美好的昨天作文800字(精選29篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的美好的昨天作文800字(精選29篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美好的昨天作文 篇1
時(shí)光荏苒,歲月如梭,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快。讓我忘塵莫及,彈指間就變成美好的回憶。
——題記
時(shí)光如此之快,不覺(jué)我已在這個(gè)校園中生活了四年,在這四年里,我經(jīng)歷的事情真是太多太多,現(xiàn)在回憶起來(lái),有美好,也有丑惡;有幸福,也有苦楚;有歡樂(lè),也有憂(yōu)愁。經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣,我才發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)充滿(mǎn)童稚的小學(xué)生成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的中學(xué)生。
四年時(shí)光中,我和朋友在一起經(jīng)歷了一件件美好的事情,現(xiàn)在回憶起來(lái)還記憶猶新。還記得六年級(jí)時(shí)的軍訓(xùn)嗎?軍訓(xùn)是為了規(guī)范我們的紀(jì)律,指導(dǎo)我們?cè)谥袑W(xué)的生活習(xí)慣,讓我們以中學(xué)生的身份嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn),對(duì)我們這些平時(shí)活動(dòng)較少的孩子來(lái)說(shuō),可以算是一次意志力磨練的洗禮。教官對(duì)我們要求比較嚴(yán)格,一個(gè)小小擺臂動(dòng)作,可能讓我們堅(jiān)持10至15分鐘。訓(xùn)練之余,教官還為我們講述了軍隊(duì)訓(xùn)練的嚴(yán)酷,為什么我們看閱兵式時(shí)軍隊(duì)整齊劃一,解放軍方隊(duì)威風(fēng)凜凜,雄偉壯觀。那就是要求平時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練,吃苦耐勞,要求有忍耐力和意志力。當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)的叫苦叫累,但是聽(tīng)了教官的講述,讓我們深深認(rèn)識(shí)到甜中有苦,苦中更有甜。我們每一個(gè)學(xué)生都嚴(yán)格要求自己,把自己當(dāng)成一個(gè)兵,不再是原來(lái)的“小皇帝”、“小公主”。嚴(yán)格按照教官的要求去做,以致我們班的訓(xùn)練進(jìn)度較快,并且比較規(guī)范,受到教官和其他班級(jí)的好評(píng)和贊揚(yáng)。有了這樣訓(xùn)練風(fēng)氣,我們班成功的完成了訓(xùn)練任務(wù),并且在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教官的檢閱時(shí),受大家的一致好評(píng)。當(dāng)我們的訓(xùn)練成果到大家的認(rèn)可,我們班的所有學(xué)生都比較興奮,我們不僅收獲了成績(jī),我們更收獲了訓(xùn)練過(guò)程中敢于吃苦,意志力的培養(yǎng),中學(xué)生應(yīng)該怎樣去做,不應(yīng)該怎樣去做,這是我們最大的收獲。通過(guò)這次軍訓(xùn)讓我們明白付出就一定會(huì)有回報(bào),你付出多少,將會(huì)收獲多少回報(bào),我認(rèn)為這是我們軍訓(xùn)收獲的美好時(shí)光。
還記得每天早晨的晨讀嗎?朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出。每一個(gè)學(xué)生都在教室里認(rèn)真讀書(shū),從教室里傳出的讀書(shū)聲猶如一曲美麗的樂(lè)章,就連教室外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也靜靜地站在樹(shù)枝上,以防干擾到我們。每當(dāng)我捧起一本書(shū)去細(xì)細(xì)品讀,我覺(jué)得書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中遨游,我感到的是智慧,是幸福,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞步……
校園中有無(wú)數(shù)次還記得……,處處充滿(mǎn)美好,可我沒(méi)來(lái)得及去找尋美好的時(shí)光,它卻成了我以后美好的回憶。那些我所經(jīng)歷的時(shí)光早已變成美好的昨天,初中生活即將到達(dá)終點(diǎn)站,我們也將走上下一班車(chē)。
讓我們帶著那美好的昨天,攜手走進(jìn)考場(chǎng),展現(xiàn)我們的成果。
美好的昨天作文 篇2
昨天,也許是天真爛漫的,也許是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;昨天,也許是暴怒無(wú)常的,也許是痛不欲生的。但昨天終究是昨天,我們應(yīng)該告別昨天,迎接美好的今天……
那是我九歲的時(shí)候了,那一次我才剛過(guò)完生日,媽媽就隨著紅光飛向了醫(yī)院。那時(shí)的我,愛(ài)哭,愛(ài)鬧,是名副其實(shí)的“小辣椒”,可那一次,我真正的蛻變了。
媽媽做完手術(shù)后,無(wú)力地躺在病床上,我趴在床邊,望著哥哥與醫(yī)生在另一邊交流著什么,那時(shí)的我,還不能體會(huì)他們。隨后,哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,又重重的嘆了一口氣。他看了我一眼,又打起精神,笑著向我走來(lái)。我好奇地問(wèn)哥哥:“媽媽什么時(shí)候能回家?”哥哥摸摸我的頭:“等你這一次期末考試結(jié)束,媽媽看到你的好成績(jī),也許她高興了病就會(huì)好,病好了,她就會(huì)回家了。”當(dāng)時(shí)的我竟信以為真,并不斷給自己做加油的手勢(shì),卻不知哥哥早已轉(zhuǎn)身,好像在揩些什么。
兩個(gè)星期后,爸爸離開(kāi)了家外出工作,哥哥因?yàn)榉挪幌挛遥瑳Q定回到家中。就這樣,我還是渾然不覺(jué)并快樂(lè)地生活著。直到有一天,我偶然聽(tīng)哥哥打電話(huà)說(shuō)媽媽好像會(huì)截肢。我愣住了,書(shū)掉在了地上也不知道,我不禁想到了媽媽成為殘疾人的模樣,我再也不愿去多想,恐懼的陰影籠罩在我的心上。從此,我的噩夢(mèng)連連,每天晚上獨(dú)自一人默默的流淚,害怕自己會(huì)失去健全的媽媽。但我也沒(méi)有想到,我竟在淚水和恐懼之中悄然變化著……
因?yàn)楦绺绲氖虑楹芏啵晕覍W(xué)會(huì)了自己整理我自己;因?yàn)楦绺缃?jīng)常在醫(yī)院和家兩邊跑,不能及時(shí)趕回家做飯,所以我學(xué)會(huì)了自己做一些簡(jiǎn)單的飯菜;因?yàn)楦绺鐚W(xué)習(xí)任務(wù)很重,時(shí)間太忙,所以我學(xué)會(huì)了膽大一點(diǎn),去向老師提問(wèn)……漸漸地,我不再是那個(gè)總是以自我為中心的“小辣椒”了,而是成為了一個(gè)有著優(yōu)良品質(zhì)的好學(xué)生。我看向昨天,那個(gè)“小辣椒”已遠(yuǎn)去,現(xiàn)在是一個(gè)全新的我。
昨天,也許快樂(lè),也許痛苦,但當(dāng)我們看向昨天時(shí),也許我們?cè)摀]揮手,與它告別;我們應(yīng)該以全新的面貌,展望未來(lái),迎接全新的一天。
美好的昨天作文 篇3
有太多的事情不敢去想,有太多的事情不想去做,有太多的事情卻需要我、迫使我去做。在時(shí)間的拉扯下,我急急忙忙走過(guò)了幾個(gè)春秋,忘卻了人生路途中的美好,隨著那奔波的人群向前沖,沖過(guò)了數(shù)個(gè)洼坑,沖過(guò)了數(shù)個(gè)山丘。頭發(fā)依舊黑,心卻日益老!
昨天我在純白墻壁的屋子里透過(guò)那與世隔絕的窗戶(hù)與星星對(duì)話(huà),夜是那么黑,墻卻那么白白的刺眼。家里的床固然大,固然舒服,可因此也顯得幾分寂寞,只剩下孤獨(dú)的我像一只無(wú)頭緒的海星躺在床上,也許我不喜歡熱鬧,可此時(shí),我迫切的希望有一個(gè)人來(lái)陪,陪我聊天陪我看星星。平時(shí)我是多么的快樂(lè),現(xiàn)在又是多么的孤獨(dú)。只希望有個(gè)知心的朋友,可以了解我的朋友,多么的迫切、又多么的渴望……回到現(xiàn)實(shí),只剩下我和這寧?kù)o的夜。
昨天我在雪白的路口等車(chē),對(duì)啊,下雪了。下的那樣大,下的那樣認(rèn)真,怎忍心下腳去踩,卻悄悄放慢了腳步,因此,便成了無(wú)盡的街。走到那十字路口便停下了腳步,身后排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,消失在那拐角處,潔白的世界獨(dú)被我染指。紅鼻子頭兒的我獨(dú)立街頭,不時(shí)的向手心哈著氣,這兒很冷,那里更冷,那個(gè)所謂溫暖流過(guò)的地方……
昨天我在教室上晚自習(xí),也許是上課,也許是下課。思緒卻飛向了窗外,不知道是月光白還是雪白,不知道是夜中雪白還是雪襯夜黑,總有那么點(diǎn)不自在。都說(shuō)黑白為兩大反色,此時(shí)卻共存于景,多少年沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò),那白與黑的盡頭竟是黑,雖有月光的幫助,但仍為暗淡。如果我看不見(jiàn)怎么辦,你說(shuō)的白是什么白,你說(shuō)的黑又是什么黑,要用心去看,卻缺少一把開(kāi)啟冰冷之心的鑰匙,那心是多么的美麗,卻又是多么的脆弱,那是不能傷害的地方……
昨天的我在消磨時(shí)光,昨天的我在沉淪于海,昨天的我在默默祝愿。今天的我為昨天悲傷今天的我需要一個(gè)問(wèn)候和一把鑰匙。明天的我不再為今天悲傷,因?yàn)榻裉斓奈以俨粫?huì)漫無(wú)目的的飄蕩,再也不會(huì)漫無(wú)目的的飄蕩……
因?yàn)槌嗉t的手再也不會(huì)懼怕那寒冷的冬天……
美好的昨天作文 篇4
昨天離我們并不遙遠(yuǎn),但他已經(jīng)屬于過(guò)去。昨天的道路或許是曲折的,或許是平坦的;昨天的記憶或許是美好的,或許是苦澀的。昨天已經(jīng)與我們告別,成為時(shí)間的定格。別忘了收藏好昨天的記憶盆。
靜謐的夜深藍(lán)深藍(lán),黑夜的長(zhǎng)裙漫無(wú)邊際,窗外的樹(shù)葉婆娑著,私私細(xì)語(yǔ),月亮悄悄爬上我的床頭,柔美的月光撫摸著我軟嘟嘟的臉頰。我享受著著美好的時(shí)刻,月兒有些膽怯,又有些生氣,我用力擁著抓住她的手,卻只有一直孤單的手緊緊握著,我去追尋她,她早已躲在屋后,不愿再出來(lái)見(jiàn)我。我失落萬(wàn)分,不經(jīng)意間看見(jiàn)看見(jiàn)一盞明亮的燈光在黑色的夜空下格外亮著。我俯在窗前,看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。我聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲啜泣,淚水早已浸滿(mǎn)眼眶,我知道是我在偷偷哭泣。那是初三拼搏奮進(jìn)的日子,為了保持營(yíng)養(yǎng),媽媽每天都準(zhǔn)備許多營(yíng)養(yǎng)餐。為了媽媽?zhuān)瑸榱宋易约何乙欢B(yǎng)考上高中!月兒重新回到夜空中,而廚房那一盞明亮的燈光點(diǎn)綴的夜空更加美。
寒風(fēng)呼嘯,秋風(fēng)淡笑,夏風(fēng)狂舞。走進(jìn)高中,在文化的大環(huán)境下,我已褪去稚嫩的氣息,漸漸穩(wěn)重、談不上典雅,但也不失風(fēng)韻。高壓下的高中生活不免有些身心疲憊,有時(shí)煩悶,有時(shí)欣喜若狂,我們習(xí)慣于與夕陽(yáng)為伴,啃著星光讀書(shū),點(diǎn)著燈光將黑夜照亮。
高中的晚自習(xí)讓我們用心去體會(huì),體悟夜的時(shí)光會(huì)被減短,光的時(shí)光可以無(wú)線(xiàn)延長(zhǎng)。體悟考試時(shí)焦急的心境,考試后欣喜若狂的急變。黑色的夜下我們用燈光宣誓光可以無(wú)限延長(zhǎng)。用老師真心的教授感動(dòng)黑夜的冷漠,用我們堅(jiān)定與執(zhí)著感動(dòng)黑夜的不屑。窗外依舊是黑色的夜,可我們?nèi)砸梦覀兂錆M(mǎn)希望的心溫暖冷漠的夜,用燈光照亮黑色的夜。
昨天留下了苦澀、甜美、深刻、平凡……
昨天我們已用燈光照亮黑色的夜,用昨天的基石為今天的起航加油。收藏昨天,收藏那一份多彩的記憶。
美好的昨天作文 篇5
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音,追著夢(mèng)的翅膀,在自古不變的千年里追尋一個(gè)戽不褪色的昨天,還,記得昨天那個(gè)夏天,被風(fēng)吹過(guò)的一瞬間,只剩寂寞跟沉淀。
昨天,他是史冊(cè)深藏的墨跡,帶給人無(wú)法言說(shuō)的美麗,昨天,他是南非民族的英雄,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)反對(duì)白人種族隔離政策而入獄。昨天的牢獄歲月給了他磨難與痛苦。昨天的沉重枷鎖鎖住了他的手足,高高的牢獄擋住了他的視線(xiàn)。然而,昨天的牢獄之災(zāi)并沒(méi)有消磨他的意志,摧毀他的精神。反而是昨天的牢獄之災(zāi)增強(qiáng)了他的意志與精神,使他更加堅(jiān)定了要獲得民主的爭(zhēng)取獨(dú)立的信念。曼德拉,昨天的磨難塑造了你今天的人格。
她是昨天云彩鐫刻的記憶,帶給人無(wú)法言說(shuō)的厚重與大氣。昨天,她是身于戰(zhàn)火之中,取得前線(xiàn)最新消息;昨天,她是為了民族奮不顧身;昨天,她被子彈打中了左眼、胸膛和大腦;昨天,她的左眼再也無(wú)法看見(jiàn)美麗,腦中的子彈也無(wú)法取出來(lái),旣悾谧蛱斓呐诨鹬袉噬淖詈笠黄獔(bào)道中“我只想記錄每一次戰(zhàn)爭(zhēng),記下他們的罪證”,瑪麗,你昨天的付出見(jiàn)證了今天的奇跡,——巾國(guó)不讓須眉。
昨天是歷史的墨跡,是永不褪色的記憶,他們?cè)谧蛱炖铮詹刈蛱,收藏他們的奇跡,收藏昨天的磨難,見(jiàn)證今天的奇跡。
昨天,我還疏著霸靂頭,帶著牙套,鼻子上架著黑框眼鏡。昨天我還不知道“白富美”;昨天,我還在和同學(xué)討論動(dòng)漫;昨天,我還十七八歲,沒(méi)有得體的打扮,沒(méi)有姣好的容貌,卻是有一個(gè)肚了不為知的“公主夢(mèng)”,有著對(duì)未來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬;昨天,我還在喝蜂蜜柚子茶;昨天……
昨天為歡樂(lè)流下過(guò)淚水,昨天為成績(jī)流下過(guò)淚水,昨天曾為感到辜負(fù)媽媽的期望心霍霍地疼,昨天我還是孩子肆意無(wú)所作為, 昨天……
昨天不完美,卻一定美好。
收藏昨天,他們?cè)谧蛱炖铮屛毅懹浰麄冏蛱斓钠孥E,收藏昨天,我在昨天,我的年輕在昨天里,見(jiàn)證著美好。
如今,風(fēng)依舊在吹……
美好的昨天作文 篇6
不知不覺(jué),我已度過(guò)了十五個(gè)春秋,現(xiàn)在,我已是一名戴著團(tuán)徽的初中生了。在那金燦燦的沙灘上,每一粒沙子閃著金光,回首往事,就好像一串串清晰的腳印,難以忘懷……
好像昨天,我是一名小學(xué)生。帶上紅領(lǐng)巾,無(wú)比較傲與自豪。在課間,沒(méi)有作業(yè)的煩惱,與小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、歡笑。玩累了,就躺在草坪上,靜靜地,靜靜地,沐浴著陽(yáng)光……
好像昨天,我是一名步入陌生學(xué)校的初一新生。在班里,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師,我與他們相識(shí)、相處,感到十分快樂(lè)。作為新生的我,對(duì)校園里的一切都感到好奇,我望著白楊樹(shù),不知他們度過(guò)了幾個(gè)春秋;我望著桌椅,不知他們迎接了幾代中考狀元……
好像昨天,我獲了獎(jiǎng)。我十分高興,跑回家,把這喜訊告訴爸爸媽媽?zhuān)煌瑢W(xué)們也一一圍著我恭喜,我這心里美滋滋的……
好像昨天,我英語(yǔ)競(jìng)賽中被淘汰了。我哭得眼睛腫得跟桃子似的跑回家,媽媽抱著我,我又嚎啕大哭起來(lái)。媽媽安慰我:“人生中總會(huì)有成功和失敗的,沒(méi)有過(guò)失敗的痛苦,哪會(huì)知道成功的滋味兒呢?”我漸漸停止了哭聲,心里暗暗下定決心,要繼續(xù)奮斗下去……
好像昨天,我和一個(gè)很要好的小伙伴鬧了別扭,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我們倆誰(shuí)也不理睬誰(shuí),連放學(xué)回家的路上,我們一個(gè)往西,一個(gè)向東,走了幾步,又都想看看對(duì)方的情況,于是各自回了頭,這對(duì)視的目光把我和她之間的“結(jié)”解開(kāi)了。第二天,我和她又成了形影不離的朋友,倆人手牽著手,一起分享快樂(lè)……
回憶昨天,我哭過(guò),我笑過(guò);我自卑過(guò),我驕傲過(guò);我馬虎過(guò),我仔細(xì)過(guò);我孤單過(guò),我快樂(lè)過(guò)。但是,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,昨天已經(jīng)匆匆地過(guò)去了,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,再也回不來(lái)了。
告別昨日吧——不要再想著過(guò)去了;迎接未來(lái)吧——新的明天將會(huì)更加美好!
美好的昨天作文 篇7
泱泱長(zhǎng)河,詮釋著古今的歷史;遠(yuǎn)遠(yuǎn)青山,演釋著滄桑的變幻;宗宗文卷,吟唱著神秘的昨天。
走過(guò)昨天,在唐末宋初之時(shí),在冷清的一隅繁密的森林掩映了一座孤單的樓閣。正好是一個(gè)七夕,許多男女相會(huì)訴情,而他卻站在那座樓閣之上,想遠(yuǎn)望卻一望無(wú)際,想近望卻只身一人。這時(shí)他召來(lái)幾位大臣,把酒吟詩(shī),相談甚歡:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!?”聲音直傳到宋代皇帝耳中:“恰似一江春水向東流。” 他是想反宋復(fù)唐?居然敢說(shuō)亡國(guó)之仇如洶涌的春水!不想活了!來(lái)人啊!賜李煜“牽機(jī)藥”!七夕這天,他---李煜,帶著文化與熱情離開(kāi)了國(guó)都。走過(guò)昨天,我知道了,即使被人壓制與囚禁也不能放下自已高貴的夢(mèng)與目標(biāo)!
走過(guò)昨天,在秦朝時(shí),嬴政的殘暴統(tǒng)治讓許多人民喘不過(guò)氣,抬不起頭。在一個(gè)大雨滂沱的日子,一些農(nóng)民抬著需要運(yùn)輸?shù)奈锲,被大雨阻擋住了,無(wú)法前行。一些農(nóng)民商量著:這么大雨一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)停,到了目的地一定會(huì)因?yàn)榈⒄`了工程雨被處死的!“這時(shí)他站了出來(lái),大聲地高喊:“大家隨我起義吧!”打倒那昏庸無(wú)能的皇帝!這時(shí)他的好伙伴吳廣懷疑的問(wèn):“那要是失敗了怎么辦?”他堅(jiān)定的說(shuō):“逆來(lái)順受也是死,揭竿而起失敗也是死。同樣是死,為什么不在活著的時(shí)候做有意義的事呢?”這樣,鮮明的旗幟豎起來(lái),第一個(gè)農(nóng)民起義--陳勝吳廣起義打響了!雖然結(jié)果仍是以失敗告終。走過(guò)昨天,我知道了,即使被壓迫或殺戮,也不能放下自己高貴的夢(mèng)與目標(biāo)!
走到今天,我站在高深的書(shū)山與深沉的學(xué)海之間,巨大的壓力讓我對(duì)“追夢(mèng)”望而卻步。我總有許多夢(mèng)與目標(biāo),可卻總是因?yàn)樾涡紊臒⿺_與阻撓自動(dòng)放手,可了解了他們的故事。我卻有了一股堅(jiān)定的毅力與執(zhí)著的精神,因?yàn)槲抑懒恕?/p>
走過(guò)昨天,即使被無(wú)數(shù)多種壓力以及有形無(wú)形的煩惱困住,也不能放下自己高貴的夢(mèng)與目標(biāo)!
美好的昨天作文 篇8
“該上學(xué)了!”大腦按時(shí)給我傳達(dá)指令。
我背上書(shū)包,拿上文件夾,呆呆地復(fù)制著這個(gè)已經(jīng)重復(fù)了千萬(wàn)次的動(dòng)作。開(kāi)門(mén)――關(guān)門(mén)――再開(kāi)門(mén)――再關(guān)門(mén),身體不厭其煩地重復(fù)著一切。忽然,我回過(guò)頭。當(dāng)然,我看到了剛才被我關(guān)上的門(mén),有一種很奇怪的感覺(jué)。兩扇門(mén)隔絕著兩個(gè)世界。我忽然覺(jué)得整個(gè)世界好陌生,向左看,向右看,什么也沒(méi)有變。終于明白了什么叫“最熟悉的陌生”。遲疑片刻,我開(kāi)始一步步走下臺(tái)階。腦子里一片空白,白得好茫然。
四樓,好短,好長(zhǎng)。
走到樓下,仰望天空,是藍(lán)色的,還有云。這時(shí)的云卻孤寂得像沙漠。
“下一個(gè)目的地是學(xué)校!”大腦依舊麻木地運(yùn)行著。
腳不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng),仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦每天的日子都在重復(fù)昨天,像同一臺(tái)機(jī)器里生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,毫無(wú)差異,只是—-日期不同罷了。于是,日子變得單調(diào),似黑白電影只剩下兩種顏色:一種叫作“家”;一種叫作“學(xué)校”。家與學(xué)校的關(guān)系像“太極”,在我的生活里各占1/2。家中含有幾份學(xué)習(xí)的辛苦,學(xué)校中又散發(fā)出家的氣息。離學(xué)校越來(lái)越近了,背上的壓力確乎是愈來(lái)愈重了。呼吸有些難受,感覺(jué)很缺氧。
終于到學(xué)校了。十分鐘的腳程,很快,很慢。
抬頭看一眼最后的天空,藍(lán)色依舊,只是略顯蒼白了些“上樓!”大腦似乎形成慣性。
我邁開(kāi)步伐,每一步都踏踏實(shí)實(shí)地踩在臺(tái)階上,不斷向上,向上?墒窍蛏嫌质嵌嗝雌D難,一不小心就會(huì)摔一跤。爬得越高,摔得越重,就像蘇軾說(shuō)的:高處不勝寒。
教室里,有人COPY,有人背書(shū),有人高談闊論,有人嘻皮笑臉。我徑直走到我的座位,透過(guò)玻璃,與天空作最后的纏綿。藍(lán)色淡了,白色多了。天空中射出幾道陽(yáng)光,是金黃色的,很耀眼,很醒目太陽(yáng)出來(lái)了,云該不會(huì)孤單了吧!
美好的昨天作文 篇9
曾經(jīng)在六月的陽(yáng)光里,告別心愛(ài)的輔導(dǎo)員,懷著復(fù)雜的心情走進(jìn)中學(xué),如今兩年多過(guò)去了,等待我們的明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味充滿(mǎn)想象。昨天已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,懷念昨天的同時(shí)卻忘記了今天也會(huì)被明天懷念。我們?cè)谝粋(gè)有一個(gè)今天中成長(zhǎng),只知道懷念過(guò)去卻不知道珍惜今天。因?yàn)槲覀儜涯钭蠲利惖臅r(shí)光。
記得那曾經(jīng)是一個(gè)寒冷的冬夜,室內(nèi)一燈如豆,我坐在寫(xiě)字臺(tái)前,望著窗外發(fā)呆,考試的不理想如陰霾纏繞在我心里。媽媽拿了件棉毯蓋在我身上,我卻莫明其妙的發(fā)脾氣。突然有一股“太陽(yáng)味”那是太陽(yáng)特有的氣味,才知道那是被太陽(yáng)曬過(guò)的棉毯,這一刻突然覺(jué)得好熟悉,好感動(dòng),眼睛被眼淚潤(rùn)濕了。翻開(kāi)塵封已久的同學(xué)錄,一段段祝福,一句句心愿,其實(shí)這才是我最寶貴的財(cái)富。
我們哭了,那是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的運(yùn)動(dòng)員摔了一跤,失去了比賽機(jī)會(huì)。那是因?yàn)樽闱虮荣惿希型瑢W(xué)受傷了。也是因?yàn)橥瑢W(xué)們辛苦排練的節(jié)目在藝術(shù)節(jié)上被“斃掉”的時(shí)候,我們哭了,哭出了友誼,哭出了團(tuán)結(jié),哭出了心愿,也哭出了最真最善最美的感情。
等時(shí)間的魔法師把我們喚醒,慕地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)擁有了兩個(gè)春秋,我們要做的只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)。今天也會(huì)變成昨天,世上的一切一切都會(huì)過(guò)去。世界這么大,能相遇已經(jīng)很難得,能在一起更是一種緣分,所以要倍加珍惜。明天也會(huì)變成今天,等明天的今天到了,我們?cè)谙鄷?huì)時(shí)自豪的說(shuō)最美麗的時(shí)光屬于我們!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛心相逢,夕陽(yáng)山外山”每當(dāng)聽(tīng)起這首《送別》心里有一種莫明其妙的沖動(dòng)總會(huì)問(wèn)問(wèn)昨天的朋友:大家現(xiàn)在好嗎?
有人說(shuō),時(shí)光就時(shí)一支進(jìn)行曲,讓人踩著輕快的節(jié)奏不斷前進(jìn)。
有人說(shuō),時(shí)光就是一曲贊歌,在拼搏的奮斗中才能成功。
也有人說(shuō),時(shí)光就是一首抒情的詠嘆調(diào),飽含了親情和友情。
我說(shuō)最美麗的時(shí)光不是昨天,也不是明天,而是今天……
美好的昨天作文 篇10
“啪!”一疊被訂得整整齊齊的模擬卷被遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔在地上,發(fā)出一聲沉悶而厚重的哀嚎。
我看都不愿意多看它一眼,繼續(xù)在高高雄起的資料山中尋找那一張丟失的講義。
從一疊資料中,冒出一張白紙的一角,干枯、泛黃,顯然和那些光潔的復(fù)習(xí)資料不是一個(gè)質(zhì)地,我皺了皺眉,正準(zhǔn)備扔掉時(shí)不經(jīng)意地瞟了一眼,卻愣住了。
一個(gè)畫(huà)得很簡(jiǎn)單卻不失活潑的小人正露出心滿(mǎn)意足的微笑,身后,是一座高高的零食山:薯?xiàng)l、薯片、果丹皮……童年時(shí)的一切,仿佛就在昨天。
三年前
“沙沙……”削得尖尖的筆尖在紙上劃過(guò)流暢的線(xiàn)條,隨心所欲地勾勒著屬于我自己的夢(mèng)想:“嗯,薯?xiàng)l給我,山楂片給玲玲……甜餅干給星星……我長(zhǎng)大了一定要買(mǎi)好多好吃的東西,給大家一起吃,永遠(yuǎn)在一起玩!”小小的我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心地笑著,夸自己真能干的樣子。那清澈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的眼神中,閃動(dòng)著隱隱的興奮,是那么遙遠(yuǎn),那么陌生。
三年后
我坐在桌前,把臺(tái)燈盡量調(diào)到最亮,刺激得自己睡不著,鋼筆尖因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間的思維停頓,滲出一片淺淺的墨漬,磕磕巴巴半天才想到一個(gè)能填上去的`關(guān)鍵詞,瞇著眼睛打量著剩下那幾個(gè)似乎在故意和我為難的空白。盡管眼睛幾乎瞇成了一條黑線(xiàn),但眸子中閃動(dòng)的厭倦和無(wú)奈仍然依稀可辨。
那個(gè)快樂(lè)天真的我早已不見(jiàn),而那曾經(jīng)無(wú)比輕松、無(wú)比快樂(lè)的一切,仿佛就發(fā)生在昨天。
“怎么還沒(méi)找到!”一聲尖叫把我拉回到眼前的卷子堆,我無(wú)可奈何地嘆了口氣,把這張脆弱不堪的破紙放回了卷子堆,繼續(xù)翻找著。
湛藍(lán)的天空中,只有幾片柔若輕紗的白云虛弱不堪地飄浮著,未來(lái)的路,依舊是那么深不可測(cè),而那過(guò)去簡(jiǎn)樸純真的日子,仿佛是昨天,卻是那么遙不可及,匆匆的時(shí)光仍然頭也不回地飛奔而去,在通往未來(lái)不知是福是禍的路上,一切仿佛停留在昨天,是那么令人懷念。
美好的昨天作文 篇11
每當(dāng)我看到那張獎(jiǎng)狀時(shí),我都會(huì)想起一件令我難忘的事,仿佛發(fā)生在昨天,發(fā)生在前一秒。
那年,我上四年級(jí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你今年考試要是能拿張獎(jiǎng)狀回來(lái),我就給你買(mǎi)一輛玩具賽車(chē)!”“真的嗎?”我不信,玩具賽車(chē)可是我非常想要的,我以前多次懇求他給我買(mǎi),他都不同意!爱(dāng)然是真的!爸爸什么時(shí)候騙過(guò)你?”聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō),我的心里別提有多高興了!
有了目標(biāo),也就有了前進(jìn)的動(dòng)力,于是,我每天努力學(xué)習(xí),整天“廢寢忘食”地學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的奮斗,我覺(jué)得我肯定能拿到獎(jiǎng)狀。到了期末表彰大會(huì),我的心里很緊張,也很興奮,老師念完了所有獲獎(jiǎng)?wù)叩拿,就是沒(méi)有念到我的名字,頓時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,垂頭喪氣地回到了家。
我很想要賽車(chē),可是又沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀,怎么辦呢?我心里想。剎那間,我看到了桌子玻璃下哥哥的獎(jiǎng)狀,心想:我可以把哥哥的名字換成我的呀!說(shuō)干就干,我把獎(jiǎng)狀從桌子玻璃下取出來(lái),用魔術(shù)筆把哥哥的名字涂掉,認(rèn)真地寫(xiě)上了自己的名字,然后拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一下,才放心。好了!“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,只要爸爸一回來(lái),我把獎(jiǎng)狀給他看,賽車(chē)不就有了?我正美滋滋的心想著。
終于,下午七點(diǎn)半,爸爸回來(lái)了,他進(jìn)來(lái)就問(wèn):“兒子,這次有沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀啊?”“得了!”我回答說(shuō)。說(shuō)著,我把獎(jiǎng)狀給他看,還故意把胸膛挺得直直的。爸爸剛接過(guò)去時(shí),臉上微笑著,突然,他眉頭一皺,我以為他發(fā)現(xiàn)了什么破綻,心像一頭亂撞的小鹿“砰砰”地跳著,過(guò)了一會(huì)兒,他露出微笑,對(duì)我說(shuō):“兒子,不簡(jiǎn)單!四年級(jí)就得了六年級(jí)的獎(jiǎng)狀!蔽衣(tīng)著不對(duì)勁,伸長(zhǎng)脖子看向獎(jiǎng)狀,看到右下角蓋的章子,上面寫(xiě)的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)”,心想:哎呀!做事怎么這么粗心,沒(méi)注意到這!爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,我本來(lái)想著無(wú)論你得沒(méi)得獎(jiǎng),我都會(huì)給你買(mǎi)賽車(chē),可你竟然欺騙我。”說(shuō)著,生氣地把車(chē)丟進(jìn)了垃圾桶。
從那以后,我知道了,做人要誠(chéng)實(shí),不然會(huì)“偷雞不成蝕把米”!
美好的昨天作文 篇12
我的姐姐十分偏愛(ài)我,她短頭發(fā),柳葉眉,慈祥又十分聰慧的目光總在眼睛里閃動(dòng),美中不足的是皮膚黑。
她表面看似文靜,其實(shí)內(nèi)在是很開(kāi)朗,活潑的。
她暑假來(lái)我家,我和她相處也很融洽,今天姐姐和我去賞花,花兒開(kāi)得正浪漫,姐姐拿起一朵花插在我頭上——這是我們第一次賞花!昂每礃O了!”姐姐笑道。后來(lái),去了賞荷花的地方,我和姐姐坐在船上,暖風(fēng)吹過(guò),花兒微斜,暖風(fēng)劃過(guò)荷花,劃過(guò)水面,劃過(guò)我們的面頰,花兒淡雅,水面安靜,真好比一副優(yōu)雅的水墨畫(huà),空氣新鮮,荷花爭(zhēng)奇斗艷,淡雅的花瓣上有著一些淡淡的粉,下面也有些淡白,水面純潔如姐姐那淳樸、善良的性子,荷葉也點(diǎn)綴了一絲從未有過(guò)的靜默之美……這場(chǎng)面仿佛是個(gè)靜心堂,離開(kāi)了市井中那股俗氣。我和姐姐一起笑著,那笑臉如花一般美麗。
可后來(lái)的日子,家人都束縛著我,不讓姐姐過(guò)來(lái),從此我少了一份歡樂(lè),即使在喧鬧的地方,也掩不住我的孤獨(dú)。
又是去賞荷花的一天,我和爸媽獨(dú)自來(lái)賞荷花,又是一番“良辰好景”,花兒和之前一樣優(yōu)美、淡雅,水面也是純潔,我看著水面想:總感覺(jué)少了什么!看著純潔的水面,我想起了姐姐那隨和的性格,那優(yōu)雅的畫(huà)面少了姐姐便覺(jué)得一番無(wú)味而又凄涼,并不生動(dòng),反是孤獨(dú),這些荷花如我一樣,淡淡的粉紅臉頰,可掩蓋不住孤獨(dú),我不禁感慨:“今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰(shuí)同。”回憶起昨天那般美好,現(xiàn)在又那樣冷清,姐姐被無(wú)情地送回了家,再?zèng)]來(lái)了,我聽(tīng)著風(fēng)聲,仿佛是寂寞交響樂(lè),兩千花瓣隨風(fēng)搖擺,一片不小心掉了,還有一片依然留著,只是更孤獨(dú)些,我不禁落下淚,點(diǎn)點(diǎn)卻是離人淚。夜晚的荷花格外凄涼……
姐姐,沒(méi)有你的陪伴,我很孤獨(dú),這花也沒(méi)之前更優(yōu)雅美麗了,風(fēng)沒(méi)之前暖和了,我與你一起玩耍的日子卻仿佛如昨天,歷歷在目,無(wú)限回味!
美好的昨天作文 篇13
時(shí)間在我的指尖流逝,一個(gè)人靜靜地走在濱河中學(xué)的林蔭道上,抱著本書(shū),側(cè)耳傾聽(tīng)著校園留給我的自然之聲。
一年了吧?是的,一年了。恍惚間,腦中浮現(xiàn)出剛進(jìn)入這學(xué)校大門(mén)時(shí)我興奮、期待的樣子,同樣,那時(shí)的我也憧憬著我在這里會(huì)留下怎樣的故事呢?不得不提那句老話(huà),真是—光陰似箭,日月如梭啊!
我在思考,它帶給我的是怎樣的情感?說(shuō)實(shí)話(huà),我的心里摻雜著一些復(fù)雜,還有那“寥寥的不明”。噢,我想是了,它像一顆流星在我的星空中劃過(guò),雖奪目、絢爛,卻轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)聽(tīng)到要搬離這里的時(shí)候,我心里有著幾絲酸辛,雖不忍,但仍不讓眼淚奔出眼眶,微笑著說(shuō)了句:“別了,濱河中學(xué)!”
這一年了,忘不了我和同窗們一起頂著酷暑,冒著豆大的汗珠軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景;忘不了,我們大家一起在籃球場(chǎng)上奔跑的身影;忘不了,在這里,我結(jié)識(shí)的幾個(gè)死黨;忘不了,我們坐在這里念著“秩秩斯干幽幽南山”;忘不了,我們?cè)谶@個(gè)校園里一起笑、一起哭,一起念出我們心中的理想,一起唱出生命的美好,一起炫出我們屬于我們的青春。
說(shuō)真的,這里已經(jīng)留下太多太多的美好,回憶充斥在我的胸間,我在心角寫(xiě)下了我對(duì)它的戀戀不舍。
它就像是我的昨天,一幕幕都是那么的清晰,幾個(gè)同學(xué)也在開(kāi)著玩笑說(shuō):“如果真在昨天那就好了,都不用搬了!笔种械墓P頓了頓,我笑了,因?yàn)槲抑牢业男姆坷镆呀?jīng)留下了屬于這所學(xué)校一切的藍(lán)天白云。
對(duì)于我將在那里度過(guò)兩年的原校,我心里充滿(mǎn)了期待‘當(dāng)我想到我將在那里度過(guò)我的初中生活時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我親切的喚一聲:“你好,我的母校!”當(dāng)想到未來(lái)兩年的日子里,我心中的小鹿禁不住的興奮、雀躍了。是的,我在憧憬,我在期待,我的“新”校園生活
別了,我的昨天,期待,我的明天……
美好的昨天作文 篇14
浩瀚星空,我們找尋屬于自己的那顆星;茫茫人海,我們尋覓屬于自己的那個(gè)人。匆匆歲月,誰(shuí)陪我一起細(xì)數(shù)昨天?
昨天,一起坐在草坪上,仰望天空,細(xì)數(shù)流云;昨天,一起漫步林蔭大道,輕輕嘆息,落花零葉;昨天,一起牽手散步,四目對(duì)視,許諾永遠(yuǎn);昨天,一起聽(tīng)歌,笑談人生,指尖流年……
昨天的昨天,只為遇見(jiàn)你,明天的明天,只為回憶你。那些不起眼的眼神,微笑,嬉哈,如今看來(lái),就像沙灘上貝殼一般,星星點(diǎn)點(diǎn),卻又格外美好。
有這么一群人,陪你一起淋雨,一起曬太陽(yáng),一起逛街,一起吃火鍋麻辣燙;有這么一群人,他們?cè)谀汩_(kāi)心時(shí),陪你笑,在你失落時(shí),逗你笑,在即將分離時(shí),安慰傷感的你,自己卻又不爭(zhēng)氣的落淚;有這么一群人,愛(ài)對(duì)你笑,傻里傻氣,沒(méi)心沒(méi)肺地笑;有這么一群人,經(jīng)常罵你,打你,數(shù)落你,鄙視你,卻又在你傷心時(shí),遞給你一包面紙,一張紙條;有這么一群人,在你沒(méi)有力氣繼續(xù)奔跑時(shí),給你加油,打氣,鼓舞你;還有那群人呵!他們躲在小小的角落,與你沒(méi)有太多的交集,你可知,他們也在默默關(guān)注你,在心里為你加油,默默地陪你一起度過(guò)這精彩的高中生涯,見(jiàn)證你的轉(zhuǎn)變你的成長(zhǎng),在畢業(yè)之即,給予你無(wú)限真誠(chéng)的祝福。
我們的昨天,像滑落的荷葉上的露珠,透明而又晶瑩;我們的昨天,像潑灑在天際的晚霞,絢麗而又令人傷感;我們的昨天,又像倒映在玻璃上的花影,朦朧而又飄渺。這些小小的昨天,串成一條晶瑩的項(xiàng)鏈,在回憶的陽(yáng)光中,折射出耀眼的光芒。
這些小小的昨天,你們還記得么?那些片段,像放電影似的,在腦中逐個(gè)上演,夜不能休。墻上的倒計(jì)時(shí),一天一天減少,離別一天一天臨近,一切都將成為昨天。
又到了離別的季節(jié),揮手告別,但愿有一天,我們依然可以,并排坐在長(zhǎng)廊椅上,嗅花香,撫綠葉,細(xì)數(shù)昨天。
美好的昨天作文 篇15
人生最悲哀的不是丟失了昨天,而是放棄了明天。
——題記
“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂(yōu)!鄙钪校覀兓蚨嗷蛏贂(huì)丟失些東西:可見(jiàn)的,不可見(jiàn)的,形象的,抽象的。但請(qǐng)不要忘記:丟失了彩虹,我們還有艷陽(yáng)天;丟失了玫瑰,我們還有余香。丟失的只是昨天,我們還有明天。
丟失的只是昨天,我們不應(yīng)沉溺在傷懷中!霸(shī)仙”李白有橫世才情,經(jīng)天緯地之能,但他的仕途比不如他所愿:整天悶在深宮大院里為王孫嬪妃題詩(shī)作賦,自己成了別人玩樂(lè)的工具。他丟失了最初的理想,他憤怒不滿(mǎn),大呼“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”他毅然拋開(kāi)紙醉金迷的宮廷生活,攜一壺酒,駕一匹馬,訪遍了祖國(guó)山川,留下了大量創(chuàng)世佳作。人生在世,最重要的是笑顏常駐,那些令人消極的昨天,又何必苦苦追憶呢?
丟失的只是昨天,我們應(yīng)把握明天,展望未來(lái)。滕子京被貶謫到巴陵郡,丟失了一個(gè)顯赫地位,但他“不以物喜不以己悲”,以積極樂(lè)觀的心態(tài)勤于政事,是巴陵郡百?gòu)U俱興,政通人和。他的未來(lái)是光明的,因?yàn)樗幸活w曠達(dá)的心。命運(yùn)將他困于黑暗之中,迫使人們尋找光明,希望是人們找到光明的突破口。假若滕子京郁郁寡歡,以酒澆愁,不理政事,那他丟失的將是的整個(gè)人生。
丟失了昨天,我們應(yīng)泰然處之;把握明天,我們應(yīng)滿(mǎn)懷激情。
孫臏丟失了雙膝,他意志堅(jiān)強(qiáng),潛心研究出了《孫臏兵法》,成就一代法家經(jīng)典;司馬遷丟失了尊嚴(yán),他頑強(qiáng)不屈,譜寫(xiě)了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,為中國(guó)文學(xué)留下濃墨重彩的一筆;居里夫人丟失了丈夫,她依然孤軍奮戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)了鐳元素,填補(bǔ)了元素周期表的空白;霍金丟失了健康,他心不死,創(chuàng)立了黑洞理論,將人們的視野延伸到宇宙更深處……失之東隅,收之桑榆,丟失的只是昨天,我們應(yīng)邁步從頭越,向新的明天出發(fā)。
丟失了嫵媚的春,我們還有豐腴的夏、浪漫的秋和溫馨的冬。四季一直都在,希望一直都在。
丟失的只是昨天,我們還有明天。
美好的昨天作文 篇16
這個(gè)精彩的故事發(fā)生在昨天。
太陽(yáng)緩緩地從山邊落去,夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)照映這整個(gè)校園,但大家還是精神抖擻,因?yàn)榇蠹移谂我丫玫南挛绲谌?jié)課到了,第三節(jié)課要舉行一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
我們班先和五零三班比賽。我們班的人個(gè)個(gè)都是信心滿(mǎn)滿(mǎn),從氣勢(shì)上就已經(jīng)壓倒了三班。激烈的比賽開(kāi)始了,周?chē)臍夥罩袔в心敲匆唤z緊張。只見(jiàn)三班的人使出所有力氣,把繩子拼命得往后拉,繩子向他們班移動(dòng)了一點(diǎn)。而此時(shí),我們班也不甘示弱地使勁往后拉,一下子就把三班拉了過(guò)來(lái)。第一局我們贏了,可比賽是三局兩勝制。比賽又開(kāi)始了,我們班現(xiàn)在士氣大增,不一會(huì)就再次勝利了。勝利的歡呼聲在每個(gè)人的耳際彌漫著,大家都開(kāi)心地笑著、議論著。
經(jīng)過(guò)緊張的“休戰(zhàn)”以后,我們班接下來(lái)要和四班“戰(zhàn)斗”。聽(tīng)說(shuō)五零四班是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,不能掉以輕心。第一場(chǎng)開(kāi)始了,我們班憑著實(shí)力把四班拉了過(guò)來(lái),勝利了。第二場(chǎng),我們班疏忽了四班,導(dǎo)致四班突襲,我們班失敗了。但還有扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的可能,我們班的人一下子熱血沸騰,把繩子從四班手里搶了回來(lái),四班的人又相繼摔倒,讓我們班有機(jī)可乘,順利地贏得了比賽。這次我們班更是激動(dòng)無(wú)比,得意洋洋,臉上都洋溢著幸福的微笑。
最后一場(chǎng)是總決賽,也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,對(duì)手是無(wú)比強(qiáng)大的七班。我們班絲毫沒(méi)有露出任何一點(diǎn)恐懼七班的表現(xiàn),真是勢(shì)在必得啊。比賽開(kāi)始了,七班一把拉過(guò)我們班,我們也拉了過(guò)來(lái),比賽陷入了僵局。但是幾分鐘后,我們的同學(xué)都沒(méi)力氣了,一個(gè)接一個(gè)摔倒,七班大勝了。也許是我們班前面一路順風(fēng),得意忘形才有這樣的結(jié)果吧,但是還有機(jī)會(huì)贏得七班。有一次激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我們班的人個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),但是在緊要關(guān)頭又有同學(xué)摔倒了,勝利的喜悅又歸了七班。
雖然我們班沒(méi)有獲得冠軍,但是,這次精彩的比賽讓我懂得了“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 保蠹乙欢ㄒ娭境沙,齊心協(xié)力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。這次拔河比賽一定會(huì)讓我終身難忘!
美好的昨天作文 篇17
告別昨天的自己,所有的成功與失敗、喜悅與悲傷都寫(xiě)在昨天的日歷上,成為過(guò)去,成為歷史。抑或我有神力也無(wú)法阻斷時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆的腳步。一覺(jué)醒來(lái),又是新的一天,我感嘆:“逝者如斯夫!”
是的,每一天都是全新的、令人愜意的,停留在昨天的自豪,停留在昨天的陰影中,只會(huì)浪費(fèi)我們寶貴的青春,消耗我們的精力。仰望明天,一切都充滿(mǎn)著希望,昨天你所擁有的都將化為零。而新的一天我們應(yīng)輕裝上陣,敢于挑戰(zhàn),不斷進(jìn)步,勇于拼搏。
我深呼一口氣,寫(xiě)下了今天的反思。
昨天的我有些固執(zhí)。生性執(zhí)拗的我十分好勝,總希望得到別人的贊揚(yáng),總希望自己是最好的。所以,每天面對(duì)老媽“雞蛋里挑骨頭”似的嘮叨,我心里總是不服,有時(shí)還要和老媽爭(zhēng)吵一番,反正你講你的,我做我的。今天,我要告別固執(zhí),虛心聽(tīng)取他人善意的建議和批評(píng),使自己身上的瑕疵少一點(diǎn),再少一點(diǎn)。
昨天的我有些粗心。老爸總說(shuō)我是“馬大哈”,我時(shí)常因讀錯(cuò)一個(gè)字而令人捧腹大笑,時(shí)常因?qū)戝e(cuò)一個(gè)字而白白“斷送”寶貴的0.5分,時(shí)常因看錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)而使自己的努力功虧一簣……粗心給我?guī)?lái)的傷痛太深太深,給我?guī)?lái)的不幸太多太多。今天,我要告別粗心,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,迎來(lái)一個(gè)細(xì)心認(rèn)真的自己。
昨天的我有些悲觀。我時(shí)常感嘆“好花不常開(kāi),好景不常在,好人不常有”,又會(huì)莫名的傷春悲秋,憐香惜玉。我還會(huì)經(jīng)常問(wèn)自己:“為什么長(zhǎng)得不苗條?”“為什么成績(jī)總沖不到最前面?”我背上這沉重的“十字架”喘不過(guò)氣來(lái)。今天,我要告別悲觀,昂起頭來(lái),心中裝滿(mǎn)自信的果實(shí),因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光會(huì)灑在每一個(gè)角落,繽紛的花朵會(huì)盛開(kāi)在每一個(gè)人的眼前,歡快的鳥(niǎo)兒會(huì)翩飛在每一個(gè)人頭頂?shù)哪瞧{(lán)天上。
告別昨天的自己,告別昨天的不足,今天的我充滿(mǎn)激情和活力,今天的我心存善良和感恩,今天的我是全新的、最棒的!
記住昨天的失敗,忘卻昨天的不快,走出昨天的陰影,和昨天說(shuō)聲“拜拜”,迎接你的是輕松美好的一天。
美好的昨天作文 篇18
回首昨日的風(fēng)風(fēng)雨雨,是一種享受;回憶昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是一種甜蜜;回想昔日的朝朝暮暮,是一種幸福。昨天,記錄了太多美好的東西,可我對(duì)昨天的美好,卻不太在意。
風(fēng)說(shuō)起了昨天。春風(fēng)和煦,碧空如洗,早起的鳥(niǎo)兒在枝頭賣(mài)弄起歌喉,各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空。風(fēng)說(shuō),它將我的風(fēng)箏送得最高,它跟著我一起在田野里奔跑、笑鬧。它還說(shuō),想起我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快活自在的樣子是多么令人懷念。我卻斷然喝止:“別提昨天,那是一段幼稚的時(shí)光,玩樂(lè)笑鬧已不屬于我!”風(fēng)滿(mǎn)臉黯然。
雨說(shuō)起了昨天。霪雨霏霏,高大的黑布傘下,一老一少緊緊相依,深一腳淺一腳蹣跚地走在鄉(xiāng)間泥濘的小道上。細(xì)密的雨絲,在老人和孩子的身前身后玩起了捉迷藏,老人緊緊摟著小女孩兒,盡力將雨絲隔絕。雨說(shuō),你跟太婆的感情真讓人羨慕啊,這溫馨的祖孫行路圖真美好。我卻高聲反駁:“別提昨天,太婆已永遠(yuǎn)離我而去了,再次打開(kāi)那塵封的記憶,回憶我與太婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只能讓我更痛苦!”雨神色愴然。
花提起了昨天。這是如此鮮艷的一朵大紅花,層層的紙花瓣紅得嬌艷,米黃色的花蕊粲然抖動(dòng),如蝶須,如金絲,如流蘇,勾起了我童年多少夢(mèng)幻。花說(shuō),它還記得我當(dāng)時(shí)得到它后欣喜若狂,驕傲地別在胸前的樣子,那是多么驕人的成績(jī)啊!我卻冷臉以對(duì):“別提昨天,那都是過(guò)去的成績(jī)了,F(xiàn)在,我的起點(diǎn)是零!”花滿(mǎn)臉愧色。
就在我高喊“別說(shuō)昨天有多美好,我無(wú)所謂”時(shí),風(fēng)兒、雨兒、花兒齊聲回道:“沒(méi)有你的昨天,怎么會(huì)有你的今天?請(qǐng)珍惜所有美好的回憶,它們是人生中最寶貴的財(cái)富。”
聽(tīng)了它們的話(huà),我一怔,突然醒悟過(guò)來(lái),是啊,昨天與今天同樣值得珍惜!過(guò)去的歲月里有我成長(zhǎng)的足跡,有我的歡笑和眼淚。我從昨天一步步走來(lái),變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng),珍惜昨天,反省現(xiàn)在,才能更加完善自己,走向成熟。
美好的昨天作文 篇19
昨天是一張用過(guò)的支票,明天是尚未發(fā)行的債券,只有今天才是現(xiàn)金,我們要利用“現(xiàn)金”創(chuàng)造美好的明天。
――題記
昨天,今天,明天是一支優(yōu)美的樂(lè)曲,昨天是前奏,今天是高潮,明天是美好的結(jié)尾。我愛(ài)聽(tīng)歌,尤愛(ài)高潮,正如我的生活。我愛(ài)今天,所以我會(huì)好好利用今天,我不愛(ài)回顧過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去的教訓(xùn)和知識(shí)已成為我好好利用的工具。我愛(ài)憧憬未來(lái),畢竟我是一個(gè)青春的形象代表――一個(gè)富有活力的女孩。
昨天是灰色的,明天是金色的。今天則是紅色的。也許有人會(huì)困惑:為何今天是紅色的呢?紅色代表熱情,拼搏,而我們?cè)诮裉炀托枰獰崆榈钠床,盡情發(fā)光發(fā)熱,為的只是輝煌的明天,今天是明天的基礎(chǔ),只有充實(shí)地過(guò)完今天才會(huì)迎來(lái)豐市的明天,后來(lái)都是如此。
今天是沙漠里的一片綠洲,是路過(guò)沙漠的人生命的源泉。只有好好珍惜今天,才會(huì)為明天做好準(zhǔn)備。
人們?cè)诓恢挥X(jué)間已浪費(fèi)了今天的大部分時(shí)間。下課鈴剛剛響起,老師仍在講課,學(xué)就迫不及待地應(yīng)起“周公”的邀請(qǐng),呼呼大睡聲響起了,有的同學(xué)埋怨:枯燥無(wú)味的高中生活本來(lái)就不屬于這個(gè)躁動(dòng)不安的季節(jié)。這只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)知識(shí)之花的美。也許智慧之花如無(wú)以外在明天就會(huì)綻放異彩,可是太可惜了,智慧之花在開(kāi)放前就凋萎了,原因只有一個(gè)就是今天知識(shí)缺乏的你在今天沒(méi)有給它澆水。最后只落得功敗垂成。由此可見(jiàn)我們當(dāng)生命旺盛的時(shí)期沒(méi)有好好把握今天非智慧之花澆水,后果真是不堪設(shè)想。
注重今天和美好的明天其實(shí)是等價(jià)的。正如長(zhǎng)歌行里的“少壯不努路,老大圖傷悲”里面的“少壯”指的是今天,而“老大”指的是沒(méi)有努力的灰暗的明天。人雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但可以拓展它的寬度。在短暫的人生里,努力過(guò)。嘗試過(guò),把握過(guò)……已是無(wú)悔的一生了。
注重今天,別讓你在明天埋怨。
美好的昨天作文 篇20
一個(gè)人的生命中有無(wú)數(shù)的昨天,有歡快,有悲傷。春末夏初,空氣中依然彌漫著芳香。在新一學(xué)期的生活中幾乎每天都被學(xué)習(xí)包圍,也沒(méi)有多少時(shí)間出去游玩,心里難免有些壓抑。一大早,我決定出去登山,去感受大自然。
走到山門(mén)前,可以看到高高的山頂。沿著臺(tái)階逐級(jí)而上,清新的空氣拂面而來(lái),我感覺(jué)身體非常輕盈,無(wú)比輕松。
上山的半路有一處連著長(zhǎng)廊的亭子,有石桌,石凳。老爺爺們?cè)谕ぷ永锵轮澹硎苤崎e的生活。我也跟旁人一樣圍觀,老爺爺們下棋的速度非常緩慢,周?chē)^棋的人都感到不耐煩。但老人們卻風(fēng)趣地說(shuō):“你們不懂,棋啊,要慢慢下才好。下得慢,可以體會(huì)棋局的變化;下得快則殺氣騰騰,不像是朋友對(duì)弈。何況,當(dāng)?shù)谝活w棋子落下,一局棋就開(kāi)始走向死路,下得急了,棋盤(pán)很快就填滿(mǎn)了,棋也就死了。一番意味深長(zhǎng)的話(huà),讓眾人紛紛點(diǎn)頭。爬山的道路不算太陡,所以不用太費(fèi)力氣,我一邊賞景一邊漫步。走到山腰處,眺望遠(yuǎn)處,看到茂密的樹(shù)林,林間時(shí)而有小鳥(niǎo)飛進(jìn)飛出,時(shí)而聽(tīng)到陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴。踏上幽長(zhǎng)的石板路,看到兩側(cè)一排排的竹子,清風(fēng)吹過(guò),竹子輕輕搖曳著,發(fā)出有節(jié)奏的響聲。微風(fēng)拂面而來(lái),清晨的陽(yáng)光透過(guò)林間的縫隙,灑在大地上。
將近一個(gè)小時(shí)的路程,爬上山頂。我不由得想起了杜甫的《望岳》中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)句。詩(shī)人到了泰山腳下,但未登山,就寫(xiě)出《望岳》這首詩(shī)來(lái)描寫(xiě)泰山雄偉磅礴的一面,抒發(fā)了詩(shī)人向往登上絕頂?shù)膲阎荆憩F(xiàn)一種敢于進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度。登山,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種行動(dòng),我們心中所存的信念再加上行動(dòng)就會(huì)離成功再近一步。
快到正午了,也該要下山了,下山的途中內(nèi)心感到無(wú)比舒坦。昨天如此美好,但已成為過(guò)去,凡是過(guò)往皆為序章。而今天的故事將要來(lái)臨,今后的故事還在繼續(xù)。
美好的昨天作文 篇21
那思念如塵埃般、被困在從窗外射進(jìn)的那道日光里、會(huì)因某些響聲而突然震動(dòng),但仍繼續(xù)奔赴那不規(guī)則又前進(jìn)不斷的路程。
——題記
終是見(jiàn)到你了、我親愛(ài)的老朋友、再見(jiàn)面后少了當(dāng)初的激動(dòng)、相視也只是淺淺的笑、但你我都會(huì)明白眼神之間流轉(zhuǎn)的熱絡(luò)的暖意、以及雙手交匯時(shí)微微的觸動(dòng)。竟是多久了、我們沒(méi)有這麼開(kāi)心的聊天、沒(méi)有這麼放肆的笑著?瞧、我就是這麼粗心、、也許是幾個(gè)月、也許是一年、還是已經(jīng)超出了輪回的四季?看看我有多麼不稱(chēng)職、多麼愛(ài)幻想、竟還把回憶當(dāng)昨天!
有時(shí)覺(jué)得時(shí)光攜著思念就像滿(mǎn)懷希望的釣魚(yú)線(xiàn)一般直行,漸漸地、周累積成月,月累積成年、沉重著、卻也在期待中歡喜著、回憶里斑駁的膠片、喑啞的回聲,畫(huà)面中閃爍著你的音容笑貌、偶爾瞥見(jiàn)我們嬉笑過(guò)的車(chē)站、擁擠過(guò)的食堂、時(shí)時(shí)駐足的商店、我竟笑了、是啊、誰(shuí)說(shuō)回憶一定是沉重的、我只知道那段回憶將成為永生不會(huì)忘卻的經(jīng)典、至少它不會(huì)像生命中匆匆消逝的過(guò)客、短暫寄居于記憶里,片刻即遭忘懷。
很多時(shí)候在想、這人生的線(xiàn)軸、我不能夠令其戛然而止、卻放縱它無(wú)限延伸、一路與的人生互相交織、慶幸在尋覓當(dāng)中、認(rèn)知了你、呵呵、真不可思議、怎會(huì)有這樣特別的你、Mygirl、我從未見(jiàn)你認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)、你會(huì)在上語(yǔ)文課時(shí)極不給面子的睡著、會(huì)在補(bǔ)課結(jié)束之后偷偷溜進(jìn)WB、你說(shuō)學(xué)時(shí)再好好的學(xué)、玩就要玩得勁興、很開(kāi)心、我們意見(jiàn)統(tǒng)一!
那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、以洋洋灑灑的姿態(tài)漫步走過(guò)、分別了、我們不哭!舒心的微笑著、期待下一個(gè)再見(jiàn)、再相見(jiàn)!
目光觸及天空、掠過(guò)的云朵、細(xì)薄、脆弱,是不是只消一彈指、便會(huì)散去?但思念與祝福會(huì)隨著破碎、隨意出美感!云的魂魄里醞釀著緩慢的思緒。如果時(shí)間倒流、請(qǐng)留住那個(gè)淺秋、那暖暖的陽(yáng)光、映照了整個(gè)冬天!
美好的昨天作文 篇22
成長(zhǎng)過(guò)程中,淚無(wú)處不在。淚也有很多種,傷心的淚,激動(dòng)的淚,感動(dòng)的淚……。這些淚像一顆顆糖果,能從中品到耐人尋味的道理。
一年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)很差,特別的皮,同學(xué)和老師經(jīng)常對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。二年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了,本以為在這所新校我的命運(yùn)會(huì)有所改變,可結(jié)果是更糟糕,每天都會(huì)有大大小小不順的事情在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,都會(huì)有老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑在我的耳邊飄來(lái)飄去。
終于有一天,我再也忍受不了,跑到一個(gè)角落,嗚嗚地哭起來(lái)。一位老師過(guò)來(lái),她拍了拍我的頭,親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”我一邊哭,一邊把心里的苦悶倒出來(lái)。老師聽(tīng)了以后,用那雙溫暖的手撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小同學(xué),別哭了,哭解決不了問(wèn)題,你要用自己的實(shí)際行動(dòng)證明你不是差生;你要堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)自己的努力,一定會(huì)變成好學(xué)生,振作起來(lái)吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),我含淚微笑著對(duì)老師說(shuō):“知道了!”
從這以后,我改變學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,再不做小動(dòng)作,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),也再不調(diào)皮搗蛋。不久,我擔(dān)任了英語(yǔ)課代表,成為老師身邊的小助手;我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得過(guò)“古詩(shī)背誦小能手”、“小小畫(huà)家”、“奧數(shù)小能手”、“才藝大王”等獎(jiǎng)狀,變成一個(gè)文靜的男生;我也養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,也喜歡邊看邊思考,所以,我的作文水平也有了很大提高;我不再天天玩游戲,而是多做練習(xí),經(jīng)常溫習(xí)之前的課程,預(yù)習(xí)后面的知識(shí),成績(jī)?cè)诓粩嗟奶嵘晃覉F(tuán)結(jié)同學(xué),幫助老師,老師和同學(xué)開(kāi)始信任我,我的朋友也變多了。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)期末,我獲得了“三好學(xué)生”,“學(xué)習(xí)之星”“蓮蓬少年”“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);而且,我的期末考試成績(jī)總分也排在了全班第二名,老師和同學(xué)都向我豎起大拇指,我開(kāi)心極了。
抹去你昨天的淚吧,勇敢地站起來(lái),要用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝生活中困難和挫折;是不能解決問(wèn)題的,相信自己,一定能取得成功,一定能戰(zhàn)勝困難!
美好的昨天作文 篇23
微風(fēng)吹拂,嬌艷欲滴的玫瑰花仰起天真的俏臉,盡情享受雨的甘露,昨天,你在這兒播下了愛(ài)的種子。
——題記
倘若昨天是一張白紙,你就難以在上面描繪青青的夢(mèng);倘若昨天是一場(chǎng)大雨,你就盡力在雨后撒上陽(yáng)光的種子;倘若昨天是一種純真,你就輕輕在上面吻上笑容的痕跡。
帶著如愁的昨天上路,我要給它掛上一串風(fēng)鈴。
當(dāng)風(fēng)鈴遇上風(fēng),我就該懂得,昨天的風(fēng)抓不住風(fēng)鈴,今天,我就要緊緊的拽住它。昨天的失落僅僅是預(yù)示這路很難走,但并不代表我不能走。今天的路我要抓住它前路的希望,因?yàn)槲沂菐е蛱焐下罚也⒉幌朐贀碛袀(gè)遺憾的昨天。今天下雨,明天一定會(huì)是好天氣!
帶著如夢(mèng)的昨天上路,我要給他澆上一盆水。
今天是夢(mèng)醒時(shí)分,不管昨天的夢(mèng)有多絢麗,有多光輝,這僅僅能提醒我,今天我會(huì)擁有堅(jiān)定的信念。兔子要想贏烏龜,就不能想著昨天我曾是長(zhǎng)跑冠軍。蝸牛要想再吃到葡萄,就不能想著昨天我曾爬上葡萄藤。這一切只能證明,昨天你有這個(gè)能力。今天,路上你帶的應(yīng)是昨天的那份執(zhí)著與堅(jiān)持。
帶著如紙的昨天上路,我要給它添上一份顏色。
昨天我是一張純白無(wú)暇的紙,你可以說(shuō)你志了帶顏料。可是今天,你能想起昨天的紙有啥用嗎?想不起?今天,哪怕你在紙上點(diǎn)上一小紅點(diǎn),著也能證明你存在。不要怕,這路會(huì)讓你明白青春的夢(mèng)需要大大的紙將它描繪,你可不要再像昨天一樣吝嗇啦!
當(dāng)你背起行囊走向四方時(shí),可別忘了帶上昨天,它不是包袱,它不是萬(wàn)能,但它,是一面隨傳隨到的魔鏡,鏡中人不是別人,就是經(jīng)過(guò)昨天的磨練而越發(fā)美麗的你!
解開(kāi)行囊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),白紙不再是白紙,雨后的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地,純真的笑臉點(diǎn)綴每一個(gè)角落!
謝謝你,昨天怒放的玫瑰花,今天我又能夠有等待花開(kāi)的心情!
——后記
美好的昨天作文 篇24
走著,走著,不知怎的,就走到了小時(shí)候經(jīng)常來(lái)玩耍的小河邊。心情平靜的我慢慢的坐在柔軟的草地上,明亮的眼睛快速的掃視了一下四周。
這里什么都沒(méi)有改變。還是青青的草坪,清澈的河水,藍(lán)藍(lán)的天空,還有我身后這棵高大的柳樹(shù)。但是,人變了。以前,我和小朋友們玩的是多么快樂(lè),可現(xiàn)在……
這時(shí),眼前情不自禁浮現(xiàn)出那難忘的畫(huà)面。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,太陽(yáng)公公一大早就喊我起床,因?yàn)榻裉欤液团笥褌兗s定好去河邊野炊。我們的野炊很簡(jiǎn)單,只需要一把鋤頭,一個(gè)裝有佐料的杯子。
我剛出門(mén),他們就來(lái)了。一路上,我們商量著怎么做,路旁的野花野草也傾聽(tīng)著我們快樂(lè)的講述。到了河邊后,我和“葉子”去山坡上挖草根,“小城”則在看“家”和拌佐料。在山坡上,我們邊尋找“獵物”,邊傾聽(tīng)著大自然的歌聲。一會(huì)兒過(guò)后,我們挖到一大堆草根,快樂(lè)的跑進(jìn)水里幫他們洗滌。離開(kāi)水晶城的他們,從土里脫穎而出,換了一身白服。我們把草根弄成小節(jié)節(jié)放進(jìn)杯中拌。色味香俱全,拿起竹節(jié)的筷子品嘗自己的勞動(dòng)成果,不到三分鐘,菜就被我們吃了。由于我們很勞累,躺在柳樹(shù)媽媽的遮陰下睡著了。
坐在回家的小路上,我們唱起了歌謠。
夏天一晃,過(guò)去了,秋天來(lái)了。我和伙伴們又玩在了一起!叭~子”說(shuō):“我們?nèi)チ鴺?shù)頂上把那枝藤下來(lái)。”我們都往上爬,可聰明的“葉子”是個(gè)高個(gè)子,她往上一跳,一手抓住藤,把它扯了下來(lái)。結(jié)果,“葉子”是冠軍,我們只能是失敗者!叭~子”用藤編了草環(huán)給我們,我們又開(kāi)心了起來(lái),去河里與水花跳舞……
又是黃昏日落了,我們?cè)摶丶伊。這小路上留下了我們輕快的足跡,小河邊留下了我們美好的回憶。
一下子,我又回到了現(xiàn)實(shí),雖然這一切已過(guò)去很久了,但重溫昨天那些事,卻成為今日生活里幸福的收藏,閑暇之余的點(diǎn)擊就是在復(fù)制快樂(lè)。
美好的昨天作文 篇25
對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),昨天就是昨天,很快昨天就會(huì)過(guò)去了,沒(méi)有永遠(yuǎn)的昨天。可是對(duì)于我來(lái)時(shí),昨天卻一直存在著,是永遠(yuǎn)的昨天。
還記得多少年前的一個(gè)中午,貪玩的我和我的小伙伴們決定在一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的日子了去田野里抓蝴蝶和抓小蝌蚪。因?yàn)槲壹仪懊婢褪翘锏,田地有很多菜提案也有很多野花,所以田野就是我們的目?biāo),于是吃完午飯后,小伙伴們都帶著網(wǎng)兜集合在我家門(mén)口,而我,自然而然也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。下面就開(kāi)始出發(fā)了,我們拿著網(wǎng)兜走在去田地的小泥路上,這條路很窄,同一個(gè)地方也就只可以容下一個(gè)人,所以我們不能并肩齊走了,因?yàn)檫@塊田地是在我家門(mén)前,所以由我領(lǐng)路,我拿著網(wǎng)兜,頗有風(fēng)范地帶著小伙伴們往前走。很快,就到了一處漫山遍野都是野花野草的田地上了,這處田地沒(méi)人管理,以至于野草都快長(zhǎng)到膝蓋這里了。這個(gè)地方有很多蝴蝶,于是一下子小伙伴都不顧野草長(zhǎng)得怎樣了,興高采烈地拿著網(wǎng)兜就要前去抓蝴蝶了,在花草叢里,小伙伴們撲到這邊抓這只蝴蝶有忽地?fù)涞侥沁呑チ硪恢缓榫昂貌挥淇。不一?huì)兒功夫,小伙伴們抓蝴蝶抓夠了,就啟程到小溪邊抓小蝌蚪。我們這里的小溪很淺,都是農(nóng)民澆水時(shí)蓄水的水田,很多青蛙都在這里生一堆蝌蚪卵,蝌蚪卵小小的呈透明色,而在這種季節(jié)了,蝌蚪也是時(shí)候從卵里出來(lái)了,蝌蚪剛出來(lái)的形狀我不知道,我和小伙伴們?nèi)プサ男◎蝌蕉际且恍┮呀?jīng)長(zhǎng)出后肢或者還沒(méi)長(zhǎng)出后肢的小蝌蚪們,雖然養(yǎng)不活,但我們覺(jué)得好玩,就去抓了,水很淺,而且沒(méi)有動(dòng)那水的時(shí)候水是清澈的,我們可以看見(jiàn)小蝌蚪在那水里游來(lái)游去,因?yàn)樗疁\的原因,所以我們不用任何別的工具,只用雙手去抓那些小蝌蚪,然后就有一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)小瓶子,裝了點(diǎn)水,把抓來(lái)的小蝌蚪放進(jìn)去,很快,我們抓蝌蚪抓膩了,也就各自回家了。
回憶這件事,就會(huì)去數(shù)著都已經(jīng)過(guò)去多少年了。】扇缃窕叵肫饋(lái),總還覺(jué)得那是昨天發(fā)生的事……
美好的昨天作文 篇26
九月彼岸,嫣紅成色,并有萬(wàn)家燈火通明。乙未羊年將近尾聲,這一年留給我最深的那抹記憶,是那年夏天教室里的包子味和那縷青絲發(fā)香。現(xiàn)在想想好像就跟昨天一樣,早上醒來(lái)有時(shí)會(huì)搞不清狀況,忽而回到高三那會(huì),那一刻的心跳緊張了幾分,卻又會(huì)莫名的失落。一個(gè)人呆呆地坐了好久好久方才蘇醒,不是那年,亦不是那天,我們?cè)?jīng)遺失的心跳不再擁有。
記憶被拉長(zhǎng),三月隨風(fēng)而至。綠柳盈盈,天地一水間。教室前的槐樹(shù)吐出了一絲細(xì)細(xì)的嫩綠,教室里總是有做不完的試卷,和徘徊于耳邊的沙沙聲?粗诎迳系哪菈K計(jì)時(shí)牌由最初的三位數(shù),翻著翻著就只剩下最小的兩位數(shù)。當(dāng)那抹幽軟的馥香飄飄而來(lái)時(shí)我知道槐花開(kāi)了。輕輕地閉上雙眼貪婪的在陽(yáng)光下尋覓那份安謐,偷得浮生半日閑。想想那時(shí)的自己依然為心中那個(gè)理想奮斗著,后來(lái)。記得最末的那個(gè)晚自習(xí)聽(tīng)著聽(tīng)著就不知怎么睡著了,奇怪的是那晚大家都保持了沉默,至于后來(lái)的后來(lái)誰(shuí)又知道呢。最后,我們各自離散。
那一張彩色的相片就是我們的匆匆那年。高考幾多歡喜許多愁,忘不了之前的那種期待與失落交織的矛盾心情,又莫名的害怕。其實(shí),在停筆的瞬間等待我們的結(jié)局就已然落幕。最后的確定是深深地不甘,時(shí)常在夢(mèng)中會(huì)夢(mèng)見(jiàn)那時(shí)的自己。
有人說(shuō):大學(xué)就像是一口染缸,我們都會(huì)被染成不一樣的顏色,然而最重要的是保持自己的本色。在我的認(rèn)知中,大學(xué)就像是一個(gè)社交的朋友圈和學(xué)術(shù)交融的混合物。大學(xué),并不是當(dāng)初所幻想的那樣:十里桃花,落木青青,山一程,水一程。誰(shuí)能想到卻是風(fēng)一更,雪一更的荒誕。可是,既然做出了選擇又有什么理由去抱怨。趁著年輕,好好揮霍青春。人生中沒(méi)有那么多的如果,如果不好好揮霍青春,總感覺(jué)對(duì)不起年輕時(shí)的自己。沒(méi)有那么多時(shí)間讓你悔恨。也沒(méi)有那些人陪你一起去瘋,過(guò)了年少輕狂沉淀下來(lái)又有什么呢?
美好的昨天作文 篇27
今天過(guò)去了,它便成了昨天;今天又過(guò)去了,昨天又變成大前天……我的時(shí)間就在這一頭云霧中悄悄地流逝,飛到哪里,它就停留在哪里,但那只是給世人定格在歷史中的回憶……當(dāng)今天已不再是昨天,當(dāng)昨天已不再是今天,我也已經(jīng)慢慢地消失在歷史的長(zhǎng)河中,一去不復(fù)返……
我想如果再有昨天,我一定會(huì)抓住它不放,像消失的又重新出現(xiàn)了,那就是所謂的昨天……當(dāng)今天已不再是昨天,我的記憶仍保留在昨天,因?yàn)樽蛱炜偸悄敲疵篮,也因(yàn)橛辛俗蛱欤庞辛私裉臁抑,人世間消失的東西不會(huì)再重現(xiàn),但我真的希望那失去的記憶能被重新喚起,就好像我有走不盡的路……如果上帝真的是一個(gè)女孩,我會(huì)默默地請(qǐng)求她:“回到昨天吧,昨天總比今天更加美麗,我希望你能把時(shí)間定格在這一瞬間……”但我的請(qǐng)求又換來(lái)了她的什么值得珍惜……好像僅僅是過(guò)去,她仍把它扔到了歷史的云霧里……
時(shí)間一去不復(fù)返,像那漫天飛舞的櫻花雪,失去了前進(jìn)的方向……但惟獨(dú)只有我一個(gè)人,還仍抓住時(shí)光的長(zhǎng)發(fā),不希望它離去……雖然我知道今天已不再是昨天,我也不會(huì)是昨天的那個(gè)我,但我知道,我一樣不會(huì)從你的背影中消失……
好像我抓緊時(shí)間了,可它又悄悄地飄散了……我為什么總將頹喪的心情寄托在自己的身上?是因?yàn)槲也幻靼讜r(shí)間的觀念的嗎?還是我太過(guò)于沖動(dòng)了……希望你比從前快樂(lè),因?yàn)榻裉斓哪阋呀?jīng)不再是昨天那個(gè)你了,所以這一切對(duì)你來(lái)說(shuō)或許已經(jīng)不重要了……
時(shí)間的觀念,或許只是我和你之間的借口,那若隱若現(xiàn)的所謂的回憶在十年之后還能不能再重現(xiàn)?我或許已經(jīng)無(wú)法再挖出時(shí)間的漏洞等到那天了……也許時(shí)間在夢(mèng)的那一端,但是時(shí)間不允許把這一切停留太久,所以……或許我不能在這鐘乳洞中停留太久,我怕自己也會(huì)凝聚那時(shí)間,不過(guò)……今天已不再是昨天,一切皆有可能……
今天已不再是昨天,但我希望你能還活在昨天,我真的不舍得你……當(dāng)今天已不再是昨天,我依然記住你,你還是昨天那個(gè)你!
美好的昨天作文 篇28
一個(gè)淘氣、活潑、頑皮的男孩,那是誰(shuí)?那就是我,那就是昨天的我。
回憶昨天,品味那色彩斑斕的童年,挖掘那童年的趣事,是那樣的清閑、幽雅。
昨天,我尚未長(zhǎng)大,年少無(wú)知,不知人文處事,不知生活變遷,更不知那風(fēng)風(fēng)雨雨、
喧嘩吵鬧的社會(huì),心中只裝著童年的天真與歡樂(lè)。
童年的風(fēng)箏,童年的夢(mèng),童年的真情照心中,照得讓我留連忘返真想,不要長(zhǎng)大。童年的風(fēng)箏,飛到了天的盡頭。童年的夢(mèng)慢慢蘇醒。我只好回憶昨天的那一片天空。
風(fēng)停了,雨住了,天也晴朗了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)昨天,啊!新的一天降臨了,我長(zhǎng)大了。
今天的我,知道了做人,知道了自立,更知道了學(xué)習(xí)的重要性。心中只意味著明天。
我不知疲倦,因?yàn)槲矣蓄B強(qiáng)的毅力;我不知?jiǎng)诶,因(yàn)槲矣袌?jiān)定的信念;我不放棄,因?yàn)槲遗c困難做斗爭(zhēng)。我不知明天豐碩的果實(shí),但是我已經(jīng)知道了今天的苦果;我不知未來(lái)世界是怎樣的,但我已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo);我不知天的盡頭,但我已經(jīng)知道了海的寬廣。我不知……
明媚的陽(yáng)光,和煦的風(fēng),火熱的太陽(yáng)掛空中,正午的陽(yáng)光照心中,風(fēng)風(fēng)雨雨搖樹(shù)根,樹(shù)未大而先做人。今天的太陽(yáng),今天的風(fēng),今天的我懂得了怎樣做人,今天的我,會(huì)為了自己的目標(biāo)和理想,奮勇拼搏。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),展望未來(lái),想一想,明天的我會(huì)怎樣?昨天的生活多精彩?
和煦的晚風(fēng),伴隨著陽(yáng)光的照耀;潔白的云朵,乘著陽(yáng)光的快車(chē);翩翩起舞的小燕子,和著一絲微弱的陽(yáng)光,回到了自己的家園。然而,明天的我又會(huì)怎樣?也許會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)事半功倍,也許會(huì)一事無(wú)成。明天的我,到底是怎樣?
仰望天空,高吭一番,回憶昨天,那天真活潑的童年,是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。面對(duì)今天,那苦與樂(lè)的海洋,是那樣洶涌澎湃。展望未來(lái),那甜美的生活,是多么悠閑自在。
朋友,放下那心中的沉郁,品味你的昨天,正視你的今天,展望你的未來(lái)吧!
美好的昨天作文 篇29
昨天今天明天繁華都市,世界之大!正因?yàn)槭澜缰,我們卻很渺小。隨時(shí)間的變化,我們也逐漸的成長(zhǎng),逐漸的成熟。或許正因?yàn)闀r(shí)間的變化,我們也將變得成熟穩(wěn)重。也許時(shí)間是一個(gè)回憶,回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許回憶總是難忘的,但有時(shí)讓我們所無(wú)法改變的一切!那就靜下心來(lái),珍惜每一天,也許過(guò)去的都無(wú)法回來(lái),也許遺憾終究是遺憾!
昨天
也許昨天的我們還像個(gè)小孩一般,也許昨天的我們還是童心依舊。也許昨天永遠(yuǎn)都只是昨天。昨天的我們太失敗,那時(shí)的我們天真。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天就知道嘻嘻玩耍,也許這就是我們所想要的生活吧。昨天的我們還很幼稚,對(duì)人沒(méi)有戒心,覺(jué)得世界都將是美好的。覺(jué)得你不煩我,我就絕不欺負(fù)你。那是的我們過(guò)于天真,但我們生活的卻很開(kāi)心!沒(méi)有煩惱,真想永遠(yuǎn)停留在昨天!
今天
也許今天的我們還很迷茫,不知所錯(cuò)的自己改怎樣!或許該長(zhǎng)大了,或許該成長(zhǎng)了。或許自己身上的責(zé)任變重了。青春就這樣,人生就本該如此,今天的我們好像沒(méi)有了以往的幼稚,因?yàn)槲覀冊(cè)撻L(zhǎng)大了,F(xiàn)在的我們好像剛長(zhǎng)翅膀的小鳥(niǎo)。還很脆弱,還需要爸媽的保護(hù)。但請(qǐng)相信,今天的我們一定比昨天的要好。因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大,我們要變成大人的樣子!
明天
也許明天的我們有著更大的夢(mèng)想!也許明天的我們將會(huì)變得更加優(yōu)秀!也許明天的我們將會(huì)變得更加的成熟穩(wěn)重吧!明天的我們會(huì)優(yōu)秀的。因?yàn)闀r(shí)間的變化,我們也隨之變化。越來(lái)越像個(gè)大人了,也許這就是長(zhǎng)大吧!或許這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)吧!
時(shí)間每分每秒在流動(dòng),我們也將變化中。但無(wú)論我們?cè)鯓幼兓,都不?huì)很差。相信,我們會(huì)有十足的把握。相信,會(huì)有奇跡的發(fā)生,同事,我們也將珍惜時(shí)間,時(shí)間一瞬即逝,終不復(fù)返。在有限的時(shí)間里做一些不同尋凡的事,人生無(wú)悔,人生將無(wú)怨!
珍惜時(shí)光,把握命運(yùn),相信未來(lái)每天都將燦爛!
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