新一代的“90后農(nóng)民”

時(shí)間：2017-07-13 11:05:33 議論文我要投稿

新一代的“90后農(nóng)民”

從來不曾想過，我們的距離會(huì)如此接近

新一代的“90后農(nóng)民”

星期天的上午，我坐在學(xué)校微機(jī)室里的電腦前。第一排第二個(gè)。

右下角騰訊的企鵝突然間變成閃爍的灰色圖象，耳機(jī)里傳來的滴滴聲掩飾了心跳的慌張。五年未見的曾經(jīng)很崇拜的同桌。

滿心的激動(dòng)與忐忑在看見對(duì)話框里的兩個(gè)字時(shí)瞬間被失落取代，隨即歸于平靜。鮮紅的14號(hào)隸書，你是……？

用假裝毫不在意的輕松語氣回復(fù)，“婷婷，猜猜我是誰？”

后面的談話不外乎“哦是你哦，好久不見呀”“你還好嗎”“嗯還記得當(dāng)時(shí)……”所有的話題都圍繞著以前的共同記憶。

終于。

“我現(xiàn)在在鄭州上學(xué)呢，你在哪呢？有空或許可能去找你的。”……病句。

……

長(zhǎng)時(shí)間的沉默。我以為她掉線了。

“嗯，我現(xiàn)在在廣東。”她說。沉默。

“我不上學(xué)啦”她說。假裝毫不在意的輕松語氣。

……

長(zhǎng)時(shí)間的沉默。我無言以對(duì)。一直記得那時(shí)。

那時(shí)的她會(huì)在周一早晨以年級(jí)代表的身份在升旗臺(tái)上發(fā)言；那時(shí)的她會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)沒上95而報(bào)怨；那時(shí)的她會(huì)經(jīng)常被老師拿來當(dāng)做模范；那時(shí)的她被巨大的光環(huán)籠罩，是我所崇拜的存在。

窗口振動(dòng)喚回我的注意。甩了甩頭把已經(jīng)打好而未發(fā)送的句子刪掉——“那你現(xiàn)在在做什么呢？”

想了一下然后發(fā)過去一句問候：“你現(xiàn)在還好吧？”

“很好”

“做洗碗工其實(shí)挺好的。”

“成績(jī)其實(shí)不重要，而且成績(jī)好是很久以前的事，初中就不行了。”

“沒關(guān)系啦，上不上學(xué)對(duì)我都是一樣的。我沒關(guān)系啦。”

“反正遲早要工作……上學(xué)又不是唯一的出路。”

“真的不在意……你認(rèn)為即使我在意了又能怎樣？你真的好天真。”

“你不懂的。”

“好了我去上班了，88。”

全是她的，透著淡淡嘲諷卻有著自己思想的話語。打開好友列表，失去亮度的灰色頭像透出無奈與蒼桑。

沒關(guān)系嗎。沒關(guān)系啦。不在意嗎。真的不在意。

同一片天空下本該同樣的我們

星期天的下午，我坐在開往二七廣場(chǎng)的'909上。第二層第一排。

我的右邊坐著一個(gè)與我年紀(jì)相仿的男生。眼睛稍斜便能看見他染成紅色的被燙得豎起來的頭發(fā)。潮流但不時(shí)尚。

他拿著一部半舊的諾基亞大聲地講電話，我會(huì)在不經(jīng)意間聞到從他口中飄出的煙味，很劣質(zhì)的那種。即使把耳機(jī)的音量調(diào)到最大，仍會(huì)聽見他操著河南腔的臟話。無奈地摘下耳機(jī)，把手機(jī)裝進(jìn)口袋，在這種情況下聽《逆さまの蝶》是對(duì)snow的一種侮辱。

微瞌的眼眸掩去了心里的厭煩。聲帶帶動(dòng)空氣的振動(dòng)以波的形式傳入我的右耳。

被耳廓收集進(jìn)來的信息卻使我的心情沉重起來，厭煩再也無法映上眼底。

我聽見他說，木還在那兒留么，嗯，駭閣奈開叼車……痛工咋留，那布木法兒么。（還在那個(gè)地方啊，嗯，在給別人開吊車呢。童工又怎么了。實(shí)在是沒辦法了�。�

這個(gè)少年，還可以被稱之為童工。那么，我們應(yīng)是一代人。最多相差3歲的同齡人。

一種悲憫感油然而生，不是為他的遭遇，而是為我的自我。

突然間想起了婷婷。那個(gè)曾經(jīng)笑靨如花的女孩。

90后中擁有農(nóng)村戶口的“城市人”

互不相識(shí)的他們都是與我有過交集的人�？晌覀兩硖巸蓚€(gè)次元。

他們是一樣的。

農(nóng)民工嗎？

我從未曾想過，我們的距離會(huì)如此接近。同一片天空下的我們本該是一樣的。

他們生活在鋼筋混凝土的城市里，他們是新一代的“90后農(nóng)民”。