【精選】安全作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的安全作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全作文 篇1
今日，我們學校特地請了當?shù)氐木瘑T給我們來講交通安全。主要講了交通要安全，如果沒有通行等指示，就要1.慢2.看3.通過生命只有一次，我們 應當珍惜她。
那次中午放學了，媽媽給我說姑姑給摩托車撞了，要趕緊去縣醫(yī)院看去，讓我別去上學了，給老師請個假，到了縣里，我姑姑正在搶救，我當時都傻了，迷了一會，醫(yī)生說幸虧送的及時，沒有生命危險、姑姑以前對我們很好，我們都舍不得離開她，我們是非痛恨那個騎摩托撞的人，非讓媽媽找到那個人，姑姑樹不要找了，因為沒有生命危險。姑姑經(jīng)歷的這件事告訴我們以后要過馬路要慢，并且要左右看再走。
遵守交通規(guī)則是為自己的生命進一心，如果你做不到，你的人生將不會幸福美滿只有安全了生命才不會受到威脅，所以大家要注意安全。
安全作文 篇2
紅色，如烈火般耀眼的顏色。你眼中的它或許代表著熱情、喜慶，只是眾多色彩中普通的一員，但在電力員工的眼中，是與生命安全緊密關聯(lián)的一種訊號。什么是安全？國家的安全是國泰，民眾的安全是民安。
我們都習慣了每天迎著朝陽走進生產(chǎn)現(xiàn)場，工作服，安全帽，傍晚披著晚霞一身疲憊和安心回家�？墒�，也許在某一天你與家人團聚其樂融融的那一刻，另一個家庭的家人卻再也等不到歸家的親人的身影。生命就是如此堅強卻又脆弱，如此平凡卻又震撼。電力企業(yè)，就是這樣一個為千家萬戶送去溫暖和方便卻又時刻充滿著血的教訓和風險的行業(yè)。
結合當下的“紅線意識”教育，以個體為單位，審視自我在工作中的行為和思想意識，大家不能五十步笑百步，貴在自思自省。不斷提高事故預控能力，才能確保安全生產(chǎn)目標全面實現(xiàn)。這條不可逾越的“紅線”為我們的生命財產(chǎn)安全撐起了一把保護傘。
從進廠培訓開始的第一項課程便是安全規(guī)程，踏入生產(chǎn)現(xiàn)場的第一步便是正確佩戴安全帽。這些外在的安全保護無一不是為了人身安全的最大化，很多人不禁會質(zhì)疑：“既然隨時都有這么多的安全防護措施，為什么安全事故還是難以避免？”
有一則這樣的小故事：有一個小和尚跟老和尚學習剃頭，開始老和尚讓小和尚用冬瓜練習，每次小和尚會隨手將剃刀插在冬瓜上，等到老和尚驗收徒弟手藝的時候了，小和尚剃完頭后也同樣隨手將剃刀插在了老和尚腦袋上。
“習慣”有時也為我們?nèi)蘸蟮氖鹿拾l(fā)生埋下了一顆隱患的定時炸彈。不得不說，安全生產(chǎn)中的事故并不是有意的違章操作、指揮造成的，有資料顯示，在發(fā)生的事故中，90%以上是責任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。不難發(fā)現(xiàn)，很多起事故中的受害人，很多都是有多年工作經(jīng)驗的老員工。的確，在現(xiàn)場作業(yè)安全中，正是一些人有了“及格就行”的思想，才導致了事故的發(fā)生，輕則設備受損，重則人員傷亡。說到底，企業(yè)安全事故的造成真正意義上更多是思想性違章，也就是習慣性違章。所謂習慣性違章，不是單純不懂安全知識，也不是單純有故意違章的意圖，而是因為心理、生理原因違章。所以我將它歸結為“思想性違章”。習慣性違章就是有法不依，有章不循，有紀不守的典型表現(xiàn)。
以前，聽到那些發(fā)生在各個行業(yè)的安全事故，我總會很漠然，感覺離自己的生活很遠，僅僅是同情事故中的傷亡者，感慨一個家庭的破碎和親人的離別。今天，我成為了一名電力員工，才發(fā)現(xiàn)安全與自己的生活變得息息相關，真正體會到“安全”與我們這個行業(yè)有多么密不可分。在班組中，師傅們常教導我們年輕人要重視安全防護，千萬不能違章，而且從一開始就必須養(yǎng)成嚴格按照規(guī)程操作的習慣，這不僅是對工作的負責，更是對自己安全的負責。每每進入現(xiàn)場檢查的第一件事，我就是把頭發(fā)盤進安全帽內(nèi)，這已經(jīng)成為一種習慣。就像是我慢慢地理解習慣性違章的源頭是如何開始的一樣。正是平常工作中這些你認為不可能發(fā)生的疏忽積累，“常在河邊走，哪有不濕鞋”，這句話雖然有些牽強，但是人難免百密一疏。從眾多的電力安全事故教訓中不難發(fā)現(xiàn)，重復發(fā)生的悲劇都是作業(yè)人員對安全操作規(guī)程的忽視以及敷衍，要知道這樣一條條小小的操作規(guī)程都是一個個血的教訓，是千百人經(jīng)過親身驗證確保安全的黃金法則。
隱患是看不見的，轉(zhuǎn)機設備、運輸皮帶、油氣管道、酸堿藥品，隨時都會發(fā)生漏油、漏電、漏氣等意外，檢查工作不到位，有缺陷不上報處理，對“兩票三制”工作自行精簡，這些思想中不會出問題或者不會出大問題的認知，無一不是對自己崗位的不負責，對自己生命安全的不負責，有章不循，有法不依，對自己不負責的同時，也是對他人生命安全的不負責。小隱患牽動大事故，“蝴蝶效應”與此對等起來，小到現(xiàn)場的一個小閥門的誤操作，一臺設備的跳停，都聯(lián)動著整個系統(tǒng)的變化。
“高高興興上班，安安全全回家”話雖簡單，可難免有意外。無論是你身邊發(fā)生的失去生命的安全事故，還是你在工作中只是擦傷了、崴腳了這樣的小事，你都應該第一意識的反省自我，是否是自我的安全意識放松和違章引起的，這不是小題大做，也不是杞人憂天，因為這條血淋淋的“紅線”時刻都在我們身邊，警示著每一個人！
“安全”和“反違章”就如同我們的兩只手，失去哪一只手，一個人的行為都會受到很大限制。“核心是人，關鍵在崗位”。只有安全的人在安全的崗位上工作，才能實現(xiàn)實質(zhì)性安全生產(chǎn)，只有“零違章”才能確保安全運行；只有從“反習慣性違章”到了“習慣性反違章”才能從根本上達到人機環(huán)的和諧統(tǒng)一。
安全文化的蒼天勁松需要上下齊心，一同灌溉�！罢湎h離違章”，不要在教訓的面前只慶幸沒有發(fā)生在自己身上，不要認為這些不起眼的安全防護是多此一舉，請不要拿自己的生命安全開玩笑。失去了安全，就面臨著危險，丟掉了安全，就孕育著災難。效益是結果，安全是前提！強化紅線意識，促進安全發(fā)展，才能保證和諧穩(wěn)定。
安全作文 篇3
生命最可貴，安全才幸福。生命，兩個最熟悉不過的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的，他讓人思索、讓人感受，讓人傾聽。只要有堅強的意志，它就能克服任何困難。然而它又如一株弱不禁風的小草。它那么脆弱，只要，一不留神、稍不注意，它便會從你的手中悄悄地的溜走。因此，我們要珍惜生命，安全出行。
在我們的日常生活中，常常會看到一幕幕悲慘的交通事故。那是一個晴朗的日子，陽光特別的'燦爛，還是一個小集市。我正興高采烈的和媽媽在路上逛街，突然，一輛飛快的自行車“刷”地一下子擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩，不知去了哪里？由于他騎得太快，差一點就撞上了斑馬線的行人。熱情的人們勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的飛車，臉上還時不時的發(fā)出得意的微笑。我想：這個男孩一定有什么重要的事情吧！要不然他怎么騎得那么快呢？但騎得這樣快，很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料，我和媽媽在拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們帶著好奇的心走了過去�！鞍 蔽仪椴蛔越慕辛似饋�。這不是那個騎飛車的男孩嗎？他怎么……被車撞倒了呢？“唉”這個男孩真可憐！剛才不小心被一輛車給撞了，連人帶車飛出了十幾米呢。轉(zhuǎn)眼間一個寶貴的生命離開了人世，如果這男孩遵守交通規(guī)則，小心騎車，就不會發(fā)生這個悲慘的事故。如果這個司機開車開慢點，也不會發(fā)生這樣的事故�。∩羁少F，安全才幸福。
“安全”是一個永恒的話題。當和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全就變得更重要了，當人們過上和平與安寧的生活時，更需要安全。所以，我們一定要天天講安全，安全天天講。真正做一個安全小衛(wèi)士。
讓我們攜起手來共同努力，一起擁有美好的明天吧。
安全作文 篇4
有一天，我正在上課，突然，我聞到一股煙味兒，“這是什么味兒呢？”想著想著，味道越來越濃了。從窗外望出去，煙像陰云一樣，籠罩了樓道，漸漸地向教室蔓延過來。滴嘟滴嘟，這時，警報響起來了，老師馬上走下講臺，大聲地對我們說：“趕緊到教室外面集合，下樓時靠右走，一定要捂住口鼻！”45個小朋友很快在教室外面集合，排成二列隊形，捂著口鼻下樓去操場了，但我被空中飄來飄去的煙吸引了，沒有捂住口鼻。煙霧就像細線一樣，鉆入了我的鼻孔里，我很難受，就像要窒息了一樣，嗓子覺得癢癢的，總是想咳嗽。到了操場，我不停地咳嗽，老師過來拍拍我的背說：“你以后不能不聽老師的話，不捂著口鼻，萬一真的碰上火災，那可不是開玩笑的事情。”突然走過來一位消防員叔叔，很認真地對我說：“小朋友，你老師說的對，你要吸取經(jīng)驗教訓，下次可不能這樣了，發(fā)生火災時要保持冷靜，下樓梯靠右行，捂住口鼻，無論在哪里碰到火災都是一樣的�！�
這次演習之后，我懂得了，無論在哪里遇上火災，既不能大聲喧嘩，又不能不聽老師或者家長的話，管自己亂玩煙，如果是真的著火的話，就會被困在火場里，那后果就真的不堪設想了。
安全作文 篇5
今天星期六，白白和丁丁約好了一起出去踢足球。
丁丁提出到小區(qū)門口的馬路邊上踢足球，白白說：“老師不是講過，不能在馬路邊上踢足球�！倍《≌f：“我不管，不就踢個球嘛，多大點事兒呀!”白白說：“好吧，那我們來比賽吧!”他倆你踢給我，我踢給你，玩得好開心。
這時，白白不小心踢重了一點，球踢到馬路中間。丁丁正想要去撿，有一輛車沖上來，開得特別快。白白立馬拉著丁丁的衣服，把他拉了回來。
車開過去了，丁丁嚇得臉色蒼白，哆嗦著對白白說：“對不起，光只想著撿球了，沒有注意到來往的車輛，幸好有你，不然我的小命可就不保了�！卑装渍f：“沒關系，人沒事就行。球壞了，我們可以重新買一個。”
說完，他倆就去便利店買了新的足球，手挽著手開開心心地跑到體育場踢了起來。
安全作文 篇6
安全是什么？太平順利為“安”，無缺無憾為“全”。安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚！
親愛的同學們，炎炎夏日已經(jīng)到來，游泳安全漸成為學校安全教育的熱點。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機。
那么該如何預防溺水呢？
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要在父母的帶領下去游泳，以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
雖然有這些預防辦法，但是要想真正安全，還是老老實實呆在家好。安全，意味著千家萬戶的幸福與安康。你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！安全是火，點燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！讓安全永駐我們心中，讓生命更加燦爛！
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