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      班會(huì)作文500字

      時(shí)間:2021-05-28 10:30:49 班會(huì) 我要投稿

      班會(huì)作文500字匯總七篇

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的班會(huì)作文500字8篇,歡迎大家分享。

      班會(huì)作文500字匯總七篇

      班會(huì)作文500字 篇1

        我在上實(shí)驗(yàn)之前就在班級(jí)的群里看見(jiàn)我們今天早上十點(diǎn)半需要開(kāi)班會(huì),可是我的實(shí)驗(yàn)課在十點(diǎn)才可以開(kāi)始,所以這個(gè)時(shí)間就有一些沖突。

        因?yàn)槲覀円粋(gè)班級(jí)的實(shí)驗(yàn)人數(shù)是分開(kāi)的,所以就已經(jīng)有很多人已經(jīng)上課過(guò)去了,現(xiàn)在只剩下我們這里不到十個(gè)人,我們與其他班級(jí)的人一起在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室上課!

        不過(guò),我也沒(méi)有怎么在意這件事情,我知道開(kāi)班會(huì)也不會(huì)有什么重要的事情,而且這一次的實(shí)驗(yàn)課估計(jì)用不了多久,我的一個(gè)舍友頂替其他人去了一趟,差不多四十分鐘就回來(lái)了。

        我上實(shí)驗(yàn)課以后時(shí)間差不多就是十點(diǎn)四十分鐘左右,之后我就隨著同學(xué)們一起準(zhǔn)備去看看,去了之后我發(fā)現(xiàn)原本以為應(yīng)該在這里開(kāi)班會(huì)的地方居然沒(méi)有一個(gè)我們班級(jí)的人,而且這里的教室都還是有人的,所以在這個(gè)時(shí)候有人就開(kāi)始給班長(zhǎng)打電話(huà)問(wèn)一下情況,這時(shí)候才知道原來(lái)還沒(méi)有開(kāi)始!

        我們幾個(gè)人就隨便選擇了一個(gè)沒(méi)有人上課的教室,我就在那里坐著玩著沒(méi)有什么點(diǎn)的手機(jī),同時(shí)就在那里等老師的到來(lái)。不過(guò),我沒(méi)有等多久,一會(huì)以后同學(xué)老師就已經(jīng)全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),我們就開(kāi)始聽(tīng)講!

        這一次主要的內(nèi)容之一就是為了學(xué)生的安全問(wèn)題,因?yàn)樽罱鼛滋鞂W(xué)生出事故的太多了,所以不得不注意一下;接著就是班級(jí)最近的助學(xué)金以及獎(jiǎng)學(xué)金問(wèn)題,老師就把自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)給大家說(shuō)說(shuō),我覺(jué)得這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有什么意思了,名單已經(jīng)遞交了就等公布,現(xiàn)在這已經(jīng)是定局了,所以即使有什么事情也不會(huì)有什么意思!

        我們就在那里聽(tīng)著這些無(wú)聊的事情,就在那里等待著解散,我已經(jīng)饑腸轆轆,已經(jīng)不行了!

      班會(huì)作文500字 篇2

        在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都有一些難忘的事情,而那次別開(kāi)生面的活動(dòng)課也將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

        還記得那一天,我剛走進(jìn)教室,便聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“今天,我們要進(jìn)行一次活動(dòng)課——擊鼓傳花。”老師的話(huà)音剛落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我的心里也像吃了蜜似的甜。

        游戲開(kāi)始了!花從小朋友手中飛快地傳遞著,我的心也跟著花一起七上八下了。當(dāng)我接過(guò)花時(shí),還想在手上玩一下,沒(méi)想到卻被同桌肖雨佳搶走了。我大叫道:“肖雨佳真可惡!闭谶@時(shí),音樂(lè)停了,花停在了王晉宇同學(xué)手中。有的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著,有的同學(xué)直拍桌子,還有的同學(xué)則是唉聲嘆氣,好像很可惜花沒(méi)有落在自己手中,王晉宇蹦跳著跑上講臺(tái),我們都以為老師會(huì)懲罰他,沒(méi)想到老師居然是讓他抽獎(jiǎng),教室里又是一片驚呼聲。王晉宇抽到了一根棒棒糖,他滿(mǎn)臉堆笑的回到座位上,此時(shí)的我心里更是十分的羨慕。

        伴隨著音樂(lè)聲,第二輪游戲開(kāi)始了,同學(xué)們接到花有的像寶貝似的握在手里,有的則像接過(guò)燙手山芋一樣趕緊拋開(kāi),遺憾的是這次花又從我手中溜掉了。當(dāng)花傳到劉卜語(yǔ)那里時(shí),她像接了個(gè)炸彈似的急急忙忙把花扔向另一個(gè)組,不巧,花落到了地上,另一組的人一擁而上,擠在了一起,就像一群蜂擁而至的蚊子。我們這一組見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中,這節(jié)有趣的課結(jié)束了。

        這真是一次別開(kāi)生面的活動(dòng)課,它不僅讓我感到了快樂(lè),還讓我們學(xué)到了知識(shí)!

      班會(huì)作文500字 篇3

        今天,我校師生在教室里,一起觀看了《小手拉大手創(chuàng)文在你我》為題的主題班會(huì)課,都感受到了很大的啟發(fā)。

        這一節(jié)班會(huì)課在南海桂城的桂江小學(xué)舉行,主要圍繞“文明”這個(gè)主題。它用歌舞、小品、故事、快板和問(wèn)答等形式告訴我們:創(chuàng)建文明城,人人有責(zé);創(chuàng)建文明城要做到以下幾點(diǎn):不亂張貼和亂涂畫(huà);不亂扔垃圾;不說(shuō)臟話(huà);不闖紅燈;不亂穿馬路,文明出行。

        而我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):見(jiàn)到老師問(wèn)聲好;見(jiàn)到垃圾彎彎腰;見(jiàn)到同學(xué)有困難就幫;坐車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人要讓座;過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。

        從這一節(jié)班會(huì)課上,我明白了:文明是一種習(xí)慣,也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面,上下樓梯、出入小區(qū)時(shí),我總會(huì)看到媽媽主動(dòng)和其他人打招呼!澳茫 、“早上好!”等禮貌用語(yǔ)總是脫口而出。媽媽做得那么自然,于是我想,這應(yīng)該是媽媽養(yǎng)成的一種好習(xí)慣,一種美德。所以,我們大家都應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡(jiǎn)單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習(xí)慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習(xí)慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,我國(guó)就是名副其實(shí)的禮儀之邦。

        同學(xué)們,朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),投身到這熱火朝天的“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共創(chuàng)文明幸福城。

      班會(huì)作文500字 篇4

        不知是誰(shuí)喊了一聲:“各就各位,預(yù)備——”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲了。忽然,教室的門(mén)開(kāi)了,班主任張老師和往常一樣面帶笑容地走了進(jìn)來(lái)。她還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被噴過(guò)來(lái)的彩帶包圍了……

        在20xx年5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了罕見(jiàn)的八級(jí)大地震,給國(guó)家和群眾帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,一方有難、八方支援,全國(guó)各地的人民積極涌躍報(bào)名奔赴抗震救災(zāi)前線(xiàn),我們班主任----張老師也參加了去重災(zāi)區(qū)援助的行列。

        記得二個(gè)月前的今天,在特殊班會(huì)上,我們都流著淚、靜靜地聽(tīng)班主任張老師講述汶川地區(qū)小朋友的學(xué)習(xí)狀況:“他們?nèi)淌苤ビH人、朋友的痛苦,忍受著瞬間變成殘疾的痛苦,但他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。沒(méi)有教室,就撐個(gè)雨蓬;沒(méi)有課桌,就放在膝蓋上書(shū)寫(xiě);沒(méi)有椅子,就疊起幾塊磚瓦。為了學(xué)習(xí),災(zāi)區(qū)的學(xué)生不怕蚊蟲(chóng)的叮咬、不怕缺電缺水,三、四個(gè)人合看一本教課書(shū)!倍嗝创萑藴I下又振奮人心的場(chǎng)面啊!在班會(huì)結(jié)束時(shí),張老師說(shuō):“同學(xué)們,明天我將要離開(kāi)你們一段時(shí)間,我也要去幫助災(zāi)區(qū)的孩子重建家園、重建學(xué)校。”我們聽(tīng)后,紛紛捐出了平時(shí)的“零花錢(qián)”,有幾名同學(xué)還特意趕回家,捧出了一摞摞少兒圖書(shū)給張老師,讓她轉(zhuǎn)交給災(zāi)區(qū)的學(xué)生,表達(dá)我們的心意。張老師噙著淚花說(shuō):“同學(xué)們,我一定把你們的祝福帶給汶川的小朋友們……”

        今天,還是在特殊班會(huì)上,根據(jù)班長(zhǎng)的安排,我們不僅要隆重歡迎班主任張老師載譽(yù)而歸,還要成立一支“災(zāi)區(qū)志愿抗震服務(wù)隊(duì)”, 并請(qǐng)張老師做輔導(dǎo)員,繼續(xù)為災(zāi)區(qū)的建設(shè)盡一份力量。

      班會(huì)作文500字 篇5

        每個(gè)學(xué)校都會(huì)立一節(jié)班會(huì)課,班會(huì)課的用途是什么呢?這是總結(jié)上個(gè)星期里,我們班的同學(xué)所表現(xiàn)的事做個(gè)總結(jié)。也包括很多,本班和別班的對(duì)比,或者本班同學(xué)哪做得不好,都會(huì)提出來(lái),讓我們加一個(gè)改正。然而這節(jié)班會(huì)課,老師并沒(méi)有將這些事,而是對(duì)我們上次考試退步,給我們分析不足的地方,讓我們加以改正。

        這節(jié)班會(huì)課讓我受益匪淺,我們班的班主任有事出去了,于是英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)組織這個(gè)班,英語(yǔ)老師平?雌饋(lái)挺和藹的,可是她一嚴(yán)肅起來(lái),比任何老師都要嚴(yán)格。老師對(duì)我們說(shuō),我們第一次考試的全班平均分在69分,而第二次的考試卻退步了五分,這五分里,包含多少個(gè)同學(xué)退步。

        我們每個(gè)人都沉默著,教室里特別安靜,所有的同學(xué)都意味到這個(gè)事情的嚴(yán)重性,似乎都在沉默反思。老師說(shuō),英語(yǔ)平均分為56分,在整個(gè)同年級(jí)中排行倒數(shù)第三。這個(gè)成績(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很差的,老師問(wèn)我們,導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因是什么,聽(tīng)到后,我們不禁議論了幾句。

        英語(yǔ)老師嚴(yán)肅地看著我們,突然說(shuō)道:“你們之所以會(huì)退步這么多,是因?yàn)槟銢](méi)有別人班同學(xué)那么努力,平常在上課時(shí)后開(kāi)小差,說(shuō)笑話(huà),甚至是睡覺(jué)。你們回家后有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎?”我想,很多同學(xué)回去后,應(yīng)該都是玩耍,老師很生氣,我們很慚愧,學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們都不重視,誰(shuí)替我們重視呢?

        在后來(lái),老師告訴我們,以我們這樣的成績(jī),想要上初中都難,我想,確實(shí)是,連及格線(xiàn)都不到,要怎么上初中?現(xiàn)在想想心里也挺涼的,我想,為了上初中,我起碼要努力拼幾把,至少為以后努力努力,不勤奮怎么進(jìn)步,別人班的同學(xué)怎么努力,為什么我們不努力呢?從這里,我看出我們班為什么退步這么多,因?yàn)槲覀儾慌,為了下一次進(jìn)步,我們真得努力努力了!

      班會(huì)作文500字 篇6

        今天,我們班開(kāi)了一個(gè)非常有意義的班會(huì),也給了我一個(gè)很大的啟示。

        沒(méi)有人能隨隨便便成功,要想在臺(tái)上得到掌聲,就要在臺(tái)下刻苦訓(xùn)練,付出汗水。美國(guó)一個(gè)著名的頂級(jí)的芭蕾舞演員,在臺(tái)上翩翩起舞,得到了無(wú)數(shù)的掌聲。臺(tái)上的她表現(xiàn)十分完美,當(dāng)她走下舞臺(tái),脫下了鞋子后,卻露出了她那雙最“美麗”的腳。這雙腳是一雙什么腳啊,這是一雙傷痕累累的腳啊。當(dāng)所有人的看到了這雙腳的時(shí)候,他們被深深感動(dòng)了,因?yàn)椋瑳](méi)有人能隨隨便便成功的。俗話(huà)說(shuō)的`好,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功"。不要因?yàn)槟愕谝淮问,而不再?jiān)持下去。像這種人,即使他再努力,也會(huì)一無(wú)所獲的,努力吧。

        這次的一節(jié)班會(huì)課,讓我聯(lián)想到了我的成功之旅。事情是這樣的:在我當(dāng)初學(xué)習(xí)滑板時(shí),因?yàn)椴恍⌒淖采狭艘粔K石頭上,一下就把我摔了個(gè)大跟頭,正好摔在了一塊碎玻璃上,結(jié)果玻璃扎在了我的腿里。我甚至感覺(jué)到連骨頭上也扎出了一個(gè)洞,到了醫(yī)院動(dòng)了一次手術(shù),把一小塊肉也一起用刀切掉了,這使我一瘸一拐的好多天。終于,當(dāng)我好了時(shí),我不知為什么,我還要繼續(xù)練習(xí)滑板。我感覺(jué),一個(gè)成功的背后,不僅有一個(gè)流汗的過(guò)程,有時(shí)甚至還會(huì)有一個(gè)流血的可能。終于,在我的堅(jiān)持不懈的努力下,成功終于站在了我面前,給了我一個(gè)非常不可思議的擁抱,我成功的學(xué)會(huì)了滑板滑行。

        所以,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,每個(gè)人成功的背后,都是堅(jiān)持不懈的努力而流下的汗水!

      班會(huì)作文500字 篇7

        “叮叮!,隨著清脆而又響亮的上課鈴聲,我的心也緊張起來(lái),因?yàn)檫@節(jié)班會(huì)課進(jìn)行班干部競(jìng)選。

        競(jìng)選前,鄧雅麗將競(jìng)選須知念了一遍,與往常競(jìng)選不一樣的是競(jìng)選稿念完后還要講講自己的缺點(diǎn),還有三位“大眾評(píng)審”打分,藍(lán)牌是十分,粉牌是五分,綠牌是待定。

        開(kāi)始競(jìng)選了,黑板上寫(xiě)了競(jìng)選的崗位,譬如班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員等。這時(shí),我開(kāi)始盤(pán)算自己當(dāng)什么班干部。當(dāng)班長(zhǎng)?不可能的事兒。當(dāng)體育委員?雖然我體能良好,可別人比我強(qiáng)多了,不行不行。后來(lái)七想八想,就只有宣傳委員還挺適合我。再說(shuō)了,這多年以來(lái),我對(duì)這方面還挺有經(jīng)驗(yàn)的,應(yīng)該能勝任這個(gè)職務(wù)吧。

        我環(huán)顧四周,看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,馬到成功的樣子,我原本平靜的心又忐忑不安起來(lái)。對(duì)了,我的缺點(diǎn)還沒(méi)想想呢。調(diào)皮?有一點(diǎn)。正當(dāng)我苦思苦想時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,原來(lái)是輪到我了,我楞了楞,邁著碎小的步子走上講臺(tái)朗讀競(jìng)選稿。讀完后,三位“大眾評(píng)審”竟然都奇跡般的舉起來(lái)藍(lán)牌,我有點(diǎn)得意忘形,似乎穩(wěn)操勝劵。

        公布結(jié)果的時(shí)候到了,名字一個(gè)個(gè)念著,唯獨(dú)沒(méi)有念到我的名字,我的心怦怦直跳,有人卻笑逐顏開(kāi),到最后一個(gè)了,劉雨晴念到:“宣傳委員,羅知雨!蔽倚老踩艨,高興得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

        這次班會(huì)在下課鈴聲中結(jié)束。

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