精選安全的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的安全的作文4篇，歡迎大家分享。
安全的作文 篇1
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，什么最重要？安全最重要。有了安全，我們才敢放心大膽的去做事情，可人生就像過(guò)馬路，車(chē)子川流不息，時(shí)時(shí)有危險(xiǎn)，處處有地雷，安全就像是本法則，是有認(rèn)真遵守，才會(huì)離危險(xiǎn)千里之外。
在這個(gè)暑假里，我家鄉(xiāng)發(fā)生的一起安全事故讓我銘記于心。
在這里的“水上樂(lè)園”，本是我們歡樂(lè)嬉戲的游泳場(chǎng)所，是帶給我們清涼和愉快的，可是，在這個(gè)夏天，卻帶給了我們噩耗。一個(gè)本是活蹦亂跳有著美好前途的小女孩，在水上樂(lè)園的中水池被淹死了，這不得不讓我們感到大吃一驚：不是只有在毫無(wú)安全措施的河流里游泳，才有可能發(fā)生不幸的嗎？而在正規(guī)的水上樂(lè)園怎么吞噬了一個(gè)生命呢？我剛開(kāi)始一聽(tīng)到這件事也感到無(wú)比訝異，心里不禁咯噔了一下，據(jù)我所知，那位不幸的小女孩有三年級(jí)，而水上樂(lè)園的中水池的水位還沒(méi)淹過(guò)11歲的我大腿，三年級(jí)女孩又怎么會(huì)在這樣淺的水池里發(fā)生不幸的呢？
聽(tīng)說(shuō)：那位小女孩是坐了紅色的水上滑梯，那個(gè)滑梯是桶狀的，本該是要躺著乘坐，而小女孩卻中途猛地抬起頭來(lái)，撞到了滑梯壁，然后腦袋眩暈，后來(lái)又被水給嗆到，然后暈倒在水里，不省人事。而站在旁邊的大人看到了，還以為是小女孩在練習(xí)潛水，不以為然。直到晚上關(guān)門(mén)的時(shí)候，工作人員才發(fā)現(xiàn)小女孩的尸體，這不得不讓人悲嘆：這樣一個(gè)活生生的生命就因?yàn)榕⒆约旱拇笠�，工作人員的疏忽，這樣離開(kāi)了我們。
這件事情，更加告訴了我們要注意安全，安全要無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們心中，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無(wú)處不在，就因?yàn)槲覀冏约阂粫r(shí)的疏忽大意，可能就釀成了無(wú)法挽回的遺憾。
安全的作文 篇2
每當(dāng)我看著火紅璀璨的爐水，望著朝氣蓬勃、辛勤工作的同事，我總會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，如果沒(méi)有安全的相伴相依，我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切！
哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)人不愿健康平安。安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
安全是什么?
她不僅僅是一個(gè)個(gè)標(biāo)語(yǔ)，不僅僅是一次次善意的提醒，不僅僅是一些嚴(yán)厲的批評(píng)，也不僅僅是一篇篇孜孜不倦的教誨。安全是一種細(xì)節(jié)，是一種習(xí)慣，是一種對(duì)生命熱愛(ài)的體現(xiàn)！它蘊(yùn)涵在父母飽含深情的話語(yǔ)中，蘊(yùn)涵在妻子溫柔的笑臉上，蘊(yùn)涵在兒女依依的期待中，它需要每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，從細(xì)微處做起，形成一種風(fēng)氣，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，使安全的屏障不斷加強(qiáng)。它是希望、是寄托、是無(wú)數(shù)親人的期盼，它來(lái)自生命最本能、最真切的呼喚！
守護(hù)安全就是守護(hù)生命。?生命既堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，又脆弱得不堪一擊。有時(shí)它堅(jiān)若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立；有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。用距離來(lái)衡量，生與死只有一步之遙；用時(shí)間來(lái)衡量，生與死只在瞬息之間。安全不僅是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)，更是對(duì)家庭和親人的責(zé)任。
嚴(yán)抓安全就是創(chuàng)造效益。企業(yè)的效益來(lái)自安全，企業(yè)的生存離不開(kāi)安全。事實(shí)證明，只有嚴(yán)細(xì)抓安全，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)周期安全生產(chǎn)，才能確保企業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
安全在于細(xì)節(jié)。事故的發(fā)生有客觀的原因，但更多的卻是人為原因造成的。不注重安全教育，不注重安全操作，不注重安全隱患整改，使得多少生命之花凋謝枯萎，多少幸福的家庭陷入不幸？“千里之堤，毀于蟻穴”。?要構(gòu)筑牢固的'安全生產(chǎn)防線，必須奠定一個(gè)基礎(chǔ)，就是從我做起，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，從一點(diǎn)一滴的小事做起，筑牢安全生產(chǎn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)；要嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)操作規(guī)程，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，用制度為生命撐起一片藍(lán)天；要以高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)員工安全教育、安全檢查和隱患治理，用多一分的付出，為職工安全多提供一分保障，為企業(yè)的健康發(fā)展提供安全支撐。
安全靠什么？安全管理要靠實(shí)責(zé)任。安全責(zé)任，班組為基礎(chǔ)。要層層落實(shí)安全責(zé)任制，切實(shí)將安全教育、查找整改隱患、事故調(diào)查處理、監(jiān)督考核等責(zé)任分解落實(shí)到班組，落實(shí)到每一個(gè)員工，群策群力抓實(shí)安全工作。安全責(zé)任，從班長(zhǎng)抓起。班組長(zhǎng)是班組的帶頭人，班組安全管理的成敗與否、成效大小，取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度、掌握的安全知識(shí)和實(shí)際組織協(xié)調(diào)能力。為此，必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的安全教育工作。通過(guò)對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行安全生產(chǎn)常識(shí)、安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理和應(yīng)急預(yù)案處理等知識(shí)的培訓(xùn)，發(fā)揮班組長(zhǎng)對(duì)員工安全示范教育作用。以班組長(zhǎng)為重點(diǎn)，向全體員工輻射。安全責(zé)任，人人有責(zé)。在安全生產(chǎn)管理中，要形成“人人為安全，安全為人人”的良好班風(fēng)，樹(shù)立人人是安全員的責(zé)任意識(shí)，形成班組成員自我教育、自我管理、自我完善的良好氛圍，切實(shí)降低事故發(fā)生率。
安全管理要注重細(xì)化。安全生產(chǎn)管理涉及到方方面面、各個(gè)角落，只有不放過(guò)細(xì)小的細(xì)節(jié)，才能抓好安全生產(chǎn)的大事。要強(qiáng)調(diào)預(yù)防，以“要事前的預(yù)防，不要事后的教訓(xùn)”的理念來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)管理。在日常工作中，要通過(guò)細(xì)察、細(xì)查，發(fā)現(xiàn)隱患，防范事故，堵塞漏洞。要不斷總結(jié)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)存在的問(wèn)題，逐步完善安全管理責(zé)任機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、懲罰機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制等，建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
安全管理要重視文化建設(shè)。應(yīng)著重培養(yǎng)員工的安全價(jià)值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識(shí)，營(yíng)造良好的安全氛圍，逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，使“安全是企業(yè)的最大效益”、“安全是員工的最大福利”的思想深入人心。不斷改進(jìn)和完善安全管理指標(biāo)，制定提高員工參與安全管理積極性的措施，將安全考核指標(biāo)同工資、先進(jìn)評(píng)選、晉級(jí)等掛鉤，將剛性制度和人性化管理相融合。要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設(shè)施的投入，為班組安全文化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。將安全教育培訓(xùn)和文化娛樂(lè)有機(jī)結(jié)合而，在潛移默化中提升員工的安全知識(shí)和防護(hù)技能。
安全的傷痕還隱隱作痛，我們要牢記這血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，用更多的時(shí)間、精力把安全管理做實(shí)做細(xì)，用安全的生產(chǎn)意識(shí)、安全的行為方式，去堵塞百分之一的疏漏、千分之一的僥幸、萬(wàn)分之一的偶然，將安全生產(chǎn)植入每一位職工的心靈，落實(shí)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中！
安全從你我做起，安全從細(xì)節(jié)做起。
愿我們的企業(yè)蒸蒸日上，愿我們的員工幸福安康！
安全的作文 篇3
暑假的一天，我和媽媽去小區(qū)里的游泳池游泳。媽媽不能下水，而我已經(jīng)和爸爸來(lái)過(guò)幾次了，覺(jué)得自己會(huì)游了。我就不戴護(hù)具下了水，我慢慢走向游泳池中心，忽然，一個(gè)浪過(guò)來(lái)，水就沒(méi)過(guò)了頭頂。我掙扎著喊了一聲“救命”，這時(shí)，一個(gè)哥哥游過(guò)來(lái)抓住我的手，把我送到了岸邊。我說(shuō)了一聲“謝謝”。
從這件事以后，我就不敢不戴護(hù)具游泳了。不會(huì)游泳的小朋友游泳時(shí)要有大人的監(jiān)護(hù)，還要帶上救生圈等輔助工具。小朋友不要私自下河游泳，要在正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。即使你會(huì)游泳，下水時(shí)，也要注意安全。
安全的作文 篇4
消防員不管是在酷熱的夏天，還是在嚴(yán)寒的冬天，不管白天還是在黑夜，哪兒需要他們，他們就立刻在哪兒很快地滅火。不管是傾盆大雨還是在猛烈的太陽(yáng)下，消防員也第一時(shí)間出現(xiàn)在救人現(xiàn)場(chǎng)。
他們總是做事那么認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論救火和救人的任務(wù)是那么艱巨，他們也不動(dòng)搖，不軟弱。
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