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      小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

      時(shí)間:2021-07-14 13:03:52 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇

      小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

        同學(xué)們你很討厭垃圾吧!是,我也很討厭垃圾。人們不講衛(wèi)生,吃完手中的小食品就亂扔包裝,弄的滿世界都是花花綠綠的垃圾。

        傍晚我上花園散步,皎潔的月光為我照明,正在這時(shí)刮起了風(fēng),只見(jiàn)滿天飛舞著塑料袋,而且還有一種難聞的氣味。小草彎著腰,老樹(shù)搖著頭,仿佛在說(shuō):“幫幫我們,別叫人們亂扔垃圾污染環(huán)境了,在這樣下去我們?nèi)f物將死去”。

        今天我聽(tīng)了草木的訴說(shuō),做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了人們污染了環(huán)境,人們?cè)诓⊥凑勰ブ兴廊,花草?shù)木都枯萎了,世界上的萬(wàn)物都在慢慢的化成灰燼。只有一種方法才能拯救地球拯救全人類,那就是人們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)組成一個(gè)個(gè)環(huán)境保護(hù)行動(dòng)小組,從自身做起,從小事做起。經(jīng)過(guò)人們共同努力,最終打敗了病魔,保護(hù)了環(huán)境,又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)美麗的日子。

        雖然這是一個(gè)夢(mèng),但我從這個(gè)夢(mèng)上得到了深刻的啟示,人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,哪怕僅僅只有一個(gè)小食品盒,一只小塑料袋,一張小紙片,也會(huì)給環(huán)境造成危害,危害環(huán)境其實(shí)就是在危害我們的生存家園,如果家園都沒(méi)有了,那么我們?nèi)祟愑衷跄苌嫦氯ツ兀?/p>

        我們一致行動(dòng)起來(lái):保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們賴以生存的地球。

      小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

        我們?cè)谌粘I钪袝?huì)產(chǎn)生很多垃圾,這些垃圾若不把它消滅掉,就會(huì)影響到我們的城市美觀。

        通過(guò)我的小調(diào)查發(fā)現(xiàn):我家里每天就產(chǎn)生一袋垃圾。這些垃圾里有生活用紙、學(xué)習(xí)用紙、廢塑料袋、廢電池等等。如果一家一天產(chǎn)生一袋垃圾,一個(gè)小區(qū),一個(gè)城市會(huì)有數(shù)不清的垃圾。我調(diào)查一位拉垃圾的老爺爺,他一天就能從小區(qū)里拉十多趟。我每天看到這些垃圾堆的如山 ,臭氣熏天。旁邊過(guò)路的人不約而同的說(shuō):“怎么這么多垃圾呀!臭死了!

        調(diào)查后我感到我們一定要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,要愛(ài)護(hù)美麗的城市。如果不愛(ài)護(hù)環(huán)境,把臭氧層破壞掉,會(huì)受到大自然的懲罰太陽(yáng)的輻射就會(huì)照到地球上,人類就很難生存下來(lái)。我們以后不要隨手扔垃圾,不要隨地吐痰、用過(guò)的瓶子電池可以回收。

        這樣我們的大自然就會(huì)變得更加美麗的!

        保護(hù)環(huán)境從我做起,從每一個(gè)人做起。

      小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

        人類朋友們:

        你們好!我是一棵樹(shù),在這個(gè)世界生活了幾百年了,在我們的心中“環(huán)!本褪侨祟惐Wo(hù)環(huán)境生態(tài)平衡,F(xiàn)在你們說(shuō)的霧霾是沒(méi)有保護(hù)大自然所造成的。我們大樹(shù)就可以減輕霧霾天氣,你們可知霧霾是對(duì)人體有害的。所以我在此提一點(diǎn)建議:你們不要砍伐樹(shù)木,希望你們能做到!

      小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

        自然環(huán)境是人類生存的空間,可是,這個(gè)空間已受到了許多的破壞……。

        原來(lái),天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云在藍(lán)天上漂浮。小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由自在地飛翔,F(xiàn)在,汽車排出的尾氣,污染著天空,燃燒麥桿的黑煙滾滾,沖向藍(lán)天,向天空發(fā)出挑戰(zhàn)。建筑粉塵在空中迷漫,超標(biāo)的PM2.5在空中練兵。天空是灰蒙蒙的,不時(shí)散發(fā)出一種難聞的怪味。藍(lán)天白云看不見(jiàn)了,就連小鳥(niǎo)也不愿出來(lái)飛翔。是!誰(shuí)愿意去沾哪被污染的天空呢?快救救藍(lán)天吧!讓她恢復(fù)原來(lái)的面貌吧!

        原來(lái),樹(shù)木蔥蘢,藤蘿搖曳,動(dòng)物們高興地在森林中玩耍,搭窩筑巢,F(xiàn)在,人們的亂砍濫伐,商家從中牟利,大批植被破壞。黃沙在擴(kuò)散,沙塵暴在狂襲大地,動(dòng)物要窒息了,人類也要窒息了?炀染壬职!還我一片青山,不要讓樹(shù)木再慘叫,讓大地再憤怒了。讓她們恢復(fù)原來(lái)的面貌吧!

        原來(lái),江河水流清澈,魚(yú)蝦成群,各種動(dòng)植物在水中繁衍,F(xiàn)在,工廠向水中排放污水,人們向水中亂扔垃圾,就連病死的豬也扔進(jìn)水中。河水變成臟兮兮,渾濁不清,臭氣薰天。魚(yú)蝦只好遠(yuǎn)離它們,另尋能給它們生存的空間?炀染冉影!讓她們恢復(fù)原來(lái)的面貌吧!

        還有許多事例,等待人類去反省。讓我們痛心疾首,知錯(cuò)就改吧!還我藍(lán)天.------,還我森林------,還我江河------。人類!還我地球原來(lái)的的面貌吧!保護(hù)環(huán)境,治理臟、亂、差已迫在眉睫。趕快行動(dòng)吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

        地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近幾年來(lái),我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問(wèn)題的作始俑者還是我們?nèi)祟。?yīng)對(duì)這么多的問(wèn)題,我在心中問(wèn):難道我們就這樣坐視不管么?

        在中國(guó),我們隨處都能夠見(jiàn)到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹(shù)上,能夠清晰可看見(jiàn)有人在上面涂涂畫(huà)換;甚至,在一些場(chǎng)所,有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德,但是,應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題我們依舊束手無(wú)策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生,國(guó)家的未來(lái),我認(rèn)為,環(huán)保就應(yīng)從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來(lái)等等。我們就應(yīng)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,攜手保護(hù)我們的生存家園。

      小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

        每次暑假到來(lái),我都會(huì)去拉薩,在那里我過(guò)得非常愉快,因?yàn)槲易隽艘患噎h(huán)保好事。

        一提到環(huán)保,我就覺(jué)得生氣,老悶悶不樂(lè)的,好像有誰(shuí)欠了我的帳不還似的,就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保老是受到危害,真看不下去。那一天,家屬院的一個(gè)叫王若陽(yáng)的小男孩,在草地上玩,還邊在吃著干脆面,我真是服了他了,我呢,正在草地邊散步,過(guò)了一會(huì)兒,我從離草地不遠(yuǎn)的地方返回,到了草地,我真是差點(diǎn)氣得一蹦三尺高!草地上有許多的小塑料袋,真么大的污染,我是個(gè)愛(ài)環(huán)保的人,怎能容忍這個(gè)人呢,我心里暗暗想著,一定要好教育教育那個(gè)人,說(shuō)著,想著,走著:“嘿!這個(gè)人不就是王若陽(yáng)嗎,找他不就得了!闭f(shuō)走就走,到王若家了,我敲了敲門,沒(méi)人,再敲,還是沒(méi)有人。奇了怪了,我心想。

        第二天,我在沙地發(fā)現(xiàn)了他,嘿嘿,跑不掉了,我走上前去問(wèn)他:“喂,王若陽(yáng),問(wèn)你件事!薄笆裁词掳!彼麗(ài)理不理地說(shuō),“還不快給我講清楚!”當(dāng)時(shí)我真是無(wú)語(yǔ)了,他聽(tīng)我這樣的語(yǔ)氣,慢慢的有點(diǎn)知道我想問(wèn)的,但他又迅速地收回了膽小的表情,裝出一種什么都不知道的樣子:“什么什么事啊,我不知道!”他的語(yǔ)氣特別的快,接著我又說(shuō)了一遍剛才的話,他害怕了:“啊~~唉!”他裝出一種可憐兮兮的樣子,博得同情,真不知道他在干嘛,我問(wèn)他:“你知道什么了?”“你冤枉我~~”“我冤枉你?你騙人,分明就是你想掩蓋事實(shí),逃避錯(cuò)誤”我生氣極了,他繼續(xù)辯解:“我~~我又不是一個(gè)人丟的塑料袋。”“嗯?難道還有你的團(tuán)伙!蔽艺f(shuō),“不,不是團(tuán)伙,是一個(gè)人!彼f(shuō),我捧腹大笑,差點(diǎn)把牙笑出來(lái):“那不都一樣嗎,哈哈——!薄安唬灰粯!彼麚屩f(shuō),“好了好了,別再說(shuō)這個(gè)了,快告訴我,還有誰(shuí)!薄斑有另一個(gè)人——?jiǎng)⒁婧!?/p>

        后來(lái)我們?nèi)フ覄⒁婧,我讓他們把垃圾撿了個(gè)干凈,并罰他們打掃了衛(wèi)生,還讓他們?cè)谀瞧莸厣戏N了一些花,當(dāng)然,那花是從另一個(gè)地方連根拔起的。我真高興!

        環(huán)境保護(hù)靠大家,不要破壞我們?cè)久利惖牡厍驄寢屌叮?/p>

      小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

        今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā),穿過(guò)東門后延著沙溪河一路前行。

        沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚(yú)有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來(lái)跳去仿佛在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)救救我!”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺(jué)。河中那一條條中毒的小魚(yú),它們只是幾條無(wú)辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹(shù)已經(jīng)看不到了,因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個(gè)字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi),到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。

        環(huán)境還在惡化,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

      小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),愛(ài)護(hù)空氣,從我做起。你見(jiàn)過(guò)污染空氣時(shí)的壯大場(chǎng)面嗎?我就親眼看到了這樣的場(chǎng)面。

        星期五,在我放學(xué)回家的路上,我突然看到前面有一股黑乎乎的濃煙騰空而起,接著又聽(tīng)見(jiàn)了“突突突”的`聲音,我心想:難道是失火了?再定睛一看,哪是什么失火呀!原來(lái)是一輛摩托車打不著火了。唉,煙氣挺重,還有刺鼻的氣味,我趕緊閉著眼睛,捂著嘴巴跟鼻子,快快的跑過(guò)了這段路。

        回到家,在路上的情景仍然在我腦海里漂浮著。這輛摩托車排出的廢氣實(shí)在是太大了,不但污染空氣,對(duì)人的身體也有損害。如果這個(gè)世界上沒(méi)有電動(dòng)車,公共汽車,只有摩托車,私家車,這么空氣中到處都是排出的廢氣,馬路上也都是車,蔚藍(lán)的天空再也找不到了,只剩下灰蒙蒙的天空,不少人也都生了病,恐怕這個(gè)世界離滅亡也就不遠(yuǎn)了。

        所以,我們出門的時(shí)候應(yīng)該多乘坐公共汽車,騎電動(dòng)車,自行車或者步行,減少?gòu)U氣的產(chǎn)生,讓我們?yōu)閾碛幸粋(gè)美麗,干凈,跟諧,清新的大自然而努力吧!愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9

        我家附近有一條小河,那條小河曾經(jīng)是那樣的長(zhǎng),長(zhǎng)得看不到盡頭在哪里;小河的水是那樣的綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;小河的水是那樣的清,清得能看見(jiàn)河底的水草和魚(yú)蝦。我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到河邊戲水釣魚(yú),觀賞河邊兩岸的美麗景色,讓人賞心悅目、心曠神怡。

        但是,近期我們發(fā)現(xiàn)了以前清澈見(jiàn)底的小河完全變樣了,河水變色了,魚(yú)蝦看不到了,河里雜草叢生。經(jīng)過(guò)這里,都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。

        怎么會(huì)變成這樣呢?于是,我們帶著這個(gè)疑問(wèn)向小河的前端一探究竟。剛走不遠(yuǎn),我們就發(fā)現(xiàn)一條排污管,管里流出了深紅色的水,直接流到了河里。我們繼續(xù)往前走,只見(jiàn)河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里,做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。

        經(jīng)過(guò)了解,我們發(fā)現(xiàn)小河污染都是人為制造出來(lái)的。為了能讓小河恢復(fù)原來(lái)的樣貌,我和爸爸來(lái)到社區(qū),反映了情況。社區(qū)的工作人員很重視我們反映的情況,立刻聯(lián)系了區(qū)里面的相關(guān)部門。相關(guān)部門工作人員約談了把工廠廢水直接排到河里的企業(yè),讓該企業(yè)重視廢水帶來(lái)的環(huán)境破壞,整改排污;通知城管對(duì)河岸的小商小販進(jìn)行宣傳和教育;發(fā)動(dòng)人員清理小河的垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月社區(qū)群眾的努力和商販的自覺(jué),小河慢慢地恢復(fù)了原貌。

        我想,要是連一條小河的干凈都做不了,還怎么能維持地球的干凈。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們生活在一個(gè)清潔環(huán)境的世界里,讓干凈永駐地球!

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