愛(ài)心優(yōu)秀作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的愛(ài)心優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心優(yōu)秀作文1
她，既可愛(ài)又漂亮;她有一張笑的蘋(píng)果臉。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打開(kāi)了一半，似乎只有歡樂(lè)、希望與笑容飛了出來(lái)，而那些悲傷、難過(guò)與邪惡，卻永遠(yuǎn)地被封鎖在了盒子里。她，像一只乖巧又安靜的小貓。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下兩顆黑珍珠般的眼睛總是像星星那樣“閃”著，透露著求知的光芒，使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護(hù)她，疼愛(ài)她。她，就是我的好朋友——愛(ài)心天使王璐。
王璐富有愛(ài)心，十分喜愛(ài)小動(dòng)物，就連一只小貓掉到臭水溝里她都會(huì)傷心、難過(guò)。有一次，我與她一同去游泳。路上，有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我有些不耐煩，就隨口說(shuō)：“吵死了，吵死了，叫什么嘛!抓一只下來(lái)吃肉!”沒(méi)想到她卻認(rèn)真起來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“麻雀是很普通的小鳥(niǎo)，但是如果我們不去保護(hù)它們，它們一定會(huì)滅亡的。這樣一來(lái)，許多吃麻雀的動(dòng)物也會(huì)跟著滅絕，動(dòng)物若都死光了，你覺(jué)得人還能活嗎?”聽(tīng)了她的“麻雀論”，我真是佩服得五體投地!她竟能從麻雀聯(lián)系到人類滅絕。
還有一次，她去商店買(mǎi)東西，我懶得進(jìn)去，就在外面等她。等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)她出來(lái)，我就過(guò)去找她，誰(shuí)知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的，我也蹲在地上看。這時(shí)，一只大螞蟻趁我不備，竟“偷襲”我——咬了我一口，我疼得叫了起來(lái)，氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻，頓時(shí)，地上一片狼籍，幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”，這時(shí)王璐卻叫了起來(lái)：“你怎么這么殘忍?”接著，她又苦口婆心地教育我要愛(ài)護(hù)螞蟻�，F(xiàn)在，我只要看到有人傷害螞蟻，我就會(huì)告訴他們：“不要傷害螞蟻，它們也是生命!”
上個(gè)星期天，我和她去吃漢堡包，吃完后，我們倆一只手拿著一根烤腸，一只手端一杯可樂(lè)走在回家的路上。突然，不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗，我跳到王璐后面，叫到：“哪里來(lái)的臟狗狗，走開(kāi)!走開(kāi)!”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們，不肯走開(kāi)。王璐二話沒(méi)說(shuō)，蹲在地上把烤腸送給狗吃，還說(shuō)：“乖狗狗，你是不是餓了?”弄得我怪不好意思的。
關(guān)于王璐愛(ài)護(hù)動(dòng)物的故事數(shù)不勝數(shù)，三天三夜都講不完。你若想聽(tīng)，就來(lái)我們東風(fēng)小學(xué)六(1)班找她吧!
愛(ài)心優(yōu)秀作文2
我家兒子在前艾中心小學(xué)三（1)班上學(xué)，他的班主任是英語(yǔ)任課老師戎曉玲。我因?yàn)楣ぷ髅β狄矝](méi)有時(shí)間接送孩子，小孩平時(shí)上學(xué)和放學(xué)都是由我父親代勞的；所以也從未見(jiàn)過(guò)戎曉玲老師，只是聽(tīng)兒子介紹過(guò)他們的班主任是個(gè)美女老師。
直到有一次學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我正好有空前去參加，才終于見(jiàn)到了戎曉玲老師。她高高的個(gè)子，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨，身材苗條而勻稱得體；她滿面帶著熱情洋溢的笑容，渾身都散發(fā)出青春的活力。戎老師講話不疾也不徐，飽含著滿腔的真誠(chéng)，讓人感到非常值得信任。在家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后，戎老師又特別留下了我，她提醒我對(duì)孩子要多加關(guān)心，并且要經(jīng)常督促他做好家庭作業(yè)；我聽(tīng)了是連連點(diǎn)頭答應(yīng)，并對(duì)她表示感謝。
還有一次我正在單位里上班，突然接到了戎老師的電話，她告訴我小孩子因?yàn)橄抡n時(shí)貪玩忘記去衛(wèi)生間，結(jié)果尿在身上了。我聽(tīng)后是氣得火冒三丈，急忙請(qǐng)了假就去學(xué)校接兒子。戎老師看到我的神色不對(duì)，就耐心地勸說(shuō)：“你也不要太責(zé)怪孩子啦，他畢竟還小再加上貪玩，就忘記去衛(wèi)生間了，讓他以后好好記牢就行了�！蔽夷樕弦患t連忙向戎老師道歉，并感謝她及時(shí)地通知了我。
我在業(yè)余時(shí)間經(jīng)常參加社會(huì)上的愛(ài)心志愿者活動(dòng)。今年6月份我和許多愛(ài)心人士一起去開(kāi)發(fā)區(qū)路巷村慰問(wèn)孤兒，到達(dá)之后，竟然巧遇了戎曉玲老師和前艾中心小學(xué)的教師們；原來(lái)，她們?cè)诼?tīng)到孤兒的消息后，就自發(fā)組織前來(lái)看望的，而且還帶了許多嬰兒的生活用品和營(yíng)養(yǎng)品。通過(guò)和戎老師的聊天，我才知道她們學(xué)校的教師在平時(shí)也經(jīng)常樂(lè)于助人和奉獻(xiàn)愛(ài)心，并積極地參與社會(huì)上的慈善活動(dòng)，我聽(tīng)后也不由被她們這種大愛(ài)精神所深深感動(dòng)。我回到家后，就把這些事跡一一地告訴給兒子聽(tīng)，并要求他也要好好學(xué)習(xí)戎老師的愛(ài)心精神；兒子聽(tīng)著我的話，仍然有些似懂非懂，但是他也明白了自己的班主任是個(gè)好老師，他也要努力學(xué)習(xí)做這樣有愛(ài)心的好人。我看到愛(ài)心的種子繼續(xù)傳播下去了，也感覺(jué)到非常欣慰！
愛(ài)心優(yōu)秀作文3
在生活中充滿著許多令人感動(dòng)的事，它們是像珍珠那般美麗，像彩虹那般燦爛。它讓人感覺(jué)到生活的甜蜜，也讓人忘掉令人悲傷的事，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心，它為人們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)溫暖，滋潤(rùn)著我們的心田。其實(shí)，人人都具有愛(ài)心，只是他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已，我卻經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
那是一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的風(fēng)像鞭子抽打在人們的臉上，天氣好冷呀！我因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而灰心，準(zhǔn)備要出走，我認(rèn)為我是個(gè)壞孩子，認(rèn)為這個(gè)世界都沒(méi)有了愛(ài)心，沒(méi)有了歡樂(lè)，而我也徹底失去了信心。我站在車(chē)站上，焦急地等著車(chē)。車(chē)來(lái)了，門(mén)打開(kāi)了，我迅速走了上不，兩只手把著車(chē)門(mén)，唯恐其他乘客搶先上，乘客們用異樣的眼光看著我，我卻完全不理會(huì)他們。
上了車(chē)，我找了個(gè)舒服的座位坐了下來(lái)，忽然看見(jiàn)一位叔叔放著座位不坐，卻站在座位前的玻璃旁邊。奇怪的是，這位叔叔盡管穿了很多，可臉還是凍得蒼白。一位老大爺要他坐下，他卻堅(jiān)持不坐，我正納悶：這位叔叔為什么有座位都不坐。
車(chē)站到了，叔叔下了車(chē)。猛然間，窗口吹來(lái)了一陣?yán)滹L(fēng)，使我打了個(gè)寒顫。原先玻璃破了一個(gè)大洞。大家都向這位叔叔投去贊許的目光。頓時(shí)，我明白了。這位叔叔為了將溫暖帶給大家，自我卻擋住了這寒冷的風(fēng)，想到這兒，我頓時(shí)臉紅了。叔叔都能為了大家犧牲自我，而我是個(gè)少先隊(duì)員，只因做了錯(cuò)事，就失去了信心，甚至是愛(ài)心，這太不應(yīng)當(dāng)了。我連忙站起來(lái)，走到那個(gè)玻璃旁擋住了那個(gè)洞。頓時(shí)大家把贊許的目光投向了我，我感到十分高興，這就是幫人的回報(bào)。雖然窗外的溫度是0度，但我不再感到寒冷，而是充滿了無(wú)限種子。
一顆種子就是期望，一個(gè)愛(ài)心就會(huì)給人帶來(lái)歡樂(lè)，請(qǐng)人們好好珍惜自我所擁有的東西。
不要隨意放棄，隨意拋棄，因?yàn)檫@東西不明白要安撫多少個(gè)孤單的老人，安撫多少個(gè)失落的年輕人。所以只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這世界將會(huì)變得更完美，社會(huì)更加美麗。
愛(ài)心優(yōu)秀作文4
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的愛(ài)是溫暖的。它就像一塊濃濃的巧克力，使我深深陶醉。
我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里，永久地被愛(ài)包圍、封鎖。而我就像一顆幼小的嫩芽，等待著媽媽為我澆水、施肥。快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。
那是我六歲過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē)，那是多么的漂亮啊!別提我有多喜歡它了，但是，我不會(huì)騎，可以說(shuō)是一竅不通。此時(shí)，我不由得想:“媽媽會(huì)騎自行車(chē)，不如讓她來(lái)教我吧!好，就這么辦吧!”我來(lái)到媽媽面前，說(shuō):“媽媽，你能教我騎自行車(chē)嗎?”“好!”媽媽爽快的答應(yīng)了。媽媽帶我來(lái)到大門(mén)口，說(shuō)：“我們就在這里練習(xí)吧!”“好!”我充滿信心的回答。話音剛落，媽媽就開(kāi)始講一些關(guān)于騎自行車(chē)的注意事項(xiàng)。說(shuō)了半天，我實(shí)在忍不住了，不耐煩的說(shuō)：“好了，好了，我都知道了!”我什么也沒(méi)管，只是一心想著趕快坐到車(chē)椅上，可沒(méi)想到的是剛坐上去就摔了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了立刻把我扶起來(lái)，心疼的說(shuō)：“我們回家吧!明天再練!”可是我不甘心，就嚴(yán)肅的說(shuō)：“不!”媽媽又說(shuō)：“明天去公園再練。”這時(shí)，我暗暗地想:“畢竟我的傷還是那么痛，還是明天再練吧!”對(duì)持了一會(huì)，我無(wú)奈的“投降啦”。到了第二天，我們來(lái)到公園，繼續(xù)練習(xí)�？偸撬ち似�，起了又摔。反反復(fù)復(fù)好幾次，最后還是沒(méi)有成功。于是，媽媽決定，她在后面扶著自行車(chē)后座，讓我慢慢騎�！斑@是個(gè)好辦法!”我高興的說(shuō)。按著媽媽說(shuō)的，媽媽在后面扶著，我慢慢的騎，可剛走到一半，媽媽慢慢地悄悄地松手了，緊跟著我后面。但我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到。直到我跳下車(chē)那一刻看見(jiàn)你—汗流滿面的媽媽，我才明白。媽媽臉上充滿了笑容：“你終于學(xué)會(huì)了!”但是，我每一次騎車(chē)的時(shí)候，媽媽都會(huì)說(shuō)“路上小心”四個(gè)字。就這樣，“摔倒”離開(kāi)了我。
媽媽對(duì)我的愛(ài)如同陽(yáng)光般溫暖，春雨般滋潤(rùn)。這種愛(ài)教育著我、鼓勵(lì)著我，是我成長(zhǎng)的指向標(biāo)。
愛(ài)心優(yōu)秀作文5
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了許多好人好事，一些事值得我們發(fā)揚(yáng)，一些人值得我們唾棄，為了讓不好的學(xué)好，讓好的再好，我們要把愛(ài)心一份份傳遞下去。
“煙臺(tái)的文哥走丟了”的信息被數(shù)萬(wàn)煙臺(tái)網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)，“煙臺(tái)文哥走丟了，幫轉(zhuǎn)！”他陪伴了好些人的整個(gè)小學(xué)，初中階段，他是一名警察，總是帶著帽子指揮交通……他老了，今年47歲，患上了天性智殘，本來(lái)是他指引著別人回家的路，現(xiàn)在因患病走丟了，原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作，可是他也病了，希望此愛(ài)心可以傳遞下去。
在這快速發(fā)展的時(shí)代中，像“文哥”這樣默默無(wú)聞的人很少有了，他們用自己畢生的精力，一直在自己崗位上默默無(wú)聞的工作，直到自己生病�！拔母纭敝笓]交通指引他人回家的路，當(dāng)他自己迷失的時(shí)候，我們?cè)跄懿粠椭鷮⑺一�，指引他回家的路�?/p>
因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展，這樣的好人好事已經(jīng)很少了，沒(méi)有那些人的默默無(wú)聞，出現(xiàn)的是，老人跌倒在馬路邊，一些人不聞不問(wèn)視而不見(jiàn)或者像看熱鬧，一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍，要看看旁邊有沒(méi)有攝像頭，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)；老人迷路了，問(wèn)個(gè)半天，也沒(méi)人搭理，遭到的都是冷眼，那么要問(wèn)發(fā)展這么迅速的時(shí)代有何用？那些愛(ài)心使者，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人都去哪了？為何像“文哥”這樣的人無(wú)處尋覓了呢！
是�。】焖侔l(fā)展時(shí)代，人與人之間都好像有了隔閡，有了障礙，愛(ài)心使者不見(jiàn)了，但有愛(ài)心的人還是存在著的。
一些人寧可自己受苦，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)，捐助給希望工程，中國(guó)十大感動(dòng)人物中，90歲高齡老人，不管風(fēng)雨，一直堅(jiān)守在自己的工作崗位，甚至獻(xiàn)出了生命，在死前還在工作。
為何我們不行呢？其實(shí)不是不行，而是想與不想，做與不做，一些小事都可以體現(xiàn)愛(ài)在傳遞，大家攜起手來(lái)，人人只要獻(xiàn)出一份愛(ài)，相信我們的明天會(huì)更精彩！
將愛(ài)心傳遞下去，傳到你我他心中，讓我們的世界變得美好起來(lái)！
愛(ài)心優(yōu)秀作文6
前世農(nóng)眛月暗，終有陰云流轉(zhuǎn)，霧散月明；舊夢(mèng)泉水干涸，終有一泓清泉，澄澈空明。與愛(ài)心相伴，終會(huì)迎來(lái)人生最璀璨的季節(jié)，面朝大海，春暖花開(kāi)。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一條陌生的留言，人們?yōu)閺埲鹁甏钇鹕臉蛄骸Ｉ轿魇∥囊淮翁?hào)召，終使被宣判生命短暫的少女重獲新生。滿載社會(huì)的力量，用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)生命奇跡。 承載微笑和語(yǔ)言的力量，他使迷途的雙眼重新閃爍光芒。
五十年光陰匆匆流逝，他堅(jiān)守在澳大利亞名為“死亡圣地”的懸崖邊，挽救了一百六十名即將放棄的生命。每當(dāng)看到有人在懸崖邊，他都會(huì)用耐心和勸導(dǎo)使他們離開(kāi)死亡的邊緣，用愛(ài)心的力量讓生命綻放光彩。
作為一名普通居民，唐·里奇沒(méi)有離開(kāi)，而是站了出來(lái)，在別人多數(shù)都會(huì)默然離開(kāi)時(shí)，這位澳大利亞英雄人物用自己的笑容與愛(ài)心，書(shū)寫(xiě)善良奇跡。
風(fēng)燭殘年他用蒼老的手描繪人間大愛(ài)，書(shū)寫(xiě)高潔傳奇。
他從七十三歲堅(jiān)持到九十一歲，只為幫助無(wú)數(shù)失學(xué)的孩子重尋求學(xué)夢(mèng)想。從曾經(jīng)的幾座城市到如今的'全國(guó)各地。十七年來(lái)，劉盛蘭從未嘗過(guò)肉味從未添過(guò)一件新衣，連一個(gè)饅頭都吝嗇地舍不得買(mǎi)。而他卻資助了一百過(guò)個(gè)學(xué)生，捐款總計(jì)達(dá)七萬(wàn)多元。
病弱的身軀，高貴的心靈，他用愛(ài)心俯視生命，。迎面，看到他拎著深藍(lán)色布袋，書(shū)寫(xiě)奉獻(xiàn)奇跡。
紅塵歸隱，人間真情，他用愛(ài)心書(shū)寫(xiě)傳奇。
他用中國(guó)人最熟悉的兩個(gè)字，掩蓋半生的捐助秘密。二十七年光陰，他化艱辛為力量，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，醫(yī)院昏倒時(shí)灑落的匯款單終于使他被中國(guó)人知曉。二十七年“炎黃”，張紀(jì)清的愛(ài)心足以書(shū)寫(xiě)奇跡。
迎面，還有許多人像他們一樣，托起人性光輝的吳菊萍，見(jiàn)義勇為的柳艷兵，還有幫助別人的郭明義。
冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，將路途點(diǎn)綴得香氣彌漫。使穿行的人們，踏著荊棘卻不覺(jué)痛苦，有淚可落而不是悲哀�！�
滄海霽日，落崖驚風(fēng)。愛(ài)心如暗中微光，一經(jīng)點(diǎn)亮，映襯萬(wàn)丈星河。以苦難為研，堅(jiān)守為墨，愛(ài)心為筆，終會(huì)書(shū)寫(xiě)奇跡！
愛(ài)心優(yōu)秀作文7
時(shí)光如流水般逝去，我們偉大的祖國(guó)已點(diǎn)燃了她的第57枝生日蠟燭。這57年的風(fēng)雨中走過(guò)的路，淌過(guò)的河，已不計(jì)其數(shù)。這57年里，我們有輝煌，也有失落，雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折和漫長(zhǎng)的，但我們有決心，也有信心。我們必須能夠長(zhǎng)大。
“以銅為鑒可正衣冠，以古為鑒可知興衰”。華夏5000年的禮貌史，創(chuàng)造出多少燦爛的文化。使我們躋身于世界民族的前列�？墒�，在1450年之后的540至今，中國(guó)，CHINA，沒(méi)有，再也沒(méi)有出此刻這部歷史的畫(huà)卷上！1450年、1840年，相隔390年后，中國(guó)的國(guó)門(mén)最終被外國(guó)人用四大發(fā)明之一的火藥制造的大炮轟開(kāi)了！它帶來(lái)的是100多年的血和淚。最終在1949年，我們偉大的祖國(guó)舊貌換新顏。結(jié)束了一切。我們有了新的開(kāi)始。
由于“前車(chē)之鑒”，使我們的政黨有了一個(gè)新的不成文的規(guī)定：“一切不要用靜的眼光看待事物�！�
中國(guó)的科技在。。。的領(lǐng)導(dǎo)下有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，可謂“處處開(kāi)花，萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴�！被瘜W(xué)方面：化學(xué)家侯得榜發(fā)明了侯氏制堿法。把我國(guó)的制堿業(yè)抬上了一個(gè)新的臺(tái)階�？萍己教旆矫妫汉教鞓I(yè)在60年代初建，到了90年代就有了自我的航天系列，農(nóng)業(yè)方面：水稻專家袁隆平發(fā)現(xiàn)了用雜交的方法提高水稻的產(chǎn)量，使我國(guó)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量得到了大幅度的提高，還有許多，許多……
這一切的一切證明我國(guó)的綜合國(guó)力在增強(qiáng)。可是歷史的傷痕是難以抹滅的。其中遺留下來(lái)的其中包括我們的寶島—臺(tái)灣。它時(shí)時(shí)牽掛著億萬(wàn)中華兒女的心。曾有一首《我的中國(guó)心》體現(xiàn)了中國(guó)人民的共同夢(mèng)想和愿望。大家渴望臺(tái)灣盡快回歸祖國(guó)，共慶祖國(guó)的55歲華誕。
當(dāng)五星紅旗在政府大廈上冉冉升起的時(shí)候，我們肩并著肩，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國(guó)譜寫(xiě)的新樂(lè)章。
我們目前雖然相距遙遠(yuǎn)，但我們的思想感情依然融合在一齊，我們的心在一齊。
我們同是龍的傳人，情系一顆心。
愛(ài)心優(yōu)秀作文8
今天，我在廣播中聽(tīng)到殘疾人寫(xiě)給我們實(shí)小的小朋友的一封信。我一邊聽(tīng)一邊留下了眼淚。我感覺(jué)殘疾兒童的命運(yùn)太悲慘了，他們聽(tīng)不到這個(gè)世界的聲音看不到這個(gè)世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀！全國(guó)助殘日快到了，我班李老師說(shuō)：我們都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了！
我回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：全國(guó)助殘日到了，我想為殘疾人捐款！我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點(diǎn)事情。媽媽高興的說(shuō)：行呀，好孩子，你有這份愛(ài)心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲(chǔ)錢(qián)罐，從里面拿出我平時(shí)積攢的5元錢(qián)。我說(shuō)：媽媽，我捐助5元好嗎？媽媽點(diǎn)頭允許了。雖然我捐的錢(qián)不多，但是我決定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大掙到獻(xiàn)愛(ài)心，出微薄之力
昨晚，快9點(diǎn)了，爸爸媽媽收到了意外的短信，其實(shí)也不算意外，一般來(lái)說(shuō)，他們一起收到信息，那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。
老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號(hào)召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢(qián)。因?qū)W生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，學(xué)校規(guī)定捐款上限，每名學(xué)生捐款不超過(guò)五元。捐款堅(jiān)持自愿原則，如您孩子捐款，請(qǐng)于明天交給班主任老師。
我聽(tīng)了，便急著去找我的存錢(qián)盒，還不解地問(wèn)：為什么只讓捐這么少？
爸爸告訴我：老師說(shuō)的很清楚，因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的人自然也會(huì)增多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。
是呀！在幼兒園時(shí)，老師就教我們唱過(guò)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！……”只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，情暖人間！
我想起，在上幼兒園時(shí)，為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我把平時(shí)贊的零錢(qián)，給媽媽兌換成100元的大鈔，認(rèn)真地放進(jìn)書(shū)包里，爸爸媽媽還高興地夸獎(jiǎng)我是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子！因?yàn)槲以谛侣勚幸部吹搅四抢锏谋瘧K場(chǎng)面，還哭了，當(dāng)時(shí)哽咽的話都快說(shuō)不出來(lái)了，他們太可憐了！當(dāng)?shù)诙�，我滿懷著對(duì)玉樹(shù)地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛(ài)，把100元錢(qián)投入到校門(mén)口火紅的捐款箱時(shí)，我們的園長(zhǎng)還跑來(lái)給我照了張像，感覺(jué)很有成就感！
我就是這樣，最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心！媽媽也常給我說(shuō)：有愛(ài)心的人才是最美的！
正如我們常掛在嘴邊的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香！
愛(ài)心優(yōu)秀作文9
是愛(ài)，讓張瑞娟不再畏懼病魔；是愛(ài)，讓她重獲新生。朋友圈中接力的，是真情，是大愛(ài)，是開(kāi)遍神州的愛(ài)之花。
愛(ài)，不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的字，它承載了人們的心意，連接了人們的真情。有了愛(ài)，就有了溫暖，就有了人間的四月天。讓愛(ài)之花盛放，讓愛(ài)永駐人間！
讓愛(ài)的丁香，在歷史的長(zhǎng)河中開(kāi)得恣意，芬芳彌久。
武訓(xùn)，一個(gè)食不果腹的布衣，卻開(kāi)辦了清代盛世年間的私塾。他年幼時(shí)家境貧寒，幼年又失去父母，日夜以乞討為生�？删褪沁@樣一個(gè)平民布衣，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，有夢(mèng)想，有著讓孩童們上學(xué)讀書(shū)的一顆愛(ài)心，用他乞討三十年所得開(kāi)辦了私塾，使得鄰里孩童有了知識(shí)，有了文化。哪怕依然過(guò)著窮苦生活，他也無(wú)怨無(wú)悔。
因?yàn)閻?ài)，武訓(xùn)被后人尊崇，成為千古佳話，讓愛(ài)的丁香，短暫卻深入人心。 讓愛(ài)的梅花，在大海上方飄撒，凄美而壯觀。
一個(gè)柔弱的女子，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，奉獻(xiàn)了生命，她，就是遠(yuǎn)藤未希。日本大地震引發(fā)了強(qiáng)烈的海嘯，她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強(qiáng)烈襲擊，她本想像其他人一樣逃離崗位以求生，但她的愛(ài)使她超越了痛苦，她留在崗位上，以最柔美的聲音指揮群眾逃生，但自己卻深陷碧波之中，葬身大海。
因?yàn)閻?ài)，遠(yuǎn)藤未希雖死無(wú)怨，就像一枝獨(dú)秀的寒梅，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。 讓愛(ài)的金菊，在廣袤的神州大地開(kāi)遍。
忘不了史鐵生的眼膜，肝臟在另一個(gè)肝臟中涅槃重生，忘不了楊善洲綠了青山，白了頭發(fā)卻志在造福百姓的心愿。是愛(ài)，讓一雙手臂托舉了一個(gè)生命，是愛(ài)，讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。
因?yàn)閻?ài)，他們成為我心海中不滅的燈塔，讓愛(ài)的金菊點(diǎn)綴人間。
愛(ài)之花由古至今代代相傳，把愛(ài)的香氣散播在人間，因而這個(gè)世界才會(huì)如此芬芳美麗。我們都應(yīng)在心中為愛(ài)留一方凈土，讓愛(ài)之花盛放得永不凋敝，永駐人間，這個(gè)世界會(huì)更加天高海闊，溫情長(zhǎng)存。
愛(ài)心優(yōu)秀作文10
愛(ài)心是冬日里的一縷暖陽(yáng)，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心房。愛(ài)在心里，讓心變得堅(jiān)強(qiáng)，再大的災(zāi)難也壓不跨我們?nèi)崛醯募绨�；�?ài)在心里，讓心變得博大，痛苦再也找不到它肆虐的地方。愛(ài)是上天賜予我們?nèi)祟愖罡哔F的心靈禮物。在我小小的身體里，裝著如海水般波濤涌動(dòng)的愛(ài)的激流。別看我小，可是在我10歲的歲月路程中，在這10載的分分秒秒里，我早已感受到愛(ài)的神奇，體驗(yàn)到愛(ài)的偉大，我浸潤(rùn)在愛(ài)的空氣里成長(zhǎng)，從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚邁步到踏進(jìn)校園，我享受著媽媽的愛(ài)，家人的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)。
我知道，愛(ài)就在我身邊。有時(shí)候，她是隆重的，我們看到了她，我們喊出了她�！白蠲缷寢尅� 那從樓上掉下來(lái)的是千斤重量，而你伸出去的雙臂是驚天動(dòng)地的愛(ài)的能量。當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái)，母愛(ài)的天平容不得剎那搖晃。你挺身而出接住生命，那一刻，你讓我們翹首仰望。 “最美司機(jī)”-------吳斌伯伯，在身負(fù)重傷的危難時(shí)刻緊握系著乘客生命的方向盤(pán)，將大家的生命行駛到安全的終點(diǎn)。千鈞一發(fā)之際，你把自己的生死置之度外；電光火石之間，你把他人的生命全力擔(dān)當(dāng)。天之大，唯有你的愛(ài)，純潔無(wú)暇。
我知道，愛(ài)就在我身邊。有時(shí)候，她是隱形的。我心里感覺(jué)到了她，可她悄悄的不讓你知道。張銘是我們班唯一的一名留守兒童，他爸爸媽媽遠(yuǎn)在廣州打工，一年才回來(lái)一次。他剛來(lái)我們班的時(shí)候，膽小自卑，沒(méi)有朋友，常常一個(gè)人坐在教室里玩�？墒钱�(dāng)美術(shù)課他沒(méi)有畫(huà)筆的時(shí)候，總有各色的蠟筆會(huì)傳遞到他的桌子上，他眼睛生病的時(shí)候，自己都還沒(méi)在意呢，早有同學(xué)關(guān)切的去找老師報(bào)告情況。比賽雙人游戲的時(shí)候，他害羞的躲在一邊，同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)他，“別害怕，我拉著你”“沒(méi)關(guān)系的，輸了我們不怪你”“不要緊，我們一起努力”當(dāng)我和他背靠背抵著籃球，踉踉蹌蹌的跳出起跑線時(shí)，加油聲都快把我們淹沒(méi)了，“加油，加油”“張銘，加油”同學(xué)們喊得那么熱烈，那么真誠(chéng)。我們也配合的越來(lái)越默契，終于，在一片歡呼聲中我們到達(dá)終點(diǎn)。我們開(kāi)心的笑了，老師說(shuō)，我們的笑最美。
因?yàn)橛袗?ài)，所以才美。
因愛(ài)而美、為美而行，同學(xué)們，在人生的路上，讓我們匯聚愛(ài)心，與美同行！
愛(ài)心優(yōu)秀作文11
除夕到了！在這冬日的晴朗的下午，我和媽媽來(lái)到了繁華的大街上，那里車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人去，這個(gè)大都市洋溢著喜悅的笑臉，大地在太陽(yáng)的照耀下熠熠生輝，容光煥發(fā)！
我們來(lái)到家附近的一個(gè)煙花銷售店前，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要最大的禮花彈！”媽媽勸說(shuō)道：“別買(mǎi)了，咱們快回家吧，全家都等著咱們呢！”我焦急地說(shuō)：“如果不給我買(mǎi)大禮花彈，我就不回家了！”媽媽怒氣沖天地說(shuō)道：“我先回家了，你看著辦！”我生氣地哭起來(lái)，使勁地跺著腳，用拳頭打著腿，跑到了一旁的座椅上，用手托著下巴，哭著想：媽媽真不理解我，她早已不愛(ài)我了吧？我越想越生氣，繞著木椅來(lái)回踱步，腦子里全是憤怒，這時(shí)我干脆使勁拍著椅子來(lái)發(fā)泄。
這時(shí)，淚花中我隱約看見(jiàn)閃過(guò)一個(gè)人，不知為何，那個(gè)人腳步格外緩慢，我用力揉了揉滿是淚水的眼睛定睛一看，是一位戴著安全帽，穿著一身滿是塵土衣服的伯伯，他應(yīng)該是位工人，他須眉花白，臉上滿是皺紋。這位工人掏出了一張老舊的電話卡，將上面的塵土用手套擦了一下，結(jié)果只是讓電話卡更灰了。
工人走向我身邊的電話亭一塞電話卡，用青筋暴露的大手撥通了號(hào)碼，電話中傳來(lái)了微弱的聲音，工人急切地說(shuō)：“老伴兒，身體咋樣了？”說(shuō)話間兩行淚水便從他的面頰滴了下來(lái)。他斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道：“孩兒在嗎？”，他對(duì)電話里說(shuō)，“爸想你了，不用擔(dān)心我，只可惜今年見(jiàn)不著你們倆了，你們多保重，好好照顧你媽！找到工作了嗎？”他聽(tīng)著聽(tīng)著喜悅的淚水不禁流了下來(lái)，他又說(shuō)道：“我今年不會(huì)來(lái)了，生活地也不錯(cuò)，我只想念你們，我的心回來(lái)了！”說(shuō)到這兒，他不禁放聲大哭起來(lái)……
夕陽(yáng)照在大地上，照在老人身上，照在電話亭上，驀然間，我看到在夕陽(yáng)的照耀下，電話亭的影子變成了一個(gè)愛(ài)心的形狀！是的，它就是一個(gè)盛滿愛(ài)心的港灣！這群可憐的北漂人群，他們永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記遠(yuǎn)方的親人！他們歲相距千里，但他們的靈魂和心永遠(yuǎn)都連接在一起，溫暖瞬間產(chǎn)生，親情瞬間爆發(fā)，開(kāi)出了絢麗的花朵！
我們呢？我們應(yīng)該珍惜與親人共度的每時(shí)每刻，每分每秒，不要讓他們失去！想到這兒，我站起身向家跑去。我多么希望馬上拉住媽媽的手請(qǐng)她原諒我！我一邊走一邊想：永遠(yuǎn)珍惜親情，不要白白失去了親情！生命有限，親情無(wú)限！
愛(ài)心優(yōu)秀作文12
盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)�；貞浧饋�(lái)，我已送走了十一個(gè)國(guó)慶節(jié)，往年我都開(kāi)心地度過(guò)，今年呢?
放假的第二天，我一個(gè)人去坐公交車(chē)，因?yàn)閶寢屒皫滋煜热ネ馄偶伊�，如果我要去的話就只能一個(gè)人去坐公交車(chē)。想想媽媽也是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)要讓我鍛煉鍛煉，我也沒(méi)多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣，沒(méi)有想到要帶零錢(qián)，等看到有人在投幣的時(shí)候，我才記起身上沒(méi)零錢(qián)，沒(méi)辦法，只好找周?chē)娜藫Q零錢(qián)，可他們不是不理我，就是沒(méi)那么多零錢(qián)，哎!這下可怎么辦呢?
沒(méi)人跟我換，我只得干著急呀!到了下一站，上來(lái)了一位大姐姐，她鵝蛋形的臉上帶著笑容，親切極了，還有兩個(gè)小小的、淺淺的酒窩，甜甜的�？此臉幼�，肯定很好說(shuō)話。我對(duì)自己說(shuō)，一定是老天爺看我可憐，才送我個(gè)救星。于是，我大步流星地向她走去，問(wèn)她：“大姐姐，我可以用五十元和你換一些零錢(qián)嗎?”
她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是對(duì)我笑笑而已，我本以為她和車(chē)上的其他乘客一樣，這下我真是吃不完要兜著走了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去。我清楚地看見(jiàn)這位心地善良的大姐姐投了四個(gè)硬幣，啊!是那位大姐姐幫我付了錢(qián)，因?yàn)樗哆M(jìn)去的是四個(gè)硬幣，實(shí)際上每個(gè)乘客只需要投兩元錢(qián)就可以了。大姐姐找了位置坐下來(lái)。
我走到她身邊也坐了下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“姐姐，謝謝你幫我，我欠你的錢(qián)一定會(huì)還的�！贝蠼憬憬K于開(kāi)口說(shuō)話了：“我不要你還我兩元錢(qián)，只要你答應(yīng)我一件事，在別人有困難的時(shí)候你伸去援助之手，盡你的力量去幫助別人，那也就足夠了，這就叫作“愛(ài)心傳遞”!我感動(dòng)極了，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
所謂“愛(ài)心傳遞”正是要幫助有困難的人，同時(shí)也讓他們?nèi)椭渌欣щy的人，讓我們?yōu)椤皭?ài)心傳遞”鼓掌，加油，也一起來(lái)加入他們的行列吧!
愛(ài)心優(yōu)秀作文13
一次不經(jīng)意間，我跟著一些同學(xué)來(lái)到這個(gè)特別的書(shū)屋。
這所書(shū)屋有著一個(gè)溫暖的名字——追夢(mèng)愛(ài)心書(shū)屋。書(shū)屋的主人是一位簡(jiǎn)單、樸實(shí)無(wú)華的阿姨，宛如鄰家平靜睿智的師者。盡管窗外是車(chē)水馬龍、人來(lái)人往的鬧市，而一墻之內(nèi)、別有洞天的是這個(gè)書(shū)香四溢、溫馨如家的陋室。無(wú)疑，它是我們喜愛(ài)清幽僻靜的孩子們讀書(shū)的一個(gè)小小港灣。
走進(jìn)來(lái)，才明白此屋非“貧”，確實(shí)“富有”——那是一個(gè)裝滿知識(shí)、滿載追夢(mèng)愛(ài)心的書(shū)屋。雖然它不是很大，但平靜、整潔的房間里只看到滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)籍，一本本整齊地排列著，從《新華字典》、《小學(xué)生作文》、《安徒生童話》和《漫畫(huà)》等。如果你想淘一些喜愛(ài)的書(shū)，會(huì)如愿以償?shù)�。安靜之中，正在選書(shū)的我，忽聽(tīng)一女子驚喜地叫起來(lái)：“太好了，我終于找到我想要的《哈利波特》這個(gè)紀(jì)念版了�！蔽也唤麨樗度プＹR的眼神，悄悄分享了她的快樂(lè)！
書(shū)架的一角處有幾張溫馨的椅子，等待著愛(ài)書(shū)的孩子。只要喜歡，順手拿上一本就能讓你痛快地看個(gè)夠。還有一些孩子把自己讀過(guò)的圖書(shū)及不用的教輔讀物等送來(lái)，經(jīng)過(guò)稱重及核算，就可以換取想要的書(shū)籍了。
沐浴在自由讀書(shū)的開(kāi)心里，也為我喜愛(ài)的書(shū)本找到家的歸路。于是，我的等待之心有了一方向往的樂(lè)土：我不必沉迷電子游戲的精彩，而是來(lái)到這里梳理我求知的好奇；我不必忙于公園的追逐打鬧，而是在書(shū)香里吸允快樂(lè)蜜糖；我不必聽(tīng)從奶奶的叮囑，而是忙中偷閑帶上我的“馬草”——我的舊書(shū)和家中將賣(mài)掉的書(shū)、報(bào)紙，穿過(guò)長(zhǎng)街，一路跑來(lái)，為我想看的書(shū)來(lái)個(gè)正面交流。
幸慶某一個(gè)星期天，我可以穿越鬧市，獨(dú)享閱讀的快樂(lè)時(shí)光，讀我想讀的一本好書(shū)。當(dāng)然，也可以帶走我想看的書(shū)，成為書(shū)的新主人。
你覺(jué)得如何呢？請(qǐng)和我一起來(lái)閱讀吧，我們會(huì)成為書(shū)的好朋友！
愛(ài)心優(yōu)秀作文14
當(dāng)一種美，美得讓我們無(wú)所適從的時(shí)候，我們選了感化；當(dāng)一種愛(ài)，讓我們淚溢雙眸時(shí)，我們把它當(dāng)作空氣，它無(wú)處不在。
當(dāng)我們感受莊子時(shí)，空氣是冰冷的。
并非因無(wú)情而內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)則因最多情而最脆弱。莊子的眼極冷，心腸極熱。眼冷，故是非不管；心腸熱，故悲天憫人。在那個(gè)世事渾濁的時(shí)代，他無(wú)力回天，只好冰冷的觀看周遭，可是我們知道，他是愛(ài)我們的，要不然，為什么總是在我們無(wú)路可走的時(shí)候?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津？只是，他那顆充滿了愛(ài)的心因?yàn)槎嗲槊舾卸嗳醪豢�，所以他選擇了在清風(fēng)夜唳中看守心靈的月亮。他把他的愛(ài)注入黑夜的空氣里，我們嗅到空氣中冰冷的卻有雋永的愛(ài)的氣息。
當(dāng)我們體味杜甫的愛(ài)時(shí)，空氣是沉郁的。
他總是給人一種悲天憫人的情愫；他總是讓人陪他一起流淚、一起醉倒；他總是把人生的基調(diào)降到最低處，讓我們不知所措，卻依舊心存感激。杜甫的愛(ài)雖未驚天地、泣鬼神。卻總能讓風(fēng)來(lái)、使雨至。在飄泊的路上，他是那么的瘦弱孤苦，卻又是那么的偉大博思。因而我們徘徊在他愛(ài)的世界里，我們感覺(jué)到空氣是沉郁的，我們也會(huì)悲天憫人，帶著一顆沉郁的心把愛(ài)散入空氣中。
當(dāng)我們感受徐本禹的愛(ài)時(shí)，空氣是潮濕的。
為什么空氣中充滿水汽？那是我們的眼淚在飛。那一張質(zhì)樸的面容，那一雙深邃的、充滿愛(ài)的雙瞳，讓我們感覺(jué)到生命的真諦與偉大，讓我們體會(huì)到愛(ài)得深沉與認(rèn)真。他把他的愛(ài)送給純樸無(wú)邪的山村孩子，讓他們看到天空的廣袤與無(wú)限，看到人心的善良與至愛(ài)。想到他們的可愛(ài)與天真，徐本禹總是淚流滿面，那是因?yàn)閻?ài)得太深太重了。徐本禹愛(ài)的空氣中充滿了愛(ài)的淚水，永遠(yuǎn)是潮濕的！
當(dāng)我們想起叢飛的愛(ài)時(shí)，空氣是光明的。
他是那么的勇敢，那么的偉大，那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的剛毅。他用生命之火點(diǎn)燃了世界上內(nèi)心黑暗的心燈，讓失去信心的人看到光明，感受他的愛(ài)，我們對(duì)生活充滿了希望，充滿了信心與勇氣。
愛(ài)如空氣，清新而又可感，同時(shí)又是無(wú)處不在
愛(ài)心優(yōu)秀作文15
老天太給面子啦!知道我們今天要搞活動(dòng)，給了一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的大好天。
舉行這項(xiàng)活動(dòng)是要幫助貧困小學(xué)，讓他們像我們一樣上學(xué)、上課，而且我們也可以從中學(xué)到許多有用的東西。
盼望已久的義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了，我們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上是人上人海，熱鬧非凡。我們也飛快地加入到隊(duì)伍中去，我們按原先分配好的任務(wù)：我在這里看著攤子，他們?nèi)ベI(mǎi)東西，因?yàn)槲夷_崴著了，所以我在這里看著攤子。我要賣(mài)東西了，就要喊�？墒俏液π卟缓靡馑�，就輕輕地跟蚊子哼哼一樣叫著，“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”。只見(jiàn)10組的李宗政，手持雙節(jié)棍，大聲叫賣(mài)：走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，買(mǎi)一贈(zèng)一……..我心想：為了貧困山區(qū)的小朋友，有什么不好意思的呀!我的膽子越來(lái)越大，聲音也越來(lái)越大，自然吸引的顧客也就越來(lái)越多了!我拿著惠奕璇的小鹿，一邊叫賣(mài)，一邊擺弄，果然不出我所料，很多人都被吸引來(lái)了，張樂(lè)延拿十元錢(qián)那下了這個(gè)玩具小鹿，我非常高興，連忙找錢(qián)，我心想：終于有人買(mǎi)了。我找著感覺(jué)更加賣(mài)力了，在我的吆喝和表演下，顧客把我們的攤位圍得水泄不通。
滿操場(chǎng)得人，有買(mǎi)的、有賣(mài)的還有吆喝的…….大家都十分賣(mài)力。我們這里生意興隆，顧客非常多，一般來(lái)的大多數(shù)不會(huì)空著手走，因?yàn)槲覀兊臇|西非常吸引人，都是精品的，物美價(jià)廉，這可都是我們的心愛(ài)之物呀!為了貧困小學(xué)里的學(xué)生能像我們一樣正常上課，我們組里的人忍痛割愛(ài)，把自己的心愛(ài)之物都給賣(mài)了。這時(shí)惠奕璇回來(lái)了，我們倆交接了一下班，我便一瘸一拐的去“淘寶”了。我看著他(她)們的東西，一件一件仔細(xì)地看著，看上了一個(gè)小鐘，但是這個(gè)小鐘在我家里沒(méi)有地方擺上好看。在四班看上了一個(gè)金屬做的槍，買(mǎi)十元錢(qián)，我砍價(jià)砍到了八元錢(qián)。這個(gè)槍誰(shuí)都想買(mǎi)，我就是不賣(mài)，因?yàn)槲蚁矚g。
時(shí)間過(guò)得飛快，就這樣一下午過(guò)去了，我們意猶未盡，還想再買(mǎi)一會(huì)兒，再賣(mài)一會(huì)兒，可是已經(jīng)很晚了。我們回去數(shù)了數(shù)錢(qián)總共176.6元，我們是掙錢(qián)最多的小組!
希望貧困小學(xué)的學(xué)生盡早收到我們的錢(qián)，盡早上學(xué)學(xué)知識(shí)!
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