關(guān)于寫莫言作文600字
莫言是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家,下面就是小編分享的關(guān)于寫莫言作文600字,一起來看一下吧。
關(guān)于寫莫言作文600字篇一
“莫言,他是誰?”如果在半年前,在大街上隨便找個(gè)人,能知道的會(huì)有多少,但看看現(xiàn)今的狀況,書店里莫言的書脫銷了,報(bào)紙上莫言的頭像成門面了。我只能說:莫言他火了,真的火了!
莫言是火了,早該火了,但不應(yīng)該是因?yàn)樗@了諾貝爾獎(jiǎng)。對(duì)一個(gè)作家而言,他是悲哀的,只能讓讀者癡迷于他的頭銜,而不是他的作品。中國(guó)從來不缺少文學(xué),但是文學(xué)在中國(guó)人的心中只是個(gè)工具。忽略了文學(xué)的真正價(jià)值,癡迷于它帶來的附加收益,買櫝還珠,說的不就是我們自己嘛?
有人說,這次的獲獎(jiǎng)激發(fā)起了國(guó)人對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱情。如果,他所謂的熱情,是指人們到書店去搶莫言的書,那倒也是對(duì)的.。多看點(diǎn)書,大抵是好的,看書能讓我們提升自己,也應(yīng)該是對(duì)的。我想說的只是,想讓我們自己更加主觀點(diǎn),聽聽自己的感受,而不是聽到別人說這本書是好的,就去附和。諾貝爾獎(jiǎng)不代表什么,它只是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),不是獲得了諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的作品才是好作品,我們中國(guó)人的自信都去了哪里?魯迅先生,你拒絕諾貝爾獎(jiǎng)也許是對(duì)的。
有點(diǎn)言辭激烈了,但這確實(shí)是我的真實(shí)想法,對(duì)于莫言獲得諾獎(jiǎng),我們都應(yīng)該看淡點(diǎn),莫讓“大國(guó)自豪感”沖昏我們的理智。話說晚了,事情就來了,高密的某些官員,我對(duì)你們真心“敬佩”!
莫言莫言,給他空間,讓他繼續(xù)創(chuàng)作;莫言莫言,給我們自己的,應(yīng)該是理智。
關(guān)于寫莫言作文600字篇二
莫言,想必聽到這個(gè)名字大家都不陌生吧,他就是2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,關(guān)于莫言的作文——我們的榜樣。在得獎(jiǎng)之后,莫言卻之言“驚喜而惶恐”。從莫言的獲獎(jiǎng)感言中,我們便可以看出莫言許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
莫言的一句“我從不為獲獎(jiǎng)而寫作”就讓我感到十分地羞愧。我寫作文從來就只有在老師布置作業(yè),考試,參加作文比賽的情況下才會(huì)寫,而且是把它當(dāng)成任務(wù)似的完成。這是我應(yīng)該好好反省反省的地方,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下莫言他是我的榜樣。
莫言在得獎(jiǎng)時(shí)還說過:“很多作家都具備獲獎(jiǎng)的資格,初中作文大全《關(guān)于莫言的作文——我們的榜樣》!碑(dāng)然,莫言也具備這種資格,從這里可以看出莫言是有足夠自信的。而我就連在課堂上舉手發(fā)言這種小事也不敢,總是沒有足夠的自信。有時(shí),自己想的答案已經(jīng)和老師的答案差不多了,我也不敢發(fā)言。真不知道是該說我膽小,還是說我不夠自信。在這方面難道我不應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)莫言嗎?
莫言在獲得這個(gè)獎(jiǎng)之后,不是覺得驕傲,而是覺得十分惶恐。“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”,這是對(duì)莫言多大的肯定,多么大的一份榮譽(yù)。而莫言在得獎(jiǎng)后不是在吹噓自己的文筆有多好,有多厚的功底,自己寫作有多么的不易,相反,他是小心翼翼地領(lǐng)回了這個(gè)獎(jiǎng)。
我記得在初一的一年中,我經(jīng)過多次的大起大落,每次我考得不錯(cuò)后,我就有點(diǎn)沾沾自喜,漸漸地就有點(diǎn)驕傲了。我尤其記得,初一上半學(xué)期的期末考試我考得不錯(cuò),就驕傲了,寒假也沒怎么學(xué)習(xí),一個(gè)寒假過去后,我們來考試,結(jié)果可想而知,我考得很不理想。這還真應(yīng)了一句話“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
莫言的獲獎(jiǎng)不是偶然,而是必然。在莫言的身上有許多我們不具備的優(yōu)秀品質(zhì),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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