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      難忘的班會作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 14:49:52 班會 我要投稿

      【精華】難忘的班會作文300字4篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘的班會作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精華】難忘的班會作文300字4篇

      難忘的班會作文300字 篇1

        11月15日,我們班迎來了幾位來自遠(yuǎn)方的校長,他們要來聽我們的班會課。為了班會課進(jìn)行得更加順利,班干部們作了充分的準(zhǔn)備。

        升旗儀式結(jié)束之后,幾位“客人”尾隨我們回到了教室。大家開始認(rèn)真地聽廣播,廣播結(jié)束后,班會課正式開始。

        由于同學(xué)們都非常想為學(xué)校爭光,所以大家的表現(xiàn)都特別好,因?yàn)槲覀儾荒芄钾?fù)校長對我們的期望!

        首先,我們進(jìn)入了班干部們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的 “知識搶答”環(huán)節(jié),大家都踴躍發(fā)言,而且都回答得非常好。接下來,孫老師讓我們交流大家制作的關(guān)于飛鏢的小報(bào)。

        同學(xué)們畫的小報(bào)都非常漂亮,大家都爭先恐后地想要介紹一下小組里選出的優(yōu)勝海報(bào),老師先后請了幾個(gè)同學(xué)來介紹自己的小報(bào),大家看到他們做的小報(bào)紛紛贊嘆“真好看”,最后,老師選了幾個(gè)畫得特別好的同學(xué)來展示,并讓他們說了自己的制作心得。

        班會課圓滿成功了,同學(xué)們高興極了,金老師也表揚(yáng)了我們,大家收獲頗多。

      難忘的班會作文300字 篇2

        10月31日,文瀾校區(qū)四(3)班舉行了國際禮儀班會課。

        禮儀是生活中不可缺少的一部分。吃飯要有禮儀,見面要有禮儀,做任何事都要有禮儀,今天班會所講的內(nèi)容都讓我們受益無窮。

        瞧!現(xiàn)在沈老師正在給我們講見面禮儀呢!常見的見面禮儀有親吻禮、握手禮等。沈老師還告訴我們握手時(shí)要手心朝上,手不能是濕的或臟的。行鞠躬禮儀時(shí),眼睛要看地下,不要翻著眼睛看對方,這樣會讓對方顯得很尷尬。鞠躬時(shí),男的要雙手貼著褲腿再鞠躬,女的要兩只手放在前面并且兩只手重疊再鞠躬。

        徐子涵和馬圣超還給我們演示和解說了親吻禮、貼面禮、擁抱禮、鞠躬禮、合十禮和吻手禮。這樣讓我們知道了貼面禮就是鼻子對鼻子,親吻禮并不是真的親臉而是臉貼臉,吻手禮是對成年女性的一種尊重。

        今天的國際禮儀的班會,讓我們都長了很大的見識,大家都知道了一些基本的禮儀,同學(xué)們都大開眼界呢!

      難忘的班會作文300字 篇3

        今天下午第三堂課,我們上了一堂十分有趣的班會課。

        這堂班會課我有一段四人詩朗誦,和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。為了備好這段三字歌,我們四個(gè)人沒有少準(zhǔn)備。

        這堂班會課意義重大,是用來迎接我們的實(shí)習(xí)老師査老師來實(shí)習(xí)的。本來我以為這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩的,結(jié)果居然要背下來!這讓我猝不及防,開始排練的幾遍都沒能記住屬于我的那十二個(gè)字。但是在被主持人說了幾句后,我生氣了,開始好好的記住這十二個(gè)字。終于,好好的排練下來了一遍。為了保險(xiǎn)起見,我們又排練了幾遍,終于相信萬無一失了。

        第三堂課很快就到了,我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》,讓我們樂得捧腹大笑。他們演的.實(shí)在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太,實(shí)在是太棒了!又進(jìn)行了一場問答題,我答對了兩題,得到了兩個(gè)笑臉。下面,就輪到我們的“朗誦”了!袄收b”完之后,又進(jìn)行了一番有趣的環(huán)節(jié)。最后,徐老師上臺講了話,班會課就到此結(jié)束了,真是一趟有趣的班會課啊!

        這堂班會課十分有趣,希望下下周我舉行班會時(shí)也有許多精彩的表演,讓大家更加有興趣吧!希望下下周趕緊到來吧!

      難忘的班會作文300字 篇4

        今天早上,當(dāng)我哼著歌來到學(xué)校時(shí),枝頭的小鳥唱著婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的歌,好像在祝賀我,而我的心情也格外疏暢,似乎今天有好事要發(fā)生。

        大課間做完操后,廣播里開始報(bào)文明班級評比情況了。同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來,凝神諦聽著廣播。我心想,上星期我班同學(xué)們已經(jīng)十分努力地按文明班級的要求去做了,應(yīng)該得紅旗了吧!果然, 廣播里報(bào)出了五(5)班這幾個(gè)令人心血如潮的字。同學(xué)們歡呼雀躍,忍不住高高跳起并高呼一聲“耶”!

        下午的班隊(duì)課,趙老師先是表揚(yáng)了我們,并將紅旗掛在黑板上方。接著,又讓陳一翔在黑板上寫下:“我要負(fù)起責(zé)”這五個(gè)大字。

        咦?這是要干什么呢?當(dāng)我看到趙老師手里十幾張標(biāo)志時(shí),我就明白了:盼望已久的中隊(duì)委標(biāo)志就要發(fā)了!

        開始頒發(fā)標(biāo)志了!趙老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我:“中隊(duì)長顧鵬上臺領(lǐng)!”我聽了,疾步走向講臺,從趙老師手中接過這枚精巧的標(biāo)志。

        最后,趙老師讓我們幾個(gè)班干部排成兩行,要幫我們拍照片。“咔嚓!”一聲,一張有十七張笑臉的記憶便永遠(yuǎn)留在了我們心中。

        我知道,戴上這標(biāo)志不僅是榮耀,更是一種責(zé)任。我一定要好好學(xué)習(xí),以身作責(zé),做好老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣,訣不愧對于這神圣的職責(zé)。

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