【實用】小學愛國作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學愛國作文6篇,歡迎大家分享。
小學愛國作文 篇1
在我華夏漫長的歷史長河中,涌現出許多優(yōu)秀杰出的英雄人物:他們有的功勛卓著,名垂千古;有的忠貞孝義,名揚四海;還有的以詩言志,不屈不棄,愛國愛家……毫無疑問,著名詩人陸游正是這種偉大人物中非常耀眼的一位。
陸游是現在浙江紹興人,南宋著名愛國詩人。由于那時女真族的入侵,南宋王朝岌岌可危。許多仁人志士團結組織起來抗擊金兵,尤其以岳家軍最為有力。他們的誓死抗金的民族氣節(jié)深深的感染了陸游,雖然青年時期一腔報國豪情,可惜無力施展,直到中年以后的時期,才得到朝廷重用。他堅決主張抗金,拒絕議和,并精心準備組織各種防務,認真研究軍事謀略,徐圖收復中原失地。
陸游一生仕途坎坷,很多時候不得志,遂以詩言志,表達了他憂國憂民的情懷,他在《三月十七日夜醉中作》中寫道:“逆胡未滅心未平,孤劍床頭鏗有聲。破驛夢回燈欲死,打窗風雨正三更!痹凇妒辉滤娜诊L雨大作》中寫道:“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!边@些詩句中,可以感受到他偉大的愛國情懷,以及雖然年老仍思報國,希望國家早日統(tǒng)一,盡早結束長期飽受戰(zhàn)亂之苦。他的愛國精神將激勵著我們青少年振興我中華,為當今之國民創(chuàng)造更好的未來而不懈奮斗!
小學愛國作文 篇2
記得我4歲的時侯,我們一家人去外面玩耍,車子走著走著,經過了小學的學校,爸爸看見了,就說要帶我進學校一趟,看孩子們升國旗。當時,我不明白,為什么要去看他們升國旗?直到我6歲時,我上了小學,入了少先隊。這一刻,我才明白,國旗代表我們偉大的祖國,那飄動著鮮艷的五星國旗,那是我們的祖國!
小學愛國作文 篇3
愛國是一種義不容辭的義務,更是一種至高無上的品德。
在上小學之前,我對愛國還是懵懵懂懂。認為那都是大人應該盡的義務,跟我們這些小孩子并沒有什么關系。直到上了小學,成為一名少先隊員我才明白:愛國是我們中國人共同的義務。無論我們在哪一個崗位上,都可以為祖國奉獻出一份自己的綿薄之力。
愛國,無需轟轟烈烈地做一件駭人聽聞的事情。對于我們而言,努力、認真的學習這也是愛國的一種;在家里,孝順長輩;遵紀守法,不去做那些違規(guī)的事情,一直保持著積極向上、樂觀的心態(tài)這都是愛國。其實,我們的身邊就有許多愛國的事例。
每天都起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天天還不亮就起床工作,一直干到天黑,路燈照亮李這個城市,他們才會回家休息。甚至有些環(huán)衛(wèi)工人被分配去打掃高速公路,這是一件多么危險的事情,可他們仍然堅守著自己的工資,這不就是愛國的精神嗎?
不管風吹日曬,不管刮風下雨都要維持交通的交警,他們不也有這種愛國的精神嗎?有的時候,因為下雨,焦急回家的人們在冒雨指揮交通的交警的疏導下有序進行?赡苡腥藭䥺枺航痪@份工作這么危險,這么辛苦,他們?yōu)槭裁催會去做呢?因為,他們就有一種平凡而無私的奉獻精神,難道這不就是一種愛國精神嗎?
有些人的一生都奉獻給了祖國,不光是我們平常生活中的環(huán)衛(wèi)工人、警察、老師……還有偉大的科學家、運動員……
在今年的奧運會上,奧運女排為我們中國又奪得了冠軍。當賽場上,我們中國的五星紅旗高高地飄揚在賽場上,我們是多么的驕傲,多么的自豪啊!她們用自己的滿腔熱情;用自己的汗水換來高高飄揚的五星紅旗。這難道不是至高無上的愛國精神嗎?
古往今來,無數中國人在面對一次次考驗,一次次的威逼利誘的時候,寧愿犧牲自己的一切,哪怕是寶貴的生命,他們都決不會妥協(xié)。哪怕是犧牲了自己的一切,他們也要去換取新中國的勝利。他們是建設中國、振興中華民族的抗日英雄。他們使我們倍感崇敬。
愛國是需要持續(xù)的,愛國并不需要茶余飯后在你和對方的閑聊中迸出的字眼。這所有的愛國故事震撼了我對心靈,激發(fā)了我的愛國之心。這義不容辭的義務,是所有中國人的信仰。因為生活在這片土地上,飄揚的是像血色一般明艷的五星紅旗。
小學愛國作文 篇4
又到國慶,我每天都關注愛國的內容。10月2日這天,我參加了我縣婦聯(lián)組織的愛國秋令營活動,這次活動中我受益匪淺。
早晨,我和妹妹早早地起了床,不僅是因為開營時間,還有我們那按捺不住的興奮。
開營時,營長夏翠花在文化公園升起了國旗。隨著莊嚴的國歌聲,56個不同面孔,但同樣擁有愛國心的孩子們目送沐浴在國歌聲中的國旗緩緩升到空中。升完旗后,輔導員李艾云老師給我們講了許多個愛國故事:小英雄雨來,小兵張嘎等,愛國情思更加回蕩在我的心中。
隨后,我們參觀了地下文化城,門口是一面飄揚著的五星紅旗,那鮮艷的顏色,灼燒這我的眼睛,震憾這我的心靈。一進門看到的是閃耀著點點紅色的大廳。走廊兩邊鋪展的是巨大的灤縣地圖上面標著許多戰(zhàn)士們曾經拋頭顱,撒熱血的地方,小馬莊鎮(zhèn),大下五嶺、福山寺……這一串串紅色的字體,召喚著我想去看看的沖動,接著是抗戰(zhàn)烈士的遺物展覽,那些歷史的見證著都已經舊的不成樣子了。令我印象最深的是一頂八角紅星帽,縫了那么多的補丁,但唯有那紅星依然閃閃發(fā)亮。這是一位老炊事班長的,他在敵人轟炸時,為了及時保護為戰(zhàn)士們做的飯菜,而犧牲了……聽到這里,同學們已經潸然落淚了,我也不例外。我站在那兒深深地敬了一個隊禮。觀看完遺物展后,一個小女孩兒拿著自己的小手絹,輕輕地擦著玻璃上的手紋印,她擦了很久,終于擦掉了,她也會心地笑了,那笑容是那么甜美,是那么純真,是那么燦爛。
然后我們參觀了愛國主義人士蠟像館。在那里我認識了為了國家而不顧一切的夏允釗;認識了抗戰(zhàn)表現突出的張翰;也認識了灤州人民對祖國的一片赤誠的愛。接著我們參看了《建國大業(yè)》《風聲》等愛國影片中的片段。
整個參觀過程,除解說員外,沒有人說一句話,其實我們早已在心中千遍萬遍地呼喚著同一句話“中國!我愛你!”當然著不僅是對烈士的敬仰,更是對祖國的崇敬。
走出大廳,我的心仿佛飛翔在我國九百六十萬平方公里的沃土上,心里不僅有愛國的豪情壯志;更有愛國的'偉大理想。眼前掠過的鳥兒愛藍天;身邊躍出的魚兒愛碧水;年少的我們愛那可愛的祖國。!
小學愛國作文 篇5
讀完《我不能忘記祖國》這篇文章,我心潮澎湃,深深地被宋慶齡的愛國之情所感動。
宋慶齡十五歲時就被母親送到美國留學。留學期間學習非常勤奮,因為她想將來為貧苦的祖國人民做事。小小年紀的她志向多遠大啊。這是多么可貴的愛國之情!
有一次歷史問題的討論會上,當美國同學發(fā)言說“中國貧窮落后,已被歷史所淘汰了,人類的希望在歐洲在美洲”時,宋慶齡感到很不滿。這種是因為自己的祖國當時貧窮落后受到別人的侮辱。但她還是用柔和的聲調有據有理地進行反駁,她的修養(yǎng)多么高尚啊!這足以代表我中華五千年文明古國的形象。她引用了拿破侖的話:“中國是一頭沉睡的獅子”,接著用了一個“但”字,強調了中國“決不會永遠沉睡下去總有一天它會發(fā)出震動全世界的吼聲”。表達了宋慶齡對祖國前途充滿了。希望和信心這希望和信心來自她對祖國、對人民的愛,正由于她對祖國有著強烈的愛,雖身在國外,心卻時刻想著祖國。
現在我國不正像睡醒的雄獅嗎?許多高科技已達到或超過世界先進水平;工農業(yè)生產也在以極快的速度向前發(fā)展;體育、文藝更取得了令人矚目的成就。人民的生活水平也有了大幅度的提高。我們還加入了世貿組織,努力和世界大舞臺接軌,這一切證實了宋慶齡的話“中國是不可能被歷史淘汰的”。中國像一頭矯健的雄獅,正以快速的步伐邁入世界強國之林。
愛國具體表現在生活中,我們要愛父母兄弟,愛同學,愛校,愛家。在學習上要刻苦學習,學好本領,將來踏上工作崗位,用自己的聰明才智,為祖國建設做出貢獻。
我們作為跨世紀的一代,深深懂得“愛國不是空話”。
小學愛國作文 篇6
英語課上,我走神了,不過這是不一般的走神,自從日本來搶我們的,我的心里一直在想著,心就飛到了。
我想我就是一個軍人,在跟我的戰(zhàn)友一起打小日本,看到了很多戰(zhàn)機掠過,我進潛水艇里面發(fā)射了一個飛彈,然后李小芽(我們的班主任)大將出來了,發(fā)出命令——“沖啊,殺啊——”然后,我來了一個超級大灌籃,日本大將也戰(zhàn)死了……
之后,我被老師的聲音叫醒了,老師問我那個單詞怎么讀,我只是傻站著盯著老師,老師說:“上課走神,你給我站一節(jié)課去!”
天吶,做一個愛國的白日夢也要挨批嗎?
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