【精華】難忘的班會作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的難忘的班會作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的班會作文 篇1
昨天在下午的班會課上,我們舉行了一節(jié)別開生面的班會課。
這次,是由敬芮彤和高盟主持的,第一項是唱國歌,在我們洪亮的歌聲中,我們更熱愛我們的祖國,第二項是《智力大比拼》搶答關(guān)于祖國的知識,這次共有十七道題,我才搶到了1道題但是我答對了,答題的時候場面熱鬧極了,同學(xué)們爭先恐后,第三項是用不同的方式表達(dá)對祖國的熱愛,我是用朗誦的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情,我朗誦的是:我驕傲,我是中國人。下一個項目是說說你知道的愛國人物和愛國名言,我知道的愛國名言有:一個沒有祖國的人,就像一個沒有家的孩子,永遠(yuǎn)都是孤獨(dú)的,風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心。
我愛我的祖國。
難忘的班會作文 篇2
星期五下午,我們班舉辦了“學(xué)習(xí)孫中山精神,爭做時代小先鋒”的主題中隊會。
中隊會由李天琪和王一鳴主持。在嘹亮的隊歌聲中,旗手於子豪和護(hù)旗手張瑾瑜、沈芯妍共同出旗,那鮮艷的隊旗像是用鮮血染紅的一樣,仿佛在告訴我們:要對得起為革命而犧牲的先烈們!我們莊嚴(yán)地立正敬禮。禮畢,主持人王一鳴大聲宣布:“四(2)班主題中隊會現(xiàn)在開始!”
第一個節(jié)目是王澤晨講述“孫逸仙為什么會改名孫中山”的故事,原來是孫中山為了革命以免暴露他的真實身份而起的日本名字。王澤晨聲情并茂的演講,仿佛讓我們看到了孫中山為推翻滿清王朝活躍在日本的身影。接著,由繆骎羽主持“關(guān)于孫中山的生平事跡”的知識問答,答對一題獎勵一個星。主持人話音未落,同學(xué)們便迫不及待地舉起了手。由于大家準(zhǔn)備充分,人人爭先恐后,個個不甘示弱,場面異;鸨。第三個節(jié)目是我和邵安邦、滕研、張瑾瑜四人一起歌頌孫中山事跡的三句半。中隊會主持人李天琪的話音剛落,我們四人便一齊登場,高矮不齊的隊形,抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),節(jié)奏鮮明的響板,吸引了老師和同學(xué)們的眼球,引來現(xiàn)場一片掌聲。隨后,同學(xué)們你一言,我一語,談起了各自的理想。學(xué)習(xí)孫中山,爭做小先鋒,大家發(fā)言踴躍,氣氛熱烈,條條紅領(lǐng)巾好像在胸前擺動。最后一個節(jié)目是集體朗誦詩歌“我驕傲,我是中國人!”將這次中隊會的活動推向了高潮,同學(xué)們的激情被徹底點(diǎn)燃,教室里回蕩著鏗鏘有力的聲音,句句詩歌中迸發(fā)出少先隊員的赤子之心,整個班級沸騰了!
中隊輔導(dǎo)員李老師對本次會議進(jìn)行了簡要總結(jié),祝賀這次主題中隊會取得了圓滿成功,并帶領(lǐng)我們呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準(zhǔn)備著!”
這次中隊會的節(jié)目可謂是精彩紛呈,激動人心,既豐富了我們的知識,又增長了我們的能力,真是一次難忘的主題中隊會!
難忘的班會作文 篇3
“各位,下面就是見證奇跡的時刻!”從我們的教室里傳出了這樣的聲音。咦,這是干嘛呀,是劉謙在變魔術(shù)嗎?哈哈,讓我來告訴你吧,因為今天是我們學(xué)校的家長開放日,我們邀請家長們來參加我們的主題班會,同學(xué)們正在表演節(jié)目呢。
這個家長開放日的主題是“賞識自己,賞識他人!睘榱宿k好這個活動,充分突出主題內(nèi)容,我們在之前可做了不少“辛苦”的準(zhǔn)備。提前一星期就開始制作自己的“賞識卡”,把對同學(xué)和對自己爸爸媽媽的賞識點(diǎn)仔細(xì)記錄在卡片上,要求全面詳盡,并發(fā)現(xiàn)與眾不同之處。
主題班會分五個步驟進(jìn)行。第一是賞識自己,第二個是露一手,第三個是賞識同學(xué),第四個是賞識父母,第五個主題是賞識班集體。
其中最讓人難忘的`是賞識別人和賞識父母親。我賞識的同學(xué)是徐淦和岑昊。他們兩個都很幽默、調(diào)皮。我有很多話要和媽媽說,但我有更多的話要和爸爸說,于是我準(zhǔn)備的內(nèi)容主要是關(guān)于了爸爸的。我前面一個同學(xué)說她媽媽說得非常好,他說完以后,同學(xué)都在喊我的名字讓我說,我很猶豫,因為今天是我媽媽來參加主題班會的,我說爸爸好像有些不恰當(dāng)。媽媽見我為難的樣子,以為我沒準(zhǔn)備好,于是她就先說了。她主要說了我的優(yōu)點(diǎn),我聽完之后,心里感到甜絲絲的。
我最喜歡的項目是露一手和我主持的賞識班集體。在露一手中,我們班的好多同學(xué)都表演了節(jié)目,有方凱樂的薩克斯,徐淦的小提琴、魔術(shù),岑昊、龔越威、徐雪銘的魔術(shù)等等。還有一位家長也表演了把魔方的六個面在最短的時間里復(fù)原。他們都表演得不錯。雖然同學(xué)們表演的魔術(shù)都比較簡單,但我們都看得津津有味。在我主持的賞識班集體中,我向大家介紹了我們班在各項比賽中取得的成績,以及在十年校慶、水果拼盤中的照片,我的介紹不時贏得了大家的掌聲鼓勵。
最難忘的是班主任老師送給我們的一首詩:“如果無法成為山澗的松林,就做各地的灌木吧;如果不能成為灌木,就做小草吧,使街道更加青翠美麗;如果不能成為林蔭大道,那就做窄窄的小路吧。若是無法成為太陽,就做一顆星星吧,只要你能發(fā)出光澤!弊詈笪覀?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲大喊的三句話:“我很棒!”“我的同學(xué)很棒!”“我和我的同學(xué)真的真的很棒!”
難忘的班會作文 篇4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了,是誰啊?原來是班主任周老師,她說這周的云班會讓我來主持。聽到這個消息,我既高興又緊張。高興的是我可以在全班同學(xué)面前展示風(fēng)采,緊張的是怕說不好。在一旁的爸爸鼓勵我說“沒事,去試試,相信自己可以的!”于是,我就鼓起勇氣,準(zhǔn)備大干一場了。
首先是定框架、查資料。這次云班會的主題是“致敬英烈”,又正巧趕上清明節(jié)。所以,我和爸爸決定,就從介紹清明節(jié)的由來說起,介紹一些英烈的故事,再結(jié)合近期“網(wǎng)上祭奠”和“全國公祭日”的相關(guān)情況,勉勵大家要珍惜光陰、努力學(xué)習(xí)。定好了框架,我和爸爸就開始分工查找資料。為了有更好的效果,我還邀請了6位同學(xué)講述英烈故事,并提前錄制好。接著是寫稿子、做PPT。由于我還小,這點(diǎn)只能依靠我的爸爸了。
忙完這些,我和爸爸已經(jīng)忙得上氣不接下氣了。但為了云班會萬無一失,我們又馬不停蹄開始了排練。排練的時候,我們還真的發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是在播放視頻的時候觀眾是聽不見的。為了解決這個問題,爸爸媽媽都急壞了,在客廳和房間里反復(fù)進(jìn)行測試都無濟(jì)于事。這時,細(xì)心的媽媽突然說:“會不會是網(wǎng)絡(luò)問題?”“是呀,我怎么沒想到?”已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻的爸爸這時突然靜坐了下來。但由于當(dāng)時天色已晚,爸爸決定第二天一早去單位再試試。
第二天,我和爸爸起了個大早,趕到了他的單位。果然,真的是網(wǎng)絡(luò)問題。我和爸爸立刻都放松了下來!岸b忊彙,離班會正式開始還有30分鐘,周老師又來電話了。她說要和我正式地排練一遍。于是,我就認(rèn)認(rèn)真真地和周老師排練了起來。但就在距離云班會開始還僅有5分鐘的時候,我們突然發(fā)現(xiàn),有一個同學(xué)的視頻居然忘記放進(jìn)PPT里了。只見爸爸沉著冷靜地操作了一下,迅速解決了這個問題。
“親愛的同學(xué)們,大家晚上好”。來不及喝口水,我就趕忙拉開了班會課的序幕,也為剛才的“有驚無險”長舒了一口氣。好在后面的班會課進(jìn)展得十分順利,同學(xué)們都積極參與、踴躍發(fā)言,我也漸漸進(jìn)入了狀態(tài),并收獲了成功的喜悅。
這次集“采、編、播”于一體的云班會雖然很辛苦,但也很開心,不僅訓(xùn)練了我的主持能力,還增添了我們一家人的默契。我為我們點(diǎn)贊!
難忘的班會作文 篇5
今天,上班會課。上課之前,老師把我們的課桌移開了,中間空空的。
上課了,我急忙坐下來,聽班長講話。不一會兒,就演小品了,第一個小品叫“牛仔褲風(fēng)波”,是張過之和蘇文濤表演的。張過之說:“我這條牛仔褲可要300元,是名牌的!。蘇文濤說:“看你這條牛仔褲才值300元,瞧,我這條牛仔褲可要500元!”張過之大聲地說:“我看不出你的牛仔褲值500元!碧K文濤生氣了也說:“我也看不出你的牛仔褲值300元”。然后他們兩人就開始爭吵起來,真的是面紅耳赤的。我心想:張過之和蘇文濤演得真好,太逼真了。
今天上了一節(jié)快樂的班會課。
難忘的班會作文 篇6
下午第三節(jié)班會,劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習(xí)慣。
老師說完后,同學(xué)們便議論紛紛,有的同學(xué)說:“放學(xué)時,大家站的亂哄哄的不整齊,體育委員整好幾遍隊才能站齊。”有的同學(xué)說:“老師講課時,有的同學(xué)亂講話,不認(rèn)真聽。”有的同學(xué)說:“有同學(xué)帶小食品來學(xué)校,這樣不好!边有的同學(xué)說:“前一陣,男同學(xué)在走廊里扔球或毽子玩,都砸到一些人的頭上了,非常不安全。”張靚穎說:“有的同學(xué)上課喝水,不太尊重老師”趙琳說:“有的同學(xué)不按時交作業(yè)! 而我想說:“在我開教室門的時候,有些男同學(xué)老往前擠,把我的鑰匙鏈都弄壞兩個了。有一次,上科學(xué)課回來,我開門,鑰匙還沒拿出來,那些男孩就往前擠,把我的科學(xué)書弄到了地上,還被人踩了好幾腳!”我想,要是換成了我,早就被踩扁了吧!大家你一言,我一語,討論得非常熱烈,直到下課。
通過這一節(jié)特殊的班會,我們找到了我們班日常存在的問題。我覺得,這些習(xí)慣都不好,我們必須虛心改正。
愿我們班會變得更加優(yōu)秀!
難忘的班會作文 篇7
今天下午第二節(jié)我們是班會課,這回不是分享吃的,是劉璟旋的媽媽請了一位老師給我們來上了一節(jié)很有趣的班會課,上的是保護(hù)動物,老師給我們說保護(hù)的是朱鹮,老師拿了一個很大的朱鹮標(biāo)本,還拿了52張疊朱鹮的紙,教我們疊朱鹮。
疊完以后,老師給我們發(fā)了一套冊子,還有文具。我覺得很有趣。
難忘的班會作文 篇8
今天早上,當(dāng)我哼著歌來到學(xué)校時,枝頭的小鳥唱著婉轉(zhuǎn)而動聽的歌,好像在祝賀我,而我的心情也格外疏暢,似乎今天有好事要發(fā)生。
大課間做完操后,廣播里開始報文明班級評比情況了。同學(xué)們頓時安靜了下來,凝神諦聽著廣播。我心想,上星期我班同學(xué)們已經(jīng)十分努力地按文明班級的要求去做了,應(yīng)該得紅旗了吧!果然, 廣播里報出了五(5)班這幾個令人心血如潮的字。同學(xué)們歡呼雀躍,忍不住高高跳起并高呼一聲“耶”!
下午的班隊課,趙老師先是表揚(yáng)了我們,并將紅旗掛在黑板上方。接著,又讓陳一翔在黑板上寫下:“我要負(fù)起責(zé)”這五個大字。
咦?這是要干什么呢?當(dāng)我看到趙老師手里十幾張標(biāo)志時,我就明白了:盼望已久的中隊委標(biāo)志就要發(fā)了!
開始頒發(fā)標(biāo)志了!趙老師第一個就點(diǎn)到了我:“中隊長顧鵬上臺領(lǐng)取!”我聽了,疾步走向講臺,從趙老師手中接過這枚精巧的標(biāo)志。
最后,趙老師讓我們幾個班干部排成兩行,要幫我們拍照片!斑青辏 币宦,一張有十七張笑臉的記憶便永遠(yuǎn)留在了我們心中。
我知道,戴上這標(biāo)志不僅是榮耀,更是一種責(zé)任。我一定要好好學(xué)習(xí),以身作責(zé),做好老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣,訣不愧對于這神圣的職責(zé)。
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