關(guān)于舞蹈作文600字
舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會(huì)意義及作用,包括運(yùn)動(dòng)、社交/求偶、祭祀、禮儀等。今天為大家準(zhǔn)備的是關(guān)于舞蹈作文,希望能滿足大家的閱讀需求。
關(guān)于舞蹈作文一
寬敞明亮的大舞臺(tái),閃耀著的閃光燈與照相機(jī),這些是小女孩扎伊最喜歡的,也是曾經(jīng)擁有過的。
扎依是個(gè)乖巧漂亮、聰明懂事的小女孩,她從小喜愛跳舞,父母便給她報(bào)了舞蹈班。小扎依的舞蹈功底越來越好,她漸漸地走上大舞臺(tái)去表演、去展示。扎依越來越有名,可她不去貪圖這種名氣給予她的享受,而是更加努力地去跳、去舞。
認(rèn)真跳舞時(shí)的扎依是最可愛的、最美的?墒窃垃F(xiàn)在卻只能通過影響或者是照片來回憶那時(shí)安琪兒般的她。
”扎依的腿不能動(dòng)了!斑@是扎依出事后在朦朧之間聽到爸爸說的。
那天是扎依最開心的日子,卻也是令她最傷心的日子。那天,是扎伊所在的舞蹈社團(tuán)第一次全市演出,表演完之后,已經(jīng)是深夜,扎伊走向馬路對(duì)面的爸爸媽媽時(shí),被急速向前闖紅燈的汽車撞暈。
從此,扎依不能跳舞了。看見別人跳舞時(shí),扎依雖然是一臉的微笑,還偶爾去指導(dǎo)一下,但她的心好痛好痛。
當(dāng)扎依每每用手轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,每每去看著她的好朋友拉珍跳著優(yōu)美的舞蹈,心里總是有一股惆悵在涌動(dòng)。
終于,扎依忍不住了:“拉珍,我能和你創(chuàng)建一個(gè)舞蹈隊(duì)嗎?”拉珍一臉疑惑:“為什么?扎依你是不能跳舞的!痹赖碾p肩漸漸顫抖起來,聲音也咽哽起來:“好拉珍,原諒我無理可笑的要求,我只是想跳舞。不要告訴爸爸媽媽,好嗎?”見扎依這樣,拉珍不由得心軟。經(jīng)過商量,由扎依指導(dǎo),拉珍跳舞。
兩年之后,一支舞蹈團(tuán)隊(duì)橫空出世,以它夢(mèng)幻的意境和華美的舞姿贏得了眾人的贊賞,這支舞隊(duì)的名字叫做“舞蹈奇跡”。
關(guān)于舞蹈作文二
在一棵粗壯的大樹下,我呆呆的站著,望著空空的枝頭,低下了頭……
深秋的早晨,有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的陽光,來到這棵樹下,他只剩一片樹葉了,那葉很美,在微風(fēng)中扭動(dòng)腰肢,突然,她離開了枝頭,在風(fēng)中舞著,舞得很美,像一只色彩斑斕的蝴蝶,像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞者,我淡淡的笑了,問她:“你離開你的家了,你不傷心嗎?”“為了我的夢(mèng)想,我不想家!彼驳男α,她還是舞著,“你的什么夢(mèng)想?”“我要飛上天去,去找我的兄弟姐妹!彼臉幼雍苄腋,嘴邊洋溢著甜蜜的微笑,“你不可能飛上去!蔽铱粗,“不!我可以的,只要相信自己,就能成功!”她倔強(qiáng)地說,“但你的'兄弟姐妹都在地下!”“不!他們?cè)谔焐!有棉花糖一樣的云,還有調(diào)皮的星孩子!彼荒樀南蛲斑@只是你的想象!”我覺得她很不可理喻,于是,我走了,只剩下她一個(gè)人孤單的舞著、舞著……
她心想:我一定要飛上去,可是,她卻在下落。
午后,下了一場(chǎng)小雨,她以落地,并被雨水沖進(jìn)了泥土。
我來了,卻不見了她!澳阍谀?在天上嗎?”我眼前出現(xiàn)了她的影子!拔以谀隳_下!彼届o極了,“我本以為,我的兄弟姐妹在天上,但不然,他們竟在我腳下!薄澳愫蠡趩?”“不”她的影子消失了,只留下我呆呆的站著……
她雖長(zhǎng)眠于地下,卻用自己的血肉之軀來陪養(yǎng)了的愛舞的心,只等來年春天,再抽出新芽。
關(guān)于舞蹈作文三
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,讓人如癡如醉。我真有點(diǎn)兒羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
從幼兒園開始,我很羨慕別人優(yōu)美的舞姿,我就回家央求媽媽幫我也報(bào)一個(gè)舞蹈班,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)形體班,我一進(jìn)入到舞蹈教室,哇,同學(xué)們下著筆直的叉,老師讓我也下叉,可我根本下不去,老師輕輕的幫我按著,幾個(gè)星期后我的叉也像同學(xué)們一樣,非常筆直。上小學(xué)以后,媽媽又幫我報(bào)了一個(gè)形體班,我非常高興,可是,我一看大吃一驚,同學(xué)們忽地一下全都把腰下了下去,老師扶著我的腰也讓我下,我的腰好像不聽我使換,我要下,就是下不去。一個(gè)多月后,老師扶著我的腰我可以下去了,下課了,同學(xué)們都去休息了,我又自己在墊子上自己練習(xí)下腰,剛要下去的時(shí)候,砰的一聲我的頭跌到了地板上,我心愛的發(fā)卡掉到了地上,我的頭上還起了一個(gè)包,同學(xué)們都跑過來問我有沒有沒事,我用抽泣的聲音說:“我沒事。”老師讓我休息一會(huì)兒,接著我咬著牙又到地板上下腰,我竟然下去了,卻起不來,倒在了地上。上了三年級(jí)我加入了學(xué)校舞蹈隊(duì),那時(shí)我是舞蹈隊(duì)里基本功最好的一個(gè),但現(xiàn)在我上了五年級(jí),也不學(xué)舞蹈了,基本功也衰退了許多,但老師依然叫我堅(jiān)持,我相信我自己我可以,可以再把基本功練得很好,我會(huì)繼續(xù)努力的。
雖然練舞蹈很辛苦,但我很高興,特別是練成一個(gè)基本功時(shí),心里非常開心。我會(huì)繼續(xù)在舞蹈生涯里走下去的!
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