愛國衛(wèi)生作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的愛國衛(wèi)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國衛(wèi)生作文 篇1
人們都說：“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方，是一方凈土；”而對(duì)于我們學(xué)生而言，是一個(gè)天堂，我們的第二個(gè)家……
那么，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛(wèi)生工作，營造一個(gè)美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境，能使我們學(xué)生在一個(gè)宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識(shí)，我覺得：我們是學(xué)校的小主人，應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，懂得“學(xué)校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當(dāng)著我們的面，看見我們拿著衛(wèi)生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當(dāng)我們前去勸阻時(shí)，竟還會(huì)聽到“反正有人打掃，扔了也無所謂”的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后，用不著他人提醒，及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱�、放入垃圾箱，并稱之為“舉手之勞”……
同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比，難道不該引起我們對(duì)“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責(zé)與藐視，而后者則需表揚(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí)，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來形成“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的良好意識(shí)吧。
愛國衛(wèi)生作文 篇2
大堤之旁，黃河之畔，黃河森林公園之內(nèi)，座落著我們親愛的母校；教學(xué)樓的巍峨給了你雄偉，教師的溫柔賦予你智慧，古城的蒼郁賜以你深沉。你用最博大的胸懷包容了我們的靈魂，以最廣淵的知識(shí)開啟了我們的心靈，以最真摯的祝福放飛了我們的夢(mèng)想。你把最美的東西給了我們，也給了我們最應(yīng)該思考的問題：我們?cè)撊绾伪磉_(dá)我對(duì)你的感激，該如何讓本來美麗的你更加完美？
我們應(yīng)該首先獻(xiàn)給你一首贊歌。這贊歌不是用世上最美麗動(dòng)人的詞句寫成的，而是用我們最刻苦勤奮的學(xué)習(xí)行動(dòng)譜成的；也不僅僅是用蒼白而顯妖艷的成績圖畫的，更多地是用我們最真誠而深刻的愛雕刻的。這贊歌不只是用來表達(dá)我們的感激，更是為了彰顯你的博大，你的偉大！為了發(fā)揚(yáng)你的愛之深沉，并使之深遠(yuǎn)。這是你所愛著的子女應(yīng)盡的責(zé)任，也只有這樣，你的付出才具有價(jià)值！
我們還應(yīng)該為你的榮譽(yù)添磚加瓦。相信我們，你賜予了我們的所有美都將轉(zhuǎn)化為榮譽(yù)，并將全部獻(xiàn)給你。我們希望自己的努力能使你驕傲，而不是使你傷心！雖然渺小，我們的付出你從沒忽視過；雖然微薄，我們的榮譽(yù)也將使你的笑更加迷人，使你的形象更加燦爛！這是你所教育的子女應(yīng)盡的責(zé)任，也只有這樣，你的給予才具有價(jià)值！
我們還應(yīng)該注意使你的每個(gè)角落都充溢著美。我們應(yīng)該用最真誠的微笑和問候使校園處處都充滿著家的溫馨，使每個(gè)來到你懷抱的孩子都擁有一份溫暖；我們要用勤勞的雙手使校園處處都體現(xiàn)著潔凈，使每顆進(jìn)入你世界的心靈都陶醉于你青春般的清新；我們要用最簡潔但不簡單的裝飾使你的面容更具有魅力，使每個(gè)觸及你呼吸的靈魂都得到一份甜美；我們還要用最優(yōu)美且深沉的語言使你的氣質(zhì)更為高貴，使每行融入你靈魂的目光都能感受一份優(yōu)雅！這是你所關(guān)注的子女應(yīng)盡的責(zé)任，也只有這樣，你的愛才具有價(jià)值！
如果有一天我們遠(yuǎn)離了你，去追求我們的夢(mèng)想，親愛的母校，我們也不會(huì)忘記我們的承諾。我們會(huì)用你給予我們的知識(shí)去收獲每一份成功；用你教給我們的博大去包容一切失敗與成功；更會(huì)用你愛我們的方式去愛我們身邊的每一個(gè)人。無論我們身處何地，使你更美是我們行動(dòng)最高的宗旨；無論我們身處何境，使你更美永遠(yuǎn)是我們價(jià)值的最終體現(xiàn)！
因?yàn)�，山高水闊天地寬，峰回路轉(zhuǎn)，我們?nèi)匀徊⒂肋h(yuǎn)是你的子女！
愛國衛(wèi)生作文 篇3
優(yōu)美整潔的環(huán)境，可以陶冶人的情操，塑造人的優(yōu)良品格。環(huán)境是無言的老師，無字的課本。我們總希望自己生活在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中，而這樣的環(huán)境是由誰來創(chuàng)造的呢？
看，從高樓窗口飄下的不是美麗的花而是片片紙屑，剛打掃過的地面和樓梯赫然躺著飲料瓶、包裝袋，小店里出來的學(xué)生一邊品嘗著“美味”，一邊把垃圾留給腳下的土地。周日的教室里、走廊上、樓梯處、天井里，更是讓人目不忍視，不禁要問這里生活的是莘莘學(xué)子嗎？我們很多人不是在創(chuàng)造而是在破壞！
這么大的校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了以后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？也許有人會(huì)說：這是工人的事，我是來讀書的，不是來掃地的。那么請(qǐng)問你讀書是為了什么？古人云：一屋不掃何以掃天下。福特公司的創(chuàng)始人福特就是因?yàn)樵趹?yīng)聘時(shí)隨手撿起了董事長辦公室的一張廢紙，戰(zhàn)勝了學(xué)歷比他高的對(duì)手而獲聘的。因?yàn)椋匆娦∈碌娜瞬拍芸匆姶笫�。而且很多小事常關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的道德水準(zhǔn)。
廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場竟然沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可嘆的日本民族！”民族感情常讓我們有意去鄙視日本人，但是在事實(shí)面前我們只能承認(rèn)咱們的道德水準(zhǔn)還沒上來。想起一個(gè)材料上說的，上海市在一次評(píng)選市三好學(xué)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些各校推薦的優(yōu)秀學(xué)生在知識(shí)、才藝方面都很出色，可是他們對(duì)考場門口橫著的掃帚都視而不見，都從上面跨了過去，考試后削下的鉛筆屑只有個(gè)別人是包好帶出教室的。這些文化考試優(yōu)秀的學(xué)生在道德考試上卻交了白卷。而這樣的鏡頭對(duì)我們來說是那么熟悉，每次考試時(shí)，總有大把大把的垃圾留在考場而被視為理所當(dāng)然。很多同學(xué)常抱怨生活環(huán)境質(zhì)量差，可你想到過你自己做了什么！
創(chuàng)立臺(tái)灣忠信高級(jí)工商管理學(xué)校的高震東，在談及他辦學(xué)經(jīng)歷時(shí)說：如果教室很臟，我問怎么回事？假如有個(gè)學(xué)生站起來說，報(bào)告老師，今天是哪個(gè)同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校里，學(xué)生會(huì)這樣說，老師對(duì)不起，這是我的責(zé)任。然后馬上打掃�！边@才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過來。
同學(xué)們，天下無大事，請(qǐng)先把自己的一屋掃好，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來。就這樣，從我做起，積累小善成大德，不扔手中的廢紙，撿起腳下的廢紙，這，就是愛國的開始！
愛國衛(wèi)生作文 篇4
當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學(xué)校的墻壁不知是哪位同學(xué)硬是往上面加了幾腳;有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗(yàn);有一些同學(xué)都把零食帶到學(xué)校來吃，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?在5.12大地震后，我們更應(yīng)該注意環(huán)境衛(wèi)生，大隊(duì)部向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫;
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;
五、樹立以校為家的意識(shí)，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
讓我們行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生;讓我們攜起手來，規(guī)范個(gè)人的言行舉止，為美麗的校園一展實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采!
愛國衛(wèi)生作文 篇5
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們；校園如夢(mèng)境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們?cè)谛@“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等。所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱�？吹竭@些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢？在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎？
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來吧！用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競賽、開展主題班會(huì)等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們！讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧�。‰y道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧！
愛國衛(wèi)生作文 篇6
你還知道今年的四月是個(gè)什么月嗎?今年的四月是全國第十九個(gè)愛國衛(wèi)生月。而這次愛國衛(wèi)生月國家號(hào)召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因?yàn)榻】瞪钍菒蹏l(wèi)生的重要內(nèi)容，是打造“生活品質(zhì)之城”的有機(jī)組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛國衛(wèi)生的重要內(nèi)容。因此我們要身體力行，養(yǎng)成健康的生活方式，迎接第十九個(gè)愛國衛(wèi)生月
的確，健康與生命是最可貴的。因?yàn)橹挥袚碛薪】档娜瞬拍苡心芰θ?shí)現(xiàn)金錢帶來的物質(zhì)生活，如果沒有健康這一切將空談。
有人做了一個(gè)比喻：健康是數(shù)字1，而一切名譽(yù)、地位、金錢等都是數(shù)字0。如果沒有前面的數(shù)字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業(yè)用的原材料，而一切名譽(yù)、地位、金錢都是上等的加工材料。那么沒有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產(chǎn)品出來。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，但是也是容易發(fā)生傳染病的季節(jié)，所以養(yǎng)成健康的生活方式首先要做好個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發(fā)，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個(gè)瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學(xué)習(xí)健康知識(shí)，增強(qiáng)自我保健能力。
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補(bǔ)充每日所需營養(yǎng)，這樣才能使身體更加的健康。
養(yǎng)成健康的生活方式還要營造整潔衛(wèi)生的環(huán)境。做到發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)該多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究證明，各項(xiàng)體育活動(dòng)都需要較高的自我控制力、堅(jiān)定的信心，勇敢果斷和堅(jiān)韌剛毅的意志等心理品質(zhì)。由此可見，體育運(yùn)動(dòng)不但可以強(qiáng)身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質(zhì)，使身心健康。特別是我們小學(xué)生，正是長身體的時(shí)候，身體素質(zhì)很重要。我們應(yīng)該每天堅(jiān)持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動(dòng)，使我們的身心得以發(fā)展。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，健康的生活習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來，借“第十九個(gè)愛國衛(wèi)生月”這個(gè)契機(jī)，身體力行，為打造生活品質(zhì)之城貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
愛國衛(wèi)生作文 篇7
曾經(jīng)，我們的家園是如此的美麗，如此的可愛，天空是蔚藍(lán)色的，海水是清澈，森林是茂盛的�？墒怯捎谌藗兊牟涣嫉男袨�，我們的家園發(fā)生了改變，天空灰蒙蒙的，海面到處都是垃圾，森林里的樹木越來越少，動(dòng)物也變得越來越少，以前美好的事物漸漸消失，地球是我們大家的家園，我們要開展愛國衛(wèi)生七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)，共同愛護(hù)、保護(hù)她，讓家園變得越來越美好。
愛國衛(wèi)生七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)有哪些呢？有清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、眾參與、管集市等，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從你我做起，這樣才能讓我們的家園變得更美好。
在吃飯的時(shí)候，我們要認(rèn)真洗手。因?yàn)槿绻幌词值脑挘菀装咽稚系募?xì)菌帶到身體里去，引發(fā)疾病，但是洗手還是要有方法的，先背熟一個(gè)口訣，那就是“內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕”，按這樣的“七步洗手法”，就不會(huì)有細(xì)菌在手上殘留了。同時(shí)，我們吃的食物也必須要洗干凈，也不能吃生食，比如路邊攤的那些小吃，我們?nèi)庋劭床坏绞澄锷嫌卸嗌偌?xì)菌，吃進(jìn)去可能會(huì)拉肚子，嘔吐等狀況，所以我們要吃干凈、衛(wèi)生的食物。
在出行的時(shí)候，除了安全之外，我們還要講衛(wèi)生，不能向窗外扔垃圾，在窗外扔垃圾是很不文明的行為，會(huì)讓自己的文明素質(zhì)降低，而且還會(huì)給行車帶來安全隱患。
在自己的住所中，我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，同時(shí)要注意住所的衛(wèi)生和干凈，我們一定要保持房間的干凈和衛(wèi)生，應(yīng)該要定期更換床單和被褥，定期清理垃圾，定期打掃房間，定期清洗自己的蚊帳，這樣自己的房間才能保持干凈、衛(wèi)生。
在旅行的時(shí)候，不能隨意的扔紙屑，果皮應(yīng)該把自己的垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里，也不能隨地吐痰，特別是不能在文物古跡上亂涂亂畫，這種不文明的行為怎能出現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上呢？
在超市購物時(shí)，一定要看好生產(chǎn)日期，綠色安全食品證要買衛(wèi)生的食品食用，不要買三無食品，不然食用會(huì)讓身體受到巨大的傷害
其實(shí)一些生活中讓我們瞧不起的小事，都會(huì)讓地球發(fā)生著變化，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，攜起手來推動(dòng)愛國衛(wèi)生“七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”，共同守護(hù)美麗的家園吧！
愛國衛(wèi)生作文 篇8
是什么，如利劍劃破歲月鐵幕，放萬千光明?是什么，似巨鐸喚醒沉睡的雄獅吼時(shí)代強(qiáng)音?是什么，若豐碑，張揚(yáng)進(jìn)軍的旋侓，銘記創(chuàng)業(yè)的辛苦?這是我偉大的祖國啊!朋友!這是我六十華誕的祖國啊!是什么，如利劍劃破歲月的鐵幕，放萬千光明?是什么，似巨鐸喚醒陳睡的雄獅吼時(shí)代——是我偉大的祖國!
六十年，彈指一揮間。從祖國的成立，誘導(dǎo)改革開放三十周年，申奧成功，遭受地震，成功舉辦奧運(yùn)會(huì)。從這些，我看到了，看到祖國翻天覆地的變化。
時(shí)間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)雄偉的長城披上曙光，當(dāng)美麗的天安門引來新一輪的太陽，當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起。為大領(lǐng)袖毛主席以響亮的聲音傳到了長城內(nèi)外，傳到了大江南北，傳遍了全世界：“中華人民共和國成立了!中國人民從此站了起來了你!這一時(shí)刻，對(duì)于全國人民說該是多么寶貴。我們祖國從此昂首于世界的東方。祖國，我為你驕傲!
1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開，開啟了改革開放新時(shí)期，這也是建國以來我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。
國家經(jīng)濟(jì)在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行更是翻天覆地。
聽爺爺說，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期全憑證工應(yīng)的年代，一年最多能添一件新衣，還是一般用的平布�，F(xiàn)在好了，一年四季都有新衣、好衣穿了。
談到食，跟是讓爺爺難忘了，賣肉票是自然的，但絕對(duì)沒有挑肥揀瘦的份，更不要說得排上擁擠不堪的露天長隊(duì)了。我們現(xiàn)在的生活，就不得了，買菜、賣肉上菜市場就是了。
三十年前，許多農(nóng)村家庭只有一兩間小茅草屋，里面的陳設(shè)也是十分簡單，下雨時(shí)，還時(shí)常漏水，只有大盆小盆搬出來接水。今天就大不一樣了，許多農(nóng)村家庭蓋上了小洋樓，日子過得很是甜蜜，新奮不言而喻了。
三十年前，許多農(nóng)村家庭只有一兩間小茅草屋，里面的陳設(shè)也是十分簡單，下雨時(shí)，還時(shí)常漏水，只有大盆小盆搬出來接水。今天就大不一樣了，許多農(nóng)村家庭蓋上了小洋樓，日子過得很是甜蜜，新奮不言而喻了。
這些變化中，我對(duì)自己的祖國贊嘆不已。我為我的祖國驕傲!
愛國衛(wèi)生作文 篇9
記得開學(xué)的第一天，英特部的一到四年級(jí)都換到一個(gè)新的“國際大樓”。有嶄新的教室、廁所、黑板……一切看起來都那么明亮，干凈，令人耳目一新。
但是后來我們的教室多了紙屑，廁所的門被反鎖了，墻被踢臟了，水管爆開了。環(huán)境變得一點(diǎn)都不好看了這些不好的現(xiàn)象都是如何造成的呢？都是一些小朋友沒有好的衛(wèi)生習(xí)慣把環(huán)境用的亂七八糟。這一切都會(huì)直接給我們帶來諸多不便，會(huì)打擾我們的學(xué)習(xí)，也會(huì)給一些家長和參觀團(tuán)留下不良印象。這樣我們的`學(xué)校和英特部的名譽(yù)也會(huì)被損壞，同樣也會(huì)給所有關(guān)心國際部的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們帶來困擾。每天的值日工作和每周一次的包干區(qū)的打掃就給了我們?yōu)榫S護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)，今天你清掃了教室，擦凈了窗戶，明天你和你的同學(xué)們就可以坐在這個(gè)窗明幾凈的教室里汲取知識(shí)，充實(shí)自己的內(nèi)心，你為同學(xué)營造一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也給予了他們和你自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心情，也許它可以使你們的情感更加融洽。所以我們要從自己的衛(wèi)生做起，然后陶主任也來幫助我們，喚醒大家對(duì)環(huán)境的責(zé)任心，維持以前美好的環(huán)境。這樣我們會(huì)更加開心，學(xué)習(xí)會(huì)更勤奮。
我們深深懂得，衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。所以讓我們大手拉小手，共同愛護(hù)我們美麗的校園吧！校園是我家，所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香，窗明幾凈，讓我們一起努力，校園將會(huì)更加整潔更加美麗。
愛國衛(wèi)生作文 篇10
這個(gè)學(xué)期，我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法，改由每天中午吃飯紀(jì)律不好和課桌里有紙屑的同學(xué)打掃衛(wèi)生，并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。
從此，我開始了漫漫的“打掃衛(wèi)生之旅”，隔三差五的被老師點(diǎn)名打掃衛(wèi)生。一開始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時(shí)不乖，或有什么東西落在課桌里了?于是我更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛(wèi)生的次數(shù)并沒有減少。我有些困惑了，對(duì)照老師的規(guī)定，我并沒有問題呀!
每天中午吃飯時(shí)，我特注意不跟別人說話;每天放學(xué)前我都要仔細(xì)檢查課桌里有沒有東西，我還把頭伸到課桌里去檢查，有時(shí)還和別的同學(xué)互相檢查，可為什么我還是老打掃衛(wèi)生呢?爺爺奶奶也責(zé)怪我，說我這點(diǎn)事都做不好!我委屈極了，于是去問別的同學(xué)，同學(xué)們也說遇到過類似的情況，
有的還說：在自己的課桌里會(huì)有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始，我聽到他們說到“誣陷”這個(gè)詞我還有些驚訝，不過幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。有一天的放學(xué)前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時(shí)又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來歷不明的紙屑!這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無啊!
我想，平時(shí)我也沒得罪過誰呀，為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢?時(shí)間長了，我也就見怪不怪了，因?yàn)槲业恼n桌里經(jīng)常會(huì)“飛來”一些不明的紙屑!我也還是經(jīng)常的打掃衛(wèi)生，打掃頻率都超過班里的“垃圾大王”了!想讓我天天掃地也沒關(guān)系呀!可總得給我一個(gè)合適理由吧?因?yàn)楫?dāng)冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊
愛國衛(wèi)生作文 篇11
我們每一個(gè)人是贛縣的一份子，對(duì)于我們來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么贛縣的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否記得，有一次中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場上，隨處可見口香糖殘跡，44萬平方米的地面上，到處是口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
從上面的例子，可以看出文明素質(zhì)跟我們還有一定的距離。我還清楚的記的幾件事：
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的朋友一起在教室樓下玩耍，正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候，一滴什么東西忽然滴落下來。我來不及躲閃結(jié)果那滴東西就掉在了我的衣服上。我仔細(xì)一看結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那一滴東西竟然是一團(tuán)口水，我很氣憤也很擔(dān)憂。我氣憤的是它這種行為很不文明，我擔(dān)憂的是這種不文明的現(xiàn)象會(huì)不會(huì)在我縣、我校發(fā)展下去！
還有一次，我在垃圾箱邊看到一個(gè)大概只有七八歲小男孩他！他手拿一個(gè)塑料袋在不停的拾著什么。我走前一看他在烈日下不停的拾著地上的果皮紙屑。我便問他：“小朋友你為什么要來這撿垃圾��！”
“我覺的這里很臟，看著很不順眼就撿起來丟到垃圾桶內(nèi)�！�
衛(wèi)生、文明，是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長的翅膀。沒有了文明素質(zhì)，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明，衛(wèi)生之花在贛縣，在社會(huì)處處盛開！
愛國衛(wèi)生作文 篇12
“杰然隆起黃河邊，群巒雄視海州灣。蔥蘢百旋阿掖峰，秀美千載小廬山。”這就是我們的嵐山—一個(gè)清潔、美麗、和諧，山清水秀的圣地：她有燦爛的歷史文化；斑斕壯闊的大海。神態(tài)萬千的峰巒疊嶂。這是養(yǎng)育我們的那方水土，是山東的一顆明珠。就是遠(yuǎn)古時(shí)候，因?yàn)閸股侥切沱惖木吧退巧鷼獠那檎{(diào)吸引了我們祖先那午夜的眼睛，他們?cè)谶|闊的黑暗中尋找光明，尋找生存，尋找棲息的地方。市如繁星，祖先們那雄鷹般敏銳的目光就選擇了嵐山這一片凈土。
曾幾何時(shí)，我們沒有好好珍惜祖先的選擇。一些人抱著“人不為己，天誅地滅”的態(tài)度來生活。一些人的生活日漸富足了，但環(huán)境意識(shí)卻差了。政府投入了很多措施來美化我們的生活環(huán)境：安裝上了霓虹燈，增設(shè)了漂亮的垃圾桶、請(qǐng)來了更多環(huán)衛(wèi)工人，建了更多的花池、種了更多的美麗的風(fēng)景樹，但他們卻招來了不堪入目的命運(yùn)。一些人為了貪圖自己的一時(shí)之便，“吃了水果、臟了街道，”那幾步之遙的垃圾桶只敢怒而不敢言；人們隨意地亂丟生活垃圾，亂倒建筑廢棄物；街道上塵土飛揚(yáng)，垃圾成山，一座座白色風(fēng)景隨處可見。君不見那污水四溢、垃圾塞滿河道地白泥沖，口吐白沫地大海！難道我們是奄奄一息地垂危老人，就連挪動(dòng)幾步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶地力氣都沒有了嗎？難道看到這番景象我們還能不動(dòng)于衷嗎？嵐山的山水養(yǎng)育著我們，我們和她就如母親般地親密無間。我們應(yīng)能為她地發(fā)展盡自己地一份微薄之力，讓她萬古長青、青春永駐。我想，誰也不希望嵐山越發(fā)蒼老，垃圾滿天飛吧。
我們要愛嵐山！愛我嵐山，就必須造就一個(gè)清潔的嵐山。嵐山沐浴著改革開放的春風(fēng)，黨和政府提出了“城鄉(xiāng)清潔工程”的活動(dòng)，人們熱火朝天、干勁十足地為建設(shè)新嵐山新形象而齊努力。大小官員們紛紛設(shè)了官架子，脫下了高檔的西裝，穿上清潔工制服；紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了，他們制作了一塊塊宣傳牌：“人的光彩來自你的不踩！”，“花草愛美麗，我當(dāng)美容師”�！俺四愕哪_印什么也別留下，除了你的記憶什么也別樣走�！�，“夕陽紅”們戴上了紅色衛(wèi)生監(jiān)督袖套穿巡在大街小巷里；高音喇叭在嘹亮地播放著激昂的“愛我嵐山、清潔、美麗、和諧”之歌；記者們也忙乎開來；他們扛著攝象機(jī)，把那些不注意自己形象的鏡頭在電視上在墻報(bào)專欄上暴光再暴光，這可嚇壞了愛美愛體面的人。大家的環(huán)保意識(shí)被喚起了！瞧，街道邊的垃圾桶多了，大小窗店門前都有一個(gè)小紅桶、人們自覺地投入到“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)中心，心里美滋的，見面總說上幾句：“呵呵，這次嵐山可真是改顏換貌了。城鄉(xiāng)清潔工程既實(shí)在又多好處，咱們老百姓心里塌實(shí)多了，真實(shí)快快樂樂奔小康了！”
瞧，“清潔工程”給我們帶來的這個(gè)2021年綠色的春天，可和往年不樣，我的嵐山也成為“花重錦官城”了，你到處走走瞧瞧，嵐山處處生機(jī)盎然。看，經(jīng)過整治后的嵐山變成了一個(gè)風(fēng)笛手，處處高歌曼舞，她蜿蜒地微笑著擁抱著山流水跟風(fēng)唱著歌，柳樹低頭，垂釣著溫柔。多么美麗的嵐山�。�
這時(shí)，我突然想到了一句古詩：“但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山。”對(duì)�。≈灰形覀冞@一群熱愛嵐山的子民在，嵐山就會(huì)永遠(yuǎn)清潔、美麗、和諧。讓我們攜手共進(jìn)，在這片凈土上給予她永恒的回報(bào)吧！
愛國衛(wèi)生作文 篇13
點(diǎn)亮記憶房間里的蠟燭，燭光所過之處無不輝映著我心里的往事。差作業(yè)差點(diǎn)兒被清出來讓我感動(dòng)了無比驚險(xiǎn)，買冰紅茶中了再來一瓶讓我感到無比幸運(yùn)，去昆明比賽又讓我感到既高興又遺憾……正是這些事情讓我記憶房間五顏六色�？�！這一處的色彩比別處更深。
一天下午，我們值日生興高采烈地來到廁所，由于陳星宇早上中午都沒來，所以他一個(gè)人掃，其它人都在下面玩，等他一個(gè)人掃好。忽然，原本晴朗的天空開始變得陰沉，烏云似乎就要壓到我們的頭上�？吹竭@種情形，我們幾個(gè)來監(jiān)督的一商量，就這個(gè)衛(wèi)生委員去問一下陳星宇掃好了沒有，因?yàn)榭礃幼涌煜掠炅�。我剛走上廁所，就看見水龍頭一直開著，但他正在沖，于是，我說了他一句：“陳星宇，有你這樣缺德的嗎？你開著水，又不用，這不是明擺著浪費(fèi)水嗎？”他回答我：“我也沒辦法！來的時(shí)候好好的，可開到最大，接滿了水后，想再關(guān)上時(shí)，就扭不動(dòng)了！不信的話，你來扭一扭。”我去水龍頭那扭了一扭，不管從哪個(gè)方向，都扭不動(dòng)，這讓我慌了神，遲疑了一分鐘，我想出了一個(gè)辦法：與其讓水一直流，還不如用這些水來沖樓梯，這既讓這本該浪費(fèi)的水創(chuàng)造了價(jià)值，又使該來掃地的陳果陽可以休息，真是一舉兩得��！制定好方案后，我立即拿起水桶，接水，沖；接水，沖……像這樣來了十次后，水突然停了，原來，陳星宇將水龍頭出問題的事告訴了何爺爺，爺爺去把水閘關(guān)了，這才讓我有了喘息的機(jī)會(huì)，打掃結(jié)束了。
這就是那一處色彩比別處深的區(qū)域，通過這個(gè)區(qū)域，透射出了我的機(jī)智，鍛煉了我隨機(jī)應(yīng)變的能力，也讓我收獲了更多的生活經(jīng)驗(yàn)，所以，期盼這樣的事越多越好！
愛國衛(wèi)生作文 篇14
我們大家都知道，21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期，特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，使我們的地球母親受盡了煎熬!
我市同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“建設(shè)衛(wèi)生城市”就是其中重要的內(nèi)容之一，我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”，保護(hù)美化我們的校園。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常會(huì)看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾�、樓梯上、走廊上都有紙屑、食品袋等垃圾。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng)，只要我們不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的"白色污染物"，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!
愛國衛(wèi)生作文 篇15
校園——我們的家，一個(gè)溫暖、可愛的家。我們作為這個(gè)家中的一員應(yīng)該好好地珍惜這個(gè)家。
這不，三(2)班的32個(gè)學(xué)生不用老師動(dòng)員，在班長嘵嘵的帶領(lǐng)下美化校園。今天是星期日下午，放假，他們不想讓人知道這事。
全班分成了3個(gè)小組，第一個(gè)小組的任務(wù)自然是打掃教室，掃地的3個(gè)同學(xué)十分賣力，每掃一下都使出了吃奶的勁兒。搬凳子的同學(xué)要配合掃地的同學(xué)，合作得很好，就邊平時(shí)經(jīng)常斗嘴的平平和亮亮也合作起來。掃地完畢，擦窗戶的同學(xué)便工作起來。同學(xué)們都很有經(jīng)驗(yàn)，先拿濕布擦一遍，然后再用干布反復(fù)地擦。直到擦亮為止。而獨(dú)生子女明明，平時(shí)在家被父母寵壞了，現(xiàn)在擦起窗戶來卻……
掃包干區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍，把紙屑拾得一點(diǎn)都不剩，哪能怕一塊小泥巴都不放過，也真夠認(rèn)真的!
管理花圃的同學(xué)更是樂在其中，也難怪，那些小花小草那么可愛，怎么可能不開心呢?花圃里的花已經(jīng)開了許多，每一朵都是那樣地富有生機(jī)、富有活力�？矗沁叺木栈ㄒ蚕癫粷M意了，它搭拉著腦袋，大聲嚷道：“你們?cè)趺催�不給我澆水呀?我都要渴死了!”欣欣給菊花澆了一些水，菊花甩動(dòng)著葉子上的露珠，菊花滿意地笑了。
經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的打掃，校園已經(jīng)煥然一新，同學(xué)們你看看我，我看看你，滿意地笑了。
愛國衛(wèi)生作文 篇16
愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生尊敬的各們領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們：你們好！我非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能代表學(xué)生家長站在這里和大家共同呼吁環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)教育的問題，我感到十分榮幸。同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎？
你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？每當(dāng)你們跨入校園大門，步入教室時(shí)，你們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。今天我們更加要感謝黨和政府，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，為我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵，潔靜優(yōu)雅的房間，寬敞明亮的教室？？那一樣不是我們渴望見到的呢？
可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。有些同學(xué)行為習(xí)慣極差，無視校紀(jì)校規(guī)，上課、上晚自習(xí)期間翻越圍墻、翻越大門逃課上網(wǎng)、夜不歸宿；在校園里、廁所里抽煙；上廁所不按規(guī)范蹲廁、隨地大小便、故意損壞廁所內(nèi)的各種設(shè)施；在辦公樓樓道高聲喧嘩追逐打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門牌，故意損壞辦公樓衛(wèi)生間室內(nèi)設(shè)施，到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧嘩追逐打鬧影響老師辦公；上微機(jī)電教課在桌面、墻壁上亂寫亂劃污濁不堪，踩踏桌椅故意損壞室內(nèi)設(shè)施，樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋，污染環(huán)境；在閱覽室上課，桌面、墻壁上亂寫亂劃，故意損壞室內(nèi)設(shè)施，隨地亂扔紙張、飲料袋，污染環(huán)境；在教學(xué)樓走廊里起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意蹬踏撞壞門窗門牌、打破玻璃，墻壁亂涂亂劃、踩踏腳印、拍打球��；在教室里故意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財(cái)產(chǎn)；在餐廳內(nèi)追逐打鬧、故意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、墻壁用腳踩踏腳印、污染環(huán)境損壞財(cái)產(chǎn)；在宿舍里抽煙、樓道隨地吐痰、小便，睡懶覺、起床不疊被褥、不整理內(nèi)務(wù)、不打掃衛(wèi)生，室內(nèi)、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印，故意損壞樓內(nèi)設(shè)施；在校園里隨意踩踏花草、蹬踏樹木毀壞綠化，蹬踏垃圾桶、垃圾池門毀壞衛(wèi)生設(shè)施，隨意向松樹枝隙間塞紙團(tuán)、食品包裝袋，亂扔紙屑、飲料袋、雜物污染校園環(huán)境。
這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它呢？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？我們要做到三個(gè)到位：
1、思想認(rèn)識(shí)到位：樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護(hù)它。我校已于2006年被評(píng)為吳忠市文明單位，同學(xué)們也看到了，學(xué)校經(jīng)常組織人員，投資人力、物力，為樓道、墻壁、及各類設(shè)施粉刷一新，校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成，同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦，爭當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。樹立校榮我榮的思想，人人為校園建設(shè)增磚添瓦，為在這樣一個(gè)美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。
2、行為規(guī)范到位：在校園中行為要規(guī)范，應(yīng)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度、規(guī)定、規(guī)則，如出入校門規(guī)定、教室規(guī)則、住宿生管理規(guī)定、飯廳買飯、吃飯時(shí)的細(xì)則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細(xì)的要求和說明�？梢哉f，日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講�？墒�，我們每位同學(xué)到底能記住多少，理解幾點(diǎn)，做到幾條，每位同學(xué)都要反思3、遵規(guī)守紀(jì)到位：全國十大法官尚秀云審判長說道：“違法都是從違紀(jì)開始的”違紀(jì)也是由小事引起的。
俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì)，今天只扣了一分，無所謂；明天就可能扣五分；今天能罵街，明天就可能打架；任何事情都是由輕到重，由量變到質(zhì)變。我們必須按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家做一個(gè)好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)文明公民。同學(xué)們，改正不良行為，不能只是靠老師、學(xué)生會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保行為意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴小事做起，撿起地上的每一張紙或食品包裝袋；阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為，愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境；保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共同營造整潔幽雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空，心靈的凈土中放飛希望，迎接挑戰(zhàn)，拼出一片和諧美麗的天地。
愛國衛(wèi)生作文 篇17
2020年，注定是不平凡的一年。這一年發(fā)生了很多事，有好的有壞的，有大的有小的，有遠(yuǎn)方的有身邊的，這些事或多或少都影響著我們的生活，下面我來說說發(fā)生在我身邊的愛國衛(wèi)生二三事。
以前的元江城，摩托車亂停亂放，街道上垃圾隨處可見，街邊的小餐館衛(wèi)生狀況極差。但自從愛國衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”興起后，大家的衛(wèi)生意識(shí)都增強(qiáng)了，都在維護(hù)著身邊的環(huán)境衛(wèi)生。有的同學(xué)可能會(huì)說：“只不過是多請(qǐng)了幾位清潔工，讓他們夜以繼日地抓緊清掃，才創(chuàng)造出這么美麗的元江。”不，真實(shí)情況并不是這樣的。雖然清潔工的確幫我們清掃了許多垃圾，而且他們也是我們愛護(hù)衛(wèi)生的帶頭人，但是更多的是每一個(gè)元江人民點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，大家共同參與才能創(chuàng)造并保持元江的美麗面貌。
“清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、管集市、眾參與”這些字眼，在元江的街道上隨處可見。傍晚的濱江路上，華燈初上，在燈光的籠罩下，除了散步的人群，經(jīng)常還能看見三五成群的叔叔阿姨們拿著垃圾袋一路撿拾果皮紙屑等垃圾�？h城的街道邊，不知什么時(shí)候，出現(xiàn)了一些漂亮的“小房子”——公共洗手臺(tái)，這一設(shè)施極大地方便了人們洗手，讓大家保持個(gè)人衛(wèi)生干凈整潔……
這一系列的變化不僅讓我看到了越來越美麗的元江，更讓我深刻感受到了開展愛國衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”的好處。愛國衛(wèi)生“7個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”從點(diǎn)滴做起、從自己做起，讓我們一起行動(dòng)起來吧!
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