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      千千結(jié)作文

      時(shí)間:2021-06-11 18:45:03 600字 我要投稿

      千千結(jié)作文600字范文(精選5篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的千千結(jié)作文600字范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      千千結(jié)作文600字范文(精選5篇)

        千千結(jié)作文 篇1

        由于科技發(fā)展太快,慢慢的偶們已經(jīng)很久沒有玩丟手絹之類的游戲了。今個(gè),老師就帶著我們回到了以前那個(gè)最單純,最潔白的世界,帶我們玩了一個(gè)很有趣的游戲,叫千千結(jié)。

        游戲是這個(gè)樣子玩的:偶們呢,先圍成個(gè)圈圈,然后記住自己左邊右邊分別是誰。一定要記清楚,否則游戲、、就玩不下去啦。記好后,松手,隨意打亂順序,隨意占個(gè)地方,然后再與原來左邊與右邊的人牽手。然后打開人與人之間的結(jié),回到原點(diǎn)。我們一開始是小組于小組之間的,還比較簡單,可以很輕松的結(jié)開,后來啊老師開始組與組合并在一起,人一多了,就雜亂了,我看著密密麻麻的人裹在一起,開始有些眼花繚亂的想半途而廢了。不過呢,看著同學(xué)們很認(rèn)真的樣子,還是不好意思松手,只得按著同學(xué)們的思路去做,最后還是被結(jié)開了呢!

        最后,老師驚人突發(fā)奇想得讓全班同學(xué)都在一起玩這個(gè)游戲,我們立刻亂成了一鍋粥,左邊一個(gè)結(jié),右邊一個(gè)結(jié)的,七零八亂,但終究還是被死死的捆在一起。我越看越頭暈,越看越?jīng)]興趣,回頭看看右邊的小豬也是這個(gè)樣,便解開了右手,從當(dāng)在那里的同學(xué)的人身后繞了過去,哈,右手終于舒坦了。我又解開了左手,像方才一樣,哈,左手也舒坦了。我開始靜觀其變了,他們要怎么走,我也怎么走,反正不會累這就是了。最后,當(dāng)他們費(fèi)勁千辛萬苦的解開了之后,我卻發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)充實(shí)感。、、心里總是怪怪地。

        為什么會這樣?都是應(yīng)為我偷懶的結(jié)果唄、、事后想想還是心有余悸,早知如此,還不如痛痛快快的融入其中呢。與同學(xué)們一起玩,一起動腦經(jīng),不應(yīng)該是很快樂的嗎?可我為何會覺得累呢?為何會把偷懶當(dāng)做是快樂呢?會把別人的失誤當(dāng)做笑話呢?既然要參加,又為何嫌累呢?不過這些都是過眼云煙,下次我一定會好好參加,認(rèn)真玩游戲的呢!嗯哼!

        千千結(jié)作文 篇2

        在寂寥的雨巷,撐著油紙傘的姑娘,留下了丁香的清幽;在斜風(fēng)細(xì)雨的河岸,定格下了一位漁翁青箬笠、綠蓑衣的身影,在初晴雨后的湖畔,空蒙的山間飄蕩著奇美的雨絲;在清明雨紛的路上,牧童遙指著杏花飄香的村落……

        雨是神秘的。她在西邊醞釀著“道是無晴卻有晴”的謎題。南朝四百八十寺,樓臺煙雨中閃現(xiàn)過她忽隱忽現(xiàn)時(shí)狡黠的笑容。雨姑娘兒,她分明給嫩綠的草穿上了神秘的華衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,青綠如洗;近近地看著,卻已不見了草色。

        雨是憂愁的。她在窗前點(diǎn)滴得如此冷清,從日到夜,濕了黯淡的窗欞。執(zhí)著一杯酒的人,在夜雨中該怎樣度過不寐夜?匆匆春又歸去,更能銷,幾番風(fēng)雨?嘆一句物是人非,是那個(gè)濃睡在雨疏風(fēng)驟中的癡人兒。雨中只留下她“知否,知否”的嘆息。

        雨是飄逸的。有這樣一個(gè)晨早,她瀟瀟在渭城的客舍旁,悒了輕塵,新了柳色。明月初時(shí),她也在空闊的山林,留下了秋的足跡。她當(dāng)春乃發(fā)生,如此及時(shí);她在黃梅時(shí)節(jié)家家尋訪,如此大度;她沾衣欲濕,如此惹人憐愛。

        雨也是野性的。她有時(shí)密密麻麻,鋪天蓋地,淋得路人無處逃避。暴雨成災(zāi),泥流斷路,傾瀉的河流洶涌,淹沒了城市的臉龐。但我始終相信,雨姑娘是善良的。只是她泛濫的淚水,偶爾也倔強(qiáng)。

        雨滴舞,池起歌,一夕雨荷伴日落,一朝秋水萬里波。我不是丁香一般的姑娘,但卻沉醉于雨的芬芳。我沒有帶傘,卻躑躅在雨巷。

        怎樣的雨,系著怎樣的`結(jié)?千千似結(jié),層層似網(wǎng)。雨姑娘兒,編織出了一個(gè)奇妙的境界。待你尋覓,待我感知。

        千千結(jié)作文 篇3

        梔子花開,又是一年畢業(yè)時(shí),終于輪到我了。不得不與曾經(jīng)令我們經(jīng)歷了喜與悲,哭和笑,跌倒跟站起的校園告別。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光已匆匆逝去,回首我的小學(xué)生活,一樁樁,一件件,依然歷歷在目。不久前的拔河比賽更是令我念念不忘。

        火辣辣的陽光照射在操場上,難以令人想象在如此炎熱的夏日進(jìn)行一年一度的拔河比賽是多么的嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們卻絲毫沒有氣餒的意思。準(zhǔn)備輪到我們班了,場面由低潮轉(zhuǎn)向高潮,同學(xué)們的歡呼聲、跺腳聲融成一片。我們立馬上陣,擺好了姿勢,呈“工”部式,腳挨個(gè)頂著腳,身子向后傾斜,兩只手像鐵鉗一樣的死死地抓住大麻繩。

        隨著一聲哨響,我們各個(gè)便使出吃奶的勁,像一只只猛虎是的。我們手上的筋脈已經(jīng)突兀肌肉緊繃,汗毛發(fā)直,手心被大麻繩勒得發(fā)紅,汗珠滾滾。盡管這樣,我們卻還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,使勁地拔著,我們的腿不斷地向后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這里挪移。六班也不甘示弱,各個(gè)都使出了九牛二虎之力,鼓起了腮幫子,面紅耳赤,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。

        我們漸漸虛弱了下來,被反超了,就在這時(shí),六班也沒有力氣了,我們拔得旗鼓相當(dāng),班主任在旁邊給我們喊加油;其余的同學(xué)在給我們喊加油,我們使出最后的掙扎,使出最后的一點(diǎn)力氣,二十個(gè)同學(xué)融為一體,使勁一拉,將六班拔倒在地。我們贏了!

        一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,潮起潮落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……今天,我以母校為榮;明天,母校為我而驕傲!

        千千結(jié)作文 篇4

        夜涼如水,清風(fēng)穿心,孤枕難眠 ,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

        塵世的紛擾,時(shí)刻籠罩著我。那份與世無爭,那份從容淡定,是我夢里的主題。時(shí)間流逝,思念的天空卻不曾淡卻。我心所想,如霧里看花抑或水中望月,弄不清,惟有不停地想著。

        世間情感,經(jīng)不起喧囂,需一方凈土,常駐心中。思念,是否應(yīng)該大聲說出來?倘若是,該如何表達(dá); 若非,又找不出理由說服自己。徘徊之中,我有一種茫然的沖動。同時(shí),有一股無法言喻的理智,深藏于脆弱的情感之谷里。

        曾經(jīng)牽手,猶如沏一壺醇香佳茗,仿佛聽一曲高山流水,淡雅沁透,瀟灑飄逸。我以為從此愛有所歸,情有所依,便沉溺在感情的湖底,心神不定地寫著毫無布局的爛言碎語,在茫茫人海中,選擇你來投注我的感情。

        世事難測,也許你只是一縷想浪跡天涯的芳香,我只是你休息的錦盒,我們的相識終究是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。惜緣,于一份喜歡或者一份知遇。茫茫人海,蕓蕓眾生,我們走過了甜蜜之美,留下了心悸之痛。側(cè)觀情感,在泓泉中清醒,于濁酒中沉醉。

        窗外孤燈閃爍,葉子從樹上滑落,我凝視著那一剎的深情,于回憶中感知,在我的心靈深處,有一個(gè)身影在我青春的記憶中永遠(yuǎn)定格。

        “紅塵自有,癡情者……問世間情為何物,直教人生死相許……”,一曲《梅花三弄》,唱出了我心底的落寞。相思成灰,在等待中淚眼凄迷,若非剪不斷、理還亂的愁情憂緒。

        一縷清風(fēng),抖落一樹花雨,也迷醉一個(gè)相思的世界。人生如水,流走多少青春年華,我心縱有千千結(jié),卻停留在那燈火闌珊處。

        千千結(jié)作文 篇5

        就這樣,突然之間又重新得到了你的消息。自從分別之后,總是小心翼翼而又充滿期待的得到你的消息?墒,這不是一個(gè)什么很好的消息。

        當(dāng)我拿著電話聽到的時(shí)候,笑容依舊蕩漾在臉上,心里卻不由泛起痛的漣漪。

        為什么呢,為什么呢。我一遍遍的問自己。是我的錯(cuò),還是你的錯(cuò)。是我假裝冷漠傷害了你,還是,你故意這樣,還是,你根本就視我于不見,將我放在一個(gè)遺忘的角落,我甚至這么懷疑。

        我不知道,我真的不知道。

        以前那如流水的歲月,發(fā)生了太多太多的事情。遇見你的時(shí)候,天空很藍(lán),日子過得太慢的日子,早已離我而去。雖然,很多人都說,那是值得懷念的日子。不過,我現(xiàn)在仍然不知道,那對我是場恩許,還是折磨。同樣,遇見你,我也仍然不知道,是場恩許,還是折磨。

        那時(shí)的日子,我沒有靠近你。因?yàn),我覺得在那樣的情況下,可能會帶來一種傷害。但是,我沒有放棄你,我在旁邊默默的支持你,因?yàn)槲矣X得,這樣的日子很快就會過去,明天,我會遇見你。

        后來,后來,我仍然沒有遇見你,但是我不難過。因?yàn),我總覺得,你就在我身邊。你在不遠(yuǎn)的地方,等著我?匆妼⒙涞南﹃,我想,那是你帶給我的溫暖吧。

        可是,后來,我們相遇了,帶給我的,卻是疑惑,傷痛,和不安。是時(shí)間么,讓我們都互相不認(rèn)識了。你舉杯對我淺笑,我卻什么也說不出來。我不知道該說什么。但是這樣的冷漠我沒有任何的惡意,我只是,有太多復(fù)雜的感情,不知道該說什么。

        我覺得,也許,無法在你身旁了。但是,當(dāng)春風(fēng)拂面的時(shí)候,我會想起你;當(dāng)微微細(xì)雨時(shí),我會想起你;當(dāng)夕陽落下時(shí),我依然會想起你。

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