【精選】愛心的作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的愛心的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
我的同學(xué)李茉源長(zhǎng)得胖乎乎的，很可愛，胖嘟嘟的小臉上總帶著甜蜜的笑容，她喜歡穿藍(lán)色、白色的衣服。
在課堂上，她很愛大膽的回答問(wèn)題，無(wú)論她回答的對(duì)與錯(cuò)，她都很開心。她是一個(gè)活潑開朗、大方、富有愛心的人。有一次美術(shù)課上，老師讓我們帶水彩筆，可我忘帶了，我只好硬著頭皮向李茉源借水彩筆，她大方的說(shuō)：“沒事兒，全借你都行，我還帶了彩鉛，咱們一起用吧。”還有一次，我不小心被石頭絆倒了，跪在地上站不起來(lái)，膝蓋很疼，當(dāng)時(shí)我的眼淚就在眼睛里打轉(zhuǎn)，李茉源看見了急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，她邊給我揉膝蓋邊安慰我說(shuō)：“沒事的，走路小心點(diǎn)，會(huì)好的。”那時(shí)，我覺得她像是一個(gè)大姐姐，讓我覺得很溫暖。
李茉源還是我忠實(shí)的伙伴、最好的朋友，她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我一定要多向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她活潑開朗、樂于助人、富有愛心的精神，讓我們共同努力，好好學(xué)習(xí)，成為三好學(xué)生吧！
愛心的作文 篇2
我們班有個(gè)小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會(huì)碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受歡迎的壞小孩，都不理他了。
我知道，其實(shí)很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛他，他就會(huì)通過(guò)一些出乎常理的舉動(dòng)引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)孩子的問(wèn)題時(shí)，我并沒有簡(jiǎn)單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑�，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機(jī)會(huì)。
那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺(tái)上來(lái)，有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來(lái)，于是我蹲下身來(lái)，親切地跟他說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你為什么要大叫吧，他說(shuō)：因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說(shuō)明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步，老師真為你感到高興！”他其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，聽到我這么說(shuō)以后，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說(shuō)：“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過(guò)我希望通過(guò)這件事能讓他體會(huì)到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來(lái)，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話題，請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，剛開始大家還不愿意開口，但是在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說(shuō)出了很多條，最后我就問(wèn)大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們?cè)敢飧雠笥褑幔看蠹耶惪谕暬卮鹫f(shuō)愿意。最后這個(gè)孩子也靦腆地給了大家一個(gè)回應(yīng)：“請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧！”
從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，人也變得開朗起來(lái)。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類似問(wèn)題時(shí)，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對(duì)愛的需求，建立起他對(duì)老師同學(xué)的信任與依戀。
愛心的作文 篇3
誰(shuí)也不會(huì)忘記20xx年5月12日14點(diǎn)28分這一時(shí)刻，山崩地裂，房屋倒塌，狼藉一片，滿目瘡痍。無(wú)數(shù)的人被木頭、磚塊給砸死，到處都躺著尸體，血跡污染滿了整個(gè)大地。所有的電源都停止了，頓時(shí)一片黑暗，我嚇得直哆嗦，蜷縮成一團(tuán)，我大聲大喊；“爺爺，爺爺！”四周聽不到人們的回音。只聽見不同的撲通撲通的聲音。過(guò)了一陣子，房子搖晃的速度減慢了，我憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和十足的勇氣，走出了黑暗。接著，房子左搖右晃，幾聲巨響，房子倒了。我心中的美好家園沒有了。原來(lái)，這就是地震。我真正的`見識(shí)到了它的威力，他摧毀了一切。
這一噩耗傳出不久，社會(huì)各界的愛心人士便紛紛行動(dòng)起來(lái)，有些千里迢迢趕往災(zāi)區(qū)，投身抗震救災(zāi)中；有些號(hào)召當(dāng)?shù)氐娜罕姡M(jìn)行捐款捐物。舉國(guó)上下，都積極響應(yīng)黨的號(hào)召，共同幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。一千多個(gè)日日夜夜，如白駒過(guò)隙。如今，我的家園發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的家園重新變美了，愛心人士和解放軍叔叔重新把我的家園變美好了，把這里的一切都變好了。凹凸不平的土路變成了筆直的公路；沒有樹的森林變成有樹的森林；沒有疏菜的田地蓋起了大棚；沒有花的花園，以芬芳四處�？吹竭@里我眼淚奪眶而出。因?yàn)檫@一切都是愛心人士和解放軍叔叔的功勞，我們國(guó)家就是需要這樣的人。我們中華民族會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，不會(huì)被困難嚇倒，我們的祖國(guó)會(huì)繁榮富強(qiáng)的。
有一個(gè)詞語(yǔ)叫感謝，我們要感謝所有的愛心人士和幫助我們的人。5.12大地震深深的印在我的腦海中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的。我現(xiàn)在立志：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。加油!我不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，我長(zhǎng)大后會(huì)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人，我要成為國(guó)家的棟梁之才。
愛心的作文 篇4
11月第四個(gè)星期四，我們迎來(lái)了一年一度的感恩節(jié)。
學(xué)校舉辦了傳遞“愛心卡”活動(dòng)，當(dāng)然，我們班也不例外。我們填上所在的中隊(duì)，寫上自己的姓名和寄語(yǔ)就可以傳遞了。
每當(dāng)感恩節(jié)，大家就會(huì)想起《感恩的心》這首歌曲。我們每人都要懂得感恩，感謝媽媽給我們生命，感謝爸爸對(duì)我們的照顧，感謝老師給我們知識(shí)，感謝朋友給我們的友誼我們需要感謝的人太多太多，所以，你可以用“愛心傳遞卡”來(lái)表示對(duì)他人的感謝。
愛心的作文 篇5
奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨快樂。完美無(wú)瑕的童心全是用奉獻(xiàn)裝滿的，他們沒有任何私心，面對(duì)一個(gè)需要幫助的人會(huì)不假思索地伸出援助之手；而一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心，有時(shí)竟沒冶煉到童心般的純潔。 ——題記 奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹。
上周，我讀了“中國(guó)魔法姐姐”湯萍的《貓國(guó)的謎語(yǔ)》，很大地觸動(dòng)了我的心靈。膽小的亞希為了躲避小霸王肥肥的欺負(fù)，逃跑的途中竟遇到了一只身穿禮服的會(huì)說(shuō)話的貓——波波多，從此展開了他的奇妙之旅——波波多帶他參加了森林月光拍賣會(huì)，讓亞希買下了一幅只畫著一扇門的畫。當(dāng)午夜鐘聲敲響的時(shí)候，畫上的門打開了，波波多帶著亞希進(jìn)入了波麗島貓國(guó)。在這個(gè)貓咪的神奇國(guó)度，邪惡的貓眼女妖奪取了貓咪眼里的光澤制作貓眼石珠寶，貓咪們因此失明了。貓眼女妖的珠寶工廠的生意越來(lái)越好，就意味著貓咪們的災(zāi)難越來(lái)越重。亞希和貓咪們一起，對(duì)抗邪惡的貓眼女妖和獨(dú)眼的阿卡隊(duì)長(zhǎng)。他們找到了《魔法大典》和“光明之劍”，將要拯救波麗島貓國(guó)和受苦的貓咪。而所有貓咪都知道，卻不能讓亞希知道的一個(gè)關(guān)于貓國(guó)的謎語(yǔ)，卻最終決定著貓國(guó)的命運(yùn)?
現(xiàn)在，人們會(huì)注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無(wú)私的奉獻(xiàn)�，F(xiàn)在，奉獻(xiàn)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。因此，這本書給我的最深刻的印象并不是亞希變勇敢的成長(zhǎng)過(guò)程，而是他那無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。今年三月一個(gè)周日的上午，我在山西路廣場(chǎng)玩，偶然看到了王老師帶領(lǐng)一群大哥哥、大姐姐們?cè)诰毭啡�，便纏著爸爸讓我學(xué)。爸爸來(lái)到那里看了一會(huì)兒，覺得確實(shí)不錯(cuò)，便趁著老師休息的空當(dāng)，向老師說(shuō)明了來(lái)意，希望王老師能讓我也學(xué)一學(xué)梅拳。王老師笑著答應(yīng)了。學(xué)了幾次下來(lái)，我覺得王老師確實(shí)是一個(gè)好老師。王老師在教我們各種招式時(shí)，會(huì)先做一個(gè)示范動(dòng)作，然后讓我們照著他的樣子做，如果我們有什么動(dòng)作做得不到位時(shí)，王老師會(huì)耐心地糾正。有一次，我的腿感到有些疼痛。王老師聞?dòng)嵹s來(lái)，為我揉腿，并讓我先休息下。我以為王老師這兒是收費(fèi)的，可王老師竟是義務(wù)教學(xué)，而且，王老師還有工作！王老師為了梅拳的延續(xù)竟這樣做，我真佩服他！省婦兒也奉獻(xiàn)了，免費(fèi)開設(shè)了許多“愛心班”。中心的老師們風(fēng)趣幽默，像美術(shù)課的范老師、作文課的葉老師，都能讓我們“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。尤其是作文課的葉老師，他先給我們放部電影，然后讓我們根據(jù)電影續(xù)寫故事，既激發(fā)了我寫作的興趣，又讓我有物可寫。在中心，我還參加了戶外活動(dòng)，像“小手繪莫愁”繪畫寫生、“走讀明城墻”、走進(jìn)大學(xué)校園等，這些活動(dòng)開闊了我的眼界、鍛煉了我的思維，讓我更親近大自然，更熱愛生活。奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹，讓我們將奉獻(xiàn)的接力棒永遠(yuǎn)地傳遞下去吧！
愛心的作文 篇6
假如明天我就成了你，我會(huì)像您一樣懷大愛心，做小事情；假如明天我就成了你，我會(huì)像您一樣，用最溫柔的歌聲做“傻”的事情；假如明天我就成了你，我會(huì)像您一樣，默默無(wú)聞，走完甘草人生。 加爾各答的貧民窟曾被稱為“惡夢(mèng)之城”，但在這兒卻有一位善良的天使。在生活在修女學(xué)院內(nèi)過(guò)著歐式生活的特雷莎修女眼中，這僅一墻之隔外的凄慘破敗的景象，可憐無(wú)助的孤兒，乞丐，老人，病者都是不可避免的，不但是不應(yīng)避免的，而且是不應(yīng)漠視，并且是不應(yīng)離棄的，更應(yīng)是值得去愛的。所以，她行動(dòng)了。她不僅用食物滿足了挨餓的人；不僅用衣物溫暖了受凍的人；不僅用房屋安頓了流浪的人，她更用愛，給予了每一個(gè)人應(yīng)有的尊重，去感受世間的美好。天使是永存的，而英雄也是不死的。 叢飛，一個(gè)用歌聲去實(shí)現(xiàn)自己的愛心，用愛心去實(shí)現(xiàn)她人夢(mèng)想的年輕的生命，就這樣懷著遺憾而又無(wú)悔地走了。生前，他做了太多的“傻事”，但他笑笑，說(shuō)如果有來(lái)生，他還要這么做。他的妻子邢丹微笑著說(shuō)，如果有來(lái)生，也要早點(diǎn)遇上你，和你一起做這些“傻事”。陽(yáng)光從窗戶透過(guò)灑在他們笑開了的臉上，好似天底下最燦爛的兩朵花，陽(yáng)光
也要給予他們最多的溫暖。而這兩朵花也早已溫暖了我的心。
愛心的作文 篇7
從前，有一條美麗的湖，叫藍(lán)寶湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，水又藍(lán)又清，藍(lán)的像好多寶石拼起來(lái)的,清的連天上鳥的影子都能看得見。有很多魚住在那里。
有一條叫“阿寶” 的魚，它是其中最漂亮的，也是魚兒們的首領(lǐng)。
有一天，很多人來(lái)這里釣魚，雖然他們釣了很多魚，卻把這里的水弄的很渾濁了。魚沒有辦法吸收新鮮的氧氣，幾乎全部死了。阿寶想了一個(gè)辦法：它們自己打著雨傘，這樣就不會(huì)被垃圾砸傷而感染會(huì)死去了�？墒牵~兒們只要沒有新鮮的氧氣也會(huì)死。無(wú)耐，阿寶決定自己變成凡人去阻止他們。
可是，事情不像阿寶想的那么好辦，不但人們沒有聽他的話，還把阿寶罵了一頓，氣的他睡不好覺。
第二天，阿寶決定去找赤腳大仙來(lái)幫忙。到了赤腳大仙那里，阿寶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了出來(lái)。赤腳大仙說(shuō)：“好，我給你一個(gè)口令，找龍王去說(shuō)，因?yàn)樗袑氊��！?/p>
阿寶到了龍王那兒，龍王說(shuō)，“唉，不是我不想幫你，而是我的寶貝——魔仙丸，已經(jīng)用完了。這樣吧，你到電母那問(wèn)一問(wèn)，說(shuō)不定她有什么寶貝�！�
阿寶來(lái)到電母那里，請(qǐng)求電母能救一下他們水家族，可是電母卻說(shuō)：“你不知道，自從我有一次亂用了我的寶貝‘魔電琴后’后，就被天蓬元帥沒收了�！�
阿寶來(lái)到天蓬宮，可天蓬元帥就是不見面，阿寶只能去找玉帝了。
到了那里，阿寶把事情告訴了玉帝，玉帝非常同情他們，決定親自下凡。
到了凡間，玉帝顯了身，他告訴了人們道理，把藍(lán)寶湖又變干凈了。
經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，阿寶終來(lái)于實(shí)現(xiàn)了愿望。從此，阿寶和他的伙伴又過(guò)上了快樂的日子。
愛心的作文 篇8
當(dāng)我看到那一幕時(shí)，不禁想到：人們的愛心都去哪了？
大年初一，早晨吃完富有濃濃年味的餃子后，上了去奶奶家拜年的路程。中途在路上看到了令人毛骨悚然的場(chǎng)面，至今無(wú)法忘卻。
我們開著車，平穩(wěn)地行駛在寬廣的大馬路上。大年初一的早晨，天色灰暗，有許多人駕著車朝著親戚家的方向去拜年，所以路上的車有許多。這時(shí)，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見，前方的馬路上，躺著一堆白白的棉花，棉花上還摻加著紅色的顏料，這讓我們一頭霧水，這是什么東西？怎么會(huì)出現(xiàn)在馬路上？當(dāng)我們離近時(shí)，真相就大白了。
這是什么東西？當(dāng)我們離近時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了這是一只小狗，它被莫名其妙的開膛破肚，鮮血直流。當(dāng)我們減慢車速仔細(xì)觀察時(shí)，我霎時(shí)毛骨悚然，它靜靜地躺在血泊之中，血液依舊從裂口處涌出，一直在那一動(dòng)不動(dòng)地躺著，看來(lái)是過(guò)馬路時(shí)，無(wú)情地被呼嘯駛來(lái)車給撞了。
我們無(wú)奈，只得加速駛?cè)ァ?/p>
可是，這只狗在這躺了很長(zhǎng)的時(shí)間，到目前為沒有人來(lái)做什么，是不是我們的愛心都沒了？這件事只得人們深思。
有這件事，我們可以想到許多的例子，如老人過(guò)馬路摔倒了，沒有人上前扶一把，嚴(yán)重者已移居黃泉，今年春晚小品《扶不扶》就生動(dòng)形象的譴責(zé)了著一社會(huì)不良現(xiàn)象。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”愛心像陽(yáng)光，能把冰水融化；愛心像春雨，能澆灌干涸的田地。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，社會(huì)不良現(xiàn)象就能剎得住。
我們的愛心不應(yīng)該丟失。
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