以榜樣為話題的作文900字（精選27篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有文體自由的特點(diǎn)，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的以榜樣為話題的作文900字（精選27篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以榜樣為話題的作文1
窗外的雨越下越大，雨停后路可就難走了。這使我又想起了她——一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。
她是從農(nóng)村來的，長(zhǎng)得矮而瘦，扎著兩條似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不了的小辮子，衣服總是土里土氣的，看往一副十足的“農(nóng)村樣”。她沒有朋友：男同學(xué)愛譏笑她，捉弄她;女同學(xué)愛在她身后指指點(diǎn)點(diǎn)，議論她的“土”，議論她身上的怪味兒。這時(shí)，她總是縮起身子，低著頭，默默地任由別人說。她的學(xué)習(xí)也不怎樣，各科平平。一句話，她是個(gè)盡不起眼的“土同學(xué)”。但有一天，卻改變了我對(duì)她的看法。
她聽了我們的譏諷，看了我們一眼，又低下了頭，臉也一下子變得紅通通的了。這次不知怎的，我隱隱感到一絲愧意。
我們一伙繼續(xù)走著，她默默地跟在我們后面。沒多久，我們停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨，地上滿是泥漿，爛稀稀的。一個(gè)同學(xué)建議道：“找些磚頭來，一塊塊展過往就行了�！弊詈筮�少不了諷刺那站在一邊的她兩句，“可千萬不要弄臟人家的新鞋子喔，哈……”我們笑著，散開往尋找磚頭。她仍站在那兒，一動(dòng)沒動(dòng)，定定地看著幾米長(zhǎng)的稀泥路。我們找了一會(huì)兒，可這兒除了泥漿和雜草，一塊斷磚也沒有，我們只有干著急。
那是一個(gè)雨后的早晨。我和幾個(gè)女同學(xué)一塊兒上學(xué)，路上又遇見了她。她似乎預(yù)感到我們又要嘲笑她，于是低著頭，默默地閃在一邊。我往她身上一看，嘿，真?zhèn)�發(fā)現(xiàn)新大陸了!我嚷嚷起來：“喲，今天‘土同學(xué)’怎么‘新潮’起來了?穿一套新的花衣裳呢!還有新鞋哦!”其他同學(xué)隨之也嘰嘰喳喳起來。她那身衣服，雖是新的，但穿在她身上還是有那么一點(diǎn)兒“土”味。而那雙白鞋，對(duì)她來說，可是最好的了。
一直沒有出聲的她，一腳踩進(jìn)泥漿中，又左右挪了挪，“你們隨著我走吧!”啊!她是為我們踩出一條路，為的是我們?cè)诤竺孀邥r(shí)，腳印的空間大些，不輕易沾上泥。可她那雙鞋，那雙她剛穿的新鞋，卻變成了“泥鞋。我們驚呆了，沒想到她竟會(huì)這樣做。好一陣子才醒悟過來，便隨著她的腳印一步一步向前走。
快走出這一截泥路時(shí)，她忽然腳下一滑，跌坐在泥漿中，新褲子濺滿了泥。同伴們都站著不敢動(dòng)。不知是一股什么氣力，促使我不顧泥漿，走到她眼前，伸出手往拉她。她正要把滿是泥的手遞給臥冬卻又猶豫了，忽地縮了回往。她憨笑道：“我……我的手太臟了。”
回到學(xué)校，大家見她下半身全是泥，越發(fā)譏笑：“你可真是個(gè)名副實(shí)在的‘土鄉(xiāng)巴’呀!”她默默回到座位上什么話也沒有說。這時(shí)，我的心頭升起了一種異樣的感覺。
以榜樣為話題的作文2
秋天的十月，我和一個(gè)男人一起走在通往學(xué)校后面的小路上，男人挎著我的單肩包，和我并肩而行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，儼然一對(duì)兄弟。黑夜里男人的眼睛仍明亮如炬，背筆直的挺著，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞。在校門口，他將書包遞給我，我對(duì)他說夜里不要開快車，他輕輕地笑了笑，拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離去。這，就是我的父親。
父親是我的榜樣，他是屬于我的“巨人”。父親沒有貝克漢姆的帥氣，也沒有比爾蓋茨的機(jī)智，但他仍然是我生命中，我唯一的榜樣，因?yàn)樗恢痹谏钪袑?duì)我言傳身教，慢慢地改變我，讓我漸漸的成長(zhǎng)起來。
父親是認(rèn)真的，他在工作中從來不會(huì)偷懶，他總是盡著自己的最大努力去完成各項(xiàng)任務(wù)，這一點(diǎn)，他贏得了所有認(rèn)識(shí)他的人的尊敬，在他的單位里面，許多人都稱他為“導(dǎo)師”。我還記得有一次出游，我和父母還有他們的同事一同前往海南，那時(shí)有人曾對(duì)我說：“小子，你老爸可是個(gè)牛人啊!”當(dāng)時(shí)的我看著父親挺拔的身影，心中沒由來的涌起一種名叫驕傲的情感，從那時(shí)起，我就決心做一個(gè)像父親那樣的人。
父親是頑皮的，可他只在該頑皮時(shí)頑皮，他和我搶電腦玩，搶游戲機(jī)玩，拉著我和母親去逛商場(chǎng)。他極少在休息時(shí)間談起工作，他總是奉行著自己“一天的工作不去用二天的時(shí)間完成�！彼愿赣H活得很愉快，也很充實(shí)。
父親是堅(jiān)強(qiáng)的，2006年的夏天，他被驗(yàn)察出良性腦垂體瘤，必須做開顱手術(shù)將其割除�！伴_顱”多么可怕的字眼，可是父親卻笑得淡然，滿不在乎。他選擇去北京進(jìn)行手術(shù)，他和我母親臨出門前，我抱著他，眼圈通紅，可是他卻抬手幫我理了理衣領(lǐng)，對(duì)我說：“你要堅(jiān)強(qiáng)，人生總會(huì)有考驗(yàn)，這也是對(duì)我們的歷練。”然后向我招招手，就好像只是和我媽的蜜月旅游一樣，歡快的關(guān)緊了門，我愣在原地，過了一會(huì)，許久未曾流過的眼淚不爭(zhēng)氣地滴落下來……。
父親手術(shù)前10天，我每天都會(huì)用電話和他聊天，他完全不像個(gè)快大手術(shù)的人，他愉快的和我談?wù)摳鞣N趣聞，還會(huì)被我講的笑話逗得哈哈大笑。父親的手術(shù)凌晨4點(diǎn)進(jìn)行，我在教室里坐立不安的熬過了四節(jié)課，在午休時(shí)間就拔腿沖回了家，我顫抖地拔了父親的手機(jī)，半天以后，母親接了電話，她輕輕的和我說：“父親的手術(shù)成功了，可是還不能說話�！蔽衣犞犞�，心頭好像有一塊千斤重的巨石落了地，我平靜地掛上電話，半晌，房間里傳出我歇斯底里的狂笑聲……。
10天以后，母親扶著父親回家了，父親看見我，笑嘻嘻地說：“臭小子，想你爸不?”我走過去，輕輕地擂了他一拳，然后，用他臨走時(shí)我抱他的姿勢(shì)，再一次抱住了他，埋在他肩頭的臉飄出聲音“很想很想……”
父親總是這樣，在不知不覺間教會(huì)我許多課堂上學(xué)不到的東西，讓我站在他的肩膀上，越望越遠(yuǎn)。
以榜樣為話題的作文3
這兩天，凡是有使用移動(dòng)端設(shè)備或者有關(guān)注新聞?dòng)嵪⒌娜�，基本上都能第一時(shí)間接到了一條重磅新聞：著名的文學(xué)家，翻譯家楊絳女士，也就是《圍城》作者錢鐘書先生的太太，在2016年5月25的凌晨去世了，享年105歲。
新聞中說，楊絳女士的遣言中有說過，先火化再發(fā)訃告！看是簡(jiǎn)單的一個(gè)要求，卻是讓心生滿滿的敬意。
楊絳女士身為一個(gè)女子，卻能讓眾人都尊稱她為先生，這個(gè)，尤其是在中國這樣一個(gè)曾經(jīng)男尊女卑那般嚴(yán)重的國度，真是莫大的難得。
105歲，楊絳先生真的是跨越了時(shí)代，是中國近代歷史的見證者和親歷者。正因?yàn)樗慕?jīng)歷，她的淡然，才會(huì)做出如此樸素地處理自己身后事的決定。
說實(shí)話，認(rèn)識(shí)楊絳先生，還是晚于她的先生錢鐘書先生，畢竟，《圍城》一書的知名度是那樣的震耳欲聞。也是在楊絳先生寫出《我們仨》的時(shí)候，大眾才更多地把視覺放在了這位錢先生筆下的：最賢的妻，最才的女的女子身上。原來，她是那樣的優(yōu)秀，卻甘于為丈夫，為家庭低調(diào)著。
可以說，關(guān)于楊絳先生的很多生平及她的故事，她說過的話，很多人也是在這兩天的新聞媒體的報(bào)道中了解的。
在眾多的報(bào)道中，我注意了一點(diǎn)，關(guān)于教育方面的，也正是現(xiàn)在年輕家長(zhǎng)們所面臨的一大困惑。
記者問楊絳先生，從小就是上的好的學(xué)校，得到好的教育，又那般喜歡讀書，是有什么原因？
楊絳先生的回答，我想是給現(xiàn)如今的家長(zhǎng)們一個(gè)很大的啟示。
楊絳先生出生于名門，父母都是知識(shí)分子，在她的印象中，父親會(huì)在《申報(bào)》上寫評(píng)論，而且篇篇擲地有聲，這個(gè)讓她心生崇拜，而操勞家務(wù)的母親，閑暇時(shí)光也是在讀古文，看現(xiàn)代小說，這樣的環(huán)境，耳濡目染中，讀書，看書，似乎就在小小的楊絳的思想中扎下了根，無形中就影響了她的學(xué)習(xí)觀。
而楊絳和錢鐘生夫婦，也一樣的這樣的言傳身教來教育自己的女兒錢瑗。
這一點(diǎn)讓我想到曾看到某一篇報(bào)道，采訪一個(gè)著名的有識(shí)之士，也是對(duì)于他的好學(xué)的態(tài)度進(jìn)行詢問，那位學(xué)者說，從小，我們就沒有看過電視，上樓看到媽媽在看書，下樓看到爸爸在讀報(bào)，自然而然地，他就和姐姐一人拿了一本書也躲在了角落里啃了起來。
可見，父母的言傳身教的榜樣的力量是多么的偉大。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們每一個(gè)人都有成為別人的榜樣的可能。希望，我們都能成為那個(gè)有正能量的榜樣的人。
以榜樣為話題的作文4
瞧！那一叢叢鮮嫩的菊花在陽光的照耀下悄悄地盛開，仿佛聚集了世間所有的光芒，它在每日每夜的努力生長(zhǎng)著，想著：或許在奮力的過程中就是青春成長(zhǎng)的過程。此時(shí)，我心里默默地想，一個(gè)個(gè)青春的榜樣都需要刻苦的努力過程。
溫暖可愛的陽光一步步的向我走來，趁我們不注意的時(shí)候悄悄地走來。不知不覺地爬到了我的床上睡嫩覺。小臉傻傻一笑，輕輕松松的從床上跳到了地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片漆黑。失敗過后的我想到了一句話：失敗是成功之母。這時(shí)我才有了一點(diǎn)精神。一想到殘酷現(xiàn)實(shí)的生活，只能忍著痛苦，卻不知如何才好，試問青春的宗旨到底是什么呢？我一定要學(xué)習(xí)它，使自己的青春能夠煥發(fā)光彩！在學(xué)校的12個(gè)春夏秋冬，一切都是平靜的，沒有一絲吵鬧聲，仿佛沒有一絲動(dòng)力了。
今天，終于又熬到了睡覺，我重重的躺在床上，仔細(xì)地思考著“青春”這道無法解答的難題，漸漸的，我聽到了一些若有若現(xiàn)的聲音縈繞在我的耳旁，這次好像不是講話的吵鬧聲，我聽著，聽著......聽到了風(fēng)兒“沙沙”地吹響這樹枝葉，小溪“嘩嘩”地流過滑石，慢慢地，我看到了窗外樹枝歡快的搖擺著，清澈的小溪在路燈下閃閃發(fā)亮，一顆顆路邊的小樹揮動(dòng)著細(xì)小的手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。多好看�。∫股�。清新的空氣清爽宜人。
早晨，清澈的小溪發(fā)射出美麗的陽光。路邊的樹一顆比一顆大，一個(gè)個(gè)學(xué)生昂首挺胸，都象征著要出征的勇士。它們爭(zhēng)取登峰造極高度。我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那是一棵棵樹之間都有小白兔守護(hù)著，像是守護(hù)祖國的邊境一樣。美好的陽光，精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這世界是我心中最美好的地方。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中像“肉食”動(dòng)物一樣不斷的相爭(zhēng)，直到一方倒下，小樹就像倒了，就永遠(yuǎn)爬不起來了......突然，我透過陽光的泡影看著了小樹的生長(zhǎng)，它盡力地吸收著落在身邊的每一絲陽光，并利用它竭力生長(zhǎng)，使勁舒展著自己的筋骨，拼命向上鉆，仿佛在說：努力拼搏之后才會(huì)有屬于自己的陽光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己失敗了許多次，但依還是要努力奮斗、拼搏，才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)使自己變得成熟，更有魄力。眼前閃過一道光芒，天亮了起來，夢(mèng)醒了，在夢(mèng)里的一切都很真實(shí)。我心中的榜樣——那顆永不放棄的、頑強(qiáng)拼搏的樹，感謝你給我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊能拼搏的力量。
以榜樣為話題的作文5
我們班是一個(gè)友愛、和睦的大家庭，女生普遍學(xué)習(xí)好，可也算不上“陰盛陽衰”——班里有兩位男生格外出色，成為眾多男生中的“閃光點(diǎn)”，格外耀眼奪目。
其中一位就是我們已經(jīng)轉(zhuǎn)校的學(xué)習(xí)委員——周尊樸。我親切地能稱他為“周周”。
周尊樸的父母都是教師，因而并無時(shí)間去輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)，可也促成了這樣一位尖子生的誕生。他的體育和學(xué)習(xí)極好，對(duì)學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的欲望，考上市五所是他的愿望。而跑步、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、跳高等體育鍛煉他的成績(jī)也是名列前茅。每次考試他都能獲得前五名，老師對(duì)他也格外栽培。可就在五年級(jí)上學(xué)期，為了考上市五所，周尊樸的父母把他轉(zhuǎn)到了他媽媽所在的學(xué)校。周尊樸就這樣離開了我們學(xué)校，我們班。
記得那一次，是期中考試。因?yàn)槭д`周周名落孫山�；蛟S是因?yàn)樽约旱氖�，以或許是因?yàn)榧议L(zhǎng)及老師的希望是他喘不過氣來，周周病了兩天�；貋淼乃黠@感到疲憊不堪，無精打采的�？蓪W(xué)習(xí)的熱情不變，名次也依然不變。他還是那個(gè)瘦弱、聰明的他，可別人對(duì)他的期望又重了幾分。
轉(zhuǎn)學(xué)后，大家都非常想念他。時(shí)不時(shí)傳來他成為全年級(jí)第一的好消息，這樣的消息既增加了我們對(duì)他的懷念，也給了我們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。周周的榜樣形象就這樣深深地印在我們的心中，成為了永恒。
還有一位男生在周周轉(zhuǎn)學(xué)后登上了男生之首——衛(wèi)生委員姚晨軒。我和老師們叫他“小姚”。別看是衛(wèi)生委員，這只不過是引為他不太積極參加評(píng)選罷了，但是他的“德智體”三方面都非常優(yōu)秀。他的父母災(zāi)害和附近的菜市場(chǎng)靠賣水果維持生計(jì)，生活過得很拮據(jù)，家中還有個(gè)小他九歲的小弟弟，父母更無暇管他了。他卻并不因?yàn)樽约旱募揖掣械阶员埃炊?jīng)常給我們各種水果嘗嘗鮮。他的脾氣很好，數(shù)學(xué)及語文成績(jī)優(yōu)異，立定跳遠(yuǎn)能跳170厘米。小姚數(shù)學(xué)經(jīng)�？�100分，使得老師對(duì)他刮目相看。唯獨(dú)他因英語無法到“尖兒”，這也使他始終無法跨越第二的“寶座”。
記得有一次，小姚在站隊(duì)時(shí)說話，被老師看見了。他同他的“鐵哥們”一同受到懲罰，他的同學(xué)背罰抄兒童詩，他則抄了本學(xué)期最長(zhǎng)的一篇作文。可見老師對(duì)他的嚴(yán)厲，他在老師心中的好印象。
這就是一個(gè)令人印象更深刻的榜樣。
我們班的榜樣很多，男生中唯獨(dú)這兩個(gè)同學(xué)很出眾，他們帶給我們的是榜樣的力量，他們是永恒的榜樣。
以榜樣為話題的作文6
整個(gè)暑假，我很少看到爸爸，早上我沒有醒時(shí)，他就出門了；晚上我睡覺了，也不知他啥時(shí)回家。他總是那么匆忙，連多說句話都沒空，何談送我補(bǔ)習(xí)。我是滿肚子意見，只好跟媽媽反映。媽媽打電話，爸爸總是三個(gè)字：工作忙。哼，忙什么呢，有比我重要的嗎？
爸爸知道后，把我?guī)У焦さ�，說讓我看看他整天都在忙什么。工地很大，房子很多，都沒有建好，到處是工人們忙碌的身影，真是熱火朝天，欣欣向榮。路上工程車來來往往，揚(yáng)起的塵土我趕緊捂住嘴巴。我看到很多挖土機(jī)，那可是我最愛的玩具，現(xiàn)實(shí)中它好威武，挖土、夯實(shí)、搬運(yùn)，無所不能，我看的邁不開腿了。吊機(jī)在我頭頂盤旋，把鋼筋、磚頭、水泥等建筑材料運(yùn)到樓面，動(dòng)作十分嫻熟，真是熟能生巧啊。鋼架上全是工人，頭頂烈日，冒著酷暑，認(rèn)真地干著手中活，把房子裝飾的漂亮。工地上的人都認(rèn)識(shí)我爸爸，主動(dòng)上來打招呼。一路上我爸重復(fù)著一句話：“您辛苦了�！卑职终Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“城市的高樓大廈都是他們辛辛苦苦建起來的，他們?cè)绯鐾須w，如老黃牛一樣，任勞任怨，為了家庭，也為了這個(gè)工程，是最值得尊敬的人，也是天底下最偉大的人，爸爸打心底尊重他們，尊重勞動(dòng)，希望你也一樣�！蔽铱粗と藗兌紩竦钠岷冢瑵M臉汗水，衣服濕透，敬佩之情油然而生。想想自己吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)委屈，又能算什么，下次不可以這么矯情了。
我問爸爸，房子不是你造的，你忙什么。爸爸說：新校園遷建工程建筑面積9萬多平方，投資2·7個(gè)億，也是省重點(diǎn)工程。況且一期工程8幢房子今年九月份要開學(xué)，有2100名學(xué)生要進(jìn)來，工地還是這個(gè)樣子，留給我的時(shí)間不多了，爸爸能不急嗎？作為總指揮，我要以身作則，堅(jiān)守工地，做好榜樣。工地中問題很多，爸爸是隨叫隨到，做好服務(wù)，講究效率，不能耽誤工期。許多事還須要和各部門對(duì)接，我也要東奔西跑，搞好協(xié)調(diào)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不是光嘴巴講講就行，需要下到一線，親力親為。我感受到了，工人們對(duì)老爸都很尊重，也很聽話，也從心底里佩服。我也聽到，他們都親切地叫他“非洲農(nóng)民工”，我現(xiàn)在懂了，為了這個(gè)工程，他也是拼了。仔細(xì)看看，老爸經(jīng)過一個(gè)暑假的風(fēng)吹日曬，本來就不白的人，加上瘦了十幾斤，真的成了非洲人，一個(gè)整天在工地陪著工人干活的特殊農(nóng)民工。
非洲農(nóng)民工——老爸，我錯(cuò)了，你是我的好爸爸，也是我的偶像，更是我的榜樣。
以榜樣為話題的作文7
從小時(shí)候開始，媽媽便告訴我，一定要找一個(gè)道德好的人做榜樣，那個(gè)時(shí)候，我聽了媽媽的話。但是，在我心底卻不是很明白，到底怎樣的人才能作為我的榜樣呢？只能是道德好嗎？那這樣的人，要在哪里找才能找到？我常常懷著這樣疑惑的心情想著，希望有一天可以找到媽媽說的那個(gè)可以成為我榜樣的人，但是這樣的人，卻不是我能那么容易找到的。
時(shí)間過得很快，每天吃飯睡覺，我不停地去尋找，想找一個(gè)可以作為我榜樣的人。上課的時(shí)候，我看著我的同桌，她上課很認(rèn)真，成績(jī)也是我們班上的前五名，而我，卻是在班上排在中等位置的地方。我想，我可以把我的同桌作為榜樣嗎？當(dāng)我看到老師的時(shí)候，老師拿著粉筆在黑板上寫著一些書本中那些重要的內(nèi)容，我有些疑惑，老師可以成為我的榜樣嗎？
我想，老師這樣一個(gè)含辛茹苦，為我們奉獻(xiàn)知識(shí)的人，是一個(gè)好老師，她每天忙忙碌碌，任務(wù)便是要我們成為一個(gè)對(duì)祖國未來有希望的人。我想，老師應(yīng)該可以成為我的榜樣�？聪虼巴�，我總能看到一些生長(zhǎng)在石頭縫里的小草，它們長(zhǎng)得那樣翠綠，那樣有生機(jī)。我想，在石縫里也能長(zhǎng)出來的草，真是好厲害，我都不清楚，這樣的小草竟有如此頑強(qiáng)的力量。
我想，小草頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌無比，雖然它特別渺小，只要我們輕輕一踩，它可能就會(huì)魂飛魄散了。但是，那樣能在石縫里生長(zhǎng)出來的草，豈能是我們可以小視的？我想，這樣的小草，也是可以作為我的榜樣。直到回到家后，我不知道要讓同桌作為我的榜樣，還是老師，還是小草。我疑惑地跑去問媽媽，媽媽便一個(gè)個(gè)的解釋給我聽。
媽媽說，我同桌的努力，可以作為一種榜樣，老師的含辛茹苦可以作為我的榜樣，小草的頑強(qiáng)不屈，可以作為我的榜樣。那個(gè)時(shí)候，我突然明白了，原來榜樣不單單可以是一個(gè)，它可以是很多，只要能清清楚楚的知道周圍的人都優(yōu)點(diǎn)，只要懂得取其精華，去其糟粕。只要我選擇他們的優(yōu)良品質(zhì)，還有我沒有擁有的良好品德。
只要他們擁有這樣的好品德，我就可以學(xué)習(xí)，不單單可以學(xué)習(xí)一個(gè)人，還可以是全部。原來榜樣可以這樣的啊！我終于明白了，原來榜樣可以是許許多多的人，就如我們身邊最親近的人。我們的父母，只要他們擁有一種好品德，只要我們?cè)敢馊W(xué)習(xí)，同樣也可以把我們的父母作為我們的榜樣。我終于明白了，為了我能學(xué)到更多的道理，擁有更好的品德，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的地方，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
以榜樣為話題的作文8
世界上的很多人都可以成為我們的榜樣。而我的榜樣，卻是公交車上那個(gè)小小的身影。
記得，那是一個(gè)下雨天，雨水滴滴答答的，從天上急速地往下墜發(fā)出啪啪的聲響，我的心情亦如那灰乎乎的天空般陰沉……
在回家的路上，公交車上人頭攢動(dòng)，雙腳都無法立足，我一連站了好幾站，終于有了空位坐下了。這時(shí)，上來了一個(gè)老奶奶，她一步一步朝車廂里頭緩慢地挪動(dòng)著。我心想：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我剛想站起身來給老奶奶讓座，可還沒說出來就被我給咽下去了。我往左喵一眼，又往右瞥一眼，看著車上大家都在“認(rèn)真”做自己的事情，沒有一個(gè)人有給老奶奶讓座的意思，連車上的大人都不讓坐，何況是小孩子呢，而且我才剛剛坐下，還沒坐多久呢，立刻給老奶奶讓座，也對(duì)不起自己的雙腳了吧，我十分糾結(jié)，左右為難。最后我也學(xué)起大家的樣子裝作沒看見，急匆匆從書包里拿出課外書，假裝認(rèn)真的在看�？晌倚睦镪囮嚥话�，不時(shí)撇一眼老奶奶，看著她憔悴疲憊的樣子，我又開始糾結(jié)起來，這時(shí)只聽見身后一個(gè)稚嫩的聲音響起：“老奶奶，您坐吧！”我悄悄扭過頭，一看，一個(gè)比我矮的小朋友，看樣子應(yīng)該是幼兒園小朋友，他主動(dòng)站起來給老奶奶讓座了，看著他紅撲撲的臉的臉好像還很開心呢！老奶奶慈祥的搖了搖手說：“不用了，不用了，你坐吧�！蹦切∨笥蚜⒖碳绷耍櫰鹈碱^：“老奶奶，您就坐吧！”直到最后，那老奶奶才坐下了，只見那小朋友滿面春光，十分高興，剛坐下來的老奶奶，臉上笑開了花：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)乖寶寶……”
聽著老奶奶表揚(yáng)的話語，我十分嫉妒，可我剛剛為什么猶豫不決呢？臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳朵根。
那讓座的小朋友比我先下一站，看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，我羞愧地低下了頭，真有點(diǎn)無地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。車子剛到站，我就立刻沖下了公交車，消失在雨幕中。
那晚，我晚飯都沒好好吃，一直回想公交車上的那一幕。從那以后，這件事在我心中刻下了深深的烙印。每當(dāng)回想起那個(gè)可愛的小朋友，他那純潔的心靈都使我陣陣感動(dòng)。
他，是我的榜樣，從那以后只要坐公交車，不管是碰到孕婦阿姨，還是遇到老爺爺，老奶奶，我總是搶先給他們讓座。
現(xiàn)在，只要一回想起那小小的身影——我的榜樣，依然有一股暖流在我的全身流淌。
以榜樣為話題的作文9
似乎是經(jīng)常坐公交車去哥哥家，總見來來往往人群的緣故，我不知何時(shí)有了觀察人們行為的習(xí)慣。在我看來，小小的車廂里，司機(jī)是觀察對(duì)象的不二人選。
“呲——”門開了，人潮涌入，“師傅，這車到ＸＸ站嗎？”門邊那人探出半邊身子，操著外地口音的普通話大聲問道。這車是不經(jīng)過那站的，他多半會(huì)得到司機(jī)不耐煩的答復(fù)吧，我在心中思索。這樣想并不是沒有原因，在我以往的印象中，司機(jī)這時(shí)往往會(huì)皺起眉頭，別過腦袋，不耐煩地?cái)[擺手說：“不到不到！”隨即迅速關(guān)上車門，不再理會(huì)那人的問話。每天毫無變化的路線、無趣的駕駛和無數(shù)擁擠的路段早已將他們工作的熱情消磨殆盡，所期待的是載客數(shù)量的上升、業(yè)績(jī)的突破，自然是不樂意有人打斷和耽擱他們工作的，也不會(huì)急他人之所急想他人之所想，站在問詢者的角度去考慮他的茫然無措。
望著司機(jī)那粗糙而嚴(yán)肅的臉，我更加相信自己的推斷是正確的。畢竟自己也不是第一次觀察了，經(jīng)驗(yàn)總歸是有的，況且這司機(jī)看上去并不是很和氣…總之，我的預(yù)想應(yīng)是和待會(huì)所發(fā)生的差異不大，我期待著事實(shí)驗(yàn)證我的想法。
出乎我的意料，司機(jī)師傅摸摸額頭，再按揉著后頸道：“你是要到ＸＸ站么？”“是的。”司機(jī)師傅憨笑兩聲：“這車不到。你要去那一站的話，應(yīng)該過了這條馬路，向右走直到看見第二個(gè)十字路口，搭XX路公交車才對(duì)。”原本嚴(yán)肅的神情不再，成了耐心細(xì)致的解說，此時(shí)指路的右手臂神似一桿鮮明的旗幟。那人道謝后，師傅生怕自己說的不夠詳盡，再三叮囑道：“小兄弟，喏，你看，走這邊！”
看得出來他對(duì)工作非常上心，每逢紅燈亮起或是堵車，他總會(huì)盡可能輕緩地踩剎車，使車保持平穩(wěn)，面對(duì)前面排起的長(zhǎng)龍，他也不泄憤般使勁按喇叭。這些都只是他與其他師傅的個(gè)別細(xì)微差別，單個(gè)列出毫不起眼，但這些細(xì)碎匯聚在一起，便體現(xiàn)出了他的認(rèn)真負(fù)責(zé)和不俗的個(gè)人修養(yǎng)，縱使工作平平無奇，每天所能見到的不過是些同樣的'風(fēng)景，所能聽到的不過是車內(nèi)的嘈雜喧囂，他仍是懷著滿腔的熱忱，去幫助、關(guān)懷他人，平凡的崗位堅(jiān)持自己的操守。一個(gè)兩個(gè)多個(gè)這樣的公交車司機(jī)師傅就是這個(gè)城市的名片，他們的服務(wù)溫暖了流動(dòng)到這里的千萬乘客，他們是我的榜樣，他們告訴我，一個(gè)人無論身處何處都要愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守自己的道德修養(yǎng)，自己活得陽光積極，還能驅(qū)散陰霾、溫暖他人！
以榜樣為話題的作文10
都說朋友是自己的榜樣，是一面鏡子，從中你可以學(xué)習(xí)到課本中學(xué)不到的知識(shí)。我也有一位這樣的朋友，她成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)刻苦。她就是我的榜樣，曉曉。
一次數(shù)學(xué)課上，老師講二元一次方程。我沒認(rèn)真聽講，心想這些知識(shí)小學(xué)就學(xué)過了，為什么還要講呢？做題時(shí)認(rèn)真點(diǎn)就可以了。不料在接下來的一次考試中，因?yàn)榇中拇笠猓宜沐e(cuò)了好幾道題。我找曉曉的滿分試卷來訂正。當(dāng)我走過她的課桌時(shí)，看見她用紅筆訂得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲�。其�?shí)她寫的答案原本就如同標(biāo)準(zhǔn)答案一般。我正納悶她為什么還要這么費(fèi)勁，這時(shí)曉曉走了過來，拍拍我的肩對(duì)我說：“怎么啦？有什么不會(huì)的題嗎？”我問她為什么要記這么多筆記。她笑了笑：“這些都是細(xì)節(jié)上的問題，細(xì)節(jié)決定成敗，記了筆記，下次復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)有重點(diǎn)，理解就更深刻了。再說，認(rèn)真聽課不光要認(rèn)真記筆記，而且要修一顆純凈和完整的恭敬心！”回想起自己課上漫不經(jīng)心的狀態(tài)，我不禁羞愧萬分。原來成績(jī)不能靠吃老本，而是要不斷積累；原來學(xué)霸不光在勤奮刷題，而且一直在修恭敬心。想到這里，我更佩服曉曉了。
不僅在學(xué)校十分刻苦，曉曉就是在平時(shí)也毫不松懈。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我不方便回家吃飯，又不想去食堂，曉曉邀請(qǐng)我去她家吃午飯。可以去學(xué)霸家里參觀，多讓人興奮啊！用過午飯后，我和曉曉去休息。那是一間不大的臥室，一張書桌，一個(gè)放滿資料的書柜，和一個(gè)鋪著淡黃色床單的床，滿屋子書生的生活氣息。我跳到床上，隨手拿出一本漫畫書翻起來。轉(zhuǎn)身見曉曉卻端坐在書桌前，她正兒八經(jīng)地刷題呢。那模樣仿佛在考試。我說：“曉，都運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，休息一下吧，不如一起來看看漫畫，放松放松？”曉曉頭也沒回，頓了一下筆說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。即便運(yùn)動(dòng)會(huì)也不應(yīng)荒廢學(xué)習(xí)。漫畫你先看，我以后再說吧�！闭f完便接著埋頭專心刷題了�？粗鴷詴哉J(rèn)真的勁頭，我不禁被她深深地感染了，忙把漫畫書放回書包，開始溫習(xí)前幾天剛學(xué)的古文。一個(gè)中午，一個(gè)側(cè)面，我從學(xué)霸身上學(xué)到了珍貴的東西——無時(shí)無刻都努力學(xué)習(xí)，這已成了他們生命本能的存在。
“最可怕的不是別人比你優(yōu)秀，而是比你優(yōu)秀的人還比你刻苦�！边@句話用在曉曉身上正合適。的確，誰都不是天生的學(xué)霸，刻苦是后天養(yǎng)成的。從曉曉的一言一行中，可以看出她的優(yōu)秀是源于她的刻苦。
曉曉不僅是我的朋友，更是我的榜樣。謝謝你，曉曉！
以榜樣為話題的作文11
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。人總會(huì)老，他需要?jiǎng)e人來照顧他。可以說沒有老一輩的付出、努力就沒有我們的爸媽，更沒有我。所以，在老人還在世的時(shí)候，為他做我們力所能及的事，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅奶嗵唷?/p>
周末，老媽帶我回老家照顧外婆。外婆因?yàn)樯洗我娏x勇為而被瘋子打傷，從而中風(fēng)在家養(yǎng)老。老伴又早早去世了，家里只剩下孤零零的一人。
車還沒停穩(wěn)，老媽就給我下達(dá)第一個(gè)命令——幫外婆洗地板。裝好了水我便開始認(rèn)真地開始拖洗地板，從不放過任何一個(gè)角落。
在洗地板時(shí)，我的眼角瞟見正在為外婆洗腳的媽媽。那水簡(jiǎn)直就像是牛奶，乳白色的水中媽媽用手細(xì)心地幫外婆搓腳。我清楚地看到水盆里乳白色的水中分明漂著一片腳皮。我感到惡心，看著就想吐，媽媽說：“不可以這樣，小時(shí)候，我和你爸要上班。你沒人管，外婆就千里迢迢從趕到我們家。為你蒸蛋，還幫你洗尿布。她都沒喊累，讓你拖個(gè)地你就連連叫苦�！蔽矣X得我真不該做出表情，說出那樣傷人心的話語
洗完腳，開始洗頭。因?yàn)橥馄攀痔Р桓�，所以每星期媽媽都要為外婆洗頭。我?guī)蛬寢尨蛳率�。先燒了滿滿的開水，往水盆里一沖，然后再加點(diǎn)水，OK，大功告成！我拿來一個(gè)小碗，舀點(diǎn)水剛要往外婆頭上一沖。手卻好像被什么東西拉到似的，伸也伸不直。回頭一看，原來是媽媽：“你不能這樣，要先試試溫度。要是把外婆燙傷了你可要負(fù)責(zé)�！闭f著將手伸到水里，試了又試。然后，擺好姿勢(shì)，只丟下冷冷的一句“澆吧。”我舀起一碗水，慢慢地往下澆。只見媽媽一首當(dāng)著水，另一只手為外婆抓頭皮。忽然從外婆頭上飄出一股濃濃的酸臭味，母命難違我只好捏著鼻子繼續(xù)澆水。只聽見外婆低著頭，一直在那兒喃喃自語：“這么臟，讓你們洗真不好意思�！笨磥硗馄哦挤道线�童了。
洗完頭媽媽就開始幫外婆洗水塔。我爬上梯子，往水里一瞧，那簡(jiǎn)直就是慘不忍睹：水面上漂著幾只死蟑螂，水中還有許多不明生物在蠢蠢欲動(dòng)，水塔上還布滿了青苔。媽媽拿著刷子奮力地刷著。快了，快沒了。在媽媽的努力下外婆喝上了香甜的水。
看著媽媽做的這些，外婆竟然像孩子似的哭了起來。
敬老就是為老人打開一扇心的窗戶，就是為老人點(diǎn)亮一盞心的暖燈。敬老愛老，是中國的傳統(tǒng)美德。讓我們把美德傳承，敬老愛老，從你我做起，從現(xiàn)在做起！讓世界充滿陽光充滿溫暖吧！
以榜樣為話題的作文12
爸爸從前可是一位性格剛毅、不畏權(quán)勢(shì)的人。
記得有一年年底，我們村換高壓線。每家每戶都被停了電。但過了幾天，每家每戶的電都來了，唯獨(dú)我家的電還沒來�？粗鴦e人家燈火輝煌，而我家卻一片漆黑，心里真不好受。忽然，房間里有了一絲微弱的燭光。原來，爸爸憑著他的記憶，找著了一支蠟燭。這支蠟燭的光輝真猶如雪地里送來的一盆炭火。接著，爸爸說，“今天，電工可能沒空。我們堅(jiān)持一下算了�！边@些話猶如春風(fēng)拂面，使我煩躁不安的心沉靜了下來。
第二天下午，正在勞作的爸爸看見電工背著工具包，從我家門前走過。爸爸立刻放下手中的農(nóng)具，追上電工說：“請(qǐng)問，你們?yōu)槭裁催�沒給我家送電？”那電工說：“村長(zhǎng)沒說讓我們送。”接著，拂袖而去。頓時(shí)，我驚住了。村長(zhǎng)？村長(zhǎng)是何等人物。但是他為什么要跟我們家作對(duì)呢？我忍不住自問。哦，對(duì)了。爸爸在前幾次的村會(huì)議上反對(duì)了他那不合理的看法。這一定是在報(bào)復(fù)。接著，爸爸對(duì)我說：“我去跟村長(zhǎng)理論，你在家看門�！蔽伊⒖虛u頭，說：“我也去�！卑终f：“那也可以�！苯又覀冩i好了門，向村長(zhǎng)家走去。
在路上，我一直在為爸爸擔(dān)心。不知能否爭(zhēng)出個(gè)理來。但爸爸走在夕陽的光輝下，很高大，很威武，就像一個(gè)巨人，全身都在放射著耀眼的金光。
我門來到了村長(zhǎng)家，爸爸開門見山地問：“為什么不給我家送電？”村長(zhǎng)說了一大堆廢話。爸爸開始似乎有些招架不住。但沒過一會(huì)兒，他就理直氣壯地?fù)?jù)理力爭(zhēng)。終于，村長(zhǎng)招架不住了，說了一句：“電工可能給忘了，我這就叫他去送電�！�
我們回到家，天已經(jīng)黑了。每家每戶的燈都亮了。但我覺得我們家的才是最亮的。因?yàn)槲覀兗矣幸晃话l(fā)著金光的巨人，他也在為我們家照明，而且他照的是人生的黑暗之處，他將光明帶給我們。晚上吃飯的時(shí)候，我問爸爸：“你為什么不怕村長(zhǎng)？”爸爸回答道：“只要心里無愧，就沒有什么可害怕的了�！�
但爸爸自從做了出租生意以后，卻變得隨和了，簡(jiǎn)直是個(gè)老好人。我經(jīng)常在他的車上，聽到一些聽上去讓人覺得很不順耳的話。起初，我已經(jīng)開始懷疑他是否是我的榜樣。不過，他的生意倒是越做越紅火。我這才恍然大悟，這些都是由于他的隨和。這時(shí)，我才想起一些心理學(xué)家說過的話，最郁悶的人就是學(xué)生以及中年人，中年人都是上有老。
以榜樣為話題的作文13
盛夏，清晨，霧蒙蒙。
我習(xí)以為常地走到一個(gè)破屋前，對(duì)那個(gè)女孩問道：“你怎么又來了？”。地上的少女聞言緩緩地抬起頭，對(duì)我笑了笑，沒有任何言語。我看見地上有兩支嶄新的Kitty貓自動(dòng)筆，很潮流、很漂亮。在這兒，如若哪個(gè)女生也擁有這么可愛的鉛筆。那她炫耀一天也不稀奇。想到這兒，我不禁嘆了口氣，擺起長(zhǎng)輩的架子道：“怎么又送人？唉，不是我說你。人家窮人家的和我們也沒太大關(guān)系。雖說這是小鎮(zhèn)，但考個(gè)重點(diǎn)初中也是很難的，這樣不就可以少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？”她聞言笑了笑道：“好的、好的，絕對(duì)沒有下次了�！庇质沁@么隨便應(yīng)付我，我不由得又嘆了口氣，心想她這性子以后要怎么辦。
夏末，傍晚，雨綿綿。
我抬頭望了望窗外，心想這次的雨還真是不留情面。漆黑的天空如被墨汁浸透，讓人感到煩躁。時(shí)不時(shí)有驟雨鞭敲打著玻璃窗。一切都是那么深沉悶。我盼了好久才看到雨漸漸小了的趨勢(shì)。立即對(duì)她叫道：“喂，雨小些了，我們快走吧！”。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，右手?jǐn)[出OK的姿勢(shì)�？捎隄u漸又下大了。門口有位花季少女，身著白色的絨毛衣，如一朵怒放的海棠，呆呆地愣在那。這位少女的神情里流露出不知所措。哦，我頓時(shí)明白了發(fā)生了什么事。這位思煙同學(xué)是我們班的一位貧困學(xué)生。今天好不容易穿得體面點(diǎn)，卻碰上了這場(chǎng)大雨。我不由得同情她起來，但卻沒有一絲想借雨傘給她的想法�！拌矗 敝灰娝鰦砂愕貙�(duì)我笑著。我頓時(shí)明白了她的想法道：“借傘”。她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我果斷地回答道：“拒絕。不行，我可不想兩人撐一把傘�！薄鞍萃欣�！璐�！彼衷谀敲男Φ溃骸昂�，好，可以，可以了吧！去送傘吧！”我面無表情道。她笑了笑，轉(zhuǎn)身跑向思煙同學(xué)佇立的地方。那一刻，她那白色的背影給我留下了一種敬佩的感覺。
立秋，夜晚，云悠悠。
她輕輕地摁下打火機(jī)，將火苗倒入燭頭。一支、二支、三支……一支又一支的蠟燭被點(diǎn)燃，散發(fā)出溫馨的氣氛。她如繁星一般，點(diǎn)亮一個(gè)又一個(gè)窮人致富的夢(mèng)想。莫名其妙。雖說不是很亮，但也能照亮黑夜。她總能讓身邊的人露出幸福的笑容，也總能獻(xiàn)出自己的藏品來幫助別人。那怕是秋夜，她也依舊能照亮夜空。我發(fā)自內(nèi)心地覺得她是一個(gè)讓我敬佩的人；一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人；一個(gè)有資格稱之為榜樣的人。
以榜樣為話題的作文14
榜樣無處不在，它像點(diǎn)點(diǎn)春雨溫暖我們的心田。榜樣，平凡而又偉大，也許只是他只是我們身邊的人，但他們總是給我們帶來溫暖，帶來幫助。我也有榜樣，她就是——吳思雨。
吳思雨個(gè)頭高高的，身材很纖瘦。留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁長(zhǎng)得很挺。這樣一位漂亮的女孩，大家卻深不知，她的品格優(yōu)秀的令我佩服。
吳思麗是一位初二的學(xué)生，是我們村上的。她十分注重生活的細(xì)微點(diǎn)，對(duì)待自己總是十分嚴(yán)格。一次，我和她去江陰玩，我們穿梭在人來人往的步行街上，正開懷不已地逛著街，領(lǐng)略繁華的城市美。街上的綠化植物隨著微風(fēng)輕輕搖擺，人們有的坐在綠蔭下的休息座上悠閑地聊天，有的則馬不停蹄地逛著商店。
我和吳思雨人手拿著一杯熱騰騰的奶茶，走在街道上。很快吳思雨喝完了奶茶，拿著空杯子走向公共垃圾桶，“撲通”，吳思麗在垃圾桶口前，輕輕一放手，空杯子便活躍地從口上跳進(jìn)桶中。她轉(zhuǎn)身走了一兩步，突然她發(fā)現(xiàn)別人扔在地上的紙盒，我以為她會(huì)走開，結(jié)果，出乎我的意料，她竟彎下腰來，撿起地上的紙盒，扔進(jìn)了垃圾桶里。
我看見了，便走上前去，為她打抱不平：“吳姐姐，憑什么別人扔的垃圾。要你來撿？那些人再有錯(cuò)，那你也不能就讓這東西擺在那兒，多不美觀。沒關(guān)系，多做了一件善事嘛！”吳思雨的回答，令我驚嘆，又令我佩服，沒想到她竟如此有公德心，一件與她無關(guān)的事，她卻能如此完美地做完。她沒有抱怨，也沒有很牽強(qiáng)，而是默默撿起，我知道，她不是為了得到別人的贊賞而這樣做的。她的這種品格實(shí)在令我佩服。
不僅是在公共場(chǎng)合，在平常的時(shí)候她也是我心目中的榜樣。她成績(jī)優(yōu)秀，平日里，只要我一遇到不懂的題目，便會(huì)去尋問他。一次，我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題我去問她，她便立刻開始教我，可是我還是不懂，便繼續(xù)追問下去，我心里很著急，真很自己笨。我更擔(dān)心她會(huì)隨便找個(gè)借口把我給打發(fā)走。沒想到，她卻思考了一會(huì)兒，然后又不厭其煩地教我另一種方法，她還一邊講，一邊畫草稿，沒有一絲厭煩，我從她那專注的眼神中看到了一個(gè)樂于助人的她。在她的指導(dǎo)下，我很快便理解了題意。我非常感激她，謝謝她所為我付出的一切。
她樂于助人、為集體考慮的品格深深感化了我，所以，我一直把她當(dāng)做我的榜樣來看待，努力學(xué)習(xí)她的這種優(yōu)秀品格。
相信她也是大家心目中的榜樣，榜樣不需要驚天動(dòng)地，真實(shí)的力量才是榜樣所必備的。每個(gè)人都有自己的標(biāo)桿人物，讓我們向他們積極學(xué)習(xí)，為社會(huì)增添一份光彩。
以榜樣為話題的作文15
我的媽媽今年滿40歲，一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，園園的臉上常常掛著微笑充滿了自信，十分活潑。不僅如此。她的愛好十分廣泛，酷愛旅行和畫畫。家里的茶杯上，T恤衫上……都留下了她的美術(shù)作品。雖然不是專業(yè)水準(zhǔn)，但在我的眼里這些都是最棒的。媽媽也喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是游泳，就是在寒冷的冬天，也能在泳池里看到她的身影。她不僅是我的媽媽，還是我的榜樣我的良師益友。那是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力而且十分勤奮好學(xué)的精神。
不久前，媽媽因?yàn)橄肓私飧鄧业娘L(fēng)土人情，所以對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，她便四處打聽，哪兒有英語補(bǔ)習(xí)班。過了幾天她興高采烈地對(duì)我說；“軒兒！告訴你啊，我報(bào)了個(gè)韋博英語，這下好了，我們也都能一起學(xué)習(xí)了，加油��！我有點(diǎn)詫異；我們小學(xué)生學(xué)英語都難，更別說像我媽媽這樣的大忙人，家里的事情都?jí)蛩δ睦镞�有時(shí)間？再說了，就連平時(shí)她都謙虛的自嘲：我老了，記憶力不好了，一點(diǎn)小事都記不住。那更別說學(xué)英語啦，恐怕老媽連一個(gè)單詞也記不住。
又過了一天，我剛跨進(jìn)門，媽媽就笑盈盈地說；“今天我上了那兒的第一堂課，感覺挺好，老師還發(fā)了一個(gè)郵包到我的電腦上，那是一個(gè)課件，那上面有許多習(xí)題，要求我們按課程完成�！薄芭�！這么新鮮？”我好奇道�！翱欤阕鲎鳂I(yè)，我把晚飯煮好，等會(huì)兒我們一起做課件�！薄昂绵�！”
享用了美味的晚餐后，媽媽就立刻收拾餐桌洗碗。接著媽媽打開電腦上的課件，我也在一旁學(xué)習(xí)，可沒過多久，我就覺得枯草無味，一會(huì)兒玩，一會(huì)兒學(xué)，心不在焉。而媽媽堅(jiān)持一邊敲擊鍵盤點(diǎn)擊鼠標(biāo)，做課件上的習(xí)題，一會(huì)兒跟著電腦放出的英語仔細(xì)拼讀，一邊又用錄音功能的手機(jī)反復(fù)診斷自己的發(fā)音，一會(huì)兒有問；軒兒你幫我聽下我讀的單詞是否準(zhǔn)確？
不僅這樣，每天我一起床媽媽就笑著問候；“good morning！”我也跟著回答；“good morning”老媽又問：what day is today……從此我家多了一門語言——英語，由此也引出了一道“風(fēng)景”，有時(shí)老媽閑著沒事兒，老是自言自語嘀嘀咕咕的念叨英語單詞，害得爸爸擔(dān)心；老婆是不是瘋了。
終于，媽媽的英語大顯神威——她獨(dú)自約上幾個(gè)朋友去泰國旅游，因?yàn)槟莾和ㄓ糜⒄Z，說以，旅途中她從當(dāng)了翻譯——真是個(gè)奇跡！媽媽勤奮學(xué)習(xí)的勁頭令我佩服得五體投地�，F(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難。我都會(huì)想起她，我的榜樣——媽媽。
以榜樣為話題的作文16
“那位老人就在你的身邊，你為什么不起身讓座呢？舉手之勞可以做的事情，為什么一定要推給別人來做呢？別人不做不代表你就不可以做，正是因?yàn)闆]有人幫助他，所以他才正需要你的幫助，你明白嗎？”
那天我去琴行上完長(zhǎng)笛課，見天色已經(jīng)不早了，我和媽媽便決定馬上回家。我們趕到車站的時(shí)候，只見32路車正緩緩地進(jìn)站，于是我們便上了車，挑了兩個(gè)緊挨在一起的座位。窗外，夜色正慢慢地變黑了，遠(yuǎn)處的霓虹燈正一盞一盞地亮起，從車上看上去就像一片螢火蟲的海洋，若隱若現(xiàn)的燈光襯得夜色格外的美麗。夜色透過磨損得厲害的玻璃撒照在我的臉頰上，還未消散的晚霞映得座位上一片暈紅，閃耀著奪目的光彩。
只見一個(gè)老人吃力地抬腳，從口袋里掏出乘車證，讓司機(jī)過目后，踉蹌向后門移動(dòng)。他行走得很吃力，移動(dòng)的速度十分緩慢，有幾次經(jīng)不起車身的劇烈搖晃和剎車的慣性而差點(diǎn)摔倒在地。
但車上所有人的目光都不在他的身上，仿佛他只是空氣一般。他們都把臉朝向窗戶那邊，仿佛在說明：我正在看外面的風(fēng)景，沒有注意到你，當(dāng)然那也就沒有讓座了，這是理所當(dāng)然的。外面的風(fēng)景確乎是十分好看，葉子曼妙地在空中飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，再像天女下凡般華麗地落下，落葉在落下后并沒有完全靜止，而是伴隨著蕭瑟的秋風(fēng)，仍舊在旋轉(zhuǎn)著。
老人見沒有人理睬自己，只好默默忍受劇烈的顛簸，在人與人之間被擠來擠去。
此刻的我想：似乎車?yán)锏娜硕疾幌霂椭@個(gè)老人，但總是會(huì)有人行動(dòng)的。那既然沒有人做，我為什么要去做呢？但事后我也明白我想錯(cuò)了，舉手之勞就可以完成的事情，為何還要推給別人來完成呢？
在一旁的媽媽挺身而出，她說：“您老人家到這邊來坐吧，您的腿一定酸了�！崩先讼驄寢屚秮砀屑さ哪抗�，而媽媽只是揮揮手說：“沒有關(guān)系的，呵呵，僅是舉手之勞，不足以道謝�！眿寢屨f罷趕緊抓緊了扶手，意味深長(zhǎng)地瞟了我一眼，我不好意思地躲開了她的目光。
下車后，媽媽問我：“你為什么不給那位老爺爺讓座呢？難道僅是覺得只有你這樣做而不好意思嗎？”我低下了頭，垂下了眼睛，低聲說：“嗯，是的。不過我已經(jīng)覺得我錯(cuò)了�！�
“雖然人們時(shí)候會(huì)覺得后悔，但是你愿意廈門留給人家外地人的印象就是這樣么？那就是說我們的文明城市稱號(hào)只是圖有虛名了，雖然只是一種做法，但是卻體現(xiàn)了整個(gè)城市的整體素質(zhì)。你明白了嗎？當(dāng)你幫助了別人后你應(yīng)該覺得很快樂。雖然，僅是一個(gè)微不足道的小事，但可以讓別人對(duì)你和對(duì)整個(gè)城市的印象發(fā)生變化。
以榜樣為話題的作文17
我周圍的大人總愛給我樹立榜樣，讓我向榜樣學(xué)習(xí)。
首先是我的父母。我剛上初一時(shí)，舅舅給我買了一個(gè)小足球。我早就盼望能有一個(gè)屬于自己的小足球了，因?yàn)槲乙郧翱偸翘咝』锇榈淖闱�。我非常開心�？砂职植⒉桓吲d，他說我本來就淘氣，再踢足球，非惹禍不可。
果然，一個(gè)星期日，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锾呶业男∽闱颉．?dāng)我左盤右?guī)нB過幾個(gè)人，突破了禁區(qū)，飛起一腳大力抽射時(shí)，沒想到球卻準(zhǔn)確地射進(jìn)了鄰居家的玻璃窗，“嘩啦”一聲，我闖禍了。
鄰居找到我爸爸告狀，于是爸爸非常惱火。后來他斷然沒收了我的小足球，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“張修，你以后別再踢球了！你知道你給我找了多大的麻煩嗎？我不僅要向人家賠禮道歉，還要買玻璃給人家安好。”
我據(jù)理力爭(zhēng)說：“羅納爾多小時(shí)候還踢碎過別人家的玻璃呢！”
“什么？你還想跟羅納爾多比？他是世界足球先生，你是什么？你連世界足球?qū)W生都當(dāng)不上�！�
“我現(xiàn)在正學(xué)踢球，體育老師說我很有天分，你怎知道我以后就不能超過他？”
“別開玩笑了，你超過他？我看你也就能比他多踢碎幾塊玻璃。你怎么不學(xué)點(diǎn)好呀？你看咱們鄰居家的女孩兒小娟，多文靜，每天穿著花裙子，一個(gè)人在院子里踢毽子。我就喜歡這樣。”
“可我不喜歡。”
“你還聽不聽大人的話了？”爸爸威嚴(yán)地瞪著我。
我不敢做聲了。
于是第二天，爸爸果真給我買了個(gè)毽子。起初我不感興趣，但又實(shí)在沒什么可以玩的，后來也就只好跟小娟一起在院子里踢毽子了。
媽媽也給我樹立了一個(gè)榜樣。
有一次，我期末語文考試得了98分，回到家后高興地告訴了媽媽。媽媽卻板起臉孔說：“得了98分你還美吶？你為什么不得100分？錯(cuò)在哪兒了？”
我說：“其中有一段默寫課文《雷鋒》——雷鋒叔叔一生做了許多許多的好事。我當(dāng)時(shí)覺得‘許多許多’和‘許多’沒什么兩樣，都是表示很多的意思，于是就省略了一個(gè)‘許多’，結(jié)果被扣了兩分�！�
“你省略就不對(duì)，人家作者既然寫的是‘許多許多’，你就應(yīng)該一字不漏地給寫上，怎么能擅自少寫兩個(gè)字呢？”
“我覺得少寫兩個(gè)字使這句話顯得更精煉了。就像我改裝我的玩具汽車時(shí)，拆掉了兩顆螺絲，結(jié)果它跑得更快了�！�
“誰讓你又拆玩具了？那都是我花錢給你買來玩的，而不是讓你拆的！”
以榜樣為話題的作文18
他是我的一個(gè)好朋友，身材高高瘦瘦，像一棵青竹一樣，臉圓圓的，小小的鼻子上架著一副大大的眼鏡，一雙機(jī)靈的眼睛在鏡片后面忽閃忽閃的。他不僅樂于助人，說話也挺幽默，而且在我們班，他每次考試成績(jī)總是名列前茅。
他的繪畫水平特別好，每次美術(shù)課，他都會(huì)畫出一幅震驚全班的“巨作”，連老師都對(duì)他的畫贊嘆不已。這個(gè)星期四的美術(shù)課上，他又開始畫他的“得意之作”了。
上課鈴響后，我們拿出美術(shù)工具，老師就開始講課了。今天，老師要我們畫一幅水粉畫。老師從自己帶來的一個(gè)布袋里拿出一個(gè)精致的陶罐，放在一塊天鵝絨布上，說：“大家看好再畫，因?yàn)檫@里面有很多細(xì)節(jié)，特別難畫�！�
我先盯著那個(gè)陶罐看了看。天啦，陶罐上的花紋太多了，我怎么記得��？怎么畫得下來？除非我有一百只眼睛一百只手！
正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，他卻跑到講桌前面，仔細(xì)地觀察起來。只見他一動(dòng)不動(dòng)地盯著陶罐，像一個(gè)考古學(xué)家觀察文物一樣！然后用鉛筆在紙上描出罐子的輪廓，再描出整個(gè)畫面的線條。回到座位后，他快速拿出了水桶和顏料，還有畫筆。他先用國畫葉筋筆在紙上輕輕地飛舞著，那支筆像一個(gè)歡快的小精靈。接著，他又用水粉筆掃了幾掃，涂上顏色。最后，一幅美妙的水粉畫問世了！他這次畫的水粉畫，又被老師評(píng)為了優(yōu)秀呢！我看著他的畫，一下子慚愧極了。我認(rèn)為做不到的事，他卻做到了，我真該向他學(xué)習(xí)！
他不僅繪畫畫得好，還會(huì)做手工呢！
還是一次美術(shù)課，老師發(fā)給我們每人一張類似于窗花的紙，要求是在紙的中間用紙片貼成樹或者花。老師的話音剛落，他就拿起一張褐色的紙，用剪刀飛快地剪出一個(gè)樹干。剪刀“咔嚓咔嚓”唱著歡快的歌謠，不一會(huì)兒，幾根細(xì)細(xì)的樹枝就出現(xiàn)在他的手上了。他先用膠水將樹干和樹枝貼在紙上，再拿出一張玫紅色的紙，剪出了許多個(gè)圓形的小紙片。
最后，他把這些小紙片細(xì)心地貼到了每個(gè)枝頭上。一棵開滿花的樹就出現(xiàn)在他的桌上，我?guī)缀醵寄苈劦交ㄏ懔��！巴�，這棵梅樹可真漂亮啊！”我贊不絕口。他不好意思地說：“也沒有那么好吧，還有些地方不夠生動(dòng)。”我心想：我的同學(xué)就是這么謙虛，明明這么優(yōu)秀了，還這么低調(diào)，還這么用功，還這么努力，我可真要向他學(xué)習(xí)。
你知道他是誰嗎？對(duì)，他就是我們班的班長(zhǎng)，學(xué)校大隊(duì)部的播音員朱涵宇。他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
以榜樣為話題的作文19
第一眼看到的你，相貌平平，鼻梁上一副大大的眼鏡，可能是由于近視眼的關(guān)系，看人的時(shí)候總要盯著看幾秒，有點(diǎn)讓人怕怕的；之后每天看到的你，雖然基礎(chǔ)并沒有別人那樣扎實(shí)，但是永遠(yuǎn)不懂得放棄，別人休息的時(shí)候你永遠(yuǎn)的埋頭苦讀，你常說只要付出就總有一天會(huì)有奇跡發(fā)生。終于有一天，你在所有人不可思議的目光中，成功逆襲成為班級(jí)的第一名，你就是那個(gè)我身邊的“奇跡男孩”。
“請(qǐng)問，你旁邊有人坐嗎？”兩年前的一天早晨，你一走進(jìn)我們教室便徑直走向我的座位，因?yàn)槲以瓉淼耐擂D(zhuǎn)學(xué)了，你便“自說自話”地坐了下來。早自習(xí)的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，向我們介紹了你，原來你是跟隨著父母剛來到這個(gè)城市。對(duì)于這樣一個(gè)“外來人口”，同學(xué)們充滿了好奇，一下課便圍在周圍問東問西，就像查稅官在查稅一般。你毫不厭煩，總是笑嘻嘻地回答每個(gè)人的問題。
第一次考試，因?yàn)槟愕目荚嚦煽?jī)，使我們?nèi)嗥骄掷土藘扇�，于是�?duì)你往日的友善瞬間被分?jǐn)?shù)代替，仿佛考出這樣的分?jǐn)?shù)是你的錯(cuò)。面對(duì)各種諷刺，你依然表現(xiàn)出毫不在意的樣子，但在你的心中卻點(diǎn)燃了一團(tuán)火——期末考試，我會(huì)用成績(jī)來堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鴨”并不是一天變成“白天鵝”的，之后的幾次測(cè)驗(yàn)中，你依然成為嘲笑和諷刺的對(duì)象。我看到你落淚了，可是一轉(zhuǎn)身，你便又拿起了書本。之后你更加努力，每一天都是第一個(gè)上學(xué)、最后一個(gè)回家，每一節(jié)課的筆記你都是記得最仔細(xì)的，每一次作業(yè)你都是最認(rèn)真的，老師和同學(xué)開始對(duì)你刮目相看。
面對(duì)一直坐在我身邊的你，我從不屑、驚訝到尊敬，你開始用自己的努力得到全班每一個(gè)同學(xué)的尊重，包括我。
期末考試終于來臨了，試卷很難，同學(xué)們個(gè)個(gè)都提心吊膽，幾個(gè)平時(shí)成績(jī)一直不錯(cuò)的同學(xué)都直叫心里沒底�？纪暝�，大家聚集在一起對(duì)答案，不時(shí)傳出欣喜若狂或惋惜萬分的聲音，然而你卻在旁邊靜靜地看著，就像身邊這一切跟你無關(guān)。
一周后，分?jǐn)?shù)公布了，你以98分的高分遙遙領(lǐng)先第二名10幾分。同學(xué)們不敢相信這是真的，紛紛用看“怪胎”的目光看著你�？赡氵�是那副一切淡泊的樣子，只是微微一笑便又做自己的事情。你總是說：“在我的腦海中，學(xué)習(xí)、生活都是自己的事情，只需要做好自己的事情，沒必要成為別人的焦點(diǎn)。”然而這一刻，你儼然已經(jīng)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
以榜樣為話題的作文20
我有一個(gè)好伙伴，我跟他形影不離，各方面都優(yōu)秀的他，一直是我心中的榜樣。
他陽光開朗，性格溫純，一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒，一張能說會(huì)道的小嘴出口便成章，而且他還有一雙靈巧的手，他身上的種種優(yōu)點(diǎn)，像“磁石”一般吸引著我。
酷愛寫作的他，他平時(shí)非常喜歡看書，一看到書，他就無法挪動(dòng)雙腳，沉醉在知識(shí)海洋里，盡情地遨游，積累多了，他就有了很好的寫作素材，他寫出的常常被老師拿來當(dāng)作范文念給我們聽，他總把平時(shí)積累的好詞好名句用到上，再加上寫完成后的用心修改，打造出一篇完美的文章。例如：這個(gè)星期寫的習(xí)作《母愛》，再一次被老師拿來當(dāng)范文，當(dāng)老師讀他的時(shí)，那優(yōu)美的文字讓我深受感動(dòng)：“媽媽，你是一支粉筆，犧牲自己，給我知識(shí)；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，你總是細(xì)心地開導(dǎo)我，教育我；每當(dāng)我經(jīng)過努力成功時(shí)，你總是笑得最甜，你總把最好吃的東西給我，把好穿的給我，而你卻什么好的都不舍得給自己添置……在歲月的侵蝕下，你的臉上多出了很多皺紋……”。這真是一篇感人至深又優(yōu)美的文章��！大家聽后，情不自禁鼓起掌來；他也不負(fù)眾望，在最近一次全市的競(jìng)賽里，他以98。5分優(yōu)異的成績(jī)，獲得了全市一等獎(jiǎng)，并且還榮獲得市的“之星”的稱號(hào)。這真是一個(gè)了不起的榮譽(yù)呀！這真值得我學(xué)習(xí)！他是我心中最棒的榜樣。
勤奮刻苦的他，一次考試后，老師宣布成績(jī)，可90分以上里的沒有他，85分以上里的也沒有他，80分以上里的也沒有他，終于讀到他的名字了，當(dāng)看著試卷上那紅紅的78分時(shí)，他的眼睛濕潤了，可是他還是強(qiáng)忍著淚水，默默地對(duì)自己說：“沒關(guān)系的，失敗乃成功之母，只要找出原因并改正就可以把學(xué)習(xí)提上去了。經(jīng)過那次失敗的挫折，他變得更加勤奮了。下課了，當(dāng)同學(xué)們瘋玩時(shí)，他在孜孜不倦地看著書：當(dāng)自習(xí)課時(shí)，他在一絲不茍地做著練習(xí)；上課時(shí)，他總是全神貫注地聽老師講課，生怕聽漏掉老師講的一個(gè)字。終于功夫不負(fù)有心人，在又一次測(cè)試時(shí)，他以99分優(yōu)異成績(jī)拿到了全班第一名，他得刻苦努力，讓我敬佩，他是我心中學(xué)習(xí)的好榜樣�！�
體育健兒的他，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的田徑比賽，他總是有幸被選中，田徑賽道上，總有他矯健的身影，400米，600米，800米的競(jìng)賽，總是有他奪冠的好消息傳來，他真厲害��！
刻苦學(xué)習(xí)，酷愛寫作，多才多藝的他，就是我認(rèn)定的學(xué)習(xí)榜樣――李嘉明。
以榜樣為話題的作文21
雷鋒這個(gè)名字，想必大家都不會(huì)陌生，他不單是一個(gè)人的名字，也是一種精神的名字，一種值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)的精神。雷鋒出身于一個(gè)貧窮的家庭，出生于一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，年幼時(shí)飽受的欺辱，讓他對(duì)黨的栽培和教育很是感激，全心全意為人民服務(wù)為共產(chǎn)主義奮斗，有一次，他在車站發(fā)現(xiàn)許多人圍著一個(gè)中年婦女，聽到這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，車票和錢都丟了時(shí)，連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地說：“小兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”“我叫解放軍，家就在中國�！碑�(dāng)時(shí)的雷鋒是這樣回答的。
他就是這樣，全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。在現(xiàn)實(shí)生活中也涌現(xiàn)出許多像他這樣的人。煙臺(tái)最美女孩刁娜，用一條腿換取了一條生命，讓我們感受到了善良的價(jià)值和重量；最美吳菊萍，用左臂接住一個(gè)從10樓向下墜落2歲女童，但巨大的沖擊力，使其手臂骨折，這是一位善良對(duì)一個(gè)陌生孩子的本能反應(yīng)和愛，讓在場(chǎng)的人無不落淚；還有來自開發(fā)區(qū)的一位曲阿姨，這些年來默默無聞的資助了幾位大學(xué)生，還常常到孤兒院里看望那些孩子們，孩子們都親切的稱呼她“曲”。她們都只是一些再普通不過的人，沒有顯赫的地位，沒有萬貫的家產(chǎn)，但她們卻能夠盡自己的微薄之力，為那些需要她們的人帶來溫暖和愛，就好比里的陽光，并不刺眼，卻明亮，暖暖的照耀在心田，使人不自覺的彎起嘴角，開始微笑起來。
雷鋒曾經(jīng)說過：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的消費(fèi)者。
學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們做一個(gè)有道德的人！這并不困難，請(qǐng)伸出你的雙手，幫助那些需要你幫助的人！不要只想著收獲和永不停歇的汲取，每一個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)屬于自己的使命，一個(gè)只有你才能夠完成、獨(dú)一無二的使命，相信你可以用你微薄的力量，讓全世界都為你微笑！
以榜樣為話題的作文22
窗外，夜依舊黯藍(lán)，繁星依舊稀疏，皓月依舊圓缺。而我的心情卻跌宕起伏…想起今天看的話劇《花季如歌》，不禁嘆了口氣，生活真的無奈么？
家長(zhǎng)，一個(gè)平常的字眼，但亦是一種責(zé)任——教育子女的責(zé)任。父母是孩子的第一任老師，孩子的性行，品格等都會(huì)受很大的影響。近朱者赤，近墨者黑。一個(gè)良好的環(huán)境，一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，都會(huì)對(duì)孩子起到莫大的感染。但是“生活”二字，將其化為鏡中花。
生活，有歡喜，有悲傷，有酸甜苦辣四味，但更多的是無奈。其中有不得志的無奈，有命運(yùn)坎坷的無奈，還有清貧困苦的無奈。在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，可以說是一元難倒英雄漢。沒有經(jīng)濟(jì)來源，那么你就只有坐以待斃了。為了“利”人們往往會(huì)做一些違心的事情。劇中高桐的父母就是如此，是他們教會(huì)了高桐善良，卻有親手教給他無情。這對(duì)于高桐的確是個(gè)打擊，自己敬重的父母卻是個(gè)畏首畏尾的人！但是“生活”是復(fù)雜的。不然就不會(huì)有老子“名與身孰親？身與貨孰多？得與亡孰��？是故，甚愛必大費(fèi)，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以長(zhǎng)久�！钡纳钪懒�。
看完了話劇，使我對(duì)家長(zhǎng)與生活的關(guān)系又有了新的認(rèn)識(shí)�？v使生活無奈，但作為家長(zhǎng)卻不能喪失做人之本。因?yàn)槟銈兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)對(duì)你們的孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。人與人之間是互惠互存的。人間是因?yàn)橛袗鄄琶篮玫�。如果有一天，世間失去了愛，那就是世界末日。國家以博愛立國，家庭以仁愛成家。切莫私愛，斷愛，無愛。
前蘇聯(lián)的著名教育家馬可連柯曾經(jīng)講過：“一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己的要求，一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己家庭的尊重，一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)自己每一行為舉止的注重，就是對(duì)子女最首要的、也是最重要的教育方法�！比绻议L(zhǎng)處處以身作則，其一言一行就會(huì)成為子女的表率，這不僅可以提高和樹立家長(zhǎng)在子女心目中的威信，而且可以使家長(zhǎng)牢牢地把握住教育管理子女的主動(dòng)權(quán)。反之則會(huì)使孩子叛逆，失去做人的準(zhǔn)則。在日常的具體生活中，家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，事事起模范帶頭作用。要求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做到；要求孩子好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生，父母首先要在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇；要求孩子在思想品德上和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，家長(zhǎng)自己首先要與鄰里和睦相處，友好往來，不在一些雞毛蒜皮的小事上斤斤計(jì)較，不占小便宜，公正無私。只有這樣才能教子，治家，展鴻圖。
讓家長(zhǎng)做一名辛勤的農(nóng)夫，灌溉那生長(zhǎng)在花季的祖國之花！
以榜樣為話題的作文23
雷鋒，一個(gè)時(shí)代所有人學(xué)習(xí)的榜樣。他堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，有責(zé)任心。他曾說過，要做一顆永不生銹的螺絲釘，是的，他用實(shí)際行動(dòng)證明了這句話，他確實(shí)是一顆永不生銹的的螺絲釘。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)他的孝心。說到孝心，就不得不提到偉人恩格斯的故事，恩格斯作為家中長(zhǎng)子完全可以擁有父親逝世后的遺產(chǎn)，可他的弟弟們毫不講理要求他放棄遺產(chǎn)，當(dāng)時(shí)恩格斯的母親身患重病，恩格斯怕母親得知后會(huì)有精神壓力便主動(dòng)放棄了繼承權(quán)。我們不會(huì)去因財(cái)產(chǎn)糾紛而孝順父母，我們要做的就是在他們疲勞時(shí)為他們捶捶背，在他們辛勞時(shí)為他們分擔(dān)一些勞累。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)他的愛心。有一個(gè)事跡大家也許都知道，一個(gè)名為邦瑟的七旬老人得知自己的血液中有抗體時(shí)，便經(jīng)常去獻(xiàn)血，幾年里，邦瑟的血液使三萬多個(gè)生命與死神擦肩而過。三萬，這是一個(gè)多么令人震撼的數(shù)字�。《钌獏s不以為然，認(rèn)為獻(xiàn)血是應(yīng)該的，人們不應(yīng)該去驚訝。邦瑟的愛是不求回報(bào)的，是無欲之愛，是大愛！這不禁讓我想起了前天帶四歲弟弟去書城的事情—— 十一長(zhǎng)假，街上人山人海，車水馬龍，出于對(duì)安全的考慮，便去坐公交車。誰知公交車上也十分擁擠，我和弟弟只好堵在門口，但還是有人為我們讓座，我一一謝絕了他們，這真的讓我很感動(dòng)，這個(gè)社會(huì)，還是有好心人的。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒的責(zé)任心。在今年5月份，有一位司機(jī)的事跡傳遍大江南北，這個(gè)司機(jī)是誰呢？他叫吳斌。他的事跡使多少人為之動(dòng)容：在高速公路上。吳斌駕駛著大巴朝目的地駛?cè)�，突然一塊鐵塊從車玻璃外飛來，撞碎了玻璃，剎那間砸向了吳斌的腹部。腹部血流不止，疼痛折磨著他的心，第一時(shí)間，他從容地疏散乘客，將大巴停下，1分多鐘，乘客毫發(fā)無傷的走下來，而吳斌，卻永遠(yuǎn)的走了······帶著一車人的感動(dòng)，帶著全國人的祝福，走了。吳斌用一個(gè)人的生命換來全車人的生命，他用那種敬業(yè)精神詮釋了他所具備的責(zé)任心。我們要向他學(xué)習(xí)這種對(duì)工作的態(tài)度�；蛟S我們不會(huì)面對(duì)社會(huì)的職業(yè)崗位，但我們要把每一件事認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取做到最好！從一份作業(yè)開始，從一期黑板報(bào)開始······不求做的多，只求做的好。
這個(gè)時(shí)代，我們身旁有許多活雷鋒，他們默默無聞地為祖國，為社會(huì)而奉獻(xiàn)。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：愛，無處不在，它是甘霖，可以滋潤苦干的心田；它是明燈，可以照亮前行的方向；它是港灣，可以停泊倦歸的航船。那么，讓我們一起做一個(gè)有愛心，有孝心，有責(zé)任心的新一代中學(xué)生！
以榜樣為話題的作文24
當(dāng)我看到寫這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了我身邊許多優(yōu)秀的人：有老師、有同學(xué)、還有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們都有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，都是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。當(dāng)奶奶問我想寫誰時(shí)，我說要寫爸爸，因?yàn)樗畎簦顑?yōu)秀。奶奶聽了很高興。
爸爸上小學(xué)的時(shí)候，還不到規(guī)定的年齡，學(xué)校的老師不讓報(bào)名，還是爺爺奶奶到學(xué)校替爸爸求情，才給報(bào)的名。老師還不客氣地對(duì)奶奶說：“試一段時(shí)間，這孩子能跟得上就讓他讀，跟不上就讓他回去�！�
奶奶說，爸爸背著書包去上學(xué)的時(shí)候，個(gè)頭不高，但是精神頭卻比誰都足。剛念了一個(gè)星期之后，老師又把奶奶喊去，說：“你兒子是塊念書的料，可要好好培養(yǎng)啊!”奶奶一聽高興極了。爸爸在班上年齡最小，卻最聰明，讀書最用工，考試常常都是第一名，老師同學(xué)都很喜歡他。
小時(shí)候爸爸家里比較窮，除了讀書，爸爸還常參加勞動(dòng)，幫家里干活。看到爸爸瘦小的身體，奶奶很心疼，就對(duì)爸爸說：“你以后只管念書，家里的事情都別管了�！睈蹌趧�(dòng)的爸爸一聽，就不愿意，他說：“媽，你放心，我作業(yè)寫得快，干這點(diǎn)活兒不會(huì)耽誤念書的�！�
盡管常幫家里干活，但是爸爸從來沒有落下一門功課。上初中時(shí)，他代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，拿了第一名。上高中時(shí)，他又以班上第一名的成績(jī)考上了武漢華中師范大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，爸爸到湖北京山一中教書。當(dāng)了老師的爸爸仍然沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。他一邊認(rèn)真地教學(xué)生，一邊努力復(fù)習(xí)功課，不久便考上了廈門大學(xué)碩士研究生。畢業(yè)后，爸爸留在了美麗的廈門，成為了廈門國際航空油料公司的一名員工。
如今，爸爸和我一樣都是一名學(xué)生，只是我還是小學(xué)生，爸爸已經(jīng)是廈門大學(xué)管理學(xué)院的博士生了。既要工作又要讀書的爸爸更加忙碌了，但是他從來沒有忘記自己是一家人的依靠。爸爸每天回到家，總是要習(xí)慣地問我：“今天上課都聽懂了嗎?功課都會(huì)做了嗎?”如果遇上我有什么不懂，爸爸就會(huì)耐心地給我輔導(dǎo)功課。在爸爸的幫助下，我的功課有了很大的進(jìn)步呢!
我知道常常需要加班的爸爸很辛苦，但是他做任何事情還是都很棒!我愛我的家，爸爸和媽媽都是我的好榜樣。我想，將來我要比他們還優(yōu)秀，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答我的父母和老師。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我就要像爸爸小時(shí)候那樣，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，用心聽講，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
以榜樣為話題的作文25
瞧！那朵悄悄盛開的花，仿佛聚集了世間的光芒，它每日每夜地努力生長(zhǎng)著，想著：或許拼搏的過程就是青春成長(zhǎng)的過程�！}記
溫暖可愛的陽光溜過窗臺(tái)，不知不覺地爬上了那張睡臉，小臉傻傻一笑，輕松從床上跳到地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片黑暗。
失敗過后的我，沒有一點(diǎn)精神，一想起殘酷的現(xiàn)實(shí)，只能“咽”著痛苦，卻不知該怎么辦，青春的宗旨是什么？我定要學(xué)習(xí)它，使我的青春重新煥發(fā)光彩！
上學(xué)的九個(gè)小時(shí)，一切都是平靜的，沒有一絲波瀾，仿佛我沒有一絲動(dòng)力，終于熬到了睡覺，我重重地躺在床上，思考著“青春”這道無法解答的難題，漸漸地，我慢慢聽到了一些若有若無的聲音縈繞在我耳畔，這次好像不是英語課文，我聽著，聽著……
我聽到了風(fēng)兒“沙沙”地吹響著樹枝，小溪“嘩嘩”地流過腳邊，慢慢地，我看到了樹葉快樂地?fù)u著，清澈的小溪反射著美麗的陽光，兔子快樂地蹦來蹦去，身邊的一棵棵參天大樹揮動(dòng)著手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。好美��！仿佛仙境般，清新的空氣清爽怡人。身旁那些一棵比一棵高大的樹，無比挺拔，好像要出征的士兵，各個(gè)昂首挺胸，它們爭(zhēng)取登峰造極的高度，好像若自己的“海拔”不能藝壓群雄，自己的世界就永遠(yuǎn)暗無天日。但很快，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，那是我無意間看到的小樹，和那些高大挺拔的樹比起來真的有些微不足道，自己沒有那片陽光，美好的陽光精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這片森林好似我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，“肉食相爭(zhēng)，必有一亡”，小樹就像亡者，倒了，永遠(yuǎn)爬不起來了。
這時(shí)，我突然透過陽光的泡影看到了小樹的生長(zhǎng)，它盡力地吸收著落在身上的每一絲陽光，并利用它竭力生長(zhǎng)，使勁舒展著自己的筋骨，拼命地向上鉆，仿佛在說：努力拼搏之后就會(huì)有我自己的陽光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己已經(jīng)失敗過很多很多次，但只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和努力拼搏后，才會(huì)使自己成熟，更有魄力�？粗淦孥E般的生長(zhǎng)速度，我突然覺得好溫暖，我的眼前都亮了起來，傻傻地笑了，夢(mèng)醒了，只有那棵現(xiàn)已成為“獨(dú)霸一方”之樹的身影，一直留在我的心中，
我心中的榜樣——那棵永遠(yuǎn)不言放棄的、頑強(qiáng)拼搏的樹，感謝你給了我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊活力，依舊拼搏，依舊青春。
時(shí)間在一分一秒地逝去，青春在一天一天地度過，我要珍惜這一分一秒的青春，去追求，去探索，去拼搏！
以榜樣為話題的作文26
榜樣像一艘船，讓我們揚(yáng)起自信的云帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸；榜樣似一面旗，為我們指引前進(jìn)的方向，走出迷茫與彷徨我的榜樣就在我的身邊。
活到老，學(xué)到老
上次暑假我去姥姥家看姥姥，我剛一進(jìn)門，姥姥就興高采烈的說：鳴鳴快來，教教我怎么說英語？隔壁的王嬸都會(huì)了好幾個(gè)單詞了，我可不能落伍，要跟緊時(shí)代！于是我就當(dāng)起了姥姥的小老師，她滿臉的皺褶，瞇著眼睛認(rèn)真地盯著英語單詞，在我講的時(shí)候，還不時(shí)地微微點(diǎn)頭。姥姥還把英語單詞貼在了相應(yīng)的物品身上。暑假結(jié)束，我要回去的時(shí)候，姥姥已經(jīng)基本上把我教的30個(gè)單詞都記差不多了。
我從姥姥的身上真正理解了活到老，學(xué)到老這句話的含義，姥姥認(rèn)真學(xué)習(xí)不怕鉆研的精神，使我敬佩。趁我們正青春，應(yīng)該去耕耘，去奮斗，這樣才能不負(fù)韶華。姥姥真是我的榜樣！
學(xué)習(xí)愛好，兩不誤
寒假，我和姐姐一起學(xué)畫畫，媽媽讓我們畫完一張速寫就寫作業(yè)，姐姐握著畫筆，望著花瓶，先是凝思了一會(huì)兒，忽然收回目光，像是得到了什么靈感，接著神情專注地在畫紙上描描點(diǎn)點(diǎn)，她抿著嘴，眉眼里盡是認(rèn)真。仿佛這一刻，她的一切就在這畫板上終于，姐姐完成了她的畫作。我匆匆完成速寫，想要趕上姐姐，卻忘記了質(zhì)量，被老師批評(píng)一頓，姐姐嫣然一笑，告訴我：你要學(xué)會(huì)管理好時(shí)間，利用起零碎的時(shí)間，做它的主人，做事情不要拖拉盡量一次做好，保證質(zhì)量。
姐姐做事情有條不紊，這種規(guī)劃時(shí)間的能力值得我學(xué)習(xí)，姐姐真是我的榜樣！
一絲不茍，精益求精
王老師是我的長(zhǎng)笛專業(yè)老師，他還是曾經(jīng)軍樂團(tuán)的長(zhǎng)笛首席，最開始學(xué)長(zhǎng)笛的時(shí)候，我有音吹不對(duì)，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，王老師就會(huì)鼓勵(lì)我：不要?dú)怵H，要讓手指有肌肉記憶，這樣才能吹出悅耳的笛聲。并一遍一遍地示范給我看，只見老師雙手交錯(cuò)，捏住笛身，從身前緩緩抬起，將長(zhǎng)笛移到嘴邊，閉上眼，手指飛快地在笛聲上摁動(dòng)著，時(shí)不時(shí)還前后搖晃身體和腦袋，讓我注意音樂的表現(xiàn)力，奏出一首明亮活潑的奏鳴曲；除了示范，王老師還說：你要反復(fù)的練，不行就換個(gè)節(jié)奏練習(xí)，或者慢下來一個(gè)音一個(gè)音的搞定。在王老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我終于在五年級(jí)考過了長(zhǎng)笛專業(yè)九級(jí)。
王老師對(duì)于事情一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，對(duì)待吹長(zhǎng)笛更是要求我們精益求精，王老師真是我的榜樣！
高山安可仰，徒此揖清芬其實(shí)在我們身邊有許多優(yōu)秀的人，他們身上的精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，只是等待我們的發(fā)現(xiàn)。
以榜樣為話題的作文27
他，當(dāng)年應(yīng)該是25歲，其貌不揚(yáng)，明明只是個(gè)出租車司機(jī)，卻總愛穿西裝，打領(lǐng)帶，皮鞋也擦得很亮，像是能照出人影，甚至連頭發(fā)也都梳理整齊，乍一看像是公司老總。他很普通，卻又很特別。在認(rèn)識(shí)他之前，我從未想過，這樣一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，會(huì)成為我生活中的榜樣。
第一次坐他的車，我被他車?yán)锏木跋髧樍艘惶很嚴(yán)镆粔m不染，座椅上的白椅墊像是剛剛漂洗過了一樣，白如雪，平整如板，連腳下都像是剛剛擦過的，找不到一點(diǎn)兒灰塵，讓人有點(diǎn)兒不好意思破壞；車?yán)飻[放著一束花，散發(fā)著清新的香氣，充活生機(jī)，讓人不自覺地心曠神怡起來；還有零食、水和充電寶之類林林總總，想得非常周到。
后來，偶爾跟小區(qū)里的叔叔阿姨、爺爺奶奶聊起來，大家都不約而同地為他豎起大拇指。有人說，他可了不得，無論什么時(shí)候都笑呵呵地跟你打招呼；有人說，他記性可好了，打招呼從來不會(huì)叫錯(cuò)名字，還會(huì)跟你聊聊家常
有一次坐他的車，我簡(jiǎn)單打了個(gè)招叫就癱坐在后座上，一言不發(fā)，他從鏡子里看了我好幾次，欲言又止，終于還是開口問詢我的情況，他的聲音十力溫柔親切，我忍不住向他傾訴，說是聯(lián)歡會(huì)排練，老師讓我演一棵一句臺(tái)詞也沒有的樹，我心情不好，就沒去排練，結(jié)果被老師批評(píng)了。他樂呵呵地安慰我：能演就已經(jīng)很好了��！我卻依舊十分喪氣：你不懂，我要當(dāng)主角，樹太平凡了，根本無法展示自己，演得有什么勁？
他嘴角的笑容逐漸疑固，眉毛微蹙，后視鏡里的他突然嚴(yán)肅起來，鄭重其事地說：這個(gè)世界上，出人頭地、青史留名的人畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)還是普通人。但普通并不代表平庸。我是普通人，但若我把事情做到極致，我跟別人比起來也就不平凡了。你看我，我就是個(gè)跑出租的，底層勞動(dòng)者，但我熱悉這座城市的大街小巷，知道每一個(gè)地方怎樣去最近，能做到全程微笑及耐心�，F(xiàn)在很厲害的成龍大哥以前不也是跑龍?zhí)讓?duì)嘛
后來，我還是演了那棵樹，一個(gè)姿態(tài)，從始至終，一絲不茍，那棵樹讓我得到了許多人的贊美，我也成了我理想的主角，卻更明白每一個(gè)平凡人能在平凡的崗位上做到極致也是不平凡的。
我們都是普通人，日復(fù)一日，重復(fù)著簡(jiǎn)單而艱辛的勞動(dòng)。但只要心中有追求，在平凡的崗位上盡忠職守，那么每一個(gè)又都是不平凡的，而我的榜樣便是這位平凡又不平凡的出租車司機(jī)。
【以榜樣為話題的作文900字（精選27篇）】相關(guān)文章：
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