有關(guān)以保護(hù)環(huán)境的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的以保護(hù)環(huán)境的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
綠色，曾經(jīng)在我們的生活里隨處可見(jiàn)，要問(wèn)它在哪里?可能曾經(jīng)在一個(gè)春天里，他同我們一起享受著和煦的春風(fēng);可能曾經(jīng)在一個(gè)夏天里，它同我們躺在樹(shù)蔭下乘涼;還可能曾經(jīng)在一個(gè)秋天里，他同我們一起在再金黃的田野里捉迷藏………可是，隨著科技的發(fā)達(dá)，它正在和我們告別，并逐漸離開(kāi)。
隨著現(xiàn)代科技的日新月異，我們的生活水平不斷提高，，人們處處享受著這高科技給我們帶來(lái)的便捷和這新科技給我們帶來(lái)的驚訝和種種快樂(lè)。但是，驀然回首，換來(lái)這所謂的高科技的代價(jià)卻是巨大的，付出這一切的一切的不是別人，正是我們的母親——地球。
回想往日的地球是多么的生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，完全可以用我們學(xué)習(xí)的那些美好的成語(yǔ)來(lái)形容，甚至有些地方好的無(wú)法形容。但是今天的地球已經(jīng)變得千瘡百孔：小溪不再清澈了，頭頂上的那片天空也已不再綻放那蔚藍(lán)的光彩，平日在小路旁嗅著那花香和青草味兒的場(chǎng)景已經(jīng)依稀不見(jiàn)了，只有那留在小道旁凄涼的謝花枯草和幾步模糊不清的腳印……記憶中，那一切美好都消失在這城市巨大的煙囪里，彌漫在車(chē)水馬龍的汽車(chē)尾氣里。
樹(shù)是人們精神寄托，也是綠色的象征，有人把生命比做一棵樹(shù)，但是人們并沒(méi)有象愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)樹(shù)。人們只看中了它的實(shí)用價(jià)值，亂砍亂伐，開(kāi)山毀林，樹(shù)木變金錢(qián);人們沒(méi)有看到有了樹(shù)，才會(huì)有美麗的大自然;有了樹(shù)，才會(huì)有清新的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有……可是我們國(guó)家由于水土流失，大部分土地被沙化，造成耕地面積減少，同時(shí)氣候也變得十分惡劣，所以我們必須植樹(shù)造林，制造綠色家園。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，水是我們生活中一樣必不可少的東西，而我國(guó)又是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，所有的人都應(yīng)該珍惜水資源，節(jié)約用水。3月22日為世界水日，那我們知道水的危機(jī)嗎?回答是否定的：“不，不知道!”從5月開(kāi)始的“長(zhǎng)江行動(dòng)”中，我們有那么多的企業(yè)在做著什么樣的勾當(dāng)?他們把長(zhǎng)江當(dāng)作一個(gè)可容納污水的地方，把長(zhǎng)江當(dāng)做污水處理廠，能夠從中節(jié)省下那么一點(diǎn)昧良心的產(chǎn)品成本，可是他們看到自己的做法的后果了嗎?回答也是否定的：“沒(méi)有”。如果我們每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，保護(hù)淡水資源，我們的人民的健康和國(guó)家的發(fā)展就不會(huì)受到威脅。
現(xiàn)在想起來(lái)，我們的地球真的是千瘡百孔，不光是水和樹(shù)木，還有許多其它的東西也需要我們?nèi)フ龋瑸榱搜矍暗睦�，人們砍伐�?shù)木，濫墾草原，殺害野生動(dòng)物。我知道，這些都是為了錢(qián)，但是再這樣破壞環(huán)境，如果當(dāng)世界末日來(lái)臨的時(shí)候，錢(qián)會(huì)不會(huì)成為廢紙，會(huì)不會(huì)成為世界上所有人的悔恨呢?有許多國(guó)家包括我國(guó)在內(nèi)，都呼吁大家低碳生活，保護(hù)環(huán)境，可是這又有什么用呢?只有一句話卻沒(méi)有行動(dòng)，這是再愚蠢不過(guò)的行為。
作為地球上的居民，我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨，而是要用我們自己的方式來(lái)善待地球，我應(yīng)該從植一棵樹(shù)，就從生活中的節(jié)電，節(jié)水開(kāi)始做起，而且不亂扔。垃圾只要我們大家堅(jiān)信綠色在我心中，為我們的地球出一份力，相信我們的環(huán)境會(huì)變得更美好。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
十一長(zhǎng)假到了,我要和哥哥去老家了。
清晨,我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了外婆家。一下車(chē),我眼前一亮,外婆家的小村莊,好像煥然一新了,現(xiàn)在外婆家有休閑區(qū),有運(yùn)動(dòng)區(qū),有籃球場(chǎng)……每當(dāng)，你想休閑休閑，你可以和你幾個(gè)同伴在那走象棋、下圍棋……如果你一整天都待在家里想出來(lái)舒通舒通筋骨，您可以去運(yùn)動(dòng)區(qū)里扭扭腰，蕩蕩秋千……
以前，人們洗衣服、洗菜時(shí)，都把家里的垃圾隨手一扔，下游的水也邊得臭臭的，小魚(yú)小蝦也漸漸的少了起來(lái)，可這次這里也有了專(zhuān)門(mén)的垃圾桶，小河變得清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒蝦兒也成群結(jié)隊(duì)、開(kāi)開(kāi)心心地游來(lái)游去，好象在感謝我們給它們一個(gè)美好、干凈的家園。以前的小馬路變成了寬敞大路，路邊也有了花花草草，現(xiàn)在沒(méi)有絲毫垃圾，這說(shuō)明我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，在這保護(hù)環(huán)境的計(jì)劃實(shí)施中，也有一件事使我有感而發(fā)，我相信這記憶是我永遠(yuǎn)也忘不了的。
事要從十月二日說(shuō)起，那一天是我第一次去老家，手上拿著可樂(lè)，喝完了可樂(lè)，我把可樂(lè)瓶當(dāng)足球踢，一腳踢到了兩歲小毛孩的身上，他困難的撿起可樂(lè)瓶，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“哥哥……你不……能亂扔……垃圾……因?yàn)楸Ｗo(hù)……環(huán)……境……人人有責(zé)�！碑�(dāng)時(shí)，我目瞪口呆連一個(gè)小毛孩都知道這道理，為何我不知道?
我目睹這一切，決定當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，呼吁大家一起來(lái)保護(hù)我們的家園---地球!!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
窗外，鳥(niǎo)兒在桂花樹(shù)上放聲歌唱，講臺(tái)上老師的聲音總敵不過(guò)鳥(niǎo)兒歌聲的清脆。大多數(shù)同學(xué)的目光被鳥(niǎo)聲吸引出去。同學(xué)們都努力尋找著鳥(niǎo)兒的倩影。寧?kù)o的校園里，玉蘭枝頭嬉戲的鳥(niǎo)兒們，偶爾飛下來(lái)啄食的身影，成了一道靚麗的風(fēng)景線。大家都扒在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看著，誰(shuí)都不愿打破這和諧的一幕。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小鳥(niǎo)們撲撲翅膀飛走了，我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。
我是生長(zhǎng)在大山里的孩子。在我的童年里，沒(méi)有玩具，沒(méi)有電器。那時(shí)我家的照明器還是現(xiàn)在少有的煤油燈。晚上乘涼時(shí)和奶奶一起看星星，數(shù)星星是我童年夜晚的樂(lè)趣。在搖椅上，聽(tīng)奶奶講以前的故事。我家住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，交通很不便利，方圓幾里沒(méi)有人戶，因此我的童年也沒(méi)有玩伴。陪伴我長(zhǎng)大的只有山里的花草樹(shù)木與昆蟲(chóng)鳥(niǎo)獸。
我家的山林多喬木，各種各樣的樹(shù)：桃樹(shù)、野櫻桃樹(shù)、板栗樹(shù)、茶樹(shù)、棗樹(shù)……這些都是我最喜歡的。一年四季，它們總能滿足我的食欲。春季百花爭(zhēng)放，那是最美的季節(jié)。一場(chǎng)自發(fā)的選美大賽上演了，每顆樹(shù)的花都有自己的美，一眼望去，猶如置身花海。人們都厭惡夏季的嚴(yán)熱，然而我卻從不懼怕，密林中總有最涼爽的風(fēng)。置身其中，也不會(huì)顯得單調(diào)，林中有鳥(niǎo)兒的歌聲，有知了與鳥(niǎo)兒們的對(duì)唱，一切屬于大自然，從來(lái)不用擔(dān)心憂愁。秋季是大豐收的季節(jié)，不僅谷物要收割，還有我家成片的板栗林業(yè)迎來(lái)了一年一度的大豐收，我總是撿得不亦樂(lè)乎。冬天就顯得比較寂靜了，下雪后，到處是披了銀裝的白雪，每天早上起床，總不忘到院子里轉(zhuǎn)上一圈，抓一把雪放入口中，或在雪地上留下獨(dú)特的印記。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如潮水般涌來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)中，不禁有些茫然。曾經(jīng)的一切恍如一個(gè)夢(mèng)，對(duì)于家鄉(xiāng)的現(xiàn)況，只有忍不住嘆息。
小時(shí)候上學(xué)必經(jīng)的小路已經(jīng)漸漸荒了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的公路通到了家門(mén)口，沿路下來(lái)，毀了多少林木，修路時(shí)炸裂的碎石被沿坡推下，埋了許多田，甚至切斷了水源。再也聽(tīng)不到清脆的鳥(niǎo)兒歌唱聲，取而代之的是挖土機(jī)與油鋸猙獰的聲音，以及一顆顆大樹(shù)倒下時(shí)的痛苦呻吟聲�？粗甑耐姘榈沟牡梗w走的飛走，我無(wú)比心痛�？纱蠹腋嬖V我：這是發(fā)展的需要。
近兩年，國(guó)家高鐵建設(shè)，有一小分支來(lái)到我家山腳下，他們帶來(lái)許多高科技產(chǎn)品。開(kāi)始對(duì)交通進(jìn)行改造，七八張挖土機(jī)同時(shí)上工，很快一條寬而平的道路打通了。幾百人的隊(duì)伍很快上工了，他們開(kāi)始?xì)搅�、鑿洞、炮轟聲驚天動(dòng)地，我家房屋也隨之顫動(dòng)。村民們都說(shuō)，交通便利了，經(jīng)濟(jì)也就發(fā)達(dá)了。而我看到這一切卻沉默了，我看到的并不是一個(gè)即將發(fā)展起來(lái)的地區(qū)，我看到的是門(mén)前越來(lái)越少的樹(shù)木。以前抬頭滿目綠色，現(xiàn)在卻快成為一片荒洲。父親帶我去看過(guò)隧道，我看到迎面駛來(lái)的大貨車(chē)，后面起的灰塵幾百里還沒(méi)有散盡。我和父親捂著鼻，連眼睛都不敢睜開(kāi)。貨車(chē)倒的碎石已經(jīng)埋了整條溪。隧道沿線的人也并沒(méi)有增多。相反，人們搬去了更遠(yuǎn)的地方。我忍不住想，這真的是發(fā)展嗎？
在學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)�？吹交蚵�(tīng)說(shuō)某地環(huán)境破壞引發(fā)自然災(zāi)害。我們嘆息別人不懂珍惜，慶幸自己所處環(huán)境的平靜。每天打著保護(hù)環(huán)境的口號(hào)，可從未親身經(jīng)歷的我們從不知道怎樣用實(shí)際行動(dòng)去幫助解決問(wèn)題。
綠水青山，是大自然賦予山區(qū)的巨大財(cái)富。發(fā)展經(jīng)濟(jì)并非一定要以破壞環(huán)境為代價(jià)。建設(shè)的同時(shí)多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)，盡可能少去毀滅原有的美。不要再一步步走已受災(zāi)地區(qū)的老路。
為了經(jīng)濟(jì)建設(shè)，毀林封河，人類(lèi)就這樣肆無(wú)忌憚地改造著自然，卻從未關(guān)注自然發(fā)出的警告。
美麗的故園啊，你究竟該何去何從？
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
環(huán)境中的植物、動(dòng)物都需要朋友幫助，就像這句話一樣：“鮮花需要綠葉扶，動(dòng)物更需朋友護(hù)！”我們也要幫忙呀！為了世界更美好，讓我們手拉手一起行動(dòng)吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
環(huán)境保護(hù)在我們學(xué)校做得怎么樣呢？那就三個(gè)字“頂呱呱！”啦！
第一：學(xué)校特別加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)的教育、國(guó)旗下講話，老師要讓同學(xué)們?cè)诓萜荷喜荒馨位ò尾�，不能隨便扔垃圾，要不然會(huì)引起破壞自然界中植物動(dòng)物家園的嚴(yán)重后果。學(xué)校又請(qǐng)來(lái)了紅山森林動(dòng)物園的動(dòng)物專(zhuān)家進(jìn)行講座，讓同學(xué)們知道預(yù)防豬流感的知識(shí)。后來(lái)，海英小學(xué)的程老師到我校還上了一節(jié)班會(huì)課，告訴我們保護(hù)環(huán)境的重要呢！
第二：我們學(xué)校師生還雙手創(chuàng)造著優(yōu)美環(huán)境。我校大廳建起了鮮紅鮮紅五米高的雛鷹展翅雕塑，上面還有簡(jiǎn)介。四樓平臺(tái)上還擺放了很多盆花草樹(shù)木。生態(tài)園呢，黃花、紅花、白花；嫩葉、綠樹(shù)；石子路，還有一座銀灰色柱子加透明玻璃頂?shù)耐ぷ�。松�?shù)下，還安裝了木質(zhì)座椅。整個(gè)生態(tài)園像小公園一樣，是我們課余的好去處。
“垃圾都有家，我們來(lái)送它�！笔前�，同學(xué)們已逐漸養(yǎng)成了良好的環(huán)保文明習(xí)慣。不扔垃圾，不踐踏花草的同學(xué)多了；爬樹(shù)的人沒(méi)有了。我們要做到四個(gè)不：（一），不傷害小動(dòng)物；（二），不搖樹(shù)苗；（三），不追跑、喊叫。（四），還要節(jié)約能源呢！
同學(xué)們，讓我們精心呵護(hù)校園吧！愛(ài)我校園，愛(ài)我城市，愛(ài)我祖國(guó)，愛(ài)我地球，讓我們的家園更美好！
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
藍(lán)天、白云、青山、綠水，這是多么美的大自然啊!可如今的大自然卻和以前大不相同了：藍(lán)天沒(méi)有以往那么的藍(lán)湛湛了;白云也不像以前那么純潔;青山有的已經(jīng)光禿禿的;綠水哪里還說(shuō)得上是綠水?分明就是又臟又臭的黑河、黑湖……這并不是科幻片里的情景，如果大家留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的環(huán)境正一步步向這種情景發(fā)展。
這些現(xiàn)象不是自然形成的，而是認(rèn)為造成的。想想看，美麗的地球媽媽在四十六億年間把自己裝點(diǎn)得多么美麗，從混沌初開(kāi)到青山綠水，如此美麗的情景到頭來(lái)，還不是被人類(lèi)無(wú)情地破壞了?因此，我們要保護(hù)地球，不要讓這些環(huán)境繼續(xù)惡化發(fā)展。要知道，保護(hù)環(huán)境就是拯救地球、拯救人類(lèi)!
自然在惡化，“20xx”這部電影并不是毫無(wú)根據(jù)的`猜想：地面開(kāi)裂、火山爆發(fā)、海嘯、地震……想起都讓人心驚膽戰(zhàn)!看看近幾年來(lái)的地震有多少，地球已經(jīng)向人類(lèi)發(fā)出警告：08年四川汶川的8。0級(jí)大地震死傷多人;10年青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)大地震造成2698人遇難;11年日本發(fā)生的9。0級(jí)地震引發(fā)海嘯，導(dǎo)致 ;不久前，四川雅安有發(fā)生了7.0級(jí)的地震截至4月27日8時(shí)，地震遇難人數(shù)升至196人，失蹤21人，13484人受傷，累計(jì)造成231余萬(wàn)人受災(zāi)……
環(huán)境已嚴(yán)重遭到破壞，讓我們一起保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它，探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)！
遺憾的是，很多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)為所欲為，妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話：“唯有變革，才能拯救人類(lèi)的命運(yùn)，也唯有變革，才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì)，所以如今有很多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào)，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎？不！
看，我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭；排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣；成片的綠地變成“石屎森林”；那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去，中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源，空氣將變得愈來(lái)愈渾濁，本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情，我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
人人皆知：樹(shù)木能吸收二氧化碳，排放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木，造成了過(guò)度的水土流失，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化，我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林，在那些人眼中，樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外，似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了，如果再這樣下去，可能連我們的土地都失去。還有，我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量持續(xù)增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭，因而有很多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境，大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命，還有因?yàn)闇厥倚?yīng)，南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高，海水淹沒(méi)了沿海地區(qū)，經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的，而今，某些竹林的環(huán)境惡亂不堪，讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根，如果根被破壞了，怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢。
讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧！不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí)，我們能做的事很多很多。如，在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù)；保護(hù)野生動(dòng)物，是生態(tài)得到平衡；珍惜水資源，不要向江河傾倒垃圾；當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情，我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢？
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái)，讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年來(lái)了。同時(shí)，地球母親也已經(jīng)傷痕累累了，如果不信，那我就給大家講講吧!
經(jīng)過(guò)時(shí)間的穿梭，水，成了人們的第一問(wèn)題，現(xiàn)在，只要我們每天節(jié)約一滴水，那一天就節(jié)約1億滴水，這樣那干旱災(zāi)區(qū)的孩子就可以喝到干凈的水了。
另外，我們要多種樹(shù),因?yàn)楝F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，人越來(lái)越多，當(dāng)然要新鮮的空氣啦!所以，在3月12日植樹(shù)節(jié)那天，我們要盡自己的力量來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)!!!
大家要建設(shè)好自己的祖國(guó)，做一個(gè)有心人!!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
“低碳” “環(huán)�！倍际菚r(shí)下最流行的詞語(yǔ)。電視新聞常常教我們?nèi)绾蔚吞嫉厣�，周�(chē)娜硕汲⒌吞己铜h(huán)保掛在嘴邊。但那次，我真正明白了環(huán)保。
有些人表面說(shuō)要環(huán)保，卻光說(shuō)不練，這些是“假環(huán)保。但有些人不但自己環(huán)保，而且還去改變身邊的人，讓他們也行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
這天，小姨來(lái)到了我家�？吹叫∫塘嘀蟀“臇|西，我不禁好奇地湊過(guò)去看看。真不敢相信，這一包包的竟然都是一些廢易拉罐和廢報(bào)紙！我問(wèn)拎得氣喘吁吁的小姨，說(shuō)：“小姨，這些沒(méi)有用的東西你怎么都撿回來(lái)了？”“什么沒(méi)用的東西，這些東西可有用了！”看著我疑惑的表情，小姨繼續(xù)說(shuō)：“廢易拉罐是可以回收的東西，舊報(bào)紙和廢紙都能循環(huán)再用，做再生紙。來(lái)，去把你用來(lái)計(jì)算的廢紙都拿來(lái)，我教你做再生紙！”
我半信半疑地拿來(lái)廢紙，跟著小姨做起來(lái)。我們一步一步地做：將廢紙撕碎，攪拌成紙漿，鋪好在紗網(wǎng)上，搟盡紙漿片里的水分……“好了！現(xiàn)在就等它們晾干了！”小姨說(shuō)。
在等待的過(guò)程中，小姨又告訴我：“再生紙能節(jié)省木材3立方米，這相當(dāng)于26棵3-4年的樹(shù)，化工原料300公斤，煤1.2噸和電600度。再生紙還可以減少大量的廢棄物。而一棵20歲的樹(shù)卻只能造3000張A4紙。由此可見(jiàn)，再生紙是多么的重要呀！”聽(tīng)到這里，我驚訝地說(shuō)：“原來(lái)再生紙是這么厲害的呀！”“那當(dāng)然，我們以后一定要保護(hù)環(huán)境，節(jié)省資源，減少污染！”小姨十分激動(dòng)地說(shuō)。
小姨走后，我拿著和小姨一同創(chuàng)造的成果——這一張小小的再生紙，心想：原來(lái)環(huán)保的力量是這么強(qiáng)大的呀！以后我也一定要保護(hù)環(huán)境，還要讓身邊的人都和我一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們唯一的家園！
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