【精選】傳遞愛心作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的傳遞愛心作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞愛心作文 篇1
星期四下午,在老師的帶領下我們全班同學在校園里做了一個有趣的游戲——愛心傳遞。
我們分成甲乙兩隊,我在甲隊。每隊排成“一”字形。在每一隊的隊首都有一盆水,隊尾各有一個同樣的酒瓶子和一個同樣的小水杯。
游戲規(guī)則是:每隊隊首的一個同學用小水杯盛滿一杯水,把它傳給第二個同學,第二個同學再傳給第三個同學,這樣依次傳下去,傳到隊尾,由隊尾的同學把水倒進酒瓶子里,最后哪一隊的水多就是哪一隊為勝。
游戲開始了,我又著急又緊張。我希望水杯快點傳到我的手中,又擔心水在中途會灑掉。水杯終于傳到我身邊了,我小心翼翼地雙手接過小水杯,又謹慎地把它傳給下一位同學。就這樣,一杯杯水從我手中經(jīng)過,沒有灑一點。慢慢地我不再緊張了,速度也快了。最后我們和乙隊打成了平手。
這個游戲真有趣,我真想再做一次。通過這個游戲我明白了,做事不但要專心、細心,還要鎮(zhèn)靜,這樣才能成功。
傳遞愛心作文 篇2
今天,我們鄭州航空港區(qū)中心學校的開學典禮是別樣的、有愛心的。每個學生拿出自己口袋里的壓歲錢來捐給我校燒傷學生——一(二)班孟晗小朋友。
1月18日晚,我校孟晗小弟弟,因家中半夜失火,身體面積絕大部分被燒傷。目前還在鄭州市第一人民醫(yī)院救治,狀況不容樂觀,發(fā)燒未退。每天花費大約六千元,已花掉二十萬元,他的爸爸、媽媽為湊醫(yī)療費,正準備賣房。
為了幫助他們全家渡過難關,于是我校學生進行了“捐出愛心壓歲錢,傳遞生命接力棒”活動。雖然有的小學生捐出了一元錢,但也代表自己的一片愛心之意,一元錢對我們來說是個小小的數(shù)目,如果一千、兩千名同學每個學生捐出一元錢,對于孟晗一家人來說是個多么大的幫助!
如果你們有愛心,就來幫助小孟晗一家人吧!只要人人都獻出一點點愛心,世界將變得更加美好!你們快來捐出自己的愛心吧!滴水之恩當涌泉相報,送上你們最真誠的祝福,祈禱小孟晗能早日康復!
傳遞愛心,讓我們的整個校園充滿愛心!傳遞愛心,讓全社會充滿濃濃的愛心!
傳遞愛心作文 篇3
“愛心”這兩個醒目的字眼常被我們掛在嘴上,然而,當我真很了解這個詞的含義時,還得從暑假里的一件事說起。
事情發(fā)生在前幾天的一個早晨。那天,我獨自一人去買早餐!坝蜅l、豆腐腦、包子……”隨著一陣陣叫賣的吆喝聲,我來到了早餐市場。不顧得看其他店鋪的東西,我就直奔自己最喜歡吃的“于記功夫湯包”的店門口!鞍⒁,買兩個肉包!闭f著我就準備付錢,可是一掏口袋,天哪!我的口袋空空如也!錢竟然不翼而飛!怎么辦?這可怎么辦?我急得團團轉,淚水就要涌出來了。
這時,耳邊傳來一個溫柔的聲音:“孩子,你怎么了?”我抬起頭,看到一張中年婦女慈祥的笑臉!拔、我買早餐的錢不見了!”那位阿姨笑了笑,轉過頭去和賣包子的阿姨說了一句什么話。我心想,她一定不會搭理小孩子的?蓻]想到的是那位阿姨緊接著從兜里掏出兩元錢遞給了賣包子的老板。頓時,我的心頭涌上一陣溫暖。我要求記下她的電話,以便還錢,可阿姨卻微笑著拒絕了。她說:“孩子,你只要在別人需要幫助的時候,把這份愛心傳遞給他就行了!
以后的日子里,我牢記阿姨的這句話,每當他人遇到困難時,我總是及時伸出援助之手。在我心中,愛心就如同點點滴滴的星光,匯聚在一起,就能夠照亮整個夜空,照亮每個人的心房!
傳遞愛心作文 篇4
愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細細品味,你也就越能品出它的香味。
生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。
禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之轉動?也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報,只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?
也許只需一滴水,饑渴的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就翩翩高飛;當我們伸出雙手,多少渴望的眼睛從此看到光輝;當我們敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別傷悲。
人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復制,愛心需要粘貼。
愛心是飄飄灑灑的春雨,愛心是寫在臉上義無反顧的笑容,愛心是人與人之間的關懷愛心是情,愛心是溫暖愿人間處處有愛心愛是無私的,愛是純潔的,愛是真誠的讓我們把更多的愛心獻給更多的人殘疾人——社會上的弱勢群體,不正需要我們用愛心來幫助嗎?行動起來,把你我的愛心獻給他們吧!
傳遞愛心作文 篇5
楓葉,穿著火紅的衣裙,從枝上,緩緩飄落、亂墜,不知是對,還是錯。痕跡,似夢,在往事中輪回。你的身體,輕輕觸地,觸成了憔悴。往事如炊,情夢難追,是為了他,卻增添了相思的罪。文字成堆,卻難書寫,那憔悴。
你從一片美麗的葉,綴成憔悴,讓你的眼淚,撩起他心中的疲憊,將破碎時的身影,化成了灰。眼角,還殘留著一滴映襯著大海的淚。學會忘記了,卻灰飛煙滅……你用將堅定,而又柔弱的淚,讓我親自體會,流下了幾行淚,泛起了憔悴。鴻雁的雙飛,演繹成一個胭脂淚。
你從一片青綠的葉,變成了憔悴,我用心傾聽,描繪。訣別詩,美人淚;烏江情,霸王碎;一段情感訣別時的憔悴。此時,是誰的世界砰然傾塌?是苦的,還是甜的?我在問。為愛著而死,雖死無憾,別是一般滋味在心頭。蹁躚的紅葉,隨落碎。我用疼痛的筆墨,刻錄瞬間,你那變作的憔悴。
你用潔凈的身姿,投身于紅塵,我用暖暖的手,托起鴛鴦流出的淚,等待天堂鳥,帶你與他,一起飛。我把你的淚雕縷,雕縷成陽春白雪的音美絕倫。千里孤獨,千里憔悴,千行淚!
你是他心中永久的憔悴,是你厭倦了天堂的美,還是為了愛,愿意把自己,化成灰?你用灰,刺入,不期而遇的雙飛。淚,淡映出你的淺吟,劃過了我的心扉,像我的文字,為你落下的憔悴。你很普通,但你卻有莊子的君子人格,孔子的圣人之賢,墨子的非攻兼愛,也有牛郎那至死不渝的等待,更有仲卿為愛犧牲的決心?赡銦o助。你的無助,將你的心放在最遙遠的地方,獨自搖弋,搖弋成讓人窒息的淚。
他。依舊站在。當時相逢的地方,翹首回望,往事的悲,依舊站在,你當日墜落的地方,搜尋那片,似火的紅葉……你用眼淚,祭奠,為自己選擇的悲哀。他用憔悴,丈量,腳下的步履,用永久不滅的憔悴,將夢破碎。
楓葉,孤寂地飄落,折翼的天使,收回承載眼淚的花瓣。受傷的精靈,在尋找,白天被遺失的夢境。當冰凌貝融化,不再冷酷銳利,當楓葉被拷上沉重的枷鎖,變得不再輕盈、凄美。學會忘記,談何容易?
許久,我將思緒,愣在叢中,凝視著你,火紅的身影,一躍而過,心如弦動。你的身影,劃落成一段,愛的漣漪。你將自己的身軀,蹂躪成淚,為誰彈起?如碎的歌聲,只要瑟瑟寒風拂過,他便久久不能將你忘懷。
你用眼淚殉葬,不屈的悲。他用憔悴埋藏,無聲的碎。我用啞然,附著你:紅葉落地,愛的傳遞!
傳遞愛心作文 篇6
加入江南晚報小記者已有四年,也曾多次參加各種公益活動,但我還是愛上了這既能提高我們的溝通與交流能力,又能培養(yǎng)我們社會責任感的賣報活動!
看著伙伴們一次次成功地送出了手中的報紙,我也不甘示弱,徑直走向了我的“老地盤”,這里可曾讓我取得不菲的戰(zhàn)果呢!咦,是誰搶先一步占據(jù)了如此有利地勢?順眼望去,原來是幾個低年級的小記者正忙碌地穿梭在來來往往的行人當中。捷足先登,別無他法,我只能另辟途徑,轉戰(zhàn)其他戰(zhàn)地。我抱著報紙繼續(xù)前行,逢人就迎上前去,給大家介紹我們活動的目的,雖然有時會被誤解,甚至不屑一顧,但絕大多數(shù)的人都伸出了善意的手,還送給我許多贊許的目光。也許是廣場人多,也許是我運氣好,不一會兒工夫,手里的報紙都賣完了。正當我得意洋洋,準備上交“戰(zhàn)果”時,發(fā)現(xiàn)一小弟弟還抱著厚厚的一疊報紙站在那兒漲得滿臉通紅呢。想想我第一次賣報紙不也是這樣嗎?我決定幫助他,帶著他一起賣報紙。剛開始小弟弟只是緊緊地跟在我后面,后來賣出的報紙多了,他緊張的神情也慢慢地舒張開來,還會主動去推銷自己的報紙。功夫不負有心人,在活動結束前,小弟弟也出色地完成了自己的任務!
看著小弟弟賣報后得意的成就感,我比自己賣出報紙還開心呢!就像那句話所說:幫助別人快樂自己!
傳遞愛心作文 篇7
美麗的大森林里有個動物們的樂園----歡樂谷,大家互相幫忙,和睦相處,歡樂的生活在一齊。
溫暖的陽光照耀在美麗的歡樂谷里,碧藍的天空上飄著朵朵白云,嫩綠的草地上盛開著色彩繽紛的鮮花,小動物們在盡情地玩耍。這時候,大家看到羊奶奶背著一塊木料顫巍巍地走來,熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問:“羊奶奶,您背著這么重的木料是要干什么呀”
羊奶奶喘著氣說:“老了,不中用了,唉,我什么時候才能修好我的破房子呀!”
小伙伴們聽了羊奶奶的話齊聲說:“羊奶奶,別擔心,我們大家一齊幫您修建一所更美麗的`房子!贝蠹艺f干就干,小鳥們叼來許多稻草,靈巧的猴子們從樹上摘下樹枝,小熊和小虎最有勁兒,它們用三輪車拉來了大大小小的石頭和木料,不一會兒大家就準備齊了建房子用的東西。森林里許許多多的小動物都來幫忙蓋新房,看啊,大象和長頸鹿簡便地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂谷里最美麗的地方,屋后是秀美的群山,周圍全是掛滿果子的果樹,房前屋后的草地上開著許多美麗的小花兒,小蜜蜂和小蝴蝶在那里翩翩起舞。羊奶奶看著這美麗的新房激動地說:“你們真是一群有愛心的孩子啊!”
動物們也開心的又蹦又跳,大家說:“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個名字吧!”
“對,對,起個名字!”大家高興地說:“就叫它愛心小屋吧!”
傳遞愛心作文 篇8
愛,可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的,是人與人之間的愛心。
有一次,我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過,不小心被淋了一身水,全身凍的直發(fā)抖。這時,一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因為社會上正需要這樣的人,如果人人都有一個純真的愛心,那是這個社會將是多么美好。我想:我應該將這樣的愛心傳遞下去。
于是,我就學著那位叔叔一樣,傳遞著愛心:一天,我在上學的路上看到一個一年級的小同學哭了,我詢問后的知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲謝謝,我說,不用謝,只要你多幫助別人就行了。
愛心,可以是在別人需要幫助時伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時給予一點支持。
愛心,在生活的每一個地方都有體現(xiàn),可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候;可以是在給地震受災人民捐款的時候。
愛心其實無處不在,讓我們一起快樂成長,傳遞愛心吧!
傳遞愛心作文 篇9
愛心像冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒風;愛心像茫茫大海中的一個航標,指引了新生的方向;愛心像生活中的裝飾品,點綴了我的人生。我美麗,因為我總在傳遞愛心。
終于踏上了期盼已久的旅程,一路上有些顛簸,我不禁擔憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包,快散了架似的。這時,我看見后座的人起身,艱難地走向行李堆,手在摸索什么,那雙手漸漸靠近我們的行李包,只見他思索了一會兒,從口袋中掏出繩子似的東西,難道這人是小偷?他似乎注意到我的目光,回過頭來,我趕緊縮回腦袋,倒像是我作了賊似的。過了一會兒,那人回到座位,難道他得逞了?我的寶貝家當可都在里頭呢。終于挨到下車,我奔向旅行包,拉鏈依舊拉得很緊,就像是獅子滿口牙齒,晃得人眼花。再一細看,一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上,怪不得,一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟,回頭看了一眼那人,那人微微一笑,下車了,那背影真美。
愛心傳遞到了我手中,我似乎知道該怎么做了。
一個寒冷的傍晚,天微暗,我和媽媽裹得嚴嚴實實地準備去赴宴,路上的的士少得可憐,只好選擇三輪車。那三輪車夫為我們拉好車蓬,放下車簾,果然暖和多了。我輕輕掀起車簾一角,頓時刺骨的寒風撲面而來,劃在臉上似要劃出幾道刀痕才罷休,我不禁縮了縮脖子,剛才沒,這會兒才仔細觀察起三輪車夫,口罩、耳罩一樣都沒戴,臉被風吹得通紅,即使是電動三輪車,他還在使勁地蹬著,媽媽似乎也到了,問:“師傅,您怎么不戴耳罩,不冷嗎?”“不冷,戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個怪道理,我心里這樣想著,再看看他那凍僵的耳朵,心中有了一些想法。
終于抵達目的地,媽媽遞過去十元錢,三輪車夫從裝滿零錢的車簍里數(shù)出零錢,媽媽伸手欲接,我按住媽媽的手,搶著說:“叔叔,不用找了,天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和!薄爸x謝、謝謝!比嗆嚪蛘f完又蹬著三輪車走了,回頭正對上媽媽贊許的目光,媽媽說:“我覺得咱家女兒真美”!
是啊,贈人玫瑰,手留余香。雖然只是幾元錢,可我依然美麗。我美麗,因為我總在傳遞愛心!
傳遞愛心作文 篇10
剛上學的時候,老師就跟我們講過,同學之間要互相幫助,忽視這種幫助,也享受不了得到友情的快樂。
記得幼兒園快要結束的時候,我參加了學校的畢業(yè)匯報演出,我和同桌沙沙想表演黃梅戲選段。排練活動是按部就班,經(jīng)過一天又一天的努力,我們倆配合得越來越好,一個手勢、一個眼神都很到位,老師同學們都贊嘆不已,可是演出服裝卻成了大問題,爸爸、媽媽的同事、朋友都找遍了,拿來很多服裝,可是都不是很合適。演出前的一天下午放學的時候,彤彤的奶奶拉住了我說:“子牧,看看這衣服合不合適,來試試看!”我連忙打開,大紅的外套鑲著金邊,更讓我驚喜的是居然還有一頂帽子,兩個絨球清清一碰直點頭,長長的飄帶一直垂到后腰。我高興地抱住彤彤奶奶,彤彤微笑地站在一旁向我豎起了大拇指,我全明白了。
再后來上小學了,班上總有一些丟三落四的同學,上學時才發(fā)現(xiàn)這個沒帶,那個沒帶。這時總有前后左右的同學遞過來鉛筆、橡皮。
三年級上學期寒假前不久,天氣非常冷。我的鄰居、同學蓉蓉生病了,聽她媽媽說要請好幾天假。我不禁擔心起來:英語是剛開的一門課,她會不會讀?數(shù)學到了期末,課程更不能落下呀!她的語文基礎不好,這下怎么辦呢?不久,一個想法在我心里出現(xiàn)了,于是上課時我更加認真聽講了,放學回家早早做完作業(yè),也不到花園里玩了,直接到蓉蓉家?guī)椭龔?習 老師講的課程。幾天之后,蓉蓉回到班上上課了,下課時我查看了她的作業(yè)一條都沒錯,這下我才放心了。
我一直記住老師的話,幫助別人也是幫助自己,我們要把這常常被忽視的愛心傳遞下去。
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