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      班會作文500字

      時間:2021-07-21 10:30:26 班會 我要投稿

      班會作文500字匯總5篇

        在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的班會作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      班會作文500字匯總5篇

      班會作文500字 篇1

        我在上實驗之前就在班級的群里看見我們今天早上十點半需要開班會,可是我的實驗課在十點才可以開始,所以這個時間就有一些沖突。

        因為我們一個班級的實驗人數(shù)是分開的,所以就已經(jīng)有很多人已經(jīng)上課過去了,現(xiàn)在只剩下我們這里不到十個人,我們與其他班級的人一起在這個實驗室上課!

        不過,我也沒有怎么在意這件事情,我知道開班會也不會有什么重要的事情,而且這一次的實驗課估計用不了多久,我的一個舍友頂替其他人去了一趟,差不多四十分鐘就回來了。

        我上實驗課以后時間差不多就是十點四十分鐘左右,之后我就隨著同學們一起準備去看看,去了之后我發(fā)現(xiàn)原本以為應該在這里開班會的地方居然沒有一個我們班級的人,而且這里的教室都還是有人的,所以在這個時候有人就開始給班長打電話問一下情況,這時候才知道原來還沒有開始!

        我們幾個人就隨便選擇了一個沒有人上課的教室,我就在那里坐著玩著沒有什么點的手機,同時就在那里等老師的到來。不過,我沒有等多久,一會以后同學老師就已經(jīng)全部到達現(xiàn)場,我們就開始聽講!

        這一次主要的內(nèi)容之一就是為了學生的安全問題,因為最近幾天學生出事故的太多了,所以不得不注意一下;接著就是班級最近的助學金以及獎學金問題,老師就把自己的評判標準給大家說說,我覺得這個已經(jīng)沒有什么意思了,名單已經(jīng)遞交了就等公布,現(xiàn)在這已經(jīng)是定局了,所以即使有什么事情也不會有什么意思!

        我們就在那里聽著這些無聊的事情,就在那里等待著解散,我已經(jīng)饑腸轆轆,已經(jīng)不行了!

      班會作文500字 篇2

        上課鈴聲響了,這節(jié)課是我第一次主持班會,雖然我和田卓爾早已有了充足的準備,但我還是有些緊張。我和田卓爾最后檢查了一下幻燈片,田卓爾神態(tài)自若,看起來似乎已經(jīng)很有信心了,我這才稍稍感到一絲輕松。

        教室里已經(jīng)十分安靜,連呼吸的聲音也清晰可聞。同學們都用期待的眼睛看著我們。我深吸了一口氣,開始了班會演講。我先給同學讀了一段資料。在平時,我讀文章一向是粗心大意的,但是今天,我是在全班同學面前主持班會,容不得我一個口誤!我的眼睛緊盯著電腦屏幕,不希望把資料讀錯,盡管資料我讀過多遍了,可我還是放不下我那顆忐忑不安的心。偶爾,我也會抬頭看一看同學們,他們似乎都聽得很認真,真讓我長出了一口氣,我真是信心大增。接著,我給同學們看了視頻,在這段時間里,我心里也默默地準備著后面的內(nèi)容。放完了視頻,同學們?nèi)杂行┮猹q未盡,要求我們再放一段。我看了看田卓爾,有些不知所措,他聳聳肩,急忙說:“接下來我們開始搶答。”我急忙讀題,這時,我已不再感覺緊張了,每當我讀好一道題,同學們都刷刷地舉手,感覺自己好像一個正在講題的老師。五道題目很快就搶答完了。我感到一陣輕松,前面的緊張早已灰飛煙滅,這時心里產(chǎn)生了一種巨大的成就感。

        這次班會畫上了一個成功的句號,也在我的初中生活中畫上了鮮亮的一筆,從此我有了勇氣迎接挑戰(zhàn),因為我堅信,自己是最棒的。

      班會作文500字 篇3

        昨天下午的班會上,教室中籠罩著一種從未有過的沉寂。這次期中考試,一向各方面都很優(yōu)秀的九年級三班,總評成績竟是名列后茅!班主任在講臺上分析著那考的一塌糊涂的糟糕成績,每一個同學都能聽得出班主任的話中充滿了失望,充滿了對同學們成績的失望。說著說著,一向很堅強的班主任竟然哭了,我不知怎地,心中一振,那種感覺說不出的難受。我知道老師心中那份苦楚,對同學們殷切的期望換來的卻是沉重的失望。

        我想,作為九年級三班的每一個成員,都應該反思反思,就像班主任平時說的那樣:“班級總體成績的好與差是和班級的每一個成員有關(guān)系的,只有每一個同學都把學習放在心上,并盡自己最大的努力來提高自己的成績,不斷進步,班級的總體成績也就上來了!

        是啊,的確如此,我想對老師說;“老師,這一次期中考試我們班成績不理想,我想下一次不會再重蹈舊轍,不會再讓悲劇重演。其實我們并不比別人差,只是我們沒有足夠認真。跌到了,再爬起來,相信我們九年級三班不會就這么容易被打倒!看,每一個同學都在暗下決心,勇往直前,相信九年級三班,也相信每一個同學,離‘東山再起’的那一天不會太遠了。一次的成功并不代表永久的勝利,相反,一次失敗也不代表永久的淪陷,只有勝不驕,敗不餒,愈挫愈勇,才是最重要的!”記得老師常說:“吃得苦中苦,方為人上人。”我們就從現(xiàn)在做起,總有一天會“后來者居上”,珍惜時間莫再貪玩,不要等到緊要關(guān)頭才“方悔讀書遲”,留下“徒傷悲”的哀嘆!

      班會作文500字 篇4

        今天,我們班開展了班會課,本次班會課的主題是“夸夸我的好同學”,這個主題余老師已經(jīng)讓我們寫過一篇日記了,只要把日記本寫的一部分背下來,然后上講臺演講自己要夸夸我們班的好同學。

        開始演講了,第一個自告奮勇舉手的是周永欣同學,周永欣是夸夸我們班的龍嘉怡同學,我也是在日記上贊的我們班的龍嘉怡,她很文靜,就算她父母在外地打工她自己也能認真努力去學習。

        第二個演講的是徐健煒,徐健煒是夸我們班的張行同學,其實徐健煒在日記上是寫贊贊我們班的顏如玉,張行是班上的英語課代表,也是班上星期二的值日班長,他寫字寫的很好看,他做事做得很認真。

        在演講的過程中,余老師用自己的手機拍下了上臺演講的同學還有演講同學夸的同學,一個同學演講完后,全班響起了熱烈的掌聲。

        第三個是張行演講,張行夸的是我們班的勞曉陽同學,張行在演講時,他說勞曉陽很粗暴和寫字有點丑,勞曉陽是學校的大隊委。

        第四個演講的同學是顏如玉,她夸的是我,顏如玉演講時說我不用老師操心時,余老師說這點我可以做證,顏如玉在演講時,我想:我真的太幸運了,竟然優(yōu)生顏如玉會夸我,在寫日記時我還想這次肯定沒人寫我,寫我的人只有差生夸我。

        后來,陸續(xù)第五個是龍梓霖演講,他夸的是我們班的黃敏楠,第六個是黃敏楠演講,他夸的是我們班的龍梓霖,他們兩個人互相夸自己的同桌。

        這真是一節(jié)難忘的班會課呀!通過這節(jié)難忘的班會課,讓我明白了班上的每個同學不管是差生還是優(yōu)生,在他(她)的心目中都是好同學,比如說勞曉陽在我眼里不是好同學,可是在張行眼中勞曉陽是班上的好同學。

      班會作文500字 篇5

        期末將至,為幫助我班同學進入復習狀態(tài),樹立良好的考風、考紀,進一步規(guī)范學校考試工作,在班委的組織下,我班于20xx年12月21日在2205招開了一次以“誠信考試”為主要內(nèi)容的主題班會,同學們積極參與并為樹立良好的'考風、考紀提出了寶貴的意見。

        首先班長在會上向同講解了關(guān)于考試作弊的危害?荚囎鞅综`踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發(fā)同學們所厭惡的不正當競爭的產(chǎn)生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發(fā)展。

        會上班主任講述了關(guān)于誠信考試的內(nèi)容,同學們都認真聽講,做好記錄。班主任表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現(xiàn),沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象,并鼓勵大家繼續(xù)發(fā)揚這種優(yōu)良作風。班主任通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。班主任還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業(yè)、交際的重要性,同學們聽后受益匪淺。

        最后通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

        本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調(diào)動更多同學參與其中才好。

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