時(shí)候,縣長提出“多種竹子”的號(hào)召。全縣人民立即大規(guī)模的種起竹子來,不到2年的時(shí)間,我縣的竹子產(chǎn)量已占全國的十分之一,大批的商家聽到我們這有竹產(chǎn)品,就都到我們這里來購買,而且都說我們這里的竹產(chǎn)品好。而我們自己做出來的竹筍罐、竹筍片等竹鄉(xiāng)風(fēng)味,也很受廣大人民的喜愛。從此,我們這里便已茫茫的“竹!倍麚P(yáng)天下了。

        我愛家鄉(xiāng)的竹子!

        竹子作文 篇43

        一個(gè)男人決心在40歲成為億萬富翁。35歲的他發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人工作實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望,于是放棄了工作,開始創(chuàng)業(yè),夢想著快速致富。五年間,他開了旅行社和咖啡店,可惜每次創(chuàng)業(yè)都失敗了?吹剿AΡM,經(jīng)常抱怨天堂,他的妻子說服他去當(dāng)?shù)匾粋(gè)著名的智者那里尋求幫助。

        智者把這個(gè)人帶到院子里,院子里長滿了茂密的百年老樹。智者對那人說:“如果你能把院子里的落葉掃掉,我就告訴你如何賺取億萬財(cái)富。”

        雖然我不是很相信,但看到聰明人那么認(rèn)真,還有財(cái)富的誘惑,男人想:“掃這個(gè)院子有什么難的?”他拿起掃帚,開始掃地。一個(gè)小時(shí)后,他設(shè)法從院子的一端掃到另一端。當(dāng)他看到自己終于掃完的時(shí)候,他轉(zhuǎn)過身來,看到新掃的地面已經(jīng)掉了一地的葉子。沮喪之余,他不得不加快掃地速度,希望能趕上樹葉落下的速度。

        可是,試了一天,地上的落葉還是和剛來的時(shí)候一樣多。那人生氣地扔掉掃帚,問智者為什么這樣取笑他。智者指著地上的樹葉說:“欲望就像地上一望無際的樹葉,一層一層地覆蓋著你的耐心。耐心是財(cái)富的聲音。你心里有一億個(gè)欲望,但身體里只有一天的耐心。就像今年秋天的落葉,一定要等到冬天葉子全沒了,才能掃干凈,但希望一天就能掃完。”

        聽了智者的回答,那人若有所思。智者再次邀請他到外面散步。路過一片竹林時(shí),智者對那人說:“你看看這參天的竹子,是不是也想有一天也像它一樣?”“當(dāng)然!薄暗悄阒绬幔恐褡釉陂L出地面之前只是一個(gè)小嫩枝。竹筍生長的竹根會(huì)在地下蔓延得越來越遠(yuǎn),使竹筍獲得更多的營養(yǎng),為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。竹筍出土的季節(jié),夜深人靜來到竹林,就會(huì)聽到拔節(jié)期竹子生長的聲音。短短幾個(gè)月,就長到了十幾米高。”

        智者說:“我們看到別人似乎很容易成功,卻看不到他們什么時(shí)候默默扎根。如果你的耐心還不如一根竹子,怎么能聽到財(cái)富的聲音?”

        竹子作文 篇44

        我奶奶的院子里有一片“小竹林”。因?yàn)槲覡敔攼壑褡,他的觀點(diǎn)是“沒有肉可以吃,但是沒有竹子就活不下去。無肉使人瘦,無竹使人俗!闭且?yàn)榇髱煹挠^點(diǎn),他和古人同時(shí)脫俗,十幾年前種的幾株觀賞竹,才有了今天占地半院子的小竹林。

        竹子直立生長,但奶奶家的竹子形狀非常特殊。每當(dāng)春天來臨,雨水滋潤,新出的竹筍每天長幾十厘米,一棵比一棵高。過幾天就長得比屋檐還高了。但是,被封在我奶奶院子上空用來阻擋蚊子和昆蟲的天網(wǎng),就像重圍一樣,擋住了它們的生長路徑,改變了它們直立的姿勢,被迫彎腰改變生長路線,和天網(wǎng)一起長大。隨著春雨和春雨的一天天,它們展開枝葉,生機(jī)勃勃,自由自在。每棵樹都像松鼠的尾巴一樣長成一個(gè)“大竹穗”。微風(fēng)中搖曳,綠葉婆娑,幽雅靜謐。

        我們家經(jīng)常有客人。他們一進(jìn)門,兩眼放光,緊接著一聲贊嘆,“好綠的竹子,好漂亮的造型。”聽到別人的贊美,我的家人很高興。更神奇的是,在寒冷的冬天,白雪皚皚,大地鋪滿,映襯出更加蔥郁翠綠的竹子。正如鄭板橋所說,“霜和雪從法院,新的綠色發(fā)光!

        竹子不僅給我們帶來美麗的享受,也給我們帶來許多好處。

        竹子吸收大量二氧化碳,釋放出新鮮空氣。坐在竹子的樹蔭下,就像進(jìn)入了一個(gè)天然的氧吧。夏天,爺爺奶奶經(jīng)常坐在竹簾下喝茶聊天,享受這種樂趣!帶著清涼的竹香味,清爽!

        中國的竹文化,上下五千年,衣食住行,處處竹相連。唐宋以來,竹、梅、松被稱為“老寒三友”,而在明代,“梅、蘭、松、竹”被比作“四君子”。人們喜愛它的“伊一紳士的美德,這是適合任何地方。”山上有竹子,山就綠,水邊有竹子,水就美。竹子很美,它生長的地方,賦予它非凡的魅力;在你出生的地方,你會(huì)得到被提煉的滋味。當(dāng)你在陰影里的時(shí)候,會(huì)讓你賞心悅目。

        爺爺愛竹子,甚至教育我是學(xué)竹子,而不是學(xué)“嘴尖皮子厚肚子空”。

        我愛爺爺?shù)男≈窳郑?/p>

        竹子作文 篇45

        初秋,我和他相遇在江南湖州一個(gè)叫“百草原”的山林中。幾乎所有的植物,都攢足了勁兒,在喊——我要生存!我要開花!我要結(jié)果!而他是竹,是植物中的另類。名利、金錢、權(quán)勢,他不是不想要,可是,要彎下腰,要費(fèi)心機(jī)—一要將每一條根都變成利爪,團(tuán)結(jié)土壤,要與昆蟲講和,與風(fēng)霜妥協(xié),要對強(qiáng)加在身上的種種不公委曲求全,才能安身立命,才有飛黃騰達(dá)的可能?墒,他的節(jié)生來就是直的,不能彎腰。他的心生來就是空的,不愿費(fèi)盡心機(jī)。

        真是空的嗎?不。那一節(jié)節(jié)空里,早已成就了一個(gè)美妙的小宇宙——有與生俱來的一些堅(jiān)持,有人生一世草木一秋的豁達(dá)智慧,有對土地的感恩,有和另一棵竹的愛,與筍的親,有鳥兒偶爾駐足的呢喃……笑忘功名利祿的每一秒時(shí)光都格外靜謐而美好。那一節(jié)節(jié)空里,是永遠(yuǎn)的滿盈。

        更讓我驚異的,他不僅直、空,而且淡。他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一員。

        他可以很入世。生可以防風(fēng),成蔭,美化環(huán)境:死可以做篾,成為最土最實(shí)用的曬竿、涼席,竹桌竹椅竹籃。他也可以很出世。他是簫與笛的前世,不死的魂魄隨天籟之音往來天地之間,優(yōu)雅、散淡而雋永。當(dāng)然,這并不表示他逆來順受,他會(huì)和壓在頭頂?shù)姆e雪抗?fàn),他不允許荒草占領(lǐng)腳下的領(lǐng)地,他告訴所有的竹要獨(dú)善其身、兼愛天下。

        他是我們身邊那些還堅(jiān)守著什么的人。他們懂得,濃墨重彩是一輩子,云淡風(fēng)輕也是一輩子;奴顏婢膝是一輩子,坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了后者,等于選擇了物質(zhì)上的清瘦、心靈的豐衣足食。這些自由快樂的心靈,站在一個(gè)孤寂的陣營里,成為人世間越來越彌足珍貴的另類,風(fēng)雨過處,仰天長笑。

        素材運(yùn)用:四君子中,我獨(dú)愛竹。默默堅(jiān)守而不自命清高,忠于內(nèi)心而不諂媚艷羨,淡然獨(dú)立,卻不遺世。生活中內(nèi)心強(qiáng)大的人大概就是如此。心如淡竹,無欲則剛。

        竹子作文 篇46

        相傳,古時(shí)沒有竹子,竹子只助長正在王母娘娘的花園中,起因竹子受仙霖,頗受神仙們親愛,因而,竹子長得雄偉挺拔,成天,仙女越仙人喝醉,靜靜帶了一點(diǎn)仙竹從南天門到塵寰,沒思到,竹子一入土,便長大……

        碧綠之春,竹子昂首挺胸,面對著晨光,大家絢麗禱告,神賜予竹子勢力。夜晚,它與百鳥十足向晚上創(chuàng)議挑撥……偶然,正在水邊瞥見一兩支竹子,第二年,它準(zhǔn)能變成一大片竹林。

        生機(jī)之夏,萬物風(fēng)起云涌,而竹子,卻如故矗立在何處,貪婪地吮吸著陽光,怒放出美艷的微笑,它不光是不畏寒冬的歲寒三友,還是,那大地的保衛(wèi)者,用自己的根聯(lián)貫在總共,互助,讓全班人更有勢力,落選狂風(fēng)博鰲玉,山洪泥石流的威脅。

        豐富之秋,豐收地高興掩蓋大地,清早,那晶瑩的露水正在鋪滿霜的竹葉上滾來滾去,好像一個(gè)活潑的幼精靈。各色各樣的植物用俊俏的花兒,與顏色美麗的果實(shí)來妝扮自己,唯獨(dú)竹,正在那橙黃橘綠的大地上,顯那輕易,那樣痛苦,美而苦衷,苦楚而輕易,簡陋而孤苦。有事看到竹枝上有一兩朵色彩親熱純白的花,它代表著竹、人命的短缺,它正在自己性命末期將花獻(xiàn)給自然,竹子的一生,有青天作證,有大地的苦心,有萬物為伴,將這代外著本身當(dāng)前而又充斥性命的結(jié)尾一點(diǎn)氣力獻(xiàn)給萬物,不就竹子寂然倒地。

        浸思之冬,天降霜,地變白,水成冰,冰晶成霧,涼快霎時(shí)刻掩蓋大地,傲霜菊也平凡了頭,歲寒三友之中的竹——忠心耿耿,配關(guān)抗拒風(fēng)涼,在那瘦瘦的竹身,結(jié)了薄薄一層冰,但,竹子的生命仍舊秀美地怒放,和梅、松所有,將乏味的雪地里添一點(diǎn)點(diǎn)色彩。竹子翹首以待,春日的和煦朝陽。人生不正是云云的嗎?要不畏苛寒,搬弄周密貧苦,腳踏每一寸地盤,勇闖每一種情景。每當(dāng)所有人以為波折的期間,想想竹,是何如度過難合的呢?這會(huì)使所有人勢力倍增,去搬弄,去實(shí)驗(yàn)!

        竹子作文 篇47

        外婆家的后山是個(gè)人煙稀少,沒有花草的地方,每次在后山奔跑,不是狂風(fēng)暴雨就是紅日高掛。我喜歡在這樣的后山飛快的奔跑!

        怎樣可以看出自己跑得飛快呢?

        那就是大片大片的竹子林。每跑幾秒鐘,就可以看見一個(gè)蒼翠挺拔的身影,在我身邊掠過。

        今天,我、媽媽、妹妹同行上山。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著衛(wèi)士們出神。

        “媽媽,這竹子真綠!蔽依鴭寢尩氖终f?蓩寢尣]有從這幅畫中走出來。

        “不對,這不是竹子,是孫悟空的金箍棒!泵妹镁髲(qiáng)地說。

        “哪兒有這么綠的“金箍棒”呀?”我有點(diǎn)疑惑不解。

        “你看它多長”妹妹還是不肯認(rèn)輸

        “不,它是竹子,不是金箍棒!蔽铱隙ǖ恼f。

        不分上下的爭論賽,把媽媽從畫中拉了回來了。她笑瞇瞇地對我說:“這不是金箍棒,是竹子”。

        我還是有點(diǎn)不解,“為什么它這么高這么綠呢?”

        媽媽的笑容漸漸消去,臉色漸漸嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地說:“竹子從來就那么直,它是國寶——熊貓的最愛,也是畫家的寶貝,更是詩人,作家靈感的源泉……雨下的越大,天氣越潮濕,竹子長的越精神越秀氣,越茂盛。它總是那么高大,那么蒼翠。不畏懼,也不動(dòng)搖。

        記得媽媽最喜歡竹子了。因?yàn)橹褡泳拖癖Pl(wèi)家鄉(xiāng)的軍人,眾志成城,堅(jiān)強(qiáng)不屈,遇風(fēng)不折的精神足以進(jìn)令人敬佩。

        以前,我們什么都不懂,只知道這是竹子。知道他它是綠的,知道他它又高又長。

        現(xiàn)在呢,我明白了。在通往外婆家的路上有這么一大片竹林。這里的土地將溫暖給予了這片竹林,這片竹林將蒼翠挺拔還給這片土地。

        媽媽摟著我們,望著這片“金箍棒”似的竹林,又陷入沉思,突然,媽媽又微微一笑:“老師和家人們會(huì)幫助你成長,幫助你們成為參天大樹,而你也要以正直提拔回報(bào)這片生你養(yǎng)你的土地。”

        竹子作文 篇48

        竹子,高貴優(yōu)雅,頑強(qiáng)拼搏,無私奉獻(xiàn),堅(jiān)忍不拔的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

        在我們中山有很多華僑名人都擁有著竹子的精神,比如,跟隨了孫中山先生多年的美國華僑青年馬湘。

        孫中山先生曾有一句名言:“華僑乃革命之母”,形象地說明了華僑和孫中山先生民主革命的不解之緣。的確如此,在本世紀(jì)初年,廣大海外華僑積極支持孫中山先生進(jìn)行革命,他們對孫中山先生忠心耿耿,赤誠一片;而孫中山先生對他們則是推心置腹,熱情關(guān)懷,勉勵(lì)有加。

        1909年,孫中山到美國巴索地區(qū)從事革命活動(dòng),發(fā)展革命組織,在當(dāng)?shù)刂鹿门e行了三個(gè)小時(shí)的演說,控訴清政府腐敗無能,號(hào)召廣大僑胞起來推翻清朝統(tǒng)治,挽救危難的中華民族。

        熱血方剛的美國華僑青年馬湘(1889~1973,廣東省臺(tái)山市白沙鎮(zhèn)山朗鄉(xiāng)敦和村人),邊聽邊激動(dòng)得流下了熱淚。當(dāng)晚,他在致公堂等華僑專門舉行的宴會(huì)上,走到孫中山先生跟前跪下,懇切地要求參加革命。孫中山端詳一會(huì),笑道:“跟我革命?革命是會(huì)殺頭的,你有這個(gè)膽量嗎?”馬湘答道:“殺就殺,我不怕,我有三兄弟,殺了我還有兩兄弟奉養(yǎng)父母。我又未娶妻,沒有牽累,怕什么?”孫中山聽了很滿意,就答應(yīng)了他的請求。

        隨后,馬湘就參加了同盟會(huì),追隨孫中山從事革命活動(dòng)。在孫中山先生離開美國前往加拿大活動(dòng)時(shí),馬湘還寫了一封信給他在加拿大經(jīng)商并主持溫哥華洪門致公堂的父親,請他助孫中山一臂之力。

        以后,馬湘就一直跟隨孫中山,先后擔(dān)任衛(wèi)士、衛(wèi)士隊(duì)長和少將、副官等職,為中國民主革命立下了汗馬功勞。

        竹子全身都是寶,竹葉可清熱解毒、竹竿和竹根可做成各種精美的日用品和工藝品,竹筍是營養(yǎng)豐富的食品。

        馬湘就像渾身是寶的竹子一樣,為人們無私地奉獻(xiàn)著,與清朝政府頑強(qiáng)地拼搏著,偉大的馬湘就是竹子的典范,也就是我們學(xué)生的好榜樣。

        竹子作文 篇49

        竹子在生活中十分常見,在公園里,在小院中,在山坡上常常都會(huì)看見竹子的身影。我愛竹子,愛它的樣子。春雨剛過,鮮嫩的竹筍就破土而出。它們從土地冒出來,從石縫中鉆出來,從沙礫中擠出來……生機(jī)勃勃,充滿活力,比鋼釬還堅(jiān)硬,比風(fēng)鉆更銳利,任何阻礙也不住它們向上的生機(jī)。竹筍地吸吮著春天的乳汁,幾個(gè)月工夫,就長成了一片竹林。

        竹子表面十分光滑,摸上去冰涼舒適。它的整個(gè)身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過,竹葉沙沙作響,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉,聽上去十分愜意。我愛竹子,愛它的頑強(qiáng)。每當(dāng)來臨,它們個(gè)個(gè)抖擻,毫不。即使狂風(fēng)吹落它們的枝葉,暴雨折斷了它們的“脊梁”,它們?nèi)匀徊豢舷虮╋L(fēng)雨低頭,高高地挺立著,將根深深地扎在泥土里。它們像一排排的士兵一樣,不肯向敵人投降。

        我愛竹子,愛它的奉獻(xiàn)。竹子都是寶,它的主干可以做梁,枝干可以用來加工成筆桿或扇子,既精致又美觀。竹片還能做成許多生活用品:如扁擔(dān)、涼席、竹椅等,竹葉可入藥或泡茶,竹根可以做根雕等工藝品……可以說竹子是大自然送給人類的綠色寶藏。竹子任由人們從它身上,卻從不抱怨。我愛竹子,愛它的品質(zhì),愛它的,愛它的默默無聞,愛它的奉獻(xiàn)。

        在生活中就有著這樣的人。5.12汶川大地震中,有數(shù)以萬計(jì)的群眾。一方有難,八方支援,從四面八方趕來的武兵們夜以繼日地工作著,每天都在廢墟中挖掘著,搜尋著幸存者,他們用的愛了千千萬萬的群眾。這種不正是竹子的嗎?在去年湖南發(fā)生的冰凍雪災(zāi)面前,電力工人們沖鋒在前,他們不顧自己的生命安危,有三名烈士因工殉職,他們的獻(xiàn)身不也具備竹子的高貴品格嗎?這些英勇的戰(zhàn)士,為了的利益,他們光榮地獻(xiàn)身祖國,他們值得我們頌,值得我們學(xué)習(xí)。我也要像竹子一樣,做一個(gè),奉獻(xiàn)的人。

        竹子作文 篇50

        “咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!边@首詩是清朝詩人鄭板橋?qū)懙摹K芮‘?dāng)?shù)貙懗闪酥褡佑赂覠o畏、無畏無懼的精神風(fēng)貌。作為選手的我,讀到這首詩,不由自主地想到了好多人……

        最先想起的是科比·布萊恩特,他是繼飛人喬丹后NBA最杰出的運(yùn)動(dòng)員。還記得有一次比賽中,他落地式時(shí),不小心跟健扭了一下,現(xiàn)場倒下,痛疼不己,小表情看起來尤其得痛楚?票取げ既R恩特為了更好地不許同伴擔(dān)憂,稍加搓揉就站了起來。大伙兒看見他強(qiáng)忍痛疼,頑強(qiáng)地站立起來,去罰籃,禁不住為他捏了一把汗……他卻沒當(dāng)一回事,一直堅(jiān)持不懈到比賽完畢。

        “堅(jiān)持不懈便是獲勝”。我們班也是有位那樣的同學(xué)們——他每日中午下課后,無論學(xué)習(xí)任務(wù)的輕和重,一直堅(jiān)持不懈訓(xùn)煉一個(gè)半小時(shí)。那樣不辭辛勞的成效便是在鍛煉身體的話上得到 小伙四百米、八百米的第一名,地市級(jí)比賽的第四名,真可謂是用頑強(qiáng)換得考試成績。他便是我們班的隊(duì)長——許笑暢!智勇雙全的一個(gè)人!

        再說講下一位知名人士——杰夫。史蒂芬霍金!二十幾歲就偏癱,醫(yī)生說他活不了兩年,但史蒂芬霍金憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念,毅然活到七十六歲。他坐著殘疾輪椅上,仍堅(jiān)持不懈探尋宇宙黑洞,為人們做出了極大的奉獻(xiàn)。

        “沒經(jīng)一番寒刺骨,怎得桂花香氣撲鼻香?”因?yàn)槲矣心菢拥臍v經(jīng)。暑期,為了更好地學(xué)好騎單車,我每日頂著狠毒狠毒的太陽光學(xué)騎自行車,一天兩天毫無疑問學(xué)不太好的,母親瞧我騎得滿身是汗,問我想不必休息一下?需不需要喝口水?我一律拒絕了。就在這里三伏天里,我頂著太陽光,總算學(xué)會(huì)了騎自行車。

        “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”,人要像竹子那般,擁有 堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心,經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,才可以在挫折中存活下來,才可以獲得成功!

        竹子作文 篇51

        竹子剛勁、清新、生意盎然,自古以來便是“歲寒三友”中的一友,是我最喜歡的植物。

        竹子生長分為四個(gè)階段,分別是發(fā)芽、長葉、成林、換葉。

        當(dāng)春風(fēng)剛剛吹過,新筍就悄悄在地里萌生了。第一場春雨下起的時(shí)候,正是竹子破土而出的時(shí)候,它會(huì)慢慢、悄悄地從土地里“鉆”出來。不到幾個(gè)月它就能長到三米多高,這時(shí)它那層層筍衣就會(huì)脫下,換上嫩綠的新裝。就像一個(gè)嚴(yán)肅的士兵,亭亭玉立在竹林中。以后便會(huì)開始長出翠綠鮮嫩的竹葉。當(dāng)?shù)搅耸⑾,竹子便已成林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去弄弄郁郁的,非常好看。而當(dāng)?shù)搅饲锾,竹子便開始換葉了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,枯黃的竹葉就會(huì)與風(fēng)共舞,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)?shù)搅四Ч戆愕亩欤咽侨f物凋零的時(shí)候,但是竹子依然是嫩綠色的立在竹林里,笑迎寒冬的考驗(yàn)。

        竹子的用途非常廣,可以給人們一片避暑;可以制造有機(jī)物和氧氣;可以編制各種農(nóng)具,如籮篩、簸箕、掃帚、曬墊等;可以將竹子的竹節(jié)打通當(dāng)作水管;可以用竹子做成竹筏渡河;可以制造樂器、工藝美術(shù)品、文化體育用品;可以制釣魚竿和滑雪杖;竹簧雕刻、竹席、竹屏、竹瓶等;因?yàn)橹褡又θ~茂盛,根系發(fā)達(dá),竹鞭縱橫交結(jié),具有調(diào)節(jié)氣候,還可以涵養(yǎng)水源,保持水土,固土防沖,防風(fēng)減災(zāi)。

        竹子的生命力極為頑強(qiáng),它它在冬天,依舊是翠綠如常,記得古詩中曾經(jīng)寫道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!睆倪@首古詩中就能看出竹子那種頑強(qiáng)的生命力、堅(jiān)韌不屈的精神,是多么偉大,這難道不值得我們學(xué)習(xí)、欽佩嗎?在那嚴(yán)寒中,所有植物都已被冬風(fēng)打敗,而竹子卻是在生死關(guān)頭它從不放棄,就算希望不大,它依然堅(jiān)持到底。面對挫折,它以笑相迎。到了最后他依然沒有放棄,還在努力。

        我喜愛竹子,因?yàn)樗猛緩V泛,生命力頑強(qiáng),有著無限的生機(jī)。

        竹子作文 篇52

        我的家鄉(xiāng)在銅鼓,山上有好多竹子,那是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景。

        春天來了,竹子洗去了冬天的塵土,換上翠綠的春裝,竹子的枝條也長出了嫩綠的芽,雨水打在上面叮當(dāng)?shù)淖黜懀寐牁O了,雨后天晴了,葉面上還留著晶瑩的水珠,真像一粒粒的珍珠。在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

        這時(shí)竹筍下母親的懷抱里健康地成長起來了,她們貪婪地吮吸著春天的甘露,急切地想知道外面的世界,拼命地往上長,有的使大地裂開了縫,笑嘻嘻的。有的露出了金黃的嘴。有的很高了。有的還在地下用勁長。竹筍是我們這的山珍,挖一個(gè)白筍,回來好好做一盤煎白筍,那可是一道美味,還可以做成罐頭,筍干,筍片等留著以后吃。也可以賣錢。我們那兒有個(gè)江南最大的筍罐頭廠呢。

        夏天,竹寶寶已長成了竹子,走進(jìn)竹林就可以感受到一股清涼,把炎炎的夏日擋在外面,在里面呆著就像是在享受著一個(gè)天然的大空調(diào)。我們還可以把竹子拉下來,用竹枝編一個(gè)座墊,坐在上面看書,那是多么地舒服呀!

        秋天來了,竹子長成了,這是它就要向人們獻(xiàn)寶了,農(nóng)民伯伯的財(cái)路來了,一要竹子就能賣到約20元。到山上隨便坎一車竹子就能賣到好多錢了,我家鄉(xiāng)在好多竹子加工廠,農(nóng)民企業(yè)家們把買來的竹子加工成竹鍵盤、筷子、牙簽……,還遠(yuǎn)銷國外呢。竹子成了我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)支柱呢。

        冬天來臨,北風(fēng)呼嘯,萬木凋零,只有竹子頭頂風(fēng)雪,依然是那樣綠,一場大雪下來把竹子的腰都?jí)簭澚,可是竹子卻一個(gè)個(gè)在堅(jiān)持著,好像在互相鼓勵(lì)著:挺住,挺住。有的腰都被壓折了,但即便生長的懸崖邊上的也沒有絲毫的畏懼,牢牢地扎要在石縫里,等到大雪過后又依然挺立。能伸能屈這才是大丈夫的形象呀!

        家鄉(xiāng)的竹子,我愛你的美麗,我愛你的堅(jiān)強(qiáng),但更愛你那無私的品質(zhì)。假如沒有你,我們家鄉(xiāng)將失去一半的美!

        竹子作文 篇53

        “小時(shí)能吃不能用,大了能用不能吃”。你們知道我是誰嗎?沒錯(cuò),我就是家喻戶曉的——竹子。

        春天,我在新融的雪下探出了我尖尖的頭,靠著初春的雨珠與明媚的陽光,慢慢地、愉快地生長在這片竹林里,那時(shí),我只是一根小竹筍,穿著一層層綠衣服。

        然而,別的高個(gè)子都笑話我,說我如何如何矮。有的竹子還有意挖苦我:“你個(gè)小矮人,找你的白雪公主去吧!”我忍受著眾多比我高的竹子的藐視、嘲笑與不屑,四年的時(shí)間,我卻只長了三厘米而已。

        但是,咸魚總會(huì)有翻身的時(shí)候,竹子也何嘗不是呢?在我5歲的時(shí)候,我和嘲笑我的大個(gè)子們驚奇的發(fā)現(xiàn),我的身體竟然開始以每天30厘米的速度瘋狂地生長!六周過去了,我已經(jīng)長到了15米,高過了那些高個(gè)子。其實(shí),在前面的四年里,連我也沒發(fā)現(xiàn),我的根已經(jīng)在地下延伸了數(shù)百平方米!在空中,我感嘆道,上面的空氣真好!

        我的身材又挺拔又修長,像孫悟空的金箍棒一樣,直插云天。我四季青翠,傲雪凌霜,倍受中國人的喜愛。我與梅、蘭、菊并稱為四君子,與梅、松并稱為歲寒三友。古今文人墨客,尤其是鄭板橋,愛我、詠我,還畫我,說我是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

        我的全身都是寶,在人類生活中有成千上萬種用途:小到生活中的牙簽,大到人類所居住的房子;稀有到差不多絕跡的竹夫人,常見到人人都用的打印紙……都是我制成的,即使不是我制成的,也總會(huì)有我的一份功勞。并且,我還可以在庭院中起到裝飾的作用,用我裝飾的庭院,冬暖夏涼,充滿詩情畫意。在中國,我是中國國寶熊貓整天抱著的美味佳肴;在外國,有人會(huì)用我做成竹鹽,竹鹽還可以做成牙膏,保護(hù)牙齒呢!談起這些我就自豪感滿滿的!

        我是大自然的一員,我愛大自然,大自然讓我茁壯成長,我為大自然增添一絲清涼與一抹綠色,即便我是一棵平凡的竹子……

        竹子作文 篇54

        竹子是黃色的,與邊上的竹子的綠色大不一樣,為什么呢?我向下看,只看見竹子的下面不在土里,而是靠在一塊灰色的凹凸不平的磚上面。怪不得是黃色的。那竹子的根每一個(gè)分叉的頭都是裂開的,也許是得不到泥土的滋養(yǎng),才會(huì)有這樣的裂開,竹子一定很苦吧,我想。

        竹子的根頭里能看到的表面也是枯黃的,并且看起來沒有邊上的竹子那么光滑,也許是有一段時(shí)間不在土里,而泥是有營養(yǎng)造成的,再這樣下去,我猜竹子一定會(huì)死去的,竹子的葉子已經(jīng)看不見那一條一條直的葉脈了,只能看見一層又一層的灰色,那灰色的每一層中間都有一條顏色深一點(diǎn)的,我不小心碰到了葉子,只聽到咔地一聲,這竹子一下子碎了,竹子分散成許多一個(gè)個(gè)變得很小,一塊一塊灰色的樣子,大小都不一樣,就連顏色都不一樣,好像是一個(gè)枯竭的心臟啪地一聲碎了,一個(gè)生命就會(huì)碎掉,那葉子的碎片我總算找到了一個(gè),還有葉子一空中,一邊旋轉(zhuǎn)一邊向下落,終于掉在了泥土上,這一點(diǎn)黑色的泥巴土上有了一點(diǎn)灰色,那灰色的葉子并沒有融入泥土,也許是因?yàn)榛氐搅送恋厣希瑳]有了養(yǎng)份,這時(shí),竹子上只剩下最后一片葉子了,這讓葉子是在比較上面的地方,也許是竹尖吧,因?yàn)樯厦婵床坏街Σ媪耍苍S是邊上茂盛的竹子把它擋住了吧,這片葉子的頭上是灰色的,這灰色占了一半,還有下半部分的邊上看得見一點(diǎn)綠色,還有一些透光的葉脈,那綠色和灰色的中間是一條大概有一毫米細(xì)的黑色,也許這就是灰色的沖鋒隊(duì)吧,把那綠色吞噬,成為自己偉大的國土,我向天乞求這片葉子能留下來,保護(hù)這一顆快死去了的竹子。可就在這時(shí),一個(gè)穿著灰衣服的小男孩硼上了灰色的磚頭,只見他踮著腳,伸著手,好像要摘什么東西似的,這時(shí),他的手碰到了那快死去的竹子上的一片葉,竹子葉啪地一聲被摘了下來,那小男孩連硼帶跳地去了。

        此時(shí),那竹子上沒有了一點(diǎn)綠色,只有黃色,竹子會(huì)死嗎?也許吧。

        竹子作文 篇55

        在我的家鄉(xiāng),隨處可見一成片一成片的“精靈”,它們?yōu)槲覀兊纳顜砩鷻C(jī)勃勃的綠色,帶來清鮮的空氣,帶來精神的享受。這群可愛的小精靈便是——竹!

        “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首流傳千古的詩,把竹的堅(jiān)貞寫得淋漓盡致,另世人贊頌?刹皇沁@樣嘛!春夏秋冬,看后院的那片竹林,不論風(fēng)吹雨打,哪天不是像個(gè)士兵一般挺直著腰,挺拔的模樣讓人懷疑它們是不是永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

        一身春雷“轟隆隆——”,喚醒了筍芽兒,這些嫩生生的筍芽兒總算是有了出“頭”之日嘍!

        它們約好了似得,沖破泥土,掀翻石塊,一個(gè)個(gè)探出了小腦袋,精神抖擻地出現(xiàn)在我們眼前。春筍裹著淺褐色的外衣,頭上還戴著一頂綴有黃色穗子的小帽,就像一個(gè)個(gè)嫩生生的瓷娃娃,惹得人看見它們就歡喜的不得了。

        漸漸地,竹筍長大了變成了蒼勁挺拔的竹子。竹子的葉子小小的,宛如小雨滴;綠綠的,又像一片片晶營剔透的綠色翡翠片。在陽光的照耀下,忽閃忽閃的,十分美麗。還有還有,瞧,那一節(jié)節(jié)挺著大肚子的,是佛肚簇,它們的肚子,像是孕婦一般飽滿,仿佛一不小心就會(huì)“啵”的爆掉。

        在現(xiàn)代啊,小小的竹子,作用倒可大著呢:它們的后輩——竹筍,可以做成餐桌上的美味佳肴;成熟的竹子還可以做成竹席嘞,夏天,人們在床上鋪上涼快的竹席,躺上去喝喝茶,看看書,豈不是人生一大妙事;人們還可以從竹子中提取出竹纖維,用來織布,做衣服,做毛衣……

        毛筆,書寫出了中國的輝煌歷史;竹蕭,竹笛唱出中國的風(fēng)采……

        也許,只是翠綠一時(shí);也許,只是挺拔于深山泥濘之中;再也許,只是被農(nóng)家用火燒盡……但是,竹,依舊挺拔,依舊珍惜每一個(gè)春天,依舊仰望藍(lán)田,依舊幸福的微笑著。這不正是現(xiàn)社會(huì)所需要的嗎?

        竹子作文 篇56

        我家門前種著一片竹子。一年四季都是一片翠綠。

        竹子剛剛鉆出地面的時(shí)候,只是一個(gè)小小的芽尖,有著青青的白,淡淡的黃,表面毛絨絨的,有些扎手。當(dāng)它漸漸長高長大的時(shí)候,就是一身的綠芽。這時(shí),上面的葉子最多,一片挨著一片,密密匝匝,但它的葉子要小一些。稍往下,那葉子的顏色會(huì)從淺綠到深綠,或是墨綠了。這一片竹子,就像一幅畫一樣站在我家的門前,讓早晨和傍晚的時(shí)光都有了色彩。甚至有時(shí)會(huì)讓我想起楊萬里那“竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼不是風(fēng)”的詩句來。

        竹子是我家一年四季的風(fēng)景。

        竹子的藥用價(jià)值很大,全身都可以入藥,給人們治療一些疾病。竹葉清熱除煩,竹茹清熱化痰,竹瀝清風(fēng)降火,竹筍清熱化痰。竹子還可以制成好多生活用品,比如編成竹籃、竹扇、竹桌、竹椅,做成竹床更妙,夏夜里睡上去,清涼爽快,十分舒服,保準(zhǔn)給你一個(gè)好夢。

        竹子渾身是寶,讓人喜愛。

        竹子還很堅(jiān)韌,不管是刮風(fēng)還是下雨,都不會(huì)像有些樹木那樣一下就被折斷了,也不會(huì)像小草那樣被淹死了,它有著強(qiáng)大的生命力,有著頑強(qiáng)的精神。而且一年四季里都有著不同的風(fēng)情和景色。春雨中,竹葉上的露珠兒亮亮的,一會(huì)兒出現(xiàn)了,一會(huì)兒不見了,就像和我們捉著迷藏,那葉子呢也綠得照眼。夏天的烈日下,高高的竹子投下的影子,就成了我家門前的一道綠蔭,我們小伙伴們傍晚時(shí)會(huì)在竹蔭里聊天玩游戲。秋天呢,好多樹木的葉子都凋零了,只有竹子的葉子還是那么一片的深綠,在蕭蕭的秋風(fēng)里唱著一首歌。冬天時(shí)竹子穿上了白色的衣裳,但還是那樣堅(jiān)定地站著,不曾彎了它的腰去,這時(shí),它會(huì)讓我想到怎樣做人。

        竹子身上,有著我們中華民族的品質(zhì)。

        我每天上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看看那竹子。有時(shí)我還會(huì)想,地上的竹子就是媽媽,下面的竹筍就是孩子,不管刮風(fēng)下雨媽媽總是保護(hù)著孩子,所以它的孩子才會(huì)茁壯成長

        這時(shí)我就會(huì)看看媽媽的身影,然后向?qū)W校走去。

        竹子作文 篇57

        竹子曾出現(xiàn)在許多文人的詩作中,足見他們對竹子的喜愛,如鄭板橋的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,憨山德清的“寒飛千尺玉,傾灑一林霜”,王安石的“曾與蒿藜同雨露,終隨松柏到冰霜”……我也喜歡竹子。

        竹子通體綠色,一節(jié)連著一節(jié),每一節(jié)上又分叉長出來了許多細(xì)細(xì)的小枝干,就好似思維導(dǎo)圖中的二級(jí)分支,從二級(jí)分支上又鉆出來了成千上萬片綠油油的葉子。

        竹子小時(shí)候叫竹筍,它是非常頑強(qiáng)的。如果它的上方有千百斤重的石頭,為了沖出地面,它就會(huì)一直頂,一直頂,哪怕花上十年時(shí)間。

        而我有幸近距離地感受過竹子的頑強(qiáng)。

        那一次,爸爸說要帶我回家鄉(xiāng)的竹林里挖竹筍,我欣喜若狂。到了竹林,我東張西望,卻找不到一棵竹筍。我便對著爸爸嘟囔:“爸爸,這兒根本沒有筍啊!卑职终f:“你再仔細(xì)看看,彎下腰用手在草堆里扒一扒。”我繼續(xù)找起來,原來在這兒啊。

        竹筍都被厚厚的草擋住了,只有扒開草才能看到?吹侥切⌒〉墓S尖,我好奇地問爸爸:“如果竹筍在土里還沒有長出來時(shí),上面有一塊大石頭,可怎么辦?”爸爸告訴我,它們是很頑強(qiáng)的,沒有事。

        我又問:“那是不是很疼?”

        爸爸說:“應(yīng)該吧,但是這都是為了能見天日!

        忽然,我看見了兩塊磚頭,那兩塊磚頭中間竟有一棵竹筍,這竹筍不會(huì)是從磚頭縫里鉆出來的吧?我滿腹疑惑。走進(jìn)仔細(xì)一看,哇,磚頭已經(jīng)裂開了!而那棵竹筍就直挺挺地立在那里,沒有一點(diǎn)彎折。我恍然大悟,不禁感嘆道,竹筍可真是頑強(qiáng)呀!

        我不由得想到,自新冠疫情出現(xiàn)開始,那些堅(jiān)持奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣天使,不正像這自強(qiáng)不息,不屈不撓的竹子一樣嗎?不管再難再累,他們從不言棄,一直堅(jiān)持和病毒做抗?fàn)帯K麄兒椭褡右粯,讓我喜愛,令我敬佩?/p>

        竹子作文 篇58

        如果有人問我:“你最喜歡什么?”我會(huì)毫不遲疑地回答:“我最喜愛竹。”我從小就對竹懷有一種特殊的感情,完全可以說是一種偏愛,一種超乎尋常的愛。

        青青翠竹,亭亭玉立,它有著修長的身軀,好似苗條的妙齡少女;又有著挺拔的姿態(tài),好似威武的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。

        竹不開花。它沒有牡丹的高貴,也沒有君子竺的艷麗;它沒有月季的引蝶濃香,也沒有茉莉的誘人清香。竹樸素,不炫耀,不賣弄,因而不為人們所注意,在咤紫嫣紅的春天,則更引不起人們的青睞。但它獨(dú)特的美,卻吸引了許多文人墨客,成為他們的愛物。著名‘’揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋不僅擅長畫竹,在生活中還以竹自喻。他種在《竹》一詩中寫道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉俄自不開花,免撩蜂與蝶!痹谶@首詩中,鄭板橋巧妙地抓住竹不開花這一特點(diǎn),表自自己寧愿保持本色,也不愿鉆營取寵的態(tài)度,這也是竹的品質(zhì)的寫照。

        竹的最大特點(diǎn)是“腹中空空”。把竹子縱向剖開,里面只有橫隔的竹節(jié),其他一無所有。我閏有一個(gè)成語叫“虛懷若谷”,虛,就是謙虛;懷,是指胸懷;谷即為山谷,整個(gè)成語連起來解釋就是謙虛的胸懷像山谷一樣。而竹的“腹中空空”正好形象地表明了它謙虛之至。腹中無物就必須從外界不斷地汲取營養(yǎng),不斷地充實(shí)自己,永不滿足。

        謙虛,這就是竹最顯著的精神!

        在存天,竹不引人注目,而在冰封大地的冬天,只有松、梅與之做伴,所以人們把松、竹、梅親切地稱作“歲寒硯友”。竹能夠抗嚴(yán)寒、斗傲雪,它的生命力強(qiáng)。一首題為《題畫竹》的詩中寫道:“新竹高于舊竹枝,全憑老千為扶持,明年更有新生者,十丈龍孫繞鳳池。”生動(dòng)地寫出了竹的旺盛的生命力。

        竹扎根深。鄭板橋在《竹石》一詩中寫道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”俗話說“根深才能葉茂”,因此干事一定要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),發(fā)揚(yáng)竹的堅(jiān)勁精神才能取得成功。

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