愛(ài)國(guó)從語(yǔ)言文字開(kāi)始六年級(jí)作文
現(xiàn)在我是小學(xué)生，不能為國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)。老師經(jīng)常教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào)，需要我們用實(shí)際行動(dòng)去詮釋。我覺(jué)得愛(ài)國(guó)應(yīng)從語(yǔ)言文字開(kāi)始。
普通話是我們國(guó)家的通用言語(yǔ)，說(shuō)一口流利的普通話是一個(gè)中國(guó)人要具備的最低素養(yǎng)。如果我們連普通話都說(shuō)不好或不會(huì)說(shuō)，那是合格的中國(guó)人嗎？有些出國(guó)留學(xué)的人從海外歸來(lái)竟不會(huì)說(shuō)普通話了，他們流利的英語(yǔ)讓人自嘆不如，可這樣的他們就失去了自我，不再是合格的中國(guó)人了。誠(chéng)然我們國(guó)家有很多種具有獨(dú)特魅力的方言，這些方言也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和豐富的文化形式。但我們還是要學(xué)好普通話的，這樣當(dāng)我們到了正規(guī)場(chǎng)合、城市我們才不會(huì)被別人稱(chēng)為“老土”抑或“異類(lèi)”。把普通話說(shuō)規(guī)范了這是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)，愛(ài)國(guó)的人不應(yīng)該是不會(huì)說(shuō)普通話的人。而今一些外國(guó)人說(shuō)起普通話來(lái)已經(jīng)很地道了，作為中國(guó)人難道我們連他們都不如嗎？
漢字歷史悠久，它是中國(guó)幾千年文化積淀而成的世界上最美的'文字。試問(wèn)：有哪一種文字比漢字歷史更久、更有豐富的寓意和內(nèi)涵呢？漢字衍生出的書(shū)法藝術(shù)更是讓別的國(guó)家所不如。作為中國(guó)人，應(yīng)該把漢字寫(xiě)規(guī)范，當(dāng)一手漂亮工整的字寫(xiě)出來(lái)后，別人一看就覺(jué)得美觀，就認(rèn)為你這個(gè)人素質(zhì)好，現(xiàn)在很多大學(xué)生、博士生寫(xiě)出的字讓人不忍直視，書(shū)法藝術(shù)也被很多人所不愛(ài)了。長(zhǎng)此下去我們的漢字，我們的書(shū)法藝術(shù)將魅力不在，誠(chéng)然如今的電腦、打印機(jī)可以打出很多字體的漢字，但無(wú)論如何我們都需要寫(xiě)好漢字，看著自己寫(xiě)的歪歪扭扭的字，我們自己也會(huì)覺(jué)得心里長(zhǎng)草了一樣不舒服。不少外國(guó)人都會(huì)寫(xiě)出不錯(cuò)的漢字，寫(xiě)的書(shū)法作品也有大家風(fēng)范，作為中國(guó)人我們甘愿在漢字書(shū)寫(xiě)和書(shū)法藝術(shù)上落后與他國(guó)人嗎？
愛(ài)國(guó)從語(yǔ)言文字開(kāi)始，作為中國(guó)人、作為小學(xué)生我們一定要正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字，如此我們就是愛(ài)國(guó)的，如此我們才是合格的小學(xué)生，才是不讓人嘲笑的中國(guó)人。
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