第一節(jié)語文課作文600字
開學的第一節(jié)語文課,這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風。下面為大家?guī)淼谝还?jié)語文課作文600字范文，歡迎大家閱讀收藏。
第一節(jié)語文課作文（一）
我的語文老師姓陳，我們都叫他陳老師，我至今還記憶猶新。
那日我早早的起床了，第一節(jié)是英語課，是發(fā)新書，第二節(jié)是數(shù)學課，老師講了好多大道理，我認真的記在了腦子里。
終于，到了第三節(jié)。是語文課。不知覺的，教室里十分的吵鬧，我認真的看著窗外，突然，一個同學大喊老師來了，雖然素不相識，但我還是相信了他的話，向小石路上望去，一個個子中等的女老師向我們班走來，我腦門直冒汗，因為我是老師的孩子，所以我認識很多老師我焦急的望著他一步步的走來，我想看清楚他是誰。
終于，他走進了教室，我心里一驚，發(fā)現(xiàn)她盡是那日改試卷的老師，因為不經(jīng)常見面，所以我當時不大記得她的樣子，也就不太確定是不是她。
她似乎也發(fā)現(xiàn)了我，向我微微一笑，我當時楞了一下，后來才確認是她。
開始上課了，但她并不是像其他老師那樣叫我們翻開書本，而是說：“我今天先來做一個游戲，叫找朋友。游戲規(guī)則是這樣的：你們上來兩個人，分別寫出一男一女的的名字，然后說出他們的特征，讓我來猜�！�
“先讓仲豪同學來寫名字和說出他的特征吧�！�
我上了講臺，向下一望，發(fā)現(xiàn)我的小學同學卓世梁在偷笑，我就“知恩圖報”把他的大名給寫了上去。
這回輪到我來笑他了。
我說出了一些他的特征后老師就叫彤潔同學上去寫出女生的名字。（猜女生的我就略寫了�。�
老師看了看全班的男生發(fā)現(xiàn)一個與我說的愛笑很像的男生并果斷的說出了是他，但我連連搖頭的回絕了她。
“老師是笑到用書捂著臉的�！边@時“小機靈”提醒老師道。
老師“掃射”了一下全班的每個同學，（不包括我哦）突然盯著一個老是笑著的男生不放，說：“你就是了吧！”
“沒錯。”我說道。
后來老師也把女生張穎給找了出來。
老師叫我們以《我們的同學》寫一篇作文。
我的第一堂語文課就這么結(jié)束了！
第一節(jié)語文課作文（二）
一年一年時間過得真快��！
今天是本學期第一天上課。從今年上班的第一天起就惦記自己的學生，一直在想他們過了個年會不會有什么變化呢？今天去上語文課終于見到了他們！還好，畢竟一個寒假只有二十多天，學生沒什么大的變化，就是她——徐順芊的頭發(fā)剪了，原來扎了個小馬尾辮的，現(xiàn)在準確性剪短了。還有一個意想不到的，就是何佩同學轉(zhuǎn)學了，聽到這個消息，我還有點失落。何佩四年級轉(zhuǎn)到我們學校來的，個性挺強的一個小姑娘，跟著舅舅，舅媽在南京生活，自己的父母在上海上班。教了她兩年，挺喜歡這個小姑娘的，沒想到新的一年沒跟她說上話，她就轉(zhuǎn)走了，也不知道轉(zhuǎn)到什么地方去了，沒問班主任，興許是轉(zhuǎn)到她父母那邊去了吧。
第一節(jié)語文課，沒上語文書上的《培養(yǎng)良好的'學習習慣》，因為我覺得那內(nèi)容實在在有點枯燥，不適合在新學期的第一節(jié)課上講。于是我花了不少時間準備了一課——《龍年說龍》，本想這樣的一個話題，學生應該是比較感興趣的。誰知真正到課堂到，讓我有點失望。當我問學生“你見過的龍是什么樣的？”時，沒想到竟沒人舉手！我想是我的問題太難了嗎？也不是啊，問學生有沒有在書上，電視上見過龍，都說見過了，但為什么就沒人舉手來說說龍的樣子呢？等了有會兒才有一兩個舉手來說，說得也還是不錯的，搞不懂，為什么不舉手呢。舉手的問題也一直困擾我很長時間了，隨著年級的增長，學生的手是越來越怕舉，真不知道什么原因，是自己那個地方做得不夠好了嗎？
第一節(jié)語文課作文（三）
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生后結(jié)束了。我們又迎來了一個新的學年——初一。昨天，我們上了第一節(jié)語文課，那節(jié)課讓我非常難忘。
那節(jié)課我們并沒有學習課文，而是和老師一塊會兒聊了聊語文。首先，我們就“趣”字來聊了聊。
“同學們，我們首先來講一講語文的樂趣吧！”老師提問了�！拔矣X得漢字的字形很有趣�！庇型瑢W發(fā)言了，“好，那么請幾位同學寫一寫‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧！”過了一會兒，老師又問：“大家看這兩個‘燥’字有什么不同呢？”“部首不一樣”大家異口同聲的回答道�！皩�，這就是古代造字的妙處，那誰知道為什么部首會不一樣呢，不錯，這就是根據(jù)自已來定的，根據(jù)字的不同意思來定不同的字，所以說漢字很有趣。那么大家有沒有關于漢字而鬧的笑話呢？”問題一出大家都思考了起來：有的同學托著下巴，眼睛望得出神；有的同學翻翻書、抿抿嘴……
后來，老師給我們講了一個“白字法官”的故事。這個故事特別有趣，講了一個白字法官因連錯囚犯名字而鬧得一個笑話，把我們逗得哈哈大笑。但我想，這不就是沒有學好語文而鬧出的笑話嗎？這可見，語文的學習對我們多么重要啊。
然后，老師讓我們講講語文的意義。于是，大家七嘴八舌的討論起來：“我覺得學好語文，可以讓我們的知識面更廣、更豐富�！薄拔矣X得學好語文可以使我們跟外界交流更通暢、方便�！薄拔矣X得學好語文也可以提高個人修養(yǎng)與綜合素質(zhì)�！薄蠹矣懻摰臒峄鸪欤瑓R報也精彩至極。我們真正領悟到了語文的魅力，體會到了語文的樂趣。
語文是一抹清香四溢的綠茶，讓人神清氣爽；語文是一座色彩繽紛的花園，使人流連忘返；語文是一塊甜蜜至極的蛋糕，令人回味無窮……
第一節(jié)語文課只是最初的起點，以后的文學大道要靠我們自己去走。讓我們共同在語文的大海里遨游吧。
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