三年級(jí)作文：主題班會(huì)精選五篇
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家都知道主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的，既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文：主題班會(huì)精選五篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文：主題班會(huì)精選五篇1
今天我們五一班開(kāi)了一次主題班隊(duì)會(huì)。主題就是“創(chuàng)文明城市”，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目！現(xiàn)在就隨我去看看吧。
經(jīng)過(guò)報(bào)告人數(shù)、出隊(duì)旗、唱國(guó)歌之后就是我最喜歡的表演階段了！同學(xué)們表演的類(lèi)型可謂是五花八門(mén)！有小品、三句半、音樂(lè)還有表演魔術(shù)的呢！
其中我最喜歡的就是小品《十五里》。小品《十五里》說(shuō)的是一個(gè)小孩去一個(gè)村莊�？匆�(jiàn)一個(gè)老爺爺就問(wèn)“老頭離某一個(gè)村莊還有多遠(yuǎn)？”老爺爺回答“無(wú)禮”小孩聽(tīng)成了五里。他一連碰到了三個(gè)老爺爺，他們都說(shuō)“無(wú)禮”。小孩都聽(tīng)成了“五里”。小孩還以為到村莊一共就是十五里呢！可是走了半天也沒(méi)有找到村莊。小孩很納悶，最后又碰到了一個(gè)老爺爺，他還是想之前的那樣問(wèn)路，老爺爺就批評(píng)了他，并告訴了他原因，這個(gè)小孩才明白了。這也讓我明白了一個(gè)道理，就是對(duì)待他人一定要有禮貌。
這次班隊(duì)會(huì)開(kāi)的圓滿(mǎn)成功，我們期待著下次班隊(duì)會(huì)！
三年級(jí)作文：主題班會(huì)精選五篇2
一天，動(dòng)物學(xué)校開(kāi)展五水共治的主題班會(huì)。
首先是鵝老師開(kāi)場(chǎng)白：“大家知不知道五水共治是指哪五水呢？”
小鹿搶先舉手回答到：“我知道！五水指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水�！�
鵝老師面帶微笑地肯定了小鹿的回答：“小鹿同學(xué)你回答地非常正確！那大家說(shuō)說(shuō)身邊有關(guān)五水共治的故事吧！”
猴同學(xué)開(kāi)始講他的故事：“我家住在南星橋。去年暑假里，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，我家遭了殃！因?yàn)槲壹业貏?shì)比較低，所以下雨的時(shí)候房子被水淹了。但是，幸好我們?nèi)叶际桥罉?shù)高手，我們就爬到附近的幾棵高大的樹(shù)上躲避。坐在樹(shù)上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)鄰居家的桌子椅子都漂浮在水面上，我們家的冰箱也淹在水中。我突然想起，我們學(xué)校地勢(shì)也挺低的。于是我順著馬路上的綠化帶一棵棵地爬了過(guò)去，想探個(gè)究竟？果然，學(xué)校最外測(cè)沿馬路這邊的的`茶藝室全都被水淹了。真是傷心！看來(lái)排澇水還 是挺重要的，如果排水管擴(kuò)建一下，說(shuō)不定茶藝室就不會(huì)被淹了�！�
這時(shí)響起了河馬那大嗓門(mén)：“同學(xué)們現(xiàn)在老是說(shuō)我臟，懷疑我每天不洗澡。其實(shí)我每天不洗澡的原因是水太臟了。以前的河水清澈見(jiàn)底，現(xiàn)在呢？河面上漂浮著人們用過(guò)的塑料袋、各種食物的包裝紙，甚至還 有人們拋棄的地溝油。河水比我的皮膚還 黑，你們說(shuō)我還 能洗澡嗎？”
小魚(yú)同學(xué)扯著尖細(xì)的嗓門(mén)，也想說(shuō)點(diǎn)什么。只聽(tīng)到她說(shuō)：“你們都知道，我每時(shí)每刻都離不開(kāi)水，但是我們家住在１０００層，因?yàn)樽〉锰撸袝r(shí)候水的壓力不夠，供水就不足。可我每天都要泡在水中，一天水池至少要換水一次。要是我們家水供不上來(lái)，總不可能每日下樓取水吧！我的水池太大了，哪怕有電梯，上下搬運(yùn)１００次的水仍然不夠用。所以我現(xiàn)在只能一周換一次水。哎！”
“嘎嘎嘎。。�！毙▲喅持f(shuō)：“我們家住在錢(qián)塘江邊，每天錢(qián)塘江都有潮漲潮落，導(dǎo)致潮水帶來(lái)了越來(lái)越多的垃圾和淤泥�，F(xiàn)在我的窩里到處是骯臟一片，還 散發(fā)著惡臭，令人作嘔�！�
鵝老師聽(tīng)了同學(xué)們的故事后，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的都很棒！但是同學(xué)們故事中的內(nèi)容即將改變。杭州市政府今天頒布了“五水共治”的措施，一年后，我們?cè)賮?lái)討論！同學(xué)們也要親自到河流邊去看看吧！”
一年后，同學(xué)們又坐在教室里興奮地討論著。
大家派小魚(yú)作報(bào)告：“現(xiàn)在城市的排水已經(jīng)擴(kuò)建，地下水管的直徑達(dá)到了以前的二倍，地面上的積水可以迅速排光；河流的水又和以前一樣清澈見(jiàn)底，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我家１０００層的地方都能用到干凈而湍急的自來(lái)水，因?yàn)槲覀儤琼敯惭b了加壓器。錢(qián)塘江的水雖然還 有點(diǎn)黃黃的，但里面的垃圾全被清除了，小鴨子不必?zé)⿶懒恕！?/p>
同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿出了照片展示了五水共治的成果，大家認(rèn)識(shí)到五水共治的重要性。
三年級(jí)作文：主題班會(huì)精選五篇3
今天下午，我們四年級(jí)圍繞“愛(ài)牙護(hù)齒”開(kāi)了一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)，內(nèi)容可生動(dòng)了！先不說(shuō)什么關(guān)于愛(ài)牙的知識(shí)，讓你放松放松，看看這幾位同學(xué)的表演，你就知道糖果對(duì)牙齒的危害有多大了！
一天，小明在家看電視，小云送給了小明了一袋糖，小明害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是他便東張張、西望望，突然他想起來(lái)媽媽這幾天在外地出差，不在家，所以他可以放心地大吃一頓了！于是，他邊哼歌邊吃糖。不一會(huì)兒，一袋糖就吃完了。此時(shí)天已經(jīng)很晚了，小明收拾收拾東西就睡了。幾天后，小明患上了蛀牙，而且越來(lái)越厲害，一碰到牙齒就血流不止，痛苦萬(wàn)分呀！
這個(gè)表演告訴我們，一定得保護(hù)牙齒，少吃糖果，天天刷牙，做一個(gè)牙齒健康人！
三年級(jí)作文：主題班會(huì)精選五篇4
今天我一進(jìn)教室就傻了眼，教室就像是新的一樣，有圣誕樹(shù)、小禮物、圣誕老人貼片、小鈴鐺……，簡(jiǎn)直就像是天堂一樣美麗，我越看越喜歡，肯定是老師們和家長(zhǎng)們的辛勤勞動(dòng)，非常感謝老師和家長(zhǎng)們。
下午我們舉行了圣誕主題班會(huì)，有很多家長(zhǎng)來(lái)參加。同學(xué)們分成了兩組，每一組有三排，我們玩了很多游戲，也照了照片，還跳了江南STYLE和甩蔥歌，大家玩的非常開(kāi)心。這時(shí)，圣誕老人來(lái)了，太驚喜了，沒(méi)想到真的是圣誕老人，圣誕老人給我們發(fā)了糖，可是到我這里就沒(méi)有糖了，沒(méi)關(guān)系我還是很開(kāi)心。然后老師又給我們發(fā)了一個(gè)小紅襪子，里邊裝著很多的糖，還有老師給我們說(shuō)的心里話(huà)，這是老師對(duì)我們的愛(ài)呀！放學(xué)站隊(duì)時(shí)，老師又給我們發(fā)了一個(gè)小熊的蛋糕還有蘋(píng)果，蛋糕是希望我們甜甜蜜蜜，蘋(píng)果是希望我們平平安安！
今天真是最最開(kāi)心的一天��！祝所有的老師和同學(xué)們圣誕快樂(lè)！平安幸福！
三年級(jí)作文：主題班會(huì)精選五篇5
20xx年12月6日，我們希望小隊(duì)在教室里舉行了我們第一次的主題班會(huì)。
首先，我們進(jìn)行了“互幫互助，共度難關(guān)”的一個(gè)小游戲。游戲規(guī)則是：讓兩個(gè)人為一組，其中一位是被救者，被救者把眼睛蒙上，手提兩個(gè)水桶，在救助者的幫助下，將水桶里的水倒進(jìn)大的水桶里，但是在走的過(guò)程中水不能濺出來(lái)。過(guò)程中，我們看到了同學(xué)們的互相幫助，當(dāng)她沒(méi)有繞過(guò)障礙物時(shí)，另一個(gè)人便細(xì)心地幫助她度過(guò)前方的障礙。他們一步一步地繞過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，同學(xué)們也不嬉笑，非常嚴(yán)肅認(rèn)真，細(xì)細(xì)地品味互幫互助，共度難關(guān)的感受。游戲結(jié)束后，大家都感受到了團(tuán)結(jié)互助的快樂(lè)。
我們也有感而發(fā)：人人都需要他人的幫助，在幫助的過(guò)程中，我們都得互相信任、互相配合、互相關(guān)愛(ài)才能度過(guò)難關(guān)。如果拋棄了其中一個(gè)人，被拋棄的人就會(huì)感到孤獨(dú)，難以走出難關(guān)，而另外的人也會(huì)失去很多幫助和關(guān)愛(ài)。只要大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，就能兩全其美。團(tuán)結(jié)合作不僅能讓一個(gè)人擁有更多的朋友，還可以讓一個(gè)人快樂(lè)，讓一個(gè)團(tuán)體快樂(lè)。在廣闊的天空中，只有擁有更多的友誼，才能創(chuàng)造美好的明天。
最令我們感動(dòng)的是愛(ài)心卡制作環(huán)節(jié)，同學(xué)們都顯得那么認(rèn)真投入。大家認(rèn)真的把自己的優(yōu)勢(shì)和自己能夠幫助別人什么都填寫(xiě)在了我們小隊(duì)制作的卡片上。一張，兩張，三張……一張張卡片被投進(jìn)了我們精心制作的盒子里。我們非常感動(dòng)，這不就是這次班會(huì)的主題“互幫互助，友誼長(zhǎng)存”么？
星期五的上午，我們班向外校領(lǐng)導(dǎo)展示了我們的主題班會(huì)。我作為班級(jí)的一員當(dāng)然也參與其中，我是其中一個(gè)小品“少了誰(shuí)的作業(yè)本”的演員。
一早，班主任邊老師用了一節(jié)課的時(shí)間對(duì)班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行了最后的講解和安排，為我們第二節(jié)課去聽(tīng)課教室進(jìn)行展會(huì)作了充分的準(zhǔn)備。班會(huì)開(kāi)始后，小主持人溫哥華和薛怡婷走上講臺(tái)，開(kāi)始串聯(lián)整臺(tái)班會(huì)。我們班會(huì)的主題是“做一個(gè)又責(zé)任的人”，因此所有的節(jié)目都是圍繞責(zé)任這個(gè)主題開(kāi)展的，與詩(shī)朗誦、有小品表演、有視頻播放等等。很快，就輪到了我參加表演的小品——少了誰(shuí)的作業(yè)本？故事中，語(yǔ)文老師因少收了一本作業(yè)本，批評(píng)了語(yǔ)文課代表小芳，張東因?yàn)闆](méi)有帶作業(yè)本也沒(méi)有和小芳說(shuō)，他知道老師批評(píng)小芳后，主動(dòng)找老師承認(rèn)是自己沒(méi)有交本子，不能責(zé)怪課代表。老師聽(tīng)了之后，表?yè)P(yáng)張東是負(fù)責(zé)任的好孩子。我出演的是小芳，另外三名同學(xué)分別飾演語(yǔ)文老師、張東和旁白。整個(gè)小品表演的非常順利，當(dāng)然這都離不開(kāi)大家的努力準(zhǔn)備和密切配合。這次表演也使我真正理解了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。整臺(tái)班會(huì)都非常成功，大家的表現(xiàn)都非常好。
通過(guò)這次主題班會(huì)，我們更加認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都要對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)任，我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中都要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
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