精選愛心作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的愛心作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心作文 篇1
看著滿柜、滿桌的書籍，我犯難了：買書看書是我的愛好，但是這好幾百冊的書一只堆放著，任由灰塵將它慢慢侵襲，總不是辦法。爸爸媽媽已經(jīng)為我添置了兩個書架，小小的書房再也容不下第三個，這可怎么辦？扔了，那是萬萬不可的。我踱著方步，在書房里一籌莫展。
“叮咚”，媽媽回來了。只見她走進(jìn)書房，舉著一袋書，塞到我懷里：“給，你的書！”我低頭一看又是我喜歡的偵探書，興奮極了：“知我者媽媽也！”我轉(zhuǎn)身正想埋頭閱讀，看著滿桌的書籍，只好轉(zhuǎn)身，看著媽媽。媽媽見了，皺皺眉頭，聳聳肩，一副無能為力的樣子。忽然，媽媽眼睛一亮，拍拍我的肩說：“兒子，學(xué)校不是馬上要開展為民工子弟學(xué)校捐書的活動嗎？把你已經(jīng)看過的書整理一下，讓這沉寂的書香也流動起來。你看怎么樣？”是呀，讓這熟睡的書籍流動起來，繼續(xù)散發(fā)書香，這是一個不錯的主意。我點頭同意。
媽媽搬來幾個紙箱，我們行動起來。我站在凳上，掃視了一下，迅速地抽出《三國演義》漫畫版。那是我念幼兒園時看的書，書中的人物、情節(jié)我已很熟悉了，捐了吧！一本、兩本……不一會兒，裝滿了三個大箱子。我拍了拍手上的灰塵，跳下凳子，低頭瞧了瞧，只見紙箱里的書都分門別類地裝好了，有童話類的、有校園故事的、有科普的……可以開個小小圖書館了。
捐書那一天，我們?nèi)页鰟樱讶笙渥訒R齊地放到了學(xué)校大隊部。大隊輔導(dǎo)員見了，連連夸贊：“你真是一個有愛心的孩子。這愛心讓書香飄散，去浸潤民工孩子的心田，他們一定會很喜歡的�！蔽衣犃�，心里喜滋滋的。聞著這書香，我仿佛看到了民工的孩子正捧著我送的書籍，津津有味地讀著，那瑯瑯的書聲掠過樹梢，穿透云層，飄散地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
愛心作文 篇2
7月27日無錫舉辦了一次“暢游太湖”活動，這次活動還邀請了1992年巴塞羅那奧運會女子游泳冠軍、美國舊金山第一棒火炬手林莉參加。26日晚上，我早早地來到林莉要入住的賓館等候，想一睹這位奧運冠軍的風(fēng)采。由于交通問題，直至11點多，林莉才來到賓館，我立刻來到她的房間內(nèi)，然而等待林莉的人們早就將她的房間擠得滿滿的。透過縫隙，只見林莉穿著一身運動服，梳著一頭短發(fā)，鼻子上架著一副藍(lán)框眼鏡。別看她身材魁梧，但她卻和藹可親，向我們友好地打招呼，然后又與以前的隊友們聊家常，樣子親切自然。這時，有人提出讓她把奧運火炬拿出來讓大家開開眼界，林莉笑瞇瞇地一邊從包中取出火炬，一邊說：“這火炬是我最珍貴的東西，若損壞或丟失，都是金錢無法彌補(bǔ)的�！迸c此同時，大家都向著“祥云”火炬圍攏過來。我更是興奮不已，瞪大了眼珠，目睹了“祥云”火炬的尊榮。此時，林莉?qū)⑽覀兝^去舉著火炬與她一一合影。大家都喜笑顏開，笑呵呵得與林莉合影留念，雖然林莉一臉的疲憊，但她仍滿臉微笑與我們每一個人照相。輪到我了，我的心“咚咚”亂跳，林莉一把將火炬塞入我的手中，摟過我的肩膀，只聽“咔嚓”一聲，我與這位奧運冠軍便留下了永恒的紀(jì)念。
事后，我拿著這張照片總會回想起這位親切友好的奧運冠軍。
愛心作文 篇3
記得那天上課時，班里有好幾個同學(xué)忘記帶筆，還有的同學(xué)橡皮用完了，只好到處去借。第二天，我們一進(jìn)教室，便發(fā)現(xiàn)墻角多了一個小櫥，打開一看，里面放著圓珠筆、橡皮、鉛筆。大家都很驚奇：這是誰放的？又是干什么用的呢？上課了，班主任鄭老師笑著對我們說：“這小櫥里面的東西，同學(xué)們忘記帶時，都可以借用�！�
原來，這些學(xué)習(xí)用品是老師自己買的，供大家應(yīng)急。下午，小櫥里又多了許多東西，鋼筆、三角板、尺子、鉛筆刀……應(yīng)有盡有，簡直就是一個學(xué)習(xí)用品商店，這些都是同學(xué)們從家里帶來的。后來，我們給它起了個名字，叫“愛心小櫥”。
過了幾天，上語文課時，老師的聲音有些嘶啞，還不斷咳嗽，但她還是硬挺著給我們講完了兩節(jié)課。從此以后，我們的愛心小櫥里又增添了幾盒西瓜霜含量片。這是同學(xué)們用自己的`零花錢為老師買的。
就這樣，我們的愛心小櫥在老師和同學(xué)們的愛心雨露滋潤下一天天富裕起來。
點評：愛心小櫥，一個多么溫馨的名字。那里面放著的圓珠筆、鉛筆等文具，還有西瓜霜含片，分明是師生的一顆顆愛心。在班級這個家園里，師生相愛，溫暖互遞，“愛心小櫥”像一輪紅紅的太陽，照耀我們一步步成長。
愛心作文 篇4
學(xué)校一年一度的跳蚤市場又要開始了，今年的跳蚤市場就定為明天開市。一上課，潘老師就邁著急匆匆的步伐走進(jìn)教室，高興地說：“我要告訴你們一個好消息，今年的跳蚤市場非�！！迸死蠋熯�沒說完，就已經(jīng)有同學(xué)迫不及待地問：“是不是在今天下午呢？”潘老師說：“計劃是在今天下午，但是天氣似乎要下雨，如果下雨的話就改期�！蔽野崔嗖蛔∨d奮的心情，默默祈禱下午千萬不要下雨。
下午上了兩節(jié)課后，老師帶我們走出教室觀察天氣，天空雖然陰沉沉的，雨滴并沒有落下來。同學(xué)們正準(zhǔn)備下樓，雨滴卻象一個頑皮的孩子一樣撲面而來，同學(xué)們只好悻悻地回到教室，失望的心情全部寫在了臉上。
到了晚上，我做完作業(yè)就守在電視機(jī)旁，等著看天氣預(yù)報。為什么我會看天氣預(yù)報呢？還不是為了明天能順利地舉行跳蚤市場嗎？最后我看到明天的天氣是晴，開心的一跳三尺高。
第二天，跳蚤市場開始了。老師把全班同學(xué)分成賣主和買主。分配的時候，我暗暗想：“最好把我分到賣主一邊，因為賣主是向別人推銷貨物，不光是得到一些金錢利益，還能借這個機(jī)會和別人很好地溝通，使自己的語言表達(dá)能力得到很大提高。而買主則是自己去買別人的東西，非常容易花掉自己的錢，還會買一些沒有用的東西�！碑�(dāng)老師宣布我為賣主的時候，我高興極了，忍不住笑了起來。
在賣東西的時候，我學(xué)著別人的樣子主動推銷自己的貨物，在討價還價中，我?guī)サ拇蟛糠重浳锒假u掉了，一共收獲了15元錢。捧著自己第一次賺來的錢，我沉浸在喜悅之中。跳蚤市場接近尾聲的時候，同學(xué)們紛紛把賺來的錢捐獻(xiàn)出來，用于資助貧困山里小朋友上學(xué)。
這可真是一次有趣的活動�。⊥瑢W(xué)們不僅在跳蚤市場中學(xué)到理財知識，還增強(qiáng)了與別人交流的能力，更學(xué)會了助人為樂。我期待著下次的跳蚤市場早日到來。
愛心作文 篇5
每一個人都向往和諧，建設(shè)和諧社會，是人類共同的理想。世界上的一切事物都按照它的規(guī)律在運行。
其實在我們小學(xué)生中也應(yīng)該需要和諧。學(xué)校里往往有些同學(xué)要鬧矛盾，是因為他們還不知道團(tuán)結(jié)友愛的重要，平時有些想法不一致，就鬧得面紅耳赤。其實我們應(yīng)知道和諧會給每一個社會成員帶來幸福，包括我們學(xué)生也不例外。如果我們能創(chuàng)建一個和諧的社會，那我們每天都會快樂無比。比方一個人生活在新社會，都是有思想的，對各種事物也都有自己獨特的看法。有的同學(xué)認(rèn)為，只要我好好學(xué)習(xí)，把成績提高上去，另外的事我都不管，我又不偷、不槍，不會犯法。然而，我們更要知道學(xué)生不光要學(xué)習(xí)好，還要做學(xué)法守法的好學(xué)生。我們從小就應(yīng)該懂得：知法守法。如果違法了，就會受到法律的制裁。那些小時侯就有小偷小摸行為的學(xué)生，那么大起來就很可能成為小偷而因此拖累整個社會�？梢粋�人犯錯誤，往往是從不起眼的小事開始的，這些小錯誤不能得到及時的糾正，就會變成大錯誤，并最終觸犯法律。
有時侯人其實像動物一樣，有些動物是群體捕食的，當(dāng)中還有它們的領(lǐng)頭，有些人會認(rèn)為捕食的地方，時間那都是領(lǐng)頭的主意，這種想法是錯誤的，有的時候領(lǐng)導(dǎo)做決定也要聽聽下級的意見，這就是民主。另外，我們從小就應(yīng)懂得與動物們生活在同一個地球上，應(yīng)該互幫互助，不能覺得動物弱小、好玩而欺負(fù)毆打它，不然就會養(yǎng)成欺負(fù)同學(xué)、毆打弱小、欺善怕惡的惡習(xí)。在我們這個年齡時期，往往也會遇到壞人來侵害，壞人之所以敢對小學(xué)生實施不法侵害，正是利用了小學(xué)生膽小怕事的心理，所以我們更要懂得如何保護(hù)自己，遇到任何困難都要勇敢面對、挺胸做人。
我認(rèn)為在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中，只有大家都遵紀(jì)守法、依法辦事，法律的作用才能發(fā)揮。法律是公正無私的，重要的是在公平正義的原則下學(xué)會與人共處。無論在哪里，無論和誰都要尊重別人，只有你尊重別人，才會讓別人尊重你。競爭中有合作，合作中有競爭。在這個和諧社會中需要大力發(fā)揚，理解是寬容的基礎(chǔ)，寬容是理解的深化。只有人與自然和諧了，才能從根本上帶來人與人之間的和諧。和諧與愛是分不開的，有了愛才使得我們的社會更和諧，愛就是力量，愛能催生更深沉的愛。如果人人都能奉獻(xiàn)一份愛，世界就是一個美好的人間！
讓愛擁抱世界吧！讓和諧伴我們左右！
愛心作文 篇6
愛心就是體貼別人、幫助別人，替別人設(shè)想，比如四川大地震，我們要捐錢給那些被石頭壓住的人，還要捐錢給地震中受傷的小朋友。
人為什么要有愛心？因為有些人會為社會所想，那些窮苦人應(yīng)該跟富有的人樣，能得到好多錢財，也能住漂亮的屋子，所以些有愛心的人，會拿出錢來獻(xiàn)給他們。
愛心作文 篇7
早上，我照常背好書包，和媽媽一起坐車來到教室上暑托班。今天是十五天暑托班的最后一天，下午的手工課改成畢業(yè)活動，聽說還能領(lǐng)到獎品呢！
上完上午的數(shù)學(xué)課，吃完點心后，班主任李老師宣布：現(xiàn)在開始本期暑托班的畢業(yè)活動，畢業(yè)活動先發(fā)獎品，回答出腦筋急轉(zhuǎn)彎的人先挑，其他人也會有，然后給你們看半小時動畫片{怪誕小鎮(zhèn)}，最后合影！
說完，老師打開電腦，大屏幕上馬上出現(xiàn)了一道題目：盆里有六只饅頭，六個小朋友每人分到一只，但盆里還留著一只，為什么？我正思考著老師便指了一位同學(xué)說：“請你來回答�！蹦俏荒型瑢W(xué)站起身回答：“因為最后一個小朋友把盆子一起拿走了。”
老師點一下鼠標(biāo)，大屏幕上出現(xiàn)了答案，果然和那位男同學(xué)的答案一樣，我細(xì)細(xì)地回想了一下，明白了它的意思。老師說；“回答的很好，可以上來領(lǐng)獎品了�！�
隨后老師又出了七八道題，我都沒有回答出來，就在我十分著急的時候，老師說：“腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目已經(jīng)出完了，現(xiàn)在請還沒有領(lǐng)到獎品的同學(xué)來領(lǐng)，我趕緊走上講臺領(lǐng)了獎品，啊，原來獎品是口紅橡皮和恐龍蛋。
領(lǐng)完獎品，看完動畫片，老師讓我們排成兩排，前排同學(xué)每人舉一個愛心形狀的氣球，后排同學(xué)每人舉一個字母按順序排成“HAPPYDAY”，我領(lǐng)到的是一個A。我把它舉得高高的，因為我真的覺得暑托班很“HAPPY”。
暑托班很有趣，可以做許多手工，還可以和媽媽一起吃飯，希望明年還能參加。
愛心作文 篇8
愛心是人生中最為重要的，沒有了愛心，社會將失去光彩，也將失去人情的溫暖。人生活在社會中，注定了他永遠(yuǎn)不是單一的，有著和他一樣被稱為人類的生物與之共存，而這社會就要靠愛心來構(gòu)建，人是離不開愛心的。
我們這些處事未深的青少年又怎能感受到愛心的重要性呢？愛心在我們眼中只是一個模糊不請的影子。嬌生慣養(yǎng)的我們的眼中從始至終也只有我們自己，哪容得下他人。在家中，總是以自身為核心。無論大事小事總有父母解決，天塌下來，他們扛著，我們?nèi)栽谄渲邢硎苤鴥?yōu)質(zhì)的生活。一旦他們支撐不住，我們又以什么去面對社會，又怎樣去克服面臨的艱難險阻�，F(xiàn)在的我們受到了父母的百般呵護(hù)，沒有經(jīng)過任何的磨練是很難理解愛心的可貴的。
當(dāng)我們真正獨立的面向社會時，我們就能感受到，如果有了他人的幫忙就如虎添翼，無所不能，就象片中柯正男所說的：“在我踏進(jìn)社會的這段時間里，多虧了有他人的幫忙。而我來獻(xiàn)血也是幫助那些更需要幫助的人們，獻(xiàn)出我的一片愛心�！彼倪@番話語，也是所有理解，領(lǐng)悟了愛心真諦者的心聲。
片中的母親用她生命中最后時刻告訴了兒子這一道理，也讓兒子真正體驗到了其中的真諦。這世間的愛心也是永遠(yuǎn)無法用金錢來換取的，只有人心的不泯，才會感受到更多的愛心，更多的溫暖；只有付出的愛心越多，得到的關(guān)懷才能更多。
世上的一切珍寶都可以估價，但即使他們價值連城，也總是有一個有限的數(shù)值的，而要用金錢去衡量愛心，那只是對純潔愛心的一種玷污，無限的愛心是應(yīng)充滿于人間各處的。
因為，愛心無價！
愛心作文 篇9
旅行，讓人聯(lián)想到的無外乎是青山綠水，小泉叮咚，名勝古跡。但是如果旅行只帶上一雙眼睛走馬觀花還有什么意思，讓我們帶著好心情，帶著愛心去旅行。
很多人都喜歡旅行，但這不代表所有人都能帶著一顆包容萬物的愛心踏上旅程。六月我們這里最熱的時節(jié)，樹上的知了不斷地聒噪著，整個大地好像要被烤熟一樣，冒著無形的熱氣，而我們一家準(zhǔn)備去太白山避暑。
一大清早，我們就向太白山進(jìn)發(fā)，就怕太陽出來了太熱，但還沒走到進(jìn)山口就開始慢慢地升溫了，站在太白山腳下雖然有陣陣涼風(fēng)吹來但依舊擋不住這燥熱，我們的額頭依然有豆粒大的汗水滑落，天空中火熱的太陽加之我們又是步行，才走了一會兒我就感到頭腦發(fā)暈。在熾熱的陽光下，白茫茫的馬路刺花了我的眼，耳朵卻傳來微弱的聲音：“行行好，我已經(jīng)幾天沒吃東西了，”仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個碰頭亂發(fā)，嘴唇干裂的婦女正跪在馬路上向過往的行人乞討，我正想走近看卻聽到一個打扮奢侈的時尚女郎說：“真可憐，已經(jīng)好久沒有吃東西了�！敝車娜艘擦⒖贪l(fā)出附和聲，好像他們是仁慈的上帝看著他親愛的臣民受苦而發(fā)出一聲無奈的嘆息，但沒有任何人付出行動。這是一個挺著啤酒肚的男子，傲慢地走過來，大刺刺地朝婦人扔了50元，并用那種仿佛他就是救世主也不用你還的輕蔑的眼神看了一下婦人，眾人中立刻有人稱贊道：“好人呢！”那啤酒肚笑的越發(fā)燦爛了。
慢慢地人群開始散去，我準(zhǔn)備也上前給婦人幾元錢時，卻聽到一個稚嫩的聲音響起：“阿姨，這個給你吃�！表樦曇魧と�，一雙胖乎乎的小手捧著兩個包子給婦人吃，那婦人先是一征，接過包子就狼吞虎咽地吃起來，那男孩見了就轉(zhuǎn)過身對身邊的父母說：“媽媽，這位阿姨看起來好餓，我在給她兩個包子可以嗎？”旁邊一臉慈愛的母親微笑著向男孩點點頭。這時，人們才緩過神來，紛紛給婦人掏出食物。
人潮再次涌動，可這時的人群中卻多了一樣?xùn)|西——愛心。依舊是白茫茫的刺眼的馬路，可這時卻不怎么熱了，有絲絲的清涼從心底滲出，旅行，從此變得不一樣了，不再是走馬觀花，要使旅途更有趣，就要帶上愛心去上路。
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