關(guān)于描寫水的作文700字（精選48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫水的作文700字（精選48篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫水的作文 篇1
水，是自然奇妙的產(chǎn)物；是上帝精心的杰作；是天地間靈氣的結(jié)晶；是一件巧奪天工、鬼斧神工的藝術(shù)作品。水，是多么的迷人呀！
從天而降的雨水，是天上仙子的淚花，是涔涔流瀉的涓滴。那緩緩降下的甘霖，潤澤了每個人封閉的心靈，也滋潤了干涸的大地；為大地洗刷了塵埃，替人心褪去了煩憂。一滴滴雨水猶如躍動的小精靈，在田野間唱著歌，在都市間跳著舞。一朵朵五彩繽紛的花傘態(tài)意地綻放，宛若朵朵彩色香菇，在雨的滋潤下顯得更鮮活了。滿布塵埃的道路在雨水的沖刷下變得更潔凈了。雨水譜成了一首濕濕的頌歌，筆直的道路幻化為彎彎的五線譜，朵朵花傘是那高高低低的音符，點點的小雨點則是活潑的小精靈，歡欣地為這天降甘霖而雀躍。從天而降的雨水，是一首多么可愛的舞曲呀！
奔流不竭的瀑布，是一匹閃閃發(fā)亮的銀絲絹，是遙不可及的宇宙銀河。那傾瀉而下的水流，宛若千軍萬馬奔騰般雄偉壯觀；那一瀉千里的水流，在陽光下散發(fā)出光芒，宛若銀河下九天般的華麗；那永不停歇的水流，宛若一個漫長的故事般永無止盡。奔流直下三千尺的瀑布是一首氣勢磅礴的交響曲，有驚天動地的盛大氣勢。奔流不竭的瀑布，是一首多么震撼人心的交響曲呀！
涓涓細(xì)流的小河，是一位悠閑散步的旅人，是一名愉快的歌手。那嘩嘩的水聲，似乎是陣陣悅耳動聽的歌聲；那嘩嘩的水聲，似乎是一個耐人尋味的故事；那涓涓的細(xì)流，似乎是一條極細(xì)的絲帶，在陽光下發(fā)出奪目的光彩。它是小青蛙的澡堂，小魚兒的溫床，小蜻蜓的育嬰房，是小蝌蚪們?nèi)账家瓜�、魂牽夢系的故鄉(xiāng)。那流動的水流是流動的音符，演奏出悠揚的樂曲。涓涓細(xì)流的小河，是一首多么悠揚美好的小夜曲呀！
浩瀚的大海，是水滴們的故鄉(xiāng)，是生命的起源。那皎潔的浪花，似乎是朵朵純潔的白百合；那波濤涌起的海面，似乎是高低起伏的山巒，雄偉而壯麗；那一只只隨波逐流的鯨魚與海豚，似乎是一匹匹野馬，自由地奔馳于大草原間，又仿佛是一個個小頑童，互相追逐奔跑、笑鬧嬉戲。海面上點點的帆影有如夜空中的小星星，點綴著這寂寥的夜空。朵朵浪花似乎有節(jié)奏般地拍打著海岸，海豚與鯨魚似乎在翩翩起舞，波浪有韻律地起伏，點點帆影似乎點綴得恰到好處，為這片如詩如畫的美景帶來畫龍點睛般的效果。大海，是一首多么和諧流暢的協(xié)奏曲呀！
水，是美麗的自然結(jié)晶，是上帝精心的作品，是生命的源泉，是千變?nèi)f化的女郎，有時是一首活潑可愛的圓舞曲，有時是一首震撼人心的交響曲，有時是悠揚美好的小夜曲，有時是和諧流暢的協(xié)奏曲。所以我說，水是最偉大的音響家兼作曲家，他所作的曲子是多么地令人心醉神迷，他所演奏的曲子是多么地扣人心弦，令人深深地為它著迷。
描寫水的作文 篇2
我是一滴水，我的媽媽是一朵云。
一天，媽媽把所有的孩子召集起來，說：“孩子們，你們都長大了，去大地看看吧，那里才是你們施展才華的地方�！闭f完，我和兄弟姐妹們便落向大地，于是便有了一個新的身份——雨。我們一起流進了大河，和小魚嬉戲，與水草擁抱，過著無憂無慮的生活。
不知過了多久，我和哥哥姐姐們被輸送到一個自來水廠。在那里，我們經(jīng)過過濾、消毒等復(fù)雜處理流程后，進入到了城市的自來水管道。
有一天，我和哥哥姐姐們一起來到了一個小男孩的家里，被他灌進了水槍。接著，小男孩把我們在屋子里到處亂射，把屋子弄得一片狼藉。我生氣極了，大聲說道：“你知道嗎？我們這些水可是很寶貴的！水是世間萬物生命的源泉，你怎么可以隨隨便便浪費呢？再說了，你的媽媽打掃屋子多辛苦呀！難道你舍得破壞她的勞動成果嗎？”我的哥哥姐姐們都同聲為我助威�？墒�，那個小男孩仍然我行我素四處噴射。我只好嘆了一口氣，無奈地和哥哥姐姐們一起流進了下水道……
過了一段時間，我和哥哥姐姐們又來到一戶人家。不過這一次，我們有了全新的經(jīng)歷：一位聰明的阿姨最大限度地發(fā)揮了我們的價值：淘完米，我們被用來澆花；洗完衣服，我們被用來沖廁所……雖然在進入下水道之前，大家都已經(jīng)精疲力盡了，但是我們依然很高興，因為我們的功能已發(fā)揮到了極致，為節(jié)約地球資源出了一份力。
我們作為淡水一族，要告誡人類：雖然地球上的水資源很豐富，但是淡水資源其實很貧乏，僅占全球總水源的1%以下，地球上許多地方因缺水造成顆粒無收，甚至令一些動植物無法生存。所以，為了拯救人類，拯救地球，請你們科學(xué)利用水資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的眼淚！
專家點評:
習(xí)作運用第一人稱敘述了一滴水的經(jīng)歷，真實親切自然，拉近作品和讀者的距離，給讀者以真實、生動之感。習(xí)作運用了動作、語言、心理和神態(tài)描寫，突出了水的重要與寶貴，最后發(fā)出我們要節(jié)約用水的呼吁，深化了主題。
描寫水的作文 篇3
水，相信大家都很熟悉�，F(xiàn)在我對水有了新的認(rèn)識：水是生命的源泉，工業(yè)的血液，城市的命脈。
水對我們的生活十分重要，密不可分。清澈的溪水流進了我們千家萬戶的菜園里、田地里，滋潤著萬物的生長，給我們生活贈送了豐富的禮物。溪水來到家中，供人們清洗衣物，享受生活的無限樂趣。四面八方的溪水經(jīng)過千難萬阻相聚在一起形成了一條利國利民的河，人們利用河水發(fā)電，晚上給人們帶來了無限的光明，河水灌溉著無數(shù)的農(nóng)田，讓人們享受豐收的喜悅。夏天，人們在河里暢游快樂無比。河的兄弟姐妹匯聚在一起形成了江，人們制造了各種船只，利用江水的力量運輸貨物和提供出行。江水奔騰不息，最后團結(jié)在一起，形成了無邊無際的大海，于是，航母、潛艇、輪船……都成了大海的伙伴。他們利用海水無窮的力量，時刻保衛(wèi)著國家的安全和利益不受侵害。水造福人類真可謂功在千秋啊！
從娟娟細(xì)流到汪洋大海，水一直默默無聞的為人類無私奉獻，水團結(jié)的力量由小變大，聚少成多在不同的地方發(fā)揮著不同的作用。水的精神值得人們學(xué)習(xí)。假如我們生活失去了水，那么生活將變得十分糟糕：臟衣服沒法洗，口渴了沒水喝，吃不成干凈的東西……那簡直沒法生存了。我們應(yīng)該好好反思下：還有多少地區(qū)嚴(yán)重缺水，給生活帶來痛苦，國家“南水北調(diào)”工程付出了多大的代價��！假如沒人每天浪費一杯水，全國13億人口將會浪費水的數(shù)量驚人呀！所以我們應(yīng)該把愛水、節(jié)水當(dāng)成習(xí)慣，把這種習(xí)慣融入到我們的生活中，愛水從我做起：洗菜水用來澆花草樹木；洗臉?biāo)梢詻_廁所、拖地；雨水可以用來洗衣服；污水再處理循環(huán)利用……
我們要感謝水的恩澤，愛水就是珍愛生命，節(jié)水就是為人類創(chuàng)造幸福貢獻力量。我們倡導(dǎo)全民愛水，全民節(jié)水。有了豐富的水資源，祖國的山河會更加秀麗，國家將更加繁榮富強，人們生活會更加和諧美好。愛水、節(jié)水是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。希望所有人對水都有一個新的認(rèn)識。
描寫水的作文 篇4
說到水，大家再熟悉不過了。我們每天都要接觸水，水是生命的泉源！但你可曾想過，水除了可以來保障人類以生存，還可以給我們很多啟示，教會我們怎樣生活。
水教會了我們堅持。
大家是否注意過老家屋檐下淺淺的小洞，是否注意到溪水里那光滑圓潤的鵝卵石，這都是水的杰作。水固然溫柔，石頭固然堅硬，但是，水滴在石頭上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，石頭終會被打穿，被磨平！在生活中，我們也應(yīng)該像水一樣執(zhí)著，遇到困難不退縮，不氣餒，而是堅持下去，努力拼搏，終究會取得成功！
水教會了我們包容。
一盆水放入一把泥沙，清水不再清澈，但經(jīng)過一段時間的沉淀，清水還是清水，泥沙已入水的心，水包容了它的污濁。在與他人爭吵時，想想水的大度吧，包容他人的過錯，原諒他們，減少一些不必要的摩擦，這樣，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么溫暖，多么和諧！
水教會了我們無私。
水是生命的泉源，是物種起源的搖籃。水，除了本身富有的美感之外，更具有它無窮無盡的作用。土地需要水的灌溉，綠樹需要水的補給，花草需要水的甘霖，動物需要水的滋養(yǎng)，生活需要水的洗塵……沒有水，生命無法延續(xù)，水，無可替代。盡管水這么重要，它也從不耀武揚威向萬物索取什么。她總是默默無聞地滋潤著大地萬物，好像母親的乳汁孕育著世間生靈！是它，教會了我們無私。
水教會了我們愛護環(huán)境。
我們生活在地球上，是水無時無刻供養(yǎng)著我們�？墒�，隨著科技、經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人類對環(huán)境的破壞越來越嚴(yán)重了。一些人污染環(huán)境、亂砍濫伐，讓地球變得傷痕累累。是水敲響了警鐘——泥石流、海嘯、暴風(fēng)雨、冰雹、雪災(zāi)……在這些自然災(zāi)害面前，人類顯得多么無能為力！水讓我們醒悟，去保護環(huán)境，保護人類的家園。
水教會了我們……
水，讓我明白了萬物生靈都是相互依存的。
描寫水的作文 篇5
水是人們的生命之源，是不可缺少的必需品。但是淡水卻很少很少。地球上大多都是咸水淡水很少很少。只占全球總水量的2.53%，即便是這樣還是有人在生活中仍然浪費水，因為他們認(rèn)為水是無限的，永遠不會停止。
比如：洗完手不關(guān)水龍頭、每次都把水開的很大、不關(guān)緊水龍頭……這些事情在我們生活中隨處可見。但這些不是最重要的，最重要的是來自于工廠。
工廠排放的廢水一般都會放在小河中，可是他們?nèi)匀焕^續(xù)排放廢水，現(xiàn)在淡水已經(jīng)很少很少了，難道還要繼續(xù)這樣嗎？
不，再這么下去。地球?qū)兂梢黄衬�，沒有了水，植物和人類都無法生存下去，植物無法生存，地球上就會死氣沉沉，這不僅是關(guān)于水的，還是外國人對我們中華民族的侵略，外國人將用文化來侵略我中華民族共和國！
在鄉(xiāng)村，會種瓜果和蔬菜，當(dāng)?shù)乩镉邢x子時候一定會噴灑農(nóng)藥，可是有沒有想過，他們噴灑的農(nóng)藥會進入水中，又將水污染了，一些偏僻的小山村上一定會這樣，他們的水非常寶貴絕不會浪費水�？墒俏覀冊诳h城的這些人們，卻一次又一次浪費水。
我記得有一次，我們出去在一家飯店吃飯，我和我的表弟吃飽飯后，在飯店里走蕩。我們發(fā)現(xiàn)了一個在飯店內(nèi)的清潔工，清潔工正在串拖把，我們因為無聊，所以在門口看著她。老師教過我們，一定要節(jié)約用水，可是她開著水龍頭。水嘩嘩的流。一邊拖地，一邊開著水龍頭。
我們上前阻止，說：“阿姨，請不要浪費水�！蹦莻�阿姨抬起頭來看著我們，說：“哦，是嗎，小朋友，哦，真對不起呀，我忘記關(guān)水龍頭啦，我這就關(guān)啊�！蔽液捅淼芤黄鹫f：“阿姨，水是我們的生命之源，不可以浪費�！闭f完我們便走了。
生活中有許許多多的這樣例子，可是誰又會放在心上呢？
從現(xiàn)在開始，我們要節(jié)約用水，想要讓世界節(jié)約用水，就要先從自己做起！
描寫水的作文 篇6
“二十一枚、二十二枚、二十三枚!”這是從我們教室傳過來的，在干什么呢?哦，我們在做小實驗?zāi)?
上課了，老師一手端著一個裝滿水的杯子，一手拿著兩盒回形針盒，讓我們疑惑不解，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師說：“做實驗。”我們頓時歡呼雀躍。
老師問我們：“你們覺得在杯子的水不溢出來的前提下，水里能放多少枚回形針?”同學(xué)們你望望我，我望望你，便熱火朝天地討論起來了。有的肯定地說只要放一枚水就溢出來，有的不確定地說應(yīng)該能放十來個，還有的感覺好像在胡說八道：可以放無數(shù)枚。到底誰對誰錯呢?于是我們就動起手來，做了次實驗。
老師先往水里放了一枚回形針，水卻紋絲不動，容下了這枚回形針，讓我們目瞪口呆。隨著回形針一枚枚的落地，如同一位位輕盈的舞者，水也隨之往上漲許多，已經(jīng)高過了杯口，鼓鼓囊囊的，可是還是沒有溢出來，十分神奇。老師便請同學(xué)們親自上臺來體驗一番。
第一位同學(xué)上了臺，只見她輕輕地拿起回形針，小心翼翼地放入水中。整個教室鴉雀無聲，全班同學(xué)的眼睛都死死地盯著回形針，看水會不會溢出來。一枚枚回形針在她的手下就變成一位位跳水運動員，在空中翻了幾個跟頭便落進了水中，之后便一動不動了。它們帶來了一粒粒水珠，擴散出一道道水紋。我們的眼睛放大了十幾倍，嘴巴也張得大大的。
第二位同學(xué)上臺了，他邁著摔跤選手的步伐，大搖大擺地走上了臺。他隨手拿了一把回形針，“嘩啦啦”地全扔到水杯里。我們頓時為他捏了一把汗：這么大手大腳的，估計是要溢出來了�；匦吾樳B續(xù)不斷地撞擊玻璃壁和底，“乒乒乓乓”的聲音一直持續(xù)著，停都停不下來�？墒�，水還是堅強地支撐著，讓我們目瞪口呆。
之后，水杯里已經(jīng)有了近百枚回形針了，可是水還是沒有溢出來，這是為什么呢?原來水表面有膨脹力，而且水有一定的粘度，所以往裝滿水的杯子里放回形針，水不會溢出來。
描寫水的作文 篇7
水是生命的源泉，人們的衣食住行、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更離不開水。水是人類賴以生存的不可缺少的物質(zhì)資源之一，全世界有10億人還用不上干凈的水，每年有310萬人因飲用不干凈的水而患病死亡。我國人均水資源2173立方米，僅為世界四分之一。我覺得我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水，否則，地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚!
最近，我們家在我的號召下也在開展節(jié)約用水的活動，淘米水用來洗蔬菜，養(yǎng)魚水用來澆花……星期天早上，一向在節(jié)水活動中覺悟不算高的外婆，淘完米后又想把淘米水偷偷倒掉，正好我經(jīng)過廚房去衛(wèi)生間刷牙，這下子被我逮了個正著。我一把搶過水盆，大聲控訴：“外婆!您又浪費水啦!”外婆不以為然地?fù)u搖頭：“你這孩子，玩了這么多天還沒膩啊?我們這兒是江南水鄉(xiāng)，最不缺的就是水，用得著節(jié)水嗎?”我認(rèn)真地看著外婆：“婆婆，您知道嗎?我們這兒是不缺水，可是在我們國家的西部地區(qū)，有好多人不要說洗頭洗澡了，他們連喝的水都沒有。再說了，我們這兒現(xiàn)在是有水，可是如果我們不懂得節(jié)約用水，每個人都像您這么浪費水，幾十年之后呢?幾百年之后呢?我們的子孫后代還會有水喝嗎?”外婆驚訝地看著我，愣了半天才說：“你這孩子說得還挺有道理的啊。”媽媽不知道什么時候也走了過來，這時笑著對外婆說：“媽，這回您外孫女可不是杞人憂天，而是未雨綢繆啊!”那天，外婆用那盆淘米水洗了蔬菜，然后倒入桶中洗了拖把，最后又用洗拖把的水沖了馬桶。一盆水連續(xù)用了四次，真是太節(jié)約了!我向外婆豎起了大拇指，外婆滿臉的皺紋笑成了一朵菊花。
今夜，有雨聲縈耳。我看著玻璃窗上滑落的雨滴想，要是我能建造一座和地球一樣大的蓄水池該有多好，那樣我就可以把每一滴雨都儲存起來，分送給那些缺水的人們。到那一天，干涸的土地會流出清泉，枯竭的河流會重新開始歌唱，荒涼的沙漠也會變成充滿希望的綠洲……
描寫水的作文 篇8
初春，一陣暖風(fēng)喚醒了大地。我踏著歡快的步伐步入?yún)擦郑ふ遗旱牡谝蝗辶�。走到山間，聽到“咕嘟咕嘟”的冒水聲，心里好不快活！聞聲，我走向一座山石，努力尋找那聲音的來源。我終于在山石間看到了一處小泉眼，里面不時有泉水噴出來，活像一只小魚兒在吐泡泡。抑制歡快的心情，我仔細(xì)聽著泉水帶給我的話語�！肮距焦距�、咕嘟咕嘟”，它正急著跟我訴說些什么呢！
深夏時節(jié)，步入幽林。周圍一片靜寂，唯有風(fēng)搔動竹葉發(fā)出清爽的“咔咔”聲。一股冷風(fēng)襲來，我不禁裹緊外衣。“淅瀝瀝”，傳來清晰的流水聲。循聲穿過竹林，一條綢帶般的小溪映入眼簾。小溪清澈見底，依稀可以看到幾塊石頭沉在水底。不知從何處傳出“嘩嘩”的泉水聲，它是那么悅耳，我閉上眼睛用心傾聽。泉水的樂曲時而急時而緩，時而高昂時而低沉，不停地扣動我的心弦，讓我全身心地“屈服”于它。泉水演奏的樂曲簡直就像音樂廳里響起的交響樂。哦，不，應(yīng)該是遠勝于它們。
來到了仲秋，一切仿佛都將沉睡，山間的小溪流進了大海，只有它還在為世界歌唱著、彈奏著。站在沙灘上，面對一望無際、水天一色的大海，我心曠神怡，閉上眼睛，張開雙臂。大海波濤洶涌，奔騰的浪花不斷捶打著礁石，發(fā)出低沉的、宛如敲鼓的響聲，而礁石呢，則甘愿聽從浪花的擊打，不時嘆息幾句。藍天上，成群的海鷗發(fā)出低叫，為浪花伴奏。水聲“嘩嘩”著，不知怎的，我卻感到它離我越來越遠。你說它會永遠消失嗎？會到我們永遠找不到的地方嗎？我緊張得打了個哆嗦，下意識地用手掬了一捧海水，看著它一點一點“滴滴滴”地流失……
初春泉眼里吐出的泉水，深夏小溪里流淌的溪水，仲秋大海里喧嘩的海水，匯成我心底青春的激越之水。我聽，我傾聽，我要與你敘說我聽到的一切。
描寫水的作文 篇9
水是生命的源泉，綠是生命的象征。
在我的家鄉(xiāng)，有一個美麗的湖泊。正是因為她的存在，使我的鄉(xiāng)人活的有滋有味，他給我們帶來無限的希望和生機。
當(dāng)春雷劃破天際的時候;當(dāng)樹枝吐出第一個嫩芽的時候;當(dāng)花兒高興的展開第一個笑靨的時候——春天來了。春姑娘邁著輕盈的腳步，走遍大地的每一個角落，她吹化了堅冰，吹綠了大地，吹醒了小草。這時的小湖漸漸蘇醒過來，他抖擻抖擻精神，活動活動筋骨。魚兒也從沉睡中睜開惺忪的眼睛，看到了美好的世界。湖邊小山的冰雪融化了，像小姑娘剛梳洗打扮過。水面波光粼粼。湖邊柳樹英姿颯爽。
夏天湖水暴漲，淹沒了岸邊的花花草草，這給冬眠一冬的魚兒提供了充足的食物。早晨，蔚藍的天，白白的云照映在水里，形成了“鳥在水中游，魚在云中飛”的優(yōu)美景觀。中午太陽火辣辣的炙烤著大地，湖邊的花在陽光的照耀下，展開燦爛的笑臉，為湖增添了一道亮麗的風(fēng)景線。這時，人們坐在太陽傘下，垂釣。另一邊小孩子們水中，一會兒一個蛙泳，一會兒一個仰泳，在水中自由自在，活像一條條小魚在水中追逐，嬉戲。這成了他們的水上樂園。
九月的金秋，碩果累累。湖邊一片片凋零的樹葉隨風(fēng)飄到水里。魚兒在葉下，捉迷藏。湛藍的天在水的映襯下，更加蔚藍。湖對面的山上也有些荒涼，寂靜。秋天的湖水，更是別有一番風(fēng)味。
時間悄悄流逝，結(jié)冰之際，水面上云霧彌漫，走到湖邊仿佛走進了九重天，有種飄飄欲仙的感覺。一群群小孩子在冰上溜冰。玩耍的樂趣已經(jīng)把寒冷拋到九霄云外了。冬天的湖水，沉著，老實。
她哺育了我的鄉(xiāng)人，成為我們的母親湖。無論是春夏秋冬，都給人以美的享受，她的婀娜多姿，時時在我的腦海中閃現(xiàn)，成為最亮麗的一朵海浪，她會永遠激勵我前進。
描寫水的作文 篇10
江南的風(fēng)景想必大家都知道吧！除了杭州和蘇州之外，還有一個地方一樣引人注目，就是水鄉(xiāng)周莊。
周莊是座四四方方的小鎮(zhèn)，可以說是小而精，小而美。走進周莊，可以發(fā)現(xiàn)兩大特點：水綠，橋多。去年，媽媽就帶我去參觀了一番。
走進周莊，炎熱的感覺消失了，這里的樹雖然不是長得多密，但樹葉非常多，再往里走，到處都是一層或兩層高的瓦房，令人感到周莊十分樸素，感覺像穿越了時空，來到了宋朝熱鬧，繁華的大街上，還有人在撐船，有人肩上扛著擔(dān)子到處叫賣，鐵匠鋪里傳來“叮叮當(dāng)當(dāng)”地打鐵聲·······
走上烏篷船，我們的心情更加愉悅了，由于水的原因，我們感覺涼爽極了，撐船的大約是一位五十多歲的奶奶，還給我們唱了幾支純樸的江南民歌，我們都被那天籟之音打動了，真沒想到，周莊也是出民間歌手的好地方呀！
進了沈廳，所謂沈廳，就是明朝富翁沈萬三（本名沈富，字仲榮）的家，沈萬三在蘇州，杭州，南京，云南都留下了足跡，但他始終把周莊做為立足之地，盡管他受到張士誠，朱元璋的封賞，但他不愿離開這座寶地，他連自己的子孫都不要離開這塊富裕之地，不惜重金加以培養(yǎng)，使沈家久盛不衰。周莊還有以他命名的沈家萬三豬蹄。只見里面各種各樣的明代家具琳瑯滿目，又帶頂?shù)拇竽敬玻�有玉雕的屏風(fēng)，掛在墻上的燭臺，中國畫。還有水池，池中有座假山，這應(yīng)該是中國古代氣派的家吧！可以想象當(dāng)年沈家空前繁華的樣子。
走出沈廳，我們又看到了許多各種樣子的橋，這里有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨與戰(zhàn)爭歲月的老橋，也有剛建幾年的煥發(fā)青春活力的橋，不管是新橋舊橋斷橋臟橋壞橋好橋木橋石橋，周莊的人們都很愛橋，因為有了橋，周莊才會變得更加繁華！
周莊，這個古色古香的小鎮(zhèn)，希望在將來能更加發(fā)達！
描寫水的作文 篇11
水滴反映了堅強的意志。河流體現(xiàn)了無私的奉獻。河流體現(xiàn)了對理想的追求。大海反映了經(jīng)歷磨難后的勝利希望。它又寬又深，是水所追求的至愛。
然而，我們明天喝的水從哪里來？中國是一個水資源貧乏的國家。水資源主要面臨三大問題:洪澇災(zāi)害、水資源短缺和環(huán)境惡化。中國水資源面臨的形勢非常嚴(yán)峻。如果水資源的開發(fā)利用沒有重大突破，管理不能適應(yīng)這一殘酷的現(xiàn)實，水資源就難以支撐國民經(jīng)濟快速發(fā)展的需求。水資源危機將成為所有資源問題中最嚴(yán)重的問題。這將威脅中華民族的騰飛，前景十分令人擔(dān)憂。
水，所有生物的液體，不斷地從液體、氣體、固體和介質(zhì)中再生，成為生命的信使。它包含并融入了多少有意義的哲學(xué)
多么美麗的世界��！它名副其實“生命的源泉。
如果我們不再節(jié)約用水。生命的源泉。它會消失嗎？我們會有水喝嗎？水是人類生活和生產(chǎn)的重要資源。水一旦被污染，就會毒害環(huán)境，制約經(jīng)濟發(fā)展。當(dāng)被問及水污染時，居民的用水受到了很大影響，嚴(yán)重危害了人們的健康。據(jù)該報報道，全球每年因輕微雜質(zhì)導(dǎo)致的死亡人數(shù)超過1000萬。多么驚人的數(shù)字。如果缺水，植物將死亡，人體將無法進行新陳代謝。后果不堪設(shè)想。
哦，天啊！
正因為如此，世界上許多有識之士大聲疾呼，為合理用水和保護水資源提出了許多建議。原因是什么？原因是水可以繼續(xù)提供給人們。原因是水不再被污染了。
雖然用水量不多，但我們也要大力提倡節(jié)約用水，提高利用率。
我經(jīng)常想，如果每個人在試圖理解人性的時候停止喝水幾個小時，那將是一次很好的經(jīng)歷，因為口渴會讓他珍惜每一滴水，保護每一種水資源。
只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水，并加強節(jié)水措施，昔日美麗的世界雞尾酒會就會重現(xiàn)。明天，我們還有水喝！
描寫水的作文 篇12
明天下午，我們坐著長途車駛向了景色秀麗、風(fēng)光惱人的江南水鄉(xiāng)——周莊。
天公也非常作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，這時的周莊好似一位姑娘身上披著薄薄輕紗，變得愈加奧秘、誘人。
走進周莊，我看到了黑瓦白墻的居民房，玲瓏小巧，非常心愛。同時又像在水墨畫中旅游，可謂是“人行周莊中，似在畫中游�！苯o人一種愜意的覺得，非常美妙。
周莊，是個具有九百多年歷史的古鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)60%以上為明清修建，如元末明初巨富沈萬山后嗣所建的沈廳、明初中山王徐達后嗣所建的張廳等，都是明清住宅的模范。周莊四面環(huán)水，河道縱橫成井字形，民居傍河，依水成街。河道上橫跨十四座古橋，與刁滑憨厚的古鎮(zhèn)民風(fēng)一道，構(gòu)成“小橋、流水、人家”的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫，
我們走在窄窄的石頭“街道”上，雖然是在冷冷清清的人群中，但我聞到了一股股香味，啊！原來是著名的特產(chǎn)—萬山蹄了。我和爸爸看得有點饞，爸爸便買來了一個嘗嘗，我拿過萬山蹄先嘗了一口，還不錯，雖然沒導(dǎo)游說得好吃，但還是很筋道。之后我們觀看了張廳，它前后有六進房屋七十余間，大廳敞亮，廳旁還有一條小河穿屋而過，河水中還設(shè)有丈余方的水池，供船只交匯和調(diào)頭用，后廳臨河設(shè)一排敞窗，好一派“轎從前門進，船自家中過’的情形。
隨后，我們又進了沈廳。出來后，我馬上驚嘆道:“這就是沈萬山家嗎，好大、好氣度呀！”媽媽說：“可不是嗎，它占地兩百多平方米呢！”我心想：要是住在這兒就好了。
出了沈廳，我們隨著人流上了一座石頭橋。這時，我聽到了一曲曲充溢風(fēng)土人情的歌聲，抬頭一看，原來歌聲是從河面上一艘艘船只上收回的，只見船家搖著小船，載著游客唱游周莊呢！
我想坐船，只惋惜工夫太緊，沒方法坐了。我感到很遺憾，沒有把周莊的風(fēng)光盡收眼底，記在心里！當(dāng)前無機會，我一定要重游周莊。
描寫水的作文 篇13
明天我從書上看到了三幅圖，這三幅圖十分風(fēng)趣。第一幅圖是有條小魚張著大嘴鉆在泥土里，而且它還堅持著游泳的姿態(tài)。第二幅圖是有只大龍蝦爬在一塊干裂的空中上目不轉(zhuǎn)睛，仿佛在找什么東西。第三幅圖是離城市很近的一大片空中裂開了許多道口子。為什么會有這么風(fēng)趣的圖呢？出于獵奇，我便靜下心來細(xì)心地閱讀了書里的內(nèi)容。經(jīng)過理解，我曉得了其中的緣由。
這都是缺水形成的。那條小魚原本在小河里無拘無束地游泳，但是由于缺水，使它在游的進程中因缺水而死亡了。那條大龍蝦之所以目不轉(zhuǎn)睛，是由于它想找水喝。最初一幅也是由于空中缺水，空中才會張大嘴想要有滴水喝。
我不由的想到水是生命存在的根底，我們?nèi)梭w內(nèi)也充溢著“水”。我們的生活一日也離不開水，比方：做飯、洗衣、洗澡都要用水。除此之外，我們吃的食物——不論是植物還是植物，分開了水也都是無法生活的。還有我們的地球，它之所以有溫馨的氣候，合適生物繁衍，水也起著重要的作用。水以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的方式不時地循環(huán)著，在循環(huán)進程中，液態(tài)水吸收少量熱變成氣態(tài)，氣態(tài)水冷凝成液態(tài)或固態(tài)水是，又放出熱量。這樣調(diào)理著地球環(huán)境的溫度，推進大氣運動。給合全球各地降下雨雪，滋養(yǎng)大地萬物！假如地球沒有水，地球?qū)⒆兂苫哪�，一切生命都將消逝。這真實是太可怕了。
在這里，我呼吁人類，要想珍愛生命，就請先珍惜生命之水。從如今開端，我要從本身做起，每天刷牙洗臉時水要開小，洗手時，把手打濕后，要先打開水龍頭，在打肥皂搓手，最初用水沖潔凈。洗澡時，要快快的洗，不能讓水都流掉。我還要帶動我的家人一同浪費用水，讓媽媽用淘米來澆花，用洗菜、洗衣服的水沖廁所等�？傊欢ㄒ龅嚼速M用水。
冤家們，為了我們的地球，為了我們子子孫孫的后代，一同舉動起來珍愛生命之水吧！
描寫水的作文 篇14
以前提起浪費用水我總是不以為然。自從五朵山之行我改動了以前的看法。我深深的領(lǐng)會到了水關(guān)于生命是多么的重要。
往年寒假的一天，媽媽帶我去五朵山玩。在拾掇東西的時分，由于我喜歡吃黃瓜所以特意讓媽媽給我?guī)Я藘筛S瓜預(yù)備在路上吃。
到了五朵山，我拎著兩根黃瓜和媽媽一同下了旅游車。離開山腳下，媽媽說：“咱倆這次不坐纜車，徒步上山怎樣樣？”我心想，這樣既可以強身健體，又可以欣賞山中美景，就直爽地容許了。
山里的風(fēng)光真是美極了。小鳥唱著入耳的歌，仿佛在歡送我們的到來。一顆顆綠樹衛(wèi)士撐開一把把綠色的大傘，為我們擋住了毒辣的太陽。小草在和風(fēng)中不停地?fù)]舞著它那綠油油的小手，五顏六色的野花向我們綻放了笑臉。
我和媽媽不知不覺地走了一兩個小時，我覺得有點累了也渴了。于是我要求媽媽歇一會兒，喝點水。誰知我和媽媽把游覽包翻了個底朝天也沒有找到水壺，噢！天��！我們居然把水壺放到車上忘帶了。哎！看來只能先吃黃瓜解渴了。
又走了一個多小時，黃瓜早已吃完，一路上也沒有見到賣水的，我的喉嚨早已像燒著的煤炭塊一樣。我看見山里向前奔跑的小溪真實忍不住跑過來想喝一口，誰知被媽媽一把拉住了。媽媽對我說：“這水不能喝呀！再堅持一下就快到山頂了，那里一定有賣水的�！蔽覂裳壑惫垂吹囟⒅瑑赡_仿佛是被膠水粘在了地上，邁不開腳步。最初我硬被媽媽拖著往山上走�？斓缴巾敃r，終于有賣水的了。以前總覺得山上的水貴，可明天我覺得5元錢一瓶的礦泉水是那樣的廉價。媽媽錢還沒付，我不論三七二十一拿起一瓶翻開后一口吻喝了個凈光。登時，我就想打了氣的皮球一樣，又能蹦跳了，有了力氣，最終我登上了山頂。
��！五朵山之行讓我曉得了水是多么的重要，讓我們一同舉動起來，維護好地球上的水資源吧！
描寫水的作文 篇15
明天下午，我和媽媽一同到震雷山景色區(qū)玩，那里的風(fēng)光真是好，有大樹、大山、河流、迎春花、油菜花等等，真是美觀。但讓我最感興味的是跟媽媽競賽打水漂。
我和媽媽邊玩邊走，突然發(fā)現(xiàn)了一條美麗的河流，外面的水明澈極了，但是間隔公路邊有一段間隔，而且從公路邊下到那條河床有特別大的難度，由于公路間隔下邊的河流比擬陡，下去就像是下山一樣，十分困難，但是為了能下去玩水，我和媽媽算是費力了心思。
我們先把電動車停在下坡的公路邊上，這樣我們就可以從上面看見車子，以免被賊偷了，畢竟那個中央比擬偏遠，人也不多。我協(xié)助媽媽把車鎖好后，就小心翼翼地下去，媽媽開端說不下去，但是在我的一再央求下，也漸漸地上去了，我們抓住邊上的樹枝，一點點兒地往下移動，很驚險，也很安慰，有幾次，我都扒在地上了，功夫不負(fù)有心人，我們終于平安地抵達河床了。
媽媽發(fā)現(xiàn)河床上長有特別多的地菜，于是媽媽就開端挖呀挖，把那一塊河床上能看見的一切的地菜都挖完了。而我呢，不停地找又薄又小的石頭，我覺得這個中央的水不錯，河床上的小石塊又多，預(yù)備在這里打水漂。我先把石頭拿平，然后做好姿態(tài)，盡量以跟水面平行的角度打最好，只聽“嗖”的一聲，水面上呈現(xiàn)了五條波紋，就證明我打了五個水漂。我想和媽媽競賽，于是就喊媽媽和我競賽，媽媽一口容許了我的懇求。
競賽開端了，我們一塊打，水面上被我們打得基本就無法寧靜上去。我創(chuàng)了記載，六個水漂。媽媽不服，邊撿邊扔，我見狀，也邊撿邊扔。兩人“廝殺”了百十個來回，不分勝負(fù)，一個，四個，三個……耗到最初，我還是輸了，我輸?shù)眯姆诜@才曉得媽媽的本領(lǐng)。媽媽最多一次打了九個，我的最高記載是八個�？纯刺焐辉缌�，我跟媽媽依依不舍地分開了那條好玩的河流。
等爸爸出差回來，我得跟爸爸再取取經(jīng)，爭取下次玩打水漂時超越媽媽！
描寫水的作文 篇16
家旁有條河，清清的，還挺鮮活。我沒什么機會下河，只是在旁靜靜地聽。
做人，首先要學(xué)會傾聽。聽雨，聽風(fēng)，聽水……
這里的水，總是涼涼的，但卻不刺骨，不管春夏秋冬。人說水至清則無魚，還好，水清，但不見底，總會有兩條魚。每日清晨，外婆總會領(lǐng)著我去洗衣，這不是守舊，只是喜歡這樸素的方式。衣服濺起了水，“叮叮咚咚”又落回水面。我喜歡坐在那兒，聽著，水的漣漪回著聲響，清脆響亮，從不拖泥帶水。燕兒時常俯沖下來，鵝黃色的小腳劃破映著垂柳的水面，如光潔的絲綢一撫而過，悠悠輕響，上游流下的水，推著攘著滾落，晶瑩的水珠濺在我臉上，也濺在陽光下，似揚琴小敲一曲，急急促促，卻又蕩氣回腸。當(dāng)我實在忍不住，雙手捧起一捧水，任它從指間淌下，這便像撥動古箏之弦，絲絲入扣，余音繞梁。我就這樣靜靜地聽，不發(fā)出一絲聲響，生怕自己一動，這聲音便消失了。
我還喜歡在雨中漫步，尤其是毛毛細(xì)雨，我總會獨自一人走在雨里，從不打傘。這時的空氣很濕潤，還和著泥土與綠草的清香，微微醞釀著，含著自然的氣息。雨很小，小到幾乎幾乎看不見，摸不著，聽不到，不過我仍會閉目凝神，仿佛自己走入了那最古老的畫卷，還聞著石墨的幽香。這時，萬籟俱寂，只有那細(xì)小的水滴悄然打在我心中，沒多大聲兒，但只要我能聽見，這就足名夠了。聲很空靈，似從遠方而來，絲絲入我心；也很動人，似訴說著千古興亡，風(fēng)云更替，更是醉人，似帶著花的芳香，酒的濃醇。水，是我始終不變的最愛的東西，它代表著純潔的心靈，剔透的眸子，忠貞的信念，它是我最好的陪伴。因為當(dāng)我抬頭，才發(fā)現(xiàn)它一直都在。
水，無形，無色，無味，卻有聲，有情，它永遠是我心底，那永不落霞的回憶，它干凈得一塵不染，純潔得不食人間煙火。
聽水，我永恒地回憶。存著我童年的.幻想，載著我單純的心靈……
描寫水的作文 篇17
在生活中我們可能經(jīng)常會看到這樣的畫面，就是路邊的一些水閘炸裂了，那些干凈的金色的水就這樣噴出來也沒有人使用，平白無故的浪費了很多，還有一些騎車的人他們連接了路邊的水泵，然后一點都不節(jié)約地使勁沖水，他們就想著那不是花自己的錢，然后就隨便用水，毫不節(jié)約。在我們的生活中，我們的家里或許也有這樣的現(xiàn)象，比如有些家長洗完衣服之后直接把水倒掉，或者是洗完菜之后直接把水倒到水池里，這些水其實都是能夠循環(huán)利用的，所以說在我們的生活中有很多不珍惜水源的行為。
我們都知道現(xiàn)在這些水源是一件很迫在眉睫的事情，因為水源對我們?nèi)祟悂碚f是必不可少的，我們每個人的生存都需要喝水，但是現(xiàn)在水源越來越少，我們?nèi)祟惸軌蝻嬘玫乃苍絹碓缴�，雖然說在這個地球上7成都是水，但是大部分都是海洋水，海洋水是不能直接飲用的，真正的大水其實歷史沒有那么多，如果我們再繼續(xù)這樣毫不節(jié)制的浪費，那么我們的水資源也很快就會枯竭，到那個時候我們就失去了我們的生命之源。我們?nèi)祟?天不吃飯才會餓死，但是三天不喝水就會因為缺水而死掉，所以睡眠對我們來說真的非常的重要，可以說是我們的生命之源。在我們的生活中，我們會看見很多大江大河，還有一些小溪流，每個人可能都會有這樣的意識，覺得水源很多是我們用不完的，但是其實地球上這么多的人每天都在用水，而且有的人甚至非常浪費，一天會用很多很多水，特別是一些工廠，他們更加會大面積的用水，這樣其實每天消耗的水源都是非常的多的。
在一些缺少水源的地方那里甚至?xí)懈珊档默F(xiàn)象，植物和莊稼也得不到足夠的水源都會枯死而耽誤收成在我國的西北邊，甚至是華北也會有很多缺水的現(xiàn)象，西北的一些貧困地區(qū)，甚至沒有水來洗澡，他們每天用水非常的解約，而我們卻在這里浪費水源，這樣對他們來說也是不公平的。在生活中我們可以時常的注意節(jié)約用水。
水源是可以循環(huán)利用的，如果我們注意這點，那我們就會節(jié)約很多水。
描寫水的作文 篇18
我們常常說，不要讓地球上的最后一滴水變成人類的眼淚，確實是這樣的，我們現(xiàn)在的生活中有很多浪費水的行為水源，雖然對于我們來說好像是感覺取之不盡，用之不竭的，但是其實水也是很珍貴的，如果我們一直泛濫的使用不節(jié)制的不節(jié)約的使用，那么水資源遲早的也會被我們用完。所以珍惜水資源，人人有責(zé)，在生活中注意珍惜水資源，每個人都要有珍惜水資源，保護水資源的意識�？赡芩Y源的匱乏，不會影響到我們這一代，但是我們也要為我們的下一代著想。
在我們的生活中有很多浪費水資源的行為，比如有的人洗碗的時候就直接一直把水放著，就讓水一直流著，還比如有的人喜歡坐浴不喜歡淋浴，每次洗澡都要換好多盆的水，不懂得循環(huán)利用的資源，只是用了一下，沒有很臟，但是卻不把水用在別的地方，這些水都被白白的浪費掉了。其實如果我們在生活中注意這些，不要浪費這些不需要浪費掉的水，這樣我們就能節(jié)約很多水，浪費這些水資源對我們來說沒有什么好處，不僅浪費我們的電費還有可能讓水資源越來越少，如果每個人都這樣做，那么到最后我們真的會缺乏水資源，地球上的最后一滴水真的變成了人的眼淚，到時候也追悔莫及了。如果不想后悔，我們就應(yīng)該把珍惜水資源落實到自己的生活中，在生活中的各個細(xì)節(jié)注意著注意這個問題。有的人總是想，即使是我節(jié)約了水資源，那又能給這個世界的水資源帶來什么變化，或者是想著我浪費了這點水資源，對于地球來說就是一小部分，所以沒有什么關(guān)系，這樣的想法和觀點都是錯誤的，因為我們每個人如果都這樣想，那么真的會給地球上面的水資源造成很大的浪費。
所以我們都要懂得珍惜水資源，去了解一些這些準(zhǔn)確的知識，知道什么樣的正確選擇的行為，什么樣是浪費水資源的行為，然后落實到自己的生活當(dāng)中，給保護水資源盡一份微薄之力。
描寫水的作文 篇19
魚和水故事，那兩句對白很經(jīng)典，幾乎誰都知道，但卻很少人知道故事全篇。
魚說：“你看不見眼中淚，因為在水中。” 水說：“能感覺得到你淚，因為你在心中�！�
魚兒從小就是個頑皮孩子，她從不像別孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去，先是個50米沖刺，然后來個急剎車或是個急轉(zhuǎn)彎。每每這時，水兒總是微笑地看著魚兒……有時，魚兒會碰到些令人喪氣事，但在這時，溫柔水兒總是靜靜地傾聽著，撫慰著魚兒。
白天，水兒把魚兒輕輕拋起，讓她躍出水面，看看外面世界，然后再將她穩(wěn)穩(wěn)地接住。到了夜里，水兒就成了最溫暖搖籃，他總是輕輕地?fù)u晃，哄著魚兒讓她入睡。在夏天夜晚里，水兒總是會將魚兒拖到水面 。
魚兒漸漸長大了，她發(fā)現(xiàn)心里有樣?xùn)|西讓她牽掛——那就是水兒。天，魚兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他，水兒卻沉默了�！澳銥槭裁床徽f話？”魚兒問。水仍舊沉默著，只是開始輕輕地?fù)u著頭。
媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然規(guī)律，就好像斑馬只能愛斑馬，花豹只能愛花豹；條紋只能愛條紋，斑點又只能愛斑點，而斑點卻是永遠不能愛條紋。
魚兒不明白，如果條紋真愛上了斑點，飛鳥真愛上魚而魚兒真愛上水，那又該如何呢？魚兒不明白，她吐著泡泡對水說：“愛你！”水兒再次沉寂，魚兒沒有再說什么，只是靜靜地躺在了水懷里…………
許久， 魚兒開口打破了沉寂：“你看不見眼中淚，因為在水中。”
水說：“能感覺到你淚，因為你在心中�！�
魚兒急了：“那你為什么不愛？”
水卻只能說：“不能愛你，居無定所，時常到處漂流，你和在起會很辛苦�！�
魚兒又堅定地說：“不怕，要永遠和你在起！”
可是，水終究逃不過漂流命運，他流入了條大河，魚兒直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險濤，流過江湖，躍下瀑布，流入條小溪中。路上，水兒將魚兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著。水流越流越暖，最后竟快斷流了！
描寫水的作文 篇20
水是生命之源，水可以滋潤萬物，使它們茁壯成長，水是人們賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要物質(zhì)資源之一。如果沒有水，地球就會變成一片荒漠。
從前，有一個村子，那里山清水秀，各種動物都在這里筑巢安家，人們幸福的生活在這兒。每家農(nóng)場后面都會有一個水車，人們腳踏水車，取水灌溉，水已經(jīng)成為人們的朋友了，可這里的人卻從來沒有節(jié)約過一滴水。因此，沒過10年，這兒就不再是那個山清水秀充滿生機的樣子了，漸漸地變得荒無人煙，樹木和花草都枯萎了，樹木痛苦地伸著手，花草耷拉著腦袋，仿佛就只想要喝一點水�？墒蔷瓦B小河里的一滴水都沒有了，許多人因饑餓而死，因缺水而渴死了。村長痛苦的趴在地上，用沙啞的聲音自責(zé)道：我們不應(yīng)該浪費水資源應(yīng)該節(jié)約用水��！如果能早點明白就好了。只見村長的嘴唇都裂開了，可萬萬沒想到村長說完這句話后，永遠地離開了人世，大家都十分的難過，心立刻就像有人用刀插了一下，而且插得很深很深，正在上面撒一大把一大把的鹽。
原來一個美麗的村子卻因不節(jié)約用水而沒了······
現(xiàn)在人們開始懂得節(jié)約用水了。在許許多多的地方都會有一個大牌子，上面寫著“水，生命之源�！毕�，愛水，節(jié)水從我做起！愛惜生命從節(jié)約用水開始。在大家心中不時地會想起以前人們不節(jié)約用水的后果，耳邊還會響起響亮的節(jié)約用水的口號“一滴清水，一片綠地，一個地球，水是生命之源，保護水資源，就等于保護整個地球！”我們不僅要節(jié)約用水還要提醒身邊的人要無時無刻地節(jié)約用水。
如果我們真的不節(jié)約用水，我認(rèn)為50年后，坐在飛機上，從高空鳥瞰，地球上一片綠洲都沒有了。大街上會十分干燥。人們流的汗都會放在試管里，等個兩分鐘就把汗喝了。如果真這樣，我們將會怎么辦呢？沒有人可以回答�，F(xiàn)在唯一知道的是早點節(jié)約用水。
“水，是生命之源！”節(jié)約身邊的每一滴水，為我們的家園增一片片生機吧！
描寫水的作文 篇21
水，在生活中到處都有，所以有些人就會浪費水、污染水�？墒撬麄儾⒉辉谝�，如果一直放縱這些人，那我們的地球遲早就會沒有水。沒有水，他們才會意識到自己的錯誤，因為我們每個人都離不開水。
俗話說，每個人都會犯錯，我也不例外。有一天，妹妹拿新買的水槍對我說：“姐姐，我們玩水槍吧？我肯定能打敗你！”我搖搖頭說：“不行，那樣會浪費好多水的！”可妹妹說：“就浪費那么一點點水啦，又沒什么關(guān)系。地球也不缺那么點水�！�
是呀，妹妹說的沒錯，浪費一點點水沒什么關(guān)系�？墒俏业哪X海中又浮現(xiàn)了媽媽說過的話：要節(jié)約身邊的每一滴水。但又有一種聲音在說：“算了，媽媽又看不見的�！蔽冶懔⒖棠弥畼屌c妹妹玩起了一場水槍大戰(zhàn)。
就在我和妹妹玩得正酣時，媽媽回來了：“你們在干什么？不能玩水，水是很珍貴的！”妹妹理直氣壯地說：“就玩了那么一點點水，至于嗎？”媽媽顯然生氣了：“一點點水也是水呀！如果每人浪費一點水，那么地球就會浪費大量的水。當(dāng)全地球嚴(yán)重缺水時，一點點水就可以救一條命�！泵妹弥雷约赫f不過媽媽，便與我一起回房玩耍。
那件事過后，在一天中午，我和妹妹又在一件事中得到了教訓(xùn)。媽媽正要做飯，可整個小區(qū)都停水了：“小區(qū)停水了，不能做飯了。現(xiàn)在你們明白水的重要性了吧�！泵妹脝枺骸澳俏覀�?nèi)ツ膬撼燥垼俊眿寢屢荒槻粣偅骸爸荒苋ワ堭^吃咯�！薄拔也灰ワ堭^吃，那不好吃！”我也喜歡吃家里的飯，軟軟的、甜甜的。
沒有水，不僅做不了飯，連刷牙、洗臉、洗腳都不方便。
經(jīng)過這兩次的教訓(xùn)，我和妹妹都很節(jié)約水，洗臉的水還可以洗腳，用肥皂的時候可以把水龍頭關(guān)上，不能玩水槍……我們還要警告別人珍惜每一滴水，不能浪費。因為水是生命之源，我們每一個人都離不開水！
描寫水的作文 篇22
在宇宙的眾多星球中，我們的地球母親是最美麗的一顆星球，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，地球又是一個半徑只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟，但這葉扁舟卻孕育了將近七十億人。地球的資源也是有限的，拿水來說，雖然這位偉大“母親”被大量的海洋所覆蓋，但真正能被我們?nèi)祟愂褂玫乃⒉欢�，因為海水又咸又苦，不能供人類使用�?/p>
所以水是我們生活中必不可少的自然資源之一，可是，世界上的許多地方已經(jīng)用不到干凈的水了，甚至沒水用。更嚴(yán)重的是，在不久的將來，我們會和其它地方一樣，會缺少水資源，那時候，我們的地球?qū)⑹ミ@件水藍色的“紗衣”，將會被土黃色的荒漠所侵蝕，那時候，我們該逃去何方?
雖然水資源占地球的70%，但是只有0.25%的水才真正為我們所使用，可是全世界將近七十億人，一起用這點水，后果可想而知!
人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它、享用它。但是進入20世紀(jì)中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無可代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國水會議發(fā)出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼續(xù)石油危機之后的下一個危機便是水。水資源危機正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一。
人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它、享用它。但是進入20世紀(jì)中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無可代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國水會議發(fā)出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼續(xù)石油危機之后的下一個危機便是水。水資源危機正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一。
我相信，只要我們現(xiàn)在開始珍惜、愛護水資源，不濫用、污染水資源，那么這個世界一定會更美好，地球一定會發(fā)出燦爛的微笑!
描寫水的作文 篇23
水，清澈、通透、晶瑩，它是萬物的生命之源，不論是動物、植物，還是我們?nèi)祟悾茧x不開它。我喜歡水，喜歡它富于形式的存在方式，喜歡它給予我綿綿的遐思和感悟。
喜愛露珠，那是愛水的一種形式。
每天清晨，當(dāng)每個人都還在夢鄉(xiāng)之時，它卻已悄然降臨于每一朵即將綻開的花骨朵上，每一根綠油的碧草之上，那是上天對萬物的恩澤，雖然它存在的時間太過短暫，美麗總是片刻，每當(dāng)太陽出現(xiàn)，它就不得不散盡在光華的塵世間。
露珠的消散，讓我感悟到了時間的珍貴，讓我了解到什么是“我生待明日，萬事成蹉跎”，我學(xué)會了把握今天，憧憬明天。
喜愛小溪，那是愛水的一種形式。
走在山間之中，你會聽到那淙淙的流水聲，那是它從高處流下時頑皮地跺著自己的腳的明快節(jié)奏。它那輕快的腳步聲，不正預(yù)示著自己對未來的信心嗎?
小溪的流動和那跳動著的韻律節(jié)拍，告訴了我要對未來充滿信心，因為“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
喜愛春雨，那是愛水的一種形式。
梅雨時節(jié)，正是萬物生長的黃金時段。這時，蒙蒙的細(xì)雨，便就像一串串珠鏈一般形成珠簾。它從天空落下，降落到凡塵，雖污染了自己，卻滋潤了生靈，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。
春雨，教會了我什么是無私的奉獻，也賜予了我人生的意義，那是在點點滴滴的給予之中�！奥浼t本是無情物，化作春泥更護花”。
喜愛大海，那是愛水的一種形式。
置身于海邊，你會看到海那深邃的顏色和它那寬廣的胸懷。百川東流入海，大海才是百川的歸屬，百川的氣魄，你會感受到自己的渺小，你會把自己心里的瘡傷撫平。
大海，贈予了我博大的胸襟，恩澤了我包容的心。我不再會去斤斤計較，而是學(xué)會了“寧靜以致遠”的道理。
……
喜歡水，不僅僅是因為它富于形式，還因為它給予我綿綿的遐思與感悟，教會了我豐富的人生哲理，點亮了我的人生之路。
描寫水的作文 篇24
水有屬于它自己的性格，時而歡快，時而悲傷，時而高興，時而憤怒。
看!水在小溪里自由地流淌著，清澈而又透明，淘氣而又活潑。這時的它透過陽光伯伯的照耀顯得格外的閃耀，它高興極了!跳起了一個又一個優(yōu)美的舞蹈，唱起了一首又一首優(yōu)美的歌曲。你聽!“嘩啦啦!嘩啦啦!”這是它跳舞時的伴奏，多么漂亮呀!“叮咚叮咚!”這是它唱歌時的旋律，多么優(yōu)美呀!這時的它好似凌波仙子，從天空上緩緩降落，那么輕盈，那么柔美。它穿著一身淡淡的藍裙子，披著一條淡淡的綠綢子，向世人展示出它那柔美的身軀。小草妹妹嫉妒它，大山伯伯夸贊它，這時的小溪水害羞了，變得格外的溫柔，唱著一首溫柔的曲調(diào)，慢慢地飛走了!
“叮叮!叮叮!”快聽!這是誰在哭泣?順著哭聲跟了過去，哦!原來是水妹妹。哎呀!這時的它變難看了，臉上的那個淡淡的藍眼睛已經(jīng)哭腫了，露出了一圈紅紅的眼圈，臉也因為傷心過度而變得焦黃焦黃，看來它真的遇到了什么傷心事了。我往下一看，呀!它那件淡淡的仙衣因為傷心被石頭刮的破破爛爛的，從一個仙女一下子就變成了一個乞丐，那樣子可真難看呀!這時的它突然嚎啕大哭，飛快地跑走了。
別看水是如此的低調(diào)，其實它發(fā)起脾氣來擋也擋不住。你看!那邊的水又發(fā)起了脾氣來。只見它憋足了氣，突然往岸上猛地一吹，洪水就來了。這使得它顯得格外的恐怖：紅彤彤的臉蛋，大大的眼睛，一點也沒有從前的那種淑女氣質(zhì)，現(xiàn)在的它反倒成為了一只大恐龍，仿佛隨時都會把所有東西給吃掉似的�！稗Z!轟!轟!”快聽!它好像越來越生氣了，唉!這時候，海水不再哄叫了，漸漸平息了下來，在海面上拍起了一個又一個波浪。
這就是水，歡快的時候，它整天哼著歌兒;悲傷的時候，耷拉著裙擺;憤怒的時候，水火無情。
描寫水的作文 篇25
萬物皆有性格，水有水的性格??靈動；山有山的性格??沉穩(wěn)。文化亦應(yīng)有其性格，但文化的性格是什么呢？是水的靈動還是山的沉穩(wěn)？一直向往只身前往大西北，在朔風(fēng)呼嘯中追逐那消失千載的駝鈴聲；一直向往著能獨自下江南，在月光盈盈風(fēng)拂芭蕉的夜晚，漫步在退思園中的小徑上，貪婪地呼吸著晚風(fēng)送來的檀木清香。旅游勝地、名山大川不可勝數(shù)，我之所以選擇朔風(fēng)呼嘯的大西北和草長鶯飛的江南，是因為我認(rèn)為只有蒼涼悲壯的西北文化與輕盈靈動的江南文化才能代表中國文化，才能代表中國文化的性格。
我謂江南文化以靈動，水的靈動；我謂西北文化以沉穩(wěn)，山的沉穩(wěn)。求之于詩，若江南文化是輕盈明快的七絕，西北文化則是古樸厚拙的五古；若江南文化是李白的清新俊逸，西北文化則是杜甫的沉郁頓挫。求之于詞，若江南文化是柳永的纏綿悱惻，西北文化則是東坡的超曠豪放；若江南文化是“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，西北文化則是“大江東去，浪淘盡的千古風(fēng)流人物”。求之于樂器，若江南文化是幽咽欲泣的二胡，西北文化則是悠揚嘹亮的嗩吶。求之于人物，若江南文化是溪邊濯足的浣紗女，西北文化則是鬢發(fā)染霜的牧羊人；若江南文化是活潑伶俐的黃蓉，西北文化則是端凝厚重的郭靖。求之于時序，若江南文化是朵花生樹群鶯亂飛的陽春三月，西北文化則是秋
風(fēng)蕭蕭雨雪霏霏的深秋嚴(yán)冬。江南文化若是溫飛卿的鮮艷濃麗，西北文化則是王安石的朗肅內(nèi)斂；江南文化如古箏獨奏般的淡雅清麗，西北文化則如烽煙滾滾的戰(zhàn)場殺伐；江南文化若……西北文化則……上天以水的靈動和山的沉穩(wěn)分別滋潤著江南文化和西北文化，使得中國文化不致于太單調(diào)，太寂寞。
我終于明白了。文化的性格既有水的靈動又有山的沉穩(wěn)。二者如魚戲水，恰合無間，形成了輝煌燦爛的中國文化，中華文明！水的靈動……山的沉穩(wěn)……輝煌燦爛的中國文化……
描寫水的作文 篇26
前幾天，我讀了《老子》這本書。這本書講的是老子一生中經(jīng)歷的一些事。
老子，大約生活書中的老子多次提到水，而《道德經(jīng)》中也不乏對水的贊揚：“上善若水”、“水利萬物而不爭”、“天下莫柔弱于水，而攻堅者莫之能勝”……我覺得，水的精神是可貴的，水的力量看似柔弱而又十分剛強。正如老子所說：“真正強大的不是剛強而是柔弱啊！”在公元前571―477年間，原名李耳，字聃，是中國古代著名的思想家。他寫的《道德經(jīng)》雖然文辭簡煉，所蘊含的道理卻至波瀾壯闊的大海是由無數(shù)的水滴匯成的，滴水還可穿石，這是水的力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著礁石，無私的水永遠滋潤著萬物，這是水的精神。
水從不爭強好勝，它能忍讓一切。石頭擋住了它的去路，它會繞開，繼續(xù)奔流。它又是那樣謙虛，總是往低處流，從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強有力，能載舟，亦能覆舟。
水乃萬物之根本。沒有了水，也就沒有了生命。水雖然無形無色，但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物，雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時也使我認(rèn)識到，在學(xué)習(xí)上要有海納百川的胸懷，為學(xué)日益。我們才能精進有為，成為國家的有用之材。
當(dāng)今社會中，又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻的人呢？又有多少人為了名利、金錢而落得個臭名昭著、遺臭萬年呢？水是偉大的，它的精神會讓人們有所感悟。
深至遠，千百年來不知啟蒙了多少人的心智。可見，老子對人們影響深遠��！
描寫水的作文 篇27
檐邊雨霖霖，江南總是如此多水，滋養(yǎng)著一方美不勝收的土地；墻上畫層層，筆下總有那么多水，而岸邊老翁行。
江南有最美的水，凝聚，是默默流下的清淚，香茍悠悠的醇香，是由愁悵哀思連成的一江春水，緩緩東去，不回頭。
江南多水亦多才子，名為才子，實為浪子。元朝，一個不平凡的年代。很多漢人都表現(xiàn)出不屈服其民族歧視政策的精神。然而，他們動搖了，在入與出之間徘徊。入，去官場上大展錦繡前程……
但也有人，真正清貧守志，甘愿孤苦一生。如寒澗之水般清冷，他就是吳鎮(zhèn)。吳鎮(zhèn)是一個畫者，不是畫家，并非他畫得不好，而是他性格孤僻清高，一生歸隱，從不趨炎附勢，每次提筆，不是興之所至，不為送人交友，只為隨心如此。
大多數(shù)畫家多畫“山居”，而吳鎮(zhèn)卻酷愛“漁隱”。柳蔭下，輕舟一葉，老翁把竿，釣得盈盈水滿波。這樣無牽無掛的純真生活對于一般文人來說可能僅僅是精神上的向往，身體力行者是極少的，一生如此的人更是微乎其微。誰沒有在年少時對生活充滿向往？誰不想在官場上建功立業(yè)？他們的隱士做得無奈、失落，如果有機會，他們又會重新出山。吳鎮(zhèn)或許早就悟到了，山固然高大雄壯，更有男子氣概，巍巍然若大泰山兮，但是，千山萬壑，追名逐利，而老天——那些高高在上的統(tǒng)治者們永遠只會打壓他們，山崩地裂，一旦落下就是粉身碎骨。爬得越高，越接近黑暗的本質(zhì)。吳鎮(zhèn)看破了，何必如此，我只是我的孤舟蓑笠翁，終日與水相伴，鱗浪層層，漣漪圈圈，它們不會任憑你捧起和打壓。這應(yīng)了他自已的一句詩：蘭棹隱，草衣輕，只釣鱸魚不釣名。
既不追名逐利，又不絕望消極，他的生活是如此純真、逍遙。漁者釣的不是魚，是一種情，一種人生的態(tài)度，不卑不亢，沉穩(wěn)地立足在這個世界。像那水一般，無論在山間蜿蜒，還是在平原馳騁，都有一顆最美的平靜的心，保持自己的本色，在苦與甜中找到一點屬于自己的平衡，散發(fā)出人生的馥郁香。
描寫水的作文 篇28
水在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往認(rèn)為是最廉價、最豐富的資源，是用不完的，事實上，世界范圍內(nèi)可直接利用的水是很有限的。就目前而言，城市人口缺水問題有很多。我國許多城市也面臨著缺水的危機。水現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，水資源越來越少。就拿我們生活的城市周邊的江河來說吧，過去是清澈見底，魚兒在水里歡快地穿梭來回，而現(xiàn)在呢？由于被工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的，有的河流魚兒已經(jīng)絕跡，這是一幅多么悲慘的圖畫啊！
一切生命活動都起源于水。水是生命之源，我們要保護每一滴水。 我們要依法實行計劃用水，進一步提高人們的節(jié)水意識，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開始就要珍惜水資源，愛護水資源，合理運用水資源，增強保護水的意識和行為。在日常生活中，為了更好地節(jié)約這寶貴的水資源，我們可以用洗衣服的水來拖地和沖洗廁所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用來沖廁所或澆花。生活中，只要我們做節(jié)水的有心人，處處都可以節(jié)約用水。洗手、洗澡擦肥皂時，水龍頭嘩嘩地流，是很浪費的。用淘米水洗臉，既可以美容，又節(jié)約了水，真是一舉兩得！
在現(xiàn)實生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒有一點保護水資源的意識，在不停地浪費水，污染水。比如一些學(xué)生用水時，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無節(jié)制的流淌，甚至有一些調(diào)皮的學(xué)生故意把水龍頭打開讓水流失結(jié)果造成了水的大量流失。特別是有許多工廠，把沒有經(jīng)過處理的污水直接排放到江河里，造成江河的水受到嚴(yán)重的污染。每當(dāng)遇到這些情況，我們應(yīng)當(dāng)及時制止他們的不好的行為。在城市里修建有城市居民和公共設(shè)施污水的管道，讓城市污水經(jīng)處理凈化后進行回收利用，改進廁所的沖洗設(shè)備、采用節(jié)水型家用設(shè)備，這樣我們就能更好地節(jié)約用水！珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香、河水清清。魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！
我們倡議節(jié)約用水，人人有責(zé)！
描寫水的作文 篇29
你是明月深松間流淌過青石的一股歡快笛曲嗎？還是那風(fēng)云激蕩處與石岸相搏的一陣怒吼鼓聲？你是那千仞碧峰間深流暗涌的一曲沉郁塤音嗎？還是那危崖轉(zhuǎn)處瀑流飛湍的一聲嘹響號角？
水，世間不會有比你更神秘難測變幻萬千的精靈了。你化身種種，時而沉寂時而激昂時而慷慨時而奮發(fā)，從那遠古江河激涌的年代一路浩浩蕩蕩，穿越地域的寬廣與歷史的深邃，豐腴著一代代人們心中的土壤，以如今的姿態(tài)來到我們身邊。是的，水，在你身上確實承載了人類太多的失落與希望。
古時的你，曾撫慰過多少悒郁的靈魂？
記不清你那柔緩之流安撫了多少《詩經(jīng)》中求之不得的年輕的心，也記不清你那波濤之音回應(yīng)了多少《楚辭》中出淤泥不染的高貴的靈魂，我只記得你用寬廣溫和如母親般的胸懷接納了屈原皎如星月的高潔之志與太白俱懷逸興的攬月豪情，還有，那赤壁山下被喚醒的百年夢中身。遙想當(dāng)年泛舟樽前，東坡就因望向你那亙古不變的沉靜與容納萬物的波濤，了悟了何為渺小何為博大何為曇花蜉蝣何為生生不息，也回你而掙脫了蠅營狗茍的羈絆，清風(fēng)朗月笑對余生。
舊時的你，曾陪伴了多少寂寞的心靈？
已經(jīng)習(xí)慣了聽祖輩們講述他們?nèi)绾卧谙镦覒蚝永锩~，他們童年屋后的那條小溪，似乎就一直流淌于我們的心房，淙淙之音，未曾決斷。當(dāng)陽光將波紋染上了金色，你的漩渦便是自然最美的笑靨；當(dāng)你銀鈴般的流水伴著碧草鳥鳴，他們的童年便長成了最為青蔥的樹林，那歡歌笑語充盈其間，忘卻寂寞為何物。
如今的你，給予我們的是否只是奇妙的幻想？
當(dāng)清溪已成涓涓細(xì)流，長河漸成污潭泥淖，當(dāng)瀑布退去只余凸崖，海水之中惟有油污飄蕩，我們上哪去獲得水的撫慰與了悟，上哪兒去尋找不是蒼白干涸的童年？當(dāng)聯(lián)想無限膨脹，現(xiàn)實中的美好會不會急速傾塌直至荒蕪而虛無？我不敢再想。
我的喉嚨里已流過甘甜的泉，為何靈魂深處依就喑��？我似乎在剎那間了悟。那是你的指引，引領(lǐng)我在對純凈生命的追求中，永不滿足，永不絕望。
描寫水的作文 篇30
地球只有一個，如果沒有水，等于一個沒有色彩的畫，毫無色彩點綴，變得奄奄一息，也沒有活力。水，是從海洋時積存過來的，也許在人們眼里一瓶水顯得很微小，但想想如果每一個人浪費幾瓶水，全深圳市積存起來，也有整整一大桶水，這一大桶水最少也有一噸，在洗手時，讓它流出的水；也足以一瓶子水，那么統(tǒng)計起來，全市人民的浪費每一滴水時，可否想過大家都像你這樣，那么積少成多，會浪費多少，如果積存起來，又能節(jié)約多少水，這些水也許能救回多少生命，又能呵護多少花草樹木又能……
從身邊每一滴水開始節(jié)約，當(dāng)時，你節(jié)約每一滴水時，就為深圳市作出了貢獻，就憑你珍惜水，每個人珍惜水，就能幫助深圳綠化多了一份幫助，為了深圳環(huán)保增加了一份力量，為市民的缺水問題少了一份危機。
除了要學(xué)會珍惜水以處，還要學(xué)會利用水，比如用洗菜的水來澆花可以一物兩用，如果全市人民都這樣的話，學(xué)會一物兩用，那么就不用再重新拿水來澆花，同時，水污染也特別嚴(yán)重，河邊的臭水、廢物都拋棄在河里，原來如清泉一般的水，變成了黃色扔泥沙水，這些都是市民們不注意污染而造成的災(zāi)難，只要每個人都能把廢物不怕麻煩地拋在垃圾桶，那么也許小泉、小河依然是那么美麗，樸質(zhì)，純潔，但如果人們?yōu)榱素澐奖�，毫不猶豫地把廢物扔在河水與小泉里，那么漸漸地，就會形成臭水溝，原來那些質(zhì)樸的小泉，美麗的小河無法在大自然美好環(huán)境中流暢，那深圳的水會變得可怕，到那個時候，人們后悔已經(jīng)是太晚了，小泉，小河的魚兒不再有了，廢物垃圾毫不留情地堵塞著水流，通，就無法呵護花朵小草，樹木，一天比一天干枯，最后會消失。
所以，人類必須要阻止這場災(zāi)難在地球上，多走幾步路，手下留情，把廢物扔在垃圾桶，要做大事必須從小事做起，這個世界，只要你存活在那，你就應(yīng)該有責(zé)任，保護環(huán)境，珍惜水源。
描寫水的作文 篇31
大家都看過魔術(shù)吧，有些魔術(shù)中，魔法師會把一杯純凈的開水變成果汁、飲料，其實這是化學(xué)反應(yīng)，今天“星基地科學(xué)”也要給我們做這樣的“小魔術(shù)”。
我們實驗開始時，老師給我們每人發(fā)一個杯子，讓我們灌滿半杯清水，老師給我們在杯子都加了一勺淀粉，還說：“這淀粉可以造紙、燒湯、做漿湖……”然后用筷子攪拌，清清的水變成了乳白色的液體就像羊奶一樣，接著老師拿出一瓶深褐色的液體來，我的腦袋里充滿了問號：“老師，這是什么呀？”老師并沒有直接回答，而是讓我們一個一個地聞過去，我一聞到一股刺鼻的味道，很熟悉，好像在哪里見過，我突然想了起來，這時醫(yī)院特有的味道，老師說：“這是碘酒，可以用來殺菌、消毒�！贝蠹以谌榘咨谋永锛恿怂牡蔚饩疲�(jīng)過攪拌后，慢慢的乳白色變成了藍紫色的液體。我非常好奇，老師說：“淀粉加碘酒變藍紫色，這不算什么，現(xiàn)在要大家見證真正的奇跡�！敝灰娎蠋煱l(fā)給我們每人一顆維生素C，心里又好奇了起來，一顆維生素C有什么作用呢？我的心里直打鼓，有好多為什么？心想：一顆小小的維生素C就可以變魔術(shù)嗎？老師讓我們把維生素C放進杯子里。
然后，老師給我們講原理。維生素C具有還原性，好像一雙臟手，用了洗手液后，就變得干干凈凈了。維生素C可以把已經(jīng)氧化了的東西，變回原樣，叫氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)，氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)。物質(zhì)失氧氣的反應(yīng)叫還原反應(yīng)。我們生活當(dāng)中也有許多氧化反應(yīng)的，比如：切了兩半的蘋果，放在空氣里放久了，它的表面就會變黃，這就是氧化反應(yīng)，如果把果汁倒在一個杯子里，把蘋果放進去，過一段時間黃黃的地方就不見了，這是還原反應(yīng)。
放學(xué)時，我一看我的杯子，里面的水清澈透明，真神奇！科學(xué)可以給我們的生活變得理會加豐富多彩。
描寫水的作文 篇32
今天我從書上看到了三幅圖，這三幅圖非常有趣。第一幅圖是有條小魚張著大嘴鉆在泥土里，而且它還保持著游泳的姿勢。第二幅圖是有只大龍蝦爬在一塊干裂的地面上左顧右盼，好像在找什么東西。第三幅圖是離城市很近的一大片地面裂開了許多道口子。為什么會有這么有趣的圖呢？出于好奇，我便靜下心來仔細(xì)地閱讀了書里的內(nèi)容。通過了解，我知道了其中的原因。
這都是缺水造成的。那條小魚本來在小河里自由自在地游泳，但是由于缺水，使它在游的過程中因缺水而死亡了。那條大龍蝦之所以左顧右盼，是因為它想找水喝。最后一幅也是因為地面缺水，地面才會張大嘴想要有滴水喝。
我不由的想到水是生命存在的基礎(chǔ)，我們?nèi)梭w內(nèi)也充滿著“水”。我們的生活一日也離不開水，比如：做飯、洗衣、洗澡都要用水。除此之外，我們吃的食物——不管是植物還是動物，離開了水也都是無法生存的。還有我們的地球，它之所以有舒適的氣候，適合生物繁衍，水也起著重要的作用。水以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)的形式不斷地循環(huán)著，在循環(huán)過程中，液態(tài)水吸收大量熱變成氣態(tài)，氣態(tài)水冷凝成液態(tài)或固態(tài)水是，又放出熱量。這樣調(diào)節(jié)著地球環(huán)境的溫度，推動大氣運動。給合全球各地降下雨雪，滋養(yǎng)大地萬物！如果地球沒有水，地球?qū)⒆兂苫哪�，一切生命都將消失。這實在是太可怕了。
在這里，我呼吁人類，要想珍愛生命，就請先珍惜生命之水。從現(xiàn)在開始，我要從自身做起，每天刷牙洗臉時水要開小，洗手時，把手打濕后，要先關(guān)上水龍頭，在打肥皂搓手，最后用水沖干凈。洗澡時，要快快的洗，不能讓水都流掉。我還要帶動我的家人一起節(jié)約用水，讓媽媽用淘米來澆花，用洗菜、洗衣服的水沖廁所等�？傊�，一定要做到節(jié)約用水。
朋友們，為了我們的地球，為了我們子子孫孫的后代，一起行動起來珍愛生命之水吧！
描寫水的作文 篇33
以前提起節(jié)約用水我總是不以為然。自從五朵山之行我改變了以前的看法。我深深的體會到了水對于生命是多么的重要。
今年暑假的一天，媽媽帶我去五朵山玩。在收拾東西的時候，因為我喜歡吃黃瓜所以特意讓媽媽給我?guī)Я藘筛S瓜準(zhǔn)備在路上吃。
到了五朵山，我拎著兩根黃瓜和媽媽一起下了旅游車。來到山腳下，媽媽說：“咱倆這次不坐纜車，徒步上山怎么樣？”我心想，這樣既可以強身健體，又可以欣賞山中美景，就爽快地答應(yīng)了。
山里的景色真是美極了。小鳥唱著動聽的歌，好像在歡迎我們的到來。一顆顆綠樹衛(wèi)士撐開一把把綠色的大傘，為我們擋住了毒辣的太陽。小草在微風(fēng)中不停地?fù)]動著它那綠油油的小手，五顏六色的野花向我們綻開了笑臉。
我和媽媽不知不覺地走了一兩個小時，我覺得有點累了也渴了。于是我要求媽媽歇一會兒，喝點水。誰知我和媽媽把旅行包翻了個底朝天也沒有找到水壺，噢！天�。∥覀兙谷话阉畨胤诺杰嚿贤鼛Я�。哎！看來只能先吃黃瓜解渴了。
又走了一個多小時，黃瓜早已吃完，一路上也沒有見到賣水的，我的喉嚨早已像燒著的煤炭塊一樣。我看見山里向前奔跑的小溪實在忍不住跑過去想喝一口，誰知被媽媽一把拉住了。媽媽對我說：“這水不能喝呀！再堅持一下就快到山頂了，那里一定有賣水的。”我兩眼直勾勾地盯著溪水，兩腳好像是被膠水粘在了地上，邁不開腳步。最后我硬被媽媽拖著往山上走�？斓缴巾敃r，終于有賣水的了。以前總覺得山上的水貴，可今天我覺得5元錢一瓶的礦泉水是那樣的便宜。媽媽錢還沒付，我不管三七二十一拿起一瓶打開后一口氣喝了個凈光。頓時，我就想打了氣的皮球一樣，又能蹦跳了，有了力氣，最終我登上了山頂。
��！五朵山之行讓我知道了水是多么的重要，讓我們一起行動起來，保護好地球上的水資源吧！
描寫水的作文 篇34
奔騰不息的江河，浩瀚洶涌的大海，它們都是因水而精彩，因水而壯觀。如果沒有了水，江河便不再是江河，大海也不會有洶涌的波濤，澎湃的巨浪。
水是生命的基礎(chǔ)，如果地球上沒有水，我們?nèi)祟惐悴豢赡芊毖苤两瘛Ｄ壳�，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)水能夠合成最簡單的有機分子。因此出現(xiàn)了轟動一時的“大海起源說”。不光是人類，世界上所有的一切都離不開水。如：植物的生長離不開水；動物的生活離不開水；農(nóng)田需要水的灌溉；土地需要水的滋潤；發(fā)電、生產(chǎn)也需要水……
用物理學(xué)的角度來說，水是一種無色、無味的液體，當(dāng)它的溫度低于0℃時，它會凝固成冰，當(dāng)它的溫度廠家到100℃時就會沸騰，蒸發(fā)成水蒸氣。
我們生存的這個世界，水幾乎是無處不在的：大氣中有水、云層中有水、土壤中有水、地表下有水，還有我們?nèi)梭w，大約80%是水。我們的地球素有“水的行星”之稱，因為在地球上70%是海洋，而僅有30%是陸地，而這其中還包括南北兩極。
水下的世界多彩多姿，生物種類千奇百怪。正是因為水，才構(gòu)成了這個世界上的另一道風(fēng)景線。
水滋養(yǎng)了人類的文明。人類早就認(rèn)識到水的重要性，并延伸出許許多多的文化形態(tài)。四大文明就是在尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域萌生發(fā)展的。它們在人類發(fā)展的歷史長河中奠定了文明的基礎(chǔ)。
水，哺育萬物，澤被眾生。然而人類在水邊書寫自己的歷史與文明的同時卻破壞了它。昔日流水的潺潺聲已被沉重的嘆息所代替。水資源日益短缺，卻存在著極度的浪費與污染。當(dāng)我們滿眼所見都是缺水的面孔時，我們將品嘗人類無節(jié)制用水的后果。嚴(yán)重的土地沙漠化，土地龜裂都在向我們訴說著它的痛苦，不要用這種“杰作”來報答生我們養(yǎng)我們的這顆水球。
水是生命之源，我們不能使它一天天減少，一天天被污染，不要讓我們的國家成為第二個“樓蘭古因”，讓我們加入到保護水資源的行列，用藝術(shù)手段贊美水，喚起更多的人珍視水，愛惜水，共同努力，使涓涓清水永存人間！
描寫水的作文 篇35
今天，老師給我們玩了一個有趣的游戲——銜紙杯傳水。
一大早，我來到心語，就看見汪老師提著一大桶水到教室來，還拿了好幾個紙杯。我心里很疑惑，不知道老師葫蘆里賣的什么藥，還沒等我發(fā)問，汪老師就高聲地說：“今天，我們玩一個游戲，叫銜紙杯傳水。游戲規(guī)則：就是一個人幫助裝水，然后從第一個人銜著紙杯，把水傳到另一個人銜的杯中，第三個人再把水倒入大壺中。最后看那個組壺中的水多，就算贏。大家都豎直了耳朵，迫不及待地準(zhǔn)備開始。
游戲限時兩分鐘，隨著老師一聲令下，我們都躍躍欲試地把水倒入對方的杯中。起先，同學(xué)們倒得并不是很順利，有的把水倒入嘴里，一旁的同學(xué)在那哈哈大笑；有的把水倒進對方的衣服里，衣服都濕透了，大家看的都哭笑不得；還有的同學(xué)則在一旁，大聲地喊著加油。時間馬上就快結(jié)束了，老師開始緊張地倒計時：“5、4、3、2、1、停，時間到！”我們紛紛停下嘴中的杯子，汪老師看了看水壺，水不分上下，都到達了水壺的一半。經(jīng)過同學(xué)們一番激烈地討論，汪老師決定再來一局。這局的時間是三分鐘，我們吸取了上次的教訓(xùn)，倒水時不能低著頭倒，讓水保持平衡，不能讓水流掉，還有倒水時不能笑，不然水會灑得滿地都是。
游戲開始了，我們明顯比上次快了很多，對手這次也很快。我的心就這樣懸著，我們互不相讓。這輪我們明顯就比上輪協(xié)調(diào)多了，大家都收起了笑容，接水的同學(xué)彎著身子，倒水的同學(xué)弓著身子，灑出來的水就一點點。就這樣一個接著一個，像螞蟻一樣，互相協(xié)作，運輸著自己的食物。倒完水的同學(xué)，則在一旁大聲地喊著加油，現(xiàn)場一片沸騰。游戲的時間眼看就要結(jié)束了，隨著老師一聲：“時間到！”我們都停止了傳水，大家看了看壺中的水，很明顯男生更勝一籌。我們通過自己的努力贏得了比賽，大家高興地手舞足蹈，歡呼雀躍。
通過這次游戲，我學(xué)到了團結(jié)就是力量，做任何事都不能粗心大意。
描寫水的作文 篇36
你銜著一個紙杯，他銜著一個紙杯，老師還在旁邊喊著：“近點，再近點！”這么熱鬧的場景，你知道我們在干什么嗎？我們正在玩銜紙杯傳水的游戲，如果你想更近距離的了解我們的話，就跟著我吧！
今天，老師從廚房里拿出了兩個裝水槽和一大碗水，他說：“今天我們玩紙杯傳水游戲，陳雨薇當(dāng)輔助人員，而每一次首發(fā)人員必須拿半杯水，只能用嘴銜著紙杯傳水，限時5分鐘，最后水多的隊伍獲勝。”由我們小組無敵隊先出發(fā)，我是首發(fā)人員，我咬著水杯，可惜我的隊友陳鵬太高，我沒法把水倒進他的杯子，我示意他半蹲下來，但他沒明白，導(dǎo)致我浪費了半分鐘。我看看必勝隊的水槽都已經(jīng)有一杯水了！我又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)他們在作弊，只見賈昇霖那一副急不可耐的表情，正在用手偷偷地將水杯移，幸好老師及時發(fā)現(xiàn)制止了他們。我?guī)追瑖L試，終于找到了訣竅，成功將水傳了過去，只不過把陳鵬的衣服褲子都弄濕了，可能是他玩得太投入了，對此還混然不知。到了陳鵬這里，他似乎沒找到方法，一分半鐘的時間過去了，我們還毫無進展，眼看著對手的裝水槽都一半了，我們才到八分之一。雙方實力懸殊。唉！不過我們都沒有放棄，每一次輪到我，我總能在幾秒內(nèi)完成。
時間又過了一分鐘，只剩下寶貴的兩分鐘了，看看對手的裝水槽已經(jīng)四分之三了，而我們的差不多有五分之三�！凹佑停【涂鞈�(zhàn)勝他們了，無敵隊必勝，必勝隊必敗”我激動地喊著。
在老師的吶喊聲中，游戲也將進入尾聲�！笆�、八、……零，時間到”就差那么一點點，只要把最后的那杯水裝進去，我們就贏了，那寶貴的10秒鐘�。�
比賽結(jié)束，我們失敗了，但是這一次游戲讓我們明白了一個十分重要的道理：只有團結(jié)才能勝利，記住了是團結(jié)而不是一味的蠻干，因為不團結(jié)的結(jié)果只有失敗，永遠的失�。∷晕覀円院鬅o論做什么事一定要團結(jié)隊友，只有這樣才能勝利！
描寫水的作文 篇37
今天一上課，老師說要玩“銜紙杯傳水”的游戲。聽到游戲名，我們都躍躍欲試。
“安靜，接下來講游戲規(guī)則�！鳖D時，教室里鴉雀無聲，只見老師從容地說道：“比賽分為兩組，每一組派出一名輔助人員，將水倒入紙杯，每一個人都用嘴銜著紙杯，將水倒入下一位同學(xué)的杯子里，不能用手幫忙�！闭f道這里，老師拿出了許多杯子和兩個大缸：“在兩分鐘之內(nèi)，哪一組的水多哪一組就獲勝�！�
我們很快就選出了輔助人員，是陳雨薇。蔡老師大聲宣布說：“比賽開始！”我們隊有四個人，陳搏豪是第一棒，陳鵬第二棒，我第三棒，陳澤群是第四棒。
比賽開始了，只見陳泊豪銜著滿滿一杯水，急著遞給陳鵬，陳鵬不慌不忙地半蹲下來，從嘴里含糊地吐出幾個字：“近點，再近點…………好了！”說罷，陳鵬轉(zhuǎn)過頭來，用堅定的眼神看著我，仿佛在說：“我們能行的！”我們兩個都將頭貼緊緊的，卻只倒了一點點，看來這種方法不行。于是我也半蹲著，陳鵬把頭向右斜，將杯口對好。“哎呀！”在一旁觀看陳泊豪急得跳了起來，原來陳鵬里的水都倒在了地上，而我的杯中只有幾滴水，我只能在一旁干著急，無濟于事。
不一會兒，陳鵬又轉(zhuǎn)過頭來，杯中又是滿滿一杯水。他用嘴咬住杯壁往我杯子里倒，結(jié)果一滴不漏，這是個好方法！我轉(zhuǎn)過頭去，面對陳澤群，用了同樣的方法，將水傳給了他，陳澤群將水倒入了大缸里。我慌忙中瞥見了對手的進展，什么？另一個隊已經(jīng)是我們的兩倍了，我們得加速了！正當(dāng)我們卯足了勁兒，準(zhǔn)備加速時，忽然，老師宣布比賽結(jié)束。啊？原來結(jié)束了，我看了看我們的大缸和他們的大缸，哎！我們輸了……
經(jīng)過這次開心的游戲，雖然我們輸了，但我也收獲了不少，其中最震撼人心的就是團結(jié)！眾人拾柴火焰高，我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
描寫水的作文 篇38
假如我變成了一滴水，那么該多好��！我可以滋潤萬物；讓空氣變得清新；讓天氣變得涼爽；還可以讓灰塵慢慢地消失……
從我變成水的那一刻，我就歡呼起來。那一刻，我流到人們的嘴里，為他們解渴；我灑到莊稼上，讓他們喝著清涼的水，慢慢地長大，變得又綠又好；我飛到天上，下著大雨，讓有旱災(zāi)的地方，有起火的地方，慢慢地平靜。這些地方缺一不可的就是水，如果這些地方?jīng)]有了水，將會一團糟，甚至起火，造成人員傷亡。
我流到江河里，享受太陽的照耀。可是一些不懂的回報大自然的人，把臟水排放到江河里，讓我變得又臟又臭。
我在河里游來游去，卻聽到媽媽在喊：“孩子，該起床了！”原來是一場夢。我真希望我變成一滴水，這樣我就可以給大家?guī)砥桨埠涂鞓�！我假如是一滴水，那該多好�。?/p>
我想變成一瓶水
每個人都有自己的愿望，我也有自己的愿望，我的愿望是——變成一瓶水。
為什么我想變成一杯水呢？因為水是萬能的，水可以做出很多對人們有益的事。爸爸整天開著車東奔西跑的，很少喝水，如果我是一瓶水，我就跟隨在爸爸的身邊，爸爸口渴了，可以隨時喝水。老師上課老大聲講課，經(jīng)�？人�，如果我是一瓶水，我就時刻呆在講臺上，這樣老師嗓子就不會疼了。有時候很長時間不下雨，土地都干旱了，如果我是一瓶水，我就灑在所有干旱的土地上。很多貧困山區(qū)的孩子沒有水喝，如果我是一瓶水我就給他們每人分一碗水，這樣他們就可以開心、快樂的生活了。臟臟的手怎么能吃東西呢？如果我是一瓶水，我就呆在盆里，等候著人們來洗手。生病要吃藥，吃藥也需要水呀，如果我是一瓶水，我就伴隨著藥一起進入病人的肚子里，這樣病就會好了。很多食品、飲品里的配料都需要水，如果我是一瓶水，我就隨叫隨到，讓人們吃得飽喝得好。
雖然最后我可能一滴都不剩了，但是我?guī)椭巳藗�，我盡到了我自己的義務(wù)，我感到開心極了！我真的好像變成一瓶水，好想、好想……
描寫水的作文 篇39
水，我們的“母親”，請原諒我們，原諒您不孝的兒女們。您慷慨的向我們提供了寶貴的水源，我們卻身在福中不知福，大肆用水�！澳赣H”呀！漸漸離我們遠去。
水，我們的“母親”請原諒我們，原諒您不孝的兒女們。
您的心頭肉龍溪溝，在遭到我們大量建房時，我們將所有的化學(xué)用品，垃圾堆在您的愛子身上，您深深嘆息，但毫無責(zé)備我們，默默為我們祈禱。龍溪溝這條昔日清澈見底、波光粼粼的小溪，在我們的折磨之下，變得烏煙瘴氣，渾濁不堪，無奈的垂下了頭。像生命垂危的老人，形容枯槁、奄奄一息。蒼老的龍溪如今當(dāng)我們看到它那副面黃肌瘦的面孔時，讓我們在心中懺悔，如今當(dāng)我們看到它那副發(fā)臭的身體，讓我們對自己所做的事受到懲罰。我經(jīng)常聽見龍溪溝在哭泣：好心的人們，來幫幫我吧，來幫我清理掉身上的垃圾吧。
當(dāng)年龍溪溝兩岸綠樹成蔭，我和小伙伴們在龍溪溝旁邊的柳樹下乘涼，在樹下嬉戲，在清澈的溪水中捉魚捉蝦一雙雙小手撥動著浪花，你潑我濺笑哈哈。
兩岸的迎春花相繼開放，花瓣落在龍溪溝身上，如一個婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。兩岸的青草綠草茵茵，柳暗花明，綠毯上繁花似錦，花紅柳綠。當(dāng)年的龍溪溝已經(jīng)死去了，只剩下它邪惡的外殼。藍天不再籃了，河水不再清了。
全國三分之二的河流和1000多萬公頃的農(nóng)田被污染。農(nóng)藥、化肥等有害物質(zhì)流入河水中，照這樣發(fā)展下去，10年后，我們將無水可飲。污水不僅給人類環(huán)境帶來破壞，還會給我們自身帶來危害。
水是生命之源，水是我們的母親，我們要像善待自己的母親那樣，去善待我們的水。
母親謝謝你我原諒我們這些不孝的兒女讓我們一同攜手，停止這樣的惡習(xí)，共創(chuàng)我們的家園。數(shù)年后，龍溪又綠又靜，小魚小蝦們在這安居樂業(yè)，昔日的美麗又回來了。我們的家園是那樣興旺，是那樣美麗和諧。
描寫水的作文 篇40
水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況��！水的危機，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
中國的水資源雖然比較豐富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接飲用的；再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上，這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。
小時候我想，自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎？怎么會缺水呢！
后來，我慢慢長大，也慢慢弄明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求，但實際情況并不令人樂觀�，F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明，世界上有34億人口平均每年只能得到50升水，這標(biāo)志著人類正面臨著淡水短缺的危機。
這一嚴(yán)峻形勢并沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進入河流湖泊，或者減少其數(shù)量，河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、稀釋，逐漸減少。因此，防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染來源是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規(guī)，對廢水排放等各方面，都作了嚴(yán)格的限制和規(guī)定。
如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水是自己的眼淚。
描寫水的作文 篇41
獨自漫步在古灤河提上，對著挺拔的白楊傾訴衷腸，我還是眷戀昔日古灤河的模樣，小木橋下，那輕輕的河水一直在我心中流淌……
那還是在我10來歲的時候，父親經(jīng)常帶著我們?nèi)ゴ蟮滔碌臑春犹追叛�，割草，摸魚；在干凈的河灘上拔盧根，蘆根白嫩嫩的，嚼在嘴了可甜著呢。
太陽照在河水里泛著金光，在藍藍的天空下，河水一波波的追趕著往前走，水草在水里扭捏的擺動舞姿，柔順飄逸。魚兒們在她的的身旁游來游去，自由的吟唱。空曠的河兩岸，沙灘上沒有悠閑的人們玩耍，一片大自然的風(fēng)光，原始的袒露著，盡顯灤河水的優(yōu)雅，還有沙灘的寧靜……
仿佛這些美麗的情景就在昨天，兒時看到的古灤河風(fēng)景依然在腦海里浮現(xiàn)。然而時過境遷。今天的古灤河完全變了。小木橋沒有了，河床也早已不復(fù)存在�？刹恢獮槭裁矗覍λ�是情有獨鐘，叫我總也忘不掉那曾經(jīng)帶給我兒時歡樂的家鄉(xiāng)灤河水。水是維系生命的源泉，水讓我油生無限的敬畏之情。還記得小時候，我家東邊有一口水井，全村人都用水桶挑里邊的水吃。每逢夏季來臨，雨水一多，井水就會漲出來，漲至井口，你一伸手，就能捧一捧甘甜的井水喝。隨著時代的進步，水井沒有了，取而代之的是家家戶戶安裝的自來水。這來自地下的的深水，應(yīng)該是純凈甘甜的，可是，確已今非昔比。高度開發(fā)采用地下水，使地下水位迅速下降，還有來自人為的工廠排污，使地下水受到了嚴(yán)重的污染，我們的飲用水源日漸減少。每當(dāng)我用水的時候，總是非常節(jié)約，生怕有一天會突然沒水可用了。我不敢浪費這生命之水，因為水是不可再生資源，我們每一個人都應(yīng)該自覺節(jié)約用水。試想一下，當(dāng)你戴著大口罩呼吸不到一口新鮮空氣的時候，當(dāng)你手捧大把鈔票買不來一滴干凈的水的時候，你還會覺得生活幸福嗎？為了我們子孫后代的幸福，也為了我們自己能生存，我們每個人都應(yīng)該自覺的保護水資源，珍惜水！
描寫水的作文 篇42
水是柔和的，你要它怎樣它就怎樣。你要它方它便方，你要它圓它便圓。
可一旦疏于防范卻會讓你搭上自己寶貴的生命。因此，我得出這樣的結(jié)論：寧欺山，莫欺水。常言道：可柔可剛，方為王者。水便是如此，可柔亦可剛。
夏天到了，陽光明媚的天氣，不由得有些悶熱。如此燥熱的天氣，勾起了小朋友們美好的遐想。若是去溪中沖涼，該是多么涼爽美好的事啊！也有些人忍不住便直接躍入河中，哪曾想——悲劇就這樣發(fā)生了。美好的生活，美滿的家庭就這樣破碎了……
我清清楚楚的記得，在一個炎熱的日子里，游泳自然是一項不二的選擇。好溪、江河、湖泊便成了農(nóng)村的天然游泳池。溪邊，人們正在游泳嬉戲，不知何時跑來了一位小男孩。一下子跳入水中，如魚般玩耍了起來。人們見如此雖心有疑問，卻也沒有開口詢問。任由小男孩獨自一人在水中玩耍，獨自一人向深水處游去。人們都只顧著自己高興涼爽，不知何時小男孩的身影已經(jīng)消失在了水面上。過了許久，才有人發(fā)現(xiàn)不對。正想去營救，無奈，小男孩游得太遠，此刻 竟 發(fā)大水了！真是天意弄人，發(fā)大水時水流太急，人們都忙著上岸。有些人想去營救，卻是無奈。人們站在岸邊看著水面的波浪漸漸消失，小男孩的身影也完全沒入。若是水有心害人，那又會如何？所謂水火無情便是如此，誰能想到平日里你隨意玩弄的水，竟會殘害了一個弱小的生命呢？
我還清清楚楚的記得，20XX年5月20日的一天。高天縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，溺水身亡；6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡；如此多的例子，告訴了我們一個道理：你想下水游玩可以，不聽阻攔私自下水便是將自己的命交到了上天的手上，就如同上天想你死你就得死，無二選擇。
一條條鮮活的生命就此消亡，你或許會怪水是“笑面虎”，以柔的形態(tài)欺騙大家的眼睛，卻從未自我檢討過水火無情這個道理。大家要謹(jǐn)記一句話：“寧欺山，莫欺水！”。不再讓一個個鮮活的生命繼續(xù)消亡……
描寫水的作文 篇43
藍天揮灑不去白云飄逸的身影，流水沖刷不去歲月的痕跡，我無論走得多遠也走不出母親溫柔的目光。沒有她，我的母親，我連呼吸都失去意義。在我心里，滿是愛的回憶……
秋季的夜，寒意斟得很滿很滿。夜闌人靜，泛黃而略顯微弱的燈光下，我仍執(zhí)筆拼搏在浩瀚的題海之中。時間在一旁悶不吭聲，指針又劃過了一個弧度。窗外，燈陸陸續(xù)續(xù)滅了。睡意襲來，瞌睡蟲迷蒙了我的雙眼，我好不容易用堅強的意志把沉重的眼皮又一次撬起一條縫，可不一會兒它們又合住了。
腦袋昏昏沉沉，像一塊吸足了水的海綿，手早已不聽這一塊“海綿”的控制，不知胡亂在紙上涂鴉些什么。突然，一股濃郁的香味沖擊了我的感覺中樞。驀然地把電腦椅轉(zhuǎn)了過去，我發(fā)現(xiàn)母親正小心翼翼地端著一碗熱騰騰的雞湯和盛有熱面包的盤子。母親臉上洋溢著笑意，輕輕地說：“我的孩子努力了，我這當(dāng)媽的自然要有點物質(zhì)獎勵。辛苦了，休息下吧�！�
我早已垂涎三尺了，迫不及待地抓起面包直往嘴里塞，畢竟這次考試的落差所帶來的打擊也是很大的，傷身傷神，餓得慌。喝上一口雞湯，濃厚的味道頓時溢滿了整張嘴，香香的，油而不膩，很是好喝。我內(nèi)心滿溢著滿足和幸福，沖母親一笑：“真好喝！”母親笑了，那一淺一深的皺痕里潛藏著濃濃的幸福。
而后我又細(xì)嚼著面包，眼前仿佛浮現(xiàn)出母親當(dāng)時在廚房忙碌的身影。她是用什么方法使雞湯油而不膩、濃香醉人的呢？她一定是一次又一次地拖著疲倦的身子從臥室走到廚房去嘗雞湯，那竄動的火苗揚著橘紅色的色彩，上下跳動著，母親不辭辛苦為我準(zhǔn)備吃的喝的。
有人像一杯熱水一樣熱得使自己迷失，有人像一杯冷水一樣冷得讓人無法接近。母愛就像一杯恰到好處的溫水，予己以可口的溫馨，予己以溫暖的底色。
冷熱適度，止渴，且不傷及唇齒，沁人心脾，擁有這樣一杯溫水來溫暖我的人生，多好。
望著躺在床上勞累了一天的母親，我的眼角忽然有些濕潤。那一刻，我忽然明白：我和母親的故事，才剛剛開始……
描寫水的作文 篇44
廣州亞運會與今晚開開幕式，這是一個全中國人都期待和激動的時刻。
廣東素有嶺南水鄉(xiāng)之稱，這次開幕式當(dāng)然少不了一水為題的表演了。開幕首先以一個小孩站在吊起的小船中唱《落雨大》：“落雨大，水浸街，阿哥擔(dān)柴上街買，阿嫂出街著花鞋，花鞋花襪話腰帶”這是一首陪伴我們一直成長的兒歌。描述了嶺南雨水充足，人們勤勞，典型廣東農(nóng)家生活風(fēng)情。
這雨，化為水，化為生命，化為文化的源流。水乃生命之源，我們利用豐富的水資源來賽龍舟，激情的背后是對詩人的懷緬；我們利用豐富的水資源來養(yǎng)殖魚，勤勞的背后是對生活的憧憬。我們利用豐富的水資源來創(chuàng)造，創(chuàng)造一種新生活，新理想，為歷史前進的道路增添色彩，為中國的多彩文化增添微笑。
雖然今晚不能到亞運現(xiàn)場看到，但是從電視上看到的全是自己身邊熟悉的事物，風(fēng)情。由心底產(chǎn)生一種感動的感覺。
我們生于斯長于斯，廣東的文化已經(jīng)在我們心底狠狠地扎根了。就像今晚的《起帆》一樣，講述著客家人出海打獵，運送貨物等情景。期間他們再海上遭遇了暴風(fēng)雨，他們用堅強的生命來抵御無情的暴風(fēng)雨。而此時此刻，再岸上的客家妹們跑到岸邊帶著紅燈籠為漁人們祈禱，為漁人們指引方向。希望他們能安全回家�？刹恍业氖牵瑵O人們在抵御暴風(fēng)雨時有人掉進海里，同伴們傷心不已�？墒�，逝者已去，他們家里還有人等著他們回家。他們重拾心情，繼續(xù)駛向前方。一代又一代的客家人就是這樣生活，創(chuàng)造出一條海上之路，促進了東西方文化的交流。
我們熱愛的水啊，你創(chuàng)造出我們的生命，創(chuàng)造出嶺南的水鄉(xiāng)文化，創(chuàng)造出我們敬愛自然，熱愛自然的心，同樣創(chuàng)造出我們永不言敗，熱愛生活，熱愛體育的精神。
精彩的亞運，可愛的文化，廣東微笑對面世界，世界微笑面對廣東！
描寫水的作文 篇45
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，每每吟誦起李白的古詩,我不禁心潮澎湃：這位大詩人將水寫得何等壯觀，何等偉岸，寫得氣勢磅礴，令人蕩氣回腸��！
奔騰的水在行進的過程中，有時會遇到土壩、石塊，水化為迸濺的水珠，騰空一躍，或者凝成涓涓的細(xì)流，穿過細(xì)小的石縫，曲著身子艱難前行-----此時的它是堅韌的。人們將它放在一個圓柱形的容器里，無色無味的它就成了圓柱體，放在一個三角形的容器里，就成了三角形了------此時的它是柔和的。它不像固體的物品一樣，硬邦邦，無法徹底改變自己的形狀：它只要有足夠的空間，它是不會與容器作擠壓的�！独献印飞险f：“上善若水，水善利萬物而不爭�！�
水是剛強的。當(dāng)無數(shù)的水流匯聚到一起，從高高的山頭傾瀉而下，就成了聲如洪鐘的瀑布，宛如萬馬在水中奔跑，震耳欲聾的響聲仿佛是這支軍隊進攻的號角�！芭�，啪，啪”一聲聲清脆的碰撞，連許多的小石塊，都被這迅猛的沖擊聲打得四處彈射。水的力量，竟如此之強。
水有時是平靜的，無風(fēng)時宛如一面打磨過的鏡子，呈現(xiàn)一派蔚藍：天空、白云皆躺在它的懷里；黃昏時，夕陽緩緩墜落，燦爛的晚霞將整個湖面染成迷人的酡紅，猶如微醉的新娘；夜來臨，一輪明月悄悄地從湖面升起，四下里一片靜，只聽得溪水輕輕地唱歌，黑色的湖面微波蕩漾。無論是盛夏，還是金秋；無論是初春，抑或寒冬，有情致的人們會在水邊打坐，嬉戲。理查德.克萊德曼《水邊的阿迪麗娜》不知陶醉了多少人的心呀�！遁筝纭分忻利惼嗤竦墓适掠衷谶@里上演吧，溯洄從之、溯游從之，伊人仍在水中央、水中坻、水中沚。
眾多的水，從不同的起點出發(fā)，從不同的路徑走來，有的曲曲折折，充滿韻味；有的一路筆直，暢通無阻……好比是我們的人生，即使路程不同，即使境遇不同，但我們都在前進，演繹著生命的精彩。那股前進的力量，讓我們斗志昂揚！水呀，我贊美你！
描寫水的作文 篇46
夜晚降臨了，我睜開眼睛，決定做一次旅行。
我是水。人類要生存，可離不開我。整天待在森林里太無聊了，雖然有大樹伯伯陪著我，可還是太無聊，我已經(jīng)厭倦了這里的生活，打算去外面的世界看看，回來后再給伙伴們講講。
首先，我去了小池塘，那里可真熱鬧。小蝌蚪們游來游去，魚兒忙著產(chǎn)卵，貝殼在找吃的，螃蟹在挖洞，一對皮皮蝦在我眼前走過。我可開心了，又蹦又跳，嚇得他們驚慌逃走。
后來我去了沙漠。�。『脽�，我要蒸發(fā)啦！我急忙找到一片陰涼的地方。咦？什么聲音？好像是歡呼聲。這時一個人狂奔到我面前，低下頭就喝我，還說什么感謝上帝，其實他最該感謝我才對。
然后我去了高山巍峨的密林，那可真美！松鼠嬉戲打鬧，鮮花遍地開放，夜鶯為我歌唱，小鹿低頭飲水，蜜蜂辛勤工作，大樹茂盛生長，小鳥成群地在天空飛翔。天空是那么藍，白云是那么白，好開心呀。
我又去了城市，那兒可真不怎么樣。天空灰蒙蒙的，沒有盛開的鮮花，只有人工種植的小花；沒有茂盛的大樹，只有光禿禿的小樹。那里的同伴都是臭氣熏天的，空氣中充滿了汽車尾氣的味道。最過分的是，那兒的人隨意浪費水。
“城市一點兒也不好！”我走啦。
我來到大海，大海里真好玩兒，有魚蝦，有海膽，還有海參。不過，大海也很危險，有帶“劍”的劍魚，有吃人的虎鯊，有帶毒的魚類，還有水蛇。當(dāng)然也有機智的海豚，美麗的獨角鯨�，F(xiàn)在我才知道，原來獨角鯨的“角”其實是他的一顆長牙。海底到處是動物，還有海草，海帶，真美��！哎喲，好疼，什么啊，原來是一個破罐子！討厭，我生氣了！我弓起身子向沙灘撲來，我怒吼著，撲向房屋，人們四散而逃。
過了一會兒，我累了，便風(fēng)平浪靜下來，聽人類說，他們把我發(fā)怒的過程叫海嘯。算了，管他呢，我還是走吧！
最后，我回到原來的小森林。因為那里才是我真正的家，我向樹伯伯、石頭弟弟講述我的旅行經(jīng)歷。
描寫水的作文 篇47
水，是人們生活中不可缺少的一份子。在水的商店里，有以水為基礎(chǔ)的各種商品出售，這些商品在人們的日常生活中起著不同的作用，有好的用處，也有壞的用處�，F(xiàn)在我們看一下在水的商店中的商品吧！
第一，是我們最常見，最普通的礦泉水。它在我們口渴時，為我們解渴，為我們帶來涼爽，但是我們隨著水資源的減少，我們不能浪費水哦
第二個，是勤勞的代表，汗水。奧運會上，汗水見證了一個個金牌的誕生。農(nóng)民伯伯播撒汗水，收獲成果，汗水是努力過的標(biāo)志！
第三個，是包含情感的淚水，它可以表示一個人的傷心痛苦，也可以表示一個人的開心幸福，俗話說“喜極而泣”便是如此。它可以讓你盡情宣泄對人生的不滿，它也可以讓你體會興奮、幸福的滋味。
第四個，是令人開心又傷心的雨水，為什么說令人開心呢，因為它可以是春雨，滋潤萬物，又可以是在飽受干旱折磨的地方的一場甘霖，還可以是喚回沙漠中的生靈的一場救命雨。又為什么說令人傷心呢？因為它的同胞多了，便會成洪水，造成泥石流災(zāi)害，這樣就會令許多家庭支離破碎，這就是一件傷心事了。
還有很多的商品在這水的商店中，我就不一一介紹了，因為，水的商店還有很多麻煩要解決呢！
最近許多人都投訴我們的水的商店，因為污水污染的問題，大家都說是我們的商店的問題，但我們商店并不銷售污水啊，所以我們要去調(diào)查這個問題，還我們商店的清白！
我們走到黃河邊，發(fā)現(xiàn)河上浮著許多垃圾，看到在河沿上，有一個大大的管子，從管子里流出了許多臟臟的，臭臭的水，這應(yīng)該就是人們說的污水吧！我們沿著管子走到了一家工廠，四處打聽才知道這家工廠的老板為了省錢，不買污水處理器，才導(dǎo)致黃河被污染。這家工廠只是從我們商店購買了自然水而已，這下終于真相大白了，原來黃河是這些貪財?shù)睦习搴吐啡藖G的垃圾所污染的��！
這次不僅還了我們店的清白還告誡我們不要破壞我們的水資源，不要為我們純凈的水添油加醋！
描寫水的作文 篇48
我見過從高山瀉落下的清泉,見過泛著滔天巨浪的江水,見過夾著滾滾黃沙的黃河,見過一望無垠的大海。但是有一個問題始終縈繞在心頭一一水,究竟是什么味道的呢?緩步行走在歷史長廊中,時間老人給出了答案。
水是酸的
時光的相冊緩緩翻過，遙望汩羅江邊,那是一張催人淚下的投江圖。屈原站在江邊的那一刻,我仿佛聽見了他悲憤的呼喊聲:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”我仿佛聽見了他飽懷愛國之志的心聲；又仿佛聽見他“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的感嘆。那一刻原本美麗的汨羅江卻籠罩了一層厚厚的白霧。屈原的背影在云霧中若隱若現(xiàn),只聽“撲通”一聲,屈原抱著石頭躍進了汩羅江里,這時,一陣風(fēng)吹散了層層云霧,此時的汨羅江卻成為了一個淚的海洋。我明白了,水是酸的,它在為忠貞之士所悲傷,哭泣。
水是甜美的
這是一幅波瀾壯闊的黃河圖。黃河一一中國的母親河，它像一條巨龍，蜿蜒曲折地盤旋在中華大地上。黃河，有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄偉壯觀,有“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”的磅礴氣勢；有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的浪漫情懷；同樣也有“白日依山盡，黃河入海流”的美麗誘人。它以它的寬廣胸懷哺育了中華十四億兒女們,讓我們在華夏大地上繁衍生存。
水是苦澀的
這是一幅人類自殘圖。地球母親傷痕累累,正在不斷地抹著眼淚。人類不斷毀壞著地球上本不該毀壞的東西。放眼望去，一片狼藉:到處都有著堆積如山的垃圾，沙塵暴、洪水、旱災(zāi)等一系列自然災(zāi)害肆虐著世界,河水變得烏黑，工廠排出的有毒氣體籠罩了河流……這一切的一切，毀壞了地球母親原本年輕美麗的臉龐。而在那時,水是苦澀的,它在為人類的肆意破壞而氣憤!
思緒漸漸轉(zhuǎn)回現(xiàn)實,是啊,水是酸的,甜的、苦的……五味雜陳,而我們又何時能回到清泉奔涌的時候呢?
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