一件令我感動(dòng)的事五年級(jí)作文800字（精選5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的一件令我感動(dòng)的事五年級(jí)作文800字（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件令我感動(dòng)的事五年級(jí)作文800字 篇1
人們常說(shuō)：“記憶仿佛是一扇大門，每當(dāng)你打開(kāi)折扇門時(shí)，你就會(huì)想起許多事情，我們用情緒給它們貼上標(biāo)簽分類，有開(kāi)心的，有悲傷的，有后悔的，也有感動(dòng)的……有些事情帶給我們的可能只是一時(shí)的情緒波動(dòng)，但令人感動(dòng)的事帶給我們的感情卻是最豐富的，每當(dāng)我想起那件事時(shí)，一種感動(dòng)便油然而生。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。那天我獨(dú)自一人去圖書(shū)館，走之前還陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在卻無(wú)比寒冷。風(fēng)像一把把刀，無(wú)情的傷害我，又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥的緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)。街上的行人縮著脖子，就連路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了，我也加快步伐想要跑回家。但風(fēng)卻突然大了起來(lái)，一片片細(xì)小的雪花雪花裹雜著冰晶劈頭蓋臉地落下來(lái)，砸在人臉上能感覺(jué)到隱隱的痛。
此時(shí)街上的行人已寥寥無(wú)幾，就算有沒(méi)回家的也有一把傘。這一刻，我多么希望我也有一把傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮在頭上，擋住冰雪的侵襲。最好再來(lái)一件暖和的棉襖，擋住那該死的風(fēng)。我在雪中拼命地奔跑著，想要快點(diǎn)到家。爸爸媽媽有事，不可能來(lái)接我，所以只能靠我一個(gè)人了。
雪漸漸大起來(lái)，家似乎還在遙遠(yuǎn)的地方。我的雙腿已經(jīng)有些麻木，步伐也比之前慢了許多。冰碴子掉進(jìn)了我的脖子里，我一個(gè)激靈，又重新跑起來(lái)。可計(jì)劃趕不上變化，我不知道踩到了什么東西滑倒了，摔在地上久久站不起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)東西突然擋住了雪花，我抬頭一看，竟是一把花布傘！這傘的主人是誰(shuí)？我急急忙忙扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)大嬸。我被大嬸攙扶起來(lái)，她一邊給我拍著身上的雪，一邊問(wèn)：“姑娘，這大雪天的，你在這雪地里干什么呢？”我低低地回應(yīng)道：“回家。”大嬸一聽(tīng)，好奇起來(lái)：“回家怎么不拿傘��？”“我……我忘帶了”聽(tīng)到我的話，大嬸皺了皺眉頭，二話不說(shuō)，把手中的花布傘遞給了我“拿著�！蔽乙豢�，急忙把傘推了回去：“阿姨，我家馬上就到了，不用傘了�！贝髬鹨宦�(tīng)，急了：“你說(shuō)你這孩子，人小，還摔了一跤，衣服又薄，大嬸送你回去吧。你家在哪？”我想了想，認(rèn)為這個(gè)大嬸不像壞人，便告訴她我家的地址，這下，大嬸可樂(lè)了：“小姑娘，咱倆一個(gè)小區(qū)的！咱倆順路，走，我送你回去！”說(shuō)著便拉著我的手向小區(qū)走去。
爸爸媽媽想要感謝這位大嬸，可翻遍整個(gè)小區(qū)也沒(méi)找到她的蹤影。直到有一天，我們?cè)诩猩嫌龅搅怂�。�?dāng)時(shí)有幾個(gè)人圍著她問(wèn)東問(wèn)西“你感冒好了沒(méi)？”“你怎么感冒的？”諸如此類，數(shù)不勝數(shù)。這時(shí)大嬸說(shuō)話了：“沒(méi)事，就去大雪地跑了一趟，沒(méi)啥事。”立刻有人發(fā)出了質(zhì)疑聲：“一趟就病成這樣？”大嬸訕笑著，說(shuō)：“不就是送了一個(gè)孩子回家嘛，沒(méi)事，沒(méi)事�！薄八以跂|面，你家在西面，你為什么送她回家？”大嬸又道：“正好去辦點(diǎn)事，順路遇到�！比藗儭芭丁绷艘宦暡怕㈤_(kāi)了。
那時(shí)，我想飛撲上去跟大嬸說(shuō)個(gè)“謝謝你”，可我還是沒(méi)有去，感恩只要藏在心里就好了。直到現(xiàn)在，我對(duì)那件事還記憶猶新，學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！它會(huì)令你時(shí)時(shí)感受到溫暖。
一件令我感動(dòng)的事五年級(jí)作文800字 篇2
我喜歡什么，熱愛(ài)什么?很早之前想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可我當(dāng)時(shí)竟一下找不出答案，這讓我感到恐懼，這感覺(jué)就像在一大片荒地上，有一座房子，可里面什么都沒(méi)有，又大又空，很可怕。
于是我決定好好想想我到底喜歡什么，或是人，或事物，什么東西都可以，只要我喜歡。
我想了想，最先想到的是爸爸媽媽，我喜歡他們，不對(duì)，我愛(ài)他們。他們把我?guī)У竭@個(gè)美麗、有趣的世界，他們那么愛(ài)我，給我所有他們能夠做到的一切，他們那么善良，一點(diǎn)一滴的不漏痕跡的教給我為人處世的道理。
還有，我喜歡小學(xué)校園不遠(yuǎn)處一戶人家養(yǎng)的狗。因?yàn)樗匆?jiàn)誰(shuí)都“汪汪汪”的亂叫，很兇的樣子，可唯獨(dú)不咬我，它從不朝我叫，有時(shí)心情好的時(shí)候還會(huì)用兩條腿站立起來(lái)給我表演雜技或是朝我搖搖尾巴，特別可愛(ài)。
我還喜歡我很小的時(shí)候，一個(gè)為我打針的阿姨，她不像其他護(hù)士阿姨那樣，看見(jiàn)愛(ài)哭的孩子就會(huì)顯得不耐煩，她會(huì)微笑著安慰我，告訴我她會(huì)輕輕地，然后我感覺(jué)果真就沒(méi)那么痛了，而且當(dāng)時(shí)我那么胖，她竟然一次就扎成功了，我覺(jué)得她超級(jí)厲害，特別崇拜她。
對(duì)了，我也喜歡現(xiàn)在的自己，這個(gè)正視自己，敢于改變自己，勇敢的姑娘。我最了解她，她并不完美，會(huì)無(wú)理取鬧，會(huì)口不擇言，神經(jīng)兮兮的，不夠成熟穩(wěn)重，有起床氣，還婆婆媽媽，可是她生動(dòng)、真實(shí)，她很善良，她愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，能公平、公正的對(duì)待每一個(gè)人，能真誠(chéng)的、熱心的幫助別人，就算看到這個(gè)世界的不完美和不如意，她依舊可以努力、生機(jī)勃勃的生活。
原來(lái)我有很多喜歡的東西，或者說(shuō)有那么多的東西值得我喜歡。我喜歡帶個(gè)我驚喜‘唱到我心里的音樂(lè);我喜歡來(lái)自星星的都敏俊;我喜歡陪在我身邊的一個(gè)個(gè)朋友;我喜歡上語(yǔ)文課，聽(tīng)語(yǔ)文老師講課輕松、自在，像朋友;我喜歡看數(shù)學(xué)老師在課堂上笑嘻嘻的模樣;我喜歡繃著臉的班主任臉上突然出現(xiàn)的笑容;我喜歡他用我們現(xiàn)在還理解不了的方式關(guān)心、教育、愛(ài)著我們;我喜歡翻看以前的日記，看見(jiàn)自己的變化;我喜歡心有靈犀;我喜歡星星、月亮、陽(yáng)光……
這么想來(lái)，我喜歡的東西真的好多好多，是啊，我喜歡一切溫暖我，感動(dòng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)枝末節(jié)。
一件令我感動(dòng)的事五年級(jí)作文800字 篇3
琴棋書(shū)畫(huà)，吾各自略通。論感動(dòng)者，非書(shū)法者乃假也。予獨(dú)愛(ài)：書(shū)法之美，古來(lái)共談，日月星辰，浩蕩雄偉；書(shū)法之秀，古今共用，綿延流水，嬌姿多彩。令我感動(dòng)者實(shí)乃書(shū)法也。
書(shū)法之益，不知其幾千里也。書(shū)法可以讓我們靜下心來(lái)，就像空氣中的熱騰騰的水霧，忽然凝結(jié)在碧沁沁的草尖上，而終于成為露珠。書(shū)法亦可以使人專注，還可以放松身心。所以我個(gè)人覺(jué)得，何必像王羲之一樣那么執(zhí)迷于書(shū)法呢？他為了研究書(shū)法，衣服都被手指劃破了，為了認(rèn)真寫(xiě)字竟入木三分。我們其實(shí)可以像樸槿惠一樣，在不開(kāi)心時(shí)練字，直到練得心情平靜了為止。如果非常喜歡書(shū)法，就盡量擠時(shí)間去練吧！像我，基本就是每天練一頁(yè)。
我現(xiàn)在仍很清楚地記得第一天練書(shū)法時(shí)，書(shū)法老師告訴我：“書(shū)法（楷體）的美就在于頓筆，也就是“抑揚(yáng)頓挫”，你要記住，這才是書(shū)法的內(nèi)含之美�！蔽矣X(jué)得書(shū)法老師說(shuō)的似乎很有道理，于是便照著老師的話去做，每一筆、每一畫(huà)都去頓筆。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺好看，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是那么好看，而且寫(xiě)字太慢。我就想：有沒(méi)有一種方法既寫(xiě)得快又比較好看呢？
有一段時(shí)間我連吃飯時(shí)也在想。不久后，我發(fā)現(xiàn)平筆與頓筆結(jié)合著寫(xiě)似乎更好看。我便把幾個(gè)字用兩種方法分別寫(xiě)在紙上，似乎真的是第二種方法寫(xiě)得更好看。這是我忽然想到老師說(shuō)書(shū)法的美在于頓筆，而不是筆筆都頓，是我的無(wú)知，才給書(shū)法安了一個(gè)錯(cuò)誤的定義。于是我悟出了一個(gè)道理：對(duì)于書(shū)法這么美好的東西，有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因?yàn)槲姨貏e喜歡書(shū)法，所以才會(huì)去這樣琢磨。
練書(shū)法時(shí)，我感受到了書(shū)法的美。我發(fā)現(xiàn)從那時(shí)起我竟然喜歡上了書(shū)法，并且很享受在書(shū)法之河中暢游，感悟與陶冶情操的.感受。書(shū)法對(duì)于像我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，就像銀河一樣等著我去遨游。
書(shū)法如此多嬌，引無(wú)數(shù)書(shū)法家競(jìng)折腰，我也不例外，雖然我不是書(shū)法家，可如此“窈窕淑女”，何能不“君子好逑”？我愛(ài)那使我感動(dòng)的書(shū)法。所以才要更加積極地接觸她，使我筆下的字真正美起來(lái)。
一件令我感動(dòng)的事五年級(jí)作文800字 篇4
我終于害怕來(lái)不及，終于恐慌失去，我只想抱著你，直到你老去。
——題記
霧氣朦朦，天，陰沉沉的，似乎沒(méi)有一絲生機(jī)，這個(gè)城市，有你，有我，我是你生命的延續(xù)，而此時(shí)，我才終于恐慌來(lái)不及。
冬日的風(fēng)，那么涼。走在回家的小路上，寒意襲卷著我，大中午，卻讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)溫暖。被我擁入懷中的一陣陣?yán)滹L(fēng)，讓我想要鉆入被窩，享受令人期待已久的溫?zé)�。我加快了步伐，不想在路上做過(guò)多停留。回家匆匆吃完飯后我便回到了臥室，鉆進(jìn)了我期待已久的被窩，也許是過(guò)于舒適，我很快就遇見(jiàn)了周公。我夢(mèng)見(jiàn)，我穿著厚厚的羽絨服，圍著一條紅色的圍巾，在一片雪白中屹立那一抹紅色在白的世界中那么扎眼。朦朧中我聽(tīng)到了開(kāi)門聲，一陣輕微的腳步聲后，我似乎感覺(jué)到了有人為我掖了掖被子，我自以為是夢(mèng)境，繼續(xù)沉睡。
“起床了，快要上學(xué)去了。”一陣柔美的喚醒聲。我不耐煩的說(shuō)：“煩死了，讓我再睡會(huì)�！蔽覅拹旱啬瞄_(kāi)她的手，繼續(xù)睡覺(jué)。她仍不放棄，抓住我的手，把我拉起來(lái)，說(shuō)：“再不起來(lái)就要遲到了。”我甩開(kāi)她的手，不得不起床下身。她怔住了，好像對(duì)我的行為很是吃驚，我心中一震，卻沒(méi)說(shuō)什么，兀地起身走開(kāi)了。
出門后，依舊很冷，我靜靜地想著媽媽剛才的舉動(dòng)。她似乎失落了，似乎流淚了，可我不清楚到底怎么了。我突然想起了我午睡時(shí)的腳步聲……我陷入了沉思，那不是夢(mèng)，那是媽媽在為我掖被子。之所以腳步不同于往常，是因?yàn)樗幌氪驍_。在我的印象中，她總是一個(gè)不善言辭的人，沒(méi)過(guò)多說(shuō)過(guò)什么，卻什么事都為我做好，而我卻傷了她……
風(fēng)吹散了回憶，一片片散落在地上的金黃樹(shù)葉，那么落寞。我后悔了，我知道，我錯(cuò)了。我以前從未關(guān)注過(guò)她，只是今天我發(fā)現(xiàn)她為我做了那么多。我甚至想立刻給他一個(gè)擁抱，我害怕一切都在我的無(wú)知中來(lái)不及。似乎下雨了，眼前煙雨朦朦，淚眼模糊，分不清是雨還是淚。
這些感動(dòng)散發(fā)著淡雅的幽香，你熾熱的雙眸如同溫暖的太陽(yáng)，如同夢(mèng)境里白色世界中的那一抹紅色，熾熱、暖人。
讓我抱著你，直到你老去，你就是我的太陽(yáng)，腳步身，也好、也罷。我再也不會(huì)無(wú)知，我終于害怕來(lái)不及。
一件令我感動(dòng)的事五年級(jí)作文800字 篇5
望著曾出入三年的校門，此刻天色已稍晚，安靜下來(lái)的校園仍有人陸續(xù)進(jìn)出，或是嬉鬧過(guò)久忘了回家的孩子，三五成群，不時(shí)飄出的旁若無(wú)人的歡笑如被吹起的裙擺在風(fēng)中招搖；或是被留校的同學(xué)，稚嫩的肩膀背著沉重的書(shū)包，滿臉沮喪；或是剛留了學(xué)生加班已久的老師，行色匆匆。
只是這里屬于我的悲歡，似乎都已被風(fēng)兒吹起，飄散在回不去的時(shí)光里，而又有一批一批的人，走入那段時(shí)光，周而復(fù)始。
耳邊的公共電話里，那個(gè)陪伴了我三年，時(shí)而溫暖時(shí)而嚴(yán)苛的聲音適時(shí)響起：“喂，你剛剛給我的信，我看到了……”我深吸了一口氣，不禁微微有些緊張，一如往昔。
我不禁想起了那封節(jié)日祝福信的最末，我頭腦一熱添上稚氣話語(yǔ)：“其實(shí)教師節(jié)之前，我想了很久該不該回去……就像每個(gè)人都渴望衣錦還鄉(xiāng)，我如此如此希望能在某個(gè)燦爛的日子里，以一個(gè)終于讓自己、讓人滿意的樣子，出現(xiàn)在那個(gè)包容我一切，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的地方、的人面前……”
她繼續(xù)說(shuō)道：“只是有一句話，我一直想告訴你……”我將聽(tīng)筒放入另一只手中，擦了擦手中漫起的汗，卻突然有了那三年里每次即將面對(duì)她表?yè)P(yáng)或批評(píng)的感覺(jué)。
那時(shí)的我，自認(rèn)為年少，在外人看來(lái)優(yōu)異的外殼下卻燥動(dòng)萬(wàn)分，經(jīng)常會(huì)做出荒誕的事情以提醒自己，提醒他人我還年少，然而在很多老師同學(xué)眼里卻變成了傲慢、自滿，而她對(duì)付我，更是絕不手軟，幾乎每天我都會(huì)在同學(xué)們憐惜又不可思議的目光中默默跟著她挪到辦公室，有時(shí)又狂風(fēng)暴雨般的怒罵，有時(shí)不滿之余，嘴角又會(huì)勾起驕縱、無(wú)奈的弧度，有時(shí)是手拉手的東拉西扯……
她說(shuō)：“不管怎樣，你，到我心里，在所有人里面，都是最好、最好的那個(gè)……”那一刻，我無(wú)比感動(dòng)，淚如雨下。那一刻，曾經(jīng)的一幕幕都在我腦海中閃現(xiàn)。
她曾說(shuō)，不要讓別人說(shuō)你的不是，那樣會(huì)讓我覺(jué)得是在罵我。
她曾在公開(kāi)課上，當(dāng)著所有老師同學(xué)說(shuō)，你，永遠(yuǎn)是我的驕傲。
她曾說(shuō)，我會(huì)站在原來(lái)的這個(gè)地方，看著你們走遠(yuǎn)，邁向自己的夢(mèng)想……
我想說(shuō)，也許時(shí)光匆匆，從此再見(jiàn)日已不多，也許我將長(zhǎng)大，她將老去，然而二零XX年的教師節(jié)那個(gè)傍晚，那一刻，就像一顆種子埋在我心里，當(dāng)我長(zhǎng)大，種子就長(zhǎng)成一棵開(kāi)花的樹(shù)，枝葉婆娑，暗香浮動(dòng)，每每想起，令我感動(dòng)。
【一件令我感動(dòng)的事五年級(jí)作文800字（精選5篇）】相關(guān)文章：
一件令我感動(dòng)的事05-08
一件令我感動(dòng)的事06-13
一件令我感動(dòng)的事05-22
作文一件令我感動(dòng)的事09-01
一件令我感動(dòng)的事的作文09-04
記一件令我感動(dòng)的事作文08-13
令我感動(dòng)的事03-03