生活愛心作文合集7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的生活愛心作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活愛心作文 篇1
愛心驅(qū)散了生命中的渾濁,灑下絢麗的陽光,如果說幸福是火,愛心就是燃燒;如果是水,愛心就是流動;愛心與幸福時相依相存的。
——題記
生活需要愛心,愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧寒交迫的人分外感到人間人間的溫暖;愛心是一絲流淌在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到重新生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空中的歌謠,是孤獨無依的人即刻獲得心靈的慰藉……樸素動人的愛心,也成就了許許多多是以愛心的人們。
記得曾有這樣的一個故事,一個出身貧苦的孩子為了積攢學費而挨家挨戶的握銷商品。有一天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只剩下了一角錢,于是他決定向下一家人討口飯吃,可不想,遇到的竟是一個天使般的女孩,他無法向她張口討飯,便向這位女孩討口水喝。女孩看出了她的疲憊與饑餓。微笑著給了他一大杯牛奶,這個善良的女孩沒有像這個男孩要錢,并且說他的媽媽教導過他:人要施以愛心,不圖回報,淚水涌上男孩的眼眶,他向女孩表示了自己由衷的感謝。其實這個男孩打算是要退學的,可如今,他仿佛看到上帝在向他點頭微笑,他便覺得渾身是勁,那股男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來。
若干年以后,有一位來自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病,當?shù)氐囊簧硎譄o策,便將他送到了大城市中讓專家們治療,當時一位有名的醫(yī)生參加了會診,但他看到病歷上所記載的家庭住址后,他馬上直奔病房,開到病床前,他一眼就認出了這個病人就是當年送過他滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回去以后,決心竭盡所能,一定要回報這位“施以愛心,不圖回報”的姑娘經(jīng)過艱辛的努力,手術成功了,姑娘健健康復。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費用,并微笑著簽上了自己的名字。姑娘堅持要知道他。應該支付多少費用?僧斮~單送到他手中時。他不敢看,因為這筆費用一定數(shù)額巨大,但她最后還是鼓起勇氣,翻開賬單,不想,上面卻寫著“醫(yī)藥費——滿滿一大杯牛奶。
有人說,太陽無語,卻帶來了溫暖;大地無語,卻顯示廣博;海洋無語,去孕育生命。我要說-愛心無語,卻造福人間,讓我們行動起來,給自己獻愛心,給別人獻愛心,把愛心帶給別人,你將獲得莫大的幸福。
生活愛心作文 篇2
生活是充滿愛心的,這一點,我體會最深了。不信,我就給你說這么一件事。
“哎,大熱天的,去醫(yī)院送拐,真虧的慌!”41路公共汽車總站半天沒來車了,我的身上和手心里已經(jīng)滿是汗水。
“來來來,小伙子,坐在這兒等。”一位40多歲的阿姨搬來一把椅子,放在我前面。
“謝謝您!我不用!蔽腋屑さ卮鸬。
“你別不好意思,這是我們站專為行動不方便的乘客準備的!
“您誤會了,我是一個健全的人!蔽壹泵μ咄忍吣_給她看。
汽車終于進站了,早已等的不耐煩的乘客擠了滿滿的一車。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門的欄桿上,心想:“這么熱的天,爸爸讓我給他受工傷的同事送拐,他可真是開心的。不過,他多給了我五十元的零花錢,這倒也算劃的來!
突然,我感到身后有人拽我的衣服,扭頭一看,是個小姑娘。
“大哥哥,你坐我這兒吧!
“不用了,我靠在這兒挺好地,還是你坐吧。”
“可你是殘疾人呀!”
“不,我不是……”
這拐又讓人給誤會了!
“沒票的同志請買票!
“阿姨,我買票!蔽野褱蕚浜玫牧沐X遞過去。
可她看了我一眼,并沒有接錢,“小伙子,你不知道?國家頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定,你們乘車是可以免費的!
“您誤會了,我不是殘疾人,這拐是送給別人的!
看,這拐真讓我一次又一次地被人誤會……
我被這接連三次誤會深深打動了。三次誤會,使我感到社會的溫暖,感到了人與人之間的愛心。
下了車,我走進一家水果店,用五十元錢買了些水果和罐頭,為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”
生活愛心作文 篇3
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調(diào)查,撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章,我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
生活愛心作文 篇4
有的人說科技讓生活更加美好,有的人說誠信讓生活更加美好,還有人說音樂讓生活更加美好?墒俏矣X得愛心讓生活更加美好!
一個寒冷的冬天,大地銀裝素裹,一望無際白色讓人感到深深的寒意。
雖然天氣非常的寒冷,但是我看到了暖心的一幕。雖然一顆顆冰雹無情地打在我的身上,我心中卻散發(fā)出一陣陣溫暖的感覺。那是一種強烈的異常溫暖的從內(nèi)心真實的散發(fā)出來的,那種溫暖的感覺一直延伸到我的手、腳、臉、手臂……
在一條小巷子的后面,有一個社區(qū),那就是我的家。社區(qū)里有一位很有愛心的少年,他叫陸飛,他曾經(jīng)救助過很多小動物。他從來都不會“見死不救”,有時候,甚至是不顧一切去救。
有一次我陪奶奶去買菜,陸飛剛好去踢足球,在馬路的另外一邊有一條流浪狗。它很臟,人們都避之不及。那只狗時不時抬起頭來,瞇著眼睛好像在尋找什么,它又冷又餓。
突然,它的眼睛睜的很大,原來是看到了一根骨頭。那根骨頭正好在馬路的正中間?粗鴣韥硗能囕v和人群,小狗內(nèi)心做著激烈的戰(zhàn)斗:去還是不去,不去就要餓死了,去的話有可能就會被車子軋到。最終小狗還是選擇不做餓死鬼。它飛奔過去,由于太虛弱,剛跑到馬路中間還來不及叼起骨頭就倒在馬路上。
這時陸飛看見了,覺得這只狗狗長得好像他自己丟失的“朵朵”。他飛奔過去,抱起那只狗。突然他的身后快速駛過來一輛卡車。陸飛趕緊把狗狗丟在路邊自己卻已經(jīng)做好了接受死亡的判決。這個千鈞一發(fā)之際,卡車司機機智的轉(zhuǎn)動了方向盤,最終卡車司機撞到了旁邊的花壇上。
朵朵挺足力氣,艱難的一步一步走向陸飛。路飛一把抱住朵朵,他的眼睛都濕潤了。
我也熱淚盈眶,愛心讓我們的生活更美好不是嗎?
生活愛心作文 篇5
在我們的生活中需要的有很多很多,然而在我的眼里,愛心是生活中最重要的的。它,能帶給我們很多歡樂,能帶給我們很多溫暖,就像冬日里的陽光,照亮我們的心田。
記得那是一個寒風凜冽的冬天,我和朋友們?nèi)V場游玩。那時是上午,天氣還很好,陽光明媚,所以我們沒有著急回家,玩得入了迷,忘了神。直到家長給我打來電話,我才醒過神來。抬頭一看,天上一片烏云,看樣子是要下雪,于是我急忙告別朋友,快速跑回家去了。
到了家,屋外已下起鵝毛大雪。我坐在陽臺上,獨自一人看著窗外的雪花。這時,忽然看見了一個穿黑衣服的叔叔,好像在地上看到了什么東西,停住了腳步,站在原地不動了。我想也沒多大的事,可能在等人或者有什么別的事,就沒再多看。
時間一分一秒過去了,轉(zhuǎn)眼間就過了一個多小時。當我再次看窗外的時候,發(fā)現(xiàn)那個叔叔還從那兒站著。我微微一笑:“這冰天雪地的,站這兒這么長時間干什么?”說著,手往兜里一掏,想拿出手機。
“天哪!”我嚇了一跳,“手機不見了!蔽壹泵ψ笳矣艺,都沒有著找到。一定是掉在外面了。于是我立馬奔向廣場,這找找那找找,就是不見了蹤影。這時在一旁的叔叔走過來,親切地問:“小朋友,你是在找一部手機嗎?”我連連點頭!跋麓巫∫庖稽c,別再弄丟了!闭f著把手機放在我手上,然后轉(zhuǎn)身走遠了。
那時,我拿著手機呆呆的站在那里很久。雪花不停撒到我的臉上,但是心里卻感到無比溫暖。望著那個遠去的身影,想著愛心在生活中是多么需要。
生活愛心作文 篇6
“只要人人獻出一份愛,世界將會變成美好的人間!睈,讓世界更美好!
那天我要到爺爺家看他們,因為車子限號的緣故,我只好搭乘公交車,還沒來到站牌下,公交車就來了,于是我三步并作兩步飛奔到公交車門前,雙手扒住車門,腳一蹬,腿一跳便上了車,車上還有幾個座位,我找了個空坐了上去,一會兒一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著菜上了車,司機喊道:“有哪位給這個老奶奶讓個座呢?”我站了起來對老奶奶說道:“奶奶您坐我這兒吧,然后奶奶笑了笑說:“現(xiàn)在的小朋友真有禮貌,謝謝!蔽业哪樇t紅的,像一個大蘋果,害羞地說:“不用謝,這是我們小學生應該做的!
眨眼間到了下車的地方了,我摸了摸口袋,心想:咦,我的硬幣呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,向自己熟悉的`人借錢?我立刻向四面八方張望,競沒有一個熟悉的面孔怎么辦?只有向司機承認自己沒帶錢了,忽然,坐在我身旁的老奶奶一句話打斷了我的思緒:“小朋友,小朋友你是沒帶錢嗎?我?guī)Я私o你!蔽一仡^一看原來是剛才那位老奶奶,當我接過老奶奶的錢時,眼淚像斷了線的珠子一樣直往外冒,臉紅紅的,低下了頭,不敢直視她。下了車才知道,我們竟然是一個村子的,我?guī)退嘀耍龓臀冶持鴷,一老一少一起向村里走去?/p>
愛心就像一把火,溫暖了我的心;愛心就像一汪清泉,讓我的心不再干渴;愛心,就像一場春雨滋潤了我的靈魂。還是那句話,只要人人獻出一份愛,世界將會成為美好的人間。愛心,讓生活更美好!
生活愛心作文 篇7
生活中處處都有愛的蹤影,陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛教育!蔽易x了《愛的教育》這本書,獲得一種品質(zhì)——愛心。
《愛的教育》是一本日記體的小說,記載了小學生安利柯整整十個月的四年級生活。愛是整部小說的主旨,在最樸實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉,品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的科洛西……
這本小說中沒有沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,它所寫的只是一些平凡而善良的人物,以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實則真實可信的記敘,把我們這些讀者帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。
愛是意大利的風土人情,意大利是歐洲的文明古國,有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上,意大利人十分注重禮貌,見面時有互相擁抱和問候的習慣;ハ鄵肀呛推接押玫南笳。
愛是與同學的友好相處。如果在雙方爭吵的導火線即將點燃時,一方能以幽默的語言來改變一下當時的緊張氣氛,是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈,一場爭吵勢在必發(fā)時,自己不妨學會心平氣和,盡量放低說話的聲音,放慢說話的速度;還有,在多數(shù)場合下,與人爭吵并不能真正把對方說服,反而會使對方更加堅持自己的意見,在爭吵時做出合理的退讓,有利于化解一場爭吵……
經(jīng)典讀物能夠能夠感動和影響我們的一生!那一個個或美妙,或驚險,或夢幻的故事,可以引領我們飛翔在知識的海洋上!稅鄣慕逃分校切⿶圩屛疑钍芨袆,默默地影響著我。愛是無私的奉獻,在《愛的教育》中,我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響,縈繞著你,縈繞著我……
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