我為災區(qū)獻愛心小學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我為災區(qū)獻愛心小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我為災區(qū)獻愛心小學作文1
人們不會忘記，在今年5月12日，四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級的地震，在這場大自然的災難中，當?shù)氐娜罕娫馐艿缴柏敭a(chǎn)的巨大損失！當我們這些農(nóng)村小學生從電視屏幕上看到那一個個慘不忍睹的鏡頭，我們的心里也像大人們一樣十分的難過，都為在這場大地震中而逝去的一個個鮮活的生命而悲痛萬分！
四川汶川大地震發(fā)生后，在黨中央的帶領下，全國人民發(fā)揚了“一方有難，八方支援”的團結(jié)友愛精神，紛紛向災區(qū)人民捐款捐物表愛心。記得5月18日的那天上午10點多鐘，在我們良垌中心小學的操場正中，放著一個“捐款箱”，全校1400多名師生在常務副校長陳作平的帶領下，紛紛行動起來，排著長長的隊伍，一個接一個地往“捐款箱”里捐款。
同學們都把自己平時節(jié)約下來的20元、10元、5元、1元“零用錢”，全部捐獻給了災區(qū)！
我排在捐款隊伍的前頭，手中拿著一個大信封，內(nèi)裝著幾年積下來的過年壓歲錢，以及平時積攢的零用錢一共1120元，全部捐獻了出來！
當時，全校師生看見我捐獻給災區(qū)1120元，都向我投來了敬佩的目光，并且為我鼓起了一陣熱烈的掌聲！
我作為一個農(nóng)村的小學生，在災區(qū)人民遭受到大自然災害的關鍵時刻，我把自己多年積攢下來的1000多元錢，全部捐獻了出來，此舉不僅是學校老師或是學生，就連我村子里的男女老幼，都夸贊我是一個很有愛心的好孩子！我們學校為了表彰我的這行動，還為我制作了一條紅布橫幅掛在街上宣傳哩！
其實，在我看來，這算不了什么，自己雖然為災區(qū)人民捐獻了1000多元，但這還是微不足道的，我作為一個小學生，老師家長不是經(jīng)常教育我們說：一個人，從小就要講公德，講愛心，為社會多做奉獻么！我這樣做，是完全應該的，只有這樣，才不愧是一個好學生，一個好少先隊員！
我為災區(qū)獻愛心小學作文2
去年5月12日汶川大地震，許多人都向災區(qū)伸出了援助之手，5月17日東方今報網(wǎng)站鄭州快樂伙伴群舉行了一個“為災區(qū)獻愛心義賣活動”，我是群中的一員，也報名參加了。
我提前做了許多準備，把家里的能放書籍和玩具的地方全扒了一遍，挑出了一些比較新的、我看完的兒童書籍，又翻出了一些干凈的、能吸引小朋友的玩具。我拿著精心挑選的的書和玩具，來到了指定的地點。到了那里，我看見在兩棵大樹中間有一個紅底黃字的橫幅，上面寫著“向災區(qū)捐款義賣活動”，在前面的長凳上有許多群里的.小伙伴拿來義賣的東西，長凳的后面有一個阿姨從自己的服裝店里拿來的新衣服，許多路人正在領著孩子問他們：你這個喜歡不喜歡，要買下來嗎？我趕緊把自己的書和攤開，等了起來，時不時還喊道：“這是我們的義賣活動，大家都來買東西獻愛心吧！”過了一會兒，果真有人領著孩子來買我的東西了，他們一會兒翻翻書，一會兒摸摸玩具，很快，我的兩本書就賣出去了。半小時后，我的東西已經(jīng)被買走了好幾樣，得到了十幾元錢，我把這些錢交給了這次活動的組織者阿姨�；顒咏Y(jié)束了，阿姨數(shù)了數(shù)錢，激動得說道：“這次小朋友和大人干得都不錯，一共捐款錢數(shù)是八百多元，謝謝大家對我們的支持。”然后，以“鄭州快樂伙伴群”的名義匯款給了紅十字會。
雖然我獻給災區(qū)的錢不多，但是我也向災區(qū)送出了一份愛心，我祝愿災區(qū)能平平安安，重建家園，為此我也感到很自豪。
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