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      描寫她作文

      時(shí)間:2021-06-22 16:55:00 700字 我要投稿

      描寫她作文700字(通用13篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的描寫她作文700字(通用13篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      描寫她作文700字(通用13篇)

        描寫她作文 篇1

        剛進(jìn)教師,就看見一個(gè)30多的老師。她,不是很高,人張得可以,但性格暴躁。一旦發(fā)起脾氣來,你就要小心,她的脾氣來得快,消得也快。

        那是個(gè)寒冷的下午,那天,我們正在為英語演講練習(xí),在辦公室說,英語老師一邊告訴我們要用什么語氣說時(shí)。她,突然進(jìn)來,罵劉旺基,說他作文怎么還沒謄好。那次,因?yàn)槲乙阌⒄Z演講,就沒怎么出黑板報(bào),那天正好要檢查,我們班還沒出完,老師就問我,黑板報(bào)怎么還沒出好。那時(shí),我有點(diǎn)心虛。因?yàn),我確實(shí)沒怎么去出。頓時(shí),臉脹的通紅。支支吾吾說,出完了。老師就說,你做什么去了,這時(shí)候還沒出好。其實(shí),老師罵的也對(duì),我們出好,對(duì)我們有好處,因?yàn)楹诎鍒?bào)要排名次,有錢得,出得好,有錢獎(jiǎng)。哎。時(shí)沒做好……放學(xué)時(shí),我以為老師還會(huì)罵我們,誰知,她一點(diǎn)事也沒有了。她語重心長(zhǎng)的地說:“做事要做好,要嗎就不做。”

        第二天,老師就幫我們排練,在排練時(shí),我們有些放不開。老師說,這時(shí),你們不是184的學(xué)生,而是演員,你們要引起別人發(fā)笑。你們就成功了,要放的開。轉(zhuǎn)變自已的角色。聽了老師的話,我們非懂似懂,把老師說的話記在心里。并且也把自已沒當(dāng)作184的學(xué)生,把舞臺(tái)劇演得很好。我們班贏得了全校師生的評(píng)價(jià)。在這里,她就像我們的母親。

        在學(xué)習(xí)上,她總是要我們努力,把數(shù)學(xué)和英語學(xué)好。要我們天天鼓勵(lì)自已!拔易孕牛页錾,我努力,我成功。”等等,一些話。在課中,她是一位好的教師,在課間,她是我們的好朋友,在電話中,她是我們的母親。她在一生中,很好的轉(zhuǎn)變了自已的角色。

        她,就是以為平凡的教師,而在這些平凡的人中,卻發(fā)出耀眼的光芒。

        描寫她作文 篇2

        她,頑皮可愛,常常會(huì)因?yàn)槌涯芏恍沂軅伤敛辉谝獾卣f:“看著沒有,這就是‘為國(guó)捐軀’!”于是,她有了許多外號(hào):什么“小頑皮”啦,“小辣椒”,還有“假小子”啦……面對(duì)這些外號(hào),她還捂著嘴偷偷地笑,說:“這就是人們的‘焦點(diǎn)’所要面對(duì)的!

        瞧,即將要上演危險(xiǎn)的一幕了:可能是因?yàn)楹檬伦龆嗔,這不,在鄉(xiāng)下跟四姨媽住的這一段時(shí)間里,鄰居王爺爺病了,他沒有兒女,妻子因得胃癌死了,他一個(gè)人孤苦伶仃。病了,也沒人照顧,實(shí)在是可憐,為了幫助王爺爺,她們幾個(gè)“熱心腸”決定在王爺爺家勞動(dòng)一天。一大早,她和小惠她們一起出發(fā)了,因?yàn)樗囊虌尲液屯鯛敔斶^了石頭路只有一墻之隔,為了不用走太遠(yuǎn)的路,她便提議翻墻過去,于是,她先帶了個(gè)頭,爬到墻頂,大聲叫道:“我的下屬小惠跟上,其他人跟在小惠后面,建濤喊口令,我負(fù)責(zé)在那頭接應(yīng)你們……”說完,她剛要轉(zhuǎn)身,“咚”的一聲,她摔了下去,來了個(gè)‘狗啃泥’,逗的后面的人哈哈大笑,看到此狀,為不失本將軍的威嚴(yán),她十分怒火地說:“本將軍不幸慘敗戰(zhàn)場(chǎng)(沙子地),你們這些士兵卻不管將軍的死活,只顧在那兒大笑,真是無法無天!立刻處斬,不得有誤!闭f完,她們笑的更厲害了,就連好朋友小惠也笑的和不攏嘴了。她摸著疼痛的下巴,心里真不是滋味……

        她,濃眉大眼,可愛的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴,說起這張嘴,長(zhǎng)輩們肯定夸個(gè)不停,誰叫這張嘴能讓長(zhǎng)輩們笑個(gè)不停呢!當(dāng)姥姥問寒問暖時(shí),給她塞壓歲錢時(shí),她總是用戲腔一本正經(jīng)地說:“姥姥——您聽我說,這個(gè)呀我不能要,我呀,是那個(gè)班干部,知道什么叫勞保,您有幾個(gè)勞保呀……”光是這幾個(gè)‘呀’字就讓姥姥笑個(gè)不停,眼睛瞇成了一條線。

        要問這個(gè)小女駭是誰呀?噓,千萬不要告訴別人——當(dāng)然是本姑娘我啦!

        描寫她作文 篇3

        她,姓秦,名細(xì)旋,雖說是“淑女”,其實(shí)是個(gè)無賴。

        我們?cè)谝淮昔[劇中認(rèn)識(shí)了,我們?nèi)V州時(shí),住在一個(gè)山清水秀的地方。原來,這里是幾座山,經(jīng)人開發(fā),成了一個(gè)小區(qū)。那次,經(jīng)過一座橋,下面是一個(gè)湖,我們坐在游覽車上,突然,躥上來一條水蛇,全車都是殺豬般的叫聲,在尖叫聲中,我下意識(shí)地抱住了一個(gè)人,那人也抱住我,我睜開眼,對(duì)她說了聲“不好意思!薄皼]關(guān)系!彼业哪挲g差不多。她先打破了這寧靜!澳莻(gè),我叫秦細(xì)旋,挺淑女的名字,人如其名。你呢?”我叫——我想了一下,不打算說真名,便用了假名。“我叫吳雨欣,你好!睆倪@之后,我們便成了朋友。

        現(xiàn)在是暑假,我們住在同一個(gè)小區(qū),每天都會(huì)約著出來玩。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了一件事,她壓根就不淑女。

        我們?cè)絹碓绞,后來,我把真名告訴了她,她便笑著對(duì)我說:“吳大姐,哦不,是黃大姐,你是真人不露相嗎?”這笑,好詭異!“那個(gè),我比你小,別叫我大姐!薄芭叮菃?那么,我應(yīng)該是你長(zhǎng)輩吧?是不是該對(duì)長(zhǎng)輩的態(tài)度要好一點(diǎn)嗎?”我有點(diǎn)暈,說:“我們不應(yīng)該是同一輩嗎?”“我比你年長(zhǎng),我說是就是!”“哎,你不能這么無賴。”“不,我就這么無賴!”說罷,她就開始追我,喊著什么“你怎么能這樣對(duì)長(zhǎng)輩說話呢?我今天只是替天行道,不算過分,對(duì)吧?”“媽呀,我不要!要打你別打我,打別的東西就可以了,不要打我,我身上沒肉,打起來也不舒服,您老說是吧?”她聽見“您老”這兩個(gè)字,很氣憤地說:“你才老呢!”“你不是說你是我長(zhǎng)輩嗎?這樣叫才不失禮節(jié)!薄澳銊e這樣,搞得我的胃里翻江倒海!闭f完,她還干嘔了幾聲。

        時(shí)間真快,一轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,我們互相留了電話,便走了。

        她不是一般的“淑女”,剛開始時(shí),她是不管我說什么,都是那樣的從容不迫,到了后來,可是百般無賴!

        她可真“淑女”!

        描寫她作文 篇4

        早晨,被調(diào)好的鬧鐘吵醒,不情愿的從溫暖的杯子里爬起,打開窗簾,看到的是陰沉的天空。樓下被風(fēng)吹得搖擺的樹枝與淅淅瀝瀝的小雨訴說著天氣的惡劣。我無奈的套上有點(diǎn)冰冷的衣服,迷迷糊糊的刷完牙、洗完臉,便出門上學(xué)去了。雖然比昨日多加了一件衣服,但刺骨的寒風(fēng)還是將我吹得全身發(fā)抖。哆嗦的伸出一只手撐著傘,另一只手則緊緊的放在口袋里。上學(xué)的路途中,偶然遇見了準(zhǔn)備上班的她,我跟她打了下招呼,她匆忙的回應(yīng)了一下,便收起傘,朝辦公室走去。每天只有起得比較早的時(shí)候,我才會(huì)碰見她,然而放學(xué)時(shí),卻總能看見她忙碌的背影。

        她的個(gè)子不高,臉并不是非常的精致,但仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)她看上去要比實(shí)際年齡要來得年輕。她喜歡小孩子,因?yàn)樗齼?nèi)心就是一個(gè)小孩子。只要一見到小孩,她一定會(huì)馬上上前逗弄。一邊與小孩打鬧著,一邊與小孩的家長(zhǎng)交談著,臉上還帶著燦爛的笑容。她熱愛生活,樂觀的面對(duì)著生活中的任何事情。

        同樣地,她也熱愛著她的工作,即使這份工作很累,還使她與家人相處的時(shí)間變少,她還是盡心盡力的.做著這份工作。記得今年夏天文明創(chuàng)建,她頂著烈日守在馬路旁。汗滴順著臉頰滑落到了消瘦的下巴上,最后,掉落在地上,被高溫蒸發(fā)。她的腳掌,則早被鞋子磨出許多的水泡與繭。她起早貪黑的工作著,即使是生病,也照樣去上班。我曾勸過她別這么拼命,生病了,就好好休息,她沒有接受我的勸告,而是委婉的拒絕了。

        她常說她不是一個(gè)好的母親,因?yàn)樗谂畠荷砩纤ǖ臅r(shí)間太少了,沒有好好陪過女兒。但她的女兒卻覺得她是自己心目中最偉大的母親。她喜歡與她女兒說著自己所經(jīng)歷過的經(jīng)驗(yàn),告訴女兒做人處事的道理。雖然女兒的叛逆使她留下過眼淚,但她還是深愛著自己的女兒,耐心的指導(dǎo)她,看著女兒長(zhǎng)大成人。

        她,是一個(gè)平凡的人,是一個(gè)平凡的社區(qū)工作者,亦是一個(gè)平凡的母親,然而在我的眼中,她卻是那個(gè)最特別的人。

        描寫她作文 篇5

        在學(xué)校里,有許許多多的人令我佩服:數(shù)學(xué)天才連江煌,英語高手黃子諾,“飛毛腿”王凱韻……而我最佩服的人,就是子諾了。

        那是一個(gè)陰雨天,由于怕第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地不夠,就先比了女子800米。我們班的嘉嘉和子諾都參加了這次比賽!芭!”地一聲,裁判扣了扣自己槍上的扳機(jī),比賽就開始了。選手們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去,互不相讓。嘉嘉和子諾也奮力地跑了起來。第一圈的時(shí)候,子諾和嘉嘉為了保留體力,跑在了倒數(shù)第三、第四的位置。到了第二圈,她們倆馬上加速,這時(shí),屬于我們班的加油聲響徹了全校:“諾姐加油!”“嘉嘉加油!”“子諾加油!”……全班同學(xué)都拿出了十二分的力氣,給子諾和嘉嘉加油。甚至有一些人都在操場(chǎng)內(nèi)圈和選手們一起跑了呢!瞧,現(xiàn)在子諾又超過了一位選手,我們班的同學(xué)正開心呢,突然間“啪!”地一聲響,讓我們的心都緊揪了起來——子諾不小心被別的選手絆了一下,摔倒了!我們屏住了呼吸,一直看著子諾那個(gè)方向,希望她快點(diǎn)爬起來!叭绻皇潜荣悾又Z這樣子,大家一定會(huì)擁上去的吧。”我在心中暗想道。果然子諾并沒有讓我們失望,她咬了咬牙,又開始跑了起來。子諾粉紅色的衣褲都沾上了許多黃土,膝蓋處更是被磨破了,不時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)血流下來,令人有種“慘不忍睹”的感覺。不只是這樣,細(xì)心觀察的人應(yīng)該也會(huì)看到——子諾的手腕處也在流著鮮紅的血!這時(shí)候,我們大家都只希望快點(diǎn)讓子諾去醫(yī)務(wù)室,“名次”這個(gè)詞早已被拋在腦后。而子諾更是加倍努力地跑了起來,不管自己的傷有多嚴(yán)重,不管自己的血流了多少,她的心中似乎只有一個(gè)詞——“堅(jiān)持!”最終,子諾用她的努力,為我們爭(zhēng)來了第七名的成績(jī)。比賽后,大家就急急忙忙地“護(hù)送”子諾去醫(yī)務(wù)室。

        就是在那個(gè)時(shí)候,也是走在“護(hù)送”子諾隊(duì)伍中的我,對(duì)子諾產(chǎn)生了佩服感。我佩服她那堅(jiān)強(qiáng)的性格,我佩服她那堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)!

        描寫她作文 篇6

        她年齡不大,只有12歲左右,一張胖胖的瓜子臉,最為突出的就是她那一張大嘴巴,粉紅色的厚嘴唇,向上翻。她那一頭柔軟的短發(fā)。每個(gè)熟人見了她,都會(huì)說這個(gè)孩子頭發(fā)真好!她是誰?她就是我的表妹陳羨梓。

        她愛哭,哭起來驚天動(dòng)地,這句話不假!一個(gè)星期六的晚上,她慢慢地走到我身邊,雙手搭在我的肩上,嬉皮笑臉的對(duì)我說:“姐姐,我請(qǐng)你吃糖好嗎?”我看著她一臉討好的樣子,心想:無功不受綠,這人不會(huì)有求于我吧!但愿不是件壞事!翱瓤,”我清了清嗓子,“有什么事嗎?”“還是姐姐最聰明了,聰明的姐姐幫我發(fā)作文吧!”她欣喜的叫了起來。我就知道沒什么好事兒!

        我在她的注視下,手指飛快的在鍵盤上敲打起來。漫長(zhǎng)的二十五分鐘過去了,終于打完了!鞍l(fā)哪兒?”“發(fā)博客,這里!彼弥咀咏o我看,“這里是博客賬號(hào)嗎?怎么發(fā)?該不會(huì)是郵箱吧!”“可能是吧!”于是我把郵箱和博客一起打開了。電腦一下子死機(jī)了,文檔也一下子關(guān)閉了。她急的如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那豆大的淚珠從臉頰滑落,眼淚像斷了線的珍珠一樣的嘩啦啦的流著。

        我看著她,心中怒火油然而起,生氣地說:“哭什么哭啊!在哭我就不幫你發(fā)了!”這句話著實(shí)把她嚇了一跳,蘊(yùn)藏已久的眼淚嘩啦啦的流著,“哇,姐姐不把我的作文發(fā)過去了,哇!彼谖业拿媲,雙手搭在大腿上,眼淚從臉頰上落下,落在手心中,落在大腿上,她的哭聲驚天動(dòng)地,哭的我心煩意亂。“好啦!好啦!我?guī)湍惆l(fā)作文呢!”“真的?那真是謝謝姐姐了!”她不哭了,臉頰上還殘留著幾滴晶瑩的淚珠,雙手隨意的在臉上摸了極限,頓時(shí)變成一個(gè)大花貓,我和她一起哈哈大笑起來。

        雨過天晴,哭了總會(huì)有笑的時(shí)候,她愛哭,哭是讓人心煩,但她哭的樣子又讓人覺得可愛和有趣。

        描寫她作文 篇7

        她一般,又不一般。她是我一個(gè)很要好的朋友,也是我們班的語文課代表。

        說她一般,是因?yàn)樗嗝财狡剑簣A圓的臉,扁鼻梁上一副圓圓的眼鏡還戴著一副牙套,是個(gè)很愛笑的女孩。說她不一般,是因?yàn)樗性S多值得我欽佩的地方。

        她愛笑,從笑容中就讓你感受到:她是是個(gè)寬容的女孩。有一次,她約我去她家。我興致勃勃的來到她家,出于好奇,我開始參觀她的家。我走進(jìn)她的屋,看到她整潔的小屋時(shí),我不由得一嘆,正想贊美幾句?蛇沒來得及轉(zhuǎn)身,只聽見“砰”的一聲,我低下頭一看,正是她很珍愛的那只鋼筆。我抱歉的對(duì)她說:“對(duì)不……”還沒等我說完,她就微微一笑,拍拍我說:“沒事的,不用一臉的抱歉,”“可是你不是很喜歡……”她又是莞爾一笑:“雖然我很喜歡這支鋼筆,但是你覺得友情的分量和這支筆的分量那個(gè)更重一些呢?”那一刻,我很欣慰,欣慰自己有這筆“財(cái)富”,這樣澄澈的友情。她又指著他床頭貼著的一張紙說:“看到了嗎?‘寬容是一種美德’!”說完,我們都笑了。望著她那陽光般的笑臉,我想:只有擁有了一顆寬容之心的人,才會(huì)綻放如此迷人的笑容吧!

        她還有一個(gè)令我欽佩的地方,就是她做事的原則性。在一節(jié)自習(xí)課上,有一位和她關(guān)系比較好的同學(xué)想借她的作業(yè)來抄。她很堅(jiān)定的搖搖頭說:“不行!”短短的兩個(gè)字,卻讓我感到受到了她內(nèi)心的堅(jiān)定。那位同學(xué)不滿的轉(zhuǎn)過頭去,我當(dāng)時(shí)有意回頭看了看她的反應(yīng),只見她臉上寫滿了坦然和淡定,這讓我既欽佩又感動(dòng)。回想以前她曾對(duì)想“借用”她作業(yè)的一位同學(xué)說過的話:“這是我的勞動(dòng)成果,你也該有你自己的勞動(dòng)成果!蔽彝蝗幻靼琢,原來她始終如一地堅(jiān)守著自己心頭的那份原則,就像她一直擁有這晶瑩剔透的心一樣。

        這就是她——一個(gè)令我欽佩的女孩,一個(gè)一般又不一般的女孩,一個(gè)我永遠(yuǎn)的朋友。她的名字叫——任慧穎。

        描寫她作文 篇8

        重讀——再一次閱讀,亦或是品味。往往是書才會(huì)有重讀,但重讀一個(gè)人也可以像重讀一本書一樣,獲得許多,許多……

        重讀她。她曾是我孩提時(shí)代最好的伙伴,同那時(shí)的我一樣——激進(jìn)好動(dòng),“假小子”。我們都冒冒失失地一起笑過、哭過、玩過、鬧過、瘋狂過……

        但那已經(jīng)過去了。幼兒園畢業(yè)后的四五年間,我們?cè)贈(zèng)]有見過彼此。

        只是,我們心中的那塊小角落,那塊溫柔的小角落,是給彼此最后的問候。

        直到某一天,我在補(bǔ)習(xí)班樓下的奶茶小鋪遇見了她?吹剿牡谝谎,我的思緒便開始翻騰——她變了,曾經(jīng)的椰子頭已被一束低馬尾掩蓋;神色中多了幾分恬靜,少了幾分頑皮;她已成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘,歲月將她雕刻成了另一副模樣。

        坐下,互請(qǐng)一杯珍珠奶茶,就聊起天來。她的語氣變得平靜,又略帶一絲天真可愛。時(shí)光老人仍是不磨平人的本性啊——我想。我們都變拘謹(jǐn),一刻鐘的相處中,有近半是在互相微笑。

        奶茶喝完了,錢也付了,我們又要分別了。她仍溫柔地笑著:“你變了……”“變好了?壞了?”我回以一個(gè)笑。“變好了……”我們互相笑起來。一剎那間,我忽然覺得:無論歲月如何去改變一個(gè)人,這個(gè)人的本性總會(huì)在摯愛之人面前流露而出——比如她一如既往地不染世事,笑得那么單純……

        重讀她——再一次品味她這個(gè)人。重讀之后,雖不知還能否有下一次,但其感受與初讀完全不同:初讀時(shí),她是好伙伴,是闖天地的女大俠。重讀時(shí),她是好姑娘,是純真卻又成熟的普通人。我得到了啟迪——世物皆如玉,初見其有瑕,很特別卻不完美;細(xì)細(xì)去雕琢,回過頭再品味,正是那些瑕最美——因?yàn)樗鼈兲貏e,獨(dú)一無二。

        望著奶茶店門口的背影漸行漸遠(yuǎn),多么窈窕呀——我尚未從她中回過神來——至今,仍日日回想著那次短暫又綿長(zhǎng)的重讀……

        描寫她作文 篇9

        還記得第一次邁進(jìn)八班的門檻,在一群陌生的同學(xué)中,我第一眼就看見了她。松松的馬尾,光潔的額頭,臉上充滿燦爛的笑容,正與周圍的同學(xué)開心地談著什么。真是一個(gè)爽朗的人,這是我的第一感覺。沒想到,在第一次排座后,我竟有幸坐在了她的旁邊,也讓我對(duì)她有了不少新的認(rèn)知。

        同桌的她,大方而風(fēng)趣。與她不熟的人可能不知道,她在說人面前是那么地“不見外”。記得我有一次與她一同去食堂吃飯,我要了筍瓜炒肉片與紅燒肉,而她要了肉排與豆腐。還沒坐下來,只見她盯著我的紅燒肉兩眼放光,說:“哎呀,紅燒肉吃多了會(huì)發(fā)胖的,讓我?guī)湍愠粤税!边未等我反應(yīng)過來,“嗖嗖”幾下,盤中的紅燒肉已少了近三分之一!斑馈恪蔽覠o奈地剛想聲討她,最終塞滿肉塊的她猛一抬頭,又盯上了我的筍瓜炒肉片,含糊不清地說:“哎呀,我最喜歡筍瓜炒肉片了尤其是里面的肉片!薄鞍。缓!”我剛想伸手護(hù)住食物,她卻又以迅雷不及掩耳之勢(shì)“奪”去了我的肉片!澳!”我氣得說不出話,“哼,你吃了我的,我也要吃你的!”還未等我伸出手,她馬上將手圍城環(huán)狀,緊緊將餐盤護(hù)在懷中,頭向旁一偏,若無其事地說:“哎呀,今天天氣不錯(cuò)……”沒辦法我只好“忍辱”啃起筍瓜。剛吃到一半,她又湊上來,笑瞇瞇地說:“我跟你商量個(gè)事好不好?”“又干什么?”我沒好氣地瞪了她一眼,她仍然笑瞇瞇地說:“就是,我有急事,先走了哈,那啥,餐盤就交給你了,幫我送一下!薄皼]門!”我剛想捶她一拳,一抬頭,那人已不知去向,只留下了吃的精光的餐盤和氣得七竅生煙的我。唉,我同桌的她,就是這么“灑脫”。

        同桌的她,也是位“五音不全”的“歌手”,偏偏當(dāng)上了音樂課代表;同桌的她,樂于助人團(tuán)結(jié)友愛,卻常常惹出更大的麻煩。感謝她,讓我在枯燥的學(xué)習(xí)能夠常常開懷大笑,感謝她,在高中沉悶的生活中點(diǎn)出一抹陽光。

        感謝你,我親愛的同桌。

        描寫她作文 篇10

        誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是每個(gè)人都有的品質(zhì)。而我卻丟下了這么重要的品質(zhì)。

        賴語熙是我最好的朋友,一次她到我家玩,我特意準(zhǔn)備了牛肉干。她走進(jìn)我家院子,東看西瞧,在陽光的照耀下,她脖子上戴的寶石項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光,漂亮極了,而我卻想擁有它。

        在賴語熙去洗臉時(shí),我便熱心地對(duì)她說:“要不,你把項(xiàng)鏈取了吧!你待會(huì)兒會(huì)弄濕的!薄昂冒伞!彼Σ[瞇地說。接著我偷偷地把她的項(xiàng)鏈放進(jìn)我的密碼盒里,然后假裝在看書。等她過來時(shí),她說:“我項(xiàng)鏈呢?”“在桌上!蔽业男囊稽c(diǎn)一點(diǎn)地加速,害怕熙熙發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈?zhǔn)俏彝档模页盟蛔⒁鈺r(shí),便用書把自己的臉遮住,以此掩蓋我的慌張。“沒有呀?不會(huì)你偷了吧!”她叉著腰,皺著眉,用手指著我說!安粫(huì),我明明放在桌上的呀!”我有點(diǎn)害怕,表面上表現(xiàn)得那么淡定,實(shí)際上心里害怕得不得了。如同在敲鼓似的!耙欢ㄊ悄阃档,你……你……我不跟你玩了!”熙熙氣得直跺腳,嘴巴都嘟起了,然后癱坐在沙發(fā)上。

        過了一會(huì),賴語熙在一旁看手機(jī),我的解釋也堵在了嗓子眼。這時(shí),房間里靜極了,連我的心跳,我的呼吸都能聽見。我在一旁發(fā)愣:怎么辦?我的天,萬一她真的知道是我偷的怎么辦?要不換給她?唉!早說我就不拿了!可是,我承認(rèn)了,熙熙就會(huì)告訴我們班的同學(xué),這樣,我不就更丟臉了嗎?我在一旁猶豫不決。

        這時(shí),一個(gè)刺耳的電話鈴聲打破了寧靜,原來是熙熙的媽媽打來的,說叫熙熙回家。而我卻再也忍不住,不能把那件事藏在心里了,“熙熙,對(duì)不起,我騙了你。如果你不原諒我也沒關(guān)系,這件事本來就是我的錯(cuò)……”沒等我說完,熙熙先是愣了愣,原本耷拉的苦瓜臉,現(xiàn)在變成笑瞇瞇的了。她跑過來,把手臂張開緊緊擁抱我,“沒事,只要你誠(chéng)實(shí),我永遠(yuǎn)都會(huì)成為你的好朋友!

        謝謝你,熙熙!你教會(huì)了我只要勇于承認(rèn),一定會(huì)獲得更多諒解。誠(chéng)信是什么?是朋友之間的說到做到……誠(chéng)信,就讓我慢慢地接近你吧。

        描寫她作文 篇11

        “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記?明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?……!币皇住锻赖哪恪吩(jīng)唱遍了大江南北,勾起了無數(shù)人對(duì)同桌的懷念。我剛結(jié)識(shí)了一位新朋友,她也是我的同桌,讓我來為你介紹一下吧!

        她的個(gè)子中等,身材很好,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎成了一個(gè)小馬尾。尖尖的下巴,瘦瘦的臉,蓬蓬的劉海下一雙微粗的眉毛,月牙兒似的小眼睛,讓人覺得很親切。高高挺起的鼻梁上有著幾個(gè)小雀斑,櫻桃一般大小的嘴巴說起話來一張一合,笑起來的時(shí)候,露出了那兩排整齊的牙齒。她細(xì)細(xì)的嗓子,溫柔的聲音,讓人覺得像是在春天里吹來的微風(fēng),很舒服,讓人很愿意與她交談。

        她很文靜,不是那么的活潑,可盡管這樣,她的人緣還是很好哦!說到人緣,這點(diǎn)她還真是讓我羨慕!

        每次下課,小盧就會(huì)主動(dòng)站到她旁邊,與她說這說那,談笑風(fēng)生;坐在她前面的小仲也時(shí)常會(huì)轉(zhuǎn)過來向她“討教”某些問題,不僅這樣,就連遠(yuǎn)在第一組的小吉也會(huì)“不遠(yuǎn)萬里”地跑過來與她交談,仿佛跟她說會(huì)兒話就是一種享受似的。這讓同桌的我很是““受傷”很是“嫉妒”。

        她之所以會(huì)有這么好的人緣,不僅是因?yàn)樗郎厝岽蠓降男愿,還緣于她那樂于助人的品質(zhì)。

        我是他的同桌,所以經(jīng)常會(huì)得到她的幫助。每天喝牛奶時(shí),我都在她后面喝完,她總是手里握著牛奶袋,靜靜地坐在那兒,干嘛呢?等我喝完幫我一起扔了,弄得我挺不好意思的,我總有一種感覺:好像我的牛奶袋不給她幫我扔,我就做了什么虧心事似的。

        還有一次,我有事走得急,沒有來得及塞凳子,當(dāng)我想起來急匆匆趕了回來時(shí),卻看見凳子已經(jīng)好好地塞在課桌下了。當(dāng)我正納悶時(shí),她笑著對(duì)我說:“我?guī)湍闳昧恕!闭f話的語氣很是自然,讓我覺得塞凳子的仿佛就是我自己,并沒有讓人覺得是接受了她的幫助的感覺。

        雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班,但我們共同擁有的美好回憶依然在我的心中。

        請(qǐng)相信我——我一定會(huì)記得同桌的你的。

        描寫她作文 篇12

        她,是我自五年級(jí)的同桌。從她到來,我發(fā)現(xiàn),我真的非常非常喜歡她……

        她個(gè)兒不高,身材較瘦,小小的蘑菇頭顯得極其平凡,齊劉海兒遮住了眉毛,看起來有些羞澀。她性格比較內(nèi)向,上課時(shí)愛把身子蜷縮起來,一般不舉手回答問題。

        我是見到誰都熱情,初次見面,就很友好的對(duì)待她,可她卻如視冰霜照樣冷淡地做自己的事。后來,和她慢慢熟了,也知道她其實(shí)是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。

        那是一個(gè)考試的日子,我的一支筆沒油了,便嘆息著把筆芯拿出來。我一時(shí)找不到其它備用的筆芯,就將就用用其它筆。

        她比我先寫完試卷,一抬頭看見我在擺弄一根沒油的筆芯,以為我沒筆寫字了,就把一支筆套裝好的黑筆芯丟向我,似乎我臉上的惆悵她都看在心上。

        我先是愣了一會(huì)兒,環(huán)顧四周,只見她在認(rèn)真檢察試卷。我會(huì)心地笑了,雖然我并不需要她的筆。

        下課后,我把那支筆芯還給了她,輕輕地對(duì)她說:“我們做一輩子同桌好不好?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我開心地拉起她的手,伸起小拇指,與她做個(gè)這個(gè)約定。

        從此,我們做什么事都在一起,成為了親密無間的好朋友。我喜歡和她說悄悄話,大到生病,小到打開空調(diào)…都能與她一起分享。她也會(huì)和我講點(diǎn)兒時(shí)趣事,我從而了解了,她從一至四年級(jí)都沒什么朋友,便更看重這份友誼。

        我發(fā)現(xiàn),她的作文寫得很好,就讓她寫一篇新聞的結(jié)尾…結(jié)果,我把她介紹給老師,讓她大膽地大展身手。

        六一節(jié)到了,班上要換座位了。我得到她的允許后,在她橡皮兩邊小小的鉆石上涂了顏色,一面是紅,一面是藍(lán),并告訴她,讓顏色來見證我們的友誼。隨后,我們悲傷而奈地被坐位隔開了……

        我多么希望老師能再讓我們坐一起!

        但是,那無邊的間隔也擋不住我們的友誼,我夢(mèng)見我們又坐回同桌了……

        她是一個(gè)溫和善良的同桌,她我名字叫——汪雨珊。

        描寫她作文 篇13

        成長(zhǎng)路上,有了朋友的陪伴,不再孤單;有了朋友的鼓勵(lì),不再失望;有了朋友的關(guān)愛,不再失落,朋友雖不是一切,但他卻是你生命中必不可少的一部分!

        在我的記憶中,對(duì)她是印象較為模糊的。只是隱約記得,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),水靈的眼睛,是她身上特有的一番韻味!還記得她的清秀臉龐,如詩如畫。走進(jìn)她的生活,就感受得到活力與青春在悄然臨近。

        她彈得一手好琴,這也是她的特長(zhǎng)之一。有一回,聽著優(yōu)美的旋律,竟不知不覺輕閉上了眼。雖無鋼琴家那般嫻熟,其中卻別有一番景致,寄予著她的深情。她曾告訴我最喜歡的音樂家是貝多芬。記憶猶新的是“見證的是悲傷,感悟的卻是堅(jiān)韌與頑強(qiáng)!睙o聲的音樂家能走進(jìn)她的心里,她向往以內(nèi)心深處的美妙樂章?lián)軇?dòng)我們的心弦。

        我欣賞她的孔雀舞,有種微妙的感受涌上心頭,漸漸消逝。如潮水般,漲落有序。自然,輕靈,鐫刻在我的心里。她不認(rèn)為那些多么著名的舞蹈家跳得多少好,只是她永遠(yuǎn)感到自信,對(duì)人生,對(duì)身邊的一切都是如此。這種用心靈的舞蹈譜寫自己的人生主張是積極的,讓我心生羨慕之情。

        我們有多方面的共同愛好與追求,這種共鳴搭建了朋友交往道路上的橋梁。

        就在她離開的前一天夜晚,我興致勃勃的跨進(jìn)她家的門檻,竟不知她的情況,只發(fā)覺有事將要發(fā)生。果然,我還沒把凳子坐暖,她湊到我耳邊悄然的一句“明天……我要回家鄉(xiāng)了”我怔了一會(huì)。此時(shí)我真的沒有任何想法。腦子里一片空白,失去了思想的支撐,朋友要離開了,這意味著什么?我……,不,我的生活少了一分色彩,我的人生少了一道亮麗的風(fēng)景線!

        狂奔在空蕩的街道上,淚水不住的流出,心里的淚是沒有任何人看得見的。

        次日清晨,我依舊早起,習(xí)慣性地打開窗戶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)的女生,背影在淚光中漸漸模糊……

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