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      一次有意義的班會作文

      時間:2021-12-23 11:13:44 班會 我要投稿

      有關一次有意義的班會作文匯總5篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的一次有意義的班會作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關一次有意義的班會作文匯總5篇

      一次有意義的班會作文 篇1

        我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神�!�(三國志)中也有記載:“讀書百遍,其義自現。”

        古人對讀書尚有精辟的論述,何況生活在高科技時代里的我們,更應該堅持讀書,不斷充實自己。

        今天,我們班舉行了一次有意義的班會:書香一路伴我行。

        隨著“上課。起立,老師好�!钡穆曇簦@一次班會拉開序幕了。

        主持人的一番話把班會推向高潮:“下面,請欣賞一段小品。”

        只見溪宇澄拿起一張紙對后面的“服務員”說:“我要‘腦白全(金)’、‘黃錢(金)搭檔、‘灰菜’、‘黃菜’、‘綠菜’、‘紅菜’、‘ 黑菜’、‘太(大)白菜’�!�

        后面的“服務員”被他氣得火冒三丈,逃跑了。

        通過這次班會,我懂得了讀書是很重要的。

      一次有意義的班會作文 篇2

        第一個比賽是綁鞋帶,在隊輔導員從我們四個組選出周嘉能、陳卓君、譚學銘、何家儀四位同學,輔導員數一、二、三,他們馬上開始綁鞋帶,而旁邊的同學就不斷地為他們加油,最后是我們組得了第一名。輔導員給我們畫上一面紅旗,組員們都高興都拍起了手掌。

        第二個比賽輔導員為了增加難度,要參賽的隊員把鞋子脫掉再穿上,結果我們小組又得了第一名,輔導員再次給我們畫了一面紅旗,我們終于忍不住叫了起來。

        第三個比賽是收拾文具,輔導員重新請那四個同學出來,叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟,然后輔導員數一、二、三,看誰能在最短時間內把文具收拾整齊。這一次我們組輸了,可是組員們都沒有泄氣,接著下來的比賽中組員們都很努力,最后我們組還是以五面紅旗數勝出。

        在今年的玉會里,每個同學都很努力地為自己的一組爭紅旗的同時也表現出團結友愛。這一次的班會大家都玩得很高興,這真是一次有意義的班會。

      一次有意義的班會作文 篇3

        黑版上赫然用紅粉筆寫著“紅領巾相約中國夢”。分外引人注意。這是在干什么呢?別急,讓我慢慢來告訴你。

        應學校的要求,今天下午第二節(jié)課,班里開了一個主題為“紅領巾相約中國夢”的主題班會。我和程天悅有幸被選為主持人。班會開始了,老師通過多媒體,放了一首《中國少年先鋒隊隊歌》,全班一起唱。我便宣布:我們的主題班會“紅領巾相約中國夢”正式開始,我便拿起主持稿,開始激情澎湃的讀起來:“十歲,是鳥初展翼······”過了一會兒,應同學要求,老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》,全班齊聲唱了一遍,那聲音,真是“排山倒�!毖剑�

        唱完了歌,是不是就該表演點節(jié)目了呢?哈哈,猜對了,接下來,就到同學們“大顯身手”的時候啦!我和朱雅潔一起朗誦了詩歌《中國夢》,然后,林中景拿出了自己十個月大時照的相片,向大家介紹:“這是我剛學會走路時照的,能夠在平穩(wěn)的大地上走路,是我最幸福的時刻。”話音剛落,大家便一個勁地鼓掌�!懊總€人都有夢想,有夢想的人是幸福的。那誰愿意把自己的夢想告訴大家?”老師發(fā)問了。同學們像一群小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地議論著,然后都舉起了手�!袄钼曟迹銇碚f說。”老師選中了幽默的李鈺婕。“我的夢想有很多,有時我想當一個面包師,這樣就不會餓肚子了!”大家哄堂大笑。

        “林中景”

        “我的夢想是做一名老師,傳授給大家知識�!�

        “王鑫”

        “我的夢想是組建一支樂隊。用音樂為大家?guī)須g樂。”

        大家你爭我搶,說出了自己的夢想,并約定二十年后還要回到這兒來,看看這些夢想是否實現了。最后,譚琪為大家介紹了關于十八大的詳細內容,大家聽得津津有味。

        這次班會不但增強了我們作為一個少先隊員的光榮感,還讓我們了解到國家大事,而且讓大家把自己的快樂與別人分享了,令我們受益匪淺,真希望能夠多開這樣有意義的班會!

      一次有意義的班會作文 篇4

        “我是鬧鐘人,九點,四點……”老師發(fā)著口令,同學們不約而同地擺出手勢……噢,原來,佐文班的同學們正在上以“與時間賽跑”的班會課。

        老師先告訴我們:“時間,在不同人的手里有著不同的經歷,有的在人短短的時間內能創(chuàng)作輝煌,創(chuàng)造奇跡……有的人卻……現在給大家一分鐘時間,看你們能做些什么?”

        說著,老師拿出幾張卡片,每張卡上有著不同的問題:說出成語,歇后語、英語單詞,乘法口訣……老師將這些卡片發(fā)給每個同學,讓大家嘗試在一分鐘“爭 分奪秒”做事情。當“十、九、八……”最后進入十秒鐘的倒計時,同學們都手忙腳亂,我也忙不迭地寫著英語單詞。不一會兒,時間到了,老師將幾位同學的卡片 拿到幻燈片上展示給大家看,只見卡片上有動物名稱的.成語:狐假虎威……有歇后語:孫權招親——賠了夫人又折兵……有英語單詞:boy、eat……不過,大 家都寫得歪歪斜斜,很是潦草。

        展示完卡片,老師又對我們說:“同學們,時間是擠出來的,是靠我們平時累積的,接下來就請同學們來看看平時你們日積月累的成果吧!”頓時,教室里像 炸開了鍋,不一會兒,講臺上就堆滿同學們日積月累的成果,有剪紙“金豬納�!保心P惋w機,紙折成的鳥……真是一個比一個精彩,一個比一個好看,大家的歡 呼聲此起彼伏……

        接著,老師遞給肖宇同學一張紙條,讓他上臺“度量生命”。“假如這是我們的生命線,”老師說明道,“請你們撕下已過去的時間和畢業(yè)后離開學校后的時 間,看看剩下在學校讀書的時間有多長�!闭罩蠋熣f的做,最后,肖宇同學手上只留下很小的一段線條�?粗潭痰囊欢尉€條,同學們眼睛睜得大大的,很是吃 驚,大家紛紛發(fā)表自己的感想,有的說:“專心致意學習的時間是多么短暫�!庇械恼f:“時間是多么寶貴,我們應該好好把握現在短暫的時間好好學習。”……

        最后,大家共賞時間格言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”等大量格言,讓我領悟到日月如梭這個道理,我們應該好好地利用時間。

      一次有意義的班會作文 篇5

        昨天,我們班開了一次別開生面的班會。

        下午,第四節(jié)課鈴響后,同學們趕快坐到自己的座位上。先由班長趙太郎同學主持:請期末考試前3名上講臺講學法。首先是趙太郎同學,他的學習方法主要是課前認真預習,課后認真復習,上課時,認真聽講,做好筆記,多看課外書籍。然后是熊亞嵐同學,她的學習方法只有一個,做什么都有計劃,把一學期中要做的事擬定一個計劃,到學期底再做小結。最后是萬文黎同學,他的學習方法是把每一天的知識消化,然后鞏固。

        接著是班長張凝同學跟我們講了初中生養(yǎng)成教育,主要是學習習慣、衛(wèi)生習慣等。

        班主任文老師還專門請來了他原來的學生,要他們給我們講幾句話,首先是一位師姐,她已經讀大三了,她語重心長的對我們說:他們原來的班很團結,很喜歡與老師溝通,以前,文老師是他們的英語老師,他們有什么事不跟家長說,只跟文老師說,她還說,他們的師生感情很深,要我們好好學習,珍惜初中這段美好的時光,以后,考個好大學,為國出力。

        她講完后,我們給予了熱烈的掌聲,接著是一位師哥給我們講學,他說,我們選擇了一中,是一種榮幸,遇到文老師也是一種幸福,要我們好好學習,今天,你們?yōu)橐恢序湴粒魈煲恢袨槟阕院馈?/p>

        班會在熱烈的掌聲中結束了。

        這次班會,使我受到了深刻的教育,回到家,我認真回顧了班會內容,感覺師哥師姐們話還在我耳邊回想,是啊,初中時光是美好的,但它更是充實的;是激情的,更是理性的;是快樂的,更應是奮斗的……

        我們應抓緊這幾年的光陰,認真學習,使這一特殊的成長時期充滿我們奮斗的汗水和歡笑,在一中這片沃土上茁壯成長,長大后,讓我們美麗的母校有我們而自豪。

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