節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文(精選92篇)
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文(精選92篇),歡迎大家分享。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇1
水是生命的源泉,所以我們要節(jié)約用水。
有一天,小豬和小羊比賽跑步,他們跑得滿(mǎn)頭大汗。突然,小豬說(shuō):"小羊,我們來(lái)打水仗吧!"小羊爽快的答應(yīng)了。正當(dāng)他們兩個(gè)玩得興高采烈的時(shí)候,小羊突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà),"水是生命的源泉哦!我們必須節(jié)約用水。"想到這里,小羊就停止了游戲。小豬問(wèn)小羊說(shuō):"我們正玩得高興,怎么就停下來(lái)了呢?"小羊慚愧地說(shuō):"我們剛才浪費(fèi)了很多水,老師叫我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水資源。"小豬著急地說(shuō):"這回壞了!我們犯了這么大個(gè)錯(cuò)誤,該怎么辦呀?"小羊說(shuō):"我們以后一定要節(jié)約用水!"小豬說(shuō):"如果我們把水全部浪費(fèi)完的話(huà),我們肯定會(huì)渴死的"。他們兩個(gè)這一天都感到很慚愧。
第二天早上,小羊喝水的時(shí)候說(shuō):"水對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很有用,比如用來(lái)洗衣服、做飯、解渴、洗澡等等,我們一定要節(jié)約用水!"
水是生命的源泉,節(jié)約用水從我做起。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇2
地球賜予我們新鮮的空氣,賜予我們茂密的森林,一望無(wú)邊的大海,地球總是無(wú)私地賜予我們一切,因此我們稱(chēng)它為"地球媽媽"。
然而人們總是不珍惜地球賜予我們一切,一次又一次讓我們的地球媽媽傷心,勤奮的人們,醒一醒吧,地球母親在呼喚。呼吁。你們。當(dāng)你走到馬路上,正在呼吸著新鮮的空氣,突然一個(gè)塑料盒飛到你的臉上,你不覺(jué)得破壞你的好心情嗎?
我相信大家也有同感。既然不讓這些景象再次在我們的身邊重演,為什么不加入我們的環(huán)保行列中來(lái)呢?再次呼吁大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
叫我們身邊的人少開(kāi)車(chē),多步行和騎車(chē),因?yàn)槠?chē)尾污染空氣,我們少用塑料袋,重復(fù)使用環(huán)保袋或籃子,減少白色污染地對(duì)地球破壞,不能隨意亂扔垃圾。讓地球媽媽開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),愛(ài)護(hù)小花小草,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,還要禁止做出對(duì)地球媽媽的行為。
保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé),應(yīng)該從每個(gè)人做起,從我做起不要亂仍垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要節(jié)約用水。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇3
一天下午,我和媽媽還有樓上的奶奶去北山的櫻桃溝玩。我們邊走邊說(shuō),一邊欣賞著路上的美景。
走著走著,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁肷蠋。媽媽說(shuō):別急,前面就有公廁了。果然,不一會(huì)兒,就看見(jiàn)路邊有一座屋頂是三角形的漂亮的小房子,上面有金色的公廁兩個(gè)字。我蹦蹦跳地走進(jìn)干凈的洗手間,上完廁所出來(lái)時(shí),看見(jiàn)洗手處的水龍頭水嘩嘩直流。我想:可能是有人忘記關(guān)水龍頭了,我趕快走過(guò)去關(guān)上水龍頭。
走出來(lái)看到媽媽?zhuān)艺f(shuō)了剛才事情的經(jīng)過(guò)。媽媽笑著說(shuō):好孩子,你做得對(duì)!政府把我們生活的環(huán)境裝扮得這么美,生活條件安排的這么舒適,我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)、珍惜才對(duì)!奶奶接著說(shuō):是啊,你們從小就要珍惜水。前幾天我從電視上看到有的地方天旱沒(méi)水,莊稼干枯,人們生活極為不方便。人活著沒(méi)水是不能生存的。我聽(tīng)了,也接著說(shuō):媽媽、奶奶,你們說(shuō)的對(duì),我們老師也是這么說(shuō)的!
從那以后,我就更注意保護(hù)環(huán)境了。我常常把洗臉?biāo)巳不,媽媽洗衣服的水拿去拖地,每次洗手時(shí)盡量把水龍頭開(kāi)小些。
我天天告訴自己要珍惜水資源。我還要帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇4
朋友們,你知道不節(jié)約用水的人是怎么樣的嗎?如果你不知道,那就讓我告訴你吧!因?yàn)椋揖褪且粋(gè)十分的典型的小例子。那么,現(xiàn)在,就請(qǐng)大家洗耳恭聽(tīng)我的“事跡”吧!
有一天下午,我去上廁所,正好看見(jiàn)那天中午倒去而又沒(méi)有沖的飯菜。于是,我不假思索地打開(kāi)了水龍頭,然后,上起了廁所。過(guò)了一會(huì)兒,飯菜都被水沖得干干凈凈了,可是我卻懶得去關(guān)。我想:哎呀!反正我也快上好了,就干脆利落點(diǎn)兒吧——上完廁所再關(guān)水龍頭?墒恰(dāng)我上完廁所時(shí),我卻一溜煙地就跑了——我忘了,結(jié)果……讓水嘩啦啦地流了一下午,那嘩啦啦的聲音好像是水龍頭在傷心地哭泣呢!而且,我還吃了一頓媽媽的辣椒爆炒牛肉絲哩!真是把我打得疼得要命呢,我的皮膚也變得青一塊紫一塊的了!
還有一件更倒霉的事兒哩:昨天晚上,我去洗臉。洗過(guò)臉后,由于我實(shí)在是太困了,朦朦朧朧的,模模糊糊的,自然就忘了把水關(guān)起來(lái)。結(jié)果……讓水流滴答滴答地流了一整個(gè)晚上。就這樣,水可浪費(fèi)了不少呢!于是我暗暗地下了決心:一定要改正這個(gè)浪費(fèi)水的壞毛病,變成一個(gè)節(jié)約用水的人。
“滴答滴答,滴答滴答……”水龍頭又在痛苦地哭泣著,傳入了我的耳朵里。我氣憤得到了極點(diǎn)——是誰(shuí)沒(méi)有關(guān)好水呢?好了,現(xiàn)在,我要去把水關(guān)起來(lái)嘍!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我們每一個(gè)人都應(yīng)該懂得節(jié)約用水。水就是我們的生命源泉。我們國(guó)家還有很多地方都嚴(yán)重缺水,像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長(zhǎng)期不降雨而龜裂,很多人由于缺水而感染了一系列的疾病,甚至那些本該在健健康康,快快樂(lè)樂(lè)中成長(zhǎng)的小朋友也因缺水導(dǎo)致死亡。
通過(guò)了解這些事情,我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水,否則的話(huà),當(dāng)水資源枯竭的時(shí)候,我們也會(huì)像目前這些缺水的地方一樣,過(guò)著痛苦的生活。
在這里我和大家分享一下我是怎樣節(jié)約用水的:第一,每一天洗漱的時(shí)候,一定要注意關(guān)好水龍頭,不要讓水資源白白的流失。第二,就是在媽媽做飯?zhí)悦、洗菜的時(shí)候,可以把淘米、洗菜的水存放在平時(shí)不用的盆子里備用。這些備用水,可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。
我平時(shí)都是用這兩種辦法來(lái)節(jié)約用水的。相信你也是可以做到的!
請(qǐng)大家珍惜每一滴水!試想,如果,繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話(huà),那么,最后的一滴水,將會(huì)是我們自己的最后一滴眼淚!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇6
水是生命之源,這是不爭(zhēng)的事實(shí),節(jié)約用水,則是人人都應(yīng)該明白的道理,可生活往往有這樣不和諧的一幕。
那是一年暑假,我在籃球場(chǎng)玩得大汗淋漓,于是,我朝著最近的一個(gè)公共水池邊走去。走近水池,一個(gè)男孩子疾馳的身影與我擦肩而過(guò),在那個(gè)男孩子歡快的叫呼聲中,我卻聽(tīng)到了“嘩嘩”的流水聲,朝著水池方向一瞧,水龍頭正向外流著水。不用說(shuō),是剛才的男孩子沖洗過(guò)而忘記擰上龍頭的“杰作”。
“太可惡了,本身已經(jīng)提供了方便卻還不知道遵守公共道德,如此糟蹋水……”想到這兒,我一個(gè)箭步趕上去,大聲喊道:“看看你做了什么,水是這樣隨意可以浪費(fèi)的嗎?”
“多管閑事……”面對(duì)我的提醒,男孩子很明顯特別的反感,他依舊一溜煙地向前跑!翱蓯。”我心里吶喊道,不行,我非要截住他,實(shí)實(shí)在在讓他意識(shí)他錯(cuò)在哪兒。
終于在不依不饒中,男孩子停下了腳步,對(duì)我的舉動(dòng),男孩子已經(jīng)意識(shí)到他的過(guò)錯(cuò),當(dāng)我面對(duì)他時(shí),他神色已顯得不太自然!澳阒绬,地球表面的水域占78%,但淡水只占2%,這還是全世界的水源資料。我國(guó)的淡水只占這全世界淡水2%的0。02%,你竟然還無(wú)端地有這樣的舉動(dòng)……”
“我,我,我當(dāng)然知道,只不過(guò)一時(shí)想早點(diǎn)和我的朋友去游戲罷了……”男孩子斷斷續(xù)續(xù)的話(huà)語(yǔ)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
其實(shí),不光讓這個(gè)男孩子知道,每個(gè)人都應(yīng)該深刻地意識(shí)到,生命之水絕不可褻玩。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇7
“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水!”這是一句公益廣告語(yǔ)。是啊,我們可不能讓自己的眼淚成為最后一滴水!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要節(jié)約用水。
怎么個(gè)節(jié)約法呢?正在我犯難的時(shí)候,鄰居姐姐家傳出了流水聲。我走進(jìn)去一看,原來(lái)是姐姐在淘米呢!她淘完米后,并沒(méi)有將盆子里的水倒掉,而是放在一旁。這是要干什么呢?我挺納悶的。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐拿著一把菜出來(lái)了,用剛才的淘米水來(lái)洗菜。我恍然大悟,這不就節(jié)約了一盆水嗎?
我回到家,聽(tīng)到外面又傳來(lái)“嘩嘩”的水聲。我趕忙出去一看,原來(lái)是淘氣的小弟弟在玩水呢!他拿著根皮管,皮管的另一頭連著自來(lái)水龍頭。一會(huì)兒把皮管朝上,讓水向空中噴射,一會(huì)兒又把皮管朝下,看著水流走,還高興地叫好。我連忙過(guò)去勸他,他還強(qiáng)詞奪理:“哼,用的又不是你家的水,再說(shuō)了,這么點(diǎn)水,只要少吃幾根冰棍就行了,用得著你來(lái)操心嗎?”“現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)成為世界上缺水的國(guó)家之一,西北地區(qū)尤其缺水,很多地方的人們還喝不上干凈的自來(lái)水。你知道嗎?人只要一個(gè)星期左右不喝水,就會(huì)死亡。你在這里高興地玩水,有沒(méi)有想過(guò)其他地區(qū)的人們因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃∧?你真是太不?yīng)該了!”小弟弟聽(tīng)了連忙把水龍頭關(guān)掉了。
讓我們從小事做起,珍惜每一滴水,保護(hù)美麗家園!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇8
水,是大自然賜給我們最為寶貴的東西。而我們卻去白白地糟蹋它,把長(zhǎng)江、黃河折騰地不成模樣。在這樣下去,最后一滴水遲早會(huì)干。
每個(gè)人每天用水是0·015噸。全中國(guó)的人每天大約用水0·195億噸。長(zhǎng)江一共有水7600億立方畝,可供全中國(guó)人民喝大約49230天。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)雖然是漫長(zhǎng)的時(shí)間,而對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō),卻是極其短暫的。而如果我們每人每天節(jié)約一滴水,每天就能節(jié)約13億滴水。這是一個(gè)多么大的數(shù)目!
而每天節(jié)約一滴水,是很容易的,甚至更多。比如我們?cè)诙,可以把洗臉的水用?lái)洗腳;把洗菜的水用來(lái)沖廁所;把淘來(lái)的水用來(lái)澆花;我還得知美國(guó)使用成噸的塑料球蓋住水庫(kù)的水,用來(lái)防止水的蒸發(fā)。
我注意觀察到,有一些浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。水龍頭開(kāi)著,用水人卻不知去向。洗完手,水龍頭沒(méi)有關(guān)上。洗臉接了一大盆水,卻輕易倒掉。有的人只洗幾件衣服卻用掉幾大盆水。這些全部都是可恥的浪費(fèi)行為。
前幾天,我家水龍頭壞掉了,緩緩地漏水,我用桶子接在了底下,第二天早晨一看,居然接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水?吹竭@樣,爸爸趕緊給水電工打電話(huà)?伤芄び惺,要過(guò)幾天才能來(lái)。我們只好多放了幾個(gè)桶子在底下。
水管工來(lái)修的時(shí)候,我們已經(jīng)接了七八桶水。從這件事里。我知道了要節(jié)約用水。
節(jié)約用水,從我做起。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇9
水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費(fèi)我們的水,我們周?chē)?jīng)常有人因?yàn)橄床恕⑾丛璋阉_(kāi)得太大而白白的把水浪費(fèi)掉,還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等,這都是浪費(fèi)水。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,貧困的人們都要上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方背水喝,那些水又苦又澀,有一個(gè)小女孩有了一瓶礦泉水不舍得喝,留給媽媽喝。經(jīng)?磮(bào)道,很多地方嚴(yán)重缺水,沒(méi)水喝,而我們周?chē)刻煊泻芏嗳硕荚诶速M(fèi)水,不珍惜水。節(jié)約用水應(yīng)該從每個(gè)人做起,有一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸在刷牙洗臉的時(shí)候把水龍頭開(kāi)著讓水白白的流走,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,你這樣太浪費(fèi)水了,如果流走的那些水積累起來(lái)會(huì)很多很多,每個(gè)人都像你這樣浪費(fèi)水,那缺水問(wèn)題會(huì)更嚴(yán)重,”爸爸則不好意思的說(shuō)“我以后會(huì)注意的。”
其實(shí)我們節(jié)約用水的辦法有很多,比如:淘米的水可以澆花,洗菜的水、洗衣服的水可以沖廁所等等。
只要我們?nèi)巳斯?jié)約用水,一定會(huì)解決缺水的問(wèn)題,讓我們共同努力吧!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇10
今天早上,我看見(jiàn)一位叔叔正拿著水桶到水池灌水。忽然一個(gè)電話(huà)來(lái)了,他去水池邊接了一個(gè)電話(huà),結(jié)果忘了關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水從桶里滲了出來(lái),我感到非常得可惜。
水是我們?nèi)梭w的生命之源,現(xiàn)在全世界的水只有1%的是可以喝的,有的水以冰的狀態(tài)儲(chǔ)存在南美洲的冰山上,至今無(wú)法使用。而現(xiàn)在全球有300多個(gè)國(guó)家屬于嚴(yán)重缺水狀態(tài),有29%的人飲用不良的水。每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億,因水污染造成的損失高達(dá)400多億。
“世界水日”呼喚地球兒女要珍惜每一滴水,假如浪費(fèi)一滴水就等于浪費(fèi)一片湖,這是多么可惜的!如果沒(méi)有水,就沒(méi)有生物,當(dāng)然也不會(huì)有我們;如果不節(jié)約用水,莊家農(nóng)田就會(huì)寸草不生,農(nóng)田里、樹(shù)林里將沒(méi)有綠色的植物。所以,人們常說(shuō):“節(jié)約用水,從我做起!
水是生命之源,讓我們一起節(jié)約用水吧!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇11
飯前飯后我們都要洗手,可是在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不關(guān)水龍頭,那白花花的水不斷地流,看到如此一幕,我感到非常心疼。
水可是我們?nèi)祟?lèi)必不可少的資源,人可以七天不吃飯,但不能三天不喝水。水也是我們生活中必不可少的,洗衣要用水,做飯要用水,澆花也要用水……可以說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)一天也離不開(kāi)水。
別看地球那么大,可是地球上可供人類(lèi)使用的水資源只有百分之三,而這里還有一些常年不化的冰上,所以可以供人類(lèi)使用的水也是寥寥無(wú)幾的。我國(guó)還有許多地方干旱缺水,所以我建議大家一起節(jié)約用水。在洗手時(shí)可以把水龍頭擰小,洗完手一定要擰緊水龍頭,別白白浪費(fèi)水。我們還可以二次用水,比如淘米水可以用來(lái)澆花,刷牙洗臉的水可以用來(lái)沖馬桶……
還等什么呢,不要讓人類(lèi)的眼淚成為世界上最后一滴水,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,共同節(jié)約用水,保護(hù)水資源!相信通過(guò)大家的努力,一定能夠做到!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇12
下課了,下課了,我在操場(chǎng)上玩游戲,操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)水槽,那個(gè)水槽是用來(lái)洗自己班的抹布的。
我在操場(chǎng)上玩游戲的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的同學(xué)來(lái)洗他們班的抹布,他把自己班的抹布洗好了,轉(zhuǎn)身就走了,忘了關(guān)水。又有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來(lái)了,我看見(jiàn)她手里拿著二條,我想:她也是來(lái)洗抹布的吧!她把二條抹布放進(jìn)水槽里,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,終于洗完了,但她洗抹布的時(shí)候,用了好多好多的水才洗完抹布,我覺(jué)得她非常的愛(ài)干凈。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我飛快地回到教室里上課,過(guò)去了四十個(gè)小時(shí),下課的鈴又響了,我又來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)水槽里的水在嘩啦啦、嘩啦啦的流著。
我又看見(jiàn)一位班級(jí)的同學(xué)來(lái)到水槽旁,手上也拿著抹布,看樣子也是來(lái)洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,轉(zhuǎn)身就走,又忘了關(guān)水。
過(guò)了好久一位女老師來(lái)了,她長(zhǎng)的高高的像一只長(zhǎng)頸鹿,那個(gè)老師長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。這雙眼睛像天上亮亮的星星,她見(jiàn)水槽里的水沒(méi)有關(guān),很生氣的批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。
通過(guò)這件事我懂得了要節(jié)約用水。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇13
現(xiàn)在地球上的水大量流失,所以我要愛(ài)惜水,不然,最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!
星期六,我看見(jiàn)家里的陽(yáng)臺(tái)上,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,小水滴排著整齊的隊(duì)伍從那兒滴下來(lái),白白地流到下水槽里。我小聲嘀咕著:“是誰(shuí)這么浪費(fèi)啊!”我趕緊踮起腳尖,把水龍頭的開(kāi)關(guān)擰緊。
我跑到廚房,正想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s看見(jiàn)她正哼著小曲洗著碗,水“嘩嘩啦啦”地流失。媽媽這邊淋一下,那邊也沖一下,再仔細(xì)地看看還有什么地方是臟的。
“媽媽?zhuān)彀阉P(guān)掉!”我著急地說(shuō),“你這樣太浪費(fèi)了!”
“怎么啦?我就把碗洗干凈點(diǎn)嘛!”媽媽瞪著眼睛,無(wú)辜地說(shuō)。
“你別看地球上大都是水資源,但是能飲用的水只有3%左右,很多地方的人連水都用不上呢!我們要節(jié)約用水!”
媽媽頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,不好意思地摸著我的頭說(shuō):“對(duì)不起親愛(ài)的,媽媽以后一定注意用水,你能原諒我嗎?”
“可以是可以的,那你得答應(yīng)我一個(gè)要求:刷牙洗臉時(shí),水都要放到最小,好了后就立刻關(guān)緊。洗完菜后、淘完米后就倒在一個(gè)桶里,澆花、洗衣服后的水用來(lái)沖馬桶,你能記住嗎?”
“能!媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。
“節(jié)約每一滴每一點(diǎn)水,從我們個(gè)人做起!”我和媽媽不約而同地說(shuō)。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇14
我發(fā)現(xiàn)有些人浪費(fèi)水。有的人洗完手,忘記了關(guān)水龍頭,就讓白花花的水無(wú)限地流;有的人刷牙的時(shí)候,不把水龍頭關(guān)起來(lái);有的人把熱水倒進(jìn)洗手池里,接冷水喝……看到這些現(xiàn)象,我感到十分心痛。
我為什么心痛呢?
因?yàn)檎麄(gè)地球嚴(yán)重缺水。地球百分之九十以上是海水,可以直接飲用的淡水只有百分之三。我國(guó)的水資源匱乏。
人均水資源低于三千為輕度缺水,人均水資源低于二千為中度缺水,人均水資源低于一千為重度缺水,人均水資源低于五百為極度缺水。
中國(guó)目前有寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇人均水資源低于五百,我國(guó)有的地方常年不下雨,用水十分困難。
人的生命起源于水。人的腦髓含水百分之七十五,血液含水百分之八十三,肌肉含水百分之七十六……可見(jiàn)水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是多么重要。一旦缺水,后果很?chē)?yán)重,有可能會(huì)身亡。
水是生命之源。我們要一起節(jié)約用水,用完水,關(guān)好水龍頭;洗完衣服的最后一遍水沖馬桶;淘米水用來(lái)澆花……為了自己,節(jié)約用水;為了后代,節(jié)約用水;為了人類(lèi),節(jié)約用水。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇15
每年的3月22日就是世界水日,世界水日的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù)。
水是生命之源。人可以堅(jiān)持不吃東西三周之多,卻只能堅(jiān)持不喝水三天。人體水分大約占體重的65%,一旦缺水后果很?chē)?yán)重:缺水1%-2%;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識(shí)不清,甚至幻視;缺水15%心跳急促,失憶,意識(shí)就快消失;缺水20%暈倒,像死一樣。因此,水對(duì)人類(lèi)十分重要,應(yīng)該珍惜水資源。
有人說(shuō),水取之不盡,用之不竭,取水只是水龍頭一擰的事,但是全球97%都是海水,淡水只占3%,這3%的淡水大多數(shù)都是冰川,排除冰川后還有不能喝的污水、地下水,而我們中國(guó)又是世界最缺水的13個(gè)國(guó)家之一……因此,節(jié)約用水,珍惜水資源是我們共同的責(zé)任。
其實(shí),每一天都是節(jié)水日,每一天都不浪費(fèi)一滴水,世界才會(huì)更美好,只有我們每一個(gè)人心中知道節(jié)約用水,意識(shí)到水的重要性,才能讓問(wèn)題徹底解決。怎樣節(jié)約用水呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天洗完手?jǐn)Q緊水龍頭,不隨便灑水玩,洗菜的水用來(lái)拖地,拖地的水用來(lái)沖馬桶,就基本做到節(jié)約用水了。同時(shí),自己節(jié)約用水是不夠的。你應(yīng)該監(jiān)督自己的家人節(jié)約用水,遇到人浪費(fèi)水出手制止,多多宣傳節(jié)約用水,才能讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),珍惜水資源,愛(ài)護(hù)每滴水。
離世界水日已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但我希望大家天天節(jié)約用水,做節(jié)約用水的小標(biāo)兵,讓每一天都是世界水日!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇16
這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水,不要小看了那水滴,一個(gè)小時(shí)就能接一盆。這對(duì)我這個(gè)節(jié)約用水的人來(lái)說(shuō)是無(wú)法容忍的,可自己又不會(huì)修,又沒(méi)時(shí)間請(qǐng)人修所以就只能暫時(shí)用水桶和盆接了。我這幾天睡到半夜還起來(lái)把接滿(mǎn)水的水桶換下來(lái)。所以這段時(shí)間睡眠也不好。因?yàn)槲野胍挂恍褋?lái)要過(guò)好久才可以重新入睡。
平時(shí)我家里衛(wèi)生間和廚房就各放一個(gè)水桶,就是為了把用過(guò)的水儲(chǔ)蓄起來(lái)沖馬桶用。我洗臉時(shí)用都是用臉盆接著水,然后把水用來(lái)洗衣服,清過(guò)衣服的水也不急著倒掉,再用它來(lái)拖地,拖完地才能完成它的使命沖馬桶。
廚房里也一樣,一般洗菜最費(fèi)水,如果把水倒掉太可惜了,不如把水接起來(lái)沖馬桶。在我家里我從不用干凈的水沖馬桶,除非廢水不夠用才會(huì)馬桶里的水沖。也許有人對(duì)我的做法無(wú)法理解,可能會(huì)說(shuō):又不是缺水還那么節(jié)約。甚至連我家里人都不理解我,說(shuō)我為了省錢(qián)。其實(shí)我一看見(jiàn)水浪費(fèi)了就會(huì)有種犯罪感。
我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家,它的淡水使用量只占百分之一還不到,特別是在甘肅地區(qū)嚴(yán)重缺水,我們國(guó)家的地下水也已經(jīng)被開(kāi)采的過(guò)剩了,這將導(dǎo)致在十年或二十年后,很多的河流將干涸。水資源將成為我們?nèi)祟?lèi)所面臨的新一輪挑戰(zhàn)。
其實(shí)如果大家從點(diǎn)滴節(jié)約用水一年也可以節(jié)約幾十噸水呢。比如大家洗澡時(shí)冷水過(guò)渡熱水時(shí)就可以把水接起來(lái),再比如洗臉時(shí)如果是用手捧水洗時(shí)低下放個(gè)盆接住……其實(shí)有很多方法的,節(jié)約用水從我開(kāi)始。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇17
“節(jié)約用水,人人有責(zé)!边@句話(huà)每個(gè)人可能都耳熟能詳。可誰(shuí)又能真正做到長(zhǎng)期節(jié)約用水呢?我估計(jì),我們身邊有很多的人是肯定做不到的。因?yàn)樗麄冎粫?huì)把節(jié)約用水掛在嘴邊,而不是放在行動(dòng)上。
長(zhǎng)期以來(lái),我們總是認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性,幾乎每家每戶(hù)都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費(fèi),F(xiàn)在我們的生活條件都很好,許多同學(xué)家里都有小汽車(chē),每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜?chē)時(shí),我就發(fā)現(xiàn),洗車(chē)要用一個(gè)大水管不斷地往汽車(chē)上噴水,這樣一來(lái),汽車(chē)是洗干凈了,卻浪費(fèi)了許許多多的水!
我建議,可以把這些水回收在一個(gè)大水池里,待它沉淀后再循環(huán)使用,這樣就可以緩解洗車(chē)時(shí)過(guò)度浪費(fèi)水的現(xiàn)象了。我還建議,車(chē)主在家自己用濕抹布洗車(chē),減少用水量。
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個(gè)很?chē)?yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過(guò)的水。我們是幸運(yùn)的,我們生活在城市,從來(lái)就不用擔(dān)心水的問(wèn)題,可是我知道水資源并不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味著生命的消失,不要讓人類(lèi)的眼淚成為世界上的最后一滴水。
因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮,從力所能及的小事做起,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。積極宣傳,讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起,節(jié)約用水吧!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇18
水,是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,人無(wú)法生存,萬(wàn)物不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,節(jié)約用水必須由我做起,從小做起,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
例如,日常我可以用洗衣服的水來(lái)拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用來(lái)沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí),在不停地浪費(fèi)水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí),開(kāi)了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無(wú)節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失,還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想:不如讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天,讓他們也嘗嘗少水的滋味,看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。
水,現(xiàn)在受到了嚴(yán)重的污染,淡水的資源是越來(lái)越少。就拿我們的珠江河來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,而現(xiàn)在呢?由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷(xiāo)聲匿跡了。再看看河兩岸,草很稀少,只有一些高大的水杉樹(shù),只要風(fēng)一吹,一股股惡臭就迎面飄來(lái),讓人簡(jiǎn)直想吐,幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。啊!我們要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它,讓它恢復(fù)以前的面貌。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇19
上周,李老師說(shuō)我們班要舉行一個(gè)“水——生命之源”主題班會(huì),我們班同學(xué)都很高興;李老師還給我們印了關(guān)于“水”字的成語(yǔ)、古詩(shī)和兒歌,周末我在家認(rèn)真地背呀背,終于背下來(lái)了,我迫不及待地想?yún)⒓舆@個(gè)主題班會(huì)。
今天下午,我一到教室,就看到黑板上寫(xiě)著漂亮大氣的五個(gè)字“水--生命之源”,那個(gè)“水”字寫(xiě)得特別好看!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)端端正正地坐在座位上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還有好多老師都來(lái)到了我們班,我們更激動(dòng)和緊張了。主持人李宜睿、鄧珂齊步走上臺(tái),主題班會(huì)開(kāi)始了。我們都聽(tīng)得特別認(rèn)真,輪到我們?nèi)w男生背《我是節(jié)水小標(biāo)兵》了,我們一邊拍手一邊大聲地背著,我背的時(shí)候還有點(diǎn)兒緊張呢,但是我背得很認(rèn)真,聲音很洪亮。
我們中間還有很多節(jié)目呢,有小品、相聲、繪畫(huà)、三句半、快板,他們表演得非常好,我們都激動(dòng)地鼓掌。我的好朋友趙以恒表演得特別搞笑,他戴著老人的帽子,還挎著一個(gè)相機(jī)包,扮成了收水費(fèi)的。我很喜歡趙子睿的快板表演,她一邊打快板,一邊說(shuō)詞,她說(shuō)得特別熟練。李宜鍵和牛鑫睿表演得相聲也很精彩,他說(shuō)他洗一雙襪子需要一桶水,他奶奶只用一碗水就行了,我們都應(yīng)節(jié)約用水。
我們班的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,通過(guò)這個(gè)班會(huì),我知道了水是生命之源,我們都應(yīng)該珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做節(jié)水小標(biāo)兵。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇20
當(dāng)今社會(huì),有許多人認(rèn)為水是取之不竭、用之不盡的,就在濫用水資源;但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
現(xiàn)在的人一直在濫用水資源,但是他們可曾想過(guò)這樣做會(huì)造成什么后果呢?相信大家應(yīng)該都看過(guò)一個(gè)電視廣告:畫(huà)面上出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水,滴了幾滴之后就沒(méi)水了,然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛,隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的一句標(biāo)語(yǔ)——“今天如果我們不珍惜每一滴水,那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!”
人幾乎一天也離不開(kāi)水。胎兒需要羊水,嬰兒需要奶水,成年人每天需要2000ml的水,人體內(nèi)3天不攝入水,就會(huì)缺水。5天不攝入水,就會(huì)因缺水而死亡!要是我們國(guó)家沒(méi)了水,還可以去別國(guó)買(mǎi)水喝。但要是世界上沒(méi)了水,人類(lèi)就會(huì)滅亡!
那么,我們面對(duì)這有限的水,我們?cè)撛趺醋瞿兀渴紫,我們可以“從我做起”,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。如:平時(shí)洗衣服的水、洗臉的水可以拿來(lái)沖馬桶。養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,這樣還能加快花草的茁壯成長(zhǎng)。洗米水可以用來(lái)洗碗筷或洗抹布,去油污也很好。洗衣機(jī)里洗到最后兩遍的水可以接出來(lái)洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之,水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛(ài)生命!最后我呼吁大家:請(qǐng)節(jié)約每一滴水,“從我做起”,從身邊的每一件小事做起!——節(jié)約用水,人人有責(zé)!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇21
節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米……不要小看這些平淡無(wú)奇的“一”,如果13億人都能做到,這將是一個(gè)驚人的數(shù)字。
今天就先談?wù)勎覀兊纳,生命之本——水吧?/p>
地球上有多不勝數(shù)的江河、湖泊,還有那一望無(wú)際的大海;可以說(shuō),水,是取之不盡,用之不竭的,但卻有這么一句話(huà):人類(lèi)喝的最后一滴水,將是自己的眼淚;怎么會(huì)呢?這個(gè)問(wèn)題值得大家去深思。
相信大家都知道水與我們的生活息息相關(guān)。也有些人認(rèn)為水是無(wú)窮無(wú)盡的,因此做了許多損人不利己的事情,如:不斷排放污水,致使水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染等等。由此可見(jiàn),保護(hù)水資源,已經(jīng)迫在眉睫了,但很多人卻視而不見(jiàn),他們這是圖一時(shí)之便,招一生之害。〗Y(jié)果是:地下水越抽越深,水源地越來(lái)越遠(yuǎn)。如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水就是人的眼淚。
水,讓碧草變得更綠。水,讓花兒開(kāi)得更艷。水,讓大樹(shù)長(zhǎng)得更高。而你,卻在一天天憔悴。一天天衰老。一次次流著眼淚。
水,是多么珍貴!我們要節(jié)約用水。下面為大家提供幾個(gè)“金點(diǎn)子”:1、用花灑淋浴,洗澡要抓緊時(shí)間。要記。簳r(shí)間就是水。2、一水多用,如:洗米的水可以用來(lái)洗碗。洗菜的水可以用來(lái)沖廁所。3、俗話(huà)說(shuō):“勤筆免思!泵刻煊涗浻盟闆r,看是否節(jié)水。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。讓我們一起節(jié)約用水,創(chuàng)建美好家園。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇22
大家都知道,前幾天西南地區(qū)發(fā)生了大旱,那里的小孩子、老人都沒(méi)有水喝,他們焦急等待著水,哪怕是一滴水,也是比金子還貴重的。
我在網(wǎng)上還看到了許多關(guān)于旱災(zāi)的圖片,有的小河已經(jīng)干枯了,裂出了許多縫隙,小魚(yú)搖著尾巴死去了,這種場(chǎng)面是多么悲慘呀。
媽媽看了感受至深,第二天我下學(xué)回到家后,看見(jiàn)媽媽買(mǎi)了兩個(gè)水桶;我很是疑惑,就問(wèn)媽媽!皨寢?zhuān)阗I(mǎi)這么多水桶干什么呀?”我一說(shuō)完,媽媽就開(kāi)口了∶“從今天開(kāi)始咱們家就開(kāi)始進(jìn)行節(jié)水行動(dòng),要節(jié)約用水!薄斑@倒是個(gè)好主意,不過(guò),這可不是說(shuō)說(shuō)而已,要落實(shí)到實(shí)處呦。”爸爸插嘴了!翱隙耍晃屹I(mǎi)這么多桶干什么呀。”
就這樣,我們家就開(kāi)始進(jìn)行節(jié)水行動(dòng)。我們把洗臉的水或者洗手的水都倒在一個(gè)水桶內(nèi),用來(lái)擦洗地板。擦完地板后后,可以用來(lái)沖馬桶,這樣反復(fù)使用。有時(shí)候,媽媽會(huì)把洗澡時(shí)落下的干凈水,用盆子把水接住,用來(lái)拖地。有時(shí)淘米水或者洗菜的水用來(lái)澆花,這樣不僅節(jié)約水了,花兒也開(kāi)得更好了。又是洗完衣服的水,還可以吧拖把清洗干凈。
我們還做到了隨手關(guān)上水龍頭,媽媽洗菜時(shí),也會(huì)用淘米水來(lái)洗,再用少許清水洗一遍,這樣不僅節(jié)約了水,還能把上的農(nóng)藥清洗干凈。
后來(lái),媽媽查了一下用水量,竟然比以前節(jié)約了許多,媽媽高興的對(duì)我們說(shuō):“我們這次節(jié)水行動(dòng)成功,希望以后我們要繼續(xù)節(jié)約用水,珍惜每一滴水。”
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇23
“水是生命的源泉,我們要節(jié)約用水!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò);如果沒(méi)有水,土地就會(huì)干裂。如果沒(méi)有水,花兒就會(huì)凋謝。如果沒(méi)有水,原本美麗的地球就會(huì)變得又臟又丑。
記得年少時(shí),我也曾干過(guò)一件傻事。
那天,我在家里拖地。我先打開(kāi)水龍頭,將拖把弄濕,可是,因?yàn)樗μ,一下子沒(méi)辦法將拖把弄濕,因此,一氣之下,我也不管拖把,就讓它在水里泡著,而我,則在屋里毫無(wú)顧慮地觀看電視。
許久,我忽然聽(tīng)到一陣責(zé)罵聲:“現(xiàn)在的孩子真是不懂得節(jié)約用水,一直把水龍頭開(kāi)到現(xiàn)在為止!”我趕緊跑到院子里,發(fā)現(xiàn)地上都是水,而且都快沒(méi)過(guò)鞋子了,只見(jiàn)爸爸正在一邊收拾殘局,一邊說(shuō):“以后你要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)水,如果人人都像你一樣,那該怎么辦?做什么事都要從我做起,從小事做起,節(jié)約用水雖說(shuō)也是微弱的小事,但卻可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)是怎樣的……”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我羞紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“爸……爸,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,下……下次我一定努力改正自己浪費(fèi)水的缺點(diǎn)!边@時(shí),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好,知錯(cuò)就改還是最棒的孩子!甭(tīng)到這句話(huà),我笑了,笑得那么甜,笑得那么開(kāi)心,笑得那么自由自在!
是呀,我們要節(jié)約用水,為了讓地球變得更加美麗,為了讓花兒變得更加鮮艷,為了讓土地變得更加肥沃,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水!”不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇24
是我們生活的必需用品,沒(méi)有水我們會(huì)渴死,地球會(huì)沙漠化,會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去,姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙,這是多么可怕呀!
雖然人們懂得水的重要性,可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中,洗車(chē)也要用許多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次,我在路上看見(jiàn)了兩個(gè)小孩在玩水,一個(gè)孩子拿的是媽媽洗完菜的水,而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水,因?yàn)閿Q不開(kāi)瓶蓋,所以在蓋子上打了一個(gè)洞,互相打水仗。我心里想道:媽媽洗完菜用的水不能干什么了,拿來(lái)玩沒(méi)什么。
可一瓶嶄新的礦泉水是用來(lái)喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著,眼看這一礦泉水就快用完了,我急忙跑上前,奪過(guò)水,大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子:“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢!有的孩子喝也喝不到,你……”還沒(méi)等我說(shuō)完,孩子就放聲大哭起來(lái),大人連忙聞聲趕來(lái),好沒(méi)好氣的拋下一句:“反正水又用不完!”看著灑在地上的水漸漸消失了,不留一點(diǎn)痕跡,水就這么浪費(fèi)掉了?而這的水,真的用不完嗎?
其實(shí)節(jié)約用水并不難,只要保證1、科學(xué)用水。2、洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭,防治水花四濺。3、不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水,爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命,為了我們的健康生活,也為了我們的地球媽媽?zhuān)屛覀冇秒p手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆,共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇25
有一天,吃飯晚飯的時(shí)候,媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯!我和弟弟便跑到水池邊洗手,我先洗好了,弟弟還開(kāi)著水龍頭在玩水,媽媽看見(jiàn)后,趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴(yán)厲的對(duì)弟弟說(shuō):“要節(jié)約用水,你這樣太浪費(fèi)水了!”我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆?jié)約用水呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)離不開(kāi)水,水在我們的生活中有很重要的作用。首先我們的身體大部分都是水造成的,水占我們整個(gè)身體重量的70%!其次,我們生活中各方面都要接觸到水,從一早起床刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺(jué)都要用到水!所以我們要保護(hù)好水源,并處處節(jié)約用水!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想了好多:我們每天都要喝水,每天都要洗手、洗澡,每天都要澆花、洗衣......
吃完晚飯,我和弟弟去一邊玩了,媽媽和奶奶就去洗碗,瞧,她們又去“玩”水了!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我先去洗澡,我開(kāi)心的跑進(jìn)衛(wèi)生間開(kāi)好水龍頭開(kāi)始洗澡,可是當(dāng)我洗到一半的時(shí)候,水龍頭突然罷工了,里面放不出一滴水!急的我大叫:“媽媽?zhuān)瑳](méi)水了,水被弟弟玩光了!”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)看了一下說(shuō):“沒(méi)事,是我們還再洗碗,水壓不夠,把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了!”媽媽下去關(guān)了水龍頭,我再開(kāi)水,果然水嘩啦啦的流出來(lái)了!我痛痛快快的洗了個(gè)澡。
經(jīng)過(guò)這次的停水事件,我切身體會(huì)到水的重要性:這次洗澡停水只是壓力不夠,如果哪天我們地球上只剩下一滴水,那我們?cè)撊绾紊婺兀?/p>
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇26
你是否曾看到過(guò),一個(gè)人在洗手時(shí),忘了關(guān)水龍頭,水花四濺的樣子呢?
記得有一次,我在泗洲公園玩,過(guò)程中,不小心弄臟了手,只好去公共洗手間。到了那兒,我剛想上前洗手,一位20來(lái)歲并且打扮精致的大姐姐比我早了一步。只見(jiàn)她步調(diào)輕盈地走到水池旁,打開(kāi)水龍頭,沖了幾下后,又?jǐn)D了點(diǎn)兒旁邊的洗手液,搓起手來(lái),前面的自來(lái)水依舊“嘩啦嘩啦”流個(gè)不!窒锤蓛袅耍诌~著驕傲的步伐走了,水龍頭卻沒(méi)有關(guān)。我有點(diǎn)兒看不下去:這么漂亮的姐姐居然連這點(diǎn)自覺(jué)都沒(méi)有!
正在我不注意間,一個(gè)八九歲的小男孩走上前,手剛好能夠到水池,只見(jiàn)他開(kāi)著水龍頭洗了許久,把小手洗的干干凈凈的,我原以為小男孩會(huì)把水龍頭關(guān)上才離開(kāi)的,卻沒(méi)想到他就這樣走了。在這一瞬間,我愣住了!漂亮的大姐姐那么的不自覺(jué),怎么連在上小學(xué)的小朋友也這樣呢?老師不是經(jīng)常教育我們要節(jié)約用水的嗎?他竟然……
我剛想上前把水龍頭關(guān)上,一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠地走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)不斷流著的自來(lái)水,喃喃自語(yǔ)道:“這年頭,水龍頭都沒(méi)人關(guān)了!我們小時(shí)候呀,窮的連自來(lái)水都喝不上!闭f(shuō)著,她把水龍頭關(guān)上了。此時(shí),站在旁邊的我心里很不是滋味。
水龍頭里的自來(lái)水就是這樣白白流失的,好可惜!
我想說(shuō):“保護(hù)水資源,人人有責(zé),我們都要從小事做起。”
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇27
大家知道水嗎?地球表面的百分之九十幾都是水,可想而知,地球上的水是那么多?墒牵梢允褂玫哪?很少,只有百分之零點(diǎn)三三,大約是一百萬(wàn)立方米。全世界六十多億人,這點(diǎn)水怎么能夠呢?所以,我們要節(jié)約用水呀!
節(jié)約用水并不難。在馬桶里放上幾個(gè)瓶子;刷牙用杯子接水刷……只需這樣,你就節(jié)約了不少水。
我不知道別人做得怎么樣,但我知道我們家做得很不錯(cuò)。我們家的馬桶里雖然沒(méi)有放瓶子,但是這個(gè)馬桶上有兩個(gè)沖水按鈕,一個(gè)是沖一半的水,另一個(gè)是沖全部的水。我們每次都是按沖一半水的那個(gè)按鈕,這就節(jié)約了不少水。奶奶家就更節(jié)約了。她家不僅往馬桶里放瓶子,有時(shí)還把洗菜的水用來(lái)沖馬桶。
節(jié)約用水的意思就是盡量減少不必要的用水,而不是不用水,大家不要錯(cuò)誤認(rèn)為節(jié)約用水就是不要用水,水是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的,就像用電一樣。上次,我到奶奶家去吃晚飯,由于我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,所以我就拿出本子寫(xiě)?墒枪饩(xiàn)太暗,如果不開(kāi)燈,就會(huì)嚴(yán)重影響自己的視力。我剛想去開(kāi)燈,奶奶便說(shuō):“天還不是很黑,就不要開(kāi)燈了吧,節(jié)約一點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“奶奶,這你就錯(cuò)了。天雖然不是很黑,還看得見(jiàn),但光線(xiàn)還是太暗,如果不開(kāi)燈,會(huì)影響視力的。雖說(shuō)要節(jié)約用電,但現(xiàn)在需要用了,這不叫浪費(fèi)!蹦谴,奶奶就犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。我覺(jué)得,我們都應(yīng)該記住節(jié)約用水并不是說(shuō)不要用水;節(jié)約用電并不是說(shuō)不要用電!
總之,我們不能不用水,但一定要記得節(jié)約用水!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇28
今天,我放學(xué)回家一放下書(shū)包,就想吃飯?墒俏衣(tīng)到水嘩啦嘩啦的聲音。我跑上樓一看,洗菜盆里的水都快溢出來(lái)了原來(lái)奶奶在洗菜的時(shí)候,去打雞蛋了。我連忙沖過(guò)去,把水龍頭關(guān)了。爺爺?shù)焦珗@散步回來(lái)了,正在洗臉,可是爺爺洗完臉沒(méi)把水龍頭擰緊,水還一滴一滴地滴。我跑過(guò)去把水龍頭擰緊。
在吃飯的時(shí)候,我對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶,我發(fā)現(xiàn)你們不愛(ài)惜水,浪費(fèi)了許多的水!蔽野褎偛诺氖抡f(shuō)了一下。爺爺聽(tīng)了,笑著說(shuō):“小氣鬼,一噸水才三塊錢(qián),我們家用得起!蹦棠桃舱f(shuō):“水這種東西多得是,浪費(fèi)點(diǎn)關(guān)系不大!笨吹剿麄儩M(mǎn)不在乎的樣子,我急了,提高了聲調(diào)說(shuō):“聽(tīng)老師說(shuō),我們這里是嚴(yán)重缺水的地區(qū),一點(diǎn)點(diǎn)的自然水,根本不夠用!”
“自然水不夠,還有自來(lái)水嘛!睜敔斂吹轿壹绷,笑著說(shuō)道。
“您知道自來(lái)水是哪里來(lái)的嗎?”我馬上接上話(huà)茬,“那是從我縣山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的輸水管道,從遙遠(yuǎn)的地方送來(lái)的!
我頓了頓:“水到了水廠,還要沉淀、消毒、再沉淀,然后通過(guò)管道輸送到千家萬(wàn)戶(hù)!币豢跉庹f(shuō)完,我嚴(yán)肅地看著他們。
爺爺奶奶也互相看了看,笑了,奶奶摸著我的頭發(fā)說(shuō):“我們的孫女真長(zhǎng)知識(shí)了,說(shuō)的多好啊,我們聽(tīng)你的!”
我乘勝追擊,把課上老師講的水的重要、嚴(yán)重缺水地方的慘狀、如何節(jié)約用水等知識(shí)都一股腦地倒出來(lái)。我希望人們?cè)谟兴玫臅r(shí)候,也要節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇29
眾所周知,沒(méi)有水,地球上就不可能有生命,節(jié)約用水。雖然地球媽媽身披蔚藍(lán)色的紗衣,是個(gè)養(yǎng)育者無(wú)數(shù)生命的藍(lán)色“水球”,但其中有97%是海水,淡水資源占地球水資源總量的3%不到,在這稀少的淡水中,可直接飲用的只有0.5%,所以說(shuō)水是人類(lèi)的寶貴資源,是生命之源。在認(rèn)識(shí)了水的重要性后,我們?nèi)乙恢卤頉Q通過(guò),由我擔(dān)任裁判,開(kāi)始了一場(chǎng)“驚天動(dòng)地”的節(jié)水“大戰(zhàn)”!
“啊——怪物!”正專(zhuān)心致志地搜集節(jié)水小竅門(mén)的我被老爸突然的“可樂(lè)偷襲”嚇了一大跳,一看見(jiàn)我的最?lèi)?ài)——“可樂(lè)baby”,我剛剛丟掉的魂又被吸引過(guò)來(lái)了。我迫不及待的打開(kāi)了可樂(lè)痛飲起來(lái),號(hào)稱(chēng)“天下的一大饞貓”的老爸竟沒(méi)跟我來(lái)次“可樂(lè)之爭(zhēng)”,反倒破天荒的給我不斷滿(mǎn)上,直到瓶中空空如也,爸爸才滿(mǎn)面春光的抱著空瓶子走進(jìn)了衛(wèi)生間,我好奇的捧著我的“大肚子”跟在老爸屁股后轉(zhuǎn)悠。的水箱里,然后得意的回頭對(duì)百思不得其解的我說(shuō):“這樣不就可以減少每一次的馬桶沖水量了么?不就可以節(jié)約許多水了么?呵呵,我可是個(gè)大功臣!”這時(shí)我才撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天,把第一枚“節(jié)水之星”獎(jiǎng)徽贈(zèng)與老爸。還未做好準(zhǔn)備的老媽“出師不利”慘敗回營(yíng)——臥室,研究著比老爸更勝一籌的“戰(zhàn)略”。作文網(wǎng)
第一回合結(jié)束,老爸勝!(轉(zhuǎn)圈!鼓掌!撒花。
求勝心切的老爸迫不及待的去媽媽“營(yíng)帳”外宣戰(zhàn),正苦讀“兵書(shū)”——“節(jié)水N妙招”的老媽。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇30
在沒(méi)水的日子里,我學(xué)會(huì)了節(jié)約;在沒(méi)水的日子里,我學(xué)會(huì)了珍惜;在沒(méi)水的日子里,我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)辉跊](méi)水日子里,我學(xué)會(huì)了……
我國(guó)地大物博,但可以用的淡水資源卻很少,有的地方有時(shí)甚至沒(méi)有水。所以,國(guó)家也提倡節(jié)約用水。在學(xué)校,老師也整天在廣播上嘮叨:“要節(jié)約水資源!睂W(xué)生們簡(jiǎn)直都能把那些嘮叨一字不漏的背下來(lái)了。
前幾天,停水了,只有一個(gè)水龍頭有水,也是從老師們的水池里弄來(lái)的水。學(xué)生們吃了飯后,都到那一個(gè)水龍頭里去洗碗。全校一千多人,憑那一個(gè)水龍頭怎么應(yīng)付得來(lái)呢?我吃了飯后,去那個(gè)地方洗碗。當(dāng)我到了那個(gè)地方時(shí),眼前的景象令我驚呆了。在沒(méi)有老師的情況下,前來(lái)接水的人并不像我想的那樣,而是井然有序的排成一條長(zhǎng)龍。
學(xué)生們生怕浪費(fèi)了一滴水,都是一個(gè)一個(gè)的接著,而且每個(gè)學(xué)生也只接那么一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我了,我把碗伸到水龍頭在下面,接著那珍貴的水。我不像以前那樣毫不留情的任意浪費(fèi)。當(dāng)我想到我后面還有那么多等待著接水的人,但水卻有限時(shí),我便會(huì)不由自主的節(jié)約起水來(lái)了。
在這一次停水中,我學(xué)會(huì)了許多,也感受到了許多。我想我以后以不會(huì)再浪費(fèi)水了,同時(shí)也不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就和別的學(xué)生為搶水而傷和氣了。這時(shí),我心頭涌出一股清泉久久滋潤(rùn)著我枯干的心靈!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇31
節(jié)約用水、很多人認(rèn)為。地球上的水資源十分的豐富,用不著我們節(jié)約,的確,我們的水資源是很豐富。從太空上看地球是被水包圍的。從而形成一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。地球的71%是水。但是可供我們飲用的水資源卻十分的貧竭。而且還有很多的地區(qū)的人根本就沒(méi)有干凈的水飲用。所以她們就會(huì)患上許多疾病。但是如果我們不節(jié)約用水,后果將會(huì)不堪設(shè)想,別讓災(zāi)難降臨在我們的子孫后代身上。
我承認(rèn)我以前確實(shí)很浪費(fèi)水,那是因?yàn)槲夷晟贌o(wú)知,但是我現(xiàn)在也不浪費(fèi)水了,我知道我以前的行為很傻,當(dāng)時(shí)我在學(xué)校。心想浪費(fèi)水又不要付錢(qián)。所以“節(jié)約”兩個(gè)字的意義是什么都不曉得,每逢有時(shí)間就跑到水龍頭那,把水開(kāi)開(kāi),然后用手接著去撥人,覺(jué)的很愜意。有一次被老師逮著了。老師教育我們,我們還很不服氣。心想:誰(shuí)又不是你家的,真的是多管閑事!現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很悲哀。但是我現(xiàn)在節(jié)約用水了。我每次都用洗菜的水拖地。用拖地的水沖廁所,這樣就把水重復(fù)利用了。不但節(jié)約了水,還省了錢(qián)。真是一舉兩得!你說(shuō)?何樂(lè)而不為呢?所以我在這里還是奉勸那些經(jīng)常隨意的浪費(fèi)水的人,請(qǐng)不要在這樣做了。節(jié)約乃是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)我們不要遺忘它,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約不分國(guó)界,不分年齡,LATGO!!1
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇32
節(jié)約用水今天,我興高采烈地回到了家,看見(jiàn)院子里的大樹(shù)、鮮花經(jīng)過(guò)一天太陽(yáng)的暴曬,許多葉子都枯黃暗淡,垂頭喪氣,無(wú)精打采的。抬頭,看見(jiàn)母親在洗菜,嘴里還哼著小曲兒,悠閑自在。我忽然想起書(shū)上讀到的內(nèi)容:我國(guó)人口較多,水資源較少,另外,自來(lái)水也是地球上,的液態(tài)水。我們的水已經(jīng)很少了,所以要節(jié)約用水,盡可把用水量降到最低。這時(shí),我猛然閃過(guò)了不安分的一念:洗菜的水不應(yīng)該直接倒掉,用它來(lái)澆花、澆樹(shù)豈不是更好?而且洗菜的水比自來(lái)水還要營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)母親要把洗過(guò)菜的水倒掉時(shí),我搶過(guò)她的水,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)阒绬?洗過(guò)菜的水來(lái)澆花、澆樹(shù),對(duì)它們很有益呢!”她聽(tīng)了我這番苦口婆心的絮叨后,答應(yīng)了用這水來(lái)澆花。于是,我把水澆在了它們身上。我的臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑臉。過(guò)了十來(lái)天,花兒綻放出可愛(ài)的笑臉,大樹(shù)挺拔了身姿,正好不出我的意料!又有一次,我看見(jiàn)弟弟在洗手,用了一大盆水,而用完了以后,那盆水依舊清澈如一。當(dāng)他準(zhǔn)備把那盆沉甸甸的水到掉時(shí),我飛快地奔馳到他面前,對(duì)他說(shuō):“你怎么能把這么干凈的水倒掉呢?應(yīng)該廢物利用!闭f(shuō)著,我把那盆水沖到馬桶里,馬桶立刻恢復(fù)了往常的那么潔凈、干凈。我們大家要節(jié)約用水,為了大家的生活,為了大家的地球,請(qǐng)不要讓清澈的水白白流失,讓我們大家共建美好家園!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇33
三月二十二日是一個(gè)特殊的節(jié)日——世界水日。在今天,世界公民都應(yīng)該節(jié)約水資源,不浪費(fèi)一滴水。那么今天,同學(xué)們有沒(méi)有做到節(jié)約用水呢?我特地在校園園內(nèi)調(diào)查一下。
我首先來(lái)到了靠近車(chē)庫(kù)的水池邊。在四個(gè)水龍頭中,就有三個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊!籃球場(chǎng)旁邊的水龍頭滴水情況稍好一些,但是仍然有2個(gè)水龍頭在滴水!銀杏樹(shù)下水龍頭的滴水情況就更嚴(yán)重了!我調(diào)查了一下,校園一樓水龍頭滴水的個(gè)數(shù)竟達(dá)十八個(gè)之多!這還是一樓的水龍頭滴水情況,那二樓、三樓、四樓的水龍頭滴水個(gè)數(shù)不是更多?想想就令人擔(dān)心!
我還發(fā)現(xiàn),在校園園里,還存在一種比沒(méi)擰緊水龍頭更可怕的事——玩水。相信大家在校園園里,經(jīng)?吹竭@樣的情景:一位低年紀(jì)的同學(xué)把水龍頭開(kāi)得大大的,然后,用這流水來(lái)潑灑別人。這樣既浪費(fèi)水資源,又不文明,真是一個(gè)壞習(xí)慣!我在調(diào)查時(shí)也遇到了這種情況:一位低年紀(jì)的同學(xué)把勺子放在水龍頭下,觀看水花四濺的景象,以此取樂(lè)。這些都是可恥的行為!他們就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的社會(huì)公德嗎?他們就沒(méi)有一丁點(diǎn)兒節(jié)水意識(shí)嗎?我們國(guó)家的人均水量只有世界人均水量的四分之一,他們?cè)俨徽湎н@少的可憐的水?那么,最后一滴水將是我們的眼淚!
在此,我倡議全校師生從自己做起,做到擰緊水龍頭,不玩水,不浪費(fèi)水資源,保護(hù)我們的地球母親!!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇34
我們?nèi)祟?lèi)的生存從剛出生開(kāi)始就離不開(kāi)水,我們大慶還是個(gè)水資源非常匱乏的城市。因此保護(hù)水資源刻不容緩,我們小學(xué)生能夠做到的保護(hù)水資源就是拒絕浪費(fèi)從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。
我現(xiàn)在就和大家說(shuō)一說(shuō)我是怎么節(jié)約用水的,我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開(kāi)著的一直到我洗漱完畢,媽媽說(shuō)我浪費(fèi)我也不在乎,還說(shuō)這能夠用多少水,還有我在家洗澡時(shí),洗完澡了,也不出來(lái),在浴室里面玩。我的這些不良習(xí)慣在我看過(guò)一個(gè)電視紀(jì)錄片以后就發(fā)生了徹底的改變。電視里描述的是我國(guó)西北的一個(gè)山區(qū),哪里四季都非常干旱,常年不下雨,那里的人為了吃水從凌晨起來(lái)就下上去背水,往返要走好幾十里山路,而一次只能夠運(yùn)回一小桶水,要全家生活好幾天,他們大人和孩子一年四季很少用干凈的水洗臉?biāo)⒀,不是他們不講衛(wèi)生,而是因?yàn)樵谒麄兡抢铮珜氋F了。
每天用的水只能夠保證正常的生活,他們存水的桶是上鎖的,只用來(lái)喝水和做飯,洗米的水用來(lái)洗臉、洗完臉在洗衣服,就這樣循環(huán)的使用,和他們相比我們可是太幸福了,雖然我們大慶也缺水,但是我們正常的生活保障是沒(méi)有問(wèn)題的,看了這個(gè)電視以后對(duì)我的教育非常深刻,從那以后我就在我們家成了一個(gè)節(jié)約用水的小衛(wèi)士,我會(huì)發(fā)現(xiàn)家里人如果有浪費(fèi)的現(xiàn)象就及時(shí)得糾正他們,告訴他們用節(jié)約用水要從每一個(gè)人抓起,從點(diǎn)滴做起,大家都實(shí)實(shí)在在的節(jié)約用水,那我們的生活將會(huì)更加美好,也為我們的國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇35
今天是個(gè)特別開(kāi)心難忘的一天,因?yàn)槲覀冃⌒≯`行家今天要在中山公園進(jìn)行主題為“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”的公益活動(dòng)。
我在媽媽的陪同下,早晨八點(diǎn)半就到集合點(diǎn)中山公園霸天音樂(lè)臺(tái)了,老師們?cè)缭绲鼐偷搅,不一?huì)兒同學(xué)們都到齊了。首先整理隊(duì)形、宣誓、復(fù)習(xí)《我們都愛(ài)水》的舞蹈……然后趙老師把本次活動(dòng)重點(diǎn)和要求說(shuō)了一下,就解散自由采訪(fǎng)了。
我們今天的任務(wù)是我和我的搭檔每人采訪(fǎng)五位路人。按照我以往采訪(fǎng)的經(jīng)驗(yàn),我和我搭檔手捧著采訪(fǎng)夾,哼著“水、水、水,我們都愛(ài)水……”,向人群中奔去。不一會(huì)我就開(kāi)始采訪(fǎng)了,我第一個(gè)采訪(fǎng)的對(duì)象是一位熱心的爺爺。我先禮貌問(wèn)好,緊接著自我介紹,告訴采訪(fǎng)的爺爺我采訪(fǎng)的內(nèi)容。我認(rèn)認(rèn)真真讀題,讓爺爺選擇答案。問(wèn)完所有題目后,我和我的搭檔教爺爺唱《我們都愛(ài)水》。之后,我們送上校區(qū)精心準(zhǔn)備的“愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水”的書(shū)簽,最后合影道別。
就這樣在愉快的歌聲中,很快我和我搭檔就完成了我們的采訪(fǎng);氐郊宵c(diǎn),這時(shí)趙老師給我們發(fā)一張水滴形狀的紙,讓我們寫(xiě)自己心愿貼在我們的大海報(bào)上,圓滿(mǎn)地完成了這次公益活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅僅鍛煉了自己的膽量,還讓路人們知道了缺水的嚴(yán)重性,并怎樣節(jié)約用水,我希望更多的人能意識(shí)到缺水和節(jié)約用水的重要性。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇36
克斯在床上翻來(lái)覆去睡不著,皎潔的月光灑在他的臉上,仿佛知道他的心事似的,原來(lái)……
今天早上,他在上體育課,他和小伙伴們?cè)谔咦闱颉O抡n了,他忽然發(fā)現(xiàn)自己的手臟了,他就奔著衛(wèi)生間跑過(guò)去了。
他著急地打開(kāi)水龍頭,沖洗一下手,手是洗白了,但是在這時(shí),“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”上課鈴聲忽然響起。他跑回教室里上課了。
水龍頭的水嘩嘩地流著水,水柱好似一條龍,傾盆直泄地流著。水已經(jīng)流在地上了,從門(mén)縫里直向走廊奔去。
恰好,艾克斯的同桌藍(lán)丁欣去打水,她走進(jìn)衛(wèi)生間,突然大叫:“發(fā)……發(fā)水啦!”說(shuō)完,她就把水龍頭關(guān)上了。各班同學(xué)聽(tīng)到之后,一起拿抹布、拖布、水桶去救水。救完水之后,艾克斯小聲對(duì)藍(lán)丁欣說(shuō):“那水是……我忘記關(guān)的……對(duì)不起”藍(lán)丁欣說(shuō):“你也太不知道節(jié)約用水了吧!”說(shuō)完,艾克斯慚愧的低下了頭。
艾克斯在床上躺著,他決定了,明天就去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。他下了床,拿出木板,筆、繩子和剪刀刷刷做好一個(gè)掛板。上面寫(xiě)著:請(qǐng)節(jié)約用水請(qǐng)不要讓最后一滴水,變成人的眼淚!
第二天,艾克斯直奔米老師的辦公室去,他對(duì)米老師說(shuō):“老師,昨天的水是我忘關(guān)了,對(duì)不起!泵桌蠋熣f(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,快去上課吧!”“嗯!”米老師和艾克斯走進(jìn)教室。
下課了,艾克斯拿出掛板,向衛(wèi)生間走去。他把掛板掛在門(mén)把手上。此時(shí),艾克斯的臉上才露出最甜蜜的微笑。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇37
世界水日是在每年的3月22日,在這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。
水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我們的眼淚!甭(tīng)到這一句話(huà),我的心里變得緊張起來(lái),害怕真的面臨這一天。因此,節(jié)約用水必須由我做起,從小做起,也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
在我們的日常生活中,我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地,洗完菜和洗手所剩的水,可以用來(lái)沖廁所,或者澆花。在我們身邊也有這樣的一些人,他們沒(méi)有節(jié)約用水保護(hù)水資源的意識(shí),他么還浪費(fèi)水資源,污染水資源。例如,一些同學(xué)開(kāi)了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,造成水嘩嘩的流。每當(dāng)我們看到這樣的情況,我們應(yīng)該及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為,并且勸說(shuō)擁有一個(gè)節(jié)約水資源的意識(shí)。
假如一個(gè)人不吃任何食物的話(huà),可以活上相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間,有一些胖人甚至可能活上一年;但是人一旦不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10余天。如果植物沒(méi)有了水,它們就會(huì)渴死,為了人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約用水、保護(hù)水資源。
節(jié)約用水,從我做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓我一起保護(hù)我們美好的家園吧!
愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇38
奶奶為人直率,很少有嘮叨的時(shí)候,可在用水問(wèn)題上,她卻總是喋喋不休。
小時(shí)候,我用水很浪費(fèi),奶奶沒(méi)少批評(píng)我,而我則全然不顧,有時(shí)甚至還指著地球儀對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶你看,地球上有那么多水呢,用不著那么節(jié)約!”盡管我拿出了所謂“有力”的證據(jù),但奶奶仍說(shuō):“就算地球上全是水,你這樣浪費(fèi),早晚也會(huì)坐吃山空!”可無(wú)論奶奶怎么說(shuō),我都不以為然。
一天中午,天氣悶熱,我走向洗手間,準(zhǔn)備用冷水洗臉,以清涼的水刺激一下被酷暑所麻痹的神經(jīng)。于是,我拿出臉盆,打開(kāi)水龍頭,“嘩嘩”地放起水來(lái)。這時(shí)奶奶的聲音又從我身后響起“葛立金,少放點(diǎn)水!”“沒(méi)事兒的!”“什么沒(méi)事兒,”奶奶怒氣沖沖地上來(lái)關(guān)了水龍頭,“你來(lái)看看,”奶奶指了指電視機(jī),“人家山區(qū)人民是怎么用水的,他們一家一天只能用兩瓶水!”“那只是少數(shù)!蔽疫呎f(shuō)邊走進(jìn)書(shū)房,打開(kāi)電腦,企圖通過(guò)網(wǎng)絡(luò)證實(shí)我的看法。不看不知道,一看嚇一跳。我國(guó)600個(gè)城市中,有400個(gè)缺水,全國(guó)淺層地下水也有大約百分之五十的地區(qū)遭到一定程度的污染。我國(guó)更是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一!看到這兒,想到我以往用水的浪費(fèi),我不禁慚愧地低下了頭。
從那以后,我用水就再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)。讓我們攜起手來(lái),節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,為改善地球環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇39
水是生命賴(lài)以生存的重要自然資源。地球上的生物所需要的水,絕大部分來(lái)自河流、湖泊、冰川和海洋。這些可貴的淡水資源,為人類(lèi)孕育了生命,創(chuàng)造了無(wú)限美好的生活。
我們每天都喊著節(jié)約用水的口號(hào),并身體力行地做到關(guān)好水龍頭、生活用水的第二次利用。可是,我們是否能夠真正體會(huì)到水缺乏的痛苦?前幾天學(xué)校停水了。下課后,我們習(xí)慣性地來(lái)到水房打水喝,可是一摁電鈕,一滴水都沒(méi)有流出來(lái)!我們只是嘆息。中午吃過(guò)飯,我們又去打水喝,可是還是沒(méi)有水。我們開(kāi)始向別的同學(xué)借水喝!敖o我一點(diǎn)水!”“給我一點(diǎn)水”……看看同學(xué)們水瓶里的水都分沒(méi)了,我卻沒(méi)有分到,口渴難耐,這時(shí)我想到了沒(méi)有水是多么可怕!這時(shí)我才真正理解了"保護(hù)水資源光榮,浪費(fèi)水資源可恥"的真正含義。
我國(guó)是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一,F(xiàn)在,在我國(guó)的許多地區(qū)依然沒(méi)有安全的飲用水,他們只能把河水、井水、雨水沉淀后煮沸再飲用。
節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源!包S金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。讓“地球上最后一滴清水將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇40
水,是人類(lèi)最重要的資源,水,是哺育世間萬(wàn)物最重要的資源,但在有些人身上卻不珍惜水資源。今天我和大家一起來(lái)分享我心中的水。
有一次,我正在家里吃飯。在我吃的“吧唧,吧唧”的時(shí)候,我家的嘮叨王著急的對(duì)我說(shuō):“快吃,快吃,不吃就走。”我被這句話(huà)所激怒了,我站起來(lái)大喊:“快吃就快吃,您著急什么呀!”當(dāng)我吃完飯把碗遞給嘮叨王時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一幕不珍惜水的畫(huà)面,便走上前去附有教師樣子的對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)趺茨芾速M(fèi)水呢?洗碗就是洗碗,為什么要把水龍頭開(kāi)著呢?您知不知道,F(xiàn)在我國(guó)是缺水國(guó)家之一。同樣我們這座城市也是缺水城市。像甘肅,云南那樣就更不用說(shuō)了。就算您不為自己著想也為那些缺水地去想一想好不好,如果您現(xiàn)在捐一桶水到甘肅或云南地區(qū),這一桶水會(huì)被他們反反復(fù)復(fù)用多次,我們用一桶水要一星期甚至連一星期都不到,可他們卻能用一個(gè)月,兩個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間,您覺(jué)得您還要繼續(xù)浪費(fèi)下去嗎?”媽媽聽(tīng)完我的敘述點(diǎn)了點(diǎn)頭且說(shuō)了一句:“對(duì),女兒說(shuō)的真對(duì),看來(lái)媽媽要好好的仔細(xì)的去了解水資源了!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,我心中的水是至高無(wú)上的,是不可浪費(fèi)的,是純潔無(wú)瑕的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的,是一位我的好玩伴,是一位母親,是前進(jìn)道路上的代表……
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇41
水是生命的源泉。有了水,才出現(xiàn)了生命,也只因?yàn)橛兴硼B(yǎng)育了我們?nèi)祟?lèi)。地球上有大量的水,我們國(guó)家也有很多的水,但我們的人均淡水量卻很少。我們要珍惜水、保護(hù)水!
水是珍貴的。生活中處處都需要水。有了水,大自然才充滿(mǎn)生機(jī)。樹(shù)木才會(huì)生長(zhǎng),小草才會(huì)生長(zhǎng),鮮花才會(huì)盛開(kāi)!魚(yú)兒離開(kāi)了水就會(huì)失去生命,植物離開(kāi)水就會(huì)干枯,動(dòng)物如果得不到補(bǔ)充水分,也許會(huì)渴死。
水無(wú)處不在。在生活中洗臉?biāo)⒀佬枰,洗衣做飯需要水,工廠里工人煉鋼需要水,農(nóng)村農(nóng)民伯伯種地需要水。醫(yī)院里病人生病需要打針掛水需要水,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)需要水。生活中處處需要水,水在生活中無(wú)處不在。
水給我們帶來(lái)很多方便。伐木工人利用山上流水將樹(shù)木順流而下。很早人們就學(xué)會(huì)利用水車(chē)進(jìn)行灌溉。有了水可以用船來(lái)運(yùn)輸。水在夏天還能給我們降溫,帶來(lái)涼爽------
水也給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。水流形成了瀑布供人們欣賞,人們?cè)谒镞M(jìn)行劃龍舟比賽。孩子們?cè)谒蠘?lè)園里游泳、激流沖浪、漂流,打水仗-----
水是要保護(hù)的。在我們周?chē)呀?jīng)很難看到清澈的小河,現(xiàn)在的河水讓人喝了肯定會(huì)鬧肚子。好多的小河都成臭水溝了,工業(yè)污水、生活污水和各種垃圾填滿(mǎn)了小河。污染的水嚴(yán)重影響我們的生活。要不讓河流污染,不再影響我們生活,我們就要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)河流、珍惜用水、節(jié)約用水。
水是生命的源泉,工業(yè)的血液,城市的命脈。惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇42
水,是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂,才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類(lèi)、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒(méi)有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,沒(méi)有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類(lèi)的出現(xiàn),樹(shù)木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三
在日常生活中,水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話(huà),洗一次澡可節(jié)水60千克。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),如果真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)水,愛(ài)水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇43
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇44
世界上最珍貴的是什么?有人說(shuō)是石油,有人說(shuō)是黃金,有人說(shuō)是生命……可在我眼里,我想說(shuō),水是世界上最珍貴的東西。
每天起床,我們要用水洗臉?biāo)⒀溃灰蝗杖,我們要用水洗菜做飯;在酷熱難耐的夏天,放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開(kāi)水……你能想象失去了水的生活嗎?如果沒(méi)有了江海湖泊,魚(yú)兒將死亡;如果沒(méi)有了甘霖,植物會(huì)枯萎;如果沒(méi)有了生命之水,祖國(guó)富饒的土地將被沙漠掩蓋……
同學(xué)們,地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水,淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八!雖然我國(guó)的水資源很豐富,但分布嚴(yán)重不均,南多北少,人均水平很低!就拿我們武威來(lái)說(shuō),我們被沙漠戈壁包圍,人均水平只占全國(guó)人均水平的八分之一,世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問(wèn)題!
作為世界萬(wàn)物的一份子,我們還有什么理由不節(jié)約水呢?作為一名小學(xué)生,也許我們的力量很小,但俗話(huà)說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里”,節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。
其實(shí),生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門(mén)。比如,把洗菜的水澆花,或者把洗菜水、洗漱用水收集起來(lái),先洗拖把再?zèng)_馬桶;在每次用水時(shí),盡量把水龍頭開(kāi)小一些,用水完畢,要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉;水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施,減少每次的使用量……
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇45
據(jù)了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被節(jié)成了冰,所以只有很少的水才能夠喝,我們卻不能節(jié)約用水,在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣,持續(xù)不了多久,人類(lèi)就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^,這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水,那也將是人類(lèi)的一滴眼淚了。
可是,當(dāng)我來(lái)到農(nóng)村旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的狀況。當(dāng)天,我在洗手間洗手回來(lái),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了,可是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關(guān)掉。我立刻將一位叔叔叫過(guò)來(lái),讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō):小朋友,不用管了,那是自來(lái)水,用也用不完,放在著,沒(méi)關(guān)系的,它天天開(kāi)著。聽(tīng)了這句話(huà),我的心顫抖起來(lái):天那!這山水雖多,可是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭。對(duì)這位叔叔說(shuō)的話(huà),我立刻辯解到:水也是有限的,我們就應(yīng)節(jié)約用水。他卻一邊搖著頭,一邊說(shuō):沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;也只有默默地低著頭,自我來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉,但總比以前開(kāi)的水小的多。
看到了這件事以后,我想告訴大家:我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇46
因?yàn)楸砻脕?lái)我家借住,看著水表上的數(shù)字在不斷增加,我的心如刀割一般。在某天早上,看著“嘩嘩”流水的水龍頭,我終于大吼一聲,對(duì)著表妹喊:“你啊,節(jié)約用水好不好?俗話(huà)說(shuō)得好:‘水是生命之源!氵@樣浪費(fèi),我心疼啊!”正在刷牙的表妹一驚,瞪大眼睛望著我,含糊不清地說(shuō):“啊?我下次一定改,一定改!彪S即又小聲說(shuō)道:“說(shuō)這么大聲干什么,你就不能走
過(guò)來(lái)關(guān)了水龍頭再說(shuō),我的耳朵喲!”我心想:你自己不懂得節(jié)約水,還來(lái)怪我。中午,老媽要洗衣服,水龍頭一直“嘩嘩”地“吐”水,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,“啪”地一聲擰上水龍頭,望著飛速旋轉(zhuǎn)的指針,我不住地吸著冷氣。老媽急匆匆地走過(guò)來(lái),一臉不好意思,說(shuō):“我忘了關(guān)水龍頭,下次會(huì)注意的!笨粗鴿M(mǎn)地的水,我一臉郁悶:“老媽啊,說(shuō)你吧,你道歉;不說(shuō)吧,我又心疼水”晚上吃完飯,老媽笑著摸著我的頭,大聲宣布:“我們家有管水員了,大家都要向她學(xué)習(xí)。
“保護(hù)環(huán)境,讓我們有更好的生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的夢(mèng)想,這是我的‘中國(guó)夢(mèng)’。我就從我家的管水員做起,如果有誰(shuí)再浪費(fèi)水,就等著打掃一個(gè)月的衛(wèi)生吧!”我笑呵呵地發(fā)表了就職演說(shuō),順帶拍了拍手掌!巴炅送炅,再不節(jié)約水,我就要當(dāng)‘清潔工’了”表妹嘀咕著。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇47
我們?nèi)祟?lèi)的生存從剛出生開(kāi)始就離不開(kāi)水,我們大慶還是個(gè)水資源非常匱乏的城市。所以保護(hù)水資源刻不容緩,我們小學(xué)生能做到的保護(hù)水資源就是拒絕浪費(fèi)從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。
我現(xiàn)在就和大家說(shuō)一說(shuō)我是怎么節(jié)約用水的,我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開(kāi)著的一直到我洗漱完畢,媽媽說(shuō)我浪費(fèi)我也不在乎,還說(shuō)這能用多少水,還有我在家洗澡的時(shí)候,洗完澡了,也不出來(lái),在浴室里面玩。我的這些不良習(xí)慣在我看過(guò)一個(gè)電視紀(jì)錄片以后就發(fā)生了徹底的改變。電視里描述的是我國(guó)西北的一個(gè)山區(qū),哪里四季都非常干旱,常年不下雨,那里的人為了吃水從凌晨起來(lái)就下上去背水,往返要走好幾十里山路,而一次只能運(yùn)回一小桶水,要全家生活好幾天,他們大人和孩子一年四季很少用干凈的水洗臉?biāo)⒀,不是他們不講衛(wèi)生,而是因?yàn)樵谒麄兡抢,水太寶貴了。
每天用的水只能保證正常的生活,他們存水的桶是上鎖的,只用來(lái)喝水和做飯,洗米的水用來(lái)洗臉、洗完臉在洗衣服,就這樣循環(huán)的使用,和他們相比我們可是太幸福了,雖然我們大慶也缺水,但我們正常的生活保障是沒(méi)有問(wèn)題的,看了這個(gè)電視以后對(duì)我的教育很深刻,從那以后我就在我們家成了一個(gè)節(jié)約用水的小衛(wèi)士,我會(huì)發(fā)現(xiàn)家里人如果有浪費(fèi)的現(xiàn)象就及時(shí)得糾正他們,告訴他們用節(jié)約用水要從每一個(gè)人抓起,從點(diǎn)滴做起,大家都實(shí)實(shí)在在的節(jié)約用水,那我們的生活將會(huì)更加美好,也為我們的國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇48
節(jié)約用水發(fā)言稿400字
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信大家都知道,水,是生命之源。有了水,才有了地球上的一切。因此,水是珍貴的。
許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,地球表面的72%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的0.5%,近70%的淡水不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用。
中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)現(xiàn)實(shí)可利用的淡水資源量很少,僅為11000億立方米左右,人均可利用水資源量約為900立方米,并且其分布極不均衡。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口不斷增長(zhǎng),城市日漸增多和擴(kuò)張,各地用水量不斷增多。隨著生產(chǎn)的發(fā)展,不少地區(qū)和國(guó)家水資源的供需矛盾正日益突出。
如果還不珍惜,最后一滴水將與血液等價(jià)。我在這兒呼吁大家:
1、要有惜水意識(shí),只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水,從身邊的小事做起;
2、養(yǎng)成好習(xí)慣,比如說(shuō)關(guān)上滴水的龍頭等等;
3、使用節(jié)水器具。
從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,珍惜水資源,不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上的最后一滴水!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇49
節(jié)約用水400字
一天,明明在玩沙子時(shí),手弄得臟臟的。于是,他就自己跑到了洗手間,打開(kāi)水龍頭洗手。他把手心洗了洗,手背洗了洗,就連指甲里的臟東西也不放過(guò)。洗完后,明明看著自己那雙干凈的小手,滿(mǎn)意的笑了笑,就走了。可是,他忘了一件重要的事:關(guān)掉水龍頭。
這時(shí),明明的同學(xué)小華來(lái)了。他想去洗手,剛一進(jìn)去就看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流。他連忙叫住明明,說(shuō):“明明,你忘了關(guān)水龍頭了。”明明滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“哎呀,浪費(fèi)這么點(diǎn)水算什么?我們的水資源可是取之不盡用之不竭的!再說(shuō)了,地球的表面有四分之一都是水,這一點(diǎn)水是牛的毫毛哩!”小華聽(tīng)了,連忙糾正明明的話(huà),說(shuō):“水是很多,但你知道嗎?中國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家,人均淡水擁有量?jī)H相當(dāng)于世界人均水平的四分之一,居世界100位之后,被列為13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源僅為900立方米。20世紀(jì)末,全國(guó)600座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題。其中比較嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。所以,我們一定要節(jié)約用水呀!”明明聽(tīng)了后,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不浪費(fèi)水了。”
人類(lèi)啊,節(jié)約用水吧!否則地球上最后一滴水就是我們的眼淚!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇50
在地下,在海邊,在野外……無(wú)時(shí)不刻都會(huì)有水的足跡。水,是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的朋友。但到底人類(lèi)要不要節(jié)約用水呢?我們班開(kāi)展了“要不要節(jié)約用水”的討論會(huì)。
這次討論會(huì)的反方是錢(qián)金明、申超、張文旗,剩下的同學(xué)都是正方。錢(qián)金明先發(fā)言了:“天空會(huì)下雨,所以水是用不完的!薄安粚(duì),因?yàn)楣S的毒氣飄到大氣層中,大氣層也受到了污染,所以大多數(shù)下的雨都是酸雨,是不能飲用的!”顧棋燁反駁道。錢(qián)金明又說(shuō):“小河、池塘、小溪……還有很多水呢,根本不用節(jié)約!”陳寧急忙回答:“不對(duì),因工廠的過(guò)度排放,污水也越來(lái)越多了,許多小河都污染了!”錢(qián)金明粗聲粗氣地說(shuō):“那地下水還可以用呢!”許德金說(shuō):“地上的污染太嚴(yán)重,也蔓延到了地下,地下水也受到了污染!”徐萌補(bǔ)充說(shuō):“由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)采地下水,因此有的地面會(huì)突然塌陷。”錢(qián)金明無(wú)言以對(duì),旁觀的張文旗按捺不住了,說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)明了一種凈化機(jī)可以將污水變成干凈的水!敝苒だf(shuō):“如果大量使用這種機(jī)器,會(huì)讓我們經(jīng)濟(jì)承受不了的!”張文旗也無(wú)可奈何了。反方只好投降。
老師又進(jìn)一步提問(wèn):“我們?cè)鯓涌梢怨?jié)約用水呢?”同學(xué)們有的說(shuō):“可以用養(yǎng)魚(yú)的水澆花!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“淘米水可以洗菜!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“洗腳水可以沖馬桶!边有的同學(xué)說(shuō):“先用紙擦拭炊具、餐具上的油污,再洗滌!薄
是呀,我們從小就應(yīng)該節(jié)約用水,要不然地球上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚了。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇51
現(xiàn)在地球上的水越來(lái)越少,所以世界上命3月22日為“世界水節(jié)”,可是浪費(fèi)水的人還是不少,當(dāng)然也有珍惜水的,那些浪費(fèi)水的人也不想一想那在非洲喝不上水的,甚至渴死的人是什么樣的生活,現(xiàn)在世界都處在缺水的狀態(tài),我國(guó)還處在十三個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家的列表里呢,難道他們想讓最后一滴水成為人們的眼淚嗎?
我們學(xué)校還發(fā)生過(guò)節(jié)約用水的小事呢。有一次幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)去衛(wèi)生間洗手,他們一下把好幾個(gè)水龍頭全都打開(kāi)了,而且都擰到頭了,水流“嘩嘩”地往外流,他們洗完手后,也不關(guān)水龍頭扭頭就走,一開(kāi)始我想要把水龍頭關(guān)掉,可是又一想:反正是他們浪費(fèi)水,關(guān)我什么事時(shí)我又把手收回來(lái)了。這時(shí),進(jìn)來(lái)幾個(gè)一年級(jí)的小朋友,其中一個(gè)小孩看見(jiàn)了說(shuō):“哎呀!這幾個(gè)水龍頭怎么都沒(méi)關(guān)氨,說(shuō)著他就要去關(guān)。另一個(gè)小孩攔住他說(shuō):“你管那么多干啥?別人怎么不關(guān),就你那么主動(dòng)!薄斑@也是地球上的水源啊,現(xiàn)在地球這樣缺水,為什么還要浪費(fèi)呢?”說(shuō)完,他把水龍頭關(guān)掉了。我當(dāng)時(shí)心里特別地慚愧,一年級(jí)的小同學(xué)都知道這些道理,我怎么能浪費(fèi)這么多資源呢?
世界上的水源現(xiàn)在已經(jīng)不多了,如果水源沒(méi)有了可怎么辦?從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,用淘米水洗菜、澆花,用肥皂水沖馬桶,每次燒水時(shí)一定要看好,不要水燒開(kāi)了還繼續(xù)燒,不然水就會(huì)成了水蒸汽。不要看這些微不足道的小事,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)節(jié)約出很多水資源。從我做起養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約用水的好習(xí)慣!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇52
在大自然中,有哪里不需要用到水?水對(duì)植物來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的藥物,水對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)是健康的資本,水對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)就是生命之源。你看,水對(duì)我們是多么的重要!
可是隨著生活的日益毀壞,水資源已經(jīng)被大部分污染。在我們生活的這顆小小星球上共有5.1億平方千米,其中水資源就占了3.65億平方千米。你聽(tīng)了肯定很疑惑,既然有這么多的水資源,我們的未來(lái)還有什么可擔(dān)憂(yōu)的呢?那你可就錯(cuò)了,因?yàn)樗Y源可分為兩部分,一部分是海水,另外一部分是淡水。如果是海水,據(jù)科學(xué)報(bào)告顯示,人類(lèi)只要喝下半斤的海水肯定會(huì)在一分鐘內(nèi)死亡,所以海水是不可以食用的。那剩下的淡水就少之又少了,從原來(lái)的3.65億平方千米下降到500平方千米。其中,500平方千米中還要拿出90平方千米來(lái)被污染,再留一些水在地底下,那我們的水源就所剩寥寥無(wú)幾了。
為了拯救我們自己,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就珍惜水源。有一次,我在學(xué)校的廁所里洗手,在我旁邊也有一個(gè)同學(xué)在洗手,洗完手他也不關(guān)水龍頭,還用水灑在別人的身上,害的清潔工還要拖地。看到這樣的行為,我感到非常痛心,水是讓我們用來(lái)做有意義的事情的,而不是用來(lái)浪費(fèi)的。隨意踐踏別人,那我們自己又有多高貴呢?我有一個(gè)好的建議大家不妨參考一下。我們可以把做完家務(wù)的水澆花,沖馬桶,拖地……這樣一來(lái),既方便又節(jié)約水源。
珍惜水源就是拯救我們自己。節(jié)約用水人人有責(zé)!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇53
一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸刷牙時(shí)水龍頭還開(kāi)著,我走過(guò)去將水龍頭關(guān)上。爸爸問(wèn)我:“你為什么給我關(guān)掉水龍頭?我在刷牙呢!”我答道:“爸爸,你刷牙時(shí)開(kāi)著水龍頭,這是浪費(fèi)水資源!要節(jié)約用水!”“說(shuō)得太對(duì)了!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“節(jié)約用水不僅節(jié)省水費(fèi),更是減少對(duì)水資源的浪費(fèi)。我們都是喝河水長(zhǎng)大的,可現(xiàn)在很多河里的水都不能吃了……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我搶著說(shuō):“是啊,因?yàn)楝F(xiàn)在河邊有許多工廠,特別是化工廠,它們把一些有害物質(zhì)排放到河里,污染了河水。另外還有我們的`生活污染!薄八廴臼窃斐伤Y源短缺的重要原因,所以我們既要節(jié)約用水也要保護(hù)水資源!眿寢寣(duì)我說(shuō):“你知道有哪些保護(hù)水資源或節(jié)約用水的好
法?”“嗯――可以用淘米水澆花,漂洗衣服的水可以沖洗廁所、拖地!蔽一卮鸬。媽媽說(shuō):“對(duì),這叫水的循環(huán)利用,能夠有效節(jié)水。另外,在我們?nèi)粘I钪,不使用含磷的洗衣粉、洗潔精,垃圾不倒在河岸上,這些也能保護(hù)水資源。地球表面有70%是水,但其中97%是海水,我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的淡水只占3%!別忘了,水可是人類(lèi)的的生命之源呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我和爸爸連連點(diǎn)頭。
水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)實(shí)在是太寶貴了!節(jié)約用水,保護(hù)水資源,請(qǐng)從我做起!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇54
水是生命的源泉,水是萬(wàn)物的母親,水是我們賴(lài)以生存的物質(zhì)。千百年來(lái),人們不斷用水,但卻從來(lái)沒(méi)有像近幾年來(lái)這樣肆意地浪費(fèi)水。水雖然不是越用越少,用完就不會(huì)再生的資源,但是我們也不能因?yàn)樗鼛缀跞≈槐M、用之不竭就能夠肆意浪費(fèi)。
在江南水鄉(xiāng),我們雖然不缺水,但是在西南、西北地區(qū)經(jīng)常缺水的新聞依舊讓我記憶猶新。最近一段時(shí)間,我國(guó)西南地區(qū)的云南、貴州等地爆發(fā)大規(guī)模旱災(zāi),大量農(nóng)作物歉收,人畜飲水困難,眾多用了數(shù)十年的水井全部干涸,水渠內(nèi)部干涸,已經(jīng)有部分長(zhǎng)草。這些消息讓我不寒而栗,原來(lái)缺水是件多么可怕的事情,而江浙一帶的人們從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到缺水所帶來(lái)的切膚之痛,反而仗著自己擁有大量水資源就大規(guī)模浪費(fèi),這真是一件令人氣憤、令人發(fā)指的行為!
我們?cè)僖膊荒苓@樣浪費(fèi)水資源了,我們必須要做到以下幾點(diǎn):1、盡量節(jié)約用水,避免不必要的重復(fù)浪費(fèi),如,刷牙時(shí)不用牙缸,而是任由水嘩嘩流走;洗菜時(shí)也不用水盆接水洗菜,也是讓水沖洗過(guò)菜葉中后輕易任其流走;2、盡量收集還可以二次使用的水資源,如用水盆接水洗菜后,可以將稍微干凈些的水放置在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的大水桶里,而這個(gè)大水桶里的水是用來(lái)澆花、沖馬桶等用途的。如果我們能夠做到以上幾點(diǎn),相信我們?cè)僖膊粫?huì)讓水白白逝去!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇55
地球表面上75%都被海洋覆蓋?伤匀皇亲顓T乏的資源之一。在我們這個(gè)時(shí)代,如何合理充分地利用水,仍然是一個(gè)需解決研究的問(wèn)題。節(jié)約用水,我們可以從兩個(gè)方面做起。
在生活中,我們可以直接節(jié)約用水,讓水資源可以循環(huán)利用。如淘米水可以澆花,澆花時(shí)不要全倒料,余下的可以在洗碗時(shí)擦碗上的油漬;蛘呤菓(yīng)形勢(shì)選擇用水量,購(gòu)買(mǎi)馬桶時(shí)可買(mǎi)調(diào)節(jié)用水量的,可以在不需要太多水時(shí)按水量小的沖洗。還要隨時(shí)注意及時(shí)關(guān)閉水龍頭,哪怕只有幾秒鐘。我們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常見(jiàn)到有同學(xué)洗手時(shí)不關(guān)水龍頭,雖然很快有人接手來(lái),但還是有幾秒鐘水白白流失,可能只有一兩毫升,但積少成多。∷杂涀∵@一點(diǎn),我們每次洗完手還是要自覺(jué)地關(guān)上水龍頭。
除此之外,就是間接節(jié)約用水。我們可以保持整潔,盡量少換幾次衣服,這樣就可以少洗幾次,也無(wú)形中節(jié)省了水,如果有什么東西要洗,那最好考慮到在不增加用水量的情況下最大化地負(fù)載,如果沒(méi)有達(dá)到,可選擇在下次洗或減少用水量。生活中間接節(jié)約用水比較難做好,關(guān)鍵是用心考慮就能做到。此外,方法也很重要。有研究發(fā)現(xiàn),用盛好的水來(lái)洗碗干凈度比用水沖洗好得多,而用水沖洗的用水量是盛好的水洗的十倍。
有一句話(huà)聽(tīng)起來(lái)很可怕,“人類(lèi)如果不珍惜水,那么最后一滴將是人類(lèi)的眼淚!辈还(jié)約用水,造成水資源的浪費(fèi)流失,人類(lèi)將為此付出慘重的代價(jià)。讓養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣從我做起,從每個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇56
今天,在洗手池那里,可以看見(jiàn)有些水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,水滴一直流,我看見(jiàn)那些水滴正飛速的流下來(lái),猶如瀑布一般,此時(shí),底下的同學(xué)們議論紛紛,有人在討論,我們現(xiàn)在的水資源不是很豐富嗎,為什么還要節(jié)約用水,于是,大家就對(duì)節(jié)約用水這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了,有的同學(xué)介紹了一水多用的方法,有的同學(xué)介紹了人們一年浪費(fèi)水資源的大約量,有的同學(xué)介紹了我們中國(guó)的水資源是否很充足,還有的同學(xué)介紹了水的珍惜度非常值得我們來(lái)守護(hù)、珍惜……蔡新強(qiáng)同學(xué)說(shuō):“目前,我們中國(guó)的水資源并不樂(lè)觀。主要集中在水資源分布不均勻,季節(jié)性降水波動(dòng)大,水資源污染嚴(yán)重。政府工作中,環(huán)保不利,規(guī)劃不當(dāng)?shù)仍蚋又厮Y源緊缺。別看我們常州這個(gè)地區(qū)不缺水,我們國(guó)家其實(shí)還有很多地方嚴(yán)重缺水。”蔡惠仁同學(xué)說(shuō):“目前我國(guó)每年約有100多億立方米自來(lái)水被用來(lái)沖刷家用馬桶和公共廁所,水資源浪費(fèi)狀況觸目驚心!”呼啟陽(yáng)同學(xué)說(shuō):“洗腳的水可以用來(lái)澆花,沖廁所。洗臉的誰(shuí)可以用來(lái)洗衣服,沖廁所!蓖蹂\濤同學(xué)說(shuō):“我們?cè)谙词殖乜傆袝r(shí)候會(huì)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān),我們應(yīng)該主動(dòng)把水龍頭關(guān)緊,還有些小朋友在用水嬉戲,我們應(yīng)該前去阻止,告訴他們水資源的重要性!编囉罱芡瑢W(xué)說(shuō):“如果我們現(xiàn)在什么也沒(méi)有,我們可以三天都不吃食物,但是,我們不可以三天不喝水,因?yàn)樗谖覀內(nèi)梭w內(nèi)是不可缺少的,所以我們要珍惜水資源。”
通過(guò)這次討論會(huì),我明白了水在我們生活中的重要性。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇57
我們?nèi)祟?lèi)的生存從剛出生開(kāi)始就是離不開(kāi)水,我們大慶還是個(gè)水資源非常匱乏的城市。所以保護(hù)水資源刻不容緩,我們小學(xué)生能做到的保護(hù)水資源就是拒絕浪費(fèi)從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。
我現(xiàn)在就和大家說(shuō)一說(shuō)我是怎么樣節(jié)約用水的,我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開(kāi)著的一直到我洗漱完畢,媽媽說(shuō)我浪費(fèi)我也不在乎,還說(shuō)這能用多少水,還有我在家洗澡的時(shí)候,洗完澡了,也不出來(lái),在浴室里面玩。我的這些不良習(xí)慣在我看過(guò)一個(gè)電視紀(jì)錄片以后就發(fā)生了徹底的改變。電視里描述的是我國(guó)西北的一個(gè)山區(qū),哪里四季都非常干旱,常年不下雨,那里的人為了吃水從凌晨起來(lái)就下上去背水,往返要走好幾十里山路,而是一次只能運(yùn)回一小桶水,要全家生活好幾天,他們大人和孩子一年四季很少用干凈的水洗臉?biāo)⒀溃皇撬麄儾恢v衛(wèi)生,而是因?yàn)樵谒麄兡抢,水太寶貴了。
每一天用的水只能保證正常的生活,他們存水的桶是上鎖的,只用來(lái)喝水和做飯,洗米的水用來(lái)洗臉、洗完臉在洗衣服,就這樣循環(huán)的使用,和他們相比我們可是太幸福了,雖然我們大慶也缺水,但我們正常的生活保障是沒(méi)有問(wèn)題的,看了這個(gè)電視以后對(duì)我的教育很深刻,從那以后我就在我們家成了一個(gè)節(jié)約用水的小衛(wèi)士,我會(huì)發(fā)現(xiàn)家里人如果有浪費(fèi)的現(xiàn)象就及時(shí)得糾正他們,告訴他們用節(jié)約用水要從每一個(gè)人抓起,從點(diǎn)滴做起,大家都實(shí)實(shí)在在的節(jié)約用水,那我們的生活將會(huì)更加美好,也為我們的國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇58
據(jù)了解,世上的水只有十分之三的水就是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被節(jié)成了冰,所以只有很少的水才能夠喝,我們卻不能節(jié)約用水,在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣,此時(shí)持續(xù)不了多久,人類(lèi)就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^,這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水,那也將就是人類(lèi)的一滴眼淚了。
可就是,當(dāng)我來(lái)到農(nóng)村旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的狀況。當(dāng)天,我在洗手間洗手回來(lái),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了,可就是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關(guān)掉。我立刻將一位叔叔叫過(guò)來(lái),讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō):“小朋友,不用管了,那就是自來(lái)水,用也用不完,放在著,沒(méi)關(guān)系的,它天天開(kāi)著!甭(tīng)了這句話(huà),我的心顫抖起來(lái):“天那!這山水雖多,可就是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭。”對(duì)這位叔叔說(shuō)的話(huà),我立刻辯解到:“水也就是有限的,我們就應(yīng)節(jié)約用水!彼麉s一邊搖著頭,一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;“也只有默默地低著頭,自我來(lái)關(guān)這水龍頭。此時(shí)這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉,但總比以前開(kāi)的水小的多。
看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇59
我是一顆小水滴,一顆晶瑩剔透的小水滴,我的老家在一個(gè)小山村的一眼泉水里,我和我的兄弟姐妹每天唱著“叮咚”歡快的歌曲。
我聽(tīng)奶奶說(shuō),我們水滴家族是世界上頂頂有用,頂頂重要的家族。是我水滴家族創(chuàng)造了這個(gè)世界。
我對(duì)我們家族所創(chuàng)造的這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。有一天,我決定作繭自縛來(lái)一次長(zhǎng)途旅行,去看看我們創(chuàng)造的世界。
順著彎彎的小路,我來(lái)到一片豐茂的草地上,小草在我們家族的滋潤(rùn)下碧綠青翠,小草見(jiàn)了我不斷向我點(diǎn)頭問(wèn)好,感謝我們水家族給了它生命。
穿過(guò)草地,我來(lái)到一座姹紫嫣紅的花園,花兒在我們家族的澆灌下?tīng)?zhēng)奇斗艷,見(jiàn)了我向我綻開(kāi)了美麗的笑容,感謝我們水家族給了它生命。
穿過(guò)茂密的森林,樹(shù)木在我們家族的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),樹(shù)兒見(jiàn)了我向我揮手致意,感謝我們水家族給了它生命。
接著,我來(lái)到了小河。我聞到了一股臭氣,發(fā)現(xiàn)我周?chē)男值芙忝枚寂K兮兮的,渾身散發(fā)著臭味。這太可怕了,一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的兄弟告訴我:這是人類(lèi)干的?蓯旱娜祟(lèi)將垃圾扔到小河里,將污水排到小河里,所以昔日清澈見(jiàn)底的小河變得污濁不堪。
我就想不明白了,是我們給了萬(wàn)物生命。為什么小草、花兒、樹(shù)木都對(duì)我們這么好,而萬(wàn)物之靈的人類(lèi)卻這樣糟蹋我們。想到這里,我流出了傷心的眼淚,我突然發(fā)現(xiàn)我的眼淚也是污濁不堪的。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇60
世界上究竟有多少水呢?我也不是很清楚,但是,水不可能是無(wú)限的,總有一天我們也會(huì)把世界上的水源用光的,所以,我們要節(jié)約用水,人人有責(zé)。
假如世界上只有一些人有水,那么這些水就會(huì)變成無(wú)價(jià)之寶,這時(shí)送給你金銀珠寶你也會(huì)不要,因?yàn)檫@時(shí)候才知道水是最重要的。
假如世界上沒(méi)有水,那么所有的大江小河都會(huì)干涸,所有的動(dòng)物應(yīng)為沒(méi)有水而死,所有的植物都成硬殼了,人類(lèi)沒(méi)有動(dòng)物和水果蔬菜的營(yíng)養(yǎng),也會(huì)慢慢的滅亡,世界上再也沒(méi)有一片生機(jī)勃勃的景象了。
沒(méi)有水就什么也沒(méi)有,雖然有很多零食,但那些卻又不解渴。雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有人降雨水,或許還可以生產(chǎn)水,但都是要靠天氣如何的呀。
我們中國(guó)就有許多干旱地方,比如河南,那個(gè)地方真是叫天不下雨,那里一的月都沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雨,地面就像餅干一樣一碰就碎,小鳥(niǎo)都干的從天上掉下來(lái)了,沒(méi)有水的池塘,里面的魚(yú)都是骨頭了,人也都和魚(yú)差不多一樣了。人不是可以吃飯嗎?不對(duì),飯是有糧食變出來(lái)的,那里的糧食因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)不能吃了,現(xiàn)在才知道沒(méi)有水是多么可怕呀,如果沒(méi)有水,那么人類(lèi)就不能生活了。
節(jié)約用水,人人有責(zé),我們大家一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣!我建議大家不要太節(jié)約用水了,因?yàn)槌燥埱昂笠盟,看?bào)紙前后也是要用水的。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇61
水是人類(lèi)生命的源泉,沒(méi)有水,人無(wú)法生存,樹(shù)木、禾苗會(huì)干枯。
在生活中,我們經(jīng)常大量浪費(fèi)水資源,如平時(shí)洗菜、洗手,洗衣服的水,用完一撥,就倒了,多浪費(fèi)。∪绻覀兠恳粋(gè)家庭都把洗衣服的水拖地,洗菜和洗手所剩的水,用來(lái)沖廁所或澆花,那我們東莞約一千萬(wàn)人口,每一個(gè)人每天節(jié)約一升水,那東莞一天就能節(jié)約一千萬(wàn)升水,這數(shù)目可不小!
在學(xué)校,我們有些同學(xué),開(kāi)了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無(wú)節(jié)制地流淌,甚至有些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi),讓白嘩嘩的水流走,每當(dāng)遇到這些不當(dāng)行為,我們應(yīng)及時(shí)制止。大家想過(guò)沒(méi)有,年初我國(guó)北方一連幾個(gè)月沒(méi)有下雨,大部分地區(qū)干旱受災(zāi),國(guó)家損失慘重,可想水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有多重要啊!
水,現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染,淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的運(yùn)河來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去是清澈見(jiàn)底,而現(xiàn)在呢?由于被工廠排出的廢水和市民的生活廢水吞噬,清澈的河水變得烏黑烏黑的,河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢品……遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股臭味,運(yùn)河已經(jīng)變成一個(gè)臭水溝了,F(xiàn)在市政府將要改造運(yùn)河,這要花費(fèi)多少的人力、物力、財(cái)力,才能恢復(fù)以前的面貌呢?
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們盡量使用節(jié)水器,廣泛宣傳節(jié)約用水的好處,使人們自覺(jué)認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源。我們要珍惜每一滴水,讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護(hù)有限的水資源,保護(hù)人們賴(lài)以生存的環(huán)境。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇62
水是地球的生命之源,如果沒(méi)有水,地球上的人類(lèi)和動(dòng)植物都無(wú)法生存;而我們,也就不會(huì)擁有如此美妙的世界;在生活中,我們離不開(kāi)水。每天,我們洗漱需要水,飲食需要水,水與我們的生活息息相關(guān)。所以節(jié)約每一滴水,要從小做起。在我們這個(gè)小小的家庭里,我就是家中的節(jié)水專(zhuān)家。
記得有一次,媽媽在院子里,這時(shí)她低著頭認(rèn)真地搓洗衣服,到了擦肥皂的時(shí)候,媽媽沒(méi)有及時(shí)把水龍頭關(guān)掉。而是讓水龍頭的水,“嘩嘩”地向外流著。這時(shí),我剛好放學(xué)回來(lái),只聽(tīng)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘩嘩”的流水聲,我急忙跑上前,關(guān)上了水龍頭,嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谶@樣的行為是不對(duì)的。我們老師說(shuō)了,大家要珍惜水資源!眿寢屄唤(jīng)心地說(shuō):“寶貝,我這樣是為了方便啊,不用幾秒我就又要用水了,這樣就不用關(guān)來(lái)關(guān)去,多方便呀!”我急地直跺起腳,生氣地說(shuō):“如果全球的人都像你這樣也每天為了方便而浪費(fèi)一滴水,那么你想想這些水積在一起是有多少啊!我看可以構(gòu)成汪洋大海了!還有,你知道嗎?你以為現(xiàn)在的水,很夠我們?nèi)祟?lèi)用!不是的,科學(xué)家已經(jīng)計(jì)算過(guò)了,到2022年時(shí),三個(gè)人中就會(huì)有兩個(gè)人沒(méi)有水喝呢!世界上的最后一滴水,將會(huì)是我們哭泣的眼淚!”“是嗎?我們已經(jīng)都處于這樣的狀態(tài)了呀!哦,我知道了!”媽媽?xiě)M愧地說(shuō)。
珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境最重要的還是靠人們自己不浪費(fèi),不污染水資源,這樣,才能更好地保護(hù)好它!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇63
水是大地母親給予生物的乳汁。萬(wàn)木蔥翠的大森林離不開(kāi)水,工業(yè)、農(nóng)業(yè)離不開(kāi)水,我們的日常生活更離不開(kāi)水。
過(guò)去人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的?墒牵l(shuí)能料到浪費(fèi)水這樣的惡性循環(huán),嚴(yán)重的導(dǎo)致水資源短缺。許多年來(lái),節(jié)約用水已經(jīng)成為保證人類(lèi)生存、發(fā)展的燃眉之急。
記得,小時(shí)候我特別喜歡玩水,外婆總是告誡我,水是人類(lèi)以及其他生物的命根子,如果沒(méi)有了水,我們也活不成了。
著名的泉城濟(jì)南市,由于水資源的大量浪費(fèi),導(dǎo)致大部分泉眼干涸,泉城變得徒有虛名了。
有的大城市由于工業(yè)的某些原因,大量浪費(fèi)水資源,導(dǎo)致水資源貧乏,水價(jià)一漲再漲,嚴(yán)重的影響人們的日常生活,所以說(shuō)水比黃金還珍貴!節(jié)約用水對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了。
可是,浪費(fèi)水資源的情況卻隨處可見(jiàn),校園里的水龍頭還在“泉水丁冬”;小區(qū)里的水管裂了,水大量的涌出來(lái),路面成了小河;家庭里的抽水馬桶還再?lài)W嘩地流水等等。這足以說(shuō)明人們對(duì)于節(jié)約用水的認(rèn)識(shí)還是很不夠的。
因此,我們要大力提倡人人都來(lái)節(jié)約用水,我們小學(xué)生也要從小培養(yǎng)節(jié)水意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做起。節(jié)約水資源這不僅是為了今天,更重要的是為了我們青山常綠、碧水長(zhǎng)流,四水環(huán)抱的美好未來(lái)!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇64
水,是人類(lèi)生活中不可缺少又不可替代的寶貴資源。
如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,人類(lèi)就會(huì)渴死;如果沒(méi)有了水,萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng);如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。我認(rèn)為在洗手時(shí),水不要放得太大;用完水后,一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣,洗菜淘米后的水用來(lái)擦桌子、沖馬桶;這樣,一盆水就體現(xiàn)了它的價(jià)值。有的人非常喜歡養(yǎng)花,用干旱地區(qū)人喝不到的純凈水澆花,實(shí)在是太浪費(fèi),如果把這些水給干旱地區(qū)的人們,不知道會(huì)拯救多少人。
我們學(xué)校有個(gè)別同學(xué),一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑別人,走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑走了,這種浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣一定要改掉。
一次,我在小區(qū)花園里散步,看見(jiàn)一位老奶奶把一根藍(lán)色的長(zhǎng)管子接到水龍頭上,另一端放在地上,隨后又拿來(lái)一把拖把,用管子里流出來(lái)的水反反復(fù)復(fù)澆著拖把,我看了有點(diǎn)婉惜,誰(shuí)知她洗完了拖把,揚(yáng)長(zhǎng)而去,水龍頭也沒(méi)關(guān)。滿(mǎn)地的清水緩緩流失,我心疼極了,立刻快步蹦過(guò)去關(guān)緊了水龍頭。大家都應(yīng)該清楚地知道,我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,流傳“十年九旱”之說(shuō),全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水,有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市,那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡,聽(tīng)到這樣消息,大家知道缺水的痛苦了吧?同學(xué)們,節(jié)約用水,人人有責(zé);節(jié)約用水,從我做起。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇65
據(jù)了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被節(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不能節(jié)約用水,在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣,持續(xù)不了多久,人類(lèi)就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^,這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水,那也將是人類(lèi)的一滴眼淚了。
但是,當(dāng)我來(lái)到農(nóng)村旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天,我在洗手間洗手回來(lái),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關(guān)掉。我馬上將一位叔叔叫過(guò)來(lái),讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō):“小朋友,不用管了,那是自來(lái)水,用也用不完,放在著,沒(méi)關(guān)系的,它天天天開(kāi)著!甭(tīng)了這句話(huà),我的心顫抖起來(lái):“天那!這山水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭。”對(duì)這位叔叔說(shuō)的話(huà),我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水!彼麉s一邊搖著頭,一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;“也只有默默地低著頭,自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉,但總比以前開(kāi)的水小的多。
看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。
所以我們要節(jié)約用水珍惜水源,節(jié)約用水從我做起。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇66
當(dāng)今社會(huì),有許多人認(rèn)為水是取之不竭、用之不盡的,就在濫用水資源。但是大家都知道世界上只有淡水可以供我們享用,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
現(xiàn)在的人一直在濫用水資源,但是他們可曾想過(guò)這樣做會(huì)造成什么后果呢?相信大家應(yīng)該都看過(guò)一個(gè)電視廣告:畫(huà)面上出現(xiàn)了一個(gè)水龍頭一直在緩慢地滴水,滴了幾滴之后就沒(méi)水了,然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛,隨之而出的是我們小學(xué)生都知道的一句標(biāo)語(yǔ)——“今天如果我們不珍惜每一滴水,那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚!”
人幾乎一天也離不開(kāi)水。胎兒需要羊水,嬰兒需要奶水,成年人每天需要2000ml的水,人體內(nèi)3天不攝入水,就會(huì)缺水;5天不攝入水,就會(huì)因缺水而死亡!要是我們國(guó)家沒(méi)了水,還可以去別國(guó)買(mǎi)水喝;但要是世界上沒(méi)了水,人類(lèi)就會(huì)滅亡!
那么,我們面對(duì)這有限的水,我們?cè)撛趺醋瞿?首先,我們可以“從我做起”,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。如:平時(shí)洗衣服的水、洗臉的水可以拿來(lái)沖馬桶;養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,這樣還能加快花草的茁壯成長(zhǎng);洗米水可以用來(lái)洗碗筷或洗抹布,去油污也很好;洗衣機(jī)里洗到最后兩遍的水可以接出來(lái)洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之,水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛(ài)生命!最后我呼吁大家:請(qǐng)節(jié)約每一滴水,“從我做起”,從身邊的每一件小事做起!——節(jié)約用水,人人有責(zé)!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇67
很多人認(rèn)為,節(jié)約用水。地球上的水資源十分的豐富,用不著我們節(jié)約,的確,我們的水資源是很豐富。從太空上看地球是被水包圍的。從而形成一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。地球的71%是水。但是可供我們飲用的水資源卻十分的貧竭。而且還有很多的地區(qū)的人根本就沒(méi)有干凈的水飲用。所以她們就會(huì)患上許多疾病。但是如果我們不節(jié)約用水,后果將會(huì)不堪設(shè)想,別讓災(zāi)難降臨在我們的子孫后代身上。
我承認(rèn)我以前確實(shí)很浪費(fèi)水,那是因?yàn)槲夷晟贌o(wú)知,但是我現(xiàn)在也不浪費(fèi)水了,我知道我以前的行為很傻,當(dāng)時(shí)我在學(xué)校,中學(xué)生作文《節(jié)約用水》。心想浪費(fèi)水又不要付錢(qián)。所以“節(jié)約”兩個(gè)字的意義是什么都不曉得,每逢有時(shí)間就跑到水龍頭那,把水開(kāi)開(kāi),然后用手接著去撥人,覺(jué)的很愜意。有一次被老師逮著了。老師教育我們,我們還很不服氣。心想:誰(shuí)又不是你家的,真的是多管閑事!現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很悲哀。但是我現(xiàn)在節(jié)約用水了。我每次都用洗菜的水拖地。用拖地的水沖廁所,這樣就把水重復(fù)利用了。不但節(jié)約了水,還省了錢(qián)。真是一舉兩得!你說(shuō)?何樂(lè)而不為呢?
所以我在這里還是奉勸那些經(jīng)常隨意的浪費(fèi)水的人,請(qǐng)不要在這樣做了。節(jié)約乃是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)我們不要遺忘它,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約不分國(guó)界,不分年齡,LATGO!!1
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇68
節(jié)約用水,從我做起節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國(guó),是世界上12貧國(guó)之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛(ài)惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國(guó)的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來(lái)水也是來(lái)之不易的。國(guó)家淡水資源缺乏,然而,人們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。但是生活中與浪費(fèi)水有關(guān)的“緋聞”比節(jié)約用水的要多。
比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費(fèi)掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流淌著……節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請(qǐng)珍惜每一滴水!
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節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇69
我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,這是人人皆知的。北京市一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市,作為北京人,我們更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)了。
看著那些白白浪費(fèi)的水,我很是著急,網(wǎng)上應(yīng)該很多節(jié)水的方法吧。我猜想著。打開(kāi)電腦后,果然不出我所料,節(jié)水的方法像石子一樣,數(shù)也數(shù)不清。我認(rèn)為最重要的是這幾個(gè):
一、在洗澡時(shí),打沐浴液和洗頭膏的時(shí)候,要把熱水器的水龍頭關(guān)上,要沖時(shí)再打開(kāi)。
二、喝剩的茶水不用倒掉,能用來(lái)擦桌子。
三、洗腳的水能用來(lái)沖馬桶。
四、要洗的衣服數(shù)量少時(shí),就不要再用洗衣機(jī),盡量用手洗。
這些辦法既簡(jiǎn)單又適用,雖然我只記得四個(gè),可是它們已經(jīng)能讓我們?nèi)沂『芏嗨?/p>
知道了就要做。計(jì)劃從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)施。先從我做起。每次洗澡我都會(huì)在打沐浴液時(shí)關(guān)掉水龍頭,沖洗時(shí)再打開(kāi)。老媽很愛(ài)喝茶,但也經(jīng)常剩茶,我把那些剩下的茶倒在毛巾上,然后擦桌了。洗完腳的水,我就用來(lái)沖馬桶。第四個(gè)方法更應(yīng)該告訴老媽。
我又把這四個(gè)方法告訴了全家人和舅舅。一個(gè)月過(guò)去了,查水表的阿姨來(lái)檢查水表,果然不出我所料,比上個(gè)月節(jié)約了不少水。舅舅又跟我說(shuō),用茶水擦完桌子后,家里的空氣又多了一份清新,還省了好多水。
緊緊是一個(gè)小小的舉動(dòng),就能讓兩家人節(jié)省這么多水,假如所有人都能行動(dòng)起來(lái),那么我們這個(gè)地球?qū)⒉辉贂?huì)缺水!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇70
人需要水,動(dòng)物需要水,植物也需要水,地球上所有的東西幾乎都需要水。沒(méi)有了水,我們就沒(méi)有了生命。沒(méi)有了水,我們飼養(yǎng)的可愛(ài)的動(dòng)物就會(huì)面臨死亡的危機(jī),我們養(yǎng)的花朵也將會(huì)面臨死亡。
有一天,我去三臺(tái)基玩,看見(jiàn)三臺(tái)基的水和前年我看的時(shí)候的水的顏色不一樣了,它變成了黑色的了。這時(shí)候,我看到一個(gè)叔叔把剛吃完的羊肉串的那個(gè)小棍兒扔到了那片水里,隨后,也有人扔了下去,就這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年的積蓄下去,又沒(méi)有人管理、換水,漸漸地它就變成黑色的了。
我們一天到晚都要用水,早上口渴了要喝水,梳洗的時(shí)候要用水,早上上學(xué)的時(shí)候要帶水,中午做飯的時(shí)候要用水,吃完飯洗碗的時(shí)候要用水,玩水槍的時(shí)候也要用水……總而言之,在我們的生中,幾乎離不開(kāi)水。
有一天,我看到老媽給我做飯、洗菜的時(shí)候,老媽把洗菜水倒在了洗菜池子里,而它還是那樣的干凈,就把它倒掉了這也太浪費(fèi)水了,它應(yīng)該還能用的呀!從那天起,我一看到老媽洗菜我就像箭一樣的“飛”過(guò)去,去提醒老媽?zhuān)床说乃灰巡巳~撈出去,它就能澆花、拖地等。這樣生機(jī)勃勃的水就不會(huì)浪費(fèi)了。
有人可能還不知道吧,有的地方只能靠雨水來(lái)解渴。因此,我們一定要節(jié)約用水。不要浪費(fèi)它。
有人說(shuō):地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的最后一滴眼淚。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò),因此我們要人人節(jié)約用水,不要讓它成為最后一滴眼淚。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇71
今天我講話(huà)的題目是:節(jié)約用水,從我做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道?墒,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,假如“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量,足能給予一個(gè)人半年的生活所需?梢(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才能維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà):假如我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚!
作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們能從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們能積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們能走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)⑾匆路疀_洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),假如我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學(xué)們,讓我們攜起手共進(jìn),從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一份資源,節(jié)約用水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇72
水,是珍貴的,是生命的源泉;水,也是稀少的,世界上百分之七十的都是水,但真正可以食用的只有七十分之二十。請(qǐng)大家想一想:如果,世界上沒(méi)有水我們是否還能生存下來(lái)。是否還能像如今這樣快樂(lè)。
記得上次停水的時(shí)候,家里準(zhǔn)備了三桶水,用完后還去買(mǎi)了點(diǎn)備用的礦泉水。
那天早晨,家里5人洗漱各用了一瓢水,共用了半桶水。還剩二桶半的水。
奶奶燒完水,用了一瓢水。還剩二桶半少一點(diǎn)點(diǎn)的水。
媽媽洗菜,用了剩下的一半水。只剩二桶水了。媽媽把洗菜的水用來(lái)沖廁所、澆花還有拖地。
奶奶淘米,用了半桶水的水。只剩一桶半的水了。奶奶把水用來(lái)洗手、澆花還有沖廁所抹窗戶(hù)。
中午吃完午飯后,媽媽做飯、洗碗,又用了半桶水。只剩一桶水了。媽媽把做飯、洗碗用的水,用來(lái)沖廁所和澆花。把洗衣服的水用來(lái)澆花、沖廁所。
下午,我畫(huà)完畫(huà)回來(lái)。用淘米的水洗手怎么也洗不干凈,只好用了半瓢水。只剩一桶半少一點(diǎn)點(diǎn)的水了。
晚上,做飯就把那一點(diǎn)點(diǎn)水用完了。還剩一桶水,讓爺爺奶奶洗完澡就全部用完了。我們只好去買(mǎi)礦泉水應(yīng)急了。
所以,請(qǐng)節(jié)約用水吧!珍惜那少之又少的水源;請(qǐng)節(jié)約用水吧!做低碳環(huán)保的小公民;請(qǐng)節(jié)約用水吧!為了我們生命的延續(xù)!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇73
地球上的水資源,從廣義來(lái)說(shuō)是指水圈內(nèi)水量的總體。包括經(jīng)人類(lèi)控制并直接可供灌溉、發(fā)電、給水、航運(yùn)、養(yǎng)殖等用途的地表水和地下水,以及江河、湖泊、井、泉、潮汐、港灣和養(yǎng)殖水域等。水資源是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的重要自然資源。在世界許多地方,對(duì)水的需求已經(jīng)超過(guò)水資源所能負(fù)荷的程度,同時(shí)有許多地區(qū)也瀕臨水資源利用之不平衡。
我們中國(guó)是世界上十三個(gè)缺水國(guó)家之一,有許多地區(qū)嚴(yán)重缺水,可是,如今人們對(duì)水資源卻還不夠重視,浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常多,例如:洗完手后不關(guān)緊水龍頭、亂用水、玩水槍這樣沒(méi)有意義的游戲,并且還浪費(fèi)水、用許多許多的水去洗東西,洗干凈了還玩水……如果全國(guó)人都這樣浪費(fèi),那這些水可以用來(lái)做許多事情,或許可以拯救一個(gè)干旱地區(qū)!
缺水,不僅對(duì)人類(lèi)有著威脅,對(duì)大自然界也有著緊密的關(guān)系,植物,如果沒(méi)有了水,那就很難生長(zhǎng),吸收不了水分,那么生長(zhǎng)不了多久,就會(huì)枯竭。動(dòng)物,更是與人類(lèi)相同,動(dòng)物也要吃東西,也要喝水,如果沒(méi)有了水,動(dòng)物也很可能渴死。如果植物稀少,那氧氣就不會(huì)多,人類(lèi)還會(huì)面臨著呼吸問(wèn)題,而且空氣的清新度也會(huì)減弱,那人類(lèi)就會(huì)呼吸著烏煙瘴氣,如果這樣,人類(lèi)就會(huì)體弱多病,如果體弱多病,就需要許多藥物品,而許多珍貴的藥物品,又都是植物,或者動(dòng)物……
所以,請(qǐng)不要想到,缺水只是會(huì)渴罷了,如果不重視這個(gè)問(wèn)題,繼續(xù)浪費(fèi)水下去,那么,不僅是我們中國(guó)的問(wèn)題了,要面臨的,是全世界的環(huán)境與生存的問(wèn)題。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇74
有人常說(shuō):“水是什么?它有那么珍貴嗎?”我也不知道它是什么,它只是一個(gè)透明的液體罷了。但,這小小的、晶瑩透亮的液體,卻能滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物,守護(hù)著一個(gè)個(gè)生命......
但,水也不是取之不盡用之不竭的,它有始有終。早在20世紀(jì)水就不是那么充足了,我國(guó)也面臨著缺水的危機(jī),已被列入全世界人均水資源13個(gè)缺水國(guó)家之一,而且還分布不均。南方有很多淡水,可北方的水只有南方水資源的1/4。更恐怖的是:北京市人均占有水量只占全世界的1/13?磥(lái),我國(guó)缺水極為嚴(yán)重!
水給予我們生命,但我們卻沒(méi)有珍惜。生活中,到處出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
沖馬桶的水很干凈,可以用洗腳水或洗衣服的水去沖,用不著總是利用干凈的水;淘米水或洗菜的水可以用來(lái)澆花,這樣既能吃上香噴噴的飯菜,又能欣賞五彩斑斕的花朵,這不是兩全其美的方法嗎?灌溉農(nóng)田也利用到了水,有些人總是把水一放,去澆灌農(nóng)田,雖然這樣自己省事,但卻白白浪費(fèi)了好幾噸水,有些農(nóng)作物也會(huì)被澆死......
想象一下,如果世界沒(méi)有了水,那么草原將會(huì)變成荒原,人類(lèi)漸漸滅絕,世界天昏地暗,下一秒仿佛會(huì)發(fā)生滅頂之災(zāi)......
平達(dá)曾說(shuō)過(guò):“自然界的一切事物中,唯有水最珍貴。”布萊基也曾說(shuō)過(guò):“水是萬(wàn)物之首!钡拇_,如果沒(méi)有水,能有美好的今天嗎!
水是有限的,但我們要無(wú)限的利用水!
節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴的小事做起!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇75
節(jié)約水資源,從我做起節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。可見(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話(huà):如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚!
作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)13億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?節(jié)約,既是一種功德,也是一種美德。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起節(jié)約用水,不要讓地球上的最后一滴水變成我們自己的眼淚。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇76
據(jù)了解,世上的水只有很之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極,水被節(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不能節(jié)約用水,在這樣的浪費(fèi)水資源。這樣,持續(xù)不了多久,人類(lèi)就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將殘?jiān)鉁缃^,這美麗的地球?qū)⒂谐蔀橐黄瑥U墟。就算有水,那也將是人類(lèi)的一滴眼淚了。
但是,當(dāng)我來(lái)到農(nóng)村旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天,我在洗手間洗手回來(lái),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)了,但是總不能如愿以?xún),將水龍頭給關(guān)掉。
我馬上將一位叔叔叫過(guò)來(lái),讓他幫我關(guān)一下水龍頭。他卻若無(wú)其事地說(shuō):“小朋友,不用管了,那是自來(lái)水,用也用不完,放在著,沒(méi)關(guān)系的,它天天開(kāi)著。”聽(tīng)了這句話(huà),我的心顫抖起來(lái):“天那!這山水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候。海再寬,那它也有盡頭。”
對(duì)這位叔叔說(shuō)的話(huà),我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約用水!彼麉s一邊搖著頭,一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系……”我實(shí)在看不慣他的這種習(xí)慣;“也只有默默地低著頭,自己來(lái)關(guān)這水龍頭。這水龍頭雖沒(méi)有完全關(guān)掉,但總比以前開(kāi)的水小的多。
看到了這件事以后,我想告訴大家:”我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇77
今天,我和伙伴到公園玩,回來(lái)已經(jīng)是中午了。我悄悄地進(jìn)了家,看見(jiàn)媽媽正在洗菜。我一看表都快到中午吃飯的時(shí)間了,可是媽媽還在忙著洗菜,大概又是單位工作忙下班晚了吧。媽媽顯得有些急了,只見(jiàn)她洗菜的速度又加快了,水龍頭也不關(guān)。自來(lái)水流在盆里,盆中的水直往外淌。媽媽為了把菜洗干凈,一遍又一遍地洗,這時(shí)地上已經(jīng)濕了一大片。
我急忙走到媽媽身邊問(wèn):“媽媽?zhuān)枰腋尚┦裁?”媽媽說(shuō):“嘿,你回來(lái)了。不用了,已經(jīng)洗完了,你把這盆水倒進(jìn)下水道吧!蔽掖饝(yīng)著端起這盆水,仔細(xì)一看,雖然洗過(guò)菜,可是水很干凈,倒在下水道里多可惜呀!我想:倒在哪里好呢?看看我家的魚(yú)缸,給小魚(yú)換水吧。不行,小魚(yú)要喝特別干凈的水才行。又想洗衣服時(shí)用,不行,太少了。這時(shí)我抬頭一看,看見(jiàn)我家花池了。太好了,想著,我高興地走過(guò)去,將這盆水倒進(jìn)花池里,讓花兒既有雨露的滋潤(rùn),又有我的灌溉,多好!它們一定開(kāi)得鮮艷無(wú)比。
等著我用盆的媽媽看我沒(méi)回來(lái),一邊叫我,一邊出來(lái)找我了。當(dāng)媽媽看到這一幕后,忙轉(zhuǎn)身把另一盆水也端了出來(lái),走到花池旁把水澆給旁邊的小樹(shù)了。媽媽看見(jiàn)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,知道節(jié)約用水,我也要像你一樣學(xué)會(huì)節(jié)約用水。”
指導(dǎo)教師:安曉慧
點(diǎn)評(píng):水是生命之源,愛(ài)惜每一滴水,珍惜每一滴水,是我們每個(gè)青少年應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。小作者從自己做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約廢水做起,真正做到了節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇78
“水是生命之源”,為什么這么說(shuō)呢?原來(lái),水與任何生命都有著十分密切的關(guān)系?梢哉f(shuō),沒(méi)有水,就沒(méi)有生命。
在地球上,水的總面積大約有1360000000立方公里。海洋占據(jù)了97.2%;冰川、冰蓋占1.8%;陸海、河里的淡水占了0.02%;大氣中的水蒸氣占0.001%;地下水占了0.9%。如今,水污染及其嚴(yán)重。許多工廠把未經(jīng)處理的廢水隨便排放到河、涌里。下面,我來(lái)給大家講講節(jié)約用水的方法吧!
我們先來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。把一只臉盆放在一個(gè)會(huì)漏水的水龍頭下,看看10分鐘一后,能接到多少水。10分鐘過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn),竟然在短短的十分鐘接到半盆子水。那如果接一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……二十四小時(shí)。那樣的話(huà),這個(gè)數(shù)字將會(huì)十分巨大。
做完實(shí)驗(yàn),我們來(lái)想想可以節(jié)約水的方法。
1、洗完手要把水龍頭擰緊;
2、用臟水沖馬桶;
3、用洗過(guò)米的水來(lái)洗菜、澆花;
4、不要拿水來(lái)玩……
這些方法數(shù)不勝數(shù),但要采取現(xiàn)實(shí)的方法。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的研究發(fā)現(xiàn),我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)物、植物所需的淡水只占全球水資源的3%。這個(gè)數(shù)字是多么渺小呀!如果我們身邊的人、工廠還在不斷浪費(fèi)水,未經(jīng)處理地排放廢水,那么,會(huì)給我們的子孫后代帶來(lái)災(zāi)難。
人類(lèi)呀!行動(dòng)起來(lái)吧!珍惜寶貴的水資源。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇79
昨天晚上,我洗完臉,按習(xí)慣想把水倒了,可媽媽卻急忙阻止我,讓我把臟水倒進(jìn)衛(wèi)生間的水桶里。我疑惑不解:今天媽媽是怎么啦?往?墒侵苯拥沟难?我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō):“洗完臉的水還能澆花,要節(jié)約用水!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天中午吃完飯,媽媽用洗衣機(jī)洗衣服,不一會(huì)兒,衣服便洗干凈了。在脫水的時(shí)候,媽媽卻用兩個(gè)盆把水接了出來(lái),準(zhǔn)備用它洗襪子。我看了滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不就是點(diǎn)兒水,至于嗎?這能節(jié)約幾毛錢(qián)呀!”媽媽皺了皺眉說(shuō):“你不知道,現(xiàn)在我國(guó)人均能夠利用的淡水資源越來(lái)越少了,僅是美國(guó)的五分之一!而且這些水的分布十分不均衡,600多個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水!”“這么可怕!”我倒吸了一口涼氣。媽媽嘆了口氣,傷感地說(shuō):“早在1977年聯(lián)合國(guó)就向世界發(fā)出了警告:水將成為繼石油之后的下一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),‘水貴如油’已經(jīng)變成事實(shí)!”我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅黑暗的場(chǎng)面:到處都是灰黑色的,灰色的天空,黑色的大地,小河不再清澈,大海不再蔚藍(lán),湖泊干涸,僅剩的幾個(gè)小水洼上飄著死去的小魚(yú)小蝦……此時(shí)人類(lèi)才如夢(mèng)初醒,想挽救卻已經(jīng)無(wú)可救藥了。
水是生命之源,沒(méi)有水便沒(méi)有沒(méi)有生命。愛(ài)水、惜水、節(jié)約用水,從你我做起,從現(xiàn)在做起,否則,最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇80
水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。,珍惜水就是珍惜生命.管道在輸水過(guò)程中的跑冒滴漏;管理人員疏忽大意,忘記關(guān)閉澆灌庭院的水管龍頭;洗完手不關(guān)緊水龍頭;人們洗臉洗腳時(shí)不用盆,而是打開(kāi)水龍頭“嘩嘩”地沖;家庭中洗衣機(jī)的用水量大,都得浪費(fèi)大量的水!
一滴水,微不足道。但是不停地滴起來(lái),數(shù)量就很可觀了。地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩級(jí)和凍土中,無(wú)法利用。與全世界總水體比較起來(lái),淡水量真如九牛一毛。在我們喝著清涼解渴的礦泉水的時(shí)候,我們要知道,我國(guó)農(nóng)村目前還有3000多萬(wàn)人和幾千萬(wàn)頭牲畜吃水困難。
洗車(chē)時(shí)不應(yīng)該用水管沖,而應(yīng)該用抹布蘸水擦;洗澡擦肥皂時(shí),應(yīng)關(guān)閉水龍頭;抽水馬桶的水箱體積可以小一些;們洗臉洗腳時(shí)不用盆,而是打開(kāi)水龍頭“嘩嘩”地沖,應(yīng)改為用盆洗;淘米水、刷鍋水和不含肥皂沫的洗臉?biāo)、洗腳水可別倒掉,可用不沖廁所、澆花。淘米水還可對(duì)花木提供營(yíng)養(yǎng);洗衣晨,洗衣粉用量要適當(dāng),千萬(wàn)不要放多了。這樣既減少污染,更節(jié)省衣物清洗時(shí)的用水量;餐具油污多,可先用一張衛(wèi)生紙擦干凈,再洗。既方便又省了水。
人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源,還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.河水清清.魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!別讓你的眼淚成為最后一滴水。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇81
世界上有許很多多的人不知道節(jié)約生活,例如:用一次性筷子的人,要砍許很多多的樹(shù)木;洗手不關(guān)水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約,更不知道愛(ài)護(hù)世界。
有一天,我洗完澡的時(shí)候,沒(méi)有關(guān)水龍頭,沒(méi)過(guò)幾分鐘,房東很快就來(lái)到了我家,來(lái)收水費(fèi)錢(qián),還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái),我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):水是生命之源,不能浪費(fèi)每一滴水,沒(méi)有了水,人們無(wú)法生活,萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。
水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ撕芏嗲f稼。據(jù)說(shuō),在最干旱的時(shí)候,湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水,這是多么可怕的事呀!如果我們?nèi)祟?lèi)還不懂得節(jié)約的話(huà),受害的將是我們?nèi)祟?lèi)自己呀!
那么讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一個(gè)節(jié)約用水的人,做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地,用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后,我想再說(shuō)一句:珍惜水源,人人有責(zé)!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇82
水是地球上最寶貴的東西,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。
去了一趟金沙灘,沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì)到了水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。在盤(pán)山公路的兩旁聳立著一座座高山,有黑色的,有紅色的,有綠色的,有……,媽媽說(shuō)這些山都是因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存的礦石的不同,所以呈現(xiàn)出來(lái)的顏色就不同。在這些山中,最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山,它們是即將被沙子掩埋的山,它們就好像是護(hù)衛(wèi)公路的戰(zhàn)士,手拉著手排成一排,而無(wú)情的沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒(méi),有一些矮一點(diǎn)的山已經(jīng)完全被掩埋,只能看到高高的沙山,沙子也已經(jīng)到路邊了,有一些高山上細(xì)細(xì)的黃沙從山的另一邊慢慢的沒(méi)過(guò)山頂再?gòu)牧硪贿吜飨聛?lái),遠(yuǎn)看就好像一道道金色的瀑布。媽媽說(shuō),新疆是個(gè)缺水地區(qū),因?yàn)槿彼,很多地方都已沙化,寸草不生,也許再過(guò)幾十年公路也將會(huì)被沙海淹沒(méi)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我拿起相機(jī)拍下了下面的照片。
同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧!我相信通過(guò)我們的努力,環(huán)境一定會(huì)改變,也許以后我們的下一代看到的不在是滿(mǎn)山的黃沙,而是滿(mǎn)山的青草綠樹(shù)!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇83
水,是我們的生命之源,也是我們的好幫手,我們用它來(lái)洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車(chē)等等?傊,水的用途很多,但我們卻一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)它,不知道它也正在辛苦的為我們工作;你說(shuō)說(shuō),我們應(yīng)不應(yīng)該這樣做呢?
記得有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是這幾個(gè)小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開(kāi)了幾處,水正從裂開(kāi)的地方不停的噴了出來(lái),但他們嘴里卻說(shuō):“好玩,好玩!蔽疫B忙說(shuō):“你們不能這樣做!毙∨笥颜f(shuō):“為何?”我看了看水管通向的地方,便對(duì)他們說(shuō):“因?yàn)檫@根水管是通向別人家的,如果你們把水管敲斷了,別人家就沒(méi)有水用了,所以你們不能這樣做!彼麄冇X(jué)得有道理,就一起去找來(lái)了修水管的叔叔,把水管修好。
還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽(tīng)到水的流淌聲,便跑去一看,只見(jiàn)水龍頭開(kāi)著,我連忙把水龍頭關(guān)了,媽媽見(jiàn)了,便夸獎(jiǎng)我說(shuō):“還是寶貝耳朵靈!
請(qǐng)節(jié)約用水吧!我們的口號(hào)是:節(jié)約用水,人人有責(zé),歡迎你參與到節(jié)水大行動(dòng)中來(lái)。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇84
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這句話(huà)說(shuō)的可真的是沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)裂開(kāi);如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)就年會(huì)渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水。
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。
我也曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來(lái)水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話(huà)就打來(lái)了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺(jué)得很無(wú)聊,就又把水龍頭開(kāi)了玩了起來(lái),玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片,水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久,付的水費(fèi)就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。
以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害,我不能去危害祖國(guó)!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇85
水,是生命之源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球是個(gè)真正的“水球”,其總水量約為15億立方米,地球上的水雖很多,但其中的96.5%存于海洋中。所以,人類(lèi)應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源,維護(hù)生態(tài)平衡。
據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木、村莊和田地都被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類(lèi)的生存。
記得有一天的早上,我拿著臉盆和洗臉布去洗臉,當(dāng)我剛洗完要到掉事,媽媽卻走過(guò)來(lái),叫我不要倒掉,可是,我有想了:家里又不是缺錢(qián),為什么要這么省呢?媽媽一眼就看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“馨馨,地球上能飲用的淡水資源只有百分之零點(diǎn)三了,所以,咱們應(yīng)該節(jié)約用水。”說(shuō)完,媽媽就叫爸爸拿著洗臉布來(lái)洗臉了。洗完臉后,媽媽又把這些水給到入廁所的桶里,可以拿來(lái)沖廁所。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用水吧!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇86
節(jié)約用水同學(xué)們,我們的大自然正在遭受著我們?nèi)祟?lèi)的危害,而我們?nèi)祟?lèi)的生活正在難過(guò),今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)節(jié)約用水。據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木。村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視。然而,在我們的生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。從我們調(diào)查的資料表明,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周?chē),浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。比如下課時(shí)有一些小朋友在玩水槍?zhuān)@種玩法十分不好,水槍是十分浪費(fèi)水的。你想一想:我國(guó)的水資源短缺,由來(lái)以久。從歷史上來(lái)看,我國(guó)是干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中,發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國(guó)水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長(zhǎng)江以北水系流域面積占國(guó)土面積的63。5%,水資源卻占全國(guó)的19%。所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇87
回憶我的六年在悲歡離和的六年中,無(wú)數(shù)酸甜苦辣使我,度過(guò)了我的童年,許多的人,在我永恒的記憶里,留下深刻的影象,而許多事,同時(shí),也伴隨著這些人,留下那一頁(yè),留下我對(duì)他這六年來(lái)的回憶。雖說(shuō),我和許多人有過(guò)過(guò)節(jié),但是,他們,始終是美麗的,始終是我的同學(xué),是我的朋友,是我的老師,我的……紛紛擾擾中,我在小學(xué)六年里,度過(guò)了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,而在這六年里,我在我的小學(xué),學(xué)回了基礎(chǔ)的知識(shí),陶冶了我的興趣,我的性格。在和許多同學(xué)和老師的分離后,我懂得了許多,學(xué)到了許多。離開(kāi)我的老師教會(huì)我知識(shí);離開(kāi)我的同學(xué)教會(huì)我有友情的重要;來(lái)得老師又教我更多:來(lái)的同學(xué)又讓我懂得珍惜,不斷紛紛離離,來(lái)來(lái)去去,我度過(guò)了這六年,直至今日,我有要和我的同學(xué)分離,而小學(xué),也結(jié)束了。在最后的日子里,回憶我的小學(xué)生活,我不有潸然淚下了,我不知哪些同學(xué)能與我并肩同行,繼續(xù)人生底旅程是一個(gè),兩個(gè),還是………問(wèn)天下自古,誰(shuí)不為分離憂(yōu)愁,回憶惆悵,惟有一江春水向東流!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇88
節(jié)約用水水是萬(wàn)物生存不可缺少的物質(zhì),我們每天都要用它。遺憾的是并不是每一個(gè)人都重視它、愛(ài)惜它。我們的一位新朋友小明,在這方面就做得很出色,令人稱(chēng)贊。一天,媽媽帶小明去餐廳吃飯。飯前小明去衛(wèi)生間洗手,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)“滴噠、滴噠”的水聲。原來(lái)是前面洗手的人沒(méi)有關(guān)好水籠頭,小明一邊洗手一邊想:“如果世上的每一個(gè)人都這樣做那將會(huì)浪費(fèi)多少水啊!”。他便叢記事本上撕了一張紙,在上面認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了八個(gè)字:《關(guān)緊龍頭節(jié)約用水,》然后跑回餐廳,在飯桌上撿了幾粒飯粒兒把紙條貼在了水龍頭上方,便放心地走出衛(wèi)生間。是呀!我們都應(yīng)該做個(gè)像小明一樣的有心人。愛(ài)護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)我們的祖國(guó)母親。如今全球水污染、土地荒漠化越來(lái)越嚴(yán)重,人類(lèi)的生存受到了嚴(yán)重的威協(xié)。我認(rèn)為綠化環(huán)境,節(jié)約用水是我們刻不容緩的首要大事。本來(lái)西北就是一個(gè)干旱缺水的地區(qū)我們更應(yīng)該節(jié)約用水。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記電視上那句震撼人心的話(huà):“如果我們不節(jié)約用水,那么地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!”。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇89
節(jié)約用水作文450字
水是生命之源,我們大家都應(yīng)該節(jié)約用水。每當(dāng)我聽(tīng)到這一句話(huà),我就想起我們家現(xiàn)在非常浪費(fèi)水。
記得有一次。媽媽剛洗完菜就準(zhǔn)備把洗菜水給倒了,我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去攔住媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)灰严床怂o倒了,我有用。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,驚奇地問(wèn):你要洗菜水干什么用呢?我笑了笑,沒(méi)說(shuō)話(huà),拿起盆子就往我家后院走,到了后院,我看到花兒就快枯萎了,就立即把花盆里的花兒澆了澆水。花兒喝足了水,在向我點(diǎn)頭,向我微笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):小主人,謝謝你讓我喝足了水。我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)吹搅税!一定想?wèn)我一樣節(jié)約用水,這樣我們的環(huán)境才會(huì)變得更美好。媽媽說(shuō):你真是個(gè)愛(ài)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)大自然的好孩子。說(shuō)完,媽媽就把盆子里剩下的水給小樹(shù)也澆了澆。
我們以后一定做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。的壞習(xí)慣,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣!我相信大家都能夠做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這個(gè)良好的習(xí)慣。
大家都應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水,從我做起,大家行動(dòng)起來(lái),都來(lái)保護(hù)我們美好的家園吧!
六年級(jí):林冠錦
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇90
水是生命之源,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水何談生命。在生活中,水無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著重要的作用。
當(dāng)我來(lái)到北京旅游時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的情況。當(dāng)天,我在洗手間洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,我費(fèi)勁心思想把它關(guān)緊,但是總不能將水龍頭給關(guān)掉。我將一位叔叔叫過(guò)來(lái),讓他關(guān)水龍頭。他卻說(shuō):“那是自來(lái)水,沒(méi)關(guān)系,它天天開(kāi)著!甭(tīng)了這句話(huà),我的心顫抖起來(lái):“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時(shí)候!睂(duì)這位叔叔說(shuō)的話(huà),我馬上辯解:“水是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約水資源!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽抑挥凶约宏P(guān)水龍頭。后來(lái)這水龍頭沒(méi)有完全關(guān)掉,但總比以前開(kāi)的少多了。
馬桶后面有個(gè)小水缸,里面有個(gè)球和水管,不沖馬桶,缸里就裝滿(mǎn)了水,那個(gè)球就浮上來(lái)了,與管并行,水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí),里面的水全部往下流,全部進(jìn)入水道管,球也往下落。水管開(kāi)始放水,直到放滿(mǎn)了,才停止放水。我想:如果在水缸里放一個(gè)裝滿(mǎn)1升水的瓶子,那么每天就可以節(jié)約一噸水了,水管少放了1升,一個(gè)人一天少用10次馬桶,就節(jié)約10升水。
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇91
我告訴你們一個(gè)緊急事情:現(xiàn)在,世界上的水已經(jīng)在大量減少,雖然世界上有好多水,但能讓人飲用的只有一點(diǎn)。我們每天都會(huì)減少5%的水,在每個(gè)人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而現(xiàn)在海水、湖水、河水等各水已經(jīng)不增加了,只在減少。
目前好多農(nóng)民家沒(méi)通自來(lái)水,只能在土里挖井,可是現(xiàn)在有了人類(lèi)的污染——好多廢棄物和煙還有大霧霾。挖出來(lái)的水也很臟,需要過(guò)濾以及去菌等才能成為真正的飲用水。在古代河水都能喝,而現(xiàn)在光能喝自來(lái)水,所以要保護(hù)這個(gè)大地球才能拯救水資源。
現(xiàn)在,有好多貧苦國(guó)家,沒(méi)有水源,有些國(guó)家為一條涌泉而戰(zhàn)。
現(xiàn)在的水急速漲價(jià),但依然有好多人不節(jié)約水資源,把水不當(dāng)回事,我來(lái)提醒你們!不能浪費(fèi)水!
注意了,聽(tīng)我的這個(gè)辦法:只要世界上每一個(gè)人能在每一次洗手的時(shí)候不漏一小勺水,就能救世界上7個(gè)城市的水源!趕快行動(dòng)吧!
現(xiàn)在,我們要做:節(jié)約水資源!做個(gè)環(huán)保的城市!做到不浪費(fèi)水的習(xí)慣!
現(xiàn)在,開(kāi)始行動(dòng)吧!按我說(shuō)的做!
節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境作文 篇92
“節(jié)約用水,人人有責(zé)”每當(dāng)看到這句眾所周知的話(huà),我就會(huì)想起我的家人們,因?yàn)樗麄兒苣芄?jié)水。能到什么程度呢?別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
大家都看過(guò)“家有兒女”吧,其中夏雨的爺爺為了節(jié)水,買(mǎi)了兩個(gè)水桶循環(huán)利用廢水。而我的爺爺也依葫蘆畫(huà)瓢買(mǎi)了個(gè)水桶放在衛(wèi)生間里,還叫我們收集廢水沖馬桶,就比如說(shuō)洗完臉,要把水倒進(jìn)桶里;洗完澡,要把浴缸里的水用盆舀到桶里……一開(kāi)始,我們很不習(xí)慣,因?yàn)檫@很麻煩。但為了節(jié)水,值了!
不過(guò)不止?fàn)敔斚肫鹆诵抡衼?lái),爸爸也出了個(gè)好主意,就是洗衣機(jī)里脫水脫出來(lái)的水也可以拖地、沖馬桶。另外,爸爸還建議多“搜刮”公共財(cái)產(chǎn):就是讓我們經(jīng)常在公共廁所上廁所,盡量少在家里,還省水費(fèi),嘻嘻!
其實(shí),不止我們家這么會(huì)節(jié)水,聽(tīng)說(shuō)隔壁鄰居家連喝水,洗澡,洗頭都定時(shí)定量呢!而且,他們還有很多節(jié)水高招,我還要多向他們家“取經(jīng)”呢!
我們家的節(jié)水趣事可不止這些哦!可是時(shí)間有限,我就不舉例說(shuō)明了。一個(gè)人的力量是有限的,而群眾的力量卻是無(wú)限的,所以我希望大家一起愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)約水資源!
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