小學保護環(huán)境作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學保護環(huán)境作文10篇，歡迎大家分享。
小學保護環(huán)境作文 篇1
同學們，你們知道“五水共治”嗎？如果不知道，就讓我來告訴你�！拔逅仓巍笔侵福褐挝鬯⑴艥乘⒈９┧�、防洪水、抓節(jié)水。今天，我們外出游玩，看到了浦江五水共治的初步成果，心里感到十分高興。
今天上午九點鐘，我們出發(fā)踏上了久聞其名的桃源古道。這是一條很長很古老的道路，聽爸爸說，很早以前，這是連接浦江縣城和杭坪鄉(xiāng)的主要道路。走在這條古道上，踏著古老的石板路，聞著花草的清香，聽著鳥兒的鳴叫，山風在耳邊徐徐吹過，身心特別放松。
走了一段時間，一汪碧綠的山泉映入眼簾，走近細瞧，泉水清澈明亮。在青山的懷抱下，這汪山泉似一塊無瑕的翡翠，在藍天白云的映襯下顯得格外美麗。咦，泉水潭中有一個又一個泡泡不斷地冒上來，莫非是“趵突泉”？我仔細觀察起來，往稍遠的地方一看，發(fā)現(xiàn)了一根長長的隱隱浮現(xiàn)的水管，一直通向泉水潭的底部。要不是水管破了一個小口，泉水從洞里噴灑出來，我還 發(fā)現(xiàn)不了呢？原來是因為泉水從山上流下來，通過管子輸送出來，匯集到這兒，所以水流急使，管里的水在泉水潭底部噴一涌而出，就形成了水泡。尺子旁邊立著一塊牌子，上面寫著“飲用水儲存庫”幾個大字，還 寫了一些保護飲用水源的措施。啊，五水共治，大家都在行動！在下山的路上，我又看到了許多水管，媽媽說，這些飲用水就是通過這些水管流到千家萬戶。
游覽桃?guī)X古道，似乎讓我感受到了當年由于經(jīng)濟不發(fā)達，人們翻山越嶺跋涉的艱辛旅程，不禁為如今發(fā)達的交通喝彩。在返回的成在圖中，我們看到了一條小溪順著山路蜿蜒而下，許多婦女正在這清凌凌的溪水中有說有笑地清洗蔬菜。陽光照射一到水底，劃出一道道忽明忽暗的水印子，金色的光點在水中不停地跳躍。啊，只有清水陽光才能創(chuàng)造出這番美妙的意境！這時來了一位老奶奶，從三輪車上提下許多空礦泉水桶。原來，她是到這兒接水來了。只見旁邊砌著一個高高的儲水池，水池身上插著幾根管子，清澈的泉水嘩嘩地從里面流一出，源源不斷地。管子邊上還 裝有幾個水龍頭，方便人們接水。奶奶說，這些山泉從山上一路下來，沒有污染，她們天天喝。同樣的，在這條小溪邊上也立著一塊“五水共治”的牌子。看來，五水共治已經(jīng)遍及每個村莊。
在回家的路上，我又看見了一項五水共治的宏偉工程。這項工程在浦陽江的上游——翠湖進行，這也就是正在建造中的“翠湖濕地公園”。剛進公園，就是一條泥巴小道，旁邊是一大片剛鋪上草皮的暫時還 沒有生機的草坪。走下山坡，又是一條泥巴路，有很多地方都是濕的。因為路不好走，所以我又回到山坡上俯瞰整個公園。中間是湖，遠看湖水明如鏡子，偶爾有一兩只白色水鳥飛過。周圍是一圈樹，在樹旁留有一條小道，小道右邊有花有草。媽媽讓我站在翠湖大橋的橋頭俯視，隨著媽媽的指點，我發(fā)現(xiàn)，靠北邊的濕地由于水流不同，加上污水沒有及時治理，水質(zhì)顯得渾濁，還 漂浮著泡沫樣的臟東西，微風吹來，飄來一股惡臭味。走到橋的中間低段俯瞰翠湖，這里的湖水與邊上的大不一樣，清亮了很多，微風吹來，涼涼的，很舒服，卻沒有一點惡臭味。細細觀察，我發(fā)現(xiàn)了一條很明顯的水質(zhì)分界線：南邊青綠，北邊渾黃。聽了媽媽的講解，我明白了，這水從通濟橋水庫一路下來，流動的誰沖走了雜質(zhì)，才顯得清澈，水因此有了生命。而不流動的水就是“死水”，“死水”當然要臭了。
我們離開“翠湖濕地公園”，沿著浦陽江往東行走，我們發(fā)現(xiàn)江水平緩地流著，與以前相比，水質(zhì)清亮了很多，江邊楊柳正吐露新芽，翠色一欲滴，充滿了生機。忽然想起我家環(huán)城西路“水門口”的小溪，在我的印象中，那是一條會變色的溪流，白色、黑色、灰色、藍色……我不敢靠近它，因為隨風飄來的惡臭味總會令我情不自禁地皺眉，看著這條變色的小溪，我似乎感覺到就要窒息�？墒�，自從去年下半年，許多工人對消息進行了整治：重新鋪設(shè)了污水管，挖清了淤泥雜質(zhì)，在溪底鋪上了沙石……現(xiàn)在的溪水比以前清澈了許多，溪底的沙石清晰可見。美麗的小溪又回來了，讓我忍不住多看幾眼。
只要功夫深，鐵杵磨成針。五水共治是項利國利民的大工程，只要我們?nèi)巳硕挤e極行動起來，我堅信，五水共治一定會成功！浦江縣城定能恢復(fù)以前的山清水秀的面貌。突然，我看到了一叢富有生機的深綠色的小草，使我的信念更加堅定。
“護好門前一江水，守住屋后一青山，守土護綠美化家園�！绷⒃诖浜䴘竦毓珗@邊上的這條標語深深地銘刻在我心中。同學們，讓我們齊心協(xié)力，眾志成城，為建設(shè)美好家園努力吧！
小學保護環(huán)境作文 篇2
低碳生活，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，個性是二氧化碳的排放。低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是潛力，我們就應(yīng)用心提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。
我在低碳生活的號召下，也開始了"低碳之旅"。我家在剛裝潢過之后，屋內(nèi)的的甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心。我在網(wǎng)上查到了一個既簡單又經(jīng)濟的辦法，把菠蘿皮鋪到一張紙上，在每間屋子的角落里都放上一些，就能起到去除甲醛的作用。我們立刻照做，在每一個角落里都放上菠蘿皮，空氣果然清新了許多，完全聞不到刺鼻的味道了。之后，我在《百科全書》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料，菠蘿皮里內(nèi)含一種能吸收甲醛的物質(zhì)，這樣做既環(huán)保又健康。
我是一個個性喜歡毛絨玩具的小孩，毛絨玩具每次被水洗過之后就會變形，毛就會打結(jié)，成一縷一縷的。聽說有一個個性好的方法，把一袋粗鹽倒到一個結(jié)實點的大塑料袋里，再把需要清洗的毛絨玩具放進去來回晃個七八次，發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時候，毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水、省洗衣粉，不僅僅節(jié)約了水資源，而且減少了環(huán)境污染。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還個性好，比起水洗來一點都不遜色。
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美!
小學保護環(huán)境作文 篇3
提到節(jié)能減排，就令我想到前幾天所做的一個夢:一位發(fā)著高燒的地球姑娘手里拿著大扇子，搧呀!搧呀!一邊搧著扇子，一邊高喊著“好熱呀!” 全身冒著大汗，臉上盡是苦楚歪曲的表情，一溜煙消失在我的夢中，我驚醒了，地球姑娘怎么會一向高燒不退，直喊熱呢?表情為什么如此無助呢?
工廠、轎車很多排放放黑煙，形成空氣污染、水源污染、氣溫上升，二氧化碳就是最大的“殺手”，這個“殺手”把臭氧層戳破一個大洞，導(dǎo)致地球姑娘全身發(fā)熱，二氧化碳也跟著下雨成了酸雨，讓地球姑娘改頭換面，迂腐斑斑，因而山林不再翠綠；清泉不再透澈；藍天也蒙上一層灰。
身為萬物之靈的人類，有責任和職責使地球姑娘重回花容月貌，唯有將地球暖化的首惡──二氧化碳減量才是王道，這該怎么著手呢?首要工廠要盡量運用低污染的動力，使用太陽能來替代高污染的石油。其次，每個人要少開轎車，多搭群眾運輸工具，讓地球姑娘康復(fù)她潤滑的皮膚；做好資源收回，削減廢物量，康復(fù)地球姑娘那紅撲撲的臉龐。收回舊衣物，再制成新衣，家家戶戶隨手關(guān)燈，做到“你開，我關(guān)”人人都隨時隨地，節(jié)約動力，康復(fù)地球姑娘那水汪汪、閃亮亮的雙眼。
“喜愛地球姑娘是咱們的責任”，康復(fù)地球姑娘的原貌，咱們更是義不容辭，由于地球姑娘只要一個，一但受傷了，少則幾十年，多則幾萬年，都無法康復(fù)她那明眸皓齒的美貌，這是人類極大的丟失，由此可知，咱們要好好珍惜地球姑娘，不要恣意的損壞。讓咱們一同從小處做起，一人出一份力，信任在咱們的.盡力康復(fù)下，地球姑娘定能重回她那花容月貌、傾國傾城的的容貌。
小學保護環(huán)境作文 篇4
有人說，電池不能亂扔，它會嚴重污染環(huán)境。魏學明同學卻不理會，還說：“大家不都亂扔嗎，也沒有見多大危害！”
從上面這段話中，我們可以知道魏學民同學，不知道污染環(huán)境的利害性。
費電池是一種有毒的化學物品，扔在水中就會有毒。清澈的水就被污染了，扔在土壤里也會有毒，在土壤里長農(nóng)作物，能長好嗎？我們生活在有毒的環(huán)境里，能不生病嗎？再說現(xiàn)在地球上有污染比以前更加嚴重了，因為工業(yè)比以前發(fā)達了，大氣層受到廢氣的污染，現(xiàn)在開發(fā)步伐也加快了，在有限的地上，機器整天轟隆隆的，讓地球的身軀千瘡百孔，地球在“呻吟”。
科學發(fā)達了，人們經(jīng)濟水平已相應(yīng)得到提高，人們?yōu)榇艘驳玫街T多的方便和享受。大超市門口，人們滿面笑容的拎著大大小小的方便袋朝家走，當人們享受口福之后，河水就遭殃了，白花花地漂浮在水面上，有損于美觀，也污染了水源。為此，國家采取了相應(yīng)的措施。但污染水源的因素不止以上一種，這樣一來， 地球的“血液”已有毒了。魏學明所說的：“大家不都亂扔嗎，也沒有見多大危害！”其實危害很大，只不過是潛在的，不是很直觀的。就像上面所說的，能威脅到我們的生命和健康，據(jù)有關(guān)資料報道，現(xiàn)在很多奇怪的病和不能治愈的病，有可能于此有關(guān)。
地球身軀受到了破壞，血液已經(jīng)有毒，你說地球能生活的長久嗎？地球生活得不長久，我們?nèi)祟愡�能生活的長久嗎？所以說保護環(huán)境是我們生存的前提條件�！氨Ｗo環(huán)境，匹夫有責�！�
小學保護環(huán)境作文 篇5
保護環(huán)境，從一點一滴做起；保護環(huán)境，是每一位公民應(yīng)盡的責任。
近年來，人們的環(huán)境保護意識下降了許多，導(dǎo)致了地球媽媽的頭發(fā)幾乎掉光了，眼睛也瞎了，衣服也破破爛爛的。所以，從現(xiàn)在開始，我們大家應(yīng)該保護環(huán)境，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
當你走在街上散步時，突然，遠遠地聞見了一股臭臭的垃圾味道，走近一看，原來是有人把垃圾扔在垃圾箱外面了，由于時間一長，垃圾就開始腐爛了，所以就有一股很臭的味道。這時候，你應(yīng)該義無反顧地走上前，把垃圾扔進垃圾箱里，使這垃圾不再破壞環(huán)境，不再猖狂。
假如你在外地游玩時，當你看到草坪上有被人扔下的垃圾時，你也應(yīng)該跑去把垃圾撿起來，放進垃圾箱里。為保護環(huán)境出一份力，盡自己的一份責任。
如果你看到有人在亂吹伐樹木的話，一定要阻止他。他這樣做，不僅破壞了環(huán)境，還破壞了大自然。假如他真把樹木砍了，鳥兒就會飛走了，森林里的害蟲就逞兇啦。它們會大量繁殖，成群地向樹木進攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心，沒有天敵來制服害蟲，樹林就漸漸給毀了。
看，碧清的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動般的脆響。聽，叮咚叮咚……大自然奏出的音樂，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。如果我們想讓這溪水永遠清澈見底，就要永遠地不去破壞它，不向小溪里扔垃圾。草地上，全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍色的、紫色的，鵝黃色的野花，像一塊地毯鋪在水邊。啊！這么美麗的景色，大家忍心去糟蹋它、破壞它，讓大自然媽媽傷心痛苦嗎？
在我們的生活中，只要一不留心，就會破壞環(huán)境。
電池在我們的生活中是必不可少的，可是有一些人，用完了電池，就把它亂丟亂棄，污染了環(huán)境。為什么廢電池會污染環(huán)境呢？因為廢舊電池中含有重金屬，如果把重金屬亂丟亂棄，那么對環(huán)境的污染將會是相當嚴重的。所以，當我們看到廢舊電池的時候，一定要把它撿起來，讓它能不再破壞環(huán)境。
隨地吐痰是一種不文明的表現(xiàn)，又破壞了環(huán)境。俗話說的好：“小小一口痰，細菌千千萬�！笔前�，如果你吐了一口痰，那么就會有千千萬萬個細菌在破壞環(huán)境。所以我們一定不要隨地吐痰。
植樹造林，保護環(huán)境，是我們大家共同的心愿。那么讓我們從現(xiàn)在開始，植樹造林，保護大自然，保護好我們自己。為什么非要植樹造林呢？第一，為了保護環(huán)境。其二，樹木吸收二氧化碳，同時釋放出氧氣。我們每人每年平均排出11噸二氧化碳，但如果我們植樹的話，就可以兩相抵消。
管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踩踏草坪。
保護環(huán)境，就是保護我們自己，破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園！讓我們一起來保護環(huán)境，保護地球，從自我做起，從一點一滴做起！
小學保護環(huán)境作文 篇6
自然環(huán)境是人類生存的空間，可是，這個空間已受到了許多的破壞……。
原來，天空是湛藍湛藍的，朵朵白云在藍天上漂浮。小鳥在藍天中自由自在地飛翔�，F(xiàn)在，汽車排出的尾氣,污染著天空，燃燒麥桿的黑煙滾滾,沖向藍天，向天空發(fā)出挑戰(zhàn)。建筑粉塵在空中迷漫，超標的ＰＭ２.５在空中練兵。天空是灰蒙蒙的，不時散發(fā)出一種難聞的怪味。藍天白云看不見了，就連小鳥也不愿出來飛翔。是�。≌l愿意去沾哪被污染的天空呢？快救救藍天吧！讓她恢復(fù)原來的面貌吧！
原來，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳，動物們高興地在森林中玩耍，搭窩筑巢。現(xiàn)在，人們的亂砍濫伐，商家從中牟利，大批植被破壞。黃沙在擴散，沙塵暴在狂襲大地，動物要窒息了，人類也要窒息了�？炀染壬职桑∵�我一片青山，不要讓樹木再慘叫，讓大地再憤怒了。讓她們恢復(fù)原來的面貌吧！
原來，江河水流清澈，魚蝦成群，各種動植物在水中繁衍。現(xiàn)在，工廠向水中排放污水，人們向水中亂扔垃圾，就連病死的豬也扔進水中。河水變成臟兮兮，渾濁不清，臭氣薰天。魚蝦只好遠離它們，另尋能給它們生存的空間�？炀染冉影�！讓她們恢復(fù)原來的面貌吧！
還有許多事例，等待人類去反省。讓我們痛心疾首，知錯就改吧！還我藍天.------，還我森林------，還我江河------。人類！還我地球原來的的面貌吧！保護環(huán)境，治理臟、亂、差已迫在眉睫。趕快行動吧！保護環(huán)境，人人有責！
小學保護環(huán)境作文 篇7
“嗚嗚……嗚嗚”，“是誰哭得這么傷心呀!”我從小河邊經(jīng)過時，聽到一陣陣傷心的哭泣聲，不禁好奇地問道。
“是我呀!小魚”，這時，一條小魚浮上水面，它抽噎著，擦著眼淚，非常傷心的樣子。
我很奇怪地問：“你們天天生活在水里，應(yīng)該快快樂樂、無憂無慮的，哭什么呀?”
小魚哭著說：“噯，沒辦法，這幾年，人們的環(huán)保意識差了，生活好了，也不愛護水資源了，他們向河里亂扔?xùn)|西，排工業(yè)廢水，甚至還在這兒刷糞桶，還把我的爸爸媽媽抓走，吃了。這兒臭氣熏天、氣味刺鼻、蚊蠅成群，骯臟不堪。河水被嚴重污染，造成我的同伴全都死亡，只剩下我自己一人，真孤單呀!以前，這里是多么的美麗，清澈見底，可如今……”。小魚再也說不下去了!
我不禁想：小動物們是我們的好朋友，它們已經(jīng)發(fā)出了難以繼續(xù)生存的哭泣，我們一定保護環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起，給它們創(chuàng)造一個美麗溫馨的家!
小學保護環(huán)境作文 篇8
目前，人類共同的媽媽——地球，她為了我們，連自己生病了也絲毫不控訴，而我們也—應(yīng)該關(guān)愛媽媽吧?
只要你到地球媽媽的血液——小河、小溪等就會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有動物在排泄糞便，人們亂扔垃圾造成河水讓人聞起來就想吐。另外小魚等動物驟降存活幾率。地球媽媽的骨頭——山峰也危在旦夕;頭發(fā)——樹林也損失慘重。那些人把黃土給挖下來，然后再用高價賣給別人。而地球媽媽正強忍著自己的痛苦身怕自己哭泣會造成洪災(zāi)。樹林中的小鳥也正在被人類的槍給打死。
小學生作文--保護環(huán)境的作文300字4篇作文。數(shù)目正在被人嗎用那鋒利的斧頭或電鋸破壞樹林。
如今，人們看到地球媽媽這么痛苦也有了環(huán)保意識。人們慢慢地做出了公益廣告，還做出了環(huán)保標語，而且還吧3月12日定為了植樹節(jié)。各村都有專門的環(huán)衛(wèi)工人。
而我們小學生該做什么才能保護環(huán)境呢?其實十分簡單，我們只需要彎腰撿一撿垃圾，倒一倒垃圾，阻止爸爸媽媽做不環(huán)保的事情，少用一次型筷子等。
我們只有一個地球，我們要保護我們的地球!
小學保護環(huán)境作文 篇9
我們追求的生活質(zhì)量，是要清新的空氣，不需要擔心每天P2、5指數(shù)爆表，每天出去還要帶著口罩，一個個行色匆匆；是要青山綠水，不需要當我們在岸邊和親人、女朋友在散步時，風一吹全是難聞的味道，可以在河邊快樂的嬉戲，安靜的釣魚，和家人坐在河邊暢談未來；是要翠綠的樹林，不想要在高樓大廈穿梭中，看到的全是車輛、瀝青、和人群，期望在工作疲勞、心情煩悶時，我們可以在花草樹木中行走，散散心，呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個人的努力，也需要我們一點一滴的做起。
地球是我們賴以生存的的家園，請愛護她！保護環(huán)境從我做起！
小學保護環(huán)境作文 篇10
媽媽讓我做家里的垃圾分類大使，負責監(jiān)管垃圾分類，教爸爸媽媽如何分類垃圾。
我首先建議增加一個垃圾桶，媽媽同意了，還帶我一起去買。新買回來的垃圾桶用來裝“其他垃圾”，原先家里的那個裝“餐廚垃圾”�！坝泻奔依锉容^少，不用專設(shè)一個桶，用一個袋子裝就可以了�！翱苫厥瘴铩焙芏啾旧砭褪莻�大箱子大盒子之類的大型物體，就用這些大家伙來裝那些可回收的小不點就行了。
媽媽說賣可回收物得到的錢可以讓我攢起來，這更激發(fā)了我的興趣和積極性。我認真監(jiān)管爸爸媽媽放垃圾，放錯一件都不行。
當?shù)谝慌苫厥绽e累得差不多的時候，我和媽媽一起在小區(qū)附近找來了一位回收廢物的叔叔，把積累的可回收物賣個他，竟賣了20元！后來陸陸續(xù)續(xù)又賣了幾批，第二批賣了9元，第三批賣了1元……
在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類看似容易，其實也很難。我一定要堅持做下去，爭取做得更好！
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